“Ninenene”通过精心收集，向本站投稿了4篇磁场练习题，这次小编给大家整理后的磁场练习题，供大家阅读参考。
篇1：磁场综合练习题
磁场综合练习题
一、多项选择题（每题5分，选不全扣2分，共25分）
7、所示的电路中，电源电动势为、内电阻为r（小于外电路的总电阻），当变阻器R的滑片位于中点时，A、B、C三个小灯泡均正常发光，且亮度相同，则 （ ）
A．三个小灯泡中，C灯电阻最大，B灯电阻最小
B．当滑片P向左移动时，A、C两灯变亮，B灯变暗
C．当滑片P向左移动时，B、C两灯变亮，A灯变暗
D． 当滑片P向左移动时，电源效率减小
8、如图所示，两个平行金属板M、N间为一个正交的匀强电场和匀强磁场区，电场方向由M板指向N极，磁场方向垂直纸面向里，OO为到两极板距离相的平行两板的直线。一质量为m，带电量为＋q的带电粒子，以速度v0从O点射入，沿OO方向匀速通过场区，不计带电粒子的重力，则以下说法正确的是 （ ）
A．带电量为－q的粒子以v0从O点沿OO方向射入 仍能匀速通过场区
B．带电量为2q的粒子以v0从O点沿OO射入仍能匀速通过场区
C．保持电场强度和磁感强度大小不变，方向均与原来相反，粒子以v0从O点沿OO射入，则粒子仍能匀速能过场区。
D．粒子仍以速率v0从右侧的O点沿OO方向射入，粒子仍能匀速能过场区
9、回旋加速器是加速带电粒子的装置，其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒，两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场，使粒子在通过狭缝时都能得到加速，两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中，如图所示，要增大带电粒子射出时的动能，则下列说法中正确的是
A．增大匀强电场间的加速电压 B．增大磁场的磁感应强度
C．增加周期性变化的电场的频率 D．增大D形金属盒的半径
10、在光滑绝缘的水平面上，一根绝缘的轻绳一端系着一个带电小球，绕轴O在匀强磁场中做逆时针方向的匀速圆周运动。磁场方向竖直向下，俯视图如图所示。若小球运动到某一点时，绳子突然断开。关于小球在绳子断开后可能的.运动情况，则（ ）
A、小球仍做逆时针方向的匀速圆周运动，半径不变
B、小球仍做逆时针方向的匀速圆周运动，半径减小
C、小球做顺时针方向的匀速圆周运动，半径不变
D、小球做顺时针方向的匀速圆周运动，半径减小
11、如图所示，MDN为绝缘材料制成的光滑竖直半圆环，半径为R，匀强磁场的磁感应强度为B，方向垂直纸面向外。一带电量为-q，质量为m的小球自M点无初速下落，下列说法中正确的是
A．由M滑到最低度点D时所用时间与磁场无关
B．球滑到D时，速度大小v=
C．球滑到D点时，对D的压力一定大于mg
D．滑到D时，对D的压力随圆半径增大而减小
篇2：磁体与磁场练习题
磁体与磁场练习题
《磁体与磁场》两个重要概念一个是磁场，关键是:第一、紧扣磁场的基本性质——磁场对放入其中的磁体产生力，分享了磁体与磁场的练习题给同学们练习。
同步测控
1．(单选)以下说法中正确的是( )
A．磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B．通电导体与通电导体间的相互作用是通过电场产生的
C．磁极与通电导体间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的
D．磁场和电场是同一种物质
2．(双选)下列说法正确的是( )
A．磁感线从磁体的N极出发，终止于磁体的S极
B．磁感线可以表示磁场的方向和强弱
C．磁铁能产生磁场，电流 也能产生磁场
D．放入通电 螺线管内的小磁针，根据异名磁极相吸的原则，小磁针的N极一定指向通电螺线管 的S极
3．(单选)关于磁通量，下列说法正确的是( )
A．磁通量不仅有大小而且 有方向，是矢量
B．在匀强磁场中，a线圈面积比b线圈面积大，则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的大
C．磁通量大，磁感应强度不一定大
D．把某线圈放在磁场中的M、N两处，若放在M处的磁通量比在N处的大，则M处的磁感应强度一定比N处的大
4．(双选)条形磁铁上部一小磁针平衡时N极指向如1－3－3所示，假定磁铁内部也有一小磁针，平衡时如所示，则下列说法正确的是( )
A．磁铁c端是N极，d端是S极
B．磁铁c端是S极，d端是N极
C．小磁针a端是N极，b端是S极
D．小磁针a端是S极，b端是N极
5．地球上某地点地磁感应强度B的水平分量Bx＝0.18×10－4 T，竖直分量By＝0.54×10－4 T．求：
(1)地磁场B的大小及它与水平方向的夹角；
(2)在水平面内2.0 m2的面积内地磁场的磁通量Φ.
