除法定律的作文

时间:2022-12-10 05:01:14 作者:土上 作文大全 收藏本文 下载本文

“土上”通过精心收集,向本站投稿了16篇除法定律的作文,下面是小编精心整理后的除法定律的作文,希望能够帮助到大家。

篇1:除法定律的作文

关于除法定律的作文

小明和小聪是一对好朋友,他们都很喜欢数学,还经常能发现许多新的规律。

小明好小聪约好星期六去森林湾。这天,他们都按时到达了。 小明说:“小聪,你看那里好像有东西在闪呢?”“咦,那是什么东西?”小聪看了一眼小明指的地方说。“我们快去看看吧!”“好。” 小明和小聪还没到闪光点的时候,突然一道大门映入他们的眼帘,这道大门挡住了他们的路,门上写着:有62名学生,其中会弹钢琴的有11人,会吹竖笛的.56人,两样都不会的有4人,两样都会的有多少人?下面还有标示:答对即可进门。 这个题目激发了小明和小聪的兴趣,他们两个不愧是数学天才,经过一段时间的思考和谈论,他们很快就得出了答案,算式是:11+56-(62-4)=9(人),他们把答案输入门中,门发出“滴“的一声,然后缓慢的打开了。 他们看出了发光的东西竟然是一个定时炸 弹,小明和小聪都见过这种炸 弹。上次,中国宇航员在一颗与地球一样大的陨石上埋下了这种定时炸 弹,之后整颗陨石都被炸成了尘埃,如此可怕的破坏力,地球的后果可想而知。 “不行,我们一定要阻止这颗炸 弹的爆炸,你看。”“小明向着小聪指的方向望去,原来又是一道数学题,”“这可是我们的强项,”小聪用肩膀撞了一下小明说道。 “你先仔细看一下题目再说吧。”小聪仔细一看。“创造出一个新的除法运算定律。”小聪愣了一下说:“这么难!但我们一定要想出规律来拯救地球。” 时间只有10分钟了,小聪和小明立刻争分夺秒的想了起来,小聪在最后3分钟想到了一个规律,把规律输入后炸 弹自动报废了。“耶,胜利喽!”这句话在森林中回荡迟迟不肯散开。

大家想知道这个新规律嘛,现在就是揭开谜底的时刻:一个三位整数,左边的数加上右边的数等于中间的数,然后除以11,答案就是最左边的数放在十位,中间的数舍去,最右边的数放在个位,这就是我新创造的除法定律,你们记住了吗?

篇2:狐狸定律作文

狐狸定律作文

再强捍的能者永远也敌不过智者。有“智”者事竞成。

一场困难重重的角逐赛,勇者会视它为生命中的成败赛,全力以赴是这场比赛胜败的关键,对于勇者来说,如果输掉比赛,就全盘皆输。而在智者眼中,这只不过是一次游戏,一场赌局,只需压对理想的点数,便是胜券在握。

我想,你们一定读过《狐假虎威》吧?你们记得故事中的那只狐狸吗?它有什么性格特点?或许你们的.看法和我不一样,狐狸嘛,当然是狡诈喽。狐狸,的确很狡诈,只是——

在当今社会,“狐狸”却是最受人欣赏和重视的。在这个物竞天择、适者生存的环境中,“狐狸”总是稳居高位。这当然与“狐狸”的IQ、EQ有关联。“狐狸”的IQ、EQ往往居高不下,他们看人眼色行事,做事仔细小心……“狐狸”可谓动物中最swart的,聪明绝顶。

当然,“狐狸”的竞争对手可以组成一个加强连。所以“狐狸”会本着“朋友就是拿来利用的”这一原则,踩着众人的肩高升,捞油水。奇怪的是,他的朋友到头来不仅不记恨“狐狸”,反而把“狐狸”当作是“两肋插刀”的朋友。原因何在?很简单,狐狸总会在获利之后回头拉朋友一把,也不多,刚好满足朋友的虚荣心就够了。这样,事后朋友对“狐狸”是感激涕零,且会与“狐狸”约定:“日后多多合作”。

有人问:“狐狸,如此狡诈?”其实不是狐狸狡诈,而是自己太过愚蠢。

狐狸,并不能与智者相提并论,因为他远胜于智者而有过之,而无不及。智者尚胜勇者,那狐狸呢?我想,你已经心知肚明。当有人称你为“狐狸”时,你并不是狐狸,你只能算是一个智者。因为狐狸都戴着一张面具,而别人是绝不可能看到面具下这张脸的。

狐狸,一个当今社会的代名词,正在迅速蔓延,刺激着每个人最敏感的神经系统。

篇3:定律650字作文

定律650字作文

数学老师急匆匆地走进了教室。脚步中透着愤怒。

你们这次数学真的考得好惨呀!老师带着讽刺地环视了一下整个班级,接着指了下我:你,赶快跟我到办公室。

我不禁微微地哆嗦了一下,文龙兄的脾气谁都知道,被找到办公室就等于等死。深知这一点的我,即使有千万个不愿意,也不能抗命,于是便一步一回头地挪到了办公室,并且站到了他的办公桌前。

你知道你这次考得很差吧!老师笑里藏刀,微笑地看看我,啊?是啊我支支吾吾地回答。没什么吗?你其他几门学科考得还可以吧!能量守衡定律吗!啊?对呀,你所拥有的脑细胞是这么多,考前 几门时,你将它全用完了,考数学时都没有多少脑细胞啦!老师天真地望着我(看似天真,实则阴险)。这句话让我呆若木鸡地走出了办公室。

坐在座位上,我就在苦思冥想:难道这定律在我身上就不能失效吗?不行,我不能让文龙史的.话下次再成真呀!

于是,我便开始又研究起我的对策。想来想去,只想到一个方法,就是增加自己所拥有的脑细胞点数!

对!就是这个了!

下课了,班上又多了一个努力学习的身影。不停地写着,奋笔疾书,欲将难题即刻攻破。咦?你什么时候这么用功了?同桌好奇地问,莫非我没有回答。

几个星期后,又一次大型考试来临了,这一次,我不敢有所松懈,只为了打破那定律。

成绩出来了,显然,经过这几个星期强力补充脑细胞,终于,每门功课都稳定了下来,取得了好成绩。

正当我欣喜地走在走廊上时,碰见了数学老师,他看到我,急忙把我拉过去:哎哟,打破定律了吗!

是呀,定律是人定的,打破它也是可以的哦!我回答道。

篇4:作文快乐定律

精选作文快乐定律

我们的身边总会发生一些不好的事情,可是从另一个方面想,或许它并没有那么坏,这或许就是快乐定律吧。

记得我的好朋友去荷兰的前一夜,泪水在我的眼眶里打转,最后情不自禁地流了出来。但是,随着时间的流逝,我明白,她是去接受更好的教育,我们应该支持她。她也不想和我们分开,能出国求学,走一条不同的道路,我们应该为她献上祝福。在那里,有一批新同学、新老师,也有新的环境、新的文化,每年她也会回来,不是吗?并且,我们都是为了同一个目标——学习。她的姐姐已经在国外求学了,她这次出去是和姐姐团聚,对于她来说和我们的分离也意味着和家人团聚。距离产生美,或许下一次相见可以让我们永远刻在心中:海内存知己,天涯若比邻,只要我们心在一起,心中都留有对方,相隔多远都不怕,所以这没准就是一件好事。

永远记得我的同学闭上眼睛的那一夜,年纪尚小的我们就感受到了生离死别,那种痛苦我第一次经历,有些不知所措,不敢相信,等我慢慢平静下来以后,我在想,这对她来说也是一种解脱,因为她在患病期间已经经受了太多痛苦了,骨穿刺、化疗都是常人难以忍受的.。从她患病去上海接受治疗,到回到温州短短数日就离开我们,从得知她回来的狂喜,以为她病情已经好转,到她突然的离开,我们的情绪经历了大起大落,一波三折。但是,想到她不用那么痛苦,我们心里也会舒坦一些,她到了一个没有病痛困扰的地方,我们也不再忐忑不安,大家的心里也会好受一些。在沉重的思绪中,我们也找到了缓解情绪的解释,从阴影中走了出来。

快乐定律,就是遇到的任何事,不要都想得那么糟糕。心态好,逆境中也有希望,请记住让笑容永远都挂在你的嘴角。

篇5:除法

单元教学目标

1、经历分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系,并能结合生活实际进行应用。

2、体验除法竖式抽象的过程,能正确掌握商是一位数的除法竖式的书写格式。

3、探索有余数除法的试商方法,体会到余数一定要比除数小。

分苹果

教学目标

1.分苹果等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。

2.通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式,并体会余数一定要比除数小。

3.提高学生分析观察、推理、判断能力,养成良好的学习习惯。

教学准备

教具:苹果实物、盘子、课件。

学具:小圆片。

切入举偶

谈话引入。

星星幼儿园又到分水果的时间了,猜一猜老师给大家带来了什么水果?

看来大家想吃的水果特别多。不过,今天老师给大家带来的是水果之王――苹果。

谁来数一数这里有多少个苹果?

你们来帮幼儿园的老师算一算,如果每5个放一盘,20个可以放几盘?出示1。

对话平台

玩中学

1.想一想、算一算。

从学生的已有知识入手,独立思考解决。

20个苹果,每盘放5个,可以放几盘,你会算吗?

2.算一算、议一议。

由具体到抽象,帮助学生掌握竖式计算的方法。

20÷5=4可以列竖式计算,试着算一算。

给同桌讲一讲竖式中每一步所表达的含义。

3.试一试。

进一步熟练掌握竖式计算的方法。

完成第2页试一试中的4题。

4.想一想、摆一摆。

通过动手实际操作,理解有余数除法。

(1)    如果每盘放6个呢,怎样列式?出示2。

(2)    用你手中的小圆片代替苹果分一分。

(3)    汇报分的结果。

5.试一试。

由具体到抽象出有余数除法竖式的书写。

(1)    小组内议一议,怎样用竖式表示,了解每一步的含义。

(2)    交待写法,指名余数及单位名称的写法。

20÷6=3(盘)――2(个)

(3)    你能试着算一算,你的计算结果对吗?

学中做

1.课件演示第3页试一试的第1题。

2.完成试一试(2)。

比较每道题的余数和除数,你发现了什么?

做中得

1.综合练习。

(1)    完成练一练1。

(2)    完成练一练2。

分草莓

教学目标

1.            探索有余数除法的试上试商方法,积累有余数除法的试商经验。

2.            运用有余数除法的有关知识,联系实际解决简单的问题,体验成功的喜悦。

教学重点

试商方法。

教学准备

挂图、课件。

切入举偶

出示挂图,谈话引入。

同学们,谈话引入。同学们,你们看图中画的是什么水果?(草莓)

对,一共有55个草莓。请你仔细观察图,说一说这幅图画是什么意思?

