【导语】“独自走天下”通过精心收集，向本站投稿了6篇小升初英语必考10个知识点，以下是小编为大家准备的小升初英语必考10个知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：2020小升初英语必考10个知识点
1.动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是笔记本吗?-Yes, it is. 是的，它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些画很好。
③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。
4.名词+’s与所有格单数名词后直接加’s
名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”
Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：
Onthe desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用 are。如：①There is a tree behind the house.②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是 由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
6.like一词的用法
like一词的用法：一般作及物动词，译为“喜欢”。
(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。
7.句子单数变复数，注意五要素：
(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These are boxes.
8.英语日期的表示法
英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(205月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
9.时间的表达法
(1) 直读式，即直接读出时间数字
7:05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小时制
6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分
(4)24小时制
13:00
13点钟 22:15 22点15分
(5)15分可用quarter
4:15
a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)时间前通常用at.at 5 o’clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They
want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
①-Do
you want to play soccer ball ?
-Yes, I do . / No , I don’t.
②-Does he want to go home by bus ?
-Yes, he does . / No , he doesn’t
篇2：2020小升初英语必考10个知识点
1.课堂内容及时巩固。先解决完当天当堂的作业内容，及时巩固复习。
2.每天抽出半个到一个小时的时间背诵单词，按照小学单词表进行记忆，每天所记的单词不需要太多，但一定要有质量，可以总体规划，规定每天记忆多少单词，三天一次小复习，一周一次大复习，再抽出一天时间将没有箭的单词再重新记忆。
3.自己拥有一本简单实用的语法手册，这种语法书一般都是按照模块讲的，所以可以自己提前学习下，建立对语法知识的总提概念，书中涉及到哪部分知识，可以返回自己原先的课本进行查找，这种源于课本又高于课本的方法会让你发现你慢慢自己学会了学习。
4.多加练习。拥有一本自己的练习题集，可以是模拟，也可以是历年的真题，不要怕错，要多做练习，在练习中找到自己知识的漏洞，做相应的补充。
5.保持良好的心态，要积极应对每天的课业和补习任务，调整好对待531考试的心态。
小升初英语复习计划：
时光荏苒，白驹过隙，所以提前做好准备，合理规划时间也是一项重要任务，现计划方案如下：
1.现在开始，进入备考阶段，当天学生完成各项学校作业，英语单词继续持续记忆，进入抽查补习，查缺补漏阶段。
2.明年5月前，对于每一部分知识，可以进行分类复习准备。可以按照词性来分开复习。以名词为例子，讲解名词的基本分类，名词的性，名词的格，在考试中涉及的题型，相关习题可以进行专项练习，题型涉及面尽量全面些，让学生可以多见题增加熟练度。
3.明年4月下旬开始，总体复习阶段。各个知识部分复习完之后，可以进行总体归纳，总结出每一部分的重点难点，以及各个知识点之间的关联性，考前最后冲刺阶段可以做此学习练习。
4.备好一个错题本，从开始准备考试，到最好的冲刺阶段，每次的错题找出，写在本上，最好考前总体查阅，加深记忆，防止考试当中错误再出。
篇3：小升初英语必考的10个知识点与句型
小升初英语必考的10个知识点归纳
no.1 动词be(is,am,are)的用法我(I)用am，你you用(are)，is跟着他(he)，她(she)，他(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号某丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。
no.2 this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或者物用this，距离说话人远的人或物用that。如：This is a flower.这是一朵花。(近处)That is a tree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西，先说this，后说that。如：This is a pen.That is a pencil.这是一支钢笔，那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人说This is...,不说That is...。如：This is Helen.Helen,this isTom.这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is不能缩写，而That is可以缩写。如：This is a bike.That's a car.这是一辆自行车，那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this,询问对方用that。如：-Hello!Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗?-Yes,this is.Who's that?是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用”我“和”你“，但英语中打电话时绝不可以说：I am...,Are you...?Who are you?
(7)在回答this或that做主语的疑问句时，要用it代替this或者that。如：①-Is this a notebook?这是笔记本吗?-Yes,it is.是的，它是。②-What's that?那是什么?-It's a kite.是只风筝。
no.3 these和those用法
this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。
①This is my bed.That is Lily’s bed.这是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good.那些画很好。
③Are those apple trees?那些是苹果树吗?
在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples?这些(那些)是你的苹果吗?Yes,they are.是的，他们是。
no.4 名词+’s所有格单数名词后直接加“’s”Jim’s coat吉姆的外套Jeff’s mother杰夫的妈妈
以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’Day教师节the twins’books双胞胎的书
不以s结尾的不规则的名词复数，加“’s”Children’s Day儿童节men’s shoes男式鞋
表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s，Lucy and Lily’s mother露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)
表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s，Lucy’s and Kate’s rooms露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)
no.5 There be句型(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词，be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：
There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。
如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。
如：①There is a tree behind the house.
②There is some water(水) in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。
如：①There is a book and some pens on the floor.②There are some pens and a book on the floor.
no.6 like一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：Ilike the baby very much.我非常喜欢这个小孩。
(2)后接动名词(v.-ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：Tom likes playing football.汤姆喜欢踢足球。
(3)后接动词不定式(todo)，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading,but I like to watch TV this evening.我喜欢读书，但我今晚想看电视。
no.7 句子单数变复数，注意以下五要素(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we,you→you，
she,he,it→they。
如：She is a girl.→They are girls.
(2)am，is要变为are。如：I’m a student.→We are students.
(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy.→They are boys.
(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple.→They are apples.
(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box.→These are boxes.
no.8 英语日期的表示法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。
用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(205月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。
no.9 时间的表达法(1)直读式，即直接读出时间数字
7:05 seven five
8:16 eight sixteen
(2)过、差式，即几点差几分，几点过几分。
(以30分为分界线)1:25t wenty-five past one2:30halfpasttwo
3:43seventeentofour4:38twenty-twotofive
(3)12小时制
6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分
(4)24小时制13:0013点钟22:1522点15分
(5)15分可用quarter4:15aquarterpastfour5:45aquartertosix
(6)时间前通常用at.at5o’clockat7:30p.m.
no.10 want用法
(1)想干什么用want to do sth
Theywanttojointhesportsclub.他们想加入运动俱乐部。
(2)第三人称单数作主语，want要作变化
①Hewantstoplaybasketball.
