【导语】“夭夭87”通过精心收集，向本站投稿了17篇习惯决定命运_成功励志，下面小编给大家整理后的习惯决定命运_成功励志，欢迎阅读与借鉴!
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篇1：成功励志：习惯决定命运
成功励志：习惯决定命运
习惯决定命运，这句话一点都不夸张。良好的工作习惯给人好的印象和感觉，能在很大程度上帮助你在职场取得成功。
你有才能、抱负、专长和一份理想的工作，然而你的事业却总不能如己所预期的那样顺利进行。虽然你工作努力，及时完成任务，却一再错过晋升的机会。你究竟哪里做错了？其实你的失败可能与你的工作毫无关系，常常被忽视的工作习惯才是关键所在。
身在职场你不应该有的习惯：
一、准备不足
你所卖的东西一定就是人家想买的吗？除非你详尽调查市场，否则那种思维只会带来失败。一根制作精良的马车皮革鞭算是个工艺品，挂在居室内想必也不错，不过倘若你的顾客对马和马车没有什么爱好，就别老提你的马鞭。
二、办事拖拉
一名信奉完美主义的美术设计师总是很晚才交上作品，但他没有意识到，准时与作品质量具有同等的重要性。在现在企业，每个人的工作往往要等到前一个人完成其分工部分后才能开始。如果你在竞争中拖拖拉拉，其他人就不再依赖你，甚至开始怨恨你、抛弃你。
三、不能坚持到底
一名相当成功的健身俱乐部经理告诉我，他不再参加管理讲座了，尽管讲座讲的东西很好，但要员工去执行新规定却很少奏效。我的看法是，如果新技术确实很重要，经理人就应当拿出足够时间来设法实现这些目标。
四、不吸取教训
成功人士之所以成功，不在于他们比其他人犯的错误更少，而在于他们不重复过去的错误。从错误中学到的东西常比成功教我们的更多，犯了错误却不吸取教训，白白放弃如此宝贵的受教育机会实在可惜。()在你从错误中学习之前，你必须承认错误，不幸的是许多人拒绝认错。
五、有能力、无魅力
随着年龄的增长，人们更喜欢和有一定能力且平易近人的人交往，而不是那些脑瓜聪明却不可一世的人。我认识一位绝顶聪明的管理咨询师，他因为不擅人际交往而一再失败，对此他还牢骚满腹：“请根据我的成绩来评判我，别在意我的态度。我可不是那些马屁精。”他不明白，魅力是使人保持平和，而非教人溜须拍马。以他的能力和资质完全可以登上成功之舟，可是他却失之交臂。
职场人需要保持的良好工作习惯：
1、消除你桌上所有的纸张，只留下和你正要处理的问题有关的；
2、按照事情的重要程度来做事；
3、当你碰到问题时，如果必须做决定，就当场解决，不要迟疑不决；
4、做事要学会如何组织、分层负责和监督，尽可能在有效时间内完成工作。
篇2：习惯决定命运励志文章
笔者曾在一家杂志上看到这样一个资料：一个大型外资企业要招聘部门经理。除了高学历的要求外，对应聘者的英语水平、应变能力、团队合作精神等等，人力资源部门都一一进行了考察，能够闯进最后一关的只剩下了4位，应该说个个是精英了。
最后一关是公司总经理亲自面试，4位小伙子准时到位，不敢有一丝一毫的懈怠。总经理到来后扫视了大家一眼，4位先后自报家门。突然电话铃响，总经理拿起电话听了一下，然后满怀歉意地说：“对不起，我有急事先出去一下，请等10分钟。”
随着厚重大门的关闭。一个小伙子率先站起来，走到硕大的老板桌边，其他两位也相继走了过去，三个人你翻看台历上的记事，我翻翻老板的文件夹，他坐在老板椅上体验了一下……三人玩得很自在，很随意。
10分钟刚到，总经理回来了，进门就宣布：“面试已经结束，我们决定录取这位刘先生。”
三位踌躇满志的年轻人大惑不解：“面试还没有开始呢？”
总经理说：“我离开10分钟，你们的表现就是我对你们的考察，本公司不能录用随意翻看别人东西的人，这是一种极不好的习惯。这位一直坐在原位上的刘先生，他良好的习惯和人品已胜出你三位，所以本公司决定录用。”
三个人因此失去了一个大展宏图的机会。可见，习惯虽小，但它是人在不经意中本质的表现，习惯往往表现人的本质，对于习惯人们是不能不重视的。
这里隐藏着人类本能的秘诀，看看我们自己，看看我们周围，看看你我他，好习惯造就了多少辉煌成果，而坏习惯又毁掉多少美好的人生！习惯一旦形成，它就极具稳定性，心理上的行为习惯左右着我们的思维方式，决定我们的待人接物，生理上的行为习惯左右着我们的行为发生，决定我们的生活起居。
礼貌是一种习惯，走到哪里都能彬彬有礼，以礼相待的人一定会深受欢迎，拥有这种习惯的人容易成功，相反，失礼就是一种坏习惯。微笑是一种习惯，可以预先消除许多不必要的怨气，化解许多不必要的争执，而老是板着面孔的人走到哪里都会制造紧张气氛。
所以说，习惯决定命运。良好的行为习惯并非天生具有的，完全可以通过后天来培养，让我们牢记著名心理学家威廉瞻姆斯的一句话：“播下一个行动，你将收获一种习惯，播下一种习惯，你将收获一种性格，播下一种性格，你将收获一种命运。”好的习惯对于人生是十分重要的，它可以让人的一生发生重大变化，惟有良好习惯的人，才能实现自己的目标。
篇3：习惯决定命运的演讲稿励志演讲
亲爱的老师，同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:“习惯决定命运”。
著名教育家乌申斯基说:“如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息;如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务;坏习惯能以它不断增长的利息让你最好的计划破产……”而美国成功学大师拿破仑希尔也说:“习惯能够成就一个人，也能够摧毁一个人”，由名人的教诲，我们不难得出:习惯决定命运。
纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。王羲之每日坚持练字，终成书法大家;马克吐温每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力。而他们取得的伟大成就也正印证了爱因斯坦的那句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”
有人曾对百余名杰出青年的童年进行研究，发现他们之所以杰出，除了人格因素外最重要的原因，是他所具有好的学习和生活习惯。Www。besoo。com再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人惜时如金，有人挥霍光阴。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战。
良好的习惯是海风，为远航的水手，鼓起航行的风帆;良好的习惯是绵绵的春雨，为干涸的麦苗，浇灌出勃勃的生机;良好的习惯，是突破黑暗的朝阳，带来一缕缕胜利的曙光;习惯决定命运，命运主导人生，我们的人生必会因为好的习惯更加绚丽出彩!
