【导语】“kingzhang”通过精心收集，向本站投稿了11篇蝴蝶怎么写，以下是小编给大家整理后的蝴蝶怎么写，欢迎大家前来参阅。
篇1：蝴蝶，
我是一只蛹，我该告别蛹的安逸，凝练成飞舞的蝴蝶，飘飞人间。
我不过是一只蛹，不够美丽，不够突显。每日每夜，我都守着黑暗与月白，透过城墙遥望那无垠的天际。或许我应安心内敛及静心凝聚，但在这喜悦徜徉的季节，我该怎么按捺住我那不羁的心声呢?或许年少轻狂，我满腔热血，且不甘平凡，因此我要飞向那个天空，那个看似遥不可及的天空，那儿才是我的舞台，才是我要旖旎璀璨的舞台。
我不过是一只蛹，不够强壮，不够可爱。每时每刻，我都在为远飞的那一瞬间而坚强，不在生命的轮回中逡巡，因为没什么比破茧而出更令人惬意的了。果断摆脱掉那些稚拙，那些腻腻歪歪，那些娇羞欲滴，我勇于寂寞抗衡，让每一个日子都真实地从我生命中穿过。我不必多言，亦不想消之，只想在沉默中，突破自我，只因我明白我会蜕变，会成为世界的一抹阑珊，点缀世界……
我不过是一只蛹，不够成熟，不够明媚。但每分每秒，我都在等待，等待我的翅膀足以支撑梦想。无尽的等待，从我灵魂中湮灭，代之而来的将是一个坚实的力量，我甘受耐心等待。沉默是我的歌，这首歌陪我熬过不知多少个日日夜夜，它为我的存在增添了那么一份淡雅的馥郁。
是的，时候到了，我的梦想要实现了。一缕阳光穿过那层包裹我蓬勃的生命的屏障，告以我飞翔的准备。沿着那缕温暖的光，我努力地追寻，我挣扎着，那厚厚的屏障把我娇嫩的皮肤磨砺得阵阵刺痛，而此时的我早已无所畏惧。我竭尽我浑身的力量，冲破茧，我笑了，渗透出我的坚强我的无畏。
篇2：蝴蝶，
地平线上有一只蝴蝶风筝，随着晚风轻轻地飘着。傍晚，夕阳的余辉照耀在风筝上。它非常漂亮。
这是一只断线的风筝，在空中快乐地跳舞。它可以随心所欲，无忧无虑。对风筝来说，断开意味着自由和不受约束。
它漂浮着，静静地在城市上空盘旋。它确实非常漂亮，这使得路人停下来，抬头看这只漂亮的风筝。风筝也从0+的高度俯视地面。它骄傲地想:“啊，我多美啊！人们都在看着我，没有什么比得上我！”
一阵风把风筝吹得高高的。渐渐地，天色越来越暗，大片乌云压在地上。风，没有白天的温柔，在寂静的夜里放纵自己的放荡。风筝具有年轻人所具有的冒险精神。它飞得越高，就越高，达到了真正的蝴蝶达不到的高度。它骄傲地想:“啊，我是多么勇敢和光明啊！我独自挑战多云的天空空，没有什么比得上我！”
渐渐地，风停了，开始下倾盆大雨。豆茎雨滴无情地打在风筝上。勇敢的蝴蝶风筝振翅欲飞。然而，它没有起作用。风筝带着沉重的身体直直地落下......