对话平台

玩中学

1.            想一想。说一说。

先利用以有的经验估一估,再算一算。

(1)    看图说图意。

(2)    指名汇报。

(3)    怎样列式?

(4)    估一估,每盘放几个,你是怎样估计的?

2.            试一试,算一算。

在估一估的基础上掌握试商方法。

(1)    说一说你是怎样估一估的.。

(2)    想一想你估计的对不对,讲给你的同桌听。

(3)    议一议:为什么商是6?

学中做

1.            试一试。

完成第4页的试一试。

2.            练一练。

(1)    完成第5页的第1题。

(2)    完成第5页的第2题。

(3)    完成第5页的第3、4、5题。

租船

教学目标

1.            灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题,发展应用意识。

2.            在合作交流中勇于表达自己的想法,学会倾听他人的意见,通过合理解决实际问题,体验成功的喜悦。

教学重点

解决实际问题。

教学准备

教具:挂图、课件。

学具:学具盒

切入举偶

出示挂图,谈话引入

同学们,到了公园,你最喜欢做什么?你能把图上的 情景讲给大家听吗?

对话平台

玩中学

1.            说一说,想一想。

从图中的情境入手,解决简单的实际问题。

(1)    从图中你得到了什么信息?

(2)    如果有21个同学去划船,至少要租几条船?

先独立思考:你是怎样想的,如何列式,怎样回答问题。

其次,在小组内交流。最后,以小组为单位汇报。

2.            摆一摆,说一说。

通过摆一摆,发展学生的应用意识。

怎样分配合理?用你手中的小棒来摆一摆。

3.            试一试。

继续通过应用,使学生理解解决生活中实际问题的不同情况。

每小时租金3元,10元钱最多能划几小时?

先和同桌说一说你是怎样想的?

再独立列式解答。

学中做

1.            完成练一练的1、2题。

2.            完成练一练的3、4题。

(1)    独立完成。

(2)    小组交流,说一说你是怎样想的。

练习课

教学目标

1.熟练掌握有余数除法的试商方法,明白“余数一定要比除数小”道理。

2.进一步体会有余数除法与生活的密切联系,并能结合生活实际灵活应用。

教学重点

试商方法与实际应用。

教学准备

投影片、挂图。

切入举偶

开学已经一周了,你都学会了那些知识?这节课我们就用这些知识来上一节数学练习课。

对话平台

学中做

完成练习一的第1、2、3、4、5、6、7题。

综合练习

(1)    填一填。

a一个数除以2,如果有余数,有可能是(  )和(  )。

b计算有余数除法,( )一定比( )小。

c37里面最多有( )个6,还余( )

(2)选一选,把正确答案的序号填在( )里。

a36米长的绳,做9根同样长的跳绳,需要剪( )次

①4 ②8 ③9

b46个人做船过河,每船做6人,至少需要( )条船。

①7 ②8 ③9

篇6:办公室定律

一、矛盾定律:人人都明白一朝天子一朝臣,因此跟领导走得太近了不行,离得太远也不行,跟得太近了怕站错了队,一旦大树倒掉,大难就会临头,离得太远了,好处永远轮不到,坏事少不了。左也不是,右也不是,此乃挥之不去的烦恼。

二、尴尬定律:苦干的不如巧干的,干的不如看的,看的不如捣蛋的。因而上去的不一定是能力强的,原地踏步的不一定是低能的。对此,你不服不行。

三、变脸定律:见到上司唯唯诺诺,这是逼出来的;见到同级嘻嘻哈哈,这是装出来的;见到群众凶凶巴巴,这是情感的自然流露。学会随机应变,看风使舵,是立身之本、生存之道。

四、不公定律:能干的总有干不完的活,不能干的总是没有活干。干得多的人犯错误的几率就大,到头来往往吃力不讨好。少干或不干的人,往往不犯或少犯错误,给领导的印象却是个好同志。

五、趋同定律:领导的爱好,往往会成为办公室成员的共同爱好,即爱好着领导的爱好,幸福着领导的幸福,快乐着领导的快乐,

六、关系定律:有本事没关系的吃苦饭,没本事有关系的跟着吃,有本事又有关系的不愁吃,没本事又没关系的看别人吃。有本事和没本事的,都要拼命地找关系,有了关系的则不惜绞尽脑汁巩固好关系。

七、竞争定律:能写的往往不如跑腿的,能干的往往不如能吹的,能说的往往不如会送的。踏实本分的不如擅长张扬的,遵守制度的不如听话的,坚持原则的不如会变通的。

八、忌讳定律:在办公室通常听不到牢骚怪话,比如报纸上登出某地又揪出了一个 ,你只能选择腹诽。如口无遮拦地进行猛烈抨击,有人会认为你是在含沙射影,指桑骂槐。要议论就议论美国的克林顿、伊拉克的萨达姆。所以经过办公室的历练后,人人都会把握住“说古不说今,说外不说中,说远不说近”的原则。

九、归因定律:凡是职务上不去的,众口一词就是不会拉关系,朝中无人没后台,没有人认为自己的能力素质不够。但在领导面前却从来不会说自己是怀才不遇。

篇7:爱情定律

爱情定律 -资料

情人定律

男人想当女人的初恋情人;女人想做男人的最后情人.

情网定律

女人姣好的长相,是使男人迅速坠入情网的“导火线”   男人的“甜言蜜语 ”,使女人乐于被拉下爱河,

求爱定律

男人追求女人,如隔着一座山--难;女人追求男人,如隔着一层纸--易。尽管如此,实际生活中男人往往能追到他喜欢的女人,而女人却得不到她爱恋的男人,原因是: 男人不怕翻山越岭,女人却怕伤了手指头

初恋定律

男人获得爱的方式是迅速出击,在燃烧中拥抱爱的烈焰;女人获得爱的方法是缓慢地渗透,然后在平静中品尝爱的芬芳。

热恋定律

男人热恋时有用不完的聪明;女人热恋时却易变得愚蠢。

考验定律

男人考验女人的'方法是远走高飞;女人考验男人的方式是约会迟到

目的定律

男人为结婚而恋爱;女人为爱情而结婚

结婚定律

男人结婚是因为无聊,女人结婚则是因为好奇,

资料

结婚双方都很失望。

夫妻定律

父亲--兄长--弟弟;母亲--姐姐--妹妹。需要什么时就变出什么样子来。

婚前婚后定律

婚前,男人说:“你是我的一切.”女人会说: 我属于你.“   婚后,男人会说:”我是你的一切.;女人会说: 你属于我.“

说话定律

男人酒后话多,女人婚后话多。所以,一个热闹的家庭往往是由于嗜酒的丈夫和爱唠叨的妻子组成的。

家庭观念定律

“晚出夜不归”的是男人;“多想这个家”的是女人。

区别定律

当一个男人不修边幅时,人们会说:“他的老婆可真够呛!”   当一个女人仪容不整时,人们会说:“她的丈夫可真倒霉!“

成功背后定律

一个成功的男人背后,总有一个坚强的女人;而一个成功的女人背后,常是一个伤她 心的男人。 情人定律

男人想当女人的初恋情人;女人想做男人的最后情人.

篇8: 理解定律

沈从文曾说:“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”

――题记

曾几何时,天真的我们会为好友的分离而误会友情的可靠,给我们打马而过的岁月留下些许遗憾。 曾几何时,躁动的我们会为父母的怀疑而误会亲情的可贵,给我们朝气蓬勃的青春烙下几缕疤痕。 生活难免会有磕磕碰碰。现实的残酷就在于,往往会在旅程中的某一站,你身边的朋友突然下车,朝着另一个方向奔去,从此两个人偏离原来的轨道各自敏感而孤独地生活着。当友情在对方的固执与坚守中被摔得粉碎的时候,我们应该知道并理解,没有人永远和我们同乘一辆列车驶向终点站。

无论是友情还是亲情,都会在时光的打磨机中被弄得粗糙不堪。这就需要我们用理解作熨斗,去抚平因岁月而留下的褶皱,去磨平被光阴切削的棱角。在这之后的每一天,还要用心去好好地呵护我们的友情和亲情,珍惜珍爱知道永远。

理解,让我们懂得,即使意见不合,友情也是不会被距离拉断的弦,那一封封沾满思泪的信笺将两条平行线最近距离地靠在了近旁,于是,两颗心重新相印。

人生无非就是这样,永远都在站台上演戏,真演自己这个角色;在眼泪中相迎,又在眼泪中分别。理解是聚散相依的粘合剂。

离家是成长将付出的代价,父母双鬓的白发会长久地系牵着那只空中飞翔的风筝。我们累了,倦了,才想到家是唯一的港湾。连那时挽着父母的手上街,都要变成往事去回忆了。

父母似乎更谨慎我们的花季,怀疑成了我们和父母之间唯一的沟通了。家似乎远离了我们的生活,父母也成了我们生活中的看客。长久的相对无言可以把关心变成冷漠,再把冷漠变成冲突。我们往往会在不经意间伤害最爱我们的人。

理解,终于让我明白,家永远是看不厌的风景,是永远也断不了的过去。家是父母望你的双眼和老墙壁上的老画。

年轻的一种好处,就是我们相信,无限的可能被浪掷的青春如此悠长,有什么是不可能发生的呢? 突然有一天,当我们蓦地抬头,看见阳光下鸟儿翩然飞过,振翅却已转弱,我们就不得不承认:所 有的可能性都有了期限。

理解更让我们醒悟人生之短暂。透亮入琉璃的岁月,如朵朵易凋谢而脆弱的花朵,被时间的风一吹,就变成了满地落红。

人生的戏一出出,过去的故事一幕幕,一场戏结束,帷幕也会落下来。但生活的轨迹却永不消逝。 理解,将让往事变成落日映照的河面;我们拣闪光的珍藏在心间。

篇9: 理解定律

常常会想为什么别的孩子的父母那么会理解他,为什么我的父母就不懂得理解我呢!有可能说出来,往往有些人会站在父母的角度,可是你们做了我不喜欢的事情,你们每天都拿我和别人相比,我知道我比别人很差,但是在我有信心的时候,你们确在中间插了一把刀,让我信息失去了,你往往都会和村里的人说,我哪里不好,说我的不是,让他们见到我都对我说三点四的,当我准备从新面对的时候,是你们让我的勇气和信心都魂飞魄散,你们从来没有在别人的面前说过自己女儿的优点,总说我的缺点,不爱干活,懒惰,学习不好不求上进,脾气不好,你们有没有想过为什么我会有这么多的缺点呢!为什么我对别的同学和老师的态度和对你们的态度确实恰恰相反呢,我以前从不会考虑这些问题,但是这是不知道为什么我会在意这些问题。因为你们从小对我的态度就是粗暴,不知不觉我学会了你们的粗暴,这就是有借也有还,从你们那里得到粗暴,那么问我也会还给你们粗暴,这句话你们听了会难受但是毕竟是我的真心话。