课时训练
一、单项选择题
1．下列关于磁场的说法中，正确的是( )
A．磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质
B．磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的
C．磁体与磁体之间是直接发生作用的
D．磁场只有在磁体与磁体、磁体与电流发生作用时才产生
2．下列关于磁感线的叙述，正确的是( )
A．磁感线是真实存在的，细铁屑撒在磁铁附近，我们看到的就是磁感线
B．磁感线始于N极，终于S极
C．磁感线和电场线一样，不能相交
D．沿磁感线方向磁场减弱
3．下列说法中不正确的是( )
A．磁体在空间能产生磁场，磁场使磁体间不必接触便能相互作用
B．在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向，就是这一点的磁场方向
C．当两个磁体的同名磁极相互靠近时，两条磁感线有可能相交
D．磁体周围的磁感线都是闭合的曲线
4．下面是某位同学列出的磁体和磁体、磁体和电流、电流和电流之间相互作用的流程，其中不正确的'是( )
A．磁体——磁场——磁体 B．磁体——磁场——电流
C．电流——电场——电流 D．电流——磁场——电流
5．一个蹄形磁铁从中间断开后，每一段磁铁的磁极个数是( )
A．一个 B．两个
C．四个 D．没有
6．假设将指南针移到地球球心处，则指南针的指向( )
A．由于地球球心处无磁场，故指南针自由静止方向不确定
B．根据“同名磁极相斥，异名磁极相吸”可判定指南针N极指向地球北极附近
C．根据“小磁针N极受力方向沿该处磁场方向”可判定N极指向地球南极附近
D．地球对指南针通过地磁场作用，但指南针对地球不产生磁场作用
7．磁场中任一点的磁场方向规定小磁针在磁场中( )
A．受磁场力的方向
B．北极受磁场力的方向
C．南极受磁场力的方向
D．受磁场力作用转动的方向
8．A、B是一条磁感线上的两点，下列关于这两点的磁场强弱判断正确的是( )
A．A点磁场比B点磁场强
B．B点磁场比A点磁场强
C．因为磁感线为直线，A、B两点磁场一样强
D．条件不足，无法判断
二、双项选择题
9．关于磁场的下列说法正确的是( )
A．磁场的基本性质是对处于其中的磁体和电流有力的作用
B．磁场看不见摸不着，实际不存在，是人们假想出来的一种物质
C．磁场是客观存在的，是物质的一种特殊的存在形态
D．磁场的存在与否决定于人的思想，想其有则有，想其无则无
10．是几种常见磁场的磁感线分布示意，下列说法正确的是( )
A．甲中a端是磁铁的S极，b端是磁铁的N极
B．甲中a端是磁铁的N极，b端是磁铁的S极
C．乙是两异名磁极的磁感线分布示意，c端是N极，d端是S极
D．乙是两异名磁极的磁感线分布示意，c端是S极，d端是N极
三、非选择题
11．磁体的周围存在着磁场，磁场的基本性质是对放入其中的________有力的作用，这种力的作用又是通过________产生的．
12．平面的面积S＝0.6 m2，它与匀强磁场方向垂直，若磁感应强度B＝0.4 T，求通过平面的磁通量．
同步测控答案：
1.解析：选A.
2.答案：BC
3.解析：选C.磁通量是标量，Φ的大小与B、S均有关，故C正确．
4.解析：选BD.小磁针静止时N极的指向即为该处的磁场方向，而条形磁铁外部磁感线方向是由N极指向S极，而内部是由S极指向N极，由小磁针静止时N极所指的方向可判定磁铁d端是N极，c端是S极；磁铁内部的小磁针，由内部磁场方向可判定，a端是S极，b端是N极．
5.解析：(1)根据平行四边形定则，可知
B＝B2x＋B2y＝0.182＋0.542×10－4 T＝0.57×10－4 T
B的方向和水平方向的夹角(即磁倾角)
α＝arctanByBx＝arctan0.54×10－40.18×10－4＝71°34′
(2)题中地磁场竖直分量与水平面垂直，故磁通量
Φ＝BS＝0.54×10－4×2.0 Wb＝1.08×10－4 Wb.