又一个晚上，在晚风中，经历了风雨的风筝掉进了一个坑里。夕阳的余辉照耀在风筝上。它非常漂亮。
然而，风筝不能再飞了。它终于明白了为什么它能飞向天堂是因为风在悄悄地支撑着它。
有些人就像断了线的风筝，在无边的空之间漂流了很长时间。他似乎是独自长大的。他从来不知道自己有母亲。是他母亲的爱悄悄地帮助了他，默默地养育了他。当有一天，他的脚已经踏入深坑，才知道安静的爱是他的翅膀0+。
让我们问问自己:我是一只破风筝吗？
篇3：蝴蝶
外婆家的后院有一片翠绿的竹林，我和表弟经常去那里玩。
有一次，我们看见两只美丽的蝴蝶从远处飞来，它们忽上忽下，追逐着嬉戏，就像两朵色彩鲜艳的花儿在空中翩翩起舞，好看极了。
我和表弟都看得发呆了。突然，表弟大叫一声：“不好，蝴蝶被粘住了。”我仔细一看，原来两根竹子之间有一大张蜘蛛网，把两只蝴蝶牢牢地粘住了。蝴蝶在网上用力地扇动翅膀想摆脱，可是不管它们怎么挣扎也无济无事。怎么办呢？看着它们可怜巴巴地被挂在网上，我和表弟很同情它们，就找来了一根小棒，把两只蝴蝶救了下来。
两只蝴蝶又高兴地飞走了。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“你们两个心底善良的好孩子！但你们也要从两只蝴蝶中吸取教训，在和小伙伴玩耍嬉戏时可要注意安全噢。”我听了后认真地对妈妈点点头。
篇4：蝴蝶
永比把香月送到药铺后，药铺的老板见永比如此诚心，就用了祖传的灵芝，因此而救了香月的命。
香月伤好后，永比便带着她到他的父母住的地方去，虽然路途遥远，困难重重，但他们还是熬了过去。到了后，眼前的情景却让永比大吃一惊：眼前坐着一位头发很乱的老太太在叹气。永比走过去看了一下，发现原来是他的母亲，永比摸了摸她那乱乱的头发，心里难受的不得了。永比的母亲凝视着永比，母子俩大哭了一场，香月也哭了。永比把母亲扶进了小房屋。香月和永比商量着做一点小生意，商量后，永比决定用他的玉佩和香月的耳环去当钱，然后开个小医馆。
医馆开张后，生意一直很不错。香月和永比，还有他的母亲搬出了那座小房屋，住进了新的房子，永比和香月也举行了一场婚礼，可永比的母亲却不太高兴，因为她认为她的家庭就是被香月破坏的，所以不太愿意让香月进门。他们结婚后，永比的母亲见他们如此恩爱，渐渐地被他们感动了，最后终于接受了香月，婆媳俩个感情越来越深。有一天，他们一家到蝴蝶谷去，一起欣赏这人世间最美的蝴蝶。
就这样，俩个人相爱是在蝴蝶美好的爱恋下，俩个人踩着蝴蝶搭成的`桥，一步一步向前走去，走向了美好的未来.
篇5：蝴蝶
今天，我和妈妈一前一后走在路上，我无意中看见一只蝴蝶趴在地上，这只蝴蝶的样子很与众不同。
我虽然不喜欢蝴蝶，但这只蝴蝶吸引了我。它全身五颜六色，翅膀平铺着，一道道花纹波澜起伏，再加上那个“七星瓢虫”，锦上添花，真美丽！我连声惊呼道：“妈妈，快过来，你看我发现了什么！”妈妈连忙走过来一看，“原来是一只蝴蝶，它的花纹真好看！”妈妈感叹道。只见它趴在那里一动不动，我以为它是个死蝴蝶，于是，在它旁边使劲跺了一下脚，蝴蝶惊慌失措地飞走了，哦！——我舒了口气。
我和妈妈边走边谈论着“蝴蝶为什么趴在地上？”最后，我们都断定，是这只蝴蝶飞累了，趴在地上休息，也许是这样，我不由得为打扰它而感到不好意思。
篇6：蝴蝶
叶是个非常喜爱蝴蝶的女孩儿。
她总是高兴的说：“我的另一个名字就叫蝶儿。”而且，她的发卡是蝴蝶的，衣服
上也总是绣着几只翩翩起舞的蝴蝶。让我觉得她就是蝴蝶的化身。只要你和她谈论蝴蝶，她总是滔滔不绝的说，脸上还有兴奋的神色。让人觉得这是个心思很细腻的女孩儿。
