【导语】“张玉婷”通过精心收集,向本站投稿了17篇民政局学习党委中心组十三五规划理论计划,这次小编在这里给大家整理后的民政局学习党委中心组十三五规划理论计划,供大家阅读参考。
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- 第1篇:2018年民政局学习党委中心组十三五规划理论计划第2篇:2017年党委理论中心组学习计划第3篇:2017年党委理论中心组学习计划第4篇:党委中心组学习计划第5篇:2017党委中心组学习计划第6篇:2017党委中心组学习计划第7篇:党委中心组学习计划第8篇:党委中心组年度学习计划第9篇:2017党委中心组学习计划第10篇:2017党委中心组学习计划第11篇:2017党委中心组学习计划第12篇:2019年民政局党委中心组理论学习计划第13篇:2021年党委理论中心组学习计划第14篇:2021年党委理论中心组学习计划第15篇:2021年党委理论中心组学习计划第16篇:2021年党委理论中心组学习计划第17篇:2021年党委理论中心组学习计划
篇1:民政局学习党委中心组十三五规划理论计划
20xx年,是落实“”规划承上启下的关键之年,是全面落实区第四次党代会决策部署的开局之年,是我局加快现代民政建设的重要之年。为开展好本年度局党委中心组理论学习工作,根据区委和局党委对今年工作的总体要求,以及区委组织部、区委宣传部对干部理论教育的部署,结合我局实际,现就20xx年党委中心组理论学习安排如下:
一、指导思想和总体目标
指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻落实科学发展观、促进社会和谐为主题,以认真学习贯彻中央、市委、区委一系列重要会议精神为重点,以“保民生、强基础、促人和”为主线,以“围绕中心、学以致用”为主要原则,创新学习形式、突出学习效果、健全学习机制,以强烈的责任感和使命感,为加快现代民政建设提供强大思想保证、创新动力和理论支持。
总体目标:在提升思想政治理论素质,坚定中国特色社会主义理想信念上有新的收获;在推动社会和谐,发挥松江民政在社会建设大局中的基础性作用上有新的增强;在弘扬优良学风,提高党的建设科学化水平,推进学习型党组织和学习型领导班子建设上有新的成效。
二、主要学习内容
1、深入学习党的十八大精神。要把迎接党的十八大召开和深入学习党的十八大精神作为今年的重大政治任务认真抓实抓好。全面学习总结科学发展的巨大成就和党的建设的成功实践。要深入学习贯彻党的十八大精神,认真领会和准确把握党的十八大的重大理论创新和重要决策部署。要认真学习市第十次党代会和区第四次党代会精神,紧密结合松江实际、民政实际,进一步增强推进“创新驱动、转型发展”的紧迫感和责任感。
2、深入学习党的理论创新成果和重大政策。要认真学习《马克思恩格斯文集》、《列宁专题文集》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《文选》等马克思主义经典文献。要深入学习关于科学发展观的一系列重要观点和论述,深入学习领会党中央重大方针政策和工作部署,深入领会中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质、历史地位和实践要求,把握党的重大政策的理论根据,更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
3、深入学习党的xx届六中全会、九届市委十六次全会精神。
篇2:党委理论中心组学习计划
为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20__年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。
一、指导思想
以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业 篇章贡献智慧力量。
二、专题设置
第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。
第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把“坚持稳中求进、突出改革创新”贯穿于20__年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。
第四专题:关于党的群众路线的专题学习。通过学习,深刻理解群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要传家宝,必须做到教育和实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上。要深刻认识教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,坚持主题不变、镜头不换,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,按照“四查四治”的活动主线,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立、基层基础进一步夯实。
第五专题:关于社会主义核心价值观的专题学习。通过学习,深刻理解社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
第六专题:关于党史国史的专题学习。通过学习,深刻理解面对党和国家事业发展新要求,要认真学好党史和国史,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,全面推进党的建设新的伟大工程,开创住房保障和房产管理事业新局面。
三、学习要求
1、创新形式,改进方法,不断增强中心组学习效果。坚持集体学习研讨和个人自学相结合,理论学习与专题调研相结合,积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习,开展“走出去、请进来”灵活多样的学习活动,营造生动活泼的学习氛围。充分发挥网络、多媒体等载体灵活、便捷的优势,不断创新学习载体,拓宽学习渠道。倡导“日读一小时,月读一本书,一季一交流,半年一通报,每年一考核”的学习模式,不断提高中心组学习的质效。
2、完善制度,强化保障,促进中心组学习制度化规范化。切实加强对学习过程的管理,把学习制度建设放在重要位置,着眼于学习质量的提高,着眼于学习成果的运用,进一步健全完善并贯彻落实学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和述学、评学、考学等各项制度,确保各项学习任务落到实处。中心组学习年度不少于12次,每名领导干部每年至少精读1本理论书籍、开展1次专题学习调研、撰写1篇有质量的调研报告。
3、联系实际,学以致用,着力解决思想和工作中的重大问题。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持学以致用的原则。要把加强学习同党性锻炼结合起来,同推动住房保障和房产管理工作结合起来,联系工作中面临的新形势新任务,联系住房保障、物业管理、行政执法等重点工作,着眼于科学理论的有效运用,着眼于新的实践和新的发展,不断提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决实际问题的能力和水平,推动中心组学习迈上新台阶、取得新成效。
篇3:党委理论中心组学习计划
