小学教师节精彩演讲稿

时间:2023-11-21 03:36:22 作者:ucawei 演讲稿 收藏本文 下载本文

【导语】“ucawei”通过精心收集,向本站投稿了20篇小学教师节精彩演讲稿,下面是小编为大家推荐的小学教师节精彩演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:小学生教师节精彩演讲稿参考

亲爱的老师、同学们:

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师”。在我们的校园里有许许多多伟大的“工程师”,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语 文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。“有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸 葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!”蔡老 师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:“胡霖孜真的很认真,下课还 找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……”同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了“值日班长轮流制”,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能 力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

篇2:小学生教师节精彩演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人带给方便。

是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们从未明白的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们明白:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮忙我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的'每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!

于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!

粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!

一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水

你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了期望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢

再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们必须不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。

到那个时候,我们必须回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!

谢谢!

篇3: 教师节精彩演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第xx个教师节,今天,我有幸代表初中部进行这次国旗下讲话,心情非常激动。今天我讲话的题目是《尊师》。

童年时代,我最敬佩的人就是老师。他们――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执着给了我无穷的力量,使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,一转眼,我在教育界已经度过了12个春秋,虽然艰辛,但我没有后悔,相反我为我的选择而骄傲。

身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然教师工作很辛苦也很清贫,但我骄傲我是一名教师。因为我们每天都从事着一项我认为最高尚的职业――那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、教育、培养着孩子们。用我们无私的爱,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润未来的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成长,不断进步,我很欣慰!也很骄傲!

万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于处于新的发展阶段的加美学校,我为自己的学校而骄傲。自上个学期来,我校在懂事局的领导下,在新的领导班子的带领下,全校师生团结在以封世勇校长为班长的周围,克服困难锐意进取,使学校教育蓬勃发展。高考、中考取的了历史以来最好成绩。

为了加快学校第二阶段的发展,这个学期封校长经过深思熟虑,提出了高瞻远属的“扁平化管理”,有力地推动学校管理朝着科学、高效运转。我相信在这样一个务实校长的领导下,在全体加美人的共同努力下,我们有理由相信;不久的加美一定是粤西大地上一棵璀璨的明珠。

因此,我相信加美的所有学子,一定能够很好地配合学校的管理,也一定能够尊重老师的付出,做一个守纪、尊师的好学生。我想尊师不是一定要为老师付出什么,只希望你们能理解老师的付出,对老师的工作多点理解与支持,过去的一年加美从风风雨雨中走来,而我们加美的每一位老师都用忠诚和爱心坚守着自己的岗位,一如既往地真诚奉献,从而成就了今年高考、中考的辉煌。

教师的工作是无法量化的,对学生付出的责任与爱心是无价。因此,我们应该怀着感恩的心来尊重我们的老师,《师说》中说道,古之学者必有师,提出从师而学的必要性。论述了教师的职责,作用“传道、授业、触感”的见解。并由此推出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”的结论。

《师说》一文被千古传颂,在当时富有积极进步作用,在今天仍有借鉴意义。因为老师他把毕业生精力、聪明的才智都无私地全部奉献给了孩子们。一个好的老师,能启发你的心灵,培养你的智慧,他们在你的一生中,差不多与你的父亲一样重要。

在北宋时期,有一个姓杨的人,40多岁时到洛阳去拜大学问家程颐为师。不巧,天下大雪,程颐在屋里打盹,杨时不敢惊动他,恭恭敬敬地待立在雪地里。等程颐醒来时,门外的雪已经积有一尺深了,后来,人们用“程门立雪”比喻毕恭毕敬就学师门。

我国伟大的思想家、文学家――鲁迅先生,也是尊师的典范。他常常写信给了的启蒙老师寿镜吾先生,表示问候与敬意。还有我们敬爱的毛主席、朱德、彭德怀等老一辈无产革命家同样也为我们作出了好榜样。