篇4：习惯决定命运
习惯决定命运_600字
好习惯是你的益友，它能使你走向成功；坏习惯是你的损友，他会害你走向失败。因此，拥有一个好习惯对于一个人来说是非常重要的
秦朝末年，统治黑暗，民不聊生，众多农民起义军起来反抗暴秦。在众多的起义军当中，刘邦、项羽的起义军是最强大的两只起义军，公元前2，刘邦率领起义军攻入咸阳，建立了大汉王朝，而项羽则在江东建立了楚国。俗话说“一山不容二虎”，于是楚汉之间展开了争霸战争。在争霸的过程中，刘邦因为养成了谨慎小心和善于汲取失败教训的好习惯，而项羽则养成了自负狂傲的坏习惯，最终刘邦因为自己的好习惯统一了天下，开创了几百年的大汉王朝；而项羽因为自己养成的坏习惯落了个自刎乌江的下场。可见，习惯的好坏能决定一个人的命运。
一代伟人毛泽东，他改变了中国的命运，于1949年10月1日领导中国人民建立了中华人民共和国。毛泽东在领导中国人民进行斗争并取得胜利的原因就是他养成并拥有了自己的好习惯———做事能做到深谋远虑、处事谨慎、顾全大局，一心为人民谋幸福。可风光一时的蒋介石，虽然手握兵权，兵力十足，武器装备精良，掌握着中国大多数的大城市，却因为他拥有了一个只顾自身利益，为人奸诈、贪婪、虚伪的坏习惯，最终兵败大陆，不得不退守台湾。可见，成功的'人必定拥有许多好的习惯；而失败的人一定是由于自己有许多坏习惯。
朋友，“人之初，性本善，性相近，习相远”，一个好的习惯对于每一个人来说是非常重要的，一个好的习惯让人终身受益；一个坏的习惯将会贻害一个人的一生。
朋友们，让我们一起来摒除我们身上的坏习惯，一起来播种好的习惯吧！最终，我们收获的将是一个好的命运！
【习惯决定命运_600字】
篇5：习惯决定命运
习惯决定命运
习惯决定命运！好的习惯成就你的一生
一、处世方面的习惯
1、仔细听清别人所说的话的习惯，
2、和自己不喜欢的人保持一定的交往的习惯。
3、交流及为人处世时进行换位思考的习惯。
4、时常保持微笑（如******）的习惯。
5、分人分事地直言直语的习惯。
6、说话谨慎用词的习惯。
7、公开表扬而私下批评的习惯。
8、不以对别人的感情亲疏来判断其言论的习惯。
9、不在他人背后说其坏话的习惯。
10、与人交谈时，首先考虑对方的态度和兴趣的习惯。
11、不炫耀自己的习惯。
12、对非原则性问题不批评、指责、抱怨的习惯。
13、敢于在他人（熟人、众人）面前出丑的习惯，
14、与人对话时克制住自己插话的习惯。
15、敢于做自己认为正确的事而不怕被他人乃至众人嘲笑的习惯。
二、生活方面的习惯
1、常用左手以锻炼右脑的习惯。
2、临睡前想想还未解决的问题以利用潜意识的习惯。
3、睡前进行身体及心理放松的习惯。
4、适时闭目养神的习惯。
5、心情烦躁时进行听音乐、观赏自然等艺术活动的`习惯。
6、用想象来暗示、激励、放松自己的习惯。
7、开电脑前一分钟完全明确这次用电脑的所有目的的习惯。
8、做某件事感觉已经很久了时对该事已经进行了的时间长度做个统计的习惯。
9、有效地休息而不浪费休息时间的习惯。
10、学会欣赏自然物以放松心情、体味生活的习惯。
篇6：习惯决定命运
精选阅读（1）：
行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运
行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，这是一个普遍规律。
1月18日至21日，75位诺贝尔奖获得者聚首巴黎，会议期间有人问其中一位：“你在哪所大学学到了你认为最重要的东西？”，出人意料的是这位白发苍苍的老人回答：“在幼儿园！”“在幼儿园学到什么？”回答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不拿，东西要放回原处，做错了事情要表示歉意，午后要休息，要仔细观察大自然，我学到的东西就这些。
”各位朋友，你们是否觉得这位老人回答得太简单了？细细分析，却不那么简单。
“东西放整齐”--给一生带来高效率，一切用品放置井然有序，想找一本书，想找一个用品随手拿来，不浪费一秒钟，效率自然是高的，每年如此每一天如此，人生这部汽车肯定跑在众人之前，从而到达诺贝尔的目标。
“把自己的东西分一半给朋友”--这是多么宽阔的胸怀呀，自己的研究成果，自己的发现，能让同事分享，他的人际关联肯定好。
“做错了事表示歉意”--人非圣贤，孰能无过，有过改之，并向受害者表示歉意，真诚实在，这样处事的态度谁还会正因你的一点过失而不依不饶呢？这种知过就改的习惯和品格，必然带来谦逊、和善的情怀，虚心学习他人之长，不专横不固执，永远虚怀若谷，一生不断吸取营养，完善自我，同时也是善解人意，宽
以待人的人。许多人人际关联不好，就是唯我独尊、死不认错造成的，有的孩子的心理障碍也是正因师长不肯认错滥施权威造成的。当真理和虚荣矛盾时，好多人要虚荣而不好真理。心里知道错了，嘴上却不道歉，这样的人在亲子关联中难受儿女尊重，上下级关联中不会让人心悦诚服，师生关联中常常遭受学生鄙视，
因此这位诺贝尔奖的获得者说是得益于幼儿园的这些好习惯，我深信无疑，正所
谓“三岁看大，七岁看老”嘛，这是基础性的作用。
“午饭后要休息，仔细观察周围的大自然”--这决定了他生活规律、身体健康、精力充沛。这使我想起了一个私立学校校长成功的秘诀。他总是强迫学生午休，一开始学生不习惯，久而久之，习惯了，一改原来下午上课昏昏沉沉、迷迷糊糊的状况，学生精神面貌为此改观，学习效率提高了一倍，三年下来综合测评超过了别的学校。我坚信，这样三年及至六年（含高中）构成的习惯，一辈子干事的效率都高。
本人不才，但有一个习惯，好琢磨事儿，这位诺贝尔老人的话，一开始我淡淡一听，之后越琢磨越觉得有味，这天愿和大家一块品味，总之，习惯很重要，我想是没有疑义的。
好习惯受用一生。
习惯的力量
