教师节五分钟经典演讲稿

时间:2022-11-25 20:58:18 作者:Weever 演讲稿 收藏本文 下载本文

“Weever”通过精心收集,向本站投稿了14篇教师节五分钟经典演讲稿,下面是小编收集整理后的教师节五分钟经典演讲稿,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:教师节五分钟演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“感恩老师”。

从渴望知识的少年到展翅高飞的成年人,从门外汉到专业人士,从人类记录的结绳到今天信息时代的来临,教师的角色始终贯穿着人类文明发展的全过程。

正如人们都认同的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。教师们默默的辛勤劳动,带来了人类文明的生机。我们完全有理由向老师表示敬意。

我们感谢老师们的辛勤教育和谆谆教诲。然而,再多的赞美和钦佩也比不上我们用爱和行动对老师的感激。

感谢老师,我们不需要做什么惊天动地的事情。

上课时,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,证明你全身心投入,证明你在专心听讲,这就是感恩;

下课后,在楼道里看到老师淡淡的微笑,礼貌的“老师你好”,也是感恩;

放学后,向老师挥手说“再见老师”依然是对老师的感恩。

不要把这些事情归结为无意义的琐事,也不要轻视身边的点点滴滴。因为这件小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。每个人都希望得到别人的尊重和认可,就像你我一样,何况是那个用自己的汗水辛勤耕耘,洒在教育花园里的园丁?

考点上,认真考试,认真答题,守纪律;

在课堂上,打扫教室,给班级一个干净的环境;

卧室方面,用明亮的窗户装饰卧室,给室友一个舒适的环境;

在校园的小路上,看到地上的纸屑、果壳,我都能毫不犹豫地捡起来;我们坐公交车的时候看到老孕妇上车,能够坚决让座给她们。我们在旅游游玩的时候,捡起游客掉落的财物,可以不假思索地物归原主…

我想这一切都是我们老师多年不断教育的结果,也是一种感恩,也是对我们老师平时认真教学的一种回报。

再多的言语也无法告诉我们,我们是多么钦佩和热爱我们的老师。让我们用具体行动感谢老师们的栽培。

最后,祝各位老师身体健康。请允许我们对您说一声谢谢——我们心中最亲爱、最尊敬的人!老师,我永远记得您!伟大的老师!

篇2:教师节演讲稿五分钟

几年的教育教学之路,有苦有涩,有酸有甜。我不曾有也从未追求过“不尽长江滚滚来”的轰轰烈烈。但我却想体现出一种“冻雷惊笋欲抽芽”的拼搏。要想做一个合格的乃至出色的人民教师,就要从高尚的情操去陶冶稚嫩的花蕾,要不断地陶冶自己的心灵,为人师表,就要提高自己的业务水平和教学能力。

一。爱我所爱,无怨无悔

爱是教师这一职业的核心。忠诚于党的教育事业,必须要爱这个职业,更要爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的前提条件。有位教育家曾说过:教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。没有水就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。“

爱学生必须关注学生。细心地注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一微小进步而衷心喜悦;才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决他们的问题而尽心竭力。可以说爱是阳光,爱是教育的金钥匙。

二。克己为教,自强不息

”爱能超越自我,使自己的精神更加完美起来。“我热爱事业,事业也治练了我。对学生的爱不是说在嘴上,写在纸上,而是要身体力行。几年来,由于超负荷的工作,自己已患上了很多疾病。每当自己因病而疼痛难忍时,我也想请假。谁不想自己有个健康之躯呢?但是我教的学生是多少家庭的希望啊!怎能耽误他们呢?我的岗位在学校,于是我咬咬牙坚持上班。我没有为家庭私事请过一天假,落过一节课。这样做,我觉得心里踏实,对得起学生。

三。 潜心探索,深入研究

教师的人格魅力,班任对学生的感召与遥控能力,追本溯源,在一定程度上仰仗于你的学识,你的教学水平。因此多年来,我潜心钻研教材,认真研究教法,努力更新和优化知识结构,不断提高业务水平。