但在生活方面,我需要独立自主,因为还有两年的时间我就要面临着人生的转折点,那时候是真正考验我的能力的时候,但你们常常会说我这不好,那不好的,让我无法独立自主,你们难道想让我对一切失去信心吗?每当你们生气的时候,就拿我们几个姐妹来撒气。动不动就打我们,骂我们。说实话我常常会羡慕我身边的朋友们,他们有一对理解欣赏他们的父母,而我的父母,有不理解我,也不懂得欣赏我,有时我会想,我到底是不是你们亲生的,你们只会听别人的一面之词就来骂我,从来不听我的任何解释,我是多么有一个理解我,欣赏我的父母,每天对我微笑,不过我不知道这是不是一种奢望,我知道我这种奢望是不可能实现的,因为我所说的,你们根本不知道,所以我只能藏在心里不说出来,每天你们都逼我做不喜欢的事情,每到周末,我宁愿待在学校也不要回家里去,每天回家,除了被你们骂没有什么了,请不要怪我现在这个样子,是因为你们的所作所为,我才形成这个样子。

在书籍方面,我希望我能选择我喜欢的书籍,因为我已经不是小孩子了,我知道该学什么和不该学什么。在小说方面,希望你们不要好涉我,因为我告诉过你们,并不是所有的小说对我都是有益的,因为有些小说对我也是有负面影响的,并不是你们喜欢的小说就是我喜欢的,我真希望你们能成为一个懂我,理解我和欣赏我的父母。

篇10: 理解定律

今天,我要出远门了。

而父亲居然请假来送别我。我大吃一惊,内心却依旧有些忐忑。我不知道父亲葫芦里卖什么药。

父亲艰难地提着大包小包,在站台上努力跟上我与母亲的脚步。岁月冲刷淡了他强壮的身躯,却冲不走他暴躁的性格。

我却没有停下脚步。

就在昨天,一顿平常的晚餐,父亲又骂我了!我至今无法明白,父亲为什么逼着我吃下毫无滋味的'青菜?我不想输了气场,便不做声,若无其事地吃着自己的饭菜,结果又撞枪口上了!父亲看我一脸不服气,又骂了我几句,我一赌气,重重地放下筷子,狠狠地瞪了父亲一眼。你一把拉住我,在唾沫四溅中又把我骂得狗血喷头,怒不可遏地命令我。我的心一横,便冲出了家门。

父亲,我记得每天早晨,你总是打雷似的敲我的房门,拼命地催着我起床。有时候,我还带着朦胧的睡意呷呷嘴,或用被子把自己的头遮住,你都会很生气地拉开我的被子,拖出我,像擒小猫似的,于是,我带着满心的怨气,和你骂我的口水起床了……

父亲,其实我知道你是为了我好,但是我不明白,你为何总要如此大吼大叫,难道你不懂得循循善诱吗?我想,你这样做可能想树立起一个父亲的威严吧!

车来了。

鸣叫的广播伴着火车进站的声响,打断了我的思绪。

我站起,转身排在队伍后面。身后,母亲紧跟着,父亲站得很远。抱怨着队伍前进得太慢,一颗迫不及待地想远离父亲的心。母亲拉着我的手,依依不舍,只顾低头,哽咽不语。泪水不禁在眼眶里打转。抬头,父亲仍站在远处,不动声色,维持着尊严。

车要开了。

车门关闭了,我向外望去,那一瞬间,我看见父亲微微低下头,几根银发逆着白光,刺痛着我的眼睛。父亲紧握了一下拳头,再抬头,终未语。再抬头,他眼里的威严与凶猛竟荡然无存,只剩下湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。

我的泪水终于喷涌而出。

我心底的冰块被融化了,我理解了你,我知道,我明白,你是爱我的。只是盼女成凤心急,只是工作忙累失去了耐性,并不只是要耍父亲的威风……你不愿意我只有母亲的宠爱,你愿意用严厉苛求着我,只想我趋近完美,你宁愿我恨您,也把对我的爱隐匿在冷漠的面孔后。

转头,挥手。父亲,我愿意接受你别样的爱。

篇11: 理解定律

理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。

上周末一个晴朗的下午,眼光把人们身上的外套都“融化”掉了,大街小巷熙熙攘攘的穿梭着身着春装笑容洋溢的行人。我悠闲自在的从家里步行到离小区不远的津工超市买东西,出来的时候看见门口有很多人,于是凑过去看个究竟:人墙中围着一个二十多岁的男子和一位六十多岁的老爷爷。老人双手反向握住一辆自行车的车把,表情严肃中带有气愤,而年轻人却一脸尴尬,一副有话说不明的样子。

“你别走!咱们叫警察来!”老大爷底气十足。

事情好像有些严重,仔细听周围人议论,才知道事情的来龙去脉是这个样子:

这个年轻人在超市门口提着一辆自行车的后轮没开锁地推车时被老爷爷看见了,老人看见便一个箭步冲上前去拦住他,大喊“抓偷车的!”一把抓过车把并拦住男青年不让他走。虽然他一直解释车子是他的,只不过刚把钥匙掉了,但这个理由说给谁听都不能轻易相信,也难怪老爷爷执意要找警察。

现在两人僵持不下,男青年反复向老人解释请求他相信自己,额头上渗出了细密的汗珠,也提到自己就住在对过的小区。但老爷爷硬声呵到:“这么近还骑车?你骗得了谁呀!”男青年一副哭笑不得的样子。

突然,男青年灵机一现马上掏出手机打了个电话,不一会儿,一个年轻少妇手里拿着要是急匆匆赶到了。原来这是他老婆把家里的备用钥匙拿来了。随着清脆的一声响,车锁“啪”的开了。

还没等愣在那里的大爷说话,年轻夫妇便连忙说到“我们能理解您是一片好心,别放在心上了。”老人把眉头散开,满脸堆笑的表示自己真是老糊涂了,怎么弄出这么大一笑话!好在夫妇二人都很善解人意,息事宁人之后人群渐渐散去了。

这时我又听见周围人在讨论:“别人能不管他的事可那位老大爷多热心的去管呀!我们身边要是多些老大爷这样热心的人,那么社会风气一定会越来越好!”

所有人竟没有一个埋怨老大爷错怪好人,大家都以十分理解的姿态对待这件事。我相信老大爷以后再遇到类似的事还会热心的管。因为这样不仅帮助杜绝违法犯罪发生,而且就算是一场误会,最终也会以众人的理解收场!

今天真是令人开心的一天,因为我看到了我们的社会在进步,人与人之间的理解在加深!相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌!

篇12:木桶定律

前言不管是企业还是个人,不管你有没有意识到,都在不同程度上存在着缺点和不足。任何 一个区域都有 “最短的木板”,它有可能是某个人,或是某个行业,或是某件事。

面对自己的这些缺点和不足,有些人从没察觉到,有些人虽然有所察觉,却听之任之, 于是,他们永远只能在原地踏步或每况愈下。

不管是个人还是组织,要保持充沛的竞争力,不能单靠在某一方面的超群和突出之处, 而是要看整体的状况和实力,看它是否存在某些突出的薄弱环节。劣势决定优势,劣势决定 生死,这是市场竞争的残酷法则。

在中国进入市场经济的最初阶段,市场还非常幼稚,竞争对手也都非常弱小,不少企业 借助某一个环节的运作特色,攻城掠地,不断取得骄人的战绩,这就使得不少企业和企业经 营者产生一种错觉,认为某一环节的优势可以控制整个企业的命运。

但在日益开放的今天,中国加入WTO的第三个年头里,企业和个人的任何弱点都会导致 自己在国际化竞争中被打败,被淘汰。可以说,社会越开放,我们面对的竞争对手越多,实 力越强,越需要我们弥补弱点,加长 “短板”。

于是,我想到了管理学界知名的木桶定律:一只沿口不齐的木桶,盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板,而在于最短的那块木板。要想提高水桶的整体容量,不是去加长最 长的那块木板,而是要下功夫依次补齐最短的木板;此外,一只木桶能够装多少水,不仅取决于每一块木板的长度,还取决于木板间的结合是否紧密。如果木板间存在缝隙,或者缝隙 很大,同样无法装满水,甚至一滴水都没有。

我还认识到,仅仅理解木桶定律并不足以使我们真正弥补企业和个人的弱点和缺陷。我 们不仅要理解本桶定律,更要了解木桶定律产生的根源;不仅要认识到短板的危害,更要知 道如何寻找短板、补短和除短;不仅需要加长木桶中的短木板,更需要注意木板间的结合是 否紧密。

引申到企业管理中来,我们不仅需要弥补企业的短板(它可能是企业的资金、技术、人 才、产品、营销、管理,也有可能是企业的某个环节或个人),更需要加强企业文化的粘合 力,进行团队建设。于是就有了本书的诞生。

本书可以说是企业和个人对付弱点和不足的最好良药,也是相关题材的第一本书,有了 它,不管是企业和个人,都不会再害怕弱点,都将在原有基础上获得实质性的超越。企业:一只不断扩容的木桶对于企业的发展,有一个非常恰当的比喻“木桶定律”:一只木桶盛水的多少,并 不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。人们把这一规律总 结成为“木桶定律”,“木桶理论”或“木桶效应”,本书中则统一称之为“木桶定律”。

根据这一核心内容,木桶定律还有三个推论:

只有构成木桶的所有木板都足够高,木桶才能盛满水;

所有木板比最低木板高出的部分都是没有意义的,高的越多,浪费越大;

要想增加木桶的容量,应该设法加高最低木板的高度,这是最有效也是最直接的途 径。

木桶定律告诉我们:一只沿口不齐的木桶,盛水的多少,不在于木桶上最长的那块木板 ,而在于最短的那块木板,要想提高水桶的整体容量,不是去加长最长的那块木板,而是要 下功夫依次补齐最短的木板。

你可以很容易发现木桶和企业的共同之处,即构成系统的各个部分往往是优劣不齐的, 劣质部分往往决定了整个系统的水平。因为,最短的木板在对最长的木板起着限制和制约作 用,从而决定了整个系统的战斗力,影响了整个系统的综合实力。

因此,一个组织,不是单靠在某一方面的超群和突出就能立于不败之地的,而是要看整 体的状况和实力;一个团体,是否具有强大的竞争力,往往取决于其是否存在突出的薄弱环 节。劣势决定优势,劣势决定生死,这是市场竞争的残酷法则。