思想观念决定行为，行为决定习惯，习惯性格，性格决定命运!习惯的力量是惊人的。习惯能载着你走向成功，也能驮着你滑向失败。习惯的力量是惊人的，三十五岁以前养成的习惯决定着你是否成功。
有这样一个寓言故事：
一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚，这位亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名理解遗产的乞丐立即身价一变，成了百万富翁。新闻记者便来采访这名幸运的乞丐：“你继承了遗产之后，你想做的第一件事是什么？”乞丐回答说：“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。”
可见，习惯对我们有着绝大的影响，正因它是一贯的，在不知不觉中，经年累月地影响着我们的行为，影响着我们的效率，左右着我们的成败。
一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。即便是打破常规的创新，最终能够演变成为习惯性的创新。
根据行为心理学的研究结果：3周以上的重复会构成习惯；3个月以上的重复构成稳定的习惯，即同一个动作，重复3周就会变成习惯性动作，构成稳定的习惯。
有个动物学家做了一个实验：他将一群跳蚤放入实验用的超多杯里，上方盖上一片透明的玻璃。跳蚤习惯性爱跳，于是很多跳蚤都撞上了盖上的玻璃，不断地发出叮叮冬冬的声音。过了一阵子，动物学家玻璃片拿开，发现竟然所有跳蚤依然在跳，只是都已经将跳的高度持续在接近玻璃即止，以避免撞到头。结果竟然没有一只跳蚤能跳出来——依它们的潜质不是跳不出来，只是它们已经适应了环境。
之后，那位动物学家就在量杯下放了一个酒精灯并且点燃了火。不到五分钟，量杯烧热了，所有跳蚤自然发挥求生的本能，每只跳蚤再也不管头是否会撞痛(正因它们以为还有玻璃罩)，全部都跳出量杯以外。这个试验证明，跳蚤会为了适
应环境，不愿改变习性，宁愿降低才能、封闭潜能去适应。人类也是如此。
人类在适应外界大环境中，又创造出适合于自己的小环境，然后用习惯把自己困在自己所创造的环境中。因此，习惯决定着你的活动空间的大小，也决定着你的成败。养成好习惯对于你的成功十分重要。
心理学巨匠威廉?詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
三十五岁以前成功必备的九大习惯
一：用心思维的好习惯
怎样才算养成了用心思维的习惯呢？当你在实现目标的过程中，应对具体的工作和任务时，你的大脑永远不好有“不可能”三个字，取而代之以“我怎样才能做到”，应用用心的思考和有效的方法，来完成工作和任务。这样你就养成了用心思维的习惯了。
二：高效工作的好习惯
一个人成功的欲望再强烈，也会被不利于成功的习惯所撕碎，而溶入平庸的日常生活中。因此说，思想决定行为，行为构成习惯，习惯决定性格，性格决定命运。你要想成功，就必须要养成高效率的工作习惯。
三：养成锻炼身体的好习惯
注意饮食结构，合理膳食，以及注意养成好的卫生习惯等，都是养成健康习惯的组成部分。健康是“革命”的本钱，是成功的保证。健康成就自己。
四：不断学习的好习惯
书中自有黄金屋。养成阅读的好习惯，打开你成功的大门！“万般皆下品，唯有读书高”的年代已经过去了，但是养成读书的好习惯则永远不会过时。每一个成功者都是有着良好阅读习惯的人。
五：谦虚的性格
一个人没有理由不谦虚。相对于人类的知识来讲，任何博学者都只能是不及格。谦虚不仅仅是一种美德，更是是一种人生的智慧，是一种透过贬低自己来保护自己的计谋。
六：自制的好习惯
任何一个成功者都有着非凡的自制力。抑制不住情绪的人，往往伤人又伤己如果司马懿不能忍耐一时之气，出城应战，那么或许历史将会重写。现代社会，人们面临的诱惑越来越多，如果人们缺乏自制力，那么就会被诱惑牵着鼻子走，偏离成功的轨道。
七：幽默的好习惯
没有幽默的男生不必须就差，但懂得幽默的男生必须是一个优秀的人，懂得幽默的女生更是珍稀动物。
八：敬业、乐业的好习惯
敬业是对渴望成功的人对待工作的基本要求，一个不敬业的人很难在他所从事的作中做出成绩。
三十五岁以前养成的习惯决定着你是否成功！
写下“习惯、性格、命运”这个题目之时，我脑海里随即跳出来的是美国著名的心理学大师威廉、詹姆士的一段话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这也是我近来正在思考的班主任工作的视角问题：着眼于学生的命运未来的发展，着力于学生的性格养成，着手于习惯培养的行动，人行动开始，从习惯培养开始做我们的班主任工作。
视角一：习惯是无比神奇的新大陆
“播下一个行动，收获一种习惯。”
从生命的废墟重新崛起且以研究“成功要素”著名的周士渊，他对“习惯”的研究有十分独到的感悟和发现，在他看来，解决德育、素质、法治等社会问题的突破口就在习惯上。他在许多次的演讲中都以“清华雷锋30个春秋沐浴，未名湖五个冬夏恩泽，商海大潮十载沉浮，九死一生，历尽磨难，半个世纪漫漫人生”的生命力量阐释一个真实的道理，在人生的各个方面养成各种习惯，人自然就会坚持；一个人坚持去做，他的各方面自然会不断进步；他不断进步日积月累，他自然会变得强有力，他的人生也自然会展现一个激动不已的神奇新大陆。联系我们的学校教育，我很真切地感受到了这一点。我经常反问自己，在做班主任工作的时候，自己是否自觉地从命运的角度来思考日常工作中强调的“习惯”培养问题。习惯培养，我是重视的，问题也是看到的，但始终示无法提高到自觉的层面。虽然读了超多的文学作品，也明白性格决定命运的道理，却很少自觉地思考并发奋在教育实践中有计划地长期坚持好的习惯的培养，也就是欠缺宏观的视角：从学生未来发展的角度思考。