②LiXiawantstoplaythepiano.
(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.
①-Doyouwanttoplaysoccerball?
-Yes,IdoNo,Idon’t.
②-Doeshewanttogohomebybus?
-Yes,hedoesNo,he doesn’t.
小升初必备的36个重点句型汇总
1. be glad/happy to do sth 高兴去做某事
2.be interested in sth/doing sth 对某事感兴趣/对做某事感兴趣
3. be ready for 为某事做好了准备
4. be worth doing sth 值得做某事
5. begin to do sth
begin/start to do/doing sth开始去做某事
6. be able to afford (to buy) sth 有能力负担(购买)……
7. can't wait to do sth 迫不急待地去做某事
8. deserve to do sth 值得/应该做……
9. encourage sb to do sth 鼓励某人去做某事
10. enjoy doing sth 喜欢去做某事
11. expect (sb) to do sth 期望去做某事
12 . fail to do sth 做某事失败
succeed doing sth 成功做了某事.
13.finish doing sth 做完某事
14. follow sb to do sth 跟随某人去做某事
15. get sb to do sth / make sb do sth/ let sb do st 让某人做某事(后接动词原形)
16. get/have a chance to do sth 得到一个做某事的机会
17. help to do sth 帮忙做某事
help sb (to) do sth 帮助某人做某事
18. hope/wish to do sth 希望做某事
wish sb to do sth 希望某人做某事
19. It seems that 这像是……(后接从句)
20. It's + adj+(for sb) to do sth .
It's+adj +(of sb) to do sth
21. It takes sb sometime/money to do sth . 花费某人多长时间做某事(常考)
22. pay …for… cost spend…on….. it take …to do sth 花费
23. It's best for sb to do sth. 对某人来说做某事是最好的
24.It's time for sb to do sth 是某人做某事的时候了
25.keep (on)doing sth 坚持做某事(常考)
keep sb doing sth 让某人做某事(常考)
26.learn to do sth 学做某事
learn sth from sb 向某人学习
27.like to do/doing sth 喜欢做某事 like sb to do sth 喜欢某人做某事
28.need to do sth/ need doing sth/need to be done 需要做某事
29. prefer to do sth rather than do sth 宁愿……而不愿……(常考)
30. There is no need (for sb) to do sth 对某人来说没必要做某事
31. There is notime (for sb ) to do sth
32. too…(for sb) to …… so… that… not… enough to do …太……以致不能
33. try/do one's best to do sth 尽力去做某事
34. used to do sth 过去常做某事
used to be + adj/a +n 曾经是...
35. would like to do sth=want to do sth= feel like doing sth 想要做……
want/would like sb to do sth 想某人做……
36. warn sb (not) to do sth 警告某人做某事(或不要做某事)
篇4：小升初100个语文课外必考知识点
小升初100个语文课外必考知识点
1、三百千
《三字经》《百家姓》《千字文》
2、四书
《大学》《中庸》《论语》《孟子》
3、五经
《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》
4、古代四大类书
《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》
5、八股
破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股
6、四大名著
《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》
7、五大奇书
《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》
8、十三经
《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》
9、六子全书
《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》
10、汉字六书
象形、指事、形声、会意、转注、假借
11、书法四体
正、草、隶、篆
12、文房四宝
湖笔、徽墨、宣纸、端砚
13、书法九势
落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒
14、春秋三传
《左传》《公羊传》《谷梁传》
15、三书
《魏书》《蜀书》《吴书》
16、乐府双璧
《木兰词》《孔雀东南飞》
17、史学双璧
《史记》《资治通鉴》
18、三史
《史记》《汉书》《东观汉记》（魏晋南北朝）
《史记》《汉书》《后汉书》（唐开元之后）
19、二拍
《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》
20、三言
《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》
21、左思《三都赋》
《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》
22、南朝三谢
谢灵运、谢安、谢眺
23、初唐四杰
王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
24、李清照三名句
莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
新来瘦，非千病酒，不是悲秋。
25、北宋文坛四大家
王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚
26、元曲四大家
关汉卿、马致远、白朴、郑光祖
27、明代江南四大才子
唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾
28、清代词家三绝
纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩
29、扬州八怪
汪士慎、李鳝、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺
30、北宋四大书法家
苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄
31、楷书四大家
颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟頫
32、南宋诗坛四大家
杨万里、陆游、范成大、尤袤
33、大李杜
李白、杜甫
34、小李杜
李商隐、杜牧
35、千古文章四大家
韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼
36、竹林七贤
嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶
37、建安七子
孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢
38、唐宋散文八大家
韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
39、苏门四学士
黄庭坚、秦观、晁补之、张耒
40、元末明初吴中四杰
高启、杨基、张羽、徐贲
41、元杂剧四大爱情剧
《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》
42、元杂剧四大悲剧
《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》《梧桐雨》
43、中国十大古典悲剧
《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》
44、中国十大古典喜戏
《救风尘》《墙头马上》《西厢记》《李逵负荆》《看钱奴》《幽阁记》《中山狼》《玉簪记》《绿牡丹》《风筝误》
45、中国历史上十大女诗人
班婕妤、蔡琰、左芬、苏蕙、谢道韫、鲍令晖、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾
46、四大谴责小说
《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》
47、民间四大传说
《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》
48、《诗经》
