学校的党政关系

时间:2025-04-26 03:34:15 作者:艾艾 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“艾艾”通过精心收集,向本站投稿了9篇学校的党政关系,以下是小编为大家整理后的学校的党政关系,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:学校的党政关系

关于学校的党政关系

实行校长负责制下,校长是学校的法人代表,对政府主管部门承担学校管理的责任,对学校的教育教学工作和行政工作全面负责,统一领导。党政关系协调是办好学校的关键。说白了,党政关系的核心其实就是书记、校长的关系。     北京八中校长龚正行谈到,“党和政是职能不同的组织,各尽其职,发挥不同的功能,从这个意义上讲,‘党政要分开’。党管党,政管政。校长的功能应当主要表现在对学校各项行政工作的决策和直接指挥上;党组织的功能,应当主要表现在对学校各项工作的监督保证上。党对学校的领导主要是指政治领导,方针、政策的领导,是通过党员的模范作用来促进学校各项工作的开展,是通过说服教育来动员群众,一起来办好学校。党政虽然功能不同,但目的是一个,就是通过党和政两方面的努力,来共同实现学校的.办学目标,把学校办好。从这个意义上讲,‘党政分工不分家’。”     在我看来,学校党支部书记既是支委会的成员,又是“班长”;既是基层党组织和思想政治工作的领导者,又是党、政、工各方面工作的协调者;既是党的基本路线和教育方针在学校贯彻落实的执行者、保证者,又是对党员和干部进行监督的教育者、管理者;既是教育教学和行政工作重大问题决策的参与者、支持者,又是为全体教职工的利益而辛勤工作的服务者。     很显然,校长兼书记在实际操作中是不利于也不便于实施保证监督的。但我区目前大多数单位都是校长兼书记,这就给校长负责制带来了风险。校长兼书记体制的利弊到底怎么样,我们应该让时间来做回答。

来源:现教论坛

篇2:学校党政领导班子述职

学校党政领导班子述职 -述职报告

更新观念  与时俱进

――在民主评议会上的述职报告  刘华

老师们、同志们:

今天,我代表学校党政领导班子向大家述职,请予审议。

我校有着丰富的历史积淀和文化底蕴;有过辉煌的发展阶段,也有过难以回首的低潮时期。经过秀中人不屈不挠的扎实工作,开拓创新,学校已逐步步入健康发展的历史轨道。本届班子上任以来,以把秀峰中学办成让人民群众满意的的学校作为我们的奋斗目标,紧紧依靠全校教职员工,更新观念,与时俱进,学校各方面呈现出持续发展的良好态势。

学校现有33个教学班,学生1900余人,在岗教 职 工117人,专任教师89人,其中党员21人,中高级职称2人。学校内部设施完善,功能齐全,接入了宽带网,建有校园局域网是“教育部李嘉诚基金会远程教育项目学校”。

以来,学校牢固树立“安全第一”、“健康第一”、“服务第一”的指导思想,小处着手,严密管理。积极有效地防范和化解了安全隐患和风险,全年无安全事故发生,确保了师生生命安全,和教育教学秩序,使教育教学质量稳步提高。

一、领导班子团结务实,富有战斗力。

学校行政班子多年来,能以大局为重,狠抓学校发展和育人质量,处处以人为本,尊重教师和家长,本着“一切为了学生,一切为了孩子,为了学生的一切,为了孩子的一切”为宗旨行政领导身先垂范,不仅能管理,能育人,而且还在教育教学管理和教学上是一面旗,每位领导亲自蹲守一个年级,带好一个学科,教好两个班级。在教师中起到了模范带头作用,真是说千次,不如干一次,起到了言传身教的妙效。使全校教职工,围绕把培养学生成才作为学校的根本任务和一切工作的出发点及归宿。无私奉献,团结奋进,负重拼搏。

1.加强思想、廉政建设。整个领导班子要讲学习、讲政治、讲正气,牢固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念,要坚决实施“政务公开”、“教务公开”、“财务公开”的“三公开”制度,充分发挥教代会民主监督管理的职能作用,领导班子带头主动工作,带头甘于奉献,带头自觉接受监督。

2.加强内部改革和管理,依法治教,完善评、聘用人机制,实行奖勤罚懒,奖优罚劣,优胜劣汰,增强危机意识,充分调动教职工工作积极性。

3.严格执行重庆市教委颁布的《中小学教师六条禁令》,规范教学行为,提高教学效益,完善素质教育目标和教学质量考核评价制度,重视全程管理,加强教与学的研究探论,逐步达到教师有方,教得愉快;学生学有法,学得活泼的理想境界,努力实现教师、学生素质双提高的最佳目标。

二、坚持以法治校、以法治教

坚持以法治校、以法治教治理是我们学校的根本方略首先有利于决策的民主与科学,其次有利于规范行为。

1.健全相关制度促进教育教学活动的规范化和制度化。我校管理层提出了这样一个口号:理念领导人,待遇留住人,感情凝聚人,制度约束人。在这一管理理念下,学校近年在尊重《教育法》、《教师职务条例》的法律条文的前提下,建立健全了学校的有关制度,例如:《教师考勤制度》、《教师奖惩条例》、《教师考核制度》、《教师奖金分配方案》、《学生一日常规守则》、《学校公示制》、《教职工代表大会制度》、《领导干部反腐倡廉守则》、《教研组达标制》等。保证了教师聘任制在制度规范下的实施,减少或避免了个人的东西,使广大教师心悦诚服。

在学生行为管理上,《中学生守则》《学生一日常规》《关于中学生早恋的若干规定》等,都将学生在校的行为纳入到法制制度的规范下。使学校形成了既鼓励个性张扬又言行检点、既宽松和谐又秩序规范的管理模式。

2.维护教师权益,最大限度的发挥教师工作的主动性和创造性。

依法保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。为此,学校根据民主管理的原则,通过教职工代表大会行使民主权利参与学校管理,学校每学期至少召开两次职代会,在学校有关重大决策问题上,例如住房分配,晋职嘉奖等,均让职工有知情权、参与权,使学校的任何决策基本上符合大多数人的意愿,保障了决策的成功度。

依法保障教职工工资及时足额发放和相关的福利待遇。待遇留住人,这也是学校管理层的工作经验。我校近十年从来未发生过因待遇上的不公平和因工作上的失误让个人蒙受损失的现象。善待老年人,关注年青人,珍爱学生。

3.维护学生合法权益,让学生身心获得全面发展

在对学生进行有效管理的同时,学校坚持把尊重学生利益和维护学生权益放在第一位,提出服务于学生的理念。为此,学校始终坚持做到:

①尊重学生生命的权利、为学生提供学会生存的教育环境。尊重学生的生命权利,就要学会保障学生的身心健康发展。我校学生从未发生过因学习压力大或者因教师的不良语言刺激而自杀的现象,学生在学校受到的是全方位的'保护,为了防止意外的发生,学校大清扫擦玻璃的活原则上交给小工,每年在这方面投入的资金也近五千元。

②保障学生参加教育教学计划安排的各项活动,无体罚和变相体罚侮辱、歧视学生的现象。学校呈现的是教育民主与平等的客观环境,学校无一例因体罚学生或变相体罚学生上告的事件。