引申到企业管理中来,制约企业发展的往往是少数的,一二个重要的、关键的问题,如 管理能力、资金、技术、人才问题等。如果我们把企业当成一只木桶,而把企业经营所需要 的各种资源与要素比喻成组成木桶的每一块木板,比如:资金、技术、人才、产品、营销、管理等等,那么一个企业取得业绩的大小,则取决于企业资源中最短缺的资源和要素。

换个角度说,在企业的销售能力、市场开发能力、服务能力、生产管理能力中,如果某 一方面的能力稍低,就很难在市场上长久获利。

其实,一个企业做的再好,管理上都有潜力可挖,换句话说,每个企业都有它的薄弱环 节,正是这些环节使企业许多资源闲置甚至浪费,发挥不了应有的作用。如常见的互相扯皮 、决策低效、实施不力等薄弱环节,都严重地影响并制约着企业的发展。

因此,企业要想做好、做强,必须从产品设计、价格政策、渠道建设、品牌培植、技术 开发、财务监控、队伍培育、文化理念、战略定位等各方面一一做到位才行。任何一个环节 太薄弱都有可能导致企业在竞争中处于不利位置,最终导致失败的恶果。个人成长:获得全面的发展

培养各方面的能力最近,哈佛大学向加州年仅13岁的鲍尔斯奇这位被誉为“数学神童”的少年发去预 录通知单,再次使“神童”话题成为加州家庭舆论的中心。

鲍尔斯奇经历过数次跳级,从小学到中学,总共只接受了8年的正统教育。但正如哈佛

一位教师所说:“一个真正的科学家,除了知识,还要懂得哲学、艺术等多门学科,可鲍尔 斯奇的文科成绩很差,这对他将来的发展极为不利。” 木桶盛水的多少,不是看最长的那些木板,而是取决于最短的那块木板,是它最终决定 了存水的容量。一个人的才能也是综合性的,最长的总要受最短的制约。对于素质教育来说 ,我们同样需要弥补短的木板。所以,在为 “神童”特长而欣喜时,别忘了看他的短处。对 于儿童来讲,学习能力发展失衡如不能得到及时纠正,势必影响未来的学习和生活。

所谓素质教育,从其内容上讲,也就是要求学校、社会和家庭对学生的德、智、体、美 、劳等方面进行综合提高的教育。如果把素质教育比作 “木桶”的话,它由德育、智育、体 育、美育、劳动技能教育五块“木板”组成。

那么,如何使素质教育收到最好效果呢?也就是说,如何使这只 “木桶”装上最多的水 呢?

在由德、智、体、美、劳五块 “木板”围成的素质教育中,不少的老师和家长都非常重 视智育这块“木板”的长度,而现行的升学制度、考试制度等考核方式,无疑也加剧了包括 学生在内的人们对智育的畸型重视。

智育当然是素质教育中十分重要的内容,但是,也决不能因为重视智育而放松了德育、体育、美育和劳动技能等方面的教育。

事实上,很多的学校、家庭中出现的问题都已经给我们敲响了警钟。有的放松了对学生 的思想品德教育,导致了他们犯罪;有的不重视学生的体育,结果一些成绩优秀的学生成了 “豆芽儿 ”体型;有的不注意学生的美育,导致他们盲目接受社会的反面文化……种种不良 的社会现象提醒我们:无论是学校,还是家庭、社会,都不要单纯地追求某一方面的教育。

特别是基础教育阶段,更要让学生全面发展。也就是说,学生的优势特长要保持,但不能 “瘸腿”,不能放松甚至完全不管其他几个方面的教育。

完整的知识结构在个人的知识结构方面,木桶定律同样成立,无论是专家还是知识面极宽的人,其知识 的发挥机会与其知识结构都直接相关。对于一些存在某类知识缺陷的人来说,其发展总是存

在瓶颈,在能力发挥方面必将受到制约。

比如,一个坦复决策任务的公务员不懂聚合物和多种示波器的话就不可能制订出切实可 行的科技政策;一个市场销售总监如果不了解消费者和产品的技术问题,就无法评估一种产 品的销售特点!

对于墨守成规的工程师来说,他们可以不尊重人的价值而只靠技术进步来评价一切,把 人文科学同技术科学割裂开来。但这种割裂是人为的,违反生产力发展的,因为人的价值与 技术并非是截然相反的东西,而是相互依存的,犹如一组组的氨基酸构成双螺旋DNA(脱氧 核糖核酸)一样。

如果说工程师必须了解更多的人文学科,那么人文科学家也必须了解更多的技术。与新 兴的工程师相比,我们更需要能驾驭计算机的哲学家。因为,他能超越狭窄的专业范围来看 问题,发挥各项才能的协同效应。

我们不但需要发现问题的人才,还极其需要解决问题的人才。许多人可以做到前者,但 两者皆备的人却很少。因此,要想获得顶峰的成就,最理想的办法就是均衡发展,以便把机 遇之门开得更大。短板在哪里任何一个区域都有 “最短的木板”,它有可能是某个人,或是某个行业,或是某件事情 。作为一个精明的管理者应该把它迅速找出来,并抓紧做长补齐,否则它带给你的损失可能 是毁灭性的。很多时候,往往就是因为一个环节出了问题而毁了所有的努力。

对于个人来说,下面的弱点是人们最有可能出现的短板。因此,每一个人都应该问问自 己: “我是否存在着这些缺点,它严重吗?”

恶习毫无疑问,不良的习惯可以说是每个人最大的缺陷之一,因为习惯会透过一再的重复, 由细线变成粗线,再变成绳索,再经过强化重复的动作,绳索又变成链子,最后,定型成了 不可迁移的不良个性。

人类时时日日都在无意识中培养习惯,这是人的天性。因此,我们仔细想一想,我们平时正在培养哪种习惯?因为我们都受习惯潜移默化的影响,都要臣服于习惯之下,最终,习惯可为我们效力,也可拖我们的后腿。

诸如懒散的习惯、看连续剧的习惯、喝酒的习惯以及其他各式各样的习惯,有时要束缚 、控制我们大量的时间,而这些无聊的习惯占用的时间越多,留给我们自己可利用的时间就 越少。这时的不良习惯就像寄生在我们身上的病毒,慢慢地吞噬着我们的精力与生命,这时 的习惯就成了一个人最大的缺陷,成了阻碍个人成功的主要因素。

有些人,已被习惯束缚,已经成为习惯的奴隶,碰到任何事情,都想把它们嵌进习惯的 框框中,这样怎么能够想出新奇的思路呢?怎么能够产生独特的想法呢?这时的习惯就像寄 生在我们大脑里的肿瘤,阻止我们思考与创新;如果任何事都变成习惯性,渐渐地,就会失 去探索和寻求更好方法的欲望,这时习惯就成了惰性的别名。

所以,习惯有时是很可怕的,习惯对人类的影响,远远超过大多数人的理解,人类的行 为95%是透过习惯作出的。事实上,成功者与失败者之间惟一的差别在于他们拥有不一样的习惯。而一个人的坏习惯越多,离成功就越远。

犯错

通常人们都不把犯错误看成是一种缺陷,甚至把 “失败是成功之母”当成自己的至理名 言。但我觉得在以下两种情况下犯错误是一种缺陷。

1.不断地在一个问题上犯错误

如果一个人在同一个问题上接连不断地犯错误,比如健忘,这是任何一个成功人士都不 能容忍的。一个不会在失败中吸取教训的人是不配把 “失败是成功之母”挂在嘴边的。不管 是否具备吸取教训的意识还是能力,它都是一个人获取成功道路上的致命缺陷。

2.犯错误的频率比别人高

不管是在学习还是在工作中,某些人犯错误的频率总是比一般人高。他们做事情总是马 虎大意、毛毛糙糙。对他们而言,把一件事做错比把一件事做对容易得多,而且每当出现错 误时,他们通常的反应都只是: “真是的,又错了,真是倒霉啊。”

把犯错归结为倒霉是他们一向的态度,或许他们没有责任心,做事不够仔细认真,或许 他们没有找到做事的正确方式,但无论出于哪一点,如果他们没有改正错误,这都将给他们 的成功带来巨大的障碍。

妒忌

妒忌是人类最普遍、最根深蒂固的感情之一。妒忌者希望别人遭受不幸,只要不受惩罚 ,有时甚至会付之于行动。但他自己也会因为妒忌而遭受到不幸,他不是从自己拥有的一切 里汲取快乐,而是从他人拥有的东西中汲取痛苦。

人在童年时代遭遇的不幸大大刺激了妒忌心的形成。我们可以明显地看到,儿童还不满 一岁就有了这种心理,如果你对一个幼儿冷落,而对另一个幼儿表示出明显的偏爱,那一刻 就会被另一个幼儿看到,并会引这个孩子的憎恨。只是儿童在表露自己的妒忌和猜忌情感方 面,比成年人稍稍公开一些。

妒忌是最为可叹可悲的。只要有妒忌存在,那么它对任何美德,甚至对最有用的特殊技 巧的发挥都是致命伤害。如果任凭妒忌的热情肆意泛滥,整个社会,整个世界都不会安宁。

贪婪

有一群猴子喜欢偷吃农民的大米,而它们又是一种很难捕捉的动物。多年来,人们想尽 办法,用装有镇静剂的枪去射击,或用陷阱去捕捉它们,但都无济于事,因为它们的动作实 在太快了。后来,人们去请教生物学家。生物学家于是根据这种猴子的习性找到了一种捕捉 猴子的巧妙方法。

他把一只窄瓶口的透明玻璃瓶固定在树上,再放入大米。到了晚上,猴子来到树下,就 把爪子伸进瓶子去抓大米。这瓶子的妙处就在于猴子的爪子刚刚能够伸进去,等它抓一把大 米后,由于握着拳头,爪子却怎么也抽不出来。而那个瓶子又系在树上,使它无法拖着瓶子 走。贪婪的猴子十分顽固或者是太笨了始终不愿意放下已到手的大米。就这样,第 二天,当生物学家把它抓住的时候,它依然不愿放手,直到有人把那把米放入猴嘴中。

其实,在人生的道路上,许多人往往都会与猴子犯同样的错误,由于太看重眼前的利益 ,该放弃时不能放弃,结果铸成大错,甚至悔恨终生。想一想,世界上有多少人为了钱财, 夫妻离异、兄弟反目;有多少人为了升官发财,朋友相残,同事相害;又有多少人为了贪欲 而被厄运的玻璃瓶捉住呢?