我国第一部诗歌总集，分风、雅、颂三个组成部分，使用赋、比、兴的手法。
49、《论语》
记载孔子及其弟子的言论和行动，由孔子的弟子编纂。
50、《左传》
我国第一部叙事比较详细的编年史，记载了春秋各国的政治、军事、外交等大事。
51、《吕氏春秋》
秦相吕不韦集合门客编辑而成，杂家的代表作，以儒家、道家思想为主，吸收了墨家、法家等各家思想。
52、《战国策》
记载战国时代各国游说之士的策略，共33篇。
53、《楚辞》
西汉刘向收集屈原、宋玉等人的作品汇集而成，共17篇。
54、贾谊
西汉政治家、文学家，代表作有《过秦论》、《论积贮疏》、《陈政事疏》。
55、《史记》
我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化史。
56、《汉书》
纪传体史书，东汉史学家班固受诏编写，未完，死于狱中，后由班昭、班彪等完成。
57、《孔雀东南飞》
保存下来的最早的长篇叙事诗。
58、曹操
字孟德，政治家、军事家、诗人，代表作有《短歌行》《观沧海》《龟虽寿》。
59、诸葛亮
政治家、军事家，《出师表》为其代表作。
60、曹植
字子建，诗人，曹操的第三子，代表作为《七步诗》。
61、《搜神记》
笔记体志怪小说，作者是东晋史学家、文学家干宝。
62、陶渊明
东晋诗人，存留120多首诗，其中20多首田园诗，开辟五言诗的新境界。《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等都是其代表作。
63、《水经注》
作者郦道元，北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书，郦道元为之作注。
64、《后汉书》
南朝史学家范晔所著，与《史记》《汉书》合称＂三史＂。
65、《木兰诗》
民间叙事诗，北朝乐府民歌中最杰出的作品。
66、王之涣
诗人，歌咏边塞的诗歌最著名。代表作有《凉州词》、《登鹳鹊楼》。
67、王维
盛唐时期著名诗人，以山水诗成就为最，代表作有《山居秋暝》《送别》《使至塞上》。
68、孟浩然
擅长山水田园诗，与王维并称“王孟”。代表作有《春晓》《过故人庄》。
69、王昌龄
擅长七绝，主要写边塞诗和宫怨诗。
70、李白
杰出的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，感情奔放，形象雄奇，语言瑰丽活泼，擅长乐府和绝句，许多诗成为千古绝唱。
71、杜甫
杰出的现实主义诗人。其诗感情真切，思想深刻，意境深沉，语言准确，许多诗流传千古。
72、白居易
晚唐现实主义诗人。其诗深刻反映现实，反映民众疾苦，感情充沛，语言通俗，雅俗共赏。代表作有《长恨歌》《忆江南》《卖炭翁》。
73、韩愈
世称韩昌黎，著名的文学家、教育家，积极提倡古文运动，恢复古代朴实文风，留下大量文情并茂的文章。
74、柳宗元
积极提倡古文运动，写出大量优秀散文、游记、寓言、诗歌等。代表作有《小石潭记》《江雪》《捕蛇者说》。
75、杜牧
晚唐杰出诗人、散文家，尤以七言绝句著称，后人称为“小杜”，以别于杜甫。《江南春绝句》、《阿房宫赋》等为其代表作。
76、岑参
写边塞诗的代表人物之一。其诗歌富有浪漫主义特色，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放，尤其擅长七言歌行。代表作为《白雪歌送武判官归京》。
77、刘禹锡
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称，中唐文学的代表人物之一。著有《乌衣巷》《陋室铭》。
78、范仲淹
北宋著名的政治家、思想家、军事家和文学家。代表作有《岳阳楼记》。
79、欧阳修
北宋政治家、文学家，在散文、诗歌、史传编写、诗文评论方面均有成就。代表作有《醉翁亭记》《伶官传序》。
80、苏轼
北宋政治家、文学家，北宋文坛领袖，诗、词、散文均有极高成就。
81、王安石
北宋政治家、文学家，提倡变法。代表作有《伤仲永》《游褒禅山记》。
82、李清照
北宋女词人，在散文诗词方面均有成就。代表作有《声声慢·寻寻觅觅》《夏日绝句》。
83、陆游
南宋著名爱国诗人，是现留诗作最多的诗人，存诗9300多首。代表作有《十一月四日风雨大作》《示儿》等。
84、辛弃疾
南宋著名爱国词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。其词热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，艺术风格多样，以豪放为主。
85、文天祥
北宋政治家、诗人，写了许多爱国主义诗文，代表作有《正气歌》《过零丁洋》。
86、柳永
北宋婉约派词人，其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情，创作慢词独多。代表作有《雨霖铃》《少年游》。
87、周敦颐
北宋著名哲学家，是学术界公认的理学派开山鼻祖。代表作有《爱莲说》。
88、姜夔
南宋词人，代表作有《扬州慢》。
89、关汉卿
元代杂剧作家，代表作有《窦娥冤》。
90、施耐庵
元末明初的文学家。搜集整理关于梁山泊、宋江等英雄人物的故事，最终写成《水浒传》。
91、罗贯中
元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。所著《三国演义》是我国历史演义小说的开山之作。
92、吴承恩
在民间传说、杂剧和其他著作的基础上创作《西游记》，是浪漫主义的长篇神话小说。
93、冯梦龙
明代文学家、戏曲家、通俗小说作家。作品以所辑《警世通言》《醒世恒言》《喻世明言》最著名。
94、蒲松龄
字留仙、剑臣，号柳泉，代表作为文言短篇志怪小说集《聊斋志异》。
95、方苞
清代散文家，桐城派散文创始人，与姚鼐、刘大櫆合称桐城三祖。代表作有《狱中杂记》《左忠毅公逸事》。
96、吴敬梓
所著《儒林外史》是我国第一部优秀长篇讽刺小说。
97、曹雪芹
完成了《红楼梦》前80回，《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰。
98、龚自珍
清朝中后期著名思想家、文学家、散文家，“桐城派”奠基人之一。
99、梁启超
字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是改良主义思想家、宣传家。代表作有《少年中国说》。
100、顾炎武
著名思想家、史学家、语言学家，与黄宗羲、王夫之并称为明末清初三大儒。
拓展：小升初必考文学常识100题
第一部分：文学常识
1、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》________ (战役)中的“周瑜定计火攻曹操”的故事演化来的。
2、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传 》的一个回目，其中“花和尚”指的是________，“豹子头”指的是 ________ ;请写出另外一个好汉的外号及故事的名称(如武松打虎) ________ 。
3、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合。以上情节出自我国古典文学名著《________》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 ________ 。
5、《游山西村》这首七律诗的“___________ _____________”两句诗，比喻人在遇到困境时会生出许多希望。
6、晏殊《浣溪沙》中的“________________ ，________________”的对偶句，被誉为“千古奇偶”。
7、《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。”
8、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是“________________ ，________________。”
9、春蚕到死丝方尽，________________。
10、接天莲叶无穷碧，________________。
11、________________，学海无涯苦作舟 。
12、________________ ，得来全不费功夫。
13、________________，思而不学则殆 。
14、海上升明月，________________。
15、________________，几度夕阳红。
16、海阔凭鱼跃，________________。
第二部分：文化常识
以下88道题为常考文学常识及平时考试重点知识汇总。
13、康熙皇帝的庙号是(__________)。
14、《西游记》中的火焰山是今天的(__________)。
15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是出自古诗《__________》。
16、宋代的代表性刑罚是(__________)。
17、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(__________)。
18、维纳斯是罗马神话中的(__________)。
19、大汶口文化遗址在我国的(__________)。
20、“死去元知万事空”下一句是(__________)。
21、普利策奖是(__________、__________)方面的大奖。
22、成语“不入虎穴”，下一句是(__________)。
23、我国最早的中医学专著是(__________)。
24、《悲惨世界》的作者是(__________)。
25、目前人类已知的最软的石头是(__________)。
26、《全唐诗》收录的是唐代(__________多首诗)。
27、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是(__________)。
