【导语】“海纳百川zou”通过精心收集，向本站投稿了6篇大学英语老师岗位说明书，以下是小编为大家准备的大学英语老师岗位说明书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：大学英语老师岗位说明书
一、遵守校纪校规，
二、认真、踏实搞好教学工作，必须做到以下几点：
1、按课程教学大纲施教。
2、凡学院外语系安排课程均应按课表排定时间、地点上课，不得私自调课、停课、换课、代课。若有违反，严格按学院有关规定处理。
3、课堂教学、作业批改严格按院有关文件执行。
4、作业批改要求：
(1)专业与非专业英语精读课必须坚持每单元批改一次。
(2)大学英语泛读(改名为测试课)至少每两单元批改一次。
(3)专业与非专业英语听力课应坚持每单元批改作业。
(4)英语专业写作课每学期至少批改10次。
(5)英语专业语法测试课每学期至少批改10次。
(6)英语专业阅读课每学期
三、认真做好考试工作
1、必须按质、按量、按时完成任务。出题人原则上应提前一周交给统题、审题人，而统题、审题人必须提前3天交给审查人。如果因不能按时交题而影响审题工作的，则按院有关规定追究其责任。试题应有一定的难度，应尽量避免打印、排版错误。在试卷首页上说明考试科目、考试时间、考试对象、试卷代号(A或B)、试卷说明以及涂卡要求。如果因试卷说明或涂卡要求不明确而影响学生答卷和老师阅卷的，将追究其责任，视其程序轻重，扣发业绩津贴50-500元。
2、监考工作必须按学院有关要求执行。监考过程中，监考老师有责任提醒学生正确填写试卷及答题卡。如果同一考场内有5人以上(含5人)未正确填写时，应追究监考责任，扣发其监考补助，并等额扣发业绩津贴。
3、收卷时，主观试卷与答题卡应分别按收顺序收齐点清，并按班级分开，如果因没有按要求收卷而给阅卷工作带来麻烦，将追究监考人责任，扣发监考补助。
4、阅卷时，考试科目的任课老师原则上应参加该课程的阅卷工作，不得无故缺席、迟到、早退。中途不辞而去者，扣发全部改卷津贴，阅卷涂卡应该仔细认真负责，必须登记所批改的试题类别、编号及所经手的答题卡。若因批改错误或涂卡填分错误而造成分数差距达5分以上者，按每5分扣发50元津贴处理。
四、考勤
上课、院大会、院活动等按院有关规定执行。教师应参加系里要求的一切活动，不得无故缺席、迟到、早退。无故缺席一次，扣业绩津贴100元。迟到累计5次者扣发业绩津贴100元。请事假、病假从第4次开始，每次扣100元业绩津贴，
资料
教师无论何种原因而未参加会议者应主动了解会议内容。因以上原因未能知晓会议精神而造成后果者，责任自负。
五、工作态度
提倡任劳任怨、无私奉献、精神。在工作安排上应以系里大局为主，当主观愿望因客观原因不能满足时，应服从安排。
六、本规定经系务委员会讨论制定，在执行过程中将逐步执行完善。
篇2：大学英语老师岗位说明书
1.对教学工作严肃认真，精益求精，精度治学，以身作则，为人师表，备课充分，大胆进行教学改革，采用启发式，反对照本宣科的注入式。既要打好语言基础，又要培养学生运用语言的能力，即把传统的语法翻译和现代的语篇教学有机地结合起来。
2.寓育人于教学的全过程中。在教学过程中，用辩证唯物主义的观点、方法组织教学内容，宣传党的路线、方针、政策，激发学生的爱国热情。
3.对学生严格要求，一丝不苟，严格管理。对随意缺课和两次不交作业的学生要及时谈话，查明原因及时处理。
4.对学习成绩差或不及格的学生要及时谈话，帮助找出原因，指出今后努力方向，对学习方法不当的学生要有针对性地个别指导。
5.开课前要与所在系、班指导教师取得联系，了解全班学生的情况包括学生的籍贯、家庭情况，高考英语分数，及入校分级考试成绩。
6.应主动给学生所在系主管教学的领导汇报学生的学习情况，经常与学生班指导教师联系，互相了解情况、交换意见，共同抓好学生的班风和学风。
篇3：大学英语老师岗位说明书
一、热爱祖国，热爱人民，拥护党的路线、方针和政策;自觉遵守国家法律，遵守社会公德;全面贯彻党和国家的教育方针，爱岗敬业，恪守师德、为人师表，治学严谨、诲人不倦，关爱学生、教书育人。
二、遵守校院的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不无故调课。遵守调课、请假、销假制度，避免教学事故。
三、认真落实全校大学英语、专业英语教学和三级过级辅导工作，根据每学期教务处下达的教学任务，制定课程教学计划和过级辅导方案。
四、根据教学计划制定教案，教案应按照学校的要求，包括教学目的、教学内容、重点难点、教学方法、教学活动和学生作业等。
五、科学合理安排每一堂课，保质保量完成教学任务。授课中要做到语言流畅、条理清楚。教学以教师为主导、学生为主体，重点突出，恰当运用空间等各种教学方法和先进教学手段，合理组织教学活动，注重学生英语实践能力的培养。
六、积极承担并完成学校和学院布置的听课、评课、作业批改等各项教学任务，认真做好命题、监考、阅卷、登分和分析等工作，并注意试卷的保密和保管工作。
七、根据学院规划和年度工作计划，积极申报各级教学改革项目，参与学校、学院、教学部组织的教研、科研、学术交流等活动，因病、因事不能参加者，应严格遵守请假制度。
八、注重个人发展，不断学习新知识，积极参加各种培训，以提高自身教研、科研水平和教学实践能力。
九、完成学院、系部领导交给的其它工作。
篇4：小学英语老师岗位说明书
一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改;承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作;参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导;师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。