20__年,是实施“十二五”规划的关键一年,是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的第一年,是全面深化改革的开局之年,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”的总要求,为深入推进我局建设学习型党组织工作,指导新一年的交通基础设施建设、道路运输监管工作,我局制定了20__年党委中心组学习计划:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为统筹,以学习宣传贯彻党的和十八届三中全会精神为主线,深入贯彻落实中央经济工作会议、中央城镇化工作会议精神、省委九届九次全会、市委九届十一次和县委十届七次全会精神,为推进全面深化改革,努力把理论学习转化为谋划交通运输工作的正确思路,转化为交通运输工作的实际能力,推动交通运输各项工作又好又快完成,为全县经济社会发展当好 “开路先锋”。
二、学习内容
1、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神。学习十八届三中全会精神,认真研读探究《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和系列重要讲话,原原本本、对照学习,领会精神实质,掌握核心要义。推动党员干部用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚定全系统干部职工的改革信心,凝聚全局的改革力量,把新一年的各项各项工作落到实处。
2、深入学习领会中国特色社会主义理论体系的深刻内
涵,推进社会主义核心价值体系建设。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握学习宣传贯彻党的和十八届三中全会精神主题主线,紧密联系改革发展稳定的工作实际,深刻理解中国特色社会主义的真谛要义。精心组织庆祝新中国成立65周年宣传活动和邓小平同志诞辰110周年纪念活动。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,着力推进公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化,深化城乡文明创建,扎实推进“讲文明树新风”活动,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,不断巩固文明县城创建成果,全力推进争创全国文明县城各项工作。
3、扎实开展党的群众路线教育实践活动。坚持把加强学习教育作为教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的报告、十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的理念,虚心向人民
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学习,始终站稳群众立场,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
4、加强对党员干部的马克思主义哲学世界观、方法论教育。组织广大党员干部认真学习《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》,推动全县党员干部学习马克思主义哲学,更好掌握马克思主义立场观点方法,认识国情,认识党和国家事业发展大势,帮助党员干部更好地学习掌握使用马克思主义的世界观和方法论。
5、全面掌握-------事业发展必需的各方面知识。
加强党的创新理论学习,努力做到把握实质,学以致用。
不断提高自己的理论水平,自觉加强党性修养,始终把群众路线贯穿到------工作中,革新-----科学发展的理念,不断提高用科学发展观统领-----又好又快发展的能力和水平。进一步加强对《中华人民共和国----法》及其实施条例、《中华人民共和国----条例》、《---省---条例》及其实施细则等相关法律、法规和行业管理知识的学习,并依照法律、法规的规定指导实际工作。 三、学习方法
1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。
2、邀请专家和有关领导作专题辅导。
3、坚持自学为主。
4、开展调研学习。设立调研或者研究专题,深入一线工地开展研究性学习。
四、学习要求
1、中心组全年集中学习12次,中心组成员要利用业余时间加强自学。
2、坚持学以致用,促进学习成果的转化,每位成员全年撰写心得体会或理论文章不少于1篇。
3、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录。
4、正确处理好产学矛盾,提高集中学习出勤率,在创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率要达到80%以上。
5、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组请假。
年党委中心组学习计划表
时间、学习内容、学习形式、天数:
1月 党的十八届三中全会精神 集中学习1天
2月 经济工作、城镇化工作等中央、省、市工作 会议精神 集中学习1天
3月 党的群众路线教育实践活动相关文件、讲话精神 自学、集中学习2天
4月 “两会”精神 集中学习2天
5月 《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》 自学、辅助学习1天
6月 《科学发展观学习纲要》 集中学习、讲座 1天
8月 国情、省情、民情、党情内容的学习集中学习1天
9月 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》 集中学习、讲座 1天
10月 一系列讲话精神 集中学习2天
11月 中央、省委、市委、县委一系列党风廉政建设和反腐败斗争工作文件等 听取报告、调研 1天
12月 党的十八届四中全会和省、市、县全会精神 集中学习、研讨 2天
篇4:党委中心组学习计划
党委中心组学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导,以建设社会主义新农村为核心,突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容,大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨,使党委中心组成员在理论素质上有新的提高,在执政能力上有新的长进,在解决实际问题上有新的创造,为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。
二、学习专题、阅读材料和思考讨论题
第一专题:学习昆山经验,推进“两个率先”
学习要点:认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列―昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的讲话,围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题,开展专题性学习、交流、研讨,探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质,以及“新苏南模式”的准确要义,结合我镇实际,学习、研究、推广昆山经验,扬长避短推进“两个率先”。
阅读材料:
1、省委书记李源潮同志视察扬中时的讲话;
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》(镇发[2006]1号);
3、市委书记在市委九届十次全会上的讲话。
思考讨论题:
1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么?
2、站在新的发展平台上,西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新,确立什么样的比较优势来取得新的突破?如何走具有西来桥特色的发展之路?
3、市委书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”,西来桥如何加快实现“三个转变”,加速推进富民强镇?