28、古代常用称谓代替年龄。请说出下列年龄的称谓：60岁(__________)70岁(__________)。
29、“建元”是我国(__________)皇帝使用的年号。
30、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(__________)。
31、“日出江花红胜火”的下一句是(__________)。
32、“冬天到了，春天还会远吗”语出(__________)。
33、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色，生长在大草原的蒙古族喜爱(__________)。
34、《史记》中的“世家”是给(__________)作的传。
35、世界上第一台测定地震方向的仪器是谁发明的?( __________)
36、“三过家门而不人”是(__________)的故事。
37、《本草纲目》的作者是(__________)。
38、美国历史上第一所高等学府是(__________)。
39、“桂林山水甲天下”，(__________)山水“甲桂林”。
40、世界上第一个国家颁布的药典出现在(__________)。
41、“印象派”一词源于(__________)。
42、书画作品中的“四君子”是指(_______)(_______)、(_______)、(_______)四种植物。
43、《奥赛罗》出自(__________)之手。
44、金庸的籍贯是(__________)。
45、“本是同根生”的下一句是(__________)。
46、“随风潜入夜”的下一句是(__________)。
47、《三国演义》中的“凤雏”是(__________)。
48、有“植物熊猫”之称的是(__________)。
49、小说《包法利夫人》的作者是(__________)。
50、安徒生的童话《__________》主角是“美人鱼”。
51、《窦娥冤》的作者是(__________)。
52、徐悲鸿以画(__________)闻名世界。
53、名著《儒林外史》的作者是__________
54、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(__________)
55、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是__________。
56、“孤帆远影碧空尽”的下一句是____________________。
57、《水浒传》的作者是__________。
58、我国农历中有(__________)个节气。
59、“出污泥而不染”说的植物是(__________)。
60、我国古代文化中的“五行”是指(____________________)。
61、我们常说高科技的“两弹一星”是指(____________________)。
62、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫(__________)。
63、《百家姓》中的第一个姓氏是(__________)。
64、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是(__________)的名言。
65、在我国一年四季中，(__________)的白天最短。
66、《资治通鉴》是我国北宋年间(__________)主编的一部编年体的历史巨著
67、寓言“坐井观天”中坐在井中的是(__________)。
68、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲和大洋是(__________)。
69、《童年》《在人间》《我的大学》是(__________)的自传三部曲。
70、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在孤岛上生存了(__________ )年。
71、“白雪公主”这个形象最早来自于《__________》。
72、屈原是春秋时代(__________)人。
73、“破釜沉舟”这个成语出于(__________)。
74、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在(__________)
75、(__________)这则成语是用来比喻有些人“只注重事物外表，不重内涵”。
76、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是(__________)。
77、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游(__________)
78、瓜熟蒂落( ) 卸磨杀驴 ( ) 孤掌难鸣( )
笑里藏刀 ( ) 眼高手低 ( ) 转危为安( )
A,过河拆桥 B, 水到渠成 C, 口蜜腹剑
D, 独木难支 E, 志大才疏 F, 化险为夷
79、下列四组生字读音完全不同的一项是( )
A铸 涛 寿 筑 B湛 堪 甚 勘 C构 沟 够 苟 遄 端 瑞 喘
80、.下列诗句，不能体现诗人博大胸怀的诗句的'一项是( )
A. 日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里
B. 北国风光，千里冰封，万里雪飘
C. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西风瘦马
D. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天
81、选出没有错别字的一项( )
A、脑浆迸裂 猝然长逝 问心无愧 花支招展
B、夜不能寐 严阵以待 见贤思齐 获益匪浅
C、盛气凌人 日理万机 温故知新 心旷神疑
D、泱泱大国 伸张正义 繁花嫩叶 一国他乡
82、选出下面句子没有语病的一项( )
A、经过昨夜一场大雨，使空气清新多了
B、各种读书声汇成一支动听的歌声
C、科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的
D、大路两旁到处都植着果园
83、有人仿造杜牧《清明》而写了这么一首诗：清明时节沙纷纷，路上行人满面尘。借问青山何处有，学童遥指盆景中。这首诗对什么现象进行了辛辣的讽刺?( )
A.盆景泛滥 B. 环境污染 C.气候恶劣 D.不讲卫生
84、每首诗有四句，每句有五个字的古诗体裁叫( )。
A、五绝 B、五律 C、四绝
85、有一位作家对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家是( )
A、吴敬梓 B、蒲松龄 C、曹雪芹 D、罗贯中
86、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”
A、阴山 B、边关C、燕山
87、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。
A、春色 B、梨花 C、雪景
88、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指( )
A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水
89、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( )的诗句。
A、王维 B、王之涣 C、王勃
90、子曰：“工欲( )其事，必先利其器”。
A、善 B、擅 C、行
91、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而( )”。
A、慎于行 B、慎于思 C、慎于言
92、下列各句中不是谈学习态度的是：( )
A、学而不厌 B、敏而好学，不耻下问 C、有教无类
93、《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家( )
A、马卡连柯 B、苏霍姆林斯基 C、杜威
94、对“学习困难的”学生进行智育的重要手段是( )
A、补习B、阅读 C、训练
95、《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》一文指出要解决教师的时间问题，最主要的是要看( )
A、工作时间能否减少 B、工作效率能否提高 C、工作本身的方式和性质
96、杜甫少有开心的诗，从来都是忧国忧民，但是他“生平第一快诗”却一反他平日的沉郁顿挫，让人觉得酣畅淋漓，其喜悦心情跃然纸上。这首诗的题目《______________》。
97、唐代有两位著名诗人，他们常常被人合称为“小李杜”，他们是__________ 和__________ 。
98、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《 __________ 》近年风靡全球。
99、儿童文学作家杨红樱近年创作的《 __________ 》系列小说深受孩子们的喜爱。
100、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《__________》的开篇词。
参考答案
第一部分：文学知识
1、赤壁之战
2、“花和尚”指的是鲁智深，“豹子头”指的是 林冲 ; 鲁提辖拳打镇关西 。
3、《红楼梦》。
4、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是 孙悟空 。
5、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
6、无可奈何花落去 ，似曾相识燕归来
7、海日生残夜，江春入旧年
8、我寄愁心与明月 ，随风直到夜郎西。
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