我单纯的以为她是个非常喜爱蝴蝶的女孩儿。可是....................我错了。
那天下午，天气非常热，使同学们心情十分不好。这时，窗外飞进一只白蝴蝶，它飞来飞去，让原本吵安静的教室变的沸沸扬扬，像壶炸开了锅的开水。可我却说：“叶一定会喜欢的。”
突然,有一个人用双手拍了一下蝴蝶,蝴蝶掉在了地上,它不断地挣扎
……
篇7：蝴蝶
假如我闹着玩，我会变成一只五彩斑斓的蝴蝶，飞在那鲜艳的花上。在阳光下飞来飞去，在花间跳舞。妈妈，你能认出是我吗？
你会叫唤：“孩子，你上哪去了？”我会暗自好笑，一动不动。
我要飞到咱家的“满天星”花上，看着你干家务。
你洗澡之后，湿发披在两肩，迎着淡淡的花香，走到大卧室里去听音乐时，你会看到一双五颜六色的翅膀，可你不知道这五颜六色的翅膀就是我的翅膀。
午饭之后，你坐在床头前读《微型小说选看》，花影落在你的头发上与身上时，我也要把我小而又小的的影子投在你的书页上，就投在你阅读的那一行。
可你会猜到这就是你的`孩子的小儿又小的影子吗？
黄昏时分，你手中掌着点亮的灯，走到院子里去，我要忽然在落到地面上，重新成为你自己的孩子，求你给我讲个好听的故事。
“你这调皮的孩子，你上哪去了？”
妈妈，我才不告诉你呢。这就是我同你说的一句话了。
篇8：蝴蝶
蝴蝶在花丛中飞舞，阳光洒在它们身上，不仅让她想起了“梁山伯与祝英台”的凄美的爱情故事，陷入了少女的遐思。
小镇上新来了一家人，他家有一个和她年纪相仿的男生，就住在一条街。她听妈妈说，这一家人以前在城里，待人都很和气，家里的儿子也很优秀。
新学期，他转来了她们班上，坐在她的后面。她心里似乎有一头小鹿在撞，每到课间，他总要拿着题去问他，也总戴着各种好看的发夹。
渐渐地，她知道了她很擅长生物，还会制作标本，她便也狂补生物，仅仅是为了和他讨论问题，有说话的机会。
时光飞逝，到了元宵节，同学们提议交换礼物。她有了一个星期的时间，挑了一套《植物大全》，包了一层又一层，还连同着她萌动的少女心。
到了交换礼物的那天，她抽到了一个蝴蝶标本，里面有一张小卡片，写着：“把这只永远的蝴蝶送给我的前桌。”她飞速地把这个宝贝藏进了书包，生怕被抢走。放了学，她把自己的那份礼物放进了他的桌箱。
她一直收着这只“永远的蝴蝶”。
毕业的那一天来临了。在互相祝福的时候，她跟他说：“谢谢你的蝴蝶，我一直收着呢！”“蝴蝶？什么蝴蝶？”“就是一年互送礼物，不是你给我的标本吗？”她十分失落。难道，一直都只是自己自作多情？
“哦，我还以为，你不会在意我。”她抑制住内心的惊喜：“等我们都老了，希望你我都还记得这只永远的蝴蝶，还有年少的小心思。”
花丛中有两只蝴蝶，还在飞呀飞……
篇9：蝴蝶
春末夏初的一个中午，一个叫毛阿牛的小孩子，因为家里天气太热，就离开家到小河里戏水。
走出家门，映入眼帘的是如画一般的美景：路边稀疏的篱笆，是用长短不一的木柴拼结而成，上面长满了黑绿的青苔斑，好像是有人故意涂上去做装饰一样，一朵朵紫色的牵牛花缠绕在上面，散发着沁人的芳香。小路弯弯曲曲的向前延伸，给人增添了几丝神秘。绿茵茵的草地上，有一棵粗壮的桃树，上面的桃花已经落了不少，落下的花瓣为大树妈妈捂脚；为大地爸爸换上新装。可枝头的树叶很稀少，却嫩得让人不忍心去触摸。
忽然，一块金黄的“丝绸”向他飞来。他使劲揉了揉眼睛定神一看，哟，原来是一只美丽的黄蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羡慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潜伏着，一到合适的时机，就扑上去。没抓到，又蹲下来准备着再一次进攻。
