【导语】“怪怪”通过精心收集,向本站投稿了10篇同学们我想对你们说四年级日记,下面是小编帮大家整理后的同学们我想对你们说四年级日记,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
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篇1:同学们,我想对你们说
天来了,万物复苏,百花盛开,大地一片彩色。同学们,我想对你们说:到大自然中去走走吧,走进大自然,会收获很多!
走进大自然,会收获满目的春光。远离都市的喧嚣,走进大自然,会发现满目的绿色扑眼而来。绿绿的小草,新绿、嫩绿、墨绿、深绿,一片片,一块块,或星星点点,给大地披着绿色的地毯,爬上去,打个滚,如果再摆个poss,拍个照,是何等的惬意啊!绿绿的麦苗,它们随着春风的吹拂,掀起一阵阵的麦浪,高低起伏,随风而舞;绿绿的树木,长出了绿绿的新芽,挂在枝头,或冒出地面,新绿,旧绿,和在一起,让人想到生命的轮回与交替!
走进大自然,会看到各种鲜花盛开。春天,可是个百花盛开的季节,樱桃花开了,白的、粉的,一团团,一簇簇,它们挂在枝头,它们挤在一起,它们说着悄悄话,一股脑地绽开着笑脸,不过十多天,就凋谢了,自顾自地长起了绿叶,下起了樱花雨;黄色的迎春花开了,小小的,纽扣般大小的黄色花朵一朵朵、一片片地铺在绿色的叶片上面,绿得充满生机,黄的是那样醒目,便将墙脚、山坡、墙壁打扮得充满生机了;白色的梨花开了,粉色的桃花开了,金黄的油菜花开了,白色的萝卜花也开了……各种花儿竞相盛开,你方开罢我登场,将春天打扮得多彩多姿!
走进大自然,会感受到宜昌别样的清明文化。春天,也是清明节所在的季节,也是去看已故亲人的日子。宜昌人将清明文化融入到了这春色当中。我们钟祥老家,清明吊吊就是在一根棍棍上缠上一根白色的纸条,插在坟头,显得单调而没有生机。面宜昌人却买来几根棍子,将白纸剪成一定的花形,缠到棍子上,便成了插青用的哭棍;将各种颜色的彩纸扎成灯笼、扎成菊花,便成了五彩的清明吊吊;往坟堆上一插,一阵春风吹来,清明吊吊便“哗啦啦、呼呼呼“地随风响起,随风飘舞,将五彩的山野更加映衬得多彩多姿,大家相约一起去“插青上坟”,活着的亲人既相聚了,又看了五彩的春光,还交流了感情,一举几得呢!
走进大自然,会思考生命的大问题。冬天,有的动物冬眠;有的植物枯萎,而随着春风的吹拂,渐渐地苏醒过来;走进大自然,会不由得思考起动植物的生命这样一个大问题;如果是去插青,看故去的亲人,那就会珍惜生命,珍惜活着的美好。走进大自然,会变得深沉而有思想,会逐渐萌发出“珍惜活着的每一天、生命是个轮回的过程,我们要努力将有限的生命活出无限的光彩来!”
同学们,我想对你们说:春天来了,多到大自然中走走,不仅可以开阔上界,思考人生,还能收集到写作素材呢!怎么样,跟我走吧,现在就出发!