10、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 。
12、踏破铁鞋无觅处 ，得来全不费功夫。
13、学而不思则罔，思而不学则殆 。
14、海上升明月，天涯共此时。
15、青山依旧在，几度夕阳红。
16、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
第二部分：文化常识
13、康熙皇帝的庙号是(圣祖)。
14、《西游记》中的火焰山是今天的(吐鲁番盆地)。
15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”是出自古诗《小池》。
16、宋代的代表性刑罚是(刺配)。
17、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是(西湖歌舞几时休)。
18、维纳斯是罗马神话中的(爱神与美神)。
19、大汶口文化遗址在我国的(山东)。
20、“死去元知万事空”下一句是(但悲不见九洲同)。
21、普利策奖是(新闻、文化)方面的大奖。
22、成语“不入虎穴”，下一句是(焉得虎子)。
23、我国最早的中医学专著是(《黄帝内经》)。
24、《悲惨世界》的作者是(雨果)。
25、目前人类已知的最软的石头是(滑石)。
26、《全唐诗》收录的是唐代(4万8千多首诗)。
27、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是(陆游)。
28、古代常用称谓代替年龄。请说出下列年龄的称谓：60岁(花甲)70岁(古稀)。
29、“建元”是我国(汉武帝)皇帝使用的年号。
30、古语说“良贾不为折阅不市”说的是(商人不因折本不买卖)。
31、“日出江花红胜火”的下一句是(春来江水绿如蓝)。
32、“冬天到了，春天还会远吗”语出(雪莱)。
33、每一个少数民族都有自己喜爱的颜色，生长在大草原的蒙古族喜爱(白色)。
34、《史记》中的“世家”是给(诸侯王)作的传。
35、世界上第一台测定地震方向的仪器是谁发明的?( 张衡)
36、“三过家门而不人”是(禹)的故事。
37、《本草纲目》的作者是(李时珍)。
38、美国历史上第一所高等学府是(哈佛大学)。
39、“桂林山水甲天下”，(阳朔)山水“甲桂林”。
40、世界上第一个国家颁布的药典出现在(中国唐朝)。
41、“印象派”一词源于(莫奈《日出”印象》)。
42、书画作品中的“四君子”是指(梅)(兰)、(竹)、(菊)四种植物。
43、《奥赛罗》出自(莎士比亚)之手。
44、金庸的籍贯是(浙江)的。
45、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。
46、“随风潜入夜”的下一句是(润物细无声)。
47、《三国演义》中的“凤雏”是(庞统)。
48、有“植物熊猫”之称的是(银杉)。
49、小说《包法利夫人》的作者是(福楼拜)。
50、安徒生的童话《海的女儿》主角是“美人鱼”。
51、《窦娥冤》的作者是(关汉卿)。
52、徐悲鸿以画(奔马)闻名世界。
53、名著《儒林外史》的作者是吴敬梓
54、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自(李商隐)
55、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的作者是陆游。
56、“孤帆远影碧空尽”的下一句是惟见长江天际流。
57、《水浒传》的作者是施耐庵。
58、我国农历中有(24个)个节气。
59、“出污泥而不染”说的植物是(莲花)。
60、我国古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。
61、我们常说高科技的“两弹一星”是指(原子弹氢弹人造地球卫星)。
62、绿色植物吸收阳光能量、制造氧气的过程叫(光合作用)。
63、《百家姓》中的第一个姓氏是(赵)。
64、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是(范仲淹)的名言。
65、在我国一年四季中，(冬至)的白天最短。
66、《资治通鉴》是我国北宋年间(司马光)主编的一部编年体的历史巨著
67、寓言“坐井观天”中坐在井中的是(青蛙)。
68、世界上有七大洲、四大洋，最大的大洲和大洋是(亚洲太平洋)。
69、《童年》《在人间》《我的大学》是(高尔基)的自传三部曲。
70、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊在孤岛上生存了(28 )年。
71、“白雪公主”这个形象最早来自于《.格林童话》。
72、屈原是春秋时代(楚国)人。
73、“破釜沉舟”这个成语出于(巨鹿之战)。
74、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在(东林书院)
75、(买椟还珠)这则成语是用来比喻有些人“只注重事物外表，不重内涵”。
76、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是(一只鸟)。
77、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自陆游(《游山西村》)
78、瓜熟蒂落(B ) 卸磨杀驴(A ) 孤掌难鸣(D )
笑里藏刀( C ) 眼高手低( E ) 转危为安( F )
A,过河拆桥 B, 水到渠成 C, 口蜜腹剑 D, 独木难支
E, 志大才疏 F, 化险为夷
79、D
80、C
81、B
82、C
83、B
84、A
85、C
86、A
87、C
88、B
89、A
90、A
91、C
92、C
93、B
94、B
95、C
96、杜甫少有开心的诗，从来都是忧国忧民，但是他“生平第一快诗”却一反他平日的沉郁顿挫，让人觉得酣畅淋漓，其喜悦心情跃然纸上。这首诗的题目《闻官军收河南河北》。
97、唐代有两位著名诗人，他们常常被人合称为“小李杜”，他们是 李商隐 和 杜牧 。
98、英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《 哈利·波特 》近年风靡全球。
99、儿童文学作家杨红樱近年创作的《 淘气包马小跳 》系列小说深受孩子们的喜爱。
100、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
篇5：2022小升初英语必考40个重点知识点
● 2022小升初英语必考40个重点知识点
1. 现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。Where were you last week? I was at a camp.你上个星期去哪了?我去野营了What did you do yesterday? I visited a farm你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4. 一般将来时表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。The childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参加运动会。Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5. 情态动词can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。如：The girl can’t swim, but he can skate.女孩不会游泳，但是会滑冰Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6. 祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。如：Open the box for me ,please.请为我打开盒子。Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床!Don’t walk on the grass!不要在草地上走!Helen! Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。
7. go的用法去干嘛用go +动词ing如: go swimming; go fishing;go skating;go camping;go running;go skiing;go rowing…
8.比较than 前用比较级;as…as之间用原级。如：My mother is two years younger than my father.我妈比我爸年轻两岁。Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远。
9. 喜欢做某事用like +动词ing或like+ to + 动原。如： Su Yang likes growing flowers.苏阳喜欢种花。The children like to play with lanterns at Spring Festival.孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10. 想要做某事用 would like +to+动原或want + to +动原。例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11. some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