第二专题:学习贯彻党章,提高队伍素质
学习要点:深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,全面掌握党章的内容和实质,自觉遵守党章,严格执行党章,认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习,坚定理想信念,增强加快发展的紧迫性和责任感,营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。
阅读材料:
1、十六大通过的《中国共产党章程》;
2、十六大关于《中国共产党章程(修正案)的决议》;
3、胡锦涛在中央纪委第六次全体会议上的讲话(1月6日);
4、《中心组学习资料选编》20第2期(镇江市委宣传部编印)。
思考讨论题:
1、在新的历史时期,党员干部如何加强党性修养,提高自身素质,“在职一任,造福一方”?
2、机关党员干部如何强化宗旨意识,提高办事效率,为民办实事做好事?企业党员干部如何解放思想,加快发展,推进企业做大做强?农村党员干部怎样带头致富,勤劳致富,努力实现共同致富?
第三专题:走统筹发展之路,建设社会主义新农村
学习要点:深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵,按照富民强镇的总体要求,围绕我镇第十四次党代会提出的目标,充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性,全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措,认真研究、贯彻实施“六大工程” 和“四千四万”行动,全力加快推进我镇社会主义新农村建设,促进农村经济社会既快又好发展。
阅读材料:
1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号);
2、胡锦涛在中央政治局第28次集体学习时的讲话(《人民日报》,2006年1月27日);
3、《建设社会主义新农村学习读本》(红旗出版社);
4、《建设社会主义新农村学习问答》(人民日报出版社);
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见(试行)》(扬发[2006]1号);
思考讨论题:
1、建设社会主义新农村是一项系统工程,如何抓住重点,形成特色,尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径?
2、围绕统筹城乡发展,如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐,使“四千四万”行动落到实处?
3、在建设特色社会主义新农村过程中,如何提高农民素质,提升城乡文明程度?
第四专题:坚持科学发展,构建和谐社会
学习要点:充分认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位,深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标,贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则;准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系;按照“一年奔小康,三年大推进,五年实现新崛起”总体思路,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,落实“五个统筹”,构建和谐发展的新西来。
参阅材料:
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;
2、《关于制定第十一个五年规划建议的说明》;
3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》(《中央保持共产党员先进性教育读本》);
5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》(《中心组学习资料选编》第8期,镇江市委宣传部编印)
思考讨论题:
1、科学发展观的`内涵、内容和特点是什么,联系西来实际,贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么?
2、在加快发展的同时,如何抓好科学规划,优化产业布局和城乡布局,进一步推进城乡统筹发展?
3、结合具体市情和区域特点,如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点,推动经济社会全面协调可持续发展?
第五专题:加强技术创新,增强率先发展的驱动力
学习要点:充分认清当前经济发展和市场竞争的形势,深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强企业、实现新崛起的重大现实意义,牢固树立创新发展的理念,按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求,以企业为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力,加快技术创新步伐。
阅读材料:
1、国务院《关于印发实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006―)>若干配套政策的通知》(《人民日报》 2006年2月27日 第一版);
2、在全市技术创新大会上的讲话(《扬办通报》2006年第七期);
3、《关于鼓励自主创新 促进经济发展的意见(试行)》(扬发[2006]8号)。
思考讨论题:
1、什么是技术创新?在新的竞争形势下,我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度?
2、企业如何把技术创新作为加快自身发展的主要动力,在思路创新、技术创新、管理创新上先人一步、快人一拍,不断增强市场竞争力?
3、政府如何围绕高新化、规模化、品牌化的战略目标,加大政策扶持,提供优质服务,真正做到把技术创新作为发展地方经济的第一生产力?
篇5:2017党委中心组学习计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的××届五中全会精神为指导,以建设社会主义新农村为核心,突出坚持和落实科学发展观、学习贯彻党章、学习昆山经验、加强自主创新等内容,大力发扬理论联系实际的学风。力求通过专题性的学习、辅导和研讨,使党委中心组成员在理论素质上有新的提高,在执政能力上有新的长进,在解决实际问题上有新的创造,为开创我镇三个文明建设的新局面、构建和谐..提供精神动力和思想保证。
二、学习专题、阅读材料和思考讨论题
第一专题:学习昆山经验,推进“两个率先”
学习要点:认真学习江苏省委研究室《走在全面建设小康社会的前列—昆山经验的调查与总结》、镇江市委、市政府《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》和省委李源潮书记在学习昆山经验报告会和视察扬中的致词,围绕率先发展、科学发展、和谐发展的主题,开展专题性学习、交流、研讨,探讨如何加快发展、率先发展。深刻理解新时期“昆山之路”的科学内涵、“昆山经验”的精神实质,以及“新苏南模式”的准确要义,结合我镇实际,学习、研究、推广昆山经验,扬长避短推进“两个率先”。
阅读材料:
1、省委书记李源潮同志视察扬中时的致词;
2、《关于开展“学习昆山经验推进两个率先”活动的意见》(镇发[2006]1号);
3、市委书记在市委九届十次全会上的致词。
思考讨论题:
1、昆山经验的科学内涵和精神实质是什么?
2、站在新的发展平台上,西来桥在发展的过程中应如何解放思想、开拓创新,确立什么样的比较优势来取得新的突破?如何走具有西来桥特色的发展之路?
3、市委书记王守和同志在全市技术创新大会上提出了从“供销员经济”向“创业型”经济、从市场信息向投资信息、从储蓄存款向投资资本的“三个转变”,西来桥如何加快实现“三个转变”,加速推进富民强镇?