篇5：大学班长岗位说明书
大学班长岗位说明书
一、班长职责
班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用，
1、组织协调各班委的.工作，每2周召开班委会议;
2、组织召开每月一次的班会;
3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律;
4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作;
5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动;
6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报，
篇6：大学教学教师岗位说明书
第一部分：岗位规格说明
一. 基本资料
岗位名称：大学数学教师(教学岗) 岗位等级：讲师 岗位工龄：20年 定员标准：略
直接上级：所属系主任 分析日期：2012-11-21
二. 岗位职责：
(一) 岗位概述
积极参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，积极配合领导开展科研，教研活动，
(二)工作职责
1.教学方面
(1)讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节(讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等)的安排和实施。教学课程和安排：320学时/年，5次/周。
(2)每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。 (3)指导学生，每周进行答疑辅导。 (4)每周组织数学建模的指导及比赛。
(5)负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。 2.科研方面
(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。
(2)参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目(有经费资助);
三.其他职责
完成领导交办的其他临时工作
四.监督及岗位关系
(一)所受监督和所施监督
1. 所受监督：受所在系系主任直接监督。 2. 所施监督：本学科其他教师
(二) 与其他岗位关系
1. 内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。
2. 外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。
(三)本岗位职务晋升图示
职务晋升图示：讲师→副教授→教授
五. 工作内容及工作要求
工作内容及工作要求
工 作 内 容
工 作 要 求
讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计 教学课程：320学时/年，5次/周 书写论文 每学年至少一次 指导学生
2学时/周 组织数学建模的指导及比赛 2学时/周
负责该课程各教学环节 制定教学日历，指导辅导教师的教学工作
完成科研任务
每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量
六.岗位权限
1.对于关于教学任务有指导和监督权 2.有对上级领导提出合理化建议的权利 3.有对数学教学任务，组织教学课程的权利
七.劳动条件及环境
本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜，
八.时间
本岗位与实际教学课程有关，时间相对不固定。
第二部分：员工规格要求
一. 资历
1. 工作经验：具有两年以上相关教学经验 2. 学历要求：具有硕士及以上文化程度
二.身体条件
本岗位要求：身体健康，精力充沛，具有一定的协调力、控制力，同时具有沟通
调节能力及语言表达能力。
三.心理品质及能力要求
1.语言能力：口头和书面语言表达流利 2.具有一定的组织领导能力和管理能力
3.严谨细心，善于发现问题，并及时作出判断
四.所需知识的专业技能
1.担任本岗位职务应具备的专业知识和技能
(1).掌握应用数学的相关专业知识。
(2).具有一定的计算机水平，能够使用计算机相关数学软件
(3).具备一定的记忆力和分析判断能力
2.招聘本岗位员工应考核的内容
(1).相关应用数学知识
(2).判断和反应能力
(3).计算机相关软件知识
3.上岗前应接受得培训内容
(1).进行试讲，提高班语言表达能力
(2).对应用数学有一定的知识研究
4.上岗后应继续教育训练的内容
(1).组织相关应用数学课程，扩大相关知识面
(2).对某一数学课题进行深入研究，进行相关课题申报
五.绩效管理
1.本岗位工作考核的.内容
(1).德：良好的职业道德修养，敬岗爱业，忠于职守
(2).能：教学能力(应用数学专业知识和实际运用能力，组织数学辅导课程，相关数学课题的研究)管理水平(具有计划组织控制和协调的能力)
(3). 勤：(勤率达100%)
(4).绩：能按照工作计划和领导的指令圆满完成工作任务
2.考核结果的分析和反馈
由上级领导对考核结果进行核实及可靠性分析，以保证考核结果的真实性，并将考核结果与同期指标和工作要求相比较，及时将分析结果反馈给本人。
★ 岗位说明书
★ 岗位说明书范本
★ 物流岗位说明书
★ 教师岗位说明书
★ 内审岗位说明书
★ 门卫岗位说明书
大学英语老师岗位说明书（共6篇）