按照国家规定向学生收取费用,无乱收费现象。在校内做到收费及时公示、无死帐、不明之帐的现象。教师和学生心里透亮,没有疑虑,从未因此发生怨气和不满,在几次物价检查中,我校均能经得起考验,成为放心单位。

③建立学校安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,能依法妥善处理学生的伤害事故,安全第一位是学校党政领导的第一意识。学校建立健全了《学生安全和伤害事故的应急预案》,《重大疾患及传染病的应急预案》,《防火防盗领导制度》等。特别是非典时期的预案更是一应俱全。在有效组织学生防范方面采取了岗位责任制,门锁专人负责及应急处理相结合制。避免了由此发生的不愉快的冲突。各项工作突出:管理育人、服务育人、环境育人、情感育人。

三、加强师德师风建设,强化教职工道德和劳动纪律,丰富我校教职工和学生的文化生活。

1.党支部每周召开政治学习,以“三个代表”、“一岗五法”、《教师法》等为主要内容,使我校教职工的法律意识得到加强,提高思想觉悟,增强主人公责任感,养成爱岗敬业,勇挑重任,乐于奉献的崇高精神。

2.工会永远是教职工的家。一年来,我校工会在节假日和教师节以及春节为困难的教职工送去温暖,积极组织教职工为开县受灾捐款,多次求助失学儿童,还在元旦佳节组织校教职工乒乓球比赛。受到广大好评。

3.校团委牢固树立“文化育人”的观念,紧扣时代主旋律,坚持正确的舆论导向,以一年一度的校园文化艺术节,提高校园文化品位,培育精品校园文化。在丰富同学们业余文化生活,开拓创新的同时也为同学们搭建了展示自我的舞台。在“大型活动届次化、中型活动专业化、小型活动社团化”活动组织理论的指导下,不断推陈出新,开展了一系列同学们喜闻乐见的活动。20结合纪念开展学习雷锋活动41周年,广泛开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务”主题团日活动,6月30日开展了以“党在我心中,永远跟党走”主题团日活动,2004年紧紧抓住县委县政府开展“三创”活动这一契机积极进行校园建设,并承担了二郎庙小区公共卫生的保洁工作,被评为“三创”先进集体,进一步激发了团员青年在两个文明建设中发挥模范带头作用。纪念“一二・九”是我校一年一度的重要校园活动。作为我校学生爱国主义教育和素质教育的重要组成部分,尤其是今年我校开展的“献歌颂祖国”大型歌咏比赛每年的文艺晚会受到学校领导和师生以及巫山电视台的高度重视和广泛关注。

四、强化教学常规,提高教学质量。

1.结合人事制度改革,修订教师评价方案,以精英工程、合格工程为重点,加大奖罚力度,实行优生率、合格率一票否决,优生率、合格率居全县倒数第一的教师认定为不合格教师。

2.修订教学六认真检查评比办法,加大常规检查力度,重在备课、作业批改、教学研究方面进一步细化,强化。

3.深入、广泛、扎实地开展教师继续教育和基本功,进一步完善教师继续教育和基本功训练的考核评定制度,并将考核评定结果与年度考核挂钩,纳入教师晋职晋级的条件范围。

4.强化教育科研,坚定不移地实施“科研兴教”,“名师立校”战略。按照《学校教研工作常规基本要求》规范学科教研组活动。

5. 抓好初中一年学生行为习惯养成教育以及学法指导,使学生尽快掌握各学科学习方法,防止学生掉队。初中二年级重点防止学生分化,特别要做好学习、行为双差生的心理咨询工作,同时注重优生辅导培养工作。初中三年级要做好毕业教育,一颗红心,两种打算,所有学生均应把握最后的学习机会,学到基本的文化知识,特别做好优生培养,以及差科治理,确保明年升学率。

五、加强后勤管理,提高服务意识

1.认真贯彻《中小学校财务制度》,加强学校预算内外经费的监督和清理力度,坚持增源节流,严禁浪费,将有限的资金用在改善办学条件和教育教学的刀刃上。

2.严格校产管理,完善校产管理制度,做到进、出、用、损、废有帐有据有登记,严格报销手续和程序、每学期清理、核算一次,并完善、落实公物赔偿制度。

3.加强资料、档案工作的建设和管理,要求各处室、部门组织个人每学期务必有计划、有活动记录、有总结(或心得、体会),并按时交学校指定的部门(或个人)入档,资料的收集、整理、入档等一系列的工作必须在该学期末完成,不得拖延逾期,资料、档案的建设管理与年度考核挂钩。

4.争取资金,改善办学条件。①学校今年增设了办公网络和实验设备。②平整操场,修建乒乓球台和围墙。③搞好教师的福利待遇。

六、存在的问题。

1.发展问题。学校近几年迁入新校后,功能室为能完全满足教学所需,场地建设不能满足学校的发展的需要。

2.向政府部门争取资金的力度不够。

3.工作的跨度不够。

4.公物的管理有待完善机制,特别是赔偿制度的落实。

5.学校不仅要有大楼,要有好教师,更要有大爱。再好上午待遇比不上对人才的尊重,继续倡导人文关怀,增强服务师生的责任感,真正把“国家以教育为本,学校以教师为本,学校以学生为本落到实处”。

6.师生的文明礼仪教育必须加强,教书要会先育人,否则缺德。

7.自我宣传。秀中精神弘扬做的不够。

不平凡的2004年即将过去,充满挑战的新的一年已经来临,在县教委的领导下,我们会继续发扬我们的优良作风,克服缺点,争取各项工作更上一个新的台阶。只要我们团结奋进,一个文明、和谐富有生气的秀峰中学一定会呈现在人们的面前。

巫山县秀峰中学

1月12日

篇3:学校党政述职报告

时间飞快,一年又过去了.今天我以一名学校党支部书记的身份,在这里向大家述职,感慨颇多.是景小教师的宽容给了我锻炼成长的平台,是景小的校园文化教养了我以百倍的积极心态,勤奋刻苦的干劲,负责进取的豪情,用心做事,用情待人,和在坐的老师共同探索着景小教育的每一天,深深浅浅!下面我从四个方面述职,请大家评议.

回首过去的一学年,欢乐与汗水共流,鲜花与艰辛同在.XX年12月,我的中学高级教师职称评审通过,我十分激动,这是我多年努力拼搏的结果,是我不懈追求的奋斗目标,是我多年坚持每晚两个小时读书学习的韧劲终于感动上苍,我更高心的是读书看报,思考研究已经成为我的习惯,成为我持续发展的源泉和财富.做党务工作只是我工作的一部分,我的是从事中小学德育,心理健康教育,德育课程与教育等研究工作,坚持学习教育理论,积极参加心理咨询高级研修班学习,一年来先后撰写4篇文章获区级等第奖或发表,其中我申报立项的科研项目《小学生命教育的实施策略和实践研究》于XX年11月被认定为联合国教科文组织(esd)国家重点课题的子课题,学校因此被批准为生命教育实验学校.当然,这项工作还要和老师们一起做,相信景东小学生命教育课题一定会成为学校德育工作新的生长点,一定会成为二期课改核心理念的题中要义.现在组织安排我脱产参加“xx第二期中学党支部书记培训班”学习,我想对我这个不到三年的新书记来说正是一个极好的学习机会,我会不负组织所望,认真学习,成为最好的学员.