在平时教学中,我仔细观察每个学生的学习特点。从表面现象看,有的孩子聪明伶俐,有的孩子反应迟钝,有的孩子老实听话,有的孩子顽皮淘气。但是我发现不是所有的表现都反映学生的本质。因此我认真研究,因人施教。在课堂教学中,我根据学生的实际和教材内容,采取相应的方法。

回顾这几年的教育教学,确实感慨万千。但使我感受最深的却是:回眸一笑堪慰。我会一如既往,敬业拼搏,为教育事业贡献自己全部的力量。

篇3:教师节演讲稿五分钟

各位领导、同仁:

你们好!

都说“老师”是阳光底下最光辉的职业,在社会上,觉得老师的地位很高,让人羡慕。谁看到我都会说:你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了,还有两个假期。他们只看到了表面,谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。看到这个题目时,我想到很多,是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间,为学生补课、检查学生的作业?是什么力量,让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量,让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去,这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?

我常常在思考,我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任,我的爱不应是偏爱,而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上,我看到了刚强;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了乐观;在王强的身上,我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。

我常常在思考,我该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任,我的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的爱才是理性的爱,只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子,他聪明,有强烈的自尊心和荣誉感,不允许别人说他。近年来,班里许多学生都不愿意和他在一起玩耍,他张嘴就骂,伸手就打,批评教育后,他竟然振振有辞。我静下心来,耐心地说服同学们,将心比心,体谅王强的孤独;同时我又耐心地和王强谈心,就事论事,肯定他的优点,指出它的缺点。在班级中,发现他有一点优点及时表扬,帮助他在班级树立威信;发现他做错了事,及时批评,并帮助他寻找正确地做法,不断教给他如何交朋友,怎样和同学相处得更融洽。经过多次的这样痛苦的教育,他悔恨交织,现在同学们不再讨厌他了,他打架骂人的次数也逐渐在减少了。我庆幸,克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任,我时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱!

我常常在思考,我必须给学生什么样的爱?面对孩子们的错误,我不隐藏,不忽视,在保护学生自尊心的情况下,正面引导,批评他错误之所在,那是严肃的爱;面对孩子们的欢声笑语时,我和他们同歌同舞,同欢乐。多年来,我深深地体会到:老师是吃良心饭的。基于那份责任,我的爱如阳光般照耀学生的前程;我的爱如炉火般温暖学生的心灵;我的爱如炽光灯般点亮学生的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏……这一切才是教育的真谛,才是爱的体现。

于是,我说:“因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再纵容;因为责任,爱不再冷酷!因为责任,我感到”任重而道远!“我亲爱的同仁们,让我们同舟共济!以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧!

篇4:教师节主题演讲稿五分钟

亲爱的领导、同仁、孩子们,

上午好!

在第__个教师节即将到来之际,教师,是塑造灵魂、塑造生命的伟大职业,所以,今天,站在红旗下,我想大声表白:作为省实验的一份子,我骄傲!

我骄傲,不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日夙兴夜寐、披星戴月的辛劳,更因为在这份辛劳之后,我们仍然可以以最饱满的精神状态走上讲台,用我们的职业精神,面对我们最亲爱的学生!

我骄傲,绝不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日兢兢业业、恪尽职守的严谨,更因为在这份严谨的背后,我们用我们的专业精神,展现出实验人厚积薄发、孜孜以求的时代风貌!

我骄傲,更不仅仅因为实验的领导和全体老师们数十年如一日默默耕耘、奉献生命的无私,还因为在这份无私的背后,积淀着实验人风雨共济、砥砺前行的人文情怀!所以,为实验的老师、为实验的专业、为实验的情怀,我们骄傲!