镭的发现者居里夫人,当她在接受鲜花与喝彩时,她走向了一位老妇人身旁,将鲜花献给了这位老人,这位老人就是居里夫人的老师。

古今中外,无数个尊师的例子告诉我们应该尊敬老师。意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中写道,我们要知道感恩,要尊重老师的劳动。仅管老师会有不耐烦的时候,但我们应该体谅老师,老师也会有不开心、烦恼的时候。就是圣人,处于老师的地位也有动气的时候,古代的《论语》写道,孔子在书中就对一个白天睡大觉的学生生气了,说他是“朽木不可雕也。”我对老师的职业回报就是尊重他们。记得苏联教育家――苏霍姆标斯基说过,教师,这是学生智力生活中第一,继而也是主要的一盏指明灯。

最后我想用康有为的一句话来结束自己的发言,师道既尊,学风自善。相信我们的学生能明白这个道理。

篇4: 教师节精彩演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!光阴荏苒,时光如流。眨眼间,第xx个教师节即将到来。很高兴能在这个金秋送爽、丹桂飘香的日子里,与大家共同度过这个教师节。今天,我演讲的题目是《情系三尺讲台,心挂莘莘学子》。

人们总说我们像蜡烛,燃烧自己,照亮万千学子的青春;人们总说我们像阳光,奉献光辉,助力万千学子的成长;人们总说我们像春蚕,孜孜吐丝,温暖万千学子的心房;人们总说我们像雨露,挥洒甘霖,滋润万千学子的灵魂。这些赞美,让我感到无比自豪,同时,也认识到自己肩上担子有多重,任务有多艰巨。

我们的学生,是国家的未来,民族的希望,我们铺就的是万千学子的成才之路,我们扛起的是万千学子通向未来的桥梁。在今天这个特殊的日子里,我的心中感慨万千。今年,是我在学校度过的第xx个教师节,每年的教师节,我都会收到孩子们亲手做的礼物。那可能是一张手写的卡片,上面写满了孩子们的祝福;那可能是一朵娇嫩的小花,里面蕴藏着孩子们无暇的爱心。

回首当年,我还曾经因为这份光荣职业,陷入纠结。在没有成为老师之前,我的朋友和我说,现在的孩子都是宝贝,很难教也很难管,动辄就把老师气得半死。朋友的话,确实让我产生了几丝犹豫,但是,我并没有选择放弃,没有选择退缩。

带着心中的向往,带着心中的梦想,我离开校园,踏上三尺讲台,开始了我的教书生涯。至今,我还忘不了自己第一次给孩子们讲课时的那份紧张与激动。我忐忑不安地进入教室,同学们的目光“唰”一下,聚集在我的身上时,我紧张得差点说不出话来。然而,让我感动的是,当我走到讲台前,我看到讲台上放着一张卡片,卡片上写着“欢迎老师”,以及所有孩子的签名。看到那些稚嫩的笔迹,再看看孩子们充满期待的眼神,我心里的那一丁点紧张,顿时消弭得无影无踪。

在三年的执教生涯中,孩子们带给我太多感动。天气冷了,他们会偷偷在作业本上叮嘱我要注意身体,他们犯错时,会偷偷写纸条告诉我不要生气……这些人间的小天使,让我感受到了作为教师的甜蜜,作为教师的幸福,也更加坚定了我“教书育人”的决心。

不忘初心,方能砥砺前行,未来可能有风雨,也可能更辛苦。但有了孩子们的陪伴,我会更加努力,把知识传递给他们,把关爱倾注给他们,把真心奉献给他们!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,大家教师节快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇5: 教师节精彩演讲稿

尊敬的各位老师:

教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

一、爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。教不严,师之隋。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张小学生素质综合评价表,共有十项,这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:老师,我很想当一名三好学生。原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手。我严肃地说:不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行。从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二、爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益。切勿伤害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。 记得有一年我教五年级。我们班上有一棵干枯的小草小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。嘀哒未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。

篇6: 教师节精彩演讲稿

尊敬的各位老师:

你们好!

今天我们欣喜地迎来了我们初中生活中的第xx个教师节。首先请接受我们对你们最最诚挚的问候!祝你们节日快乐,身体健康,全家幸福,越活越年轻!

亲爱的老师:此时此刻你们在想些什么? 也许,你们还在思考明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; 也许,你们还在盘算, 班里的计划, 怎样才能订得全面周详;也许,你们什么都没有想,教书育人埋头苦干早已是家常便饭。老师这个时候请你们什么也不要想,就听听我们的知心话吧!