不断的学习,实践开阔了我的工作思路.在深化教育改革,全面推进素质教育的新形势下,我能认真履行支部工作职责,率领全体党员和教师共同努力,配合学校行政,尽我所能,做好学校各项工作,发挥了政治核心作用和战斗堡垒作用.

一,抓理论学习,努力提高教职工思想理论水平和教育理论水平

通过各种形式,将教师政治学习与创建学习型组织有机结合,组织教师学习《十部长令》,新《义务教育法》,组织党员学习“八荣八耻”教师读本,《******文选》专题学习会,组织中心组学习党的xx届六中全会精神,深刻认识教育在构建和谐社会中的地位和作用等等.做到教师学习以人为本,按需求出发,三个层面不同要求,真正提高教师思想认识和政治理论素养.尤其对要学习,肯学习的青年教师,支部继续牵头“沙龙学习”,丰富学习资源,提供学习素材,实现了学习和工作的有效整合.在抓好教职工学习这一点上,我深刻地认识到要将学习与新时期师德建设结合起来,师德的提高不在于喊口号,而是创造条件让教师体验成功,有了成功,就有发展的动力,师德就会在自然而然中生成.支部便围绕学校中心工作,主动作为,通过立制度保证学习,大胆改变工作方式,让优秀教师“走上主席台”作主题发言,体验成功.目前 “主题化,主讲制”的政治学习模式已经成为我校学习型组织的一个特色.

还有支部网页,我能及时做好后台管理,不断更新“校园新闻,图片新闻,景东党建,校园公告,学习园地”等栏目,为广大党员干部和教师学习提供平台,逐步形成了适合景小教师学习,发展的信息化学习的平台.

二,抓文明行业,文明单位创建,全面提高学校文明程度

今年是实施新版创建标准后的首届文明行业评选年,检查测评方式发生了很多变化,为切实做好本届文明行业的评选,确保教育系统的创建质量,我校高度重视,精心布置,以出色的准备工作,做好迎接区文明行业的测评检查.通过学习,对照 “主要标准”,找出本校在“文明行业创建”中存在的问题,提出整改措施,及时组织教师学习“教师守则”,重申和修订了景小教师职业道德规范和相关教学常规,并在日常管理中加以落实,规范教学行为.全程有宣传,有发动,有自查,有整改,效果显著.

今年也是实施市,区新版文明单位创建标准后的第一个评选年,为切实做好我校XX-XX年度闵行区文明单位的评选申报工作,党支部结合本校实际,建立长效管理机制,制定了本单位新一届文明单位创建规划,由党支部全面负责创建工作,主抓师德建设,教师队伍,文明共建,将创建工作的各项指标,各项工作分解到各部门,做到事事有人管,件件有着落,结合日常工作抓落实.在老师们的努力配合下,无论是上级下达的扶贫帮困,义务献血,捐款任务,社区公益活动还是本校教育教学任务,都能认真,出色地完成.近两年,学校教育质量稳步提高,办学水平显著提升.文明单位预申报也得以顺利进行,被纳入83家文明单位资料准备学校.现正值汇报验收阶段,我们又认真撰写了长达六千多字的申报总结《抓文明建设,铸办学品牌》,在申报与总结中我们更看重过程,对照创建标准,我们还要进一步努力,追求完美.

三,抓支部自身建设,发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用.

紧紧依靠班子力量和党员干部智慧,坚持“三会一课”,主持党支部工作有条不紊.两年来,学校党建工作基本形成一二三格局,一是突出了党的领导地位,二是强化了思想政治工作和凝聚力建设两项工作,三是坚持了校务公开制度,党管干部制度和学校重大问题参与决策制度.

一年来,支部主要开展了三大活动.

一是先教活动.XX年12月至XX年5月启动的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,历时半年,前所未有,整个教育活动支部协同支委一班人精心组织,认真策划,通过学习和党性分析,切实解决党员和党组织建设方面存在的突出问题,讨论提出了景小党员保持先进性的具体要求和考核标准,制定了党员教育长效机制.先教活动经群众测评,满意率达99.8%之高.受到镇党委和先教办公室领导的肯定,作为基层党支部的先进典型在镇宣传科主办的第39期简报上以专刊形式加以宣传和报道,彰显出景小支部较强的党建组织工作.

二是学党章活动.不管是学校思想政治工作,文明创建,党员干部队伍建设,还是各类主题教育(廉洁教育,党在我心中知识竞赛,八荣八耻荣辱观教育等等),应该说工作繁忙,任务多.但先教活动结束后,党组织没有“松口气”的思想,又锚足干劲,启动了“学党章,守纪律,转作风,树形象”主题教育,一直到8月中旬结束.活动有宣传,有计划,有总结,结合建党85周年,围绕“七个一”,在全体党员中开展一次“知荣辱,树信心,我为景东发展作贡献”主题征文活动,“学习党章,永葆先进性”一次党员民主生活会,再学党章一篇心得体会,一次赴洋山深水港,东海大桥的参观学习等等,以活动推进和组织生活会的形式不断增强党员教师的责任意识和使命意识.

三是教师节活动.在庆祝第22届教师节的日子里,支部和行政结合正在开展的“新理念,新课程,新技术和师德教育”全员培训,在全体教师中组织开展了“不负使命,弘扬教师职业精神”为主题的教师活动.从实际情况看,我们教师的`热情非常高,发表新帖,跟帖,回帖非常踊跃,全校教职工94%认真参与,老年教师在不十分熟练现代信息技术的情况下,学习热情不减,送上亲手写的学习体会,开学处,局长陈效民,原党委书记金正兴分别到我校视察工作时对我校的教师给予充分肯定,局长还亲自上景东校园与老师对话,发来热情洋溢的教师节问候,表扬我们的教师节活动富有创意,生动活泼,是一种很好的形式.另外,党员与贫困学生的“爱心牵手”结对帮困始终贯穿党员各类活动中.众多活动彰显党员本色,在我校党员教师绝大部分带头垂范,乐于奉献,努力管好一条线,教好一门课,帮扶一名困难生,以实际行动带领广大教师实施素质教育.

第二,党风廉政建设常抓常新.