亲爱的孩子们,今天,也请把你们最真诚的爱意,送给你们最爱戴的老师,因为,正是这样一群有操守、有专业、有情怀的老师们,陪伴了你们懵懂人生的八百多个日夜,也将是这样的一群人,陪伴你们走过未来人生最勤奋、最踏实、最斗志昂扬的二百多个日日夜夜。

亲爱的孩子们、此时此刻,实验的领导和老师,是除了父母之外,对你们爱的最认真、最纯善、最无欲无求的人,我们希望所有实验的孩子,前程似锦。

所以,今天,借着这样一个特殊的契机,我们再来聊一聊高三的意义。

孩子们,跬步千里,高三,就是你们千里之行的最后一程;水滴石穿,高三,就是你们滴水穿石的最后冲刺;鲲鹏展翅,高三,就是你们振翅翱翔的最后一搏!

所以,实验的孩子们,

在未来的二百七十二天,

请你们抖擞精神、咬紧牙关,

无畏前路险滩绝壁、猛虎长蛇,

请相信,有老师们陪你

披荆斩棘!

在今天,我代表实验的老师,

祝福你们刚刚开始的高三生活,

祝福你们

在经历过魔鬼的训练之后,

变成猛虎,去纵横大地!

化做雄鹰,去搏击长空!

扎根大地,长成参天大树,

为父母、为亲朋、为祖国,

遮风避雨!

最后,站在红旗下,我要说:

我爱你,孩子们!

我敬你!我的省实验!

篇5:教师节主题演讲稿五分钟

尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们:

大家好!我是来自庆元二中的吴慧敏老师,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第__个教师节。作为一名青年教师,能够作为代表发言,我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀,感谢前辈们的暖心帮助。

今天我想用三颗“心”,来谈谈一线教师对教育情怀的理解。

第一颗是踏实担当的“仁爱心”

我从山里来,从庆元海拔最高的山里走出来。

我回到山里,回到最惦念的山里。

20__年,我到了荷地中学教书,成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少,却也忙碌、充实,初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”,催着学生起床,盯着学生晨跑,看着学生吃饭,督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容,更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。

初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中,我们会遇到很多学生,每一个学生于我们而言,只不过是众多学生中的一个。然而,对于学生来说,我们却是他生命中遇到的有限的老师,我们将成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

第二颗是虚怀若谷的“进取心”

“吾生也有涯,而知也无涯。”初中的孩子思维活跃,敢想敢说。若还是在用昨天的方法,面对今天的学生,课堂自然就凉凉。为人师,就既要像厨子也要像导演,如果不能把同样的食材做出别样的风味,学生就会腻。课堂中要观察,课堂后要反思,学生话要倾听,学生错要纠正。要善修读,博见闻,勤积淀。作为数字时代的教师,更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。

最后还要有安之若素的“感恩心”

在二中这个大家庭里,有问题可以提,有委屈可以诉,有困难大家帮,有进步大家夸,有机会大家享。我们有团结务实的学科组,勤勉踏实的年级组,用心沟通的班级组,正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候,耐心地帮我排解紧张和恐惧;要去参加市级新秀评比的时候,同组的老师为我出谋划策;感恩大二中让我收获感动和成长。

温暖在,心就在——吾心安处是吾家。

最后,我想说,在庆元教育这片热土上,我们有敢于创新的领导人,有奋进担当的筑梦人,更有乘风破浪的追梦人!作为扎根在庆元最普通的一线青年教师,我们时刻都在感受着庆元教育事业带来的发展和变化。

“栉风沐雨教书人,心怀三心敢担当;生态庆元重教育,践行初心举希望!”

感谢各级领导的亲切关怀,感谢所有志同道合的前行者,我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家!

篇6:教师节主题演讲稿五分钟

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是X县二中的__X,能在这个特别的日子,做为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全县教师向关心支持教育事业的各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!向全县的老师们说一声:你们辛苦了,节日快乐!