篇2:同学们我想对你们说
同学们我想对你们说750字
可音乐老师没这么轻易地放过我们,让我们全班站起来,等待我们安静下来。嘣的一下,门开了,不放心我们上副科的李老师走进教室,原本炸成一锅粥的同学们几乎都安静下来,只有个别几个还没发现李老师的同学窃窃私语着。看老师的表情就知道要被训了。音乐老师开口:“这课快上不成了,班里该玩的玩、该说的说、该打的打,几乎没人听老师讲。”音乐老师话音刚落,李老师想要说的话就都呈现在脸上了:“该怎么着就怎么着吧,我也没什么可说的.了,随便吧!这个班主任我也当不下去了,管不好你们,还当这个班主任干什么?“老师转身就走了,眼泪存在我的眼眶里,我不想让它掉出来,努力地仰着头,可最终还是掉了出来。两个班长跑出门去想劝劝老师,我在心里暗暗保佑班长能劝会老师,可班长还是垂头丧气的走来,我问班长”老师说什么?”“老师说她以后......只给咱们讲课......再也不管咱们了”说着她也抑制不住自己的情绪,掉下了眼泪。老师不管我们了,她以后只是我们的一个任课老师,哦不要啊老师......李老师为了我们抽出喂奶的时间,来管教咱们,可咱们却给老师抹黑。老师以朋友的心与我们交往,可咱们却不珍惜......
同学们,我知道你们都不希望李老师不管咱们,但是光说又有什么用呢?行动吧!只有行动才有可能唤起李老师对我们的教管。所以,不要在打闹了,不要窃窃私语了,不要不尊敬老师了。要记住做小学生该做的事,上课遵守课堂纪律......
如果做到我坚信老师会回心转意的!
篇3:同学们,我想对你们说作文
同学们,我想对你们说湖南省岳阳市站前小学44方宸 同学们,你们曾几何时落过榜吗?大家可曾知道落榜后的滋味吗?让我来告诉你们吧!只有两个字:痛心。痛心啊!!!是啊,世界上没有什么病治不好的,只有痛心治不好啊!大家可曾知道我为什么要说这种话吗?这件事还得从头说起。
同学们,你们也知道我胆子大,做什么事都喜欢探个6,因此我在那激烈的班干部竞选中获得了同学们的赞许,可不幸的是,我,这个连续当了三年干部的我却削职为民了,大家的眼光不约而同地望着我,我羞愧地低下了头。我表面上逞强,硬是没让眼泪流出来,可是我心里却像那没关紧的水龙头,嘀嗒嘀嗒地流泣着、流泣着,大家不曾知道我是一个多么争强好胜的孩子啊!每当我受到巨大的伤害时,我总会暗自伤心,当我离别那分别三年的母校时,当我离别那朝夕相处的同学时,我眼睛里总是噙满滚烫的泪水,这对我的心理创伤已经够深了,可是我这次班干部竞选落榜,此时此刻千言万语汇成一句话:“同学们,请投我一票吧!”
这就是那争强好胜的我,大家觉得怎么样?此时此刻的我,只想对那不是兄弟姐妹那胜似兄弟姐妹的同学们说:“同学们,请让我当干部吧,我相信那当了干部的我,会比今天的我学习更加努力!”并且更想对那既可亲又可敬的李老师说:“李老师,您不是说十一长假以后,就举行班干部竞选吗?我知道您日理万机,抽不出时间来,但愿您百忙中挤出一点时间吧!”
篇4:同学们,我想对你们说作文
同学们,很快我们就要毕业了,很快我们就要分开了。有很多的心里话想对你们说。
小祥,我们两是好朋友。有一件事想起来也十分可笑,我们上小学四年级的时候,有一次我们在二楼的厕所门口互打嬉闹。就是因为你碰我一下,我碰你一下,你拍一下我,我拍一下你,就开始越打越凶了,还好,后来过了一下子,我们就和好了,又笑哈哈的一起玩。朋友之间总是这样打打闹闹的过一下子又和好了,还是和以前一样玩的开开心心的。总之,和你做朋友,我很开心。我们在一起的小学时光,马上就要过去了,我想对你说:我们在一起玩游戏,一起做风车,一起做帽子......我们要好好珍惜小学的这一段美好回忆。
阿龙,你是在一年级下学期的时候转来我们班的。余金龙,你是一个十分搞笑的人。在一年级的时候你和张班长在踢一个陈杰喝空的瓶子,你俩踢来踢去,张班长用力一踢,踢到了你的鼻子上,于是你的鼻子上就有了一个印记。你当时你哭了,但是你宽容了他。现在那印记还隐约可见。我们会说你很污,说你比我们早熟。不过,我们既然能懂你在做什么,能知道你在想什么,这不就说明我们其实是一样污的,哈哈。
还有嘉怡,嘉娜......