首先是认真贯彻党委要求,具体部署和推进“廉洁教育和廉政文化建设”进校园活动,成立以书记为组长的廉洁教育工作小组,于开学初就制定《景东小学加强廉洁教育和廉政文化建设的实施意见》,本学期,又以项目化管理渗透到学校教育教学工作中去,党政领导带头做出廉洁廉政“三不”承诺,党员“五不”承诺,把廉洁教育作为学生思想道德教育的重要内容,把廉政文化作为教师师德建设的重要内容,以“四个结合,两个提高”的工作要求,将廉洁教育和师德建设,党风廉政建设,学生思想道德建设有机结合起来,着眼于学校文明程度的提高,着眼于师生行为规范整体水准的提高,广泛开展“和谐之声”教职工廉政歌曲大合唱活动;支部根据纪检部门工作要求,又在全校范围内开展廉政文化作品征集和创造活动,洪瑛,王丽君两位教师的书画作品获得区级等第奖;

其次是治理商业贿赂专项工作.本项工作加大了校务公开的力度和深度.从暑期开始至11月底,支部按照闵教委《关于本区教育系统开展治理商业贿赂专项工作的实施意见》([XX]9号文)的文件精神和局党委的统一部署,结合学校实际,着手开展了本校治理商业贿赂专项工作,认真做好学习宣传;自查自纠;理清机制;处理整改;行动体现五个环节的工作.在校长重视,支部操作,老师配合下,我们进一步完善了各类制度:基建维修工作制度,教学设备采购制度,学生代办项目工作制度,图书教学用书采购制度,学生招生工作制度.为学校依法管理,规范管理夯实基础,在一定程度上加大了校务公开的深度,理顺了监管机制.

再次是在加强干部管理上,我们开展中层干部述职和民主评议活动,建立书记谈心制度.书记和党员,干部签定党风廉政建设责任书,做好党员责任区工作,以充分发挥党员干部的先进性和示范辐射作用.

认真做好发展工作和积极分子队伍建设,为党组织增添新鲜血液.我们严格政审工作,发展对象由支委会提名,召开群众座谈会和党小组会,以公示等形式广泛证求意见,再提交支部大会讨论,保证将政治思想各方面表现出色,业务精湛的优秀青年吸收到党组织中.一年内,发展三名预备党员,转正二名正式党员.支部还非常重视积极分子队伍建设,关心青年教师成长,以教师自主发展三年规划和成长记录袋为抓手,激励积极分子和青年教师政治上积极进取,业务上自我加压,鼓励他们提交入党申请书,参加党章学习班,为他们成长搭建舞台.

作为学校的基层党组织,围绕学校中心工作,或参与,或组织,或配合,或分担,以确保学校各项工作的有序开展,是党组织义不容辞的职责.我分管的卫生工作:上海市无吸烟学校和闵行区健康促进学校在老师们的共同努力下分别于XX年,XX年双双摘取荣誉称号;分管的艺术工作,经常是事必躬亲,“在灿烂阳光下” 首届校园艺术节活动中,和艺术组老师共同策划,共同商量,对普及校园艺术教育和陶冶学生情操,提高审美情趣作出较大贡献,学校各类艺术社团参加第七届区学生艺术节各项赛事也屡获金银,成绩优秀.在项目合作中,积极配合校长室做好基础工作,直接负责第二个合作项目教师专业化发展,帮助教师建立清晰的个人发展规划,目前对新引进的教师已完成第二稿修改,并指导新教师建立成长记录册,协助学校开展新教师培训工作.配合学校行政完成XX学年度学校重点发展项目《引进优质教育资源,促进教师专业化发展》的自评报告(约六千五百字)的撰写.等等.这些都是我的工作和份内事,我理应把她做好做强,和老师的要求,党委的要求肯定还有一定距离,还须努力工作,艰辛探索.

本人廉洁自律,遵纪守法,以党员领头人的要求规范自己的行为,表现在思想作风,政治作风,组织作风上的过得硬.表现在平时扎扎实实,认认真真做好每项工作,一桩桩一件件,有方案,有总结.两年多来,老师们一定体会到我工作的求真务实,不张扬.因为这是我一贯的工作作风.

(四)存在问题和努力方向

我的做人原则:用心对待工作,用情对待众人,以换位思考处理问题.但由于经验不足,能力有限,有时事与愿违.身上存在许多缺点,如果我在工作中有得罪大家的地方,借今天的述职向老师说声对不起,请老师谅解.每天晚上我也有反思工作的习惯.作为书记,群众观点不够强;为教师服务的意识不够显现;有时工作不到位;了解老师思想不够;关心老师的工作,学习和专业发展不够;干群之间,群众之间的协调稳定工作还做得不够;做思想工作,偶尔也很郁闷,但我清醒地认识到书记的岗位工作和性质就是这样,我不能改变,但我能改变的是我的工作方法.我会用心对待工作,用情对待众人.后面要做的事还很多,困难和问题也会.我将紧紧依靠在坐的老师,紧紧依靠支部和行政一班人做好工作.

最后,感谢景小的全体教职员工,是你们的大力支持,配合,以及宽容,让我深切地体验了工作的美感和幸福,让我深切感受到景东是一个朴素温暖的大家庭,也恳请各位老师对我的工作进行评议,提出宝贵意见!我一定虚心接受,从善如流.

篇4:学校党政办工作总结

学校党政办工作总结

弹指一挥间一年过去了,在在座的各位老师的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。办公室工作三年的时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是对学校心存感激,因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:

一、脚踏实地,努力工作

办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全校上传下达的桥梁,做好办公室工作,对全校工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是什么工作,在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让上级的传真文件在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的'形象在我这里受到损害。其次注意形象。办公室是学校的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个学校的形象。

二、端正作风,摆正位置

在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

三、脚踏实地,做好各项工作。

1、接待工作

这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

2、会议管理

办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

3、学校大事记

大事记是记载学校各个部门的重要工作、活动和学校重大事件。我做到各部门活动时随时收集资料,活动后及时整理照片,进行文字编辑。因为平时做到收集资料完整,所以照片资料齐全。经过时间的磨练发现,只有平时的点滴积累,最终才会有收获。每次大事记记录时要心细,有时会一日一事,一日几事,每事一条,每条一记。随时记载,随时整理。虽然费时费事,但查找便捷,使用方便,为学校上报资料、各部门进行总结提供了有力保证。这项工作也凝聚了吴梅、张倩、蔡进、耿丽文等老师的心血。

4、编写校历

每周一编写校历是我校不可缺少的一项任务,也是我工作中重要的任务。我每周五向各个部门问询下周活动内容,然后周五下班之前要基本做完校历。周一早晨确定无误之后,打印发至每个办公室、食堂及门卫。尽心尽力地协调组织安排好各部门之间的工作。因为办公室的每项工作几乎都和其他部门的工作、活动紧密联系, 各年级组组长、教研组长、及各部门的中层领导也给我的工作给予了大力支持和协助。所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成不能按时发校历的麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和歉意!