老师们:多么荣幸我们今天能够成为仙中的一员!多么庆幸自己能够成为仙中的学子!开学典礼上校长的谆谆教诲犹如一阵阵春风温暖着我们幼小的心灵;班主任老师从生活到学习事无巨细的指点和关心像一股股暖流冲净了我们刚刚离开父母怀抱的种种不适;各位科任老师课堂上耐心的讲解慢慢减轻了我们对初中学习的种种担忧;食堂里工人师傅们一张张慈祥温和的笑脸让我们感觉到这里就是我们的家。亲爱的仙中,我们感谢你;亲爱的老师,我们谢谢你们!

清晨,当仙居河畔染上第一线霞彩, 我们老师的身影, 已出现在校园的操场; 深夜, 青龙观上停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影, 还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜! 可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您――老师,您的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你们啊――人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的'日子,变得伟大而神圣!

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着等待开拓的园地。

相信我们吧,亲爱的老师,你们的付出决不会被浪费,你们的恩情我们会牢记在心!当我们建功立业, 手捧着证书、金牌、奖状,我们一定回到母校, 向亲爱的你们,献上我们最美最新的诗章。

最后,再次祝全体老师节日快乐!全家幸福愉快!

篇7: 教师节精彩演讲稿

亲爱的老师和同学们:

大家好!

再过几天就要过第xx个教师节了。在今天的升旗仪式上,让我们代表所有的学生,向辛勤工作的老师们致敬,并献上一首颂歌,表达我们最诚挚的祝愿。

九月,黄金季节;九月,一个温暖的季节;九月,花开的季节;九月是一个天真的季节。迎着九月的微风,我们来到大自然,为老师采了一束花,为老师采了一缕笑。今天是你的节日,所有的少先队员祝你永远幸福。

我忘不了你在讲台上令人愉快的风格;忘记不了,夜灯下您那辛勤的身影;忘不了,您那和蔼可亲的笑容;忘不了,您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您,教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了,您是我们的老师;我们成名了。

您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩,您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑,烦恼与忧愁永远留给独处的日子,您以为我们什么都不知道?亲爱的老师,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。记住吧!九月,那首献给老师的歌。

篇8: 教师节精彩演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

桃李满园庆硕果累累,红花满天抒敬师情怀。

今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、付出与收获交织在一起的节日――中华人民共和国第xx个教师节。首先,让我代表学校领导班子向奋斗在教育最前线的全体老师,向曾经为教育事业立下汗马功劳的退休老干部、老教师致以节日的祝贺!

今天,我校高朋满座,前来参加今天庆祝会的有xxx,他们的到来,使xx二小蓬薜生辉。让我们以热烈的掌声,对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的的感谢!

金秋九月是满载收获的季节,回首刚刚过去的一年,我们安石二小在东辽县教育局和安石镇党委.政府的正确领导下,在社会各界和各村委会的大力支持下,在全体教师的不懈努力下,一步一个脚印,步履坚实,既洒下了辛勤的汗水,也收获了胜利的喜悦,学校各方面工作都得到了较大发展。

教育局把20xx年确定为我县教学质量提高年,这对于安石二小不仅是希望与挑战,更是目标与方向。汗水浇绿千棵树,心血养红万朵花。方才,孟校长公布的表奖情况涵盖了学校和老师们取得的成绩,我不再重述。我要说的是,在县教育局组织的期末抽测中,牛心小学五年级的成绩位居全县第七名。六年级复测成绩位居全县第四名,其中英语成绩位于全县第三名。

我校党支部副书记尹广东被评为“市级师德先进个人”受到市政府的表彰。王中华、张英、许志静、王会、王彬五位教师被评为“县级师德先进个人”受到县政府的表彰。方才,五位县级先进教师以质朴的语言,感人的事迹诠释了他们高尚师德的丰富内涵。

今天的师德报告活动,不仅是为了表彰先进,树立典型;也是为了激发全校教师的工作热情;不仅是为了弘扬先进教师的奉献精神,也是为了增加全体教师职业荣誉感,感受教师节带给我们的快乐与自豪。