检查反思未能很好地发现“习惯”这个无比神奇的新大陆，另一个重要的原因，是未深入明白“习惯”，明白“习惯”对我们国家国民素质重要价值的认识。什么是“习惯”？《新华词典》是这样解释的：“长时期养成的不易改变的动作生活方式、社会风尚等。”而我们日常的明白呢？我们的明白还要狭窄，我们更多地停留在动作习惯上。不是吗？我们的教育在不随地吐痰、不乱扔纸屑上不是花了很多时刻吗？深一步讲，我们检讨一下我们开展的五项六项竞赛，不是还停留在自修课不讲话、集会做操快静齐等问题上吗？这些就应是幼儿班和小学解决的问题，到了初中高中我们还在花很多的时刻精力。我们的“习惯”教育是否该从生活方式、社会风尚等方面认真思考思考呢？联想到日本国民参加几万人的活动，户外场地几乎看不到废弃物，对照一下我们，我们是否该重新认识“习惯”以及“习惯”的作用了呢？
比较西方对习惯的明白，我们在学生的习惯培养上就该有一个新的视角，新的思考，新的思路。《世界上最伟大的推销员》这本书的主题说的就是“习惯”两字。而它所说的习惯，不仅仅仅是动作性的、生活方式性的、社会风尚性的，而是更广义的，是精神层面上的。在这本书中所述的人生成功的九大习惯上，作者把“我要用全身心的爱来迎接这天”放在首位。并要求每一天朗读三遍其中以爱为中心的、长达千字的精美散文，一连五个星期。当每一天重复这些话的时候，爱就慢慢地渗透到了心灵，于是，一种好习惯便诞生了。习惯成为自然，既是一种好习惯，也是一个意愿。一个意愿的习惯，怎样不会化为行动呢？作者坚信，人生以爱打底，怎样不会助人走向成功呢？另一本书《高效能人士的七个习惯》谈到的“用心主动、明确目标、掌握重点、利人利己、设身处地、集思广集、综合平衡”等七大习惯，也几乎涵盖了人生成功的几个最重要的原则。这样的习惯，我们把它纳入了我们的“习惯”视野了吗？没有！这样的人生成功的习惯定位，这样的习而惯之，我们的整个下一代的健康成长，我们要解决的许多道德问题，不是变得相对容易些了吗？虽然培养习惯要花许多时刻，但与其把精力花在动作性习惯上，还不如让那些小习惯在大习惯的确立中
自然消失来得更好些！
我们每接一个新班，碰到的都是来自不一样家庭不一样学校，已经理解过必须教育的学生，在当前信息渠道畅通无阻的时代，应对受多元化价值观影响的学生，如果我们没有宏观的学生未来发展的视角，还是把工作重点定位在低层次的习惯上，工作成效肯定不大，这样的班主任工作，让人有一种“吃力不讨好”的感觉。有一份很悲哀的调查结果，印证了我的感觉：90%的老师是爱学生的，而学生却只有10%感受到老师付出的爱！我们不能怪学生，我们就应换一个视角反思反思我们自己，我们是否把爱强加在对他小习惯的指责上，而让学生感觉到我们在约束他？或者我们把高层次的习惯看作是思想品德教育使学生有了逆反心理？近几年，我的班主任工作有时还受学生欢迎，主要的也就是我借用了一些成功学上所倡导的理念、所用的方法，着手于高层次的习惯培养。但是我还只是从门边窥探这个“习惯”的神奇新大陆。如果我们对习惯有清醒的认识，对构成习惯的行动有明确的把握，又能把握学生性格，那么，“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格”就会成为必然。
不令而行，应是教育的高境界，当教师的养成自己的，习惯也应当是题中之义。我期望有更多的同行与我一齐，为学生的健康成长，为整个民族的素质的提高，对习惯作深入的探索研究。
视角二：性格磨砺生命的辉煌
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格。”
什么是性格呢？性格指的是一个人经常性的行为特征，以及因适应环境而产生的惯性的行为倾向，如英勇、刚强、懦弱、粗暴等”。我们播种什么样的习惯培养什么样的性格，就像俗话说的“种瓜得瓜，种豆得豆”。心理学坚信，人的性格构成，平均来看，遗传占40%，成长环境占60%。
“性格即命运”，“性格决定命运”，让我对班主任工作有了新的认识，就像前面所说，让我从命运的角度切入认识习惯一样，班主任工作重在引导，而非改造。在日常的学习生活过程中，班主任的工作，最重要的就是创造一种氛围，一种用心、健康、向上的氛围，一种民主、公平、宽松的氛围，一种能不断得到鼓励、赞赏和爱的氛围。给班级一个相对明确的共同的目标，引导整个班级为共同的目标而发奋。性格本身没有好坏之分，也没有谁对谁错，就像一句名言所说的那样，乐观与悲观对这个世界都有贡献，前者发明了飞机，后者发明了降落伞。班主任要做的工作是，在创造整个班级氛围的前提下，了解学生遗传的40%以及在他的生活环境中所受到的用心消极的影响，要因人而异进行引导。绝对地改变性格是做不到的，但能够透过改变学生成长的内外环境让学生改变自己。近年来的一些小尝试让我在班级管理中有了更多的宽容，有了更多的人文情怀。在关心学生学习的时候，“性格即命运”让我更多地从他们的习惯入手，在尊重的前提下，提醒再提醒，让他们自觉地改善；处理学生间的冲突的时候，“性格即命运”让我能认真地关注学生性格的差异。正因好多冲突是性格不一样思维模式不一样引发的。了解了性格差异，解决问题就有了更宽阔
的思路。平时跟学生讲话也充分照顾他们的性格特点，或委婉，或平和，或严厉，或冷静；平时的作业更多的是挖掘闪光点，或书面表扬，或群众点评表扬，或学习小组推荐表演等等。整个的教育教学活动，更自觉地体现着平等民主，凸现学生的主体意识，成绩分析更多的引导学生透过书面、对话沟通等形式，让学生自己走进自己的心灵深处，，让他们学会自我分析，自我调适，学会自我成功。
性格影响性格是最有效的，因此，我们当教师的，当班主任的对自己的性格更要倍加关注。我们关注并完善自己的性格，就是为教育积累无形资本。
视角三：命运奠基于习惯与性格
“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