那么,是什么原因使自以为聪明的人,变得像猴子一样愚蠢呢?每个人都可能会罗列出 一系列的理由,不过,真正的也是惟一的原因就是:贪欲的膨胀!贪欲的膨胀,使简单变得 复杂,轻松变得沉重,最后越陷越深地困在无法自拔的泥潭中。

如果一个人总是在欲望的世界里徜徉徘徊,那么他决不是自己的主人,他离奴隶状况也 只有一步之遥。这些人可能既没有高尚的品质,也不会实施任何善行。一个一心只想着贪欲 而意识不到高尚力量的人,即使腰缠万贯,也始终只能是一个非常可怜的生物。

人类其实是很聪明的,但是,在面对利益诱惑时又往往是不理性的。人有时太贪婪,所 以毁了大好前程;有时明知是圈套,却因为抵御不住诱惑而落入陷阱。很多时候他们不是败 给自己的聪明,而是败给自己的贪欲。

因此,人仅有聪明是不够的,还需要用理智驾御自己的贪欲,在面临危机时要果断地松 开抓着 “大米”的手。其实,如果我们能够放弃眼前的私利,一定会认清那些潜在的危险。

自卑 自卑,可以说是一种性格上的缺陷。表现为对自己的能力、品质评价过低,同时可伴有 一些特殊的情绪体现,诸如害羞、不安、内疚、忧郁、失望等。

经常遭受失败和挫折,是产生自卑心理的根本原因。一个人经常遭到失败和挫折,其自 信心就会日益减弱,自卑感就会日益严重。自卑的产生会抹杀掉一个人的自信心,本来有足 够的能力去完成学业或工作任务,却因怀疑自己而失败,显得处处不行,处处不如别人。由 于自卑的情绪影响到了生活和工作,所以给人的心理、生活带来的不良影响亦很大。

忧虑

卡瑞尔是一个很聪明的工程师,他开创了空气调节器的制造业,现在是纽约州瑞西世界 闻名的卡瑞尔分公司的负责人。

年轻的时候卡瑞尔在纽约州牛城的水牛钢铁公司做事。他必须到密苏里州水晶城的匹兹 堡玻璃公司一座花费好几百万美金建造的工厂,去安装一架瓦斯清洁机,目的是消除瓦 斯里的杂质,以便瓦斯燃烧时不至于损伤到引擎。这种清洁瓦斯的方法是新方法,以前只试 过一次。当他到密苏里州水晶城工作的时候,很多事先没有想到的困难都发生了。经过一番 调整之后,机器可以使用了,可是成绩并不能好到他所保证的程度。

卡瑞尔对自己的失败非常吃惊,觉得好像是有人在他头上重重地打了一拳。他的胃和整 个肚子都开始涌动起来。有好一阵子,他担忧得简直没有办法睡觉。

最后,他觉得忧虑并不能够解决问题,忧虑的最大坏处,就是会毁了我们集中精神的能 力。在我们忧虑的时候,我们的思想会到处乱串,而丧失对所有事情做决定的能力。当然, 万幸的是他最终走出了忧虑,不然也不会有他如日中天的现在。

懒惰

在我们的现实生活中,多数人天生是懒惰的,都尽可能逃避工作。他们大部分没有雄心 壮志和负责精神,宁可期望别人来领导和指挥,也不肯个人奋斗,就算有一部分人有着宏大 的目标,也缺乏执行的勇气。

懒惰会吞噬人的心灵,使自己对那些勤奋之人充满了嫉妒。懈怠会引起无聊,无聊也会 导致懒散。许多人都抱着这样一种想法,我的老板太苛刻了,根本不值得如此勤奋地为他工 作。然而,他们忽略了这样一个道理:工作时虚度光阴会伤害你的雇主,但伤害更深的是你 自己。一些人花费很多精力来逃避工作,却不愿花相同的精力努力完成工作。他们以为自己 骗得过老板,其实,他们愚弄的最终却是自己。 对一位渴望成功的人来说,拖延最具破坏性,也是最危险的恶习,它使人丧失进取心。 一旦开始遇事推拖,就很容易再次拖延,直到变成一种根深蒂固的习惯。习惯性的拖延者通 常也是制造借口与托辞的专家。如果你存心拖延逃避,你就能找出成千上万个理由来辩解为 什么事情无法完成,而对事情应该完成的理由却想得少之又少。把 “事情太困难、太昂贵、太花时间“等种种理由合理化,要比相信“只要我们更努力、更聪明、信心更强,就能完成 任何事”的念头容易得多。

马虎 一位伟人曾经说过: “轻率和疏忽所造成的祸患将超乎人们的想象。“许多人之所以失 败,往往因为他们马虎大意、鲁莽轻率。

在宾夕法尼亚州的一个小镇上,曾经因为筑堤工程质量要求不严格,石基建设和设计不 符,结果导致许多居民死于非命堤岸溃决,全镇都被淹没。建筑时小小的误差,可以使 整幢建筑物倒塌;不经意抛在地上的烟蒂,可以使整幢房屋甚至整个村庄化为灰烬。

在公司中,许多员工做事不够精益求精,只求差不多。尽管从表面上看来,他们也很努 力、很敬业,但结果总无法令人满意。那些需要众多人手的企业经营者,有时候会因员工无 法或不愿意专心去做一件事而很无奈。漠不关心,马马虎虎的做事态度似乎已经变成习惯, 除非苦口婆心、威逼利诱,否则,他们很难一丝不苟地把事情做好。清除酒中的污水如果把一杯污水倒入一桶酒中,得到的是一桶污水;如果把一杯酒倒入一桶污水中得到 的也是一桶污水。

对于企业来说,最大的“短板”莫过有几个极具破坏力的员工了,只有把这些人彻底地 从企业中清除出去,才能大大提高组织的工作效率和经济效益。

在任何组织里,都不可避免地存在着几个难弄的人物,他们存在的目的似乎就是为了把 事情搞糟。最糟糕的是,他们就像苹果箱里的烂苹果,如果你不及时处理,它就会迅速传染 ,把苹果箱里的其他苹果也弄烂。

“污水”和“烂苹果”的可怕之处在于它们惊人的破坏力。一个正直能干的人进入一个 混乱的部门可能会被吞没,而一个无德无才者能很快把一个高效的部门变成一盘散沙。组织 系统往往是脆弱的,是建立在相互理解、妥协和容忍的基础上的,它很容易被侵害、被毒化。

破坏者能力非凡的另一个重要原因在于,破坏总比建设容易。一个能工巧匠花费时日精 心制作的瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉。如果一个组织里有这样的一头驴子,即使企业 拥有再多的能工巧匠,也不会有多少像样的工作成果。如果你的组织里有这样一头驴子,你 应该马上把它清除掉;如果你无力这样做,那就应该把它拴起来。

丹尼斯?罗德曼是一个篮球运动员,在他的职业生涯中,他先后效力过5支球队底 特律活塞队、圣安东尼奥马刺队、芝加哥公牛队、洛杉矶湖人队和达拉斯小牛队。除了在湖 人队和小牛队罗德曼是混饭吃之外,在前三支球队,罗德曼都有足够的能力“不辱使命”。

1986~1993年,罗德曼在底特律活塞队度过了7个赛季:虽然在兰比尔等人的教导下, 他打球不够光明磊落,并且为自己赢得了“坏孩子“的称号,但他尽自己最大的能力为球队 作出了贡献,所以底特律活塞队时期的罗德曼,是球队团结稳定、积极向上的一个因素。然 而,在1993年,罗德曼转会到马刺队的时候,事情发生了变化:虽然罗德曼的到来使球队变 得更加强大,但他的特立独行、惟我独尊让马刺队吃尽了苦头。

他最“不耻”三类人,或者说他把三类人看成自己的敌人:首先是戴维?斯特恩NB A的总裁。因为斯特恩要维护NBA的形象,不允许罗德曼为所欲为,对罗德曼的很多行为都会 给以处罚。这让罗德曼很不高兴,他认为斯特恩干涉了他的自由,所以他就要和他对着干。

第二类人是马刺队当时的主教练希尔,以及对球队指手画脚的球队总经理波波维奇。因 为,他们希望驯服罗德曼,使罗德曼听从指挥,在球场上更大地发挥作用。但当时的罗德曼 已经获得了两个总冠军,自视极高,他甚至希望教练听从他的指挥,这种矛盾便不可调和了。

第三类人是戴维?罗宾逊等球员。罗宾逊是马刺队的绝对核心和精神领袖,工资比罗德 曼高很多。但罗德曼认为罗宾逊是高薪低能,在关键比赛中总会“拉稀”。反而是自己这种能“左右“比赛胜负的选手不受重用,挣的钱还很少。事实上,罗德曼无论在活塞队,还是 在马刺队,以及在公牛队,他挣得钱都不和他的名声成正比。

在这种思想指导下,罗德曼成为球队中的不稳定分子,也可以说是一个破坏者。在1994 ~1995赛季季后赛的第二轮比赛中,马刺队对阵湖人队的第三场比赛中,罗德曼在第二节被 换下场,当时他很不满,在场边脱掉球鞋,躺在记者席旁边的球场底线前。暂停的时候,罗 德曼也不站起来,不到教练面前听讲战术。后来,马刺队输掉了那场比赛。

当时,摄像机一直对着罗德曼。球赛节目播出后,马刺队的管理层大为光火,联想到罗 德曼平时的所作所为,他们认为罗德曼已经严重影响了球队的团结,于是决定对罗德曼禁赛 。在随后的比赛中,马刺队团结一致,将湖人队淘汰出局。

对于团队中的破坏者,最英明的决策就是将他清除出去,或者限制他的行动。

从结果来看,马刺队对罗德曼禁赛的决策是正确的。一个球队也是一个团队,不能因为 员工在某一方面突出就可以忽视整个团队的利益,当然,也不能因为他的懈怠而阻碍团队前 进的步伐。

弥补弱点,加长短板

获取必要的知识和技能弱点是什么呢?大多数人都会赞同韦氏和牛津英语辞典上给出的定义:弱点是“我们不 在行的领域”。

按照这种定义,你会发现,自己不在行的领域多得数不清,但是你大多数无须担心,因为它们并不会妨碍你出色发挥。对于它们,你无须采取什么措施,置之不理就是了。

比如,如果你不会使用质谱仪,或者不知道元素在周期表上的次序,这些都算不上弱点 ,因为你八成不是一名专业的科学家。你也许会在某次知识问答的游戏中陷人尴尬,但除此 之外,你不会为不精通这些领域而有丝毫的不安。

因此,对于不在行的领域,我们最多把他归结成一种欠缺,而弱点是妨碍你出色发挥的 因素。无关宏旨的欠缺只有在一种情况下会变成真正的弱点:一旦你所做的工作需要你所并 不掌握的技能和知识,你的弱点就诞生了。

例如,你如果不知道波音747飞机的飞行速度,在大多场合下无足轻重,但是,如果你 是驾驶波音飞机的飞行员,这种无知就成了致命的弱点。同理,缺少沟通的能力对于你做好 原来的法律调研工作并无妨害,但一旦你决定当一名审判律师,它就变成了弱点。

你一旦知道了自身真正的弱点所在,你该如何应对呢?