回首昨天硕果累累,展望明天胜利在望。因为,安石二小有教育局党委、安石镇党委.政府.各村委会及社直各部门做坚强后盾;因为,安石二小有一支年轻有为,克己奉公,业务精湛,管理超前的班子队伍;因为,安石二小还有一批知识渊博,爱岗敬业,甘于付出,乐于奉献的教师队伍。

特别是当我们教师知道学校在建楼上需要85万运转资金时,全体教师尽其所能,在仅仅两天时间内,不但85万全部到位,还超额完成六万七千元。这其中有50位教师借资一万。25位教师分别借资三千、五千、六千、七千。值得一提的是张晓海不但自己借资五万元,还帮助其他教师借资10万元,共15万元。孟凡红借资三万元,尹广东、左广林、李玉民、王晓辉、吴战香、姜卉、范仁宝分别借资两万元。

就连刚刚上岗还没有开资的六位新教师也都借资一万元,真是令人感动。我深知我们教师中有的刚买完房子,有的供孩子上高中.上大学,有的家庭困难,有的是家庭特殊,甚至有的已经欠下外债,但当得知学校建楼需要借资的消息后,没有推卸和抱怨,而是千方百计筹集资金,慷慨解囊。

虽然能力有大有小,金额有多有少,但确确实实尽了自己所能。在这里,我要对所有参加借资的教师真诚的说一声:“谢谢你们!”如果说,将来我校教学楼的落成要感谢国家“明德工程”,感谢东辽县教育局、财政局,感谢安石镇党委.政府,我说,更要感谢积极参加借资活动的广大教师们。

不久的将来,当我们看到安石二小教学楼拔地而起的时候;当我们在清静幽雅的办公室里工作的时候,当孩子们在宽敞明亮的教室里学习的时候;学校领导班子会想起你,椅山的父老乡亲会想起你,一个个天真可爱的孩子们也会想起你。你们的行动,着实让我感动。作为一把校长,能工作在这样一个融满温暖、充满生机、注满和谐、载满希望的大家庭里,这――是我的荣幸。

老师们:选择教师,就选择了奉献;选择教师,就选择了付出。三尺书案贯通五湖四海,一寸粉笔续写万代春秋。我们肩上扛着民族的希望,手中捧着学子的明天,任重而道远。新学期,还需要我们全体教师齐心协力提高教学成绩,扎扎实实开展读书活动,全力以赴迎接视导检查。

总之,我将和你们一道勤于钻研,锐意进取,开拓创新,让我们共同开创安石二小“百尺高楼平地起,万枝花朵满园春”的新局面。

篇9:教师节精彩演讲稿

教师节精彩演讲稿两则

(一则)

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?――民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己 肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的

明天,让我们的青春在奉献中闪光。

(二则)

人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通过自己的创造性的'劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。

九七年八月二 日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

篇10:精彩教师节演讲稿

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声 :任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂

或许,这只是一支小曲,并没有道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受了一种奉献的圣洁和伟岸。是的,我们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生,虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。

八年的工作经历,使我深深懂得,教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱是教育的'桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂;这种爱是一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切,的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰,教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。

起始于辛劳,收结于平淡。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的老师早;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记,我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

篇11:教师节精彩演讲稿

敬爱的领导、亲爱的老师:

每年到了教师节,心里总会有澎湃的诗意——对传道、授业、解惑的老师有敬意,对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感激。这时候语言总显得苍白,贺卡总显得单薄。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。

这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥:“小石桥,小石桥,弯过一条小河,欢迎我放牛,送我上学,不抱怨,不累,不被日晒雨淋所动摇。啊,家乡的小石桥,我心爱的小石桥。好老师,好老师,是知识河上的桥梁,帮助我克服困难,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看着学生飞过大桥。啊,我学校的好老师,我心中的桥梁。”这首诗不仅入选《中国园丁之歌》大型选本,还被作曲家胡作曲,并在全国比赛中获奖演唱。

“你不说我也知道,你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业,灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师,你不告诉我,我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说,老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中,我们班肯定是名列前茅的。老师,亲爱的老师,如何保持微笑,你不说我也知道。”简约充满了学生的用心,俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生,红烛不言,人尽皆知;老师的灵魂伟大而知名。