命运决定于习惯与性格，构成了良好的习惯，为人处世，就会增大自己的自由度。一个人的发展是受多种因素制约的'，但习惯是极其重要的基础。竺可桢从小做事认真，注意留心观察世间事物的变化，而且从小养成了记日记的好习惯，这种良好的习惯为他之后的科学研究奠定了坚实的基础；鲁迅先生有“随便翻翻”的读书习惯；华罗庚教授有刻苦自学的习惯等等，都成为他们走上成功之路的基石。诺贝尔奖得主巴黎聚会，白发苍苍的学者在“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最主要的东西”时候的回答让人铭记，他们认为终生所学到的最主要的东西是家长和老师在幼儿园给他们培养的良好习惯。习惯是一种顽强的巨大的力量，尤其是精神层面的习惯，它们能够主宰人生。英国教育家洛克所说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯。”
俄国教育家乌申斯基指出“教育的任务就是培养性格，而性格是由天赋的倾向性及从生活中获得的信念与习惯构成的。”“习惯、性格、命运”的思考，让我对班主任的教育工作有了全新的视角。此刻我开展班主任教育工作，更多地综合宏观命运未来发展观和微观的习惯行动观。根据学生的行为层次，根据学生的性格倾向性，从精神的层面着眼着力着手，对于那些被动的内力不足，动员各种力量，注入外力；对于那些自发性的，需要外力也需要内力的，采用内外力齐心协力推动；对于那些自觉的，不个性需要外力的，不断地给予精神鼓励；对于那些自动性的既不需要外力也不需要内力的，给予精神层面的高层次的引导，提升其境界。从习惯性格命运角度，给学生分类，提出一些针对性的措施，工作会有豁达开朗的感觉，原来困惑的很多问题迎刃而解。
决定人生成败的是学识和人格，而人格一部分是先天的气质，另一部分则是后天的教育、环境逐步构成的习惯，不一样的习惯，构成不一样的性格，自然造成不一样的命运。愿我们的教育能做到“顺之情，以致其性。”
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篇7：习惯决定命运
成功是一种习惯，失败也是一种习惯。为何会成功?正因坚持不懈。为何会失败?正因放下。坚持和放下都是一种习惯。良好的习惯也就是我们走向成功的巨大力量，无怪乎有人说成功与失败的最大区别来自于不一样的习惯。一天，一位老师与他年轻的学生一齐在树林里散步。老师突然停下来，并仔细看着身边的四株植物。第一株植物是一棵刚刚冒出土的幼苗；第二株植物已经算得上挺拔的小树苗了，它的根牢牢地盘踞在肥沃的土壤中；第三株植物已然枝叶茂盛，差不多与年轻学生一样高大了；第四株植物是一棵巨大的橡树，年轻学生几乎看不到它的树冠。
老师指着第一株植物对他的学生说：“把它拔起来。”学生用手指简单地拔出了幼苗。“此刻，拨出第二株植物。”学生听从老师的吩咐，略加力量，便将树苗连根拔起。“好了，此刻，拔出第三株植物。”学生用一只手进行了尝试，然后改用双手全力以赴。最后，树木最后倒在了筋疲力尽的他的脚下。“好的。”老师之后说道，“去试一试那棵橡树吧!”学生抬头看了看眼前巨大的橡树，想了想自己刚才拔那棵小得多的树木时已然筋疲力尽，因此他拒绝了老师的提议，甚至没有去做任何尝试。“我的孩子。”老师叹了一口气说道：“你的举动恰恰告诉你，习惯对生活的影响是多么巨大啊!”
其实，我们的习惯就像是故事中的植物一样，幼苗很容易拔除，而随着时刻的推移，越是根深蒂固，越是难以根除。故事中的橡树是如此巨大，就像是积久构成的习惯那样令人生畏，让人甚至怯于尝试改变它。还有值得一提的是，习惯与习惯之间也存在着不一样，其中有些习惯比另一些习惯更难以改变。不仅仅坏习惯如此，好习惯也不例外。也就是说，好习惯一旦养成了，它们也会像故事中的橡树那样，忠诚而牢固。习惯在这种由“幼苗”长成“巨树”的过程中，被重复的次数越多，存在的时刻也就越长，它们也就越难以改变。
传说很久以前，有一个人无意间从一本书中得到了有关“点金石”的秘密。据书中记载，在黑海岸边，有一块神奇的石头，能把普通的金属变成黄金。它和其它成千上万块一模一样的石头混在一齐，但唯一区别就在于：唯独这块石头是温暖的，其它普通的石头都是冷冰冰的。于是这个人便来到黑海岸边寻找这块神奇的石头。
到了那里之后，他立刻开始了“寻石计划”。饿了，他就到附近的地方讨点东西吃，晚上他就睡在海岸上，醒来就一块又一块地挨着找那块“点金石”。他捡起一块石头，感觉一下，如果不热，就扔到了海里。就这样，他日复一日地重复这个动作。（励志电影lz13）转眼间，5年过去了，他还在按部就班地继续着自己的工作，捡起一块石头，确定不是就扔到海里，之后再捡，如此继续……又过了很久，有一天早上，他拾起了一块石头，是热的，但是他连想都没想就一下把石头给扔进了海里!接下来的日子，他继续日复一日地寻找自己心目中那块神石。而且由于他已经构成了把石头扔进海里的“习惯”，他甚至已经忘记自己扔石头是为了什么。
这个人的故事岂不令人可悲!任何一种行为只要不断地重复，就会成为一种习惯。同样道理，任何一种思想只要不断地重复，也会成为一种习惯，在不知不觉中影响人的行为。
有一家著名企业招募人才，对学历、外语、相貌的要求都很高，但由于薪水很高，有很多高素质人才都来应征。最后有三个年轻人凭着自己的发奋，过关斩将，到了最后一关：总经理面试。
三个年轻人都认为，面试十拿九稳。没想到一见面总经理却说：“很抱歉，各位，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我?”三个人都说：“没问题，您去吧，我们等您。”总经理走了，年轻入一个个踌躇满志，得意非凡。他们围着总经理的办公桌看，只见上方堆满了文件、信函和数据报告。年轻人你看这一叠，我看这一堆，看完了还交换意见：“哎哟，这个好看。”