12.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如：Open them for me. Let us …, join me等。宾格分别是me you him her it us you them。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13. 介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式如：be good at running;do well in jumping;
14. 时间介词季节前，月份前用介词in如：in summer;in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at如： at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。另：季节，月份和星期前不好加the.
15. 名词复数构成的方法有规则的有：(1)直接在名词后加s如orange—oranges; photo—photos;(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)不规则的有：man—men; woman—women; people—people; child—children
16. 动词第三人称单数的构成(1)直接在动词后加s如：run—runs; dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies; carry—carries;
17. 现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18. 规则动词过去式的构成(1)直接在动词后加ed如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
19.形容词副词比较级的构成规则的：(1)直接在形容词或副词后加er如;small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(最高级为best); many, much--- more(最高级为most); far---farther;
20.rain与snow的用法(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形rain， snow;第三人称单数rains ，snows;现在分词raining; snowing过去式rained; snowed;如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。③ It rained yesterday.昨天下了雨。④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21. 比较级注意只有同类事物才可进行比较。如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.
22.have, has表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;There was/ were 表示某地存在有注意There be 句型的就近原则单数或不可数用there is /was;复数用there are/ were.
23. 本身就是复数的词眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。如：My glasses were on the chair just now.但如果表示这双，这副，一双的时候用单数如：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.
24. 五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;
25.一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
26. 时间表示法
有两种：(1)直接读时钟和分钟。如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;(2)用to与past表示。在半小时包括半小时以内用几分past几点如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;过了半小时用下一个钟点差几分如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;
27. 基数词变序数词的方法基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);八去t， 九去e， ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth);ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。另外强调序数词前一定要加the。
28. 日期的表示法用the+序数词+ of +月如:三月三日 the third of March;12月25日 the 25th of December.
29.both 表示两者都如：My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如：The students are all very excited.
30. 节日的表示法有day的节日前用on.没有day的节日前用at,如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.
31.激动兴奋的excited表示激动的，兴奋地主语是人;exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情如：The running race is very exciting, so all the students are very excited.赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
32. 比较两者比较用比较级，三者以上比较用最高级如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。Which season do you like best? I like autumn best.你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。
33. 动词还原的用法前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。如：Did she watch TV last night?Helen doesn’t like taking photos.
34. 到了到达用get to但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to如：get home; get here; get there,另外go home; come here; go there也一样。
35. 长着和穿着长着什么用with如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩;穿着什么用in如：the man in black穿黑衣服的男人或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
36. 让某人做某事用let sb后加动词原形如：Let’s water the flowers together.是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。帮助某人做某事是help sb with sth如：帮我学英语是 help me with my English
37. 树上外来的东西在树上用in the tree如：the bird in the tree;树上长的用on the tree如：the apples on the tree
38. 运动和乐器球类之前不加the;乐器之前必须加the如：play the piano; play football
39. 一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January。
40.get后加比较级表示变得更怎么样如：get stronger; get longer
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● 小升初英语重点句型知识点
一、Can引导的疑问句及陈述句的用法
1、询问他人是否会做某事：Can + 主语+ do sth?
如： Can you run fast? 肯：Yes, I can. 否：No, I can’t。
2、询问自己是否可以吃(喝)某东西： Can I have…?
肯 Yes, you can. 否：No, you can’t。
3、Can 引导的陈述句。肯定句：主语+ Can+ do sth. 如：This bird can fly。
否定句：主语+ Can’t + do sth。如：You can’t go out。
二、将来时态be+goingto的用法
1、陈述句。主语+be + going to do… . 如：I’m going to run a race. 我将要参加赛跑。
主语+be + going to be …. 如：I’m going to be a doctor. 我要成为一名医生。
2、一般疑问句：be +主语+ going to do…? 如：Are you going to go to Hong Kong?