5、值班安排每月教师值班安排是一件让我头疼的事。尤其是周末、逢年过节和寒暑假,怎么安排都不太合大家心意,所以在值班安排上可能得不到大家理解,请大家原谅。俗话说:“好记性不如烂笔头”,由于办公室事务纷繁,勤记便成了我的好习惯。由于管理的事务头绪多、内容杂,为了避免出错、误事,同时,也为了便于领导查询以往事件的时间及概况,在过去的一个学期里,我坚持每天记工作日记。

6、考勤工作

考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣,因此,在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律,不徇私情。广大教师都能认真履行学校考勤制度,做到有事及时请假,迟到早退间缺都能够及时打招呼,尤其有一部分教师,能够严于律己,没有级特殊情况,始终如一坚持上班,保持满勤和精勤。没有规矩不成方圆,我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度,但也出现了一些不尽人意的事情,存在一定的问题。个别教师不能把握请假的尺度,有的老师从不缺课,上完课后再去办事;有的老师则完全相反,动辄请假,请假时不能安排好自己的课,上课后学生在整个教学楼里找老师,严重影响学校教学秩序。

我和教师代表巴哈古丽老师每天坚持查一到两次岗。考勤工作得到了在座各位的支持与配合,我把每月的请假条随时收集、整理、装订好,从考勤机中汇出每个人的考勤,制成表格,再把请假病、事假、参加教研活动、请工资假等情况,一一详细汇出。这项工作蔡进老师、李晓娟老师、吴京妍老师,给予了很多帮助。我以身作则,杜绝徇私舞弊,校委会成员请假也都是坚持经校长批准。考勤实行每月公布,学期末汇总,为教师年度考核提供准确信息。巴哈古丽老师认真负责,在此深表谢意。

7、其它工作

做好教学楼前的电子屏每周及各类节日、学校大型活动时字幕的更新与维护管理工作。初三年级及全校学生临时放假、提前放学,及时与公交公司联系,确保学生安全回家。协助党支部书记收缴党费及农场信息每周报送等。

在今后的工作生活中,我希望自己能不断总结工作经验、不断的的完善自我,把工作做得更好。尽快独当一面。篇二:学校办公室工作总结

篇5:学校党政联席会议纪要

4月7日上午,校长XX在春城校区小会议室主持召开学校党政联席会议,纪要如下:

一、关于党政联席会议议事制度的讨论

党政联席会议是“一校四区”日常管理运行中主要的议事决策形式。为进一步改进会风,提高议事效率,全体成员就会议频度、会议时间、会议准备等进行了讨论,对召开党政联席会议的流程做了规范的要求,对会议中讨论形成的一些重要决策性事项的发布提出了明确的要求。

二、近期工作沟通与交流

1. 一年级招生政策解读。通过解读,全体党政联席会成员知晓了今年的'招生政策,明白了今年招生与以往不同的地方。会上同时对教师子女入学进行了界定。

2.关于暑期海外课堂。经过讨论,今年学校将协助海外课堂主办方举办韩国团和英国团,时间分别为7月4日-12日和7月1日-16日。学校将配合发放告家长书,由家长自愿给孩子报名,带队教师由海外课堂主办方聘请。

3.学校与相关单位签订协议情况,一是聘请音乐合唱团指导老师的协议,二是与“175”舞蹈团签订四校区合作协议,三是关于聘请书法教师协议。学校通过引进经验型的教师,旨在促进学校艺术团队的发展,以及学生书法能力的提高。

4.传达区教育局党风廉政建设会议精神。根据会议精神,校长室、党总支对管理团队成员提出了明确的要求,要求全体中层团队成员做教育廉政建设的榜样。

5.申报市巾帼文明岗班组讨论,会议决定申报学校音乐组为参评对象。同时,要求工会对学校申报梯队进行排摸和组建,以便掌握各个组室教师的荣誉情况。

6.区青年教师爱岗敬业教学技能竞赛结果已经揭晓,张洁老师位居第一,并将代表闵行区参加上海市首届基础教育青年教师技能竞赛。会议要求,凡是涉及到的部门要通力合作,由牵头部门进行过程跟进。

三、审议讨论

1.区第三届师德标兵候选人的确定。根据学生、家长、教师推荐和校区教师民主推荐,结合闵行区评选方案的要求,拟申报王晓峰、朱雯婷、金华芳、沈桂兰和葛平等五位老师参加区第三届师德标兵评选,在校园网上进行公示,如无异议,让五位老师填写表格、撰写师德特色故事、拍摄师德宣传视频。

2.首届校年度优秀班主任评选。根据评选方案,结合教师推荐和自荐,以及班主任日常工作情况,会议评选了姚海英等26名班主任为我校首届年度优秀班主任。

3.会议上还对兼任米兰、康思悦两位老师相关工作的中层岗位系数及执行时间进行了确定,对许令令等三位老师请假情况进行了讨论,对本学期要求辞职的老师进行了讨论。

篇6:学校党政班子述职报告

学校党政班子述职报告

一年来,在上级党委、政府的正确领导下,我校领导班子团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公,较为出色地完成了上级交给的各项工作任务。下面从以下几方面简要回顾一年来学校党政的主要工作:

一、领导班子自身建设

一年来,我校能全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以育人为本。认真贯彻、执行党的路线、方针、政策和区委决议,认真传达上级有关文件、会议精神,做到令行禁止,执行不走样。

我校党支部始终把加强班子建设作为支部工作的头等大事。我们始终围绕“高效、务实、廉洁”,这个目标来建设领导班子。

首先,认真抓班子学习。坚持双周一次的班子学习制度。通过学习党的十六大精神,江泽民“三个代表”重要思想,学习郑培民的先进事迹,学新党章、党规党法及与教育相关的法律法规;学先进的教育理论和经验,对班子成员进行党风党纪教育,理想信念教育、廉洁奉公教育。从而使班子成员的政治、业务素质不断提高,爱岗敬业的自觉性不断增强,在思想上牢固树立法制观念,做到依法治校,依法执教。

其次,狠抓班子团结。书记、校长带头做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一处想,劲往一处使,处处发挥表率作用。班子成员在荣誉和个人利益面前不伸手。

第三,工作中坚持民主集中制。凡学校重大问题,如人事分工、评先进、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会讨论通过方可执行。我们经常深入群众,倾听群众的意见要求,每学期工会都要在职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。另外学校还制定了党政班子议事规则,加强了制度保证,这些都促进了民主集中制的有效实施。

第四,开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习。吴官正在中纪委二次会议上的讲话,学党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制订了相关的规章制度,如《学校领导班子建设规章制度》、《党风廉正责任制》、《纠风治乱责任制》。这些制度的贯彻实施,有效地促进了学校的廉正建设。目前我校班子成员都能自觉尊遵章守纪、为政清廉。

第五,把好用人关。坚持任人为贤的路线,今年我们从学校整体利益出发选拔任用了一名教务主任、一名政教主任。到目前看,两名同志都胜任自己的工作,群众反映良好。另外,我们还积极做好后备干部的培养教育。所有这些,都为学校各项工作的开展提供了必要的保证。

二、领导能力和工作实绩

我校党政班子成员有强烈的事业心和责任感,具备总揽全局的能力。他们在工作中和个人利益面前,能处处以大局为重,坚持群众路线,倾听群众的意见和呼声,关心群众疾苦,自觉为群众排忧解难。这支队伍懂教学、善管理、团结协作能力强,工作锐意进取,勇于开拓创新。他们工作非常务实。学校每次月考领导都同普通教师一样深入监考、批卷,还深入班级开家长会,学校各项工作都走在前,干在前。扶贫捐款、义务献血都冲在前。做到了吃苦在前,享受在后,较好地发挥了政治核心作用。

我们在学校管理中,向管理要质量、要效益。为给深化教育人事制度改革打好基础,激活现有教师队伍的竞争意识,加强对教师的动态管理,学校出台了几项新的制度政策,有效地促进学校管理上水平、上台阶。