老师的恩宠刻骨铭心,老师的魂高,尊师之歌唱不出来。——一个喜欢打扮的女老师,一直坚持素装上讲台,为了不让她五颜六色的衣服分散学生对黑板的注意力;一个贫困山村的老教师,宁愿天天吃咸菜,也要从自己微薄的`工资里挤出钱来,而这些钱他往往不能按月支付。大难临头,一个语文老师被迫喊自己的口号时,依然坚持发音准确,语气正确,没有忘记老师的尊严;一个英语老师生病的时候,临上手术台的前夕,还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课,置生死于不顾。老师,你不仅仅是在用知识培养桃李,更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗,神圣的韵脚,讲不出老师们感人的故事!

篇12:精彩教师节演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

早上好!

老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着“尊重老师”的字眼,可有谁真正体谅老师老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林,我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。

我那时还是三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上堂课,可以说累得很。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。

今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师。

谢谢。

篇13:精彩教师节演讲稿

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢。

篇14:精彩教师节演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

请允许我代表全校同学在教师节来临之际对您说一声:“您辛苦了!”在我们嬉笑打闹时,老师,您却在无私地批改着我们的作业。其实我们都看见了,您对我们无私的爱,我们永远都记得。

在深夜里,您偷偷地流着眼泪,能使您眼泪夺眶而出的只有我们。我们睡在甜甜的梦乡时,您在修改着我们的作业。我们全班有53名同学,相当于您至少要写两千多个字,而且还要修改我们的错别字和不通顺的语句。第二天您带着疲惫不堪、病怏怏的身子来给我们上课,您已经坚持不下去了,可您咬咬牙还是坚持住了,还微笑地看着我们,我们真是看在眼里,疼在心里。您真的为我们付出太多了,真的!我们偷偷地哭了,我们真以您这样的老师而感到骄傲!

很快,我们就会离开我们的母校,离开您了,我们会去陌生而又向往的初中了,谢谢您对我们公平的对待和真诚的爱!

祝您身体健康,事业顺利,万事如意!

谢谢大家!

篇15:教师节精彩演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委,老师们:

大家好!

教师是一个洋溢着爱的职业。人们常说教师是辛勤的园丁,教师是太阳底下最光辉的职业。十二年前,带着这份憧憬,怀着这个向往,我走上了梦想中的三尺讲台,我也成为了一名光荣的人民教师。回首自己来的从教经历,虽然没有做出什么惊天动地的伟业,但却能让我从平凡中品尝到作为一名人民教师的幸福与欢乐,这种幸福来自于我对教师这一职业的无限热爱,这种欢乐来自于我与一个个纯真的心灵共同谱写的爱的乐章!

当然,成为一名教师固然是一件荣幸的事,但要成为一名称职的人民教师必须要付出艰辛的努力。记得刚参加工作不久,校长的一句意味深长的话让我铭记在心。他说:“有的教师教了30年书,只相当于教了一年的书。因为他们只教了一年书而重复30次。”这句话使我警醒,使我明白教育是一个追求创新的职业。于是,我在教育教学工作中大胆创新,积极尝试。我率先在班上开展了“班级之星”评比活动。大家看,这就是我为“班级之星”活动而专门设计的小星星。红色代表爱班星,绿色代表勤奋星,橙色代表进步星,黄色代表文明星,而蓝色则代表创新星。“班级之星”活动采用自荐和推荐相结合的方法每周公开评选一次。无论哪个孩子,只要他有点滴进步,就会得到一颗彩色的小星星。星星虽小,每一颗星都代表了一种不断进取的信念,每一颗星都给了孩子一次体验成功的机会。这个活动深深吸引了我的学生,孩子们都为能成为“班级之星”而努力着。几个月来,原先在班上经常闹堂的复读生整个人都变了,当我将一颗进步星贴在他的名字后面时,他的眼睛里闪现着晶莹的泪花。从他的泪花中,我看到了一个孩子丰富的精神世界。那一刻,我再一次感受到了教师这份爱的力量,为了这份爱,无论付出多少,我都无怨无悔!