我的成长和进步固然有个人的努力,但更重要的是二中这个大家庭培养成就了我。来到二中,我看到年长的老师们,默默耕耘,不甘落后;年轻的老师们,朝气蓬勃,拼搏进取。我被感染,被感动,也加入了这个行列。开始了自己教学上的探索之路,我积极参加教研活动,向有经验的老师请教,我会为了一堂课45分钟的精彩,不惜花去课前450分钟的辛劳去准备。我力求用简单明了的目标,深入浅出的讲解,精彩纷呈的拓展来吸引每个学生。我坚持写教学后记,及时反馈总结,使自己的语文课越来越精彩,慢慢地我的学生们喜欢上语文课。

在二中,我付出劳动并收获快乐。身为班主任,我几乎全天呆在学校。早晨6点准时到校,晚上10点学生休息后才离开。有时半夜还会被学生或者家长电话惊醒。一个寒冬的半夜,宿管老师打来电话,我班一名学生发高烧,我连忙通知学生家长,并在家长到校的同时,我也赶到学校,和家长一起将孩子及时送到医院。去年我所接管的班级成绩不太理想,为了让每个学生都能进步,一有时间我就待在教室,和孩子们谈心聊天,与任课老师交流班级问题,引导孩子做好自我分析,明确努力目标,建立成长档案。学生学习劲头大增,学习氛围浓厚,期末考试我班取得年级第一。看着孩子们的欢呼雀跃,听着老师们和家长们的称赞,我就被快乐和幸福所包围。

我们二中一直是X县的龙头学校,有深厚的文化底蕴,教师队伍藏龙卧虎,教育教学成绩优异。但是,近几年,初中各学校竞争激烈,二中每年接受义务生达千余名,班容量急剧扩大,学校决定实行“生生科代表,师师班主任”制度,首席班主任不但要管理好本班70多名学生,还要负责本学科的30名科代表。工作量增加,管理难度加大,但我们不怕,学校推广使用思维导图教育教学方法,用科学的方法,使学习效率大大提高。在生源质量下降的情况下,我校今年中考成绩仍稳居全县之首。

“爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育”爱,它不是轰轰烈烈,也不是惊天动地,而是无微不至。孩子们犯错了,我们耐心教育;孩子们闹别扭了,我们化解矛盾;家长们不理解,我们要一遍又一遍的解释,一次又一次的说理,一天又一天,一年又一年,既平凡又琐碎。但是我们能放弃吗?不,不能!因为我们是老师,面对全班学生,他们可能只是这个班的几十分之一的希望,但对一个家庭,他们却是家长的百分之百的希望。所以我们必须从细微处做起,用耐心、爱心、恒心呵护每个学生,把小事做到极致。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”前行路上有许多未知的困难,但我们会加倍努力。因为只有这样才能不负学生那求知的渴望;不负领导的殷切期望;不负全县父老乡亲的深情重托。老师们,为了祖国的明天更美好,让我们携起手来,齐心协力,奋发进取,共同谱写我们X县教育事业的华丽乐章。

最后,再一次祝领导和老师们节日快乐,工作顺利。谢谢大家!

篇7:关于教师节的优秀演讲稿五分钟

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩,老师!

站在鲜艳的国旗下,我们既将迎来了又一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师,当其他行业的人都在家享受天伦之乐,或者都已经进入甜美梦乡的时候,你们还在一个个宿舍检查我们的就寝;可当早晨太阳尚未苏醒时,你已在教室等候我们,为我们奉献上一节节精彩的课堂。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向未知天地的钥匙!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您让我们知道了 方法总比困难多!

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您好总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。而我们必须自己做出选择。

突然有一天,我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持。而这时您却如此沉默、恬静、刚毅和令人敬仰。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的奖赏!

亲爱的同学们,现在我提议,让我们一起向我们亲爱的老师深鞠一躬,让我们一起高呼:老师,您辛苦了!

中三农艺班

二零一四年九月九日

老师,您辛苦了!

篇8:关于教师节的优秀演讲稿五分钟

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!(敬礼)

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和发展,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

解决疑难,教师是书;

传递文明,教师是桥;

科教兴国,教师是帆。

从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;

老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;

老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;

老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;

您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!

此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师衷心地说一声:“老师,您辛苦了1

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布臵的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻!