肯： Yes, I am. 否：No, I’m not。
3、特殊疑问句： 特殊疑问词+ be+主语+going to…? 如：What are you going to do ?
答：I’m going to …。
三、Doyou…?的用法
如：Do you use chopsticks in England?
肯定回答：Yes, we do。
否定回答：No, we don’t。
这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的，在回答这类疑问句时，注意人称和肯定、否定用法就可以了。
四、完成时态have/hasgot的用法
1、陈述句。单数第三人称作主语时：主语+ has got + sth. 如： LIjie has got a pet。
其他人称作主语时：主语+ have got + sth. 如：I have got a new kite。
2、疑问句。单数第三人称作主语时：Has + 主语+got sth? 如：Has she got a cold?
其他人称作主语时：Have + 主语+got sth? 如：Have you got a headache?
have/ has got表示的是拥有，也表示患了什么病。
五、Howmany…句型及Therebe句型的.用法
1、These\\those的用法。These 指与自己距离较近的。Those指与自己距离较远的。它们都是指复数名词的，所以后面的名词一定要是复数的。如：These are some ducks。
2、How many …句型。 用于询问数量的，需注意的是它后面接的可数名词要是复数，
如：How many stone aninals are there? There are 24。回答用There be 句型。
六、现在进行时态的用法
特殊疑问句：特殊疑问词+ be+主语+动词ing?
如：What are you doing?
陈述句：主语+be+动词ing。
如：We’re making a cake。
这个时态用于强调正在进行的动作、事情。注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。(现在分词就是动词的ing形式，书第九页上面部分，是对学生已经学习的现在分词的总结)。
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● 小升初备考英语方法总结
1、综合分析自身英语学习情况，找出学习的薄弱环节，补强，但重要是补缺。
了解自己在英语学习中,哪一方面是自己的强项,哪一部分是弱项。优点应该继续发扬，通过归纳总结，在巩固语言的同时，拓展相关知识及语言的学习;而明确了自己的弱势之后，就要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。
2、熟悉小升初英语考试题型。
英语不只是笔试，还要对综合能力进行考察，这也不是片面强调口语或者听力，更重要的是强调培养英语的语言思维方式，终建立英语交流和使用的能力。那要怎么做呢?在平时注重多听，多读，多写，多积累。这不仅是对小升初英语有好处，还会使得初高中阶段的英语学习因得到很多的积累而变得而轻松。
3、规划时间，加强题目训练。
制定一份适合自己的学习计划是非常有必要的，可是很多同学虽然制定了计划却无法坚持执行或者因为某些原因计划宣告失败，究其根源，主要的原因是——我们制定的计划可行性差。对于需要积累的英语来说，也需要量身定做的学习计划，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。
4、扩充英语知识面，增加阅读量。
我们常说语文需要积累，殊不知，英语也是如此。因为阅读，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。可能很多孩子在诵读过程中，回音陌生单词太多，经常卡壳，失去阅读的兴趣。但根据英语专家介绍，只要遵循着科学的方法，孩子能超越自己，奔向成功的彼岸。
英语基础如果没有打牢，对以后的英语学习会造成很大很不好的影响。星火老师认为，小升初就是一个很好地积累的过程，想让学习的路长久，就从现在开始努力。
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篇6：2020小升初英语必考40个重点知识点
2020小升初英语必考40个重点知识点
1. 现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.
如：It is raining now.
外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2. 一般现在时表示经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时，动词后加s或es.如：We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。
3. 一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。注意：be动词与动词过去式不可同时使用。如：My earphones were on the ground just now.我的耳机刚刚还在呢。Where were you last week? I was at a camp.你上个星期去哪了?我去野营了What did you do yesterday? I visited a farm你昨天去干嘛了?我去参观农场了。问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原;否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4. 一般将来时表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。如：What are you going to do tomorrow? I am going to have a picnic.你明天要去干嘛?我要去野餐。The childre are going to have a sports meeting next week.孩子们下个星期将参加运动会。Tom will/is going to see a play with his father this evening.Tom今晚将和父母去看演出。问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.
5. 情态动词can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。如：The girl can’t swim, but he can skate.女孩不会游泳，但是会滑冰Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6. 祈使句肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。如：Open the box for me ,please.请为我打开盒子。Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.刘涛，明天请早点起床!Don’t walk on the grass!不要在草地上走!Helen! Don’t climb the tree,please.海伦!不要爬树。
7. go的用法去干嘛用go +动词ing如: go swimming; go fishing;go skating;go camping;go running;go skiing;go rowing…
8.比较than 前用比较级;as…as之间用原级。如：My mother is two years younger than my father.我妈比我爸年轻两岁。Liu Tao jumps as far as Ben.刘涛跳得和本一样远。
9. 喜欢做某事用like +动词ing或like+ to + 动原。如： Su Yang likes growing flowers.苏阳喜欢种花。The children like to play with lanterns at Spring Festival.孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10. 想要做某事用 would like +to+动原或want + to +动原。例：I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum
11. some用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用如：Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?
12.代词人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是 I you he she it we you they。宾格做宾语用，一般放在动词或介词后如：Open them for me. Let us …, join me等。宾格分别是me you him her it us you them。形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是my your his her its our your their名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mine yours his hers its ours yours theirs。
13. 介词介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式如：be good at running;do well in jumping;
14. 时间介词季节前，月份前用介词in如：in summer;in March具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on如：on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning在几点钟前用介词at如： at a quarter to four;只在上下午晚上用in如：in the morning/ afternoon/ evening;但在夜间用at night。另：季节，月份和星期前不好加the.