第二专题:学习贯彻党章,提高队伍素质
学习要点:深刻认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义,全面掌握党章的内容和实质,自觉遵守党章,严格执行党章,认真贯彻党章。要把学习贯彻的落脚点着重放在提高党员干部素质、提高党的执政能力、提高政府办事效率上。要通过学习,坚定理想信念,增强加快发展的紧迫性和责任感,营造率先、和谐、奋进的浓厚氛围。
阅读材料:
1、××大通过的《中国共产党章程》;
2、××大关于《中国共产党章程(修正案)的决议》;
3、胡锦涛同志在中央纪委第六次全体会议上的致词(1月6日);
4、《中心组学习资料选编》20第2期(镇江市委宣传部编印)。
思考讨论题:
1、在新的历史时期,党员干部如何加强党性修养,提高自身素质,“在职一任,造福一方”?
2、机关党员干部如何强化宗旨意识,提高办事效率,为民办实事做好事?企业党员干部如何解放思想,加快发展,推进企业做大做强?农村党员干部怎样带头致富,勤劳致富,努力实现共同致富?
第三专题:走统筹发展之路,建设社会主义新农村
学习要点:深刻理解“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字内涵,按照富民强镇的总体要求,围绕我镇第十四次党代会提出的目标,充分认识建设社会主义新农村的重要性、必要性和艰巨性,全面把握建设具有西来桥特色社会主义新农村建设的指导思想、基本原则、总体目标和实际举措,认真研究、贯彻实施“六大工程” 和“四千四万”行动,全力加快推进我镇社会主义新农村建设,促进农村经济社会既快又好发展。
阅读材料:
1、《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号);
2、胡锦涛同志在中央政治局第28次集体学习时的致词(《人民日报》,2016年1月27日);
3、《建设社会主义新农村学习读本》(红旗出版社);
4、《建设社会主义新农村学习问答》(人民日报出版社);
5、《关于加快建设具有扬中特色社会主义新农村的意见(试行)》(扬发[2006]1号);
思考讨论题:
1、建设社会主义新农村是一项系统工程,如何抓住重点,形成特色,尤其是在实现农民致富上有哪些行之有效的手段和途径?
2、围绕统筹城乡发展,如何加快农村基础设施建设和环境建设步伐,使“四千四万”行动落到实处?
3、在建设特色社会主义新农村过程中,如何提高农民素质,提升城乡文明程度?
第四专题:坚持科学发展,构建和谐社会
学习要点:充分认识科学发展观在新时期经济社会发展中的核心地位,深刻理解建设社会主义和谐社会的本质内涵。准确把握“十一五”时期经济社会发展的主要目标,贯彻落实科学发展观的“六个必须”原则;准确把握建设和谐社会与推进全面建设小康社会的辩证关系;按照“一年奔小康,三年大推进,五年实现新崛起”总体思路,坚持以人为本,转变发展观念,创新发展模式,落实“五个统筹”,构建和谐发展的新西来。
参阅材料:
1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》;
2、温家宝《关于制定第十一个五年规划建议的说明》;
3、胡锦涛《树立和落实科学发展观》(《中央保持共产党员先进性教育读本》);
5、《树立和落实科学发展观需要深入研究的若干重要问题》(《中心组学习资料选编》2016年第8期,镇江市委宣传部编印)
思考讨论题:
1、科学发展观的内涵、内容和特点是什么,联系西来实际,贯彻落实科学发展观的核心、重点、难点是什么?
2、在加快发展的同时,如何抓好科学规划,优化产业布局和城乡布局,进一步推进城乡统筹发展?
3、结合具体市情和区域特点,如何发展壮大生态产业、旅游产业等新的经济增长点,推动经济社会全面协调可持续发展?
第五专题:加强技术创新,增强率先发展的驱动力
学习要点:充分认清当前经济发展和市场竞争的形势,深刻认识加强技术创新对我市增强发展优势、做大做强企业、实现新崛起的重大现实意义,牢固树立创新发展的理念,按照“巩固主导产业、培育新兴产业、提升优势产业、改造传统产业”的要求,以企业为主体、市场为导向、项目为基础、投入为动力,加快技术创新步伐。
阅读材料:
1、国务院《关于印发实施<国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—20)>若干配套政策的通知》(《人民日报》2016年2月27日第一版);
2、在全市技术创新大会上的致词(《扬办通报》2016年第七期);
3、《关于鼓励自主创新 促进经济发展的意见(试行)》(扬发[2006]8号)。
思考讨论题:
1、什么是技术创新?在新的竞争形势下,我镇为什么要把加强技术创新提升到战略高度?
2、企业如何把技术创新作为加快自身发展的主要动力,在思路创新、技术创新、管理创新上先人一步、快人一拍,不断增强市场竞争力?
3、政府如何围绕高新化、规模化、品牌化的战略目标,加大政策扶持,提供优质服务,真正做到把技术创新作为发展地方经济的第一生产力?
