【导语】“呃啦啦”通过精心收集，向本站投稿了13篇中学生夏令营自荐信，这次小编给大家整理后的中学生夏令营自荐信，供大家阅读参考。
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篇1：中学生夏令营自荐信范本
尊敬的老师您好：
我叫++，现就读于++大学机械设计制造及其自动化专业。 感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的自荐信。 去++读书一直是我的梦想，可是高考发挥不好，留下了遗憾，只得通过硕士研究生考试获取这次复试宝贵的机会。我一直认为机械理论只有用于生产才能发挥出巨大的作用，所以我对（研究方向）方面有着浓厚的兴趣，但是本科阶段学到的知识和自己的理想差距还蛮大的。在本科阶段，我除了学好理论知识外，还参加了一些比赛，如机电创新比赛，大学生科技创新比赛，挑战杯等，均获得了理想的成绩。在大二之前我一直认为某些科技创新比赛太浪费时间，大多数学生是抱着拿发展分的目的去的，可后来自己却发现，通过比赛可以锻炼了应对困难、解决实际问题的能力，并对机械有一个更好的理解。自己多次获得校奖学金，国家励志奖学金等。不论在学习还是《机械设计》等实践环节上，我都非常严谨，踏实认真。我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习，必定有所收获。 我清楚的认识++大学和++大学在学术上还是有一定的差距，不论您是否能“收我为徒”，我都会坚持不懈地往（研究方向）学习研究，实现自己的理想。 我专业是机械电子工程，虽然也学过机械工程控制基础，电工电子技术，工程测试，单片机等一些与电控有关的课程，但许多内容都是了解性质的，没有特别好的实践 ，希望能在校风严谨的++继续深造学习。 最后，就像++校训“++++++++++++++”所言， 我们要有无穷的求知的欲望，要做踏实的功夫。不骛虚声、不求虚名，惟以科学的态度做踏实的工作，我们才会终生受益。另外，也非常感谢敬爱的老师能抽出时间阅读我的自荐信，祝老师身体健康，工作顺利。
此致敬礼
年 月 日
篇2：中学生夏令营自荐信范本
尊敬武大招生办老师：
您好！
我叫XX，是全国百强中学，湖北省重点示范中学XXXX文科实验班的学生，感谢您垂阅我的自荐材料。
时间过得真快，转眼又是高招如荼季。这个季节是收获的时节，然而注定要奔波忙碌，充满激情与挑战，我满怀憧憬又紧张兮兮。
惟楚有才，于斯为盛。珞珈独秀，武大犹甚。武大――这所中国最美的大学，令多少莘莘学子心驰神往，魂牵梦萦。百年武大、百年风雨、百年磨砺、百年辉煌。曾几何时这里风云际会，俊彦云集，指点江山，激扬文字。深厚的文化底蕴和严谨朴实的学风，为中华民族的复兴伟业培养造就了无数栋梁之才。能进入武大学习，聆听大师教诲，把自己锤炼成经国济世之才，是我梦寐以求的理想，我正为实现这一理想燃藜继晷，不懈努力。
回首自己的学习历程，既为学有所长，小有成绩而欣悦，又为学海无涯彼岸未达而磨拳翘首。上学伊始，我就是个优秀的孩子，自信自立，在鲜花与赞歌中成长。各类知识竞赛获奖颇丰。初中成绩年级排名多数第一，是学校乔木文学社主力成员，湖北省教育学院出版发行的全国性月刊《语数外学习》3月初中版，在“乔木”的日子里有我的一篇介绍文，习作《老家》也同期刊出。然而中考那年我与全县状元擦肩而过，着实留下些许遗憾。
高中阶段，我更加兢兢业业，孜孜不倦地学习，注重立足基础，勇于探索实践。文理分科以靠前的排名同时被文理实验班录取，最后我选择了文科。高一至今历次大考成绩一直名列前茅，多数荣登榜首。曾获全国语
文能力竞赛三等奖，全省数学竞赛三等奖。我以综合排名第一由校荐参加北京大学优秀中学生夏令营，有幸与全国优秀学子直面交流，以笔试全国第22名（文科营员200人），湖北省排名第4而获北大高考加5分奖励并直接进入北大自主招生考试（见教育部阳光高考平台自主招生北大录取名单）。高考因心理调节欠佳及大意只考了582分，仅高出湖北文科重点线35分，且因志愿填报欠妥而落选。进入本届，湖北省首次实行新课改，给我的学习带来一些不适，首次月考仅名列年级第四，期中考试年级第二名，湖北省高三十一月联考（参加学校含武汉外校、武汉二中、武钢三中、黄冈中学等50余校，学生10万余人）我以621分名列本校第一，全省参考学生第二名。
既要努力学习，又不死读书。学习之时我不忘将自己的特长爱好文史探究与书法融贯其中，寓学于乐。曾获校硬笔书法比赛一等奖，积极参加社会实践，尤其作为文科生除关注社会热点外，我对本土民风乡俗，矿冶文化，桑梓名人多有收集研学，以丰富阅历，陶冶情操。在搞好自己学习的同时，不忘团结同学，乐于帮助后进同学让他们与自己一路同行。