比如,如果你是一名医疗器械推销员,你一味向医生推销,却没意识到在当今医疗市场 上,财务主管才是真正的决策人。再如,你是一名经理,但不善于有效委派,因为你不知道 如何与员工一道制定明确的目标。

对于这些弱点,答案非常明确:学会你所需要的技能或知识。让自己变得不可替代生物学家研究发现,在成群的蚂蚁中,大部分蚂蚁都很勤快,寻找食物、搬运食物争先 恐后,少数蚂蚁却东张西望地不干活。

为了研究这类懒蚂蚁如何在蚁群中生存,生物学家做了一个实验:他们把这些懒蚂蚁都

做上标记,断绝蚂蚁的食物来源,并破坏了蚂蚁窝,然后观察结果。

这时,发生了令生物学家意想不到的情况。哪些勤快的蚂蚁只会一筹莫展,而懒蚂蚁则 “挺身而出”,带领伙伴向它早已侦察到的新食物源转移。接着,他们再把这些懒蚂蚁全部 从蚁群里抓走,实验者马上发现,所有的蚂蚁都停止了工作,乱作一团。直到他们把那些懒 蚂蚁放回去后,整个蚁群才恢复到繁忙有序的工作中去。

大多数蚂蚁都很勤奋,忙忙碌碌,任劳任怨,但他们紧张有序的劳作往往离不开那些不 干活的懒蚂蚁。懒蚂蚁在蚁群中的地位是不可替代的,他们能看到事物的未来,能正确地把 握了当前的行动,使自己在蚁群中不可替代。

西班牙著名的智者巴尔塔沙?葛拉西安在其《智慧书》中告诫人们:“在生活和工作中 要不断完善自己,使自己变得不可替代。让别人离了你就无法正常运转,这样你的地位就会 大大提高。” 事实确实如此,如果一个人在他所供职的公司中变得不可替代,就像蚁群的那些懒蚂蚁 一样,那他的成功也就指日可待了。比如在公司里你能勤动脑,以战略的眼光去思考企业的 发展,不断寻求企业新的增长点,不断开发新产品,开拓新市场,把握住企业的目标,努力 让企业 “做对的事”,那你一定会成为公司里的顶梁柱,那时还愁没有升职加薪的机会吗?

一位成功学家曾聘用一名年轻女孩当助手,替他拆阅、分类信件,支付女孩薪水与相关 工作的人相同。有一天,这位成功学家口述了一句格言,要求她用打字机记录下来: “请记 住,你惟一的限制就是你自己脑中所设立的哪个限制。”

她将打好的文件交给老板,并且有所感悟地说: “您的格言令我大受启发,对我的人生 很有价值。”

这件事并未引起成功学家的注意,但是在女孩的心目中却烙上了深刻的印象。从哪天起 ,她开始在晚饭后回到办公室继续工作,不计报酬地干一些并非自己份内的事,譬如,替代 老板给读者回信。

她认真研究成功学家的语言风格,以致于这些回信和老板一样好,有时甚至会更好。她 一直坚持这样做,并不在乎老板是否注意到自己的努力。终于有一天,成功学家的秘书因故 辞职,在挑选合格人选时,老板自然而然地想到了这个女孩。

在没有得到这个职位之前,女孩就已经身在其位了,这正是她获得这个职位的最重要原 因。当下班的铃声响起之后,她依然坐在自己的岗位上,在没有任何报酬承诺的情况下,依 然刻苦训练,最终使自己有资格接受这个职位。

故事并没有结束。这位年轻女孩的能力如此优秀,引起了更多人的关注,其他公司纷纷 提供更好的职位邀请她加盟。为了挽留她,成功学家多次提高她的薪水,与最初当一名普通 速记员时相比已经高出了四倍。对此,做老板的也无可奈何,因为她不断提高自我价值,使 自己变得不可替代了。

对于个人而言,如果不希望成为木桶中最短的一块木板,并还能求得个人的不断发展, 只有不断地给自己充电,提高自身的竞争力。同时,如果能够利用公司提供的在职员工培训 ,则会在互动的环境中非常有效地增加业务知识和提高工作技能。迅速提高职业竞争力近年来 “迅速提高职业竞争力”似乎已经成了老生常谈,但是很少有人在提高自身何种 竞争力,如何提高职业竞争力上做文章。多半情况是头痛医头,脚痛医脚,经常忙着学这、学那,没有清晰的学习的目标,这样做似乎竞争力是提高了,但是却只是学得多,真正用得 上的少,往往事倍功半。

原因何在?就在于对学习的结果没有评估的过程,控制学习就更谈不上了。这又怎能 “ 迅速提高职业竞争力”呢?正确的做法应该是:

第一步,做SWOT分析,针对自身面临的机会和威胁进行分析。为了更好地抓住机会和回 避风险,只需要弥补严重制约自身发展的劣势。补短的关键在于判断哪一项劣势才是自身目 前最应该弥补的。要有目的的补,而不是无目的、盲目地补。

第二步,制定补短的目标,即自身希望达到的学习效果。这一点至关重要,目标一定是 可以实现的,要量化以方便衡量结果,不同的学习目标要有层次,而且要相互协调。

第三步,制定一个补短的计划,由计划来指导学习和工作,而不是随意地想做就做。

第四步,制定一个补短行动方案和时间进度表,以利于计划的执行和控制。

第五步,对补短的学习过程进行控制。计划执行的过程中要及时地衡量学习的结果,进 行评估,诊断结果,然后采取修正行动。在现实中,控制这一环节往往被很多人所忽视了, 只是去补了,去学了,但是没有控制,这很容易造成补短的低效。对员工进行必要的培训一个企业要想成为一个结实耐用的木桶,首先要想方设法提高短板子的长度。只有让所 有的板子都维持 “足够高”的高度,才能充分体现团队精神,完全发挥团队作用。在这个充 满竞争的年代,越来越多的管理者意识到,只要组织里有一个员工的能力很弱,就足以影响 整个组织达成预期的目标。

要想提高每一个员工的竞争力,并将他们的力量有效的凝聚起来,最好的办法就是对员 工进行教育和培训。企业培训是一项有意义而又实实在在的工作。优秀企业的员工,都很乐 意接受教育和培训,这对于培养企业的团队精神大有裨益。

根据权威的IDC公司预计,在美国,到企业花在职工培训的费用总额将达到114亿 美元,而被誉为美国 “最佳管理者”的GE公司总裁麦克尼尔宣称,GE每年的员工培训费用就 达5亿美元,并且将成倍增长。

惠普公司内部有一项关于管理规范的教育项目,仅仅是这一个培训项目,研究经费每年 就高达数百万美元。他们不仅研究教育内容,而且还研究哪一种教育方式更易于被人们所接 受。对于员工培训,惠普公司坚持以下原则:

员工培训在内容上应注意将个人智慧标准化、制度化和手册化。

倘若把企业的某个部门或某一岗位比作一个木桶,那么这个部门或岗位上的每位员工就 是组成这只木桶的某块木板。由于每一位员工的工作能力和特长客观上是参差不齐的,所以 组成这只木桶的木板也是长短不一的,其中必有一块是最长的。

我们完全可以设法让所有短木板向最长的那一块看齐,从而有效地避免木桶定律的副作 用,从而增大木桶的容量。

很多企业一提到员工培训,首先想到的往往是从外部寻求培训资源,而不是从内部开发 培训资源。实际上,企业的每个部门或岗位上必有一个工作能力最强的先进者,作为最强的 先进者必有其独特的、成功的'工作经验和技巧。企业应注意对这些先进者的成功经验进行挖 掘、整理、完善和提升,使之标准化、制度化和手册化,从而成为非常切合其所在部门和岗 位的宝贵的培训资源。

员工培训的内容应从狭隘的岗位职务培训转向丰富多彩的全方位培训。

如果把员工比作一只木桶,那么组成这个木桶的木板就是该员工所掌握的各项知识和技 能,该木桶的最大容量就是该员工的整体实力和竞争力。

对于某个具体的员工来说,除非岗位知识和技能是他的薄弱环节(例如新员工),否则单 纯的岗位培训对于提高该员工的整体实力和竞争力是远远不够的。

喜欢围棋的人都知道,许多棋手在暂别棋坛一段时期后重回棋坛,水平往往会突飞猛进 ,这就是人们常说的 “功夫在棋外”。现代社会是个协作性社会,以合作求竞争才能达到利 益的最大化,所以,员工培训的内容应从狭隘的岗位培训转向丰富多彩的全方位培训上来。

员工培训应注意提高员工特别是中高层员工的人文素养。

良好的人文素养一方面可以让人站在哲学的、历史的、文学的、艺术的高度看问题,有 利于提升员工的知识和认知水平,增强人的创造能力;另一方面,它作为价值观念和思维方 式,可以渗透于人的内心之中,使员工抵御一些不正当的物质或功利的诱惑。给下属成长的机会虽然一个称职的领导者必须是一个 “万事通”,但一个能力很强的领导者并不一定能管 理好一家企业。有些领导做事,喜欢大小权力一把抓,大小事情统统自己动手,员工只能当 他的助手,造成自己整天忙得像只无头苍蝇。

一个领导者,如果任何事都亲自过问,下属也将乐意将问题上交,统统由你去处理。你 可能会为会计改正她的账目差错,而不是退给她自己去改;平时你还自己起草业务方案,而 不是交给业务经理去执行。

把困难工作留给自己去做,是因为他们认为别人胜任不了这种工作。他们觉得亲自去做 更有把握,当被问及有关这种工作的问题时,他们自信能对答如流。如果一个企业的领导者 总这样大包大揽,下属就没有任何学习成长机会的。

美国著名管理学家哈默有一纽约客户就是这种类型。当他在自己的办公室时,除了要与 客户电话联络外,还要处理公司大大小小的事情,桌子上的公文一大堆等他去处理,每天都 忙得不可开交。

每次到加州出差,哈默都要约他早上六点三十分钟见面,他必然会提前三个小时起床, 处理公司转来的传真,做完后,再将传真回送给他的公司。哈默曾与他谈论,觉得他做得太 多,而他的员工只做简单的工作,甚至不必动脑筋去思考、去回答他的客户,也不必负担任 何的责任与风险,像他这种做法,好的人才不可能留下奉陪到底。

而这位顾客说,员工没有办法做得像他一样的好,对此,哈默向他说明两点:

“第一,如果你的员工像你这么聪明,做得和你一样好的话,那他就不必当你的员工, 早就当老板了。第二,你从不给他机会去尝试,怎么知道他做得不好呢?”