阿牛紧追蝴蝶不放，许久，蝴蝶似乎飞累了，停在一朵油菜花上休息。“哈哈，机会来了！等会儿就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。说完就蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一样猛扑上去，可一不小心被一个小石头给拌倒了，摔了个“狗啃泥”！等阿牛爬起来时，蝴蝶已经飞向了油菜花地，他连忙赶上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花颜色相近，找不到了！
毛阿牛只好闷闷不乐地到小河里玩水去了。
篇10：蝴蝶
那天，我正坐在书桌前做着数学题。突然，一个惊雷打断了我的思路。我向窗外看去，天阴沉沉的，狂风夹着豆大的雨点砸下来，砸掉了树叶，砸弯了小草，砸断了花茎……但天空仿佛并不打算收手，乌云咆哮着，翻滚着，如一头巨大的猛兽，仿佛要吞掉整个世界，连太阳也探不出头来。路上寂静的可怕，行人们脚步匆匆，眉头紧皱，仿佛诅咒着这鬼天气。
“这天气！”我不高兴了。
“好了，坐了一个小时了，出去走走！”妈妈催促着，我不情愿地裹了一件大衣走出了门。
一切好像凝固了——灰色的天空，灰色的大地，灰色的世界，沉闷地让人喘不过气。空气似乎也凝固了，像一块大石头。我的心情也坏到了极点，仿佛轻轻一碰就会爆炸。
那是什么？一个矿泉水瓶中居然扑腾着一簇火红。上前一看，我才发现那是一支美丽的火红蝴蝶。它现在一点儿也不美了，翅膀因极力扑扇而撕裂了一道口子，磷粉也抹去了大半。它努力的一次一次想冲破这透明的屏障……
仿佛在我心中点燃了一把火，我拧开了盖子，它奋力冲出瓶子，向天空冲去，向自由冲去！
不知何时雨停了，阳光穿透乌云，打破了这灰色枷锁，我望着那只火红的蝴蝶，心中豁然开朗……
每当我遇到困难时，我便想到了这只蝴蝶……
篇11：蝴蝶
阳光明媚，把整个教室都照亮了。
上午最后一节课，一只小蝴蝶飞进了教室。它一身枯黄色，翅膀上有四个大点，都是黑色的。
同学们大呼小叫起来，教室热闹非凡，蝴蝶一会儿停住，一会儿又飞了起来。有些人因为怕，还躲到课桌底下。老师让同学们打开窗户。
可小蝴蝶还是不走，停在了一根吊扇杆子上。老师又说：“同学们，勇敢些，不要为这么一只蝴蝶吓死了。”说着，又讲起课来。
“丁零零......”下课了，我走出教室。“等我下午回教室时，不知道蝴蝶还在不?这蝴蝶很好看的。”
果然下午回到教室，小蝴蝶停在电视机大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么还没走啊?”同桌回答说：“你看......”我看蝴蝶，它已经像一片小叶子，又像一个三角形。但一动不动。我开始做起作业来，好象忘了它一样。
第二天中午，我本以为小蝴蝶还在。一问同桌，同桌说：“那只蝴蝶被男 生拿了下来，蝴蝶飞到了我们后边的那张桌的旁边，又被他们用扫把打死了，
现在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，连忙跑回座位上，果然死了，为什么要弄死它 呢?
什么东西晚上让我做恶梦，说梦话，因为我梦见了男同学在打蝴蝶。
多么悲惨的蝴蝶呀!多么不幸的命运呀!生命，生命......
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蝴蝶怎么写（共11篇）