10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”总经理说：“你们刚才的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。正因，本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”这些年轻人一听，顿时捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说：“我们长这么大，从来没听说过乱翻别人的东西就不录取的。”
习惯是人生中的一柄双刃剑，用得好，它会帮忙我们简单地获得人生快乐与成功；用得不好，它会使我们的一切发奋都变得很费劲，甚至能毁掉我们的一生。如果很不幸，你拥有很多坏习惯，那么当坏习惯的恶果在当时或最后显现出来的时候，这样的苦酒只能你一个人去慢慢品尝了。
篇8：习惯决定命运
习惯决定命运，这句话一点都不夸张。良好的工作习惯给人好的印象和感觉，能在很大程度上帮忙你在职场取得成功。
你有才能、抱负、专长和一份理想的工作，然而你的事业却总不能如己所预期的那样顺利进行。虽然你工作发奋，及时完成任务，却一再错过晋升的机会。你究竟哪里做错了？其实你的失败可能与你的工作毫无关联，常常被忽视的工作习惯才是关键所在。
身在职场你不就应有的习惯：
一、准备不足
你所卖的东西必须就是人家想买的吗？除非你详尽调查市场，否则那种思维只会带来失败。一根制作精良的马车皮革鞭算是个工艺品，挂在居室内想必也不错，但是倘若你的顾客对马和马车没有什么爱好，就别老提你的马鞭。
二、办事拖拉
一名信奉完美主义的美术设计师总是很晚才交上作品，但他没有意识到，准时与作品质量具有同等的重要性。在此刻企业，每个人的工作往往要等到前一个人完成其分工部分后才能开始。如果你在竞争中拖拖拉拉，其他人就不再依靠你，甚至开始怨恨你、抛弃你。
三、不能坚持到底
一名相当成功的健身俱乐部经理告诉我，他不再参加管理讲座了，尽管讲座讲的东西很好，但要员工去执行新规定却很少奏效。我的看法是，如果新技术确实很重要，经理人就应当拿出足够时刻来设法实现这些目标。
四、不吸取教训
成功人士之因此成功，不在于他们比其他人犯的错误更少，而在于他们不重复过去的错误。从错误中学到的东西常比成功教我们的更多，犯了错误却不吸取教训，白白放下如此宝贵的受教育机会实在可惜。(lz13)在你从错误中学习之前，你务必承认错误，不幸的是许多人拒绝认错。
五、有潜质、无魅力
随着年龄的增长，人们更喜爱和有必须潜质且平易近人的人交往，而不是那些脑瓜聪明却不可一世的人。我认识一位绝顶聪明的管理咨询师，他正因不擅人际交往而一再失败，对此他还牢骚满腹：“请根据我的成绩来评判我，别在意我的态度。我可不是那些马屁精。”他不明白，魅力是使人持续平和，而非教人溜须拍马。以他的潜质和资质完全能够登上成功之舟，但是他却失之交臂。
职场人需要持续的良好工作习惯：
1、消除你桌上所有的纸张，只留下和你正要处理的问题有关的；
2、按照事情的重要程度来做事；
3、当你碰到问题时，如果务必做决定，就当场解决，不好迟疑不决；
4、做事要学会如何组织、分层负责和监督，尽可能在有效时刻内完成工作。
精选阅读（3）：
篇9：习惯决定命运作文
什么是习惯?“习惯”在字典里的解释：长期重复地做，逐渐养成不自觉的行为。良好的习惯，是铺就成功的基石；而恶习则是失败者的帮凶，使人误入歧途，危害国家和社会的利益。
想必大家都知道《孟母三迁》的故事吧。在孟子很小的时候，孟母带着他居住在墓地四周。孟子经常和领居小朋友玩“举行葬礼”的游戏。他们学着大人的样子啼哭、跪拜。 孟母认为，在这样的环境里孟子是不会有出息的。于是，她带着孟子搬到热闹的集市上去住。在这里，孟子常学着那些做小生意的人，高声叫卖、拉拢客人。孟母认为，这个地方也不适合孟子学习知识。于是，孟母又一次带着孟子搬了家。他们搬到一所学校附近，孟子开始跟着老师学习知识讲礼貌，孟母认为这地方好，于是便住了下来。后来，孟子成了伟大的思想家和教育家。
伟人之所以伟大，是得益于“习惯”的鼎力相助。同时，“习惯”也有可能是罪人的帮凶。
对于那些思想比较早熟的学生，进入初中就想着谈情说爱。他们为了表现自己家财万贯、慷慨大度，骗家长的血汗钱买项链、戒指等礼物送人。他们将大量的时间、心思和精力都用在了是所谓的“爱情“上。对学习不闻不问，成绩一落千丈。当老师、家长追查下来时，他们又千方百计地撒谎掩饰。为突向他的忠情和伟大 ，对方若受到欺负，他就会像个“大男子汉”似的站出来，“走，我帮你暴打他一顿！”他们的性格逐渐暴躁起来，经常和父母大吵大闹，高举“我要独立”的旗帜。而贪玩成性的学生，整日玩电脑游戏。为了不被父母发现，欺骗父母的血汗钱上网吧玩游戏。又因结交上不良青年，走上犯罪道路。他们的命运如何?我们可想而知，可能注定碌碌无为一辈子。
你希望将来有什么样的命运?良好的习惯就从现在培养起吧。在人生的舞台上，脚踏实地走好每一步。谨慎把握自己人生的航船，愿君早日抵达成功的彼岸！
篇10：习惯决定命运作文
让我们拥有一个好习惯，筑就一个好的未来。 ---题记
我们不能决定生命的长度，但我们可以决定生命伟大的呈度，那么决定生命伟大程度，就需
我们拥有一个习惯。
在我的成长历程中，有不少的好习惯伴随着我……
我是一个要强的男孩，不到万不得已我不会说放弃，记得有一次，舅母带着姐姐来我家做客，我正在做作业，是我一直不“感冒”的数学，见我愁眉苦脸的样子，便知道我遇到了难题了，姐姐看了一眼我的题目，脸上挂着不屑的笑容，随即拿起笔，三下五除二就写好了算式，我一看顿时恍然大悟，在谢谢姐姐之余，我仍然忘不了那不屑的笑容，从那以后我发奋图强，拼命多做数学题，多接触各类题型，现在，我的解题能力有了很大的提高，再也不害怕做数学题目了，并且我还改掉了以前做数学题目不列草稿，单凭口算，从不验算，要么不做，一做就错的坏习惯，现在，每做一道数学题，我都会认认真真地在草稿纸上列式计算，验算，这样不仅仅提高了我的数学的计算能力和正确率，也大大的提高了我的自信心。