篇9:关于教师节的优秀演讲稿五分钟

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我站在这里,以平常、诚恳的心态接受大家的选择,希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著,更加坚毅、稳重和成熟的我。我竞聘的岗位是:党委副书记竞聘报告,党委书记竞聘报告。我的竞聘演讲分为三部分。

第一部分:个人竞聘优势

第一,充满激情的年龄优势给我带来了充分的自信。

第二,我没有什么非凡的阅历与令人眩目的资本,但我从基层幼儿教育工作和工团工作的实践中得到了充足的锻炼。

第三,××年的机关工作实践中,接受了党组织的培养,在共青团这所大学校里不断充实自己,完善自己。

第四,掌握了共青团工作的理论知识,具备了共青团工作的基本能力。

第二部分:公司共青团工作状况分析

公司正在向成长型物业公司迈进,人才资源极为宝贵。目前,公司共青团工作面临的四个问题是:

第一:党委副书记竞聘报告,党委副书记竞聘数量锐减。公司整体年龄偏大,多年不招工、到年龄离团等因素的影响。第二:团组织的吸引力不强。第三:团组织活动开展困难,缺乏活力。第四:团组织工作经费缺乏。

面对公司共青团面临的问题和新形势新任务的需要。

第三部分:工作思路与措施

一、扩大共青团工作的覆盖面。

二、增强共青团组织的吸引力。

三、解决团组织活动开展困难,缺乏活力的问题。

四、做好上述党委副书记竞职演讲稿党,学校党委书记竞聘演讲稿工作,离不开资金的支持,解决团组织活动经费的问题,可以采取党委给一点,行政拨一点,工会帮一点,共青团自己动手挣一点的办法。

各位领导、各位同事,古人言:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”坦诚地说,我关注竞聘结果,渴望参与成功。但我更重视参与的过程,因为对于年轻的我来说,面对激烈的竞争,参与的过程有时可能比结果更为重要。总之,无论怎样,我都会用同样年轻的心态,直面挑战,笑对人生!给我一次机会,我将还您十分精彩!我的竞聘上岗演讲稿完毕,谢谢大家。

篇10:五分钟演讲稿

If you go into your speech with these statements in your head, you can spend the rest of your time thinking up sup-porting statements as you speak. It's really not so hard to do that.

When you've identified your three main points, think of a great finishing statement. If you end with a great closer,

you'll really impress your audience. Start practicing with this list:

My three favorite animals.

What you would find in my closet. Make

something up. What you'd find under my bed. A spider named Fred and his cousin who can't find a job.

The best letter of the alphabet. Why your mom/dad is special. A day that stands out. The best surprise ever. I lost it!

If I had a million dollars to give away. If cats/dogs ruled the world. A trip to remember. My favorite day of the year.

If I could only eat three foods forever. If I could design a school. Why books are important. Three surprising facts about me. How to impress your parents. How to plan a party. A job I'd love to have.

篇11:五分钟演讲稿

(一)

我叫薛玉荣今年76 岁,是一名企业退休干部,我的梦想是自己写文章,出一本书。圆我年轻时的作家梦!

我的梦想源于我的家庭,父亲是一名教师,他读过四书五经,在父亲的熏陶下,我喜欢读书,当我上初中后酷爱文学,喜欢写作,梦想将来当一名作家。 不料我的梦想破灭了,我失去了继续读书考大学的机会。回想起往事我并不后悔,因为我把美丽的青春年华,奉献给了国防事业。当了一名光荣的中国人民解放军! **年10 月我在鹿泉市读初中,离毕业仅有多半年的时间,突然一天好事从而天降,比我当作家更耀眼的光环,闪耀在了我的眼前。学校里来了三名军官,教导主任把我们11 个有体育特长的女生叫到学校办公室,其中,一个军官对着我们说:“ 我们是0209 部队的,我们是来招女运动员的!你们要是同意,我们明天来车接你们,去部队参加选拔赛,如果成绩优秀、政治审查合格,你们就是军人了。教导主任叮嘱:“ 大家听明白了吧?回家和家长说一说,如果你们能去当兵,既是你们的光荣!也是学校的光荣!”