党委中心组学习不同于党校的干部脱产学习。党校的学习,是领导干部脱产到党校组成新的学习集体的学习。是按照教学要求和课程设置,根据教材一章一节地进行。党委中心组的学习,是党委领导班子成员的集体在职学习。在职学习往往是在自学基础上的专题学习,学习内容是根据实际问题确定的。
篇6:2017党委中心组学习计划
根据县委对党组中心组理论学习要求,结合我局实际,现制定我局党组中心组理论学习计划。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻落实党的十八届三、四中全会、以及系列重要讲话精神,着力推进社会主义核心价值观建设,巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为推进食品药品监管事业改革发展,全面完成20食品药品监管工作,提供坚实的理论基础和思想保证。
二、学习内容
1、深入学习系列讲话精神引向深入,深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,做到学而信、学而用、学而行。
2、认真学习贯彻党的及十八届三中、四中全会精神,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来,进一步坚定深化改革信心、凝聚深化改革共识;学习县委、政府会议精神,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动食品药品监管工作科学发展,跨越发展。
3、深入贯彻落实《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,在贯穿结合融入上下功夫,在落细落小落实上下功夫,推进社会主义核心价值观建设系统化、具体化;加强和深化爱国主义教育,认真组织纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的主题宣传活动。
4、认真学习各级领导关于党的群众路线教育实践活动重要讲话精神,抓好党的群众路线教育实线活动成果巩固工作,扎实开展好“三严三实”学习教育活动,切实增强思想自觉和行动自觉,认真抓好整改落实“回头看”和建立长效制度工作,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。
5、认真学xxx省、市、县纪委全会精神,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为食品药品监管事业发展提供纪律保证。
6、深入学习党史国史,做到知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。
7、结合贯彻落实党的十八届四中全会精神,加强宪法和食品药品监管的相关法律法规学习,大力弘扬社会主义法治精神,提高法治意识和依法行政能力;围绕县委、县政府中心工作,加强对食品药品监管工作中难点、重点问题的调查研究,加大解决问题的力度,做到学以致用、用以促学、学用相长,全面提升依法监管水平。
三、学习形式
1、集中学习。综合运用专题讲座、召开交流会、中心发言、观看电教片、讲党课、远程教育等各类有效载体开展灵活多样的学习活动。根据学习内容,可以适当扩大到中层以上干部参加。
2、联系基层学习。围绕重点任务,深入挂点村、企业等基层单位,通过走访群众、暗访督查、现场帮扶等形式,认真倾听基层群众、基层生产生活等方面存在的热点、难点问题并加以解决。
3、调查研究。从实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣热点难点问题,认真开展学习调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4、自主学习。中心组成员除参加党组集中学习外,还要通过自学,较系统地掌握基本理论,并结合实际思考问题。
四、学习要求
1、提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、充分发挥表率作用。切实加强和改进中心组学习方式方法,坚持精选内容,贴近实际,进一步增强学习的实效性。党组中心组成员要积极参加集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记;要立足分管的工作选取1-2个专题深入调研,撰写不少于1篇理论调研文章和学习体会,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3、坚持理论联系实际。要把理论学习与研究解决食品药品监督管理过程中存在的突出问题结合起来;与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好当前工作推动经济社会发展结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。
4、严格执行学习制度。严格执行党组中心组学习考勤、学习通报和学习考核等制度,不断建立健全学习管理长效机制。妥善处理好学习与工作的关系,中心组学习每2月进行1次,每次2天,党课教育每季度不少于1次。
篇7:党委中心组学习计划
_年是深入学习贯彻党的_大全会精神的重要一年,也是进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建“和谐城管”的关健年。为进一步加强局党委中心组的学习,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新的能力,根据市委中心组理论学习计划安排,结合我局实际,现对_年局党委中心组理论学习制订计划
一、指导思想和总体要求
以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入学习邓__理论、“三个代表”重要思想、党的_大和_大全会精神、《中国共产党党章》、关于社会主义荣辱观重要讲话,切实加强党的执政能力建设等一系列理论创新成果,着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力,坚持用科学的理论武装干部尤其是领导干部的头脑,把思想和行动统一到党的_大全会精神和科学发展观上来,为建设学习型领导班子、培育高素质的干部、又好又快发展提供坚实的理论支持和思想保证。
二、学习形式及方式
着眼于提升领导干部领导创新的能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。
1、集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,适时邀请专家举行专题讲座,具体安排上机动灵活。
2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。
3、中心发言。结合工作实际,共同研讨重大理论和实际问题。
4、调查研究。从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。
三、学习要求
1、进一步提高理论学习的自觉性。切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要问题来抓,作为提高领导干部素质的一项战略性、基础性工作来抓。认真参加理论学习,增强学习理论的自觉性。
2、进一步发挥表率带动作用。党委中心组成员要积极参加中心组的集中学习,努力搞好个人自学,认真做好读书笔记,积极撰写学习体会或理论研讨文章,努力使自己的学习做到经常化、规范化,做认真学习、深入学习的表率。
3、进一步联系实际创新方法。中心组成员要按照局党委中心组学习制度等有关规定,加强学习型领导班子建设,树立理论联系实际的学风,始终把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程,结合我局实际,着眼研究解决带全局性、战略性、前瞻性的重大问题,每个中心组成员要立足分管的工作选取专题深入调研,形成有深度理论分析、有坚实实践基础、有科学解决方法的研究成果,为科学决策奠定坚实的基础。
4、进一步完善学习制度。党委中心组要根据新的情况,进一步加强制度建设,坚持和完善学习制度,坚持学习考勤签到制度,坚持考核制度,坚持学习笔记本调阅制度,健全自学制度,确保理论学习落到实处。
5、进一步增强学习实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为切合城管工作实际的工作思路
篇8:党委中心组年度学习计划
20XX年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据县委总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组20XX年学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的和十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻县委《20XX年县委理论学习中心组学习意见》(县委办[20XX]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
篇9:2017党委中心组学习计划