爱,不是索取,不是交换,它是一个人全身心的付出,是“点燃自己、照亮别人”的自我牺牲!可以说,做了教师,我才真正明白什么叫做披星戴月,做了教师,我才真正懂得什么叫做魂牵梦绕!多少个中午,当人们都已下班回家操持家务时,我还在给差生开小灶;多少个晚上,当人们被精彩的电视节目所吸引时,我还在灯下认真地备课、批改作业……我所带的班里有留守儿童,有单亲家庭的孩子。为了能有足够的时间辅导他们,我不得不将一岁半的女儿送到千里之外的贵阳托母亲照顾。母亲告诉我,每当女儿一进校门的时候,她总会默默地流下了思念的泪水,当看到同伴的爸爸妈妈去接孩子的时候,她总向四周投去探寻的目光……为了班里的学生我尽不到照顾女儿的义务,为了班里的学生,更谈不上陪女儿玩一个再也平常不过的亲子游戏。多少次,我曾在梦中见到远方的女儿在撕心裂肺地呼唤“我要妈妈,我要妈妈--!”,多少次,我曾为自己是一个不称职的母亲而深深地自责!我爱我的女儿,这是母爱的天性,但“教师”这一职业使我不得不暂时割舍这份亲情。我知道,我的孩子需要我,我的学生更需要我!我始终相信只有爱孩子的教师,才会赢得孩子们最纯真的爱!我始终相信每个孩子的心灵都一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下长成参天大树;也正因为如此,我吃苦受累,乐在其中。面对孩子,我或许不是一个称职的母亲,面对学生,我一定要做一个负责任的老师!

记得我生病时,曾接到班上同学给我打来这样的电话:罗老师,刘盛阳祝您身体早日恢复健康!更让我意外的是,班里最调皮的两个女生,居然还会到家里来看望我。记得我调离头塘小学的时候,我收到了孩子们用鲜花编成的花环,孩子们哭了,一个个拉着我的手久久不肯离去,泪水也模糊了我的眼睛。在前年我请产假在家带孩子的日子里,门缝里常会塞进这样的信:“罗老师,听说你有了小宝宝,你还好吗?”“罗老师,我们想你了,你什么时候来给我们上课呀?”……一句句朴实的话语,表达了孩子们稚嫩心声,一句句感人语言,拨动着我幸福的心弦!是啊,投入一缕阳光,收获一轮太阳!是爱,缩短了我和学生的距离,是爱,点燃了学生心中的希望!

我喜欢这样一首小诗:有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一道风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望!

篇16:教师节精彩演讲稿

同学们,老师们:

金秋十月,一个收获的季节,共和国迎来的自己60岁华诞。在这激动人心的时刻,很荣幸能有这次机会走上讲台,来和大家一起庆祝伟大祖**亲的生日。60年弹指一挥间,60年沧桑巨变,在这60年漫长而伟大的征程中,各族人民风雨同舟,相濡以沫,克服了一个又一个的难关,开创了一个又一个的崭新局面。历史见证了中国的变迁,岁月铭记着中国崛起的呐喊。60年前的那一刻始终历历在目,如同那曾经的辉煌就在昨天。那一天,晴空万里,在天安门广场上汇集了来自全国五湖四海的人民代表和首都北京军民共30多万人。就在这特殊的日子,我们伟大的领袖、新中国第一任主席毛泽东庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!并且毛主席还亲手升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。但是我们也不能忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京,一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻名的”圆明园“等许多名胜古迹……我们更不会忘记日本侵略者在南京的屠城兽行,杀害了30多万中国同胞……

自从1949年10月1日,中华人民共和国诞生的那天起,中国人民又重新站起来了,在祖国960多万平方公里的疆域上相继飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,神舟5号、神舟6号的相继升空……,从此中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方。

同学们,只有国家强盛,才有我们美丽的家园和幸福的生活。祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。今天,我们是祖国的希望:明天,我们就是祖国的栋梁!让我们好好学习,为祖**亲的繁荣富强而努力拼搏吧!