我兴奋地一溜小跑回到家,我的爷爷奶奶,父母都不信,他们说在学校跑跑步,就能当兵? 有那么容易吗?最后家里人都说,不管是真是假,你就先参加选拔赛吧!

经过团、师、军三级比赛, 800 米长跑我都拿了冠军。记得比赛那天,起跑不到100 米,我右脚的那只鞋就掉了,就这样我还是拿到了第一名,同时也得一个美称“ 穿着一只鞋赛跑的女学生” 。 我被录取了,成为军队里一名运动员,并参加了全军第二届运动会,取得了优异成绩!至此,我在军队里由运动员、电话员、班长、女军官。到北京军区长途话站首任女站长…… 十几年的时光一眨眼过去了,转业后我在企业,做党务工作至到退休。

我的人生历程和大多数女同袍一样,要工作、要家庭、要生儿育女,紧张的工作、繁重的家,我认为是中国女人的本分,母亲最大的爱是自己的儿女,盼着他们长大成人!为儿女操劳,我无怨无悔,吃苦在前享受在后,从中得到了快乐和幸福!儿女成家了,第三代长大了,责任尽到了,我也我到了古稀之年。但是我是一个永不甘心落伍,一生不服输。我的想法是:生命不息战斗不止。

**年的一天,我建立了QQ ,取起了个网名叫“ 春风拂面” 。那是我第一次用网络进行交流,我把亲戚、朋友、都加上了好友,网上除了同他们打字、语音、视频交流外,我还把一些人生感悟写成日志让他们看。

**年8 月8 日 ,我在新浪网上发表了第一篇博文《车海神兵》,那篇博文有我年轻时参加全军运动会,并获奖的故事。

在写博文的基础上,我经常向报社投稿,写作水平也有了进一步的提高。不少网站也了我的博文,其中有诸如世界作家网等知名网站,我的文章出现在报纸上和网站上,给了我很大的信心和鼓舞,同时又重新点燃我心底的梦想――成为一名女作家,出版自己写的书!4 年来我写博文70 多万字,向报纸、杂志投稿40 多篇。还被聘请为燕赵老年 报的通信员。

**年10 月6 日 在朋友的介绍下,我怀揣着作家梦,上了河北老年大学文学班。我非常珍惜着来之不易的学习机会,如饥似渴的努力学习,写作水平又上了一个新台阶。

上海人民出版社为向中国人民解放军建军87 周年献礼,出版发行新书《绽放的军花》,我的那篇《穿着一只鞋“ 跑” 进军营》被选中并编入此书。8 月2 日我做为作者嘉宾,出席了在北京西单图书大厦召开的新书首发式签字售书。我做梦都没有想到会有这样的机会,我倍受鼓舞,更坚定了自己出书的信念,为实现我的作家梦迈出了可喜的第一步!祝贺、鼓励,像潮水一般向我涌来:我的老战友、72 岁的邓秀玲代表全体战友,给我送了贺词:“ 着书立说留青史,传承文明功德高” ;河北老年大学文学班任课老师、省书法家张继胜教授,专为我撰写了贺词:“ 古时薛家仁贵武功盖世,今日后裔玉荣文香京城” ,并以书法形式赠送与我…… 真是莫大的鼓舞啊!

我衷心地恳求那些有善心、有能力的企业家和商界精英!来关注老人的要求和愿望,帮助他(她)们实现心中的梦想!圆他(她)们的心愿。

如果你们有我能胜任的工作,我也很愿意为你们服务。谢谢大家!

篇12:五分钟演讲稿

尊敬的xx:

大家好!