一个人只有一双手,一天即使不睡觉也只有二十几个小时可供使用,况且不可能天天不 睡觉。因此,不可能什么事都自己做,惟有授权属下。当员工做错事情,你必须去分析、去 了解,无论是故意或是疏忽还是不懂。除非是故意做错事,否则不该大声责骂,让他难堪。

如果事情已经发生,责备就于事无补,此时员工所需要的,就是领导的体谅与细心的指 导,告诉他该如何去做,如何去解决问题。问题得到解决,不仅员工能进步,长期而言,公 司也能受益,可谓一举两得。

如果想要员工成为木桶上一块足够长的木板,首先要做到以下几点:

信任员工,无论他做得多么差劲,你都要相信他努力了,然后鼓励他,让他充满自 信地投入到工作中。

人不是生下来就会做事的,做任何事情的能力和技巧都是学来的,犯错误,在所难免。

因此,你一定要让员工有学习的机会,细心教导员工,让员工由错误中学习经验,吸取 教训。如果事事躬亲,员工就没有学习的机会了,也不会快速地成长、成熟起来。允许犯错 ,但同时又要提醒他们绝不允许犯同样的错误。

让员工有自主权,好像自己当老板一样,获得尊重与肯定,只有这样,员工才能具 有成就感。

身为领导者,你必须明白:请别人为你做事,你才可能从他们中发现有才能的人。给他 们机会,为你完成更多的工作,也可以说是训练他们承担额外的工作。

为了激励员工的成长,身为领导,应对他们所提出的建议,有专心倾听的雅量,有开明 的作风接纳意见,以感激的心情接受热诚,使公司充满发展的朝气。

培植有潜力的员工,并委以重任,尤其是应该让他做主产品品种开发和营销方面的 工作。当然,把一项重要的工作授权某个员工后你仍须随时待命,当业务遇到难题,员工解 决不了时,你仍须亲自出马解决。

领导者,不可能什么事都自己做,必须有心栽培值得你信赖的有潜力的员工,耐心地教 导他们。刚开始的学习阶段,难免发生错误,致使公司蒙受损失,但只要不是太大,不会动 摇公司的根本,就把它当作训练费用。你一定要脱身去处理首要的事情,因为它可能关乎整 个企业的前途。适时放手让你身边的人承担责任,并考核他们的表现。当他们妥善地完成工 作时,就要让他们知道自己做得不错。

经过一段时间之后,你认为他已有足够的经验与智慧去应付一切事务,就该大胆地授权 给他,让他去做主,去发挥。这样,公司才留得住可用之才,这也是一个公司长久发展的经 营之道。

企业的发展壮大不能只光靠一个或几个管理者,必须依靠广大员工的积极努力,借助他 们的才能和智慧,群策群力才能逐步把企业推向前进。再能干的领导,也要借助他人的智慧 和能力,这是一个企业发展的最佳道路。开发非明星员工要想提升企业的整体绩效,除了对所有员工进行培训外,更要注重对 “短木板”非 明星员工的开发。

美国大联盟西雅图水手队的明星球员罗德基思,曾经成为许多球队的挖角对象。罗德基

思开出的条件除了2 000多万美金的年薪外,还要求球队给予他各种特别待遇,包括在训练 场有自己专属的棚子,供他自由使用的私人飞机。原本对罗德基思有兴趣的纽约大都会队, 听到这些之后决定打退堂鼓。

该球队表示,如果他们答应罗德基思的所有条件,几乎是允许他独立于球队之外,自成 一格,对球队的影响是弊多于利。他们需要的是由25个球员组成的团队,而不是24个球员加 上1个特殊球员。

著名管理顾问奥斯汀指出,如果企业将过多的精力关注于 “明星员工”,而忽略了占公 司多数的一般员工,会打击团队士气,从而使“明星员工”的才能与团队合作两者间失去平衡。管理者应该自问:谁对公司比较重要?是几个明星员工,还是一群默默耕耘的员工?奥 斯汀表示,超级明星很难服从团队的决定。明星之所以是明星,是因为他们觉得自己和其他 人的起点不同,他们需要的是不断提高标准,挑战自己。

“明星员工”的光芒很容易看见,可是,别忘了非明星员工的努力,他们也需要鼓励。 而且,对“非明星员工”的激励得好,效果可以大大胜过对“明星员工”的激励。

中国民间有一句至理名言,叫作 “三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。能请得到“诸葛亮”这 样的高明之士,的确是一件喜事,但努力挖掘“臭皮匠”的能力,路子也许将会更宽、更好 些。

强调关注 “非明星员工”,并不是说那些“明星员工”不重要,而是说什么事都不能走 向绝对化,或顾此失彼,抑此扬彼,特别是在以效益衡量成败的生产经营领域,任何一环都 是不可或缺的,对每一个员工都要量才而用,各尽其能。

长期以来, “首席”这顶帽子是令人羡慕的,但它只是戴在一些关键的重要人物头上,如“首席大法官”、“首席执行官”、“首席信息官”等等。其实在任何企业里,“首席” 的头衔也应戴到一线普通工人的头上,因为他们也是不可或缺的。

所以,我们要想达到 “木桶”的最大盛水量,就要尽可能加长最短的那块木板。同样, 企业的用人制度也是一样要“人尽其才,取长补短”解决薄弱环节,只有这样才能发挥企业 的整体优势。

有一个华讯员工,由于与主管的关系不太好,工作时的一些想法不能被肯定,从而忧心 忡忡、兴致不高。

刚巧,摩托罗拉公司需要从华讯借调一名技术人员去协助他们搞市场服务。于是,华讯 的总经理在经过深思熟虑后,决定派这位员工去。去之前,只对那位员工简单交待了几句: “出去工作,既代表公司,也代表我们个人。怎样做,不用我教。如果觉得顶不住了,打个 电话回来。 ”

一个月后,摩托罗拉公司打来电话: “你派出的兵还真棒!”“我还有更好的呢!”华 讯的总经理在不忘推销公司的同时,着实松了一口气。这位员工回来后,部门主管也对他另 眼相看,他自己也增添了自信。

打造超级团队企业经营是一个系统工程,不仅要做到没有明显的短板,还要保证每块木板结实,整个 系统坚固,各环节接合紧密无隙。这是因为,一个群体是一回事,一个团队又完全是另外一 回事,这就如同一根没有磁性的铁棒,每个分子都在按自身的目标旋转,各自的磁性相互抵 销,铁棒整体不显磁性,如同乌合之众没有组织力量一样。如果将铁棒置入一个磁场中,

每 个分子在磁场的作用下朝同一方向旋转,铁棒整体就显示出很强的磁性。

我们经常看到,积极、强劲的团队中一些成员相互庆祝: “我们真棒!”当这种感觉能 够激发人们追求更大、更高的目标时,这就是最好的结果。

有效管理就像一个良好的磁场,而形成磁场的工具就是机制、制度、政策、权力和无处 不在的团队文化。今天,团队建设已经成为最受企业欢迎的培训课程。企业在饱偿长期内耗 之苦后,希望通过提倡一种团队精神来改变现状。那么,如何才能打造一支超级团队呢?

团队精神固然是最重要的因素之一,但团队精神的产生必须依靠团队建设。因此,团队 建设方法和团队精神一样都不能或缺。

为说明这一点,首先应明确团队的概念:团队是由具有互补技能组成的、为达成共同的 目标、愿景在认同的程序下工作的团体。

不难看出,方法和程序是团队运作中的灵魂。在好的程序与方法下,团队成员会共同思 考,统一行动,这样坚持下来便会形成一种行为习惯,这种习惯将会不断提升团队精神。反 之,没有好的、让成员认同的程序和方法,光有团队精神也难于协调运作,团队精神会流于 形式,最终也不过是喊喊口号而已。

一个主管在升任总裁之后,为在组织内推行团队精神,把各级主管分批派去参加培训, 大家都学到了处理和解决管理问题的共同方法。为了将培训成果巩固下来,他有意制造了一 种氛围,并身体力行。

这位总裁通过引进一种工具和观念,使团队成员的 “努力”能够得到“协调”和“整合 ”,互助合作及团队精神也就水到渠成。果然,这个组织的气氛几乎在一夜之间就改变了, 他们学会了公开讨论,并愿意把自己的构想和别人交流,通过运用共同学到的方法,他们能 够解决更多的问题,作出更好的决策。

他并没有立意要建立团队精神,而这种团队精神却通过团队成员在共同的准则及程序下 ,共同在工作中产生了。因此,想要打造一支超级团队,需要持久的、坚持不懈的努力,这 个过程的关键就是要找到适合团队的程序和方法。

下面,我们将提供每个成员都愿意为之奋斗的模式超级团队模式。

渴望成功。超级团队非常有活力,每个成员都能担负起责任,大家在渴望成功的基 础上,寻求最好的合作发展。

不断改进。成员对自己和他人有很高的期望,并不断寻求进步。

离经不叛道。成员遵循一定的规则和方针,但又不拘泥于规则,他们能够坚持和他 人沟通,无论是独自工作还是群体工作,都能取得很高的效率。

主动进取。成员反应迅速、态度积极乐观,行动能力强。

重视领导。成员敬重顾大局、有活力的领导人,并且希望在他们的领导下共同争取 外部资源与支持。

以人为本、强调协作。成员尊重知识、竞争和贡献胜过身份和地位,他们注重合作 及解决问题。超级团队在履行任务过程中,始终以使命和目标为导向。他们持之以恒,但也 不失灵活。

理性、顽强并勇于创造。成员们能够分清事情的轻重缓急、敢于面对问题,能够选 择合适的方法清除障碍。方法可以是灵活的、创造性的或者规范化的。

富有创新。成员能适度冒险以获取卓越成绩。

容易接近。成员不断和外界接触,让外界了解自己,积极寻求外部的反馈与帮助。

勤奋敬业。成员理解组织的战略和经营理念,并希望实现组织的目标。他们在一个 开放的文化中发展,他们所在的系统授予他们权力,也希望他们承担责任,以便完成双方共 同商定的目标。

与所在的组织互相影响、共同发展。团队成员和团队创始人一样拥有权力,因为个 人的影响力取决于信誉而非权威。培训自己的合作伙伴当公司的某个员工成为 “最短一块木板”时,他可能会影响到该部门甚至整个公司的业 绩;当公司的某个经销商或代理商成为“最短木板”时,他们同样也会对公司业绩造成严重 的影响。

一次,美国奥尔玛人力资源管理顾问约翰?洛夫斯基在与记者聊天时,谈到了企业 “组织”的范畴:从人力资源学和社会关系学来讲,每个公司都有自己的“小组织”和“大组织 ”。

“小组织”的范畴一般局限于该公司的人力资源和组织构架,而“大组织”的范畴则要 大得多,它包括该公司的合作伙伴、客户和社会关系等等,甚至自己客户的客户、伙伴的伙 伴和员工的社会关系都可以包含在其中。