20XX年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据市委宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把学习贯彻党的和十八届二中、三中全会精神与当前城市管理工作紧密结合起来,在学习中不断增强党员干部的理论素养、政策水平和工作本领,更加自觉地践行城管核心价值观,全面深入推进“三争一创”活动和学习型党组织建设,不断开辟中国特色社会主义在南京城管实践的新境界,为扎实推进城管事业科学发展提供思想引领和理论保证。
二、学习内容
全年初步考虑设置8个专题,直属各单位可根据实际情况安排部署。具体专题设置如下:
1、认真学习马克思主义哲学的重要讲话精神。围绕《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》(以下简称《十讲》)和《六个“为什么”——对几个重大问题的回答(XX年修订版)》(以下简称《六个“为什么”》修订版),进一步掌握对马克思主义哲学的基本原理和方法论,澄清对一些重大思想理论问题的认识,更好地把握认识和解决实际问题的立场观点方法,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。要认真研读《十讲》和《六个“为什么”》修订版,结合谱写中国梦南京城管 篇章的时间组织研讨经典著作,进一步激励领导干部提升创新水平,拓展创新领域,不断提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,促进城市管理各项工作取得新成效。
2、认真学习社会主义发展史。围绕《世界社会主义五百年(党员干部读本)》(以下简称《五百年》),学习世界社会主义波澜壮阔的发展历程,深刻理解党带领全国各族人民艰苦奋斗、顽强拼搏,在艰辛的探索和实践中,开创和发展了中国特色社会主义这一伟大实践。要把组织《五百年》的学习同学习贯彻党的和十八届三中全会精神结合起来,同学习贯彻xx系列讲话精神结合起来,作为推进学习型马克思主义执政党建设、学习型党组织创建的学习内容,紧密联系实际,深刻认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律。
三、学习要求
1、切实改进学风。学习的目的在于提高素养、指导实践。坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,克服形式主义、实用主义、教条主义。要努力形成认真学习的风气,民主讨论的风气,积极探索的风气,求真务实的风气,做到真学、真信、真用,在改造主观世界、提高自身思想政治素养上下功夫,把学习成果转化为运用科学理论指导工作、促进发展、解决问题的能力。
2、创新学习方式。要根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式方法,充分利用现代信息技术、各种新兴媒体特别是以互联网为核心的网络阵地,增强学习的主动性和吸引力,坚持把理论学习与调查研究结合起来,向群众学习、向实践学习,切实加强对实际问题的理论思考,更好地用以指导实践。
3、加强学习管理。要充分认识加强和改进中心组学习的重要性,切实加强对中心组学习的日常管理,进一步健全学习制度,制定学习计划,抓好学习任务的落实,促进学习的常态化。中心组成员要进一步增强学习的主动性,严格遵守学习制度,合理安排工作,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。
篇10:2017党委中心组学习计划
为深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,进一步发挥领导干部的示范带头作用,根据省、市委的部署,结合住房保障和房管工作实际,特制定20XX年度住房保障和房产管理局党委中心组专题学习计划。
一、指导思想
以深入学习系列讲话精神、党的十八届三中全会和省、市委十二届六次全会精神为主要内容,结合我局正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为全面深化改革、谱写好中国梦无锡住保房管事业 篇章贡献智慧力量。
二、专题设置
第一专题:关于系列讲话精神的专题学习。通过学习,深刻理解关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述,进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信。坚持把系列讲话精神作为根本遵循,把握核心要义,领会思想精髓,深刻把握系列讲话贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
第二专题:关于党的十八届三中全会精神的专题学习。通过学习,深刻理解全面深化改革,必须坚持把完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化作为总目标。
第三专题:关于中央、省经济工作会议精神和市委十二届六次全会精神的专题学习。通过学习,要把“坚持稳中求进、突出改革创新”贯穿于20XX年住房保障和房产管理工作的各个方面各个环节,坚持以改革求突破、以创新增动力、以发展惠民生,激发市场新活力、提升服务新品质、打造环境新面貌、实现民生新改善,确保全市住房保障和房产管理事业科学发展、和谐发展。
篇11:2017党委中心组学习计划
20XX年,是实施“十二五”规划的关键一年,是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的第一年,是全面深化改革的开局之年,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”的总要求,为深入推进我局建设学习型党组织工作,指导新一年的交通基础设施建设、道路运输监管工作,我局制定了20XX年党委中心组学习计划:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为统筹,以学习宣传贯彻党的和十八届三中全会精神为主线,深入贯彻落实中央经济工作会议、中央城镇化工作会议精神、省委九届九次全会、市委九届十一次和县委十届七次全会精神,为推进全面深化改革,努力把理论学习转化为谋划交通运输工作的正确思路,转化为交通运输工作的实际能力,推动交通运输各项工作又好又快完成,为全县经济社会发展当好 “开路先锋”。
二、学习内容
1、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神。学习十八届三中全会精神,认真研读探究《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》和系列重要讲话,原原本本、对照学习,领会精神实质,掌握核心要义。推动党员干部用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。坚定全系统干部职工的改革信心,凝聚全局的改革力量,把新一年的各项各项工作落到实处。
2、深入学习领会中国特色社会主义理论体系的深刻内
涵,推进社会主义核心价值体系建设。坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢牢把握学习宣传贯彻党的和十八届三中全会精神主题主线,紧密联系改革发展稳定的工作实际,深刻理解中国特色社会主义的真谛要义。精心组织庆祝新中国成立65周年宣传活动和邓小平同志诞辰110周年纪念活动。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,着力推进公民道德建设工程,推动学雷锋志愿服务常态化,深化城乡文明创建,扎实推进“讲文明树新风”活动,深入开展道德领域突出问题专项教育治理,不断巩固文明县城创建成果,全力推进争创全国文明县城各项工作。
3、扎实开展党的群众路线教育实践活动。坚持把加强学习教育作为教育实践活动的第一位任务,通过认真学习党章、党的报告、十八届三中全会精神、系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展主题教育,牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的理念,虚心向人民学习,始终站稳群众立场,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。
三、学习方法
1、坚持集中学习研讨。围绕重要学习内容,提前安排中心组学习发言人,其他同志作补充发言。
2、邀请专家和有关领导作专题辅导。
3、坚持自学为主。
4、开展调研学习。设立调研或者研究专题,深入一线工地开展研究性学习。
篇12:民政局党委中心组理论学习计划
为切实加强我院各级领导班子和领导干部思想政治建设,不断提高领导干部理论素养和运用理论指导实际工作、解决实际问题的能力,根据《中共许昌市委办公室关于x年市县两级党委中心组理论学习的安排意见》(许办〔〕7号)精神,结合我院x年工作实际,制定我院党委中心组理论学习计划。
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的xx大、xx届三中全会、省委八届九次全会、市委五届八次、九次全会精神为主要学习内容,紧密联系领导干部的思想工作水平,造就一支善于学习、解放思想、勇于创新的领导干部队伍,推动我院各项工作又好又快发展。
二、学习内容
1.x省普通高等学校党建工作评估实施意见;
2.中国共产党普通高等学校基层组织工作条例、普通高等学校党建工作基本标准;