答案：(1)0.57×10－4 T 71°34′ (2)1.08×10－4 Wb
课时训练答案：
1.解析：选A.磁体与磁体、通电导体与通电导体间、磁体与通电导体间是通过磁场产生相互作用，磁场是一种客观存在的物质，只要磁体或电流存在，其周围一定存在磁场，故A正确，B、C、D错误．
2.解析：选C.磁感线是为了形象地描绘磁场而假设的一组有方向的曲线 ，曲线上每一点的切线方向表示磁场方向，曲线疏密表示磁场强弱，在磁铁外部磁感线从N极出来进入S极， 在磁铁内部从S极到N极，磁感线不相交，故选C.
3.解析：选C.磁体间的作用力是通过磁场传递的，可不用接触便产生相互作用，A对．小磁针静止时北极指向是北极受力方向，所以B对．磁感线是闭合的曲线且不能相交，所以C错，D对．
4.解析：选C.磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间的作用力都是通过磁场传递的，所以C错，A、B、D正确．
5.解析：选B.一个磁铁无论断成几段，每一段还是有两个磁极，原因是不存在磁单极子．选项B正确．
6.解析：选C.地球内部地磁场的方向是由地理的北极指向南极，故C正确．
7.解析：选B.磁场 中某点磁场方向，我们这样规定：小磁针N极受力方向，小磁针静止时N极指向，磁感线某点切线方向，这三个方向就是磁场方向表达的不同形式，但实质是一样的．
8.解析：选D.磁感线的疏密表示磁场的强弱，磁感线分布越密的地方，磁场越强，磁感线分布越疏的地方，磁场越弱，根据一条磁感线无法看出疏密，因此无法判断磁场强弱，选D.
9.解析：选AC.磁场是客观存在的一种物质，不以 人的意志转移，只不过不同于常见到的分子组成的物体，它看不见，摸不着，但是客观存在的，所以C对，B错，D错．磁场的性质是对放入其中的磁体和电流有力的作用，A对．
10.解析：选A D.甲是条形磁铁外部磁感线分布示意，外 部磁场的磁感线是从磁铁的N极出来，进入磁铁的S极，故A正确，B错．乙是两异名磁极间的磁感线分布示意，磁感线仍然是从N极出来，进入磁铁的S极，故C错，D正确．
11.答案：磁极或电流 磁场
12.解析：由Φ＝BS得
Φ＝0.4×0.6 Wb＝0.24 Wb.
答案：0.24 Wb
篇3：电流的磁场单元练习题
一、填空题
1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做_____；磁体上磁性最强的部分叫做_____，电流的磁场 单元练习题。
2．当两个磁体的S极相互靠近时，它们将互相_____，当一个磁体的N极靠近另一磁体的S极时，它们将互相_____。
3．18，丹麦科学家______把连接电池组的导线放在和磁针平行的位置上，当导线通电时，磁针立即偏转一角度，这个实验表明通电导体周围存在着_____。
4．磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来，回到磁铁的________极。
5．地球本身是一个巨大的磁体．地磁的南极在地理_____极附近。
6．水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时（图，铁块对桌面的压力将____,铁块受到的重力将______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
7．如图所示，要使电压表的示数变小，应将滑动变阻器的滑片P向______端移动．此时电磁铁的磁性将_______。
二、选择题
8．一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中 [ ]
A．小磁针不动，导线不可能有电流通过。
B．小磁针发生转动，导线一定通有电流。
C．小磁针发生转动，导线不一定通有电流。
D．小磁针不动，导线一定没有电流通过。
9．如图所示，当开关S闭合时电磁铁和物体ab相互吸引，则正确的说法是 [ ]
A．ab一定是磁铁，且a端一定是N极。
B．ab一定是磁铁，且a端一定是S极。
C．ab可能是磁铁，且a端是S极。
D．ab仅是一块铁，而不是磁铁。
10．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关，其主要作用是 [ ]
A．节约用电。
B．操作简单。
C．保护用电器。
D．避免危险。
11．如图所示，ab，cd为铁棒，当电键S闭合后，ab，cd就被磁化，磁化后的极性为 [ ]