“大组织”是一个公司的“培养基”,公司如果能充分利用“大组织”中的资源,将可 取得“小组织”所难以想像的成功。从这个理论的角度来看,原制造商的经销商和各级代理 商自然是公司“大组织”中的一部分。

APC美国区域总经理奥格?托马斯很清楚经销商和各级代理在APC美国这个 “大组织”中 的重要性,他把用于衡量企业内部竞争力的“木桶定律”扩展到“大组织”中来,经销商和 各级代理也成了APC这个“木桶”中的一块“木板”,在某些时候甚至成了制约木桶容积的 “最短一块木板”。

APC的解决办法是培训。对员工有培训,对制造商同样有培训最近制订的一套完整 的经销商培训体系正是解决办法之一。

据APC美国区培训与发展部经理霍桑墨尔介绍,公司目前有20%左右的员工来自APC和竞 争对手的经销商或代理商,他们已经从APC的 “大组织”跨入了他的“小组织”,也为APC缓 解人才压力提供了一条有效的解决途径。从这个角度来看,APC对经销商的培训,实际上是 在为自己的团队培训“预备队”。

有人说APC的薪水很高,才吸引了很多优秀的人才加盟。霍桑墨尔并不这样认为,他认 为是APC完善的培训吸引了他们。

APC认为,培训和开发是保持人力资源这种 “易耗型”资源再生性和持续性的必要手段 。培训和开发包括两个内容:

(1)培训是对人力资源现在职位的一种适合,着重于现在。

(2)开发着眼于将来,针对于职员将来的职业生涯,对经销商和各级代理也是如此。

如果制造企业的经营管理能力越来越强,而经销商、分销商、供应商的能力越来越差, 那么企业整体的经营管理水平如何评价,就只能以经销商或代理商的水平界定。尽管企业 内部的物流系统、供应链水平很先进,但脱离外部供应链也是不行的。

代理商和经销商实际上是产品流通链中的一部分,同时也是公司的一部分。对经销商的 老板和员工进行培训,一方面可以把公司的理念介绍给他们,另一方面也可以增加他们对原 制造商的向心力。

从经销商的角度来看,这些针对性的培训不仅提高了自身的业务水平,也提高了公司的自身竞争力。

篇13:生活定律

生活定律 -资料

失眠定律:就是开了电视睡得着,关了电视反而睡不着,

哈里定律:恨别人就像为了逮住耗子而不惜烧毁你自己的房子。

好事定律:凡事都要往好处想,如果你掉进一个池塘,说不定屁股口袋里会装进一条鱼呢!

花钱定律:男人的钱花在嘴上:吸烟、喝酒;女人的钱花在脸上,花在穿着上。所以因为贪嘴拿公家钱 去大吃大喝犯错误的都是些男人,而在舞会上穿得一个比一个漂亮的是女人。

会议定律:会议的`价值和出席会议的人数成反比。

记性定律:男人能记住恋人的生日,却说不出母亲的岁数。

嫁妆定律:除了一张双人床,其他东西可有可无。

金钱定律:女人在结婚前鼓励男人花钱,结婚后会鼓励男人挣钱。

口袋定律:两个口袋的衣服叫学生服;三个口袋的衣服叫西服;四个口袋的衣服叫中山服;衣服上到处是口袋的,如果不是时髦,肯定是讨饭的叫花子,

资料

离婚定律:如果你们连这桩婚姻都无法维持,那你们就别试图指望下一次了。因为肯闹离婚的人经常会闹离婚,正如易感冒的人经常会咳嗽一样。

恋爱定律:谈恋爱就如同炒菜一样,如果火候不当,那么,炒出来的爱情不是夹生便是焦糊。

兰德定律:好不容易鞋子合脚了,可样式又过时了。

莫德尔定律:没啥事严重到可以被讥笑的程度,除非裤裆开了。

目的定律:女人为爱情而结婚,男人为结婚而恋爱。

拿纳姆定律:婚姻就是把猫头鹰变成家鸽的尝试。

能力定律:在两种情况下,人们特别容易高估自己的能力:一是恋爱中的男人,他们发誓要为女朋友做的事总是超过自己的能力;另一是当了科长想当处长,当了处长想当局长的人。

诺尔斯定律:辩论时间的长短与问题的重要性成反比。

篇14: 女人定律

女人定律

1。女人的誓言不可信。

正如同今晚是我第一千零二次发誓,11点半必须睡觉,半小时过去了,还聊得很欢畅。姐妹们也曾在双十一狂欢后发誓过年前坚决抵制网购。没过几天,我的QQ“滴滴滴”持续响了,亲:你帮我看一下,这条裙子我穿合适不?我:你不是发誓这段时间不网购了吗?亲:此一时彼一时,双十一过去,还有双十二呢。我擦了脑门上的冷汗,表示无语。由此可见,女人的誓言不可信,当然,若是山盟海誓,男士们就自己看着办吧。

2、美食是女人生活上最纠结的问题之一。

严寒的冬天来了,想吃火锅,想吃水煮鱼,水煮牛肉等等,有木有?对于女同胞而言,为了控制体重看到想吃的食物却不敢敞开肚皮吃,甚至纠结于吃与不吃,有木有?我是例外,俗称吃不胖的人,不管每天进食多少卡路热量,体重始终徘徊在85—88斤之间,不增不减。基本上,作者本人每天保持吃四餐,偏爱巧克力、棒棒糖、益力多、糖水等高热量高糖分的食物,其他杂七杂八的食物也照吃不误。这对于节食减肥的.人情何以堪。好吧,做人要厚道,作者在此为你们鞠一把同情泪!

3。女人的好奇心尤其旺盛,俗称八卦。

刚刚我无意中发挥八卦精神,然后亲告诉我一个不能说的秘密。话说上至老人家,下至青春少女,中至年纪相仿的人,都告诉过我秘密,有木有?八卦过后,也是要付出代价滴,必须严守秘密。轮到亲们可以为作者鞠一把同情泪了!

4、想到再补充。

PS:作者目前身体状况处于特殊时期,写本文纯属吃饱了撑的没事找事,顺便娱乐一下,缓解疼痛的折磨。

篇15:45分钟定律

可怕的“45分钟定律”

早些时候,网络上公布了一份专家报告称:在当前这个病毒、蠕虫和 出没的网络上,一台刚安装好Win2000/Xp等主流操作系统的计算机从连接网络到被感染病毒或被入侵的最长时间为45分钟,而实际上,如果考虑到所处网段和 扫描的活跃状态,这个时间也许会更短,

许多网民都看过这份报告,依靠网络获得经济收入的美术设计师小江也不例外,他是属于SOHO一族的,为一些公司制作LOGO、效果图,所有的交互都在网络上进行,久而久之,小江开始变得非常依赖网络,他的所有工具都从网络上获得,除非真的无处可寻,否则他绝对不会去软件市场购买光盘,如果操作系统的安装可以通过网络进行,他恨不得抽屉里一张光盘都没有。他始终认为,既然网络这么便利,又何必把资金浪费在软件版本更新不及时的用光盘做载体的软件上呢?

这天小江比较烦,因为他的电脑昨天被表弟玩出问题了,小江虽然在电脑美术方面有过人之处,但是系统维护方面却一窍不通,在他的胡乱摆弄后,系统彻底罢工,这下只能重装系统了。

因为这次小江已经知道了“45分钟定律”,所以安装好驱动程序后,他立即连接上网络,来到WindowsUpdate网站下载补丁,可是补丁还没打完,机器就出现异常了:突然间的一次蓝屏重启后,每次进系统都在1分钟倒计时后重启,很明显是被感染XX波蠕虫了。小江欲哭无泪,他还没来得及打补丁呢,怎么预防网络上的漏洞蠕虫?不上网就不会被感染,可是那样怎么打补丁?

网络在给人们提供便利的时候,还带来了严重的危机,

也许,面对这个高科技时代里“先补丁还是先连网”的问题,困惑的不仅仅是小江……

我们都知道,就目前的网络环境而言,能避免被“黑”一下的方法只有用多个防御措施把自己武装起来,而刚安装好的系统之所以会被轻易入侵,是因为这样的系统什么防御措施都没有,完全是对外界开放的,无怪乎病毒和入侵者能轻易进来。45分钟,已经属于很长的时间了。

既然刚安装的系统如此不堪一击,那么岂不是所有新装的系统都不能轻易上网?其实这个问题比“先有蛋还是先有鸡”更好解决。首先要清楚,无论是什么样的病毒和 ,他们能入侵的途径只有一个,就是系统与网络之间的窗口DD网络端口。每个网络端口都是由特定的应用程序控制的,系统漏洞往往都是因为这些程序代码出了疏忽的地方,例如无法正确处理带有恶意指令的网络数据包,当系统接收处理这些数据后,就会出现例外错误,如果被影响的程序属于系统运行必备组件,那么计算机轻则死机,重则被 入侵,这就是远程入侵的实质,它们必须通过端口进行。

既然端口是个敏感地带,那么,如果我们在安装系统后设法阻止端口的外部访问,让外部数据包无法顺利连接计算机,这样不就可以免疫最初的网络攻击了吗?而网络防火墙就是一种能阻止端口访问的程序。

所以,打破“45分钟定律”的方法就是:

1.在不连接网络的情况下安装好系统和驱动程序;

2.安装网络防火墙,记得配置规则为“禁止任何人连接端口”或与之类似的规则;

3.连接网络,去WindowsUpdate打完所有补丁;

4.安装防病毒软件;

5.视用户个人能力,设置系统服务和管理规则等加强措施。

经过这5步最初设置,计算机防御病毒和入侵的能力将会大大提高。毕竟,这样已经是一个好的开头,只要以后再多加防范,病毒和 就没那么容易动你的计算机了。

篇16:英文简历经典定律

“Resume resume part is always the same.”

Since you want to apply for the company and the job each have different, so your resume and no sense in a rut. Should according to the position you are applying for characteristics, highlighting your resume on the related history, let your resume looks more convincing. For example you want to apply for the sales staff, so might as well many outstanding you in college active community experience, this can prove your outgoing personality and communicate with others no obstacle.

“Handwritten resume more can give the interviewer impressed.”

Handwritten resume usually only will give personnel department leave “scribbled, not serious” bad impression. Only a small part of the company will require applicants delivery handwritten resume??????? Purpose is to from applicant handwriting analysis out of their character. But speak the truth, in the ordinary circumstances, who is willing to in this critical work in the company?

“Resume must be designed to have much of a creativity.”

In a resume don't use 5 kinds of above font or form, also don't use those seemingly luxuriant folder decorate your resume, every day to open and read thousands of sealing the application letter the interviewer is impatient slowly to deal with complex packing.

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