3.x省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定;
4.x省x年教育工作会议精神、x省x年高校党建工作会议精神;
5.党的xx大和xx届三中全会精神;
6.等中央领导同志关于落实科学发展观、建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会的重要论述;
7.省委八届九次全会和市委五届八次、九次全会精神;
8.、徐光春视察许昌时的讲话精神;
9.关于社会主义核心价值体系建设方面的内容;
10.关于解放思想、深化改革、创新发展的内容;
11.关于化解金融危机方面的内容;
12.关于统筹乡镇发展方面的内容;
13.关于全面实施“创业富民、就业惠民”工程的内容;
14.关于环境创优和“项目建设年”方面的内容;
15.干部选拔任用工作政策法规;
以及其他经济、政治、科技、法律、党风廉政建设、统一战线等方面的内容。
三、学习组织
中心组理论学习分两个层次进行:
一是院党委中心学习组的学习。全体党委委员、院级领导干部参加,张玉欣同志任学习组组长,党委组织宣传部负责同志任学习秘书。院党委组织宣传部在学习时间、学习内容上作具体安排。二是系处级的学习。以党总支为单位进行,党总支成员、系领导班子成员参加,党总支书记为学习组组长。院直机关副处级干部的学习由院直机关党总支负责组织安排。学习时间和内容由各党总支根据学习计划和各自实际情况灵活安排。
四、学习制度
要进一步健全和落实学习制度,完善领导干部学习考核和激励机制,以制度保证学习任务的落实
篇13:党委理论中心组学习计划
20是“十四五”规划开局之年,也是建党100周年。__局党组理论学习中心组将持续坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届五中全会精神作为主要学习内容,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动__工作,继续在真正学懂弄通做实上下功夫。紧扣思想和工作实际,坚持以自学基础上的集体学习研讨为主要形式,不断提高理论学习的针对性和实效性,制定学习计划如下。
一、指导思想
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,联系实际学,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学,学懂弄通,做实习近平新时代中国特色社会主义思想掌握贯穿其中辩证唯物主义世界观和方法论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,常态化“两学一做”主题教育,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习习近平总书记对___的重要指示精神,统筹推进“___”总体布局和协调推进“___”战略布局,坚持稳中求进工作总基调,坚决打好“三大攻坚战”,全面深化改革开放,积极发展社会主义民主政治,着力保障和改善民生,深入推进全面从严治党,为______的更加亮丽不懈奋斗。
二、专题安排
第一专题习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作第二专题:习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和对___脱贫攻坚工作重要指示精神
第二专题习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自已的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。
第三专题:习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特鱼在会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务)深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。
第四专题:习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核心的党中央把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,团结带领广大干部群众坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深入领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟大奋斗精神、伟大团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作的重大举措,落实坚定信心、同舟共济科学防治、精准施策的总要求,迎难而上、奋力拼搏,精准施策攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,努力实现全年经济社会发展目标任务,确保全面建成小康社会和“十三五”规划圆满完成。
第五专题:习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。习近平总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述深刘认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新 篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫因的长效机制。
篇14:党委理论中心组学习计划
2021年是决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照_ 委工作要求,结合我_ 实际,现就全_ 各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察_ 重要讲话和重要指示批示精神,全面贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题 教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精心组织党委(党 组)理论学习中心组学习,着力推动学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走,更加做 到学思用贯通、知信行合一,更加自觉践行“四个意识”“四个 自信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动工作 的自觉行动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经
济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。
二、参加范围
党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩大至中层 党员干部。
三、总体内容
深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,抓好党领导干部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法,切实融入血液,融入基因,铭记于心,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在_ 落地生根。
篇15:党委理论中心组学习计划
为适应新形势对学校理论武装工作的新要求,进一步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校工作实际,现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树立理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入开展“两学一做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习研讨专题
第一专题:学习“七一”讲话、坚定理想信念,推进“两学一做”、聚力学校发展
在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一,把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟,深刻认识“七一”讲话的重大意义,增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进一步做好工作,认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育,推动我校“两学一做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致用,用“七一”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体工作中,把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来,促进学校科学发展。