我刚刚上小学的时候，我的字写得大小不一，而且软绵绵的，一看就感觉要睡觉，妈妈说了很多次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次妈妈把姐姐的作业本带回家给我看，姐姐写的字工整有力，给人一种低气是足的感觉，让人一看就赏心悦目，从那以后，我就有意的放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一直到现在，我的字写得都很工整。
我还是一个懂事的男孩，我知道爸爸妈妈赚钱不容易，每次去超市买东西，我都会挑实用的东西买，对于那些可买可不买的东西，我尽量不买，处处精打细算，弄得妈妈常常笑我象个老太婆的似的，用过的草稿纸，看过的报纸我总是收集起来留着卖废品，呵呵，会过日子吧！
我习惯于每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……
瞧，我的好习惯不少吧！他们可一直陪伴着我哦！
【习惯决定命运作文(集合9篇)】
篇11：习惯决定命运作文
古人云：“不矜细行，终累大德”是说不注意微细之行，将会损及品德。亚里士多德说：“一些长期的习惯加上临时的行动便构成美德。”这些话便强调了细节的重要性。
决定成败的不一定是细节，但细节决定人的幸福与否。细节，就是指构成生活的细微末节，也是人的习惯之因。细节使生活血肉丰满，使生活多姿多彩充满了阳光与色彩。细节蕴含柔软的心性，其柔软使人敏感，其柔软使人精致。
如果你想要成功，那么存钱便是一个基本条件。只有这个基本条件才能决定你在某些方面的成功与失败。
例如曾经在芝加哥有一个年轻人想要开一个小印刷工厂。他去见一家印刷材料供应站的经理，希望经理能以借贷的方式卖给他印刷设备，但是经理的第一个问题就问：“你有存款吗？”这位年轻人确实存了一点钱，他每个星期从他那30元的周薪里提出15元存入银行，他已经存了四年。他获得了他所需要的贷款。后来他又以这种方式购买更多的印刷设备。到现在为止，他已经拥有了芝加哥规模更大，最为成功的一家印刷厂。他的名字是乔治·威廉斯。今天他的事业走向了成功和他节省存钱的好习惯是分不开的。这就说明了这本书的主题《命好不如习惯好》更说明了习惯决定命运，细节决定成败。作为一个人来讲，从小要养成一个良好的习惯，做任何事都要从小的细节做起只有这样才能达到理想的宗旨和实现自己事业的远大理想与结果。
篇12：习惯决定命运读后感
今天在《习惯决定孩子命运》这本书上看到了这样一句话：“小学生至少保持睡眠10个小时，中学生至少保持睡眠9个小时，大学生至少保持睡眠8个小时。”想想自己最近的感冒，还真的是，发现自己有时候真的是由于没有睡好，所以精神状态不佳。劝自己要多加休息，早点睡觉！呵呵，班上的孩子上课爱打瞌睡的唯独聪明可爱的章慧云，这孩子父母都不在身边，只有爷爷奶奶管着，平时挺爱看课外书的，说起话来就是个小大人。我想从明天开始要多督促她早睡早起，保持充足的睡眠，这样上课做事才会打起精神！
父母是习惯的教师，假如你的孩子不喜欢学习，甚至厌学，那跟家长的关系也脱不了干系，在书上看到这样一个案例，曾经有位妈妈，她要求自己的孩子写作业，写完了才能出往玩。于是，这孩子拼命地把作业写完了，对他妈妈说：“妈妈，我写完了作业，我出往玩哈！”妈妈说：“等下，你再把这十道课外题目做完了再往玩。”孩子心想：反正我写没写完都不能出往玩，我不如索性就边玩边写作业。这样的不良习惯就在这孩子身上慢慢见长了。实在作为父母，我们第一：就是要说话算话，第二：天天给孩子一份属于自己的自由空间。
面对孩子写作业的事情应该这样说：“孩子，第一，认真完成作业；第二，完成了认真检查；第三，做好了前两样事情，剩余时间就是你的自由时间了。”就像我们大人，假如整天都是被别人安排着过日子，那不是活受罪吗？谁能受得了？更何况还是个小孩子呢？是啊。所以我们应该给予孩子那份属于他们的自由快乐的空间。
苏霍姆林斯基所在的帕夫雷中学实行全新的作息制度：早晨上课之前，用一两个小时完成家庭作业，上午三四节课堂学习，下午按个人爱好爱好参加课外小组活动，晚上不学习，进行娱乐活动，并养成早睡早起的习惯。最后，这所中学成了世界名校，由于它让每个学生快乐成长。
篇13：习惯决定命运作文
从小我们就知道，小时偷针，长大偷金，可见习惯在我们漫长的一生起着至关重要的作用，可是习惯是什么呢？
翻开字典，习惯的解释言简意赅，明白之至，习惯是指长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
泰国有一些被用作表演的象，在很小的时候就被一根细细的绳子牢牢地拴在柱子上，那个时候他们既是想挣脱，也摆脱不了。等他们长大了，有了足够的力气，去依然不愿意挣脱束缚，这又是为什么呢？其实，想因为长期被拴在柱子上，久而久之，形成难以改掉的习惯，这一习惯也让训象人省下不少麻烦。
习惯这个词的应用
习惯这个词的应用，也在象的身上表现得淋漓尽致。俗话说习与性成，有好的习惯，总会收获好的命运，我们怎样才能拥有好的习惯呢？
科学家研究表明，一个周坚持一定的时间做同一件事情，一旦停止，以后就不会坚持做了；如果坚持六个月不间断的做同一件事情，便会养成习惯，到点就做这件事，也就是说，养成一个好的习惯至少六个月，这也意味着养成好习惯需要有坚持不懈的精神。
此外，向他人学习也是养成好习惯的必要条件，子曰：“三人行，必有我师焉。”向他人虚心的学，谦恭的请教。古今中外有无数值得我们学习的人。比如台湾著名作家林清玄，他每天坚持写一篇几千字的文章，几十年从未间断，无论生病如何，依旧日日如此，最终成为一代文学大师。
由此我们可以知道，当你年少时播下习惯的种子，必会在不久的将来收获美好的命运!