1、进一步完善学校考核制度。在教育教学工作中实行双百分考核制。对各班教育、教学情况,采用日检查、日排序、日亮分。对教师各方面的工作情况进行周总结,月评价的方法,加大了检查、考核力度,以此来进一步规范师生的言行。

2、认真落实领导代班制度。每周学校有两名领导代班,负责本周学校各方面工作的检查与考核,利用周一教师例会,总结前一周教师工作情况,及时表扬优点,指出不足,并具体指导今后工作。

3、学校坚持以教学为中心,以人为本。突出抓了教学质量的提高和学生能力的培养。学校对语、数、外三科进行月质量监测。每月由学校统一命题,统一考试,统一批卷。教师的教学成绩纳入对教师的年终考核,实行班主任教学成绩同英语挂钩,有效地促进了学校英语教学的提高。学校还开展了丰富多彩的教学竞赛。如低年级的速算、百字竞赛,高年级的应用题、阅读、作文、英语、电脑绘画竞赛,丰富了孩子们的学习生活,促进教学质量的提高。期末由教导处对所有小科统一进行能力测试,有效地促进了学校教学的全面开花,,学生全方位能力的培养和素质的提高。

4、抓教师队伍建设。我们深知要办出一流的学校首先要有一流的教师队伍。我们首先抓了教师队伍的政治思想建设。我们坚持双周一次政治学习制度,组织教师学习政治理论,学习党的十六大精神和江泽民“三个代表”重要思想,认真学习《政府工作报告》、《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的`决定》等重要文件,学习党的路线、方针、政策,及时传达上级有关会议精神,结合学校具体工作实际,作到有针对性地学习,使教师提高了思想政治觉悟和理论水平,增强了教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。为了使学校做到依法治校,教师做到依法执教,我们先后组织教工学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》。组织了两次教工普法知识答卷。书记给全体教职工作了《学生伤害事故处理办法》专题辅导讲座,还聘请校外法制副校长给全校师生搞了两次普法辅导讲座。丛而使全校师生不断提高法律意识,做到依法办事。另外,我们认真抓师德建设。在职工中开展职业道德,社会公德,家庭美德教育,进行集体主义,遵纪守法教育,开展学习郑培民活动。现在教师队伍的师德水平迅速提高。教工敬业、讲奉献的人多了。再次,我们狠抓了纠风治乱工作。我们及时传达上级有关纠风治乱的文件,经常在重大节日前对教师进行行风教育,教育教师不收学生家长礼品、礼金,廉洁从教。学校还同全校教职工签定纠风治乱责任状,有效制止了“三乱”。

第二方面,在教师队伍建设上,我们狠抓了教师业务的提高。我们以教师岗位培训为载体,注重抓了教师的校本培训。教师以集中、自学、看空中课堂等方式学习,较为系统地学习了《走进新课程》,《小学新课程教学设计》,《素质教育观念与基础教育课堂改革纲要学习读本》等,使教师迅速更新观念,在工作中探索课改的教学新路。为了博采众长,我们实行每年组双周一次小循环课,选择教改步子大的教师上教学研讨课,共上了36节,领导和同年组教师参加听课、评课,引导教师拓展教学新思路,新方法。另外,教导处组织教师每月写一次教学反思,分析教学的成败及原因,促进教师教学水平的提高。我们实行教师命题评价制。学校将教师平时命题质量纳入对教师的业务考核。我们还组织召开教师教育教学经验交流会,总结交流教育教学经验。

为了更好地落实“百千万”工程,我们建立了领导任课制,听课制。今年我校中层以上领导平均每人听课达160节以上。领导班子深入一线听课,评课,导课,对个别教师进行重点指导和培养,使教师的业务水平迅速提高,涌现出许多教学新秀。杨力老师的美术被评为省优课,王爽、曲文霞两位老师都上了市级教学观摩课,全校有10余名教师获省、市级优秀课文。

5、重视家教工作。为了做到学校教育与家庭教育的有机结合,我们举办了新课程家长汇报课,邀请一年所有学生家长到校听课,了解学校,了解孩子。我们还召开了1~5年级学生家长会,会上三位教学领导给家长作了家庭教育专题辅导,请10余名家庭教育好的家长介绍培养孩子的经验,对全校学生家长进行全员培训。并利用家长会的机会征集家长对学校工作的意见和建议。对好的意见和建议,学校积极采纳、改进教育教学工作。学校还建立了教师家访制度。每学期家访在20人次以上。重点访“三生”,使教师教育更加有的放矢。这些举措推动了我区学习型城区建设。

6、“防非”工作成效显著。面对突如其来的“非典”,我们沉着应对,积极防控。我们及时传达落实上级有关会议、文件精神,班子成员和党员站在“防非”前列,他们牺牲大量休息时间,晚上加班到九、十点钟,双休日不休息,“五•一”长假不休息。写材料,做宣传版,制定预案及“防非”规章制度,相关人员的岗位职责共计39份,我们把“防非”工作细化、量化到每个教职工和班子成员身上,班子成员切实担负起了领导,检查,督促的重任,有效预防了非典。我校“防非”工作受到省、市检查组好评,经验在市里推广,学校被评为“宏伟区防非先进集体”。

7、加强对党员的教育和管理。坚持“三会一课”制度。认真对党员进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员在日常工作中充分发挥先锋模范作用。

8、加强对非党积极分子的考察教育和管理。支部委员及时找非党积极分子谈话,同青年教师谈话,激励他们更快进步。本学期预备党员王晶明顺利转正。

9、积极开展建设学习型城区创建活动。及时传达上级有关文件及会议精神,在教工中开展基础教育大讨论活动,共收到讨论稿36篇,组织召开全校学生家长会,对家长进行家庭教育方法培训。以我“我读书、我快乐”为题,组织召开青年教师演讲会,20余名教师参加演讲。

10、积极开展思想政治工作。平时我们能做到有针对性地开展思想政治工作。每逢教师间,教师与学生家长间发生矛盾,教师因工作安排、评先进等产生思想疙瘩,班子成员都及时找有关同志谈心,积极化解矛盾,把矛盾消灭在萌芽状态,确保学校安定团结的政治局面。

11、充分发挥群众团组织作用做好工作。我校工会较好地发挥了工会的各项职能,积极参政议政,组织教师提合理化建议,参与学校的民主管理。积极组织教职工开展文体活动,活跃职工生活。如举办教工卡拉OK歌曲比赛、组织教工新年联欢、教师节组织教师排练节目,教师节目曾多次在区、局、公司演出并受到好评。组织教工跳绳比赛、参加上级教工拔河比赛,获小学组第一名。在局运动会中我校教工组获团体总分第二名。在局里组织的排球赛中,教工男队获第二名、女队获第三名的好成绩。工会关心职工生活,积极开展帮贫助困工作。找生活困难的职工谈心。每逢同志生病或老人去世,工会都组织人员前去探望,同志结婚前去祝贺。工会还能积极配合教学搞教工优秀课大赛,教工基本功培训。学校的共青团、少先队也能在工作中发挥应有的作用。