篇17:教师节的精彩演讲稿

教师节的精彩演讲稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

金秋送爽,兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!从中华煌煌五千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。于是冥冥中注定出现了这样一群人,他们使“道”不再虚无飘渺,使灵长更加灵长,文明更加文明。他们承继千年前先圣叮嘱的使命,卫护着文明火种,代代相传。他们是诺亚的使徒,代表着希望的力量。是的,他们就是老师。

在我看来,人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学习”,人类万年的文化积淀是我们最大的财富。可面对这浩如烟海的知识,仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”,教师之重担尽在此。

从小学到初中再到高中以至大学,老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课,把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就,以认知进步为序,真实的再现在我们面前:从阿拉伯人的1234到斐波那契的数列:从朴实的《诗经》到现代诗歌;从盎格鲁人咕哝的音节到如今的美式英式英语;从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开;从神秘的炼金术到现代化学理论体系;从神农尝百草到转基因植物的诞生;从周王朝到新中国;从天圆地方到七大洲五大洋;从苏格拉底的苦思到马列主义。思维的触角穿梭在老师的言语间,透过纷扬的粉笔灰向深处延伸,我们的思想与伟人的头脑碰撞出真理的火花。从黑暗到光明,从“初极狭,才通人”到“豁然开朗”,我们一步步成长。“师者,所以传道授业解惑也”,在这句话面前,千年的'时光一闪而过,而它,一如往昔,照亮着成师之路。

老子云:“道可道,非常道.”这也许是因为他不知何为老师吧?被历朝文人极力推崇的上古圣人,不过只留下几个名字,这也许也是因为所谓的圣人不知何为老师吧?先秦孔子前代学者的思想只能在几张残片上可得一窥,这也许还是因为他们不知何为老师吧?自孔子以后,一代代老师铭记着那传承两千年的古训:“为往圣继绝学,为万世开太平”,此之谓“师道”。从孔府杏坛到三尺讲台;从儒家经义到科学文化;从弟子三千到桃李天下,人类在文明之路上踽踽独行,有坎坷,却从不停滞。对于文明,我喜欢用薪火相传这个词来描述,可是又有谁知道:这柴薪是老师砍来的,这火焰是老师点燃的,这火把是老师代代传递的。

人类在一座不知名的高峰上艰难攀登,尽管不知道未来。其中的卓越者在第一线披荆斩棘,开辟未知为已知,后方的老师则用肩膀和手掌托起年轻的一辈,把他们送上人类进步的最前方。向未知的进发是人类的本能,其中最关键环节就是教书育人的老师。牛顿说:“如果说我看的远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”希望有一天,我们也能自豪的说:“如果说我站在科学的峰巅,那是因为我站在老师的肩膀上。”

最后,再次祝全体老师们节日快乐

篇18:学生教师节精彩演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

自古秋天多悲寂,然而今秋却胜似三春。春天的绚丽多姿,夏日的葱茏翠绿,依稀还在脑海萦绕,金秋的累累硕果,阵阵稻香已经展现在我们的视野。在这个丰收的季节里,我们不能忘记,也永远都不会忘记一个节日——教师节,这个节日不属于哪个人的,它是属于让我们一生感激,一生追崇的一群人的。

老师们,祝你们节日快乐!

每个人的生命中都有你的过往,无数的青春经过你精心雕琢变得更加朝气蓬勃,无数的梦想经过你的点拨引导都能幻化成真。或许你们没有我们的闪耀年华,只是一个个普通的人,但是你们给我们的却是生命中最珍贵的东西。或许你们永远站在我们的身后,一生平凡,但正是你们的平凡铸就了我们的光辉。我们感谢你们!

无论我走到哪里,哪怕是天涯海角,我都不会忘记,不会忘记那些与你相处的难忘年华。

当我第一次走进学校,是你站在学校门口面带笑容,拉着我的小手,传递给我勇敢和信心;

当我面对难题苦思冥想,是你精当的点拨和生动的描述,吹散了笼罩头顶的乌云。

当我的人生遭遇重重挫折,是你温情的语言和深沉的目光给我了克服困难的无穷力量。

当我孤独失落寂寥时,是你陪在我的身边,给我不一样的关怀,给我朋友般的热心帮助。

正是因为如此,当我远离学校走向工作岗位时,我也无法忘记我的老师们。

一个电话,我听到你敦敦的教诲;一段网聊,我与你敞开心扉;一封邮件,充满着醉人的点点滴滴;一张贺卡,送去彼此的真情和祝福。

这一切,我无法忘记;