15. 名词复数构成的方法有规则的有：(1)直接在名词后加s如orange—oranges; photo—photos;(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es如：box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach--peaches(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如：knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)不规则的有：man—men; woman—women; people—people; child—children
16. 动词第三人称单数的构成(1)直接在动词后加s如：run—runs; dance—dances(2)以s,sh,ch,o结尾的加es如：do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es如：study—studies; carry—carries;
17. 现在分词的构成
(1)直接在动词后加ing
如：sing—singing; ski—skiing;
(2)双写词尾加ing
如：swim—swimming; jog—jogging;run—running;
(3)以不发音的e结尾的去e加ing
如：ride—riding; dance—dancing; make—making;
18. 规则动词过去式的构成(1)直接在动词后加ed如：clean—cleaned; milk—milked; play—played;
(2)以e结尾的直接加d
如：dance—danced; taste—tasted;
(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed
如：study—studied;carry—carried;
(4)双写词尾加ed
如：stop—stopped; jog—jogged;
不规则的有：am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;
19.形容词副词比较级的构成规则的：(1)直接在形容词或副词后加er如;small—smaller; low—lower;
(2)以e结尾的加r
如：late—larer;
(3)双写词尾加er
如：big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;
(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er
如：heavy—heavier; early—earlier;
不规则的有：
good, well—better(最高级为best); many, much--- more(最高级为most); far---farther;
20.rain与snow的用法(1)作为名词意思是雨水和雪是不可数名词如：There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。(2) 作为动词意思是下雨和下雪，有四种形式分别是：动词原形rain， snow;第三人称单数rains ，snows;现在分词raining; snowing过去式rained; snowed;如：①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。③ It rained yesterday.昨天下了雨。④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的如：It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的，我将呆在家里。
21. 比较级注意只有同类事物才可进行比较。如：My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.
22.have, has表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;There was/ were 表示某地存在有注意There be 句型的就近原则单数或不可数用there is /was;复数用there are/ were.
23. 本身就是复数的词眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。如：My glasses were on the chair just now.但如果表示这双，这副，一双的时候用单数如：There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.
24. 五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;
25.一个的用法
a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。
如：There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.
26. 时间表示法
有两种：(1)直接读时钟和分钟。如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;(2)用to与past表示。在半小时包括半小时以内用几分past几点如：6：10读成ten past six; 7:30读成half past seven;过了半小时用下一个钟点差几分如7：45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;
27. 基数词变序数词的方法基变序有规律，结尾加上th; 一二三特殊例，结尾字母t、d(即first, second, third);八去t， 九去e， ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five-- fifth ;twelve—twelfth);ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。另外强调序数词前一定要加the。
28. 日期的表示法用the+序数词+ of +月如:三月三日 the third of March;12月25日 the 25th of December.
29.both 表示两者都如：My parents are both teachers.
all表示三者以上都
如：The students are all very excited.
30. 节日的表示法有day的节日前用on.没有day的节日前用at,如：at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.
31.激动兴奋的excited表示激动的，兴奋地主语是人;exciting表示令人激动的，令人兴奋的主语是事情如：The running race is very exciting, so all the students are very excited.赛跑非常令人激动，因此所有的学生都很激动。
32. 比较两者比较用比较级，三者以上比较用最高级如：Who runs faster, the boy or the girl? The boy does谁跑得更快，男孩还是女孩?男孩。Which season do you like best? I like autumn best.你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.你更喜欢哪个季节，夏天还是冬天?我更喜欢冬天。
33. 动词还原的用法前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。如：Did she watch TV last night?Helen doesn’t like taking photos.
34. 到了到达用get to但注意到家，到这儿，到那儿不可以加to如：get home; get here; get there,另外go home; come here; go there也一样。
35. 长着和穿着长着什么用with如：the girl with big eyes 大眼睛的女孩;穿着什么用in如：the man in black穿黑衣服的男人或：the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女
36. 让某人做某事用let sb后加动词原形如：Let’s water the flowers together.是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。帮助某人做某事是help sb with sth如：帮我学英语是 help me with my English
37. 树上外来的东西在树上用in the tree如：the bird in the tree;树上长的用on the tree如：the apples on the tree
38. 运动和乐器球类之前不加the;乐器之前必须加the如：play the piano; play football
39. 一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January。
40.get后加比较级表示变得更怎么样如：get stronger; get longer
小升初备考英语方法总结
1、综合分析自身英语学习情况，找出学习的薄弱环节，补强，但重要是补缺。
了解自己在英语学习中,哪一方面是自己的强项,哪一部分是弱项。优点应该继续发扬，通过归纳总结，在巩固语言的同时，拓展相关知识及语言的学习;而明确了自己的弱势之后，就要加强专项训练，反复演练，争取做到熟能生巧。
2、熟悉小升初英语考试题型。
英语不只是笔试，还要对综合能力进行考察，这也不是片面强调口语或者听力，更重要的是强调培养英语的语言思维方式，终建立英语交流和使用的能力。那要怎么做呢?在平时注重多听，多读，多写，多积累。这不仅是对小升初英语有好处，还会使得初高中阶段的英语学习因得到很多的积累而变得而轻松。
3、规划时间，加强题目训练。
制定一份适合自己的学习计划是非常有必要的，可是很多同学虽然制定了计划却无法坚持执行或者因为某些原因计划宣告失败，究其根源，主要的原因是——我们制定的计划可行性差。对于需要积累的英语来说，也需要量身定做的学习计划，而且只有经常做题才能了解自己的英语水平，才能将所学的英语知识使用出来，并扎实巩固自己的英语知识。
4、扩充英语知识面，增加阅读量。
我们常说语文需要积累，殊不知，英语也是如此。因为阅读，这样不仅为英语写作和口语提供大量的素材，而且也提高自身英语阅读能力，训练语感。可能很多孩子在诵读过程中，回音陌生单词太多，经常卡壳，失去阅读的兴趣。但根据英语专家介绍，只要遵循着科学的方法，孩子能超越自己，奔向成功的彼岸。
英语基础如果没有打牢，对以后的英语学习会造成很大很不好的影响。星火老师认为，小升初就是一个很好地积累的过程，想让学习的路长久，就从现在开始努力。
★ 小升初英语范文
小升初英语必考10个知识点（精选6篇）