一年来,在局党委的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校工作取得了可喜成绩。我校被评为国家级绿色学校,荣获了区“防非工作先进集体”。学校被评为市校园环境艺术化先进单位。顺利通过了局综合治理和体、艺、卫工作检查。在局运动会中,我校学生、教工均获小学组团体总分第二名,在局组织的冬季长跑中,我校获小学组第二名。

三、存在的不足:

1、教师的思想觉悟、理论水平、个人修养还有待于提高。教师自身政治学习抓得还不紧,特别是师德师风建设还需进一步加强。

2、教师现有的文化水平和业务能力很难适应新课改的需要,探索新课改的教学路子还很漫长。因此教师要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。要不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型、科研型转变。

总之,今后我们要不断发扬成绩,克服不足,更加努力工作,使四小工作再上新台阶。

篇7:学校党政领导班子工作总结通用版

本年期我校支部依据教育总支工作安排,以__大精神为指导,以弘扬共产党员先进性和开展社会主义荣辱观教育为主题,坚持依法治教与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。

一.工作内容

1、深入学习贯彻__大精神

__大是我们党在新时期召开的一次十分重要会议,在引导全校师生深刻领会__大主题;深刻领会__大以来的丰功伟绩;深刻领会中国特色主义道路和中国特色社会主义的理论体系;深刻领会科学发展观的科学科学内涵精神。实质和根本要求的基础上,组织党员进行学习辅导。为了配合学习,在全体党员中和党的积极分子中开展学习讨论,并组织党员和党的积极分子开展《党的知识、时事政治、法律知识》试卷答题活动,使学校形成了浓厚的政治氛围。

2、党员表“先锋”。

以“作风建设年”为背景,抓实党员教师队伍建设,进一步加强“党员先锋岗”建设力度,扎实开展好“牵手共成长”工作,力争用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。

3、师德师风强。

大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神,关注青年教师的成长,努力为中、青年教师的成长创造各种条件。

4、廉建工作实。

继续抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校领导干部的从政、从教行为,促进“学校管理年”各项活动有序、有效开展。

5、自我认识深。

认真开好每学期一次的党员民主生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

6、抓好工会,青年团及少先队工作。

二、主要工作及成效

(一)加强学习促成效

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的会议是集中学习的主要阵地,每次的学习安排两位教师进行师德和教学,再由支委组织理论学习,这已经成为学校学习的一项制度。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合,__年年重点组织全体党员进行__大会议精神的学习,每位党员必须认真摘笔记、写心得和体会文章。

3、树立新学期党员新形象。教育党员教师理清“三个问题”,即当初入党为什么,现在做什么,将来学什么;认真思“三个需要”,即党员的“先锋”性,需要改变什么精神状态、需要保持什么精神状态、需要发扬什么精神状态;切实做到两个“认真想一想”,即做事前认真想一想,说话前认真想一想。

4、进一步密切党群关系。把弘扬党员先进性活动同为广大教职员、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,使党员教师成为学校发展的排头兵。

5、各项工作要有新的发展。继续落实“牵手共成长”、打造“党员先锋岗”的教育实践活动。党员、团员结对学习上、心理上、习惯上有困难的学生进行帮助,促其成长。

6、加强师德建设,强化内部管理。要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,让家长满意、群众满意、社会满意。

(二)抓好党建促行风

1、进一步落实县教育局党委党风廉政建设责任制的落实工作。

积极开展党性、党风、党纪教育和“四民”活动,健全完善廉政建设监督制度,规范领导干部的从政、从教行为,办人民满意的教育。

2、支部加强对校务公开工作的指导。

完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公开办事制度,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。校务公开实施中,涉及学校方方面面的校务,该公开的一律予以公开,可公开可不公开的尽量公开,不便公开的,向教师说明原因。

3、认真开好每学期一次的民主生活会。

召开专题组织生活会,以马井镇非法体检事件为例,党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,深入找差距,做好自我检查和自我批评。

4、积极稳妥作好发展工作

依据坚持标准慎重发展的原则对党的积极分子进行全面考察。为了保证发展质量在发展前专门召开党员大会,听取积极分子的思想汇报,在党员中广泛征求意见,确保发展质量。还进行党员预计发展对象公示,和接受预备党员公示,作到三公开,保证了发展质量,并通过了王锋同志、王成同志、王勤坡同志、赵春玲同志的预备党员的转正。

篇8:学校党政负责人述职报告

学校党政负责人述职报告

XX年,在校党委和行政的正确领导下,主持护理学系党政日常工作,学院党政负责人述职报告。积极拥护党的路线、方针和政策,坚持四项基本原则,遵纪守法;积极参加学校组织的政治理论学习。认真履行自己的岗位职责,支持系领导班子其他成员开展工作;继续深入开展创先争优活动,并结合实际抓好护理学系党政工作;现就一年来学习、思想、工作,廉洁从政等情况述职如下:

一、加强学习,不断提高理论水平和管理水平

作为系党政主要负责人, 一年来,我积极参加校党委中心组扩大学习会议;定期组织系党总支中心组理论学习;虚心向其他同志学习,不断提高自己的政治理论水平和管理水平。

二、贯彻民主集中制,充分发挥领导班子集体作用

作为“班长”,我注重以身作则,率先垂范,自觉维护系党政班子的团结,能做到推功揽过;尊重领导班子的每一位成员,充分调动每位成员工作积极性;团结和带领大家共同做好工作;坚持系党总支中心组集中学习制度,组织领导班子成员学习党的方针政策和学校有关文件精神,不断提高班子成员政治素质和管理业务素质。建章立制,做到以制度管人、管事、管权。坚持系党政班子工作例会制度,实行集体领导分工负责制,充分发扬民主,重大问题集体讨论决定。实行政务公开,定期向教职工通报系重大事件,自觉接受群众监督。

三、改进作风,关心群众利益。

作为系部,我们的职责就是贯彻落实校党委和行政的决策和部署,创造性地开展工作,服务于全系师生;一年来,我注重不断加强自身修养,讲政治,讲党性,作表率;靠前指挥,既当指挥员,又当战斗员,述职报告《学院党政负责人述职报告》。顾全大局,服从安排,始终和学校党委和行政保持一致;不讨价还价,不折不扣完成学校交给的任务;通过个别谈心和召开座谈会等形式,虚心听取群众意见,不断地改进工作方法,以便更好地服务于教学一线;我经常往返新、老两个校区,深入课堂、学生食堂和学生宿舍了解情况,检查教学秩序、学生伙食、宿舍安全及生活设施情况,发现问题及时协调解决。切实关心职工利益,尽力帮助他们解决学习、工作和生活上存在的困难,做他们的知心人。

四、突出教学工作中心地位,支持教育教学改革

定期组织召开系党政联席会议研究教学工作、师资队伍建设以及专业培养方案、实验实习基地建设等;召开教职工会议,传达学校教学工作会议精神,听取教职工意见和建议;结合本系实际,研究和部署教学工作;经常深入教学一线检查教学工作,发现问题及时整改。