以上所述，言不尽意，聊作我――一个有怀投入武大的学子的一张名片。我愿俯首接受武大的挑选，并愿意用将来的行动与成绩回报对我的选择。
求知在武大，成才在珞珈。樱花烂熳三春景，群英荟萃九月情。优秀的武大，更需要优秀的学子，而我应是那优秀中的一员。
致谢
祝祺！
自荐人：XX
XX年XX月XX日于XXX
篇3：夏令营自荐信
尊敬的老师：
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的个人陈述。
一、学术背景
夯实基础，为梦想积蓄力量
xx年夏天，我被安徽工业大学机械类专业录取，xx年9月经选拔进入教育部卓越工程师教育培养计划DD过程装备与控制工程-卓越工程师班学习夏令营自荐信格式夏令营自荐信格式。在近三年的大学时光里，刻苦钻研，多思好问，平均学分绩86，排名11/368，曾获得“八一钢铁奖学金”、“力生创新奖学金”、“校一等奖学金”等，并成为一名光荣的共产党员。CET-4：543;CET-6：476，熟练操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等专业CAD /CAM/CAE软件的基本功能，能够使用VB、C、Matlab编程，已获得国家计算机等级考试二级VB、二级C、三级网络技术、四级网络工程师证书。
潜心钻研，领略学术的魅力
xx年8月D9月 省级大学生创新训练项目DD转炉挡渣闸阀机构自动更换系统设计，目前正在进行系统的建模与仿真工作夏令营。
学以致用，锤炼多方面能力
在科技竞赛方面，获得xx年第十五届“能力风暴杯”中国教育机器人大赛二等奖; 20第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛三等奖;xx年第四届全国大学生工程训练综合能力竞赛校三等奖。
在学生工作方面，自班级成立至今担任班长一职，兼任素质教育中心创造健康部部长一职，获得 “校团委优秀干事”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等荣誉称号
在社会实践方面，xx年暑假永丰余家品(昆山)有限公司的车间生产实习，并获得 “暑期社会实践先进个人”荣誉称号。
二、攻读研究生阶段的研究方向、学习计划和就业目标
规划未来，吾将上下而求索
通过浏览重庆大学机械工程学院的网站，结合贵院学科设置和自身情况的综合分析，如果有机会进入攻读贵院机械工程研究生，我希望能充分发挥我的专业特长和主观能动性，在机械制造及其自动化等相关领域，通过努力做出自己积极的贡献夏令营自荐信格式介绍推荐信。
1.巩固已学的专业知识、丰富更多专业前沿和学科交叉知识，积极参与、协助导师完成其科研和其他课题项目，扎实推进科学研究与创新能力的培养。
2.认真学好硕士课程，掌握所申请专业的理论知识和研究方法。在导师的指导和自身的努力下，选取自己的研究方向，在大量阅读文献中发现创新点，争取多在SCI/EI等核心刊物上发表论文或专利申请。
篇4：有关大学生夏令营自荐信
尊敬的研究生部老师：
xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出;踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
作为xx大学xx学院的一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
[有关大学生夏令营自荐信]
篇5：中学生自荐信
尊敬的老师：
你们好！我叫小文。在此，我对贵校的优秀大学生学术夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。现将个人基本情况介绍如下：
我从小热爱机械、电子和化学，爱好读书和学习各种软件,特长是计算机，电脑系统和篮球。我学习基础扎实,成绩在班级排名第一。在大一上至大三上学期共获得五次一等奖学金和一次国家励志奖学金，并在大一大二获得二次院级三好学生和二次校级三好学生。此外，我还利用课余时间，努力看书和学习有关专业方面的软件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
我还积极参与学科竞赛，在20xx年全国大学生数学建模大赛中获得山西省级二等奖;在20xx年全国大学生工程训练综合能力竞赛获得山西省级三等奖;在20xx年太原科技大学第六届力学竞赛获得校级三等奖并参加了第十届全国周培源大学生力学竞赛。学习之余，我积极参加学校活动和社会公益劳动，曾参与过校运会和山西省图书馆志愿活动。
科研经历方面，从20xx年至今我参与学校大学生创新训练计划《压力容器开孔接管区应力分布研究》，学习了Solidworks软件进行建模和利用Ansys软件静力学部分进行分析，阅读了大量的有关有限