今天我演讲的题目是《细节决定成败》。

和在座的各位朋友一样,我也喜欢看书。高尔基曾经说过:书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。

随着“创建学习型机关”活动的深入开展,局里给我们全体干部职工推荐了一本好书——《细节决定成败》。

汪中求的《细节决定成败》一书我是在这样的心情下阅读的,起先很不以为然,但读完几天后细想,此书还是很符合中国国情的,也符合并适合用于各个行业各类职工。

我想作为一名乡镇财政所的财务工作人员,所从事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是,把这项工作做好得到上级领导认同,下至群众满意也不是一件很容易的事。因为财务是一个综合业务部门,所从事的是税收及经济核算。大量的工作都是一些琐碎、烦杂、细小事物的重复。每天都是反反复复做着同样的事情,看似简单、容易,却不能粗心大意。就一件简单的事,不同的人会做出不同的结果。

“要想把每一件简单的事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。”细细品位这句话很有哲理,对于税务部门核算出应交地方税务局的各项税金;对地方财政部门又要核算出财务的各项重要指标;对于乡镇财政所在周一至周五都要做出核算及办理业务。从这一件件看似简单容易的小事可以折射出每个财务人员的工作态度和工作人员本身的个人素质。从办理业务的群众反馈意见就可以了解到我们这项工作做的成功还是失败。

要想把这项工作做好,首先,作为财务人员必须端正态度。具体来说财务工作也是一个服务行业,作为财务人员首先想到的就是让办事人员感受到热情舒服。每周只有五天进行现金核算,这就要求财政工作人员作好细节准备。如:汪中求的书中举了大量的例子,有因细节而成功,也有因细节而失败。可是在这些表象的'背后,除去机会和巧合,拂弄的命运之手上刻着两个字:“细心。”其次,要调查好各单位所需的现金数额,然后在超出所需数额又不违背现金库存额的要求情况下,去银行取出现金。在进行业务授理时,按先后顺序给每个办理业务人员进行业务处理。遇到不合理财务要求的凭证,财务工作人员要做好耐心的解释工作,告之正确的方法,我想这样做起来即做好了自己的本职工作,又方便了人民群众,即使得不到好平,我们也问心无愧。

总的来说,我在以前的工作中有时的细节工作确实是忽略了,有时虽然注意到了细节但懒于去做,通过读这本书使我体会到必须强迫自己去注意细节,强迫成规律,规律成自然,好的自然习惯便是成功的一半。

谢谢大家!

篇13:五分钟演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

站在演讲台上,我心潮澎湃。今年是长征胜利八十周年。长征是什么?为什么要长征?一连串的疑问在我的脑海里萦绕着。我找寻着长征里的每一个故事。从那时起,我幼小的心灵里便住进了长征。

八月的草地早已没有了夏日的生机。一位刚刚入党的警卫员过草地时为了抢救陷入泥沼的文件箱献出了年仅18岁的宝贵生命。当他渐渐沉下去的时候,手里还紧紧攥着一块银圆,这是他的第一次党费,也是他最后一次党费。炊事班老班长为了让三位小红军能走出草地,想方设法为他们弄来吃的。青稞面吃完了,挖野菜、草根充饥。野菜草根没有了,他自制鱼钩钓鱼为他们炖汤喝,而他自己却因饥饿、劳累,永远留在了草场上。

茫茫的雪域高原,一支红军队伍在艰难地前进,一位军需处长却被冻死在雪地里长征中,这样的事情几乎天天都有。此时此刻你可能会问:他们是傻瓜吧?不!绝对不是,在他们的心灵深处,有一种比金子还要宝贵的东西,这就是为国家,为民族,勇于牺牲,甘于奉献的长征精神。

正是这种面对困难不低头,遇到挫折不折服的长征精神,像涓涓甘泉,哺育了我们千千万万的祖辈和父辈。如今,长征对于我们这一代人来说,已经成为一个传奇故事。然而,随着岁月的流逝,长征精神却以越来越深的魅力。吸引着众多的人,去追寻,去思考。

“少年兴则国兴,少年强则国强”。同学们,让我们重踏长征路,接过长征精神的光辉旗帜,弘扬长征精神,为祖国更加繁荣与富强而努力拼搏吧!

谢谢大家!

篇14:五分钟演讲稿

尊敬的老师、各位评委:

大家好!