第二专题:贯彻“五大发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,立足于本职岗位,深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法,深化创新创业教育改革,提高教学质量,在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念,用绿色的理念提升办学品质,建设绿色文化校园,厚植人文环境,涵养人文情怀,提升办学品质,营造风清气正的校园生态环境,实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力,如何加强科教结合、产学融合、协同育人,把更多社会资源转化为育人资源,抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务,贯彻好“以学生为中心”这一理念,认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题,切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。
第三专题:进一步加强领导干部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作
在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质,切实将思想认识统一到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何用好批评和自我批评这个武器,让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权力阳光运行,在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节,规范运行机制,完善管理制度,加强内部监管,使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
第四专题:考察调研活动(待定)
第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《高等教育法》,全面提升我校依法治教能力和水平
在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全面推进依法治教、依法治校、依法行政。深入思考如何进一步完善办学宗旨和培养目标,完善教育教学的内容与方式,提高人才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改革与发展,为进一步深化教育改革,促进发展提供法律保障;深入思考如何深入推进依法行政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改革评估与管理方式,切实做到依法治校;思考如何完善高校内部治理结构建立健全办学水平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履行职责,充分发挥作用。
第六专题:积极培育和践行社会主义核心价值观,加强校园文化建设
在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核心价值观是社会核心价值体系基本理念的统一体,直接反映核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会核心价值体系基本内容的各个方面。深入思考如何用中国特色社会主义理论体系教育全体师生员工,在真学真懂真信真用上下功夫,深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深入思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,形成具有较高品位和较强育人功能的校园文化氛围;思考如何大力加强人文素质和科学精神教育,如何丰富学生的课余文化生活,如何积极开拓校园文化建设的新载体,如何充分发挥大学生社团在校园文化建设中的重要作用,如何构筑特色鲜明的院部文化,使学校成为学生学习的田园、生活的乐园、精神的家园。
篇16:党委理论中心组学习计划
为进一步加强党委中心组的理论学习,深入践行党的群众路线,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,特制订理论学习中心组20学习计划。
一、指导思想
全面贯彻党的和__届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。
二、学习重点
(一)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。
(二)学习系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。
(三)学习中国特色社会主义的丰富内涵
广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。
(四)学习党的十八届四中全会精神
认真通读党的十八届四中全会和自治区、__市、__旗有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。
(五)学习和树立社会主义核心价值观
深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。
三、学习要求
(一)坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人,对中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习
确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活
动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。
(二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。
(三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我苏木的各项工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。
篇17:党委理论中心组学习计划
2021年党委中心组要把学习贯彻好系列讲话和__届四中全会、中纪委五次全会精神作为首要政治任务,进一步增强学习实践的自觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努力做好全年各项工作。
一、总体计划
坚持集体研讨与个人自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与工作调研相结合的方式方法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进一步调动党委中心组成员的学习积极性,不断扩大学习的理论成果,提高学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每人撰写1篇以上有质量的理论文章或调研报告。
二、学习内容
(一)学习传达中央重要会议精神。
及时组织召开党委(扩大)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济工作会议、中央农村工作会议等重要会议精神,结合农业银行实际,安排部署贯彻落实工作,在理论和实践上始终与党中央保持高度一致。
(二)组织专家辅导。
根据学习需要,上半年和下半年召开党委中心组扩大会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。
专题一、“治国理政观”系列
专题二、反腐倡廉专题
(三)加强个人自学。
努力研读马列主义和中国特色社会主义理论原著,认真学习系列讲话原文以及中宣部理论局、中组部干部教育局向党员干部推荐书目,广泛阅读当代经济金融理论。结合自身工作需要,有针对性地选学现代商业银行经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、金融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深入调查研究,加强对改革发展重大问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。
三、学习要求
严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中心组学习作为完善自我、推动工作、带好队伍的重要途径,发挥示范带动作用,在全行树立和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导工作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变工作作风相结合,把提高理论水平同提高领导水平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银行实际的思维方法、工作想法和具体办法。
★ 十三五规划范文
★ 十三五规划请示
民政局学习党委中心组十三五规划理论计划(精选17篇)