A．a端为N极，d端为N极．
B．a端为S极，d端为S极．
C．b端为S极，d端为S极．
D．b端为N极，d端为N极．
12．如图所示，开关S接通后，两个通电螺线管将 [ ]
A．相吸．
B．相斥．
C．先相吸、后相斥．
D．先相斥、后相吸．
13．如图所示，开关S闭合后，位于螺线管右侧的小磁铁的N极将 [ ]
A．顺时针转过90°
B．逆时针转过90°
C．转过180°
D．保持静止状态，物理试题《电流的磁场 单元练习题》。
14．下列叙述中，正确的是 [ ]
A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒．
B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音．
C．话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流．
D．话筒的'作用是把电流直接送到受话人的听筒．
15．如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法中正确的是 [ ]
A．只有甲是磁体．
B．甲和乙一定都是磁体．
C．只有乙是磁体．
D．无法判断哪一个是磁体．
16．如图所示,一只小磁针自A点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢移动一周又回到A点的过程中，小磁针绕自身的转轴转动的圈数为 [ ]
A．1圈 B．2圈
C．3圈 D．4圈
17．如图所示，将大的条形磁铁中间挖去一块，放入一可以自由转动的小磁针，当小磁针静止时，它的N极应指向 [ ]
A．左边a
B．右边c
C．b边或d边
D．不能确定
三、作图题
18．如图所示，根据小磁针静止时N极的指向，标出磁感线的方向、电磁铁磁极的极性、导线中的电流的方向及电源的正负极。
19．如图所示，通电后欲使位于两个通电螺线管间的小磁针的指向不变，试在图中画出两螺线管上导线的绕法。
20．图中电流表的连接是正确的，试在图中标出通电螺线管的N，S极。
21．用笔画线代替导线，将图所示的各元件连接起来，以达到用低电压、弱电流控制高电压、强电流的目的。
四、实验题
22．给你带铁心的螺线管、蓄电池、开关、滑动变阻器各一个，如图(14)所示，试用笔画线代替导线，把它们连接起来（连线不要交叉），并满足以下两点要求：
(1)组成一个可改变电磁铁磁性强弱的电路；
(2)当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强．
23．有两个完全相同的磁铁，在不同的磁极上吸引两只铁钉，如图15所示．如果将两磁铁靠近，直至两个磁极相接触，会有什么现象发生？设法做一下这个实验，并分析产生有关现象的原因。
单元练习题答案
1．吸磁性，磁极 2．排斥，吸引 3．奥斯特，磁场 4．磁场，N，S 5．北 6．变小，不变 7．左，减弱 8．.B 9．C 10．D 11．B 12．B 13．D 14．C 15．B 16．B 17．A 18．～19．略 20．提示：电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出21～22．略 23．当两个磁极相接时，两只铁钉会在重力作用下落下，因这时相接处相当于一条形磁铁中央处，磁性很弱。
篇4：磁场
磁场是一种看不见，而又摸不着的特殊物质，它具有波粒的辐射特性。磁体周围存在磁场，磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的。电流、运动电荷、磁体或变化电场周围空间存在的一种特殊形态的物质。由于磁体的磁性来源于电流，电流是电荷的运动，因而概括地说，磁场是由运动电荷或电场的变化而产生的。
目录汉语解释磁场概述磁场方向汉语解释基本信息
拼音：cí chǎng
注音：ㄘㄧ@ ㄔㄤˇ
解释
[magnetic field] 受到磁性影响的区域,显示出穿越该区域的电荷或置于该区域中的磁极会受到机械力的作用。
引用解释
1. 传递实物间磁力作用的场。
2. 借指有巨大吸引力的场所。《花城》1981年第6期：“离开祖国已有两个半月，那边有我的依恋，我怎么能留下呢？但这里却出现了一个磁场。”
磁场概述英文：magnetic field
简易定义 ： 对放入其中的磁体有 磁力 的作用的物质叫做磁场。