元和建模的文献资料，已经完成前期的建模和分析，目前在老师的指导下着手写论文。
我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。
带着一颗对知识的渴求的心，我希望自己能在这门学科中走的更远更深。夏令营活动作为思想汇聚，学术交流的平台，我衷心地希望自己能够通过选拔成为优秀大学生夏令营中的一员，我希望自己能够从中获得最大的乐趣和开阔自身的视野。我热切的渴望和最优秀的老师和大学生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习和交流，同时勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！
篇6：中学生自荐信
尊敬的XXX：
我是×年×班×××。我性格活泼开朗，热爱生活，讲道德，遵守校规校纪，是个具有强烈集体责任感的学生。在我的脸上你可以经常看到自信的笑容，因为她相信每个人的学习和成长道路上都不会一帆风顺，总会有荆棘，有绊脚石，关键是你用怎样的心情去对待。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的坐标。我自荐“三好生”。因为我自信：我能行!我深知三好生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标初中三好学生自荐书4篇初中三好学生自荐书4篇。在我初中的生活中将朝着这个目标前进，努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。以下我将从几个方面介绍一下我自己。
一、在学习上，我积极要求上进，虽然成绩不是数一数二，但知道勤奋刻苦，知道学习是循序渐进的事情，一定要一丝不苟、刻苦努力，慢慢来。更懂得一分耕耘一分收获的道理。因此能做到上课专心听讲，积极思考问题，大胆举手发言。遇到难题从不轻言放弃，千方百计地攻决它。喜欢阅读各类课外书，经常通过网络扩大我的知识面。
二、在思想政治上，我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱中国共产主义青年团。
三、在工作上，我尽全力帮老师、同学做好每件事。虽然不能博得每一个人的肯定，但至少在这个过程中锻炼了自己的能力，收获到了经验。
四、在生活上，我踏踏实实，认真勤恳，积极负责。虽然不能让每一天过的与众不同，但至少没有虚度光阴。
五、在学校遵守《中学生守则》的各项规章制度，不迟到、不早退。热爱班集体，尊敬师长，团结同学。在班集体中，热心为同学服务，充分发挥自己的特长主动帮助同学，当同学有不明白的问题来问我时，我都会耐心地解答，直到他们明白。
六、热爱体育活动，每节体育课我都积极参加，努力做到各项体育项目都达标。
虽然我有以上许多优点，但是也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格急躁等。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果失败，决不要伤心，因为相信和支持我的同学仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中做老师的好助手，同学的好朋友。如果我成功了，不仅要感谢老师给我做事的机会，也要感谢同学对我的支持，并在以后尽我最大努力，做我力所能及的事情。不必多说，我的行动将证明一切!
千言万语无法表述我的心情，只是真诚地希望大家投我一票，因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花。
此致
敬礼
yjbys
日期
篇7：中学生自荐信
尊敬的老师、同学们：
大家好!
身为两年学习委员的我，在各项活动中，深感竞争的残酷，深知自己的能力，并深刻地总识到只有不断的完善自我，才能取得成功，因此，正由于这种内驱力，才使我有信心走上这个讲台，才使我有信心获得“三好学生”的荣誉称号。
回忆我这学期的表现，我认为还是进步了许多，无论从接受新知识的能力还是学习态度的积极程度来说，都有很大的进步。从开学摇摇领先的地位到上学期的20多名，下降的主要原因就是因为我的薄弱科——历史和政治拉分太多，所以才导致这样的结局，因此在这学期我努力了，历史竞出乎意料的打了98分，这就是值得高兴的事，我在不断的完善自己的缺点，我在进步，力争使学习成绩优秀，只有这样，我才能理直气壮地站在学习委员的位置上。
在工作方面，我也只是为了在工作中学习工作，加强工作能力。
总之，我这学期的成绩虽然还和第一名有所差距，但我却知道了自己的不足，并且改变了许多，我有所收获。
我现在唯一想说的就是——“我在进步!”