这一切,我一生感激;

同学聚会,有人问:你最尊敬的老师是谁?我思考良久,我觉得你们都是我最尊敬的老师。

你们已经付出的太多,现在有的已经永远的离开了我们,有的已经是两鬓斑白步履蹒跚,你们需要快乐和健康,安享晚年生活。

此时此刻,有太多的话需要说,但是千言万语都无法表达我对你们的感念之情,我只有向你们遥祝:

老师,你们幸苦了!

篇19:庆祝教师节精彩演讲稿

“我活得幸福吗”?简直每个活在世上的人都会问自己。我这样一个常人更是解脱不了这样的问题。幸福是只调皮的小鸟,当我苦苦地寻找或守望她时,殊不知她就在8月我踏进福山路48弄1号的大门时已静静地栖落在我肩头。

美丽、整齐的校园,教养设施齐全的教室和办公室让我感到幸福,看到了盼望:这确定是一块教育的肥饶泥土;每个礼拜的护导工作让我察看到了福山先生们的爱岗敬业:提前到校,准时上岗护导,福山教师们的素养和良好的风范已在这促地脚步中得以酣畅淋漓地体现,与他们共事我觉得幸福;数学教研组运动,让我背靠背与特级老师、市教研员等数大名家在一起,凝听了新的教导理念和教法,数学组同行的开课、评课,又让我吸取到别人的优点,天天课前课后与备课组老师交流教学内容、教法以及课件的时候,又不断地去反思本人的教学进程与成果,在配合与交换中一直地提高,这些让我感到太幸福了;此时,我由衷地感激福山校引导对我的信赖跟各方面的关怀,让我有机遇在这里一展本领,福山本国语小学是一个海纳百川的处所,我在这里已幸福得不能再用任何语言来叙述幸福,由于幸福已在心里。

我很幸福,诞生是一种幸福;品味人生五味是一种幸福;工作着是一种幸福;被孩子们爱好是一种幸福…,平淡、一般的我都由幸福沉积而成的。

幸福是一件相对高尚剔透的货色,它买不来,抢不到。披金戴银不必定是幸福,灯红酒绿不是幸福,高官厚禄不是幸福,幸福容不得半点世俗的灰尘。幸福决不是愿望满意的从属品。正如法国作家罗曼—罗兰所说:“幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌颂之心的和声。”幸福是心坎深处的一坛陈酒,由里及表,向周身蔓延出浓烈香味,俗语,幸福是心灵方舟停靠时的踏实感、归属感和愉悦感。幸福是蒙娜丽莎深远而神秘的微笑。

实在,感悟幸福也是一种幸福,当幸福经由你身旁,握她在手,携她同行,渡过一段快活的旅程,享受一份宝贵的生涯馈赠。

感谢生活,感谢吧!各位可亲可敬的老师,在福山,幸福就在你我身边,你感触到了吗?幸福,其实就这么简简略单。

最后,祝各位共事生活幸福,节日快乐!

篇20:教师节的精彩演讲稿

亲爱的老师、同学们:

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师”。在我们的校园里有许许多多伟大的“工程师”,在我们班就有这样一位。她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。

我爱蔡老师那暖融融的鼓励。记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。“有什么事吗?噢,修改作文啊。我来看看。恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!”蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。蔡老师的最后一句话,像一大碗糖浆倒入心中,甜滋滋的。没想到,蔡老师竟然在课堂上表扬了我:“胡霖孜真的很认真,下课还找我帮她修改作文,像这样认真的学生,怎么忍心不教呢?于是我放弃了休息时间,帮她修改作文……”同学纷纷把目光转向我,我心里暖融融的,学习的兴趣倍增。

我爱蔡老师那独特的教学方式。为了让同学不再胆怯,蔡老师实行了“值日班长轮流制”,每个同学都要参加,指导晨读、课前领唱、秩序管理……活动让同学们变得胆大,又培养了同学的组织领导能力,这是一举两得!

像这样的好老师,何其不喜,何其不爱呢?

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