五、重视学科建设和科研工作

我深知,作为高校教学单位,学科建设和科研工作举足轻重。我积极支持系分管领导抓好学科建设和科研工作,组织申报护理学科一级硕士点以及二级学科专业方向的申报工作;鼓励和支持教师从事教育教学改革和科研工作;尽量节省经费支出,用于教师外出学习进修和开展教学活动。在校领导的关怀和有关部门以及相关专家的.支持和帮助下,我系XX年的科研工作取得了历史性的突破。

六、“以生为本”,促进和谐校园建设

通过开展多种形式的教育活动,不断强化学生遵纪守法意识;开展丰富多彩、健康向上的文体活动、社会实践活动、志愿者活动等,培养学生综合素质。

注重校园安全稳定工作,并将其列入工作重点,亲自抓;组织开展多种形式的安全教育活动,强化师生安全意识;经常深入学生宿舍检查安全工作,防患于未然。

高度关注家庭经济困难、学习困难和情感困惑等特殊学生群体,并通过与辅导员、学生交流以及深入基层等途径,了解学生情况,采取切实措施,着力帮助学生解决学习、生活、思想和情感等方面存在的困难和问题,及时化解矛盾。

篇9:学校党政办工作个人事迹材料

“工会送清凉,领西瓜咯~!”随着王姐在技校教职工群里一声吆喝,三伏天的闷燥瞬间无影无踪,如一屡清风,吹遍学校的每个角落。

她叫,在学校党政办工作已近20年,主要负责工会、纪委、党办日常工作,大家都叫她王姐。不管是在职职工还是退休职工生病住院,王姐总是及时去探望、去关心,带去学校的关怀。每年春节假期前夕她都会通过走访或电话询问等方式对学校特困职工进行关爱和帮助,并带去学校的慰问。由于工会工作涉及生老病故、男婚女嫁、计划生育、邻里纠纷等内容,王姐每天要与无数的“琐事”打交道。可别小看这些“琐事”,这都是关乎教职工切身利益的问题。要妥善地解决这些问题,就得投入大量时间、精力,有时还要背负着常人难以忍受的委屈。对这些困难,王姐无怨无悔,将“小事不小”作为工作原则,她总说:“为了他人的便利和学校的和谐,纵有苦累,我也乐在其中。”

于职工,挥汗只为尽展颜

由于工作细心,态度亲切,好多退休老员工已经把王姐当成了他们的依靠。“小王是我们的主心骨!对于我们这帮退休职工,她敬重我们,总是笑脸相迎,给与我们应有的帮助和关心。能为我们做到这样,没有至善的心是不可能的。”

退休职工周志良,高血压、心脏病,已经瘫痪在床十几年,每月医疗费高达数千元,后又花费数万元做了颈动脉支架手术后,家庭经济更是雪上加霜。王姐得知情况后,暂时放下其他工作,第一时间为他申请公司帮扶解决他的燃眉之急,紧接着又协助他家人为他办理了异地特殊门诊,解决他大病的后顾之忧。周志良因为长期瘫痪与人交流很少,几乎丧失了语言功能,得知王姐像亲人一样为他不辞劳苦、奔前走后,他老泪长流,不能自已。患病的后遗症使他遗忘了绝大部分的人和事,但当王姐春节去看望他时他居然认得,还跟她点头示意。

为解国有企业职教幼教退休教师待遇这一事,王姐打遍了所有退休职工的电话,挨个向他们解释相关政策。由于我校退休教师较多,情况复杂,处理不好,还有可能引发其他群体型性事件。“家和万事兴,任何矛盾都是企业发展的畔脚石,也不利于职工个人的身心健康。”王姐深知此次工作的艰巨却义无反顾迎难而上。对一些意见大、情绪激动,甚至想上访的退休教师,她干脆主动上门做工作,面对面劝解。每天跑了多少路,说了多少话,见了几个人她自己都记不清,也从没听她说过一句累。只有回到家困乏无力的身体提醒她该休息休息。大半年下来,王姐因为过度操劳住进了医院需要暂时休养,病床上,面对前来看望的同事朋友,王姐说:“只要能消除退休职工群体的误会和戾气,赢得大家的理解,避免了不必要的纠纷,我生点小病也值了。”

业余时间,王姐还组织成立了高级技校女职工健身协会,带领大家跳操,郊游。不仅让女职工团队充满活力,还增加了企业凝聚力,从侧面激发了大家的工作热情。老师们享受着团队活动带来的乐趣,无不感激王姐的热情服务与精心策划。

于新人,爱如清泉润心田

王姐的这种默默付出像幽兰花香弥散,持久、热烈,而又延己及人,苏醒着旅途疲惫的足迹和冷漠的心灵。又像明媚的阳光照亮前路,让初出茅庐的新老师们似乎找到了家的温暖。

有些年轻教师家中有困难又不好意思向工会讲,这个时候,王姐就会“略施小计”。记得有一次,刚到校工作一年的新老师小张,由于母亲患癌症,身为独子压力巨大,精神恍惚,情绪低落。王姐得知情况后,主动利用晚自习下课的时间和他谈谈家常,从侧面打听其父母的情况,但这位年轻老师仍然不愿多提及家中的困难。王姐怕再三追问会刺激他脆弱的心灵,于是改变策略,与他同科室的同事和他的父亲沟通,带动大家给予其更多的关心,分散他的压力。并且,还向学校领导反映情况,积极为小张申请困难帮扶。虽然申请的帮扶不能完全解决他家中的问题,但通过王姐的“三管齐下”,小张逐渐调整了心态,从焦虑和低落中走了出来,有了面对困难的勇气。如今小张已经成长为年轻老师中的“领头羊”,回望当年迷茫困苦的日子,他只有一句话:“有问题,找王姐,准没错!”

于学生,无心插柳柳成阴

王姐虽说只是行政后勤人员,和学生接触极少,仅仅一周一节晚自习,但很多学生都对她有印象,走在校园里很多学生都主动招呼她。“我也桃李满校园啦!”满面春风的王姐自豪地说。原来,除了职工,她也在默默地关爱着学生。谈话间提起这“不关己”的事儿,王姐语重心长的说:“现在的学生比自己家的孩子还小,有时的调皮、捣蛋是青春期的正常现象,需要更多正确的引导和关爱。每一个孩子都是上进的,只要有诚心付出。”记不清有多少毕业分配时没路费回家的学生向她借钱,她从不在乎会不会、有没有归还。甚至节假日有不能及时回家素不相识的女生,她还带回家亲自照顾。在她看来,关爱是引导孩子健康成长的催化剂,能去除孩子心中的阴霾,从而拥有热情,唤起振奋。

是什么样的能量推动着王姐细致入微、力所能及的照顾着身边的每一个人。“一阵风,从一个大汗淋漓的人耳际擦过,它会停下来等待那个人的感恩吗?”在她的眼里,自己做的都是“分内事”。 因为她觉得这样做才更贴近真实的自己。再多的劳累,也抵不过这份内心的舒坦。但这就是这样一名普普通通基层工会的工作者,以普通人的小善小美对人、感动人,不显、不露、不争。却在潜移默化中产生了的能量,让技校职工群体这跟大绳拧得更紧。如一朵蒲公英,默默坚守自己的信仰,静静的唱着悠扬的歌,播撒希望与爱的种子。

这就是,我们亲爱的王姐。

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