同学们,能和你们一起学习,我真的好开心。希望毕业之后,大家都能一帆风顺,能天天开心。
篇5:同学们,我想对你们说作文
同学们,我想对你们说,我不要因为个子矮被歧视,我是最棒的。
因为我个子矮,所以经常被你们歧视,还被你们称为“矮冬瓜”。我既生气又伤心,希望我能快快长高,可是无论我怎样多吃饭,多运动,还是很矮。我向妈妈诉苦,妈妈和蔼地说:“有人早长,有人晚长,你迟早会长高的。”妈妈的话让我不再自暴自弃,我是一颗小树苗,我会茁壮成长的,早晚会变成参天大树的。
记得有一次下楼梯时,因为人很多,走着走着,我不小心摔了一跤。当我站起来时,看见你们在嘲笑我,我很伤心,不争气的眼泪流了下来。可是,你们却笑得不亦乐乎,我哭着跑回家,你们的嘲笑一幕幕地浮现在我的眼前。
还有一次,学校组织体检,体检结果出来了,我是全班最低的,一个淘气的同学抢过我的体检单“胡艺竹,……,好矮呀,长不高呦”。
当有人问我:“你上几年级了?”,“五年级”,我自豪地答道。“不可能吧,我还认为你上二年级呢”,我听了并不伤心,我是一棵茁壮成长的小树苗,我一定会长高的。
同学们,请你们以后不要再嘲笑我了,虽然我不再伤心,但是我肯定会受影响的。
篇6:同学们,我想对你们说作文
一眨眼,一个学期过去了,我有好多话想对亲爱的同学们说。
值日的时候,有的同学不扫地,有的同学打扫不认真,有的同学不听从组长的指挥,有的同学还偷偷跑回家……我想对你们说:“值日不是一个人的事,是我们全班同学的事。俗话说得好‘人心齐,泰山移。’”
出黑板报的时候,有的同学帮助我,有的同学安慰我,有的同学鼓励我……我是多么开心啊!我想对你们说:“谢谢你们,我亲爱的同学们,是你们让我懂得了:帮助别人,如同漆黑的夜空多了一颗闪烁的星星,指引着我们不断前进。”
同学们吵架的时候,经常有人跑到老师面前告状,老师就会火冒三丈把吵架的同学痛骂一顿。于是,吵架的同学就会“化敌为友”联手揍了一顿告密的人。我想对你们说:“那个‘告密者’其实很可怜的,他就像比赛中的主持人,而你们是选手,老师是裁判。倘若没有他,比赛就无法继续进行下去。比赛如同友谊,倘若没有那个人,你们的友谊将因此消失……”
同学们,谢谢你们,是你们让我懂得:人生是曲线,有平,也有浪,携手向前就会到达成功的彼岸……
篇7:同学们,我想对你们说作文
同学们,你们知道我最讨厌的是什么课吗?对,是自习课。
大家知道为什么吗?因为每到自习课铃一响,班长大人就开始拿着教鞭,用女高音来进行着老师的模仿秀,可她毕竟是一只纸老虎。后排的捣蛋鬼们就忍不住了,串座位的串座位,看漫画的.看漫画,总之干什么的都有。突然那边的爱哭鬼又因为她的同桌不小心把她的钢笔弄坏了而号啕大哭起来,在她同桌赔不是、做保证的时候,汹涌澎湃地哭声终于停止了。班长大人见没反应,便使出杀手锏记名字,结果满黑板的名字,教室的气氛仍然是那么的热闹。
同学们,我们还有一点不足,那就是早读的时候。有些人大声说话,组长跑来跑去,老师都说了成千上万遍:组长收作业时不要说话,走到他座位跟前给他敲一下桌子,示意要收作业了;如果他不掏作业反而问作业是什么的话,就直接记名字,不用组长去收拾,有老师呢。可是组长就是不听老师的话,专门要再说几句闲话,不干正经事。还有就是领读的人在领读,其他同学就老是说话,不好好读书。
同学们,我想对你们说:我们已经是四年级学生了,所以我们要共同努力改正缺点,发扬优点,做到认真学习,提高自己的自我约束能力。大家说,可以吗?