传递运动电荷或电流之间相互作用的物理场，由运动电荷或电流产生，同时对场中其它运动电荷或电流发生力的作用。磁场是 物质 的一种形态。
形成原因：假想有一根直立的金属棒，上下两端加上 电位 差使得电子朝向 正电 位端加速，而另一端由于缺少电子而带正电。这样的电流会在四周空间形成磁场。
磁场的基本特征是能对其中的运动 电荷 施加 作用力 ，即通电 导体 在磁场中受到磁场的作用力。磁场对电流、对磁体的作用力或力距皆源于此。而现代理论则说明，磁力是电场力的 相对论 效应。
与 电场 相仿， 磁场 是在一定空间区域内连续分布的 向量 场，描述磁场的基本物理量是 磁感应强度 矢量 B ，也可以用 磁感线 形象地图示。然而，作为一个矢量场，磁场的性质与电场颇为不同。运动电荷或变化电场产生的磁场，或两者之和的总磁场，都是 无源 有旋的矢量场， 磁力线 是闭合的 曲线 簇，不中断，不交叉。换言之，在磁场中不存在发出磁力线的源头，也不存在会聚磁力线的尾闾，磁力线闭合表明沿磁力线的环路积分不为零，即磁场是有旋场而不是势场（保守场），不存在类似于 电势 那样的标量函数。
电磁 场是电磁作用的媒递物，是统一的整体，电场和磁场是它紧密联系、相互依存的两个侧面，变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场，变化的电磁场以波动形式在空间传播。 电磁波 以有限的速度传播，具有可交换的能量和 动量 ，电磁波与实物的相互作用，电磁波与 粒子 的相互转化等等，都证明电磁场是客观存在的物质，它的“特殊”只在于没有 静质量 。
在 电磁学 里， 磁石 、磁铁 、电流 、含时电场 ，都会产生 磁场 [1] 。处于磁场中的磁性物质或电流，会因为磁场的.作用而感受到 磁力 ，因而显示出磁场的存在。磁场是一种 矢量场 ；磁场在空间里的任意位置都具有方向和数值大小 [notes 1] 。
磁铁 与磁铁之间，通过各自产生的磁场，互相施加 作用力 和 力矩 于对方。运动中的电荷会产生磁场。磁性物质产生的磁场可以用电荷运动模型来解释 [notes 2] 。
当施加外磁场于物质时，磁性物质的内部会被磁化，会出现很多微小的 磁偶极子 。 磁化强度 估量物质被磁化的程度。知道磁性物质的 磁化强度 ，就可以计算出磁性物质本身产生的磁场。创建磁场需要输入 能量 。当磁场被湮灭时，这能量可以再回收利用，因此，这能量被视为储存于磁场。
电场是由电荷产生的。电场与磁场有密切的关系；含时磁场会生成电场，含时电场会生成磁场。 麦克斯韦方程组 可以描述电场、磁场、产生这些矢量场的电流和电荷，这些物理量之间的详细关系。根据 狭义相对论 ， 电场 和磁场是 电磁场 的两面。设定两个 参考系 A和B，相对于参考系A，参考系B以有限速度移动。从参考系A观察为静止 电荷 产生的纯电场，在参考系B观察则成为移动中的电荷所产生的电场和磁场。
在 量子力学 里，科学家认为，纯磁场（和纯电场）是 虚光子 所造成的效应。以 标准模型 的术语来表达， 光子 是所有电磁作用的显现所依赖的媒介。对于大多数案例，不需要这样微观的描述，在本文章内陈述的简单经典理论就足足有余了；在低场能量状况，其中的差别是可以忽略的。
在古今社会里，很多对世界文明有重大贡献的发明都涉及到磁场的概念。地球能够产生自己的磁场，这在导航方面非常重要，因为 指南针 的 指北极 准确地指向位置在地球的 地理北极 附近的 地磁北极 。 电动机 和 发电机 的运作都依赖因磁铁转动而随着时间改变的磁场。通过 霍尔效应 ，可以给出物质的 带电粒子 的性质。 磁路学 专门研讨，各种各样像 变压器 一类的电子元件，其内部磁场的相互作用。
磁现象 是最早被人类认识的 物理现象 之一，指南针是 中国 古代一大发明。磁场是广泛存在的，地球， 恒星 (如太阳)，星系（如 银河系 ）， 行星 、卫星，以及星际空间和星系际空间，都存在着磁场。为了认识和解释其中的许多物理现象和过程，必须考虑磁场这一重要因素。在现代科学技术和人类生活中，处处可遇到磁场， 发电机 、电动机 、变压器 、电报、电话 、收音机以至 加速器 、热核聚变装置、电磁测量 仪表等无不与磁现象有关。甚至在人体内，伴随着 生命活动 ，一些组织和器官内也会产生微弱的磁场。地球的磁级与地理的两极相反。
磁场方向规定小磁针的 北极 在磁场中某点所受 磁场力 的方向为该电磁场的方向 在磁体外部，磁感线从北极...
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磁场练习题（精选4篇）