今天我演讲的题目是《国学经典 代代传承》。

小时候就很喜欢读书。在众多的国学经典著作中,我最喜欢读的莫过于《三字经》了,也经常读给女儿听。有一天,四岁的女儿跑过来对我说:“妈妈,我给你背段三字经吧?”还没等我反应过来,她就背了起来:“人之初,性本善;性相近,习相远……”。听着女儿稚嫩的声音,我想到了自己小时候。

那时,家里很穷。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女,一字不识。当其他的孩子依偎在自己母亲怀里,听着母亲讲故事,读三字经的时候,我是那么的羡慕。妈妈看穿了我的心思,而她却什么都没说。当邻居有事不在家孩子没人照顾的时候,妈妈会把他家的孩子领到我家,把家里仅有的好吃的拿给他们吃,那也许是我和弟弟期盼已久的。当时我不明白妈妈为什么要这样做,现在我明白了,她是用她自己的行动向我传授三字经上的美德。

女儿继续背着:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过,教不严,师之惰……”。我眼前出现了上小学时候的往事。那时我成绩很好,妈妈觉得农村的教学条件比不上城里,她几次三番的去求城里的亲戚,最终把我转到了城里的小学上学。她曾说即使砸锅卖铁,她也要为了我的成长,给我营造一个好的学习、生活环境,使我能像城里孩子一样健康茁壮的成长,接受到尽可能好的教育。妈妈虽然不像其他人的妈妈那样饱读诗书,但她就这样用自己的实际行动向我一点点地传递了三字经的人生哲理,让我明白了在生活中怎样去对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养自己的品质。

在《三字经》等国学经典的陪伴下,现在的我成为了一名教师,对于自己的孩子,我尽量的用我所学的知识给她创造出良好的学习氛围。对于我的学生,我一直在不断改进自己的教学方法,发挥学生的主观能动性,在教学过程中给学生营造一个良好的学习环境。我经常用一些国学经典中的例子去启发我的学生。现在我们学校又发起了国学经典诵读的读书活动,我相信,学生懂的了礼、义,一定能更出色。

女儿停了停,喝了口水,又继续背着:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨……”。相信大家都知道这几句主要讲述的是要让儿童懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长的例子。虽然时代不同了,但是这些中华民族的传统美德不能丢,需要我们在生活中去传承。在生活中,我不但带女儿读三字经,给她讲其中的含义,更用我妈妈传给我的方式,在生活中践行三字经的真谛。上学时,我会让女儿和我一起跟父母说再见;妈妈生病躺在床上,我会让女儿和我一起给妈妈捶背;妈妈不开心了,我会和女儿一起想办法,哄她开心……当我备课睡着了,女儿从床上爬起来给我盖毯子的时候,我是那么的感动;当女儿把自己最喜欢的玩具送给其他小朋友的时候,我是那么的欣慰,这难道不是在一代代传承国学经典的过程中所收获到的宝贵财富吗?

女儿终于把她会背的背完了,然后她祈求道:“妈妈,继续教我其他的吧!”我点了点头。我想说诵读国学经典真好!

历史上许多有识之士,从小就身受《三字经》的熏陶,长大后,文化底蕴深厚,文学功底强,厚积薄发。他们为传承中华民族的优秀传统和文化,创造了辉煌的业绩。生活在这个时代的我们,难道不应该了解历史,借鉴历史,取其精华,发扬光大吗?身为人师,难道不应该多读一些经典书籍,多引经据典,增加说服力,同时运用圣贤的智慧,教书育人吗?亲爱的同事,让我们为国学经典的代代传承做出我们的努力吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

五分钟演讲稿

演讲稿五分钟

学榜样演讲稿五分钟

文明礼仪演讲稿五分钟

珍惜演讲稿五分钟

五分钟青春演讲稿

五分钟精彩经典演讲稿

安全宣传演讲稿五分钟

感恩父母五分钟演讲稿

小学生国庆节五分钟演讲稿

教师节五分钟经典演讲稿(锦集14篇)

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