【习惯决定命运作文集合12篇】
篇14：习惯决定命运读后感
今天看完了一篇文章叫《父母必知：决定孩子命运的7个习惯》一个人必须养成一个好习惯：我长大了，从识字的那一大起，爸爸便给我订阅了许多报，我翻开那些书，顿觉发现了一个奇妙美丽的世界，也结识了不少新朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每天回家首先做的便是看书，慢慢地我养成了看书这个好习惯，因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然，它们变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊。多么有趣呀！这难道不是一种享受吗？
读书是一种好习惯，读书会增长知识，使我们了解更多课外知识，了解书本上没有的知识。每天锻炼也是一种好习惯，
考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家……为了实现这些梦想，孩子们每天埋头于功课，却忽略了一件重要的事。
这件事，就是“坚持每天锻炼身体”。即每天安排一定的时间，做一些适合他们的运动，长期坚持，以达到强健体魄、促进心智的效果。
坚持每天锻炼身体，不仅是在培养一个良好的习惯，也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体，使很多人获益匪浅。
生命在于运动。每天锻炼身体，能强身，更能强心。
那么还有哪些哪些是良好习惯呢？学校每周都有一项重点常规养成训练，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝等等，都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯，才是真正优秀的学生。
养成一个好习惯对我们很重要，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好习惯，争做优秀学生吧。
篇15：习惯决定命运读后感
一个人的习惯是从小就开始培养的，一个拥有一身好习惯的无论怎样都会受人尊重和欢迎，人们都愿意去帮助他而一个拥有一身坏习惯的人，就会遭到别人的议论，排斥和责骂。
你们应该都听过这样一个故事：从前有一个国王，他没有儿子，他决定用一种方式来选出一位来继承，他王位的孩子。他事先准备好了一些炒熟的种子，给了城镇的小朋友，并说谁能在三个星期之后帮我种出这世界上最美丽的花，我就让谁当国王。结果三个星期的时间匆匆滑过，小孩子们一个个都捧着一盆盆五颜六色的鲜花，国王看了很生气，然而在这时唯独有一个小孩手中的花盆是没有花的，国王看到后很是欣喜，他看到小孩的诚实很是快乐，于是把王位给了他。
还有一个故事也能证明这一点。
原来有两个人一起去一家公司应聘工作，其中一个很有才华，学历也很高，但平时不注重个人习惯，而另一个人却很普通没有什么太出众的地方，但平时很注重个人习惯，然而他们两个一起进了办公室，那个有才华的人进去一会就随地吐了一口痰而那个普通的人看见 地上散落的文件， 于是上前去捡起来给了老板，结果老板招聘了那个普通但拥有良好行为习惯的人，放弃了那个用有才华却习惯很差的人。
这些都说明了好的行为习惯对我们的人生都有许多的帮助，我们在班级不应该乱丢纸屑，上课不讲小话，不与老师顶撞，对老师不尊敬，在家里不应该对父母无理取闹，不孝敬他们，在社会上不应该和别人打架斗殴，扰乱社会治安，带坏社会风气。我们要养成良好的行为习惯，不做社会的害虫。
养成良好的行为习惯，应该从小时候开始培养，培养自己的小孩养成良好的行为习惯，父母应该以身作则，改掉自己不好的习惯，给孩子们带头做个好榜样，俗话说得好：上梁不正下梁歪。所以父母是孩子最好的老师。
好习惯决定一个人的命运，给他带来意想不到的收获，让我们一起养成好习惯，改掉坏习惯，从我做起，从身边小事做起，为自己加油吧！
篇16：《习惯决定命运》读后感
《习惯决定命运》读后感
在《习惯决定孩子命运》这本书上看到了这样一句话：“小学生至少保持睡眠10个小时，中学生至少保持睡眠9个小时，大学生至少保持睡眠8个小时。”想想自己最近的感冒，还真的是，发现自己有时候真的是由于没有睡好，所以精神状态不佳。劝自己要多加休息，早点睡觉！我想从明天开始要多督促孩子早睡早起，保持充足的.睡眠，这样上课做事才会打起精神！ 父母是习惯的教师，假如你的孩子不喜欢学习，甚至厌学，那跟家长的关系也脱不了干系，在书上看到这样一个案例，曾经有位妈妈，她要求自己的孩子写作业，写完了才能出去玩。于是，这孩子拼命地把作业写完了，对他妈妈说：“妈妈，我写完了作业，我出往玩喽！”妈妈说：“等下，你再把这十道课外题目做完了再玩。”孩子心想：反正我写没写完都不能出去玩，我不如索性就边玩边写作业。这样的不良习惯就在这孩子身上慢慢见长了。作为父母，我们第一：就是要说话算话，第二：天天给孩子一份属于自己的自由空间。 面对孩子写作业的事情应该这样说：“孩子，第一，认真完成作业；第二，完成了认真检查；第三，做好了前两样事情，剩余时间就是你的自由时间了。”就像我们大人，假如整天都是被别人安排着过日子，那不是活受罪吗？谁能受得了？更何况还是个小孩子呢？是啊。所以我们应该给予孩子那份属于他们的自由快乐的空间。 苏霍姆林斯基所在的帕夫雷中学实行全新的作息制度：早晨上课之前，用一两个小时完成家庭作业，上午三四节课堂学习，下午按个人爱好参加课外小组活动，晚上不学习，进行娱乐活动，并养成早睡早起的习惯。最后，这所中学成了世界名校，由于它让每个学生快乐成长。我们要给孩子玩的时间，尽量创造玩的条件，有利于孩子的身心健康。篇17：习惯决定命运作文
没有华丽的语言，没有太多的修饰，王校长的谈话亲切而深刻，让我们感受着一个为教育奉献一生的普通教育者对教育工作深沉的爱，让我们感受着她多年班主任工作不辞辛苦的默默付出与收获的累累硕果，也谨此为自己今后的工作带来良多的受益。
细节决定成败。王校长说，“班主任就像家里的妈妈。”事无巨细，样样留心。作为老师每天面对的是有思想，有头脑，思维活跃的学生，所以要特别注意自己的言行举止，若想真正深入人心，便要树立威信，以身作则，让学生从内心尊敬爱戴，而后学生方能亲师信道。要留心观察每一位学生细微的举动，注意培养学生的优点，发现优点，从而千方百计的放大他们的优点，在班内形成燎原之势，确立积极向上的班风班貌，提高班里每位学生的幸福指数，构建和谐向上的班集体。试问，如此的班级其结果怎会不好？班里的学生怎能不幸福？老师岂能不省心？好成绩当然顺理成章。而如果反其道行之，每日将成绩分数挂在嘴边，二话不谈，除了以分数论高低，就是以成绩定好坏，那么也许会有短暂的春天，但更远的还是颗粒不收的秋天和刺骨的心寒。
习惯改变命运。叶圣陶说：“教育无非是良好行为习惯的培养。”人自一出生起就在不断地做着许多事情，天长日久，日积月累而生成习惯，伴其一生。坏习惯贻误一生，好习惯受益终身，所以我们要通过教育培养良好的习惯，劳动习惯，纪律习惯等也一定会影响其纪律习惯，因此我们要通过培养这些细节行为习惯，使其优势转化，放射力量。习惯是行为的自动化，是一种顽强而巨大的力量，平时对这些细节行为习惯的强化会使其内化成自觉，形成动力，变成习惯，改变命运。
最后王校长说：“做班主任工作，不是会不会，而是想不想。”只要用心经营，一切皆有可能！
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习惯决定命运_成功励志（精选17篇）