篇8:同学们,我想对你们说作文
同学们,我想对你们说作文
我亲爱的同学们:你们好!从我们一起踏进砂子塘天华学校的第一天起,我们就成为形隐不离的好朋友。光阴似箭,日月如梭,时间过得快,一转眼,快四年了。在这四年的美好时光里,有许许多多令人留念的.难忘的事情。在过去的日子里,我们曾携手共同努力,建立了深厚的友谊。在这个新的学年,我们又曾多次获得小白鸽和卫生流动红旗。但是有几个星期,小白鸽和卫生流动红旗一不小心,就悄悄地从我们身边溜走了。这是为什么呢?原因来自于我们的同学,由于某些同学一不小心造成的过失,而损害了集体的荣誉,在纪律方面没有严格要求自己。每当我看到这老师和同学共同努力创造下的结晶体被别的班夺走时,心里总不由自主的有一种酸溜溜的感觉。在以后的日子里,我将与同学们一起齐心协力,为创造一个团结友爱,各方面都不落后的班级体而奋斗、努力。祝同学们学习进步 身体健康 你们的小伙伴 刘微10月30日同学们,我想对你们说作文350字篇9:同学们,我想对你们说作文
自从我上了小学之后,认识了许多诚实有信用的知心朋友,同时也碰到许多喜欢欺负别人的调皮同学。因为我长得胖,所以常常会受到他们的欺负,还不时给我起花名。
我真想对你们说,这样做是非常不好的,如果别人又受到你们的“绝技”吻、抱、摸,便会非常生气;如果你总给别人起花名,那样更是不礼貌,使别人更加地厌恶、憎恨你。即使这些同学忍耐性很强,但也不能忍住,俗话说得好,“不在沉默中爆发,就会在沉默中灭亡”,要是那位同学忍耐不住,出手打人,那多不好啊!这样一来,就会有伤同学们之间的和气。
要是你们能重新改过,将你们的吻、抱、摸收起来,不再让细菌传到别人身上,也不互相给同学们起花名,把那些“老肥、洋葱”全都塞到后脑边,既体现了你文明有礼,又不会增加同学对你们的厌恶感,那该多好啊!
要是能这样的话,我们就会变得团结一致,成为一个齐心协力争创文明班的集体!
篇10:同学们,我想对你们说作文
亲爱的同学们,你们还记得吗,在一年级的时候,咱们班几乎每周都能得到流动红旗,可是现在呢?
一年级时,我们大家是多么团结,不吵架、不打闹,比亲兄弟、亲姐妹还亲啊!大家互相关心、互相帮助,从不轻易告状。可现在呢?
开学才四个星期,班里就事事不断,不是这个坏了,就是那个闹了,使得班里因为卫生特差、纪律不好、扣分太多而没有得到流动红旗,打人、吵架、不带红领巾,眼操、课间操不认真而被别班同学嘲笑成“疯子”班,让老师们都不太喜欢我们班,也不喜欢教我们......有多少人看不起咱班呀!
同学们,回来吧!回到象一年级时那样的班级,让全校老师同学都来夸赞我们班吧!亲爱的同学们,你们一定渴望我们班快快成为让我们全校师生都喜欢的班集体。努力吧同学们!我相信,总有一天我们班经过全体同学们的努力,改掉坏毛病,流动红旗一定会重新回到我们班的,让我们一起努力吧!
★ 我想对妈妈说日记
同学们我想对你们说四年级日记(集锦10篇)