你们握着选票的物还会犹豫吗?谢谢大家的信任。希望你们能投珍贵的的一票给我。
篇8：中学生自荐信
本人杨帅，5月28日出生于湖北省怀化市鹤城区，初中时即来到了这座小城学习，从此便被工学吸引，对工学产生了浓厚的兴趣。因此，我想抓住这次机会，参加贵校的20xx年全国中学生工学夏令营。
一、正如我在申请理由中填写的一样，我最大的特点便是充满了对工学的热情和强烈的好奇心。航天航空、能源、材料无不深深吸引着我，我渴望了解其中的奥妙，这使我时刻充满热情。平时我会经常关心国家航空航天的发展，经常关注材料学最新动态。我在对工学的热情中找到动力，找到了快乐，这也是我选择学习理科的原因。为了钻研工学，我不怕吃苦，不怕寂寞，任凭那困难三千，我对工学的热情永存不减！
二、我会关心社会，哪怕以一己之力，我也会回报关心社会。我叫上我的朋友给乡里的福利院主动送去食品、水果，帮老人们提水扫地、买药；给学校患白血病的同学献上爱心；我联合乡友给乡里的学生补课，讲解题目，传授经验，帮他们考上理想的高中。总之，我不甘平凡，我想在努力完善自己的同时也能给别人带去温暖和帮助。我也已经立志，通过自己的努力，给西部孩子捐建一所小学，让留守儿童能够安心学习，他们如此可爱，最需要我们的关怀！
三、平时的我，开朗大方，积极踊跃地参加到各项活动中。我参加了学校英语社，和大家在课余时间学习英语；我被聘请为学校广播台播音员并担任其中的组长一职，每个星期给大家带来美文播送；我在运动会、文艺晚会上都会一展身手，给大家带来快乐。
四、我待人友好，经常帮助周围的人，或讲题，或谈心，我的笑总能给他们带去温暖，这也是我最想看见的；我和朋友们也建立了深厚的友谊，我为拥有他们而骄傲，他们也因为我而自豪；我经常帮老师管理班级，也经常在校外给学校增光添彩；在家里我跟父母、妹妹都相处得非常好，常给他们解忧排难，一家人生活得很幸福。
这是我真诚的自荐，如果我能够进入本次夏令营活动，我定会好好表现，和老师、来自各地的同学建立和谐的关系，了解更多与工学有关的知识，更加坚定我对钻研工学的理想！望贵校给予支持。
篇9：中学生自荐信
尊敬武大招生办老师：
您好！
我叫XX，是全国百强中学，湖北省重点示范中学XXXX文科实验班的学生，感谢您垂阅我的自荐材料。
时间过得真快，转眼又是高招如荼季。这个季节是收获的时节，然而注定要奔波忙碌，充满激情与挑战，我满怀憧憬又紧张兮兮。
惟楚有才，于斯为盛。珞珈独秀，武大犹甚。武大——这所中国最美的大学，令多少莘莘学子心驰神往，魂牵梦萦。百年武大、百年风雨、百年磨砺、百年辉煌。曾几何时这里风云际会，俊彦云集，指点江山，激扬文字。深厚的文化底蕴和严谨朴实的学风，为中华民族的复兴伟业培养造就了无数栋梁之才。能进入武大学习，聆听大师教诲，把自己锤炼成经国济世之才，是我梦寐以求的理想，我正为实现这一理想燃藜继晷，不懈努力。
回首自己的学习历程，既为学有所长，小有成绩而欣悦，又为学海无涯彼岸未达而磨拳翘首。上学伊始，我就是个优秀的孩子，自信自立，在鲜花与赞歌中成长。各类知识竞赛获奖颇丰。初中成绩年级排名多数第一，是学校乔木文学社主力成员，湖北省教育学院出版发行的全国性月刊《语数外学习》20xx年3月初中版，在“乔木”的日子里有我的一篇介绍文，习作《老家》也同期刊出。然而中考那年我与全县状元擦肩而过，着实留下些许遗憾。
高中阶段，我更加兢兢业业，孜孜不倦地学习，注重立足基础，勇于探索实践。文理分科以靠前的排名同时被文理实验班录取，最后我选择了文科。高一至今历次大考成绩一直名列前茅，多数荣登榜首。曾获全国语
文能力竞赛三等奖，全省数学竞赛三等奖。20xx年我以综合排名第一由校荐参加北京大学优秀中学生夏令营，有幸与全国优秀学子直面交流，以笔试全国第22名（文科营员200人），湖北省排名第4而获北大高考加5分奖励并直接进入北大自主招生考试（见教育部阳光高考平台自主招生北大录取名单）。20xx年高考因心理调节欠佳及大意只考了582分，仅高出湖北文科重点线35分，且因志愿填报欠妥而落选。进入本届，湖北省首次实行新课改，给我的学习带来一些不适，首次月考仅名列年级第四，期中考试年级第二名，湖北省高三十一月联考（参加学校含武汉外校、武汉二中、武钢三中、黄冈中学等50余校，学生10万余人）我以621分名列本校第一，全省参考学生第二名。
既要努力学习，又不死读书。学习之时我不忘将自己的特长爱好文史探究与书法融贯其中，寓学于乐。曾获校硬笔书法比赛一等奖，积极参加社会实践，尤其作为文科生除关注社会热点外，我对本土民风乡俗，矿冶文化，桑梓名人多有收集研学，以丰富阅历，陶冶情操。在搞好自己学习的同时，不忘团结同学，乐于帮助后进同学让他们与自己一路同行。
以上所述，言不尽意，聊作我——一个有怀投入武大的学子的一张名片。我愿俯首接受武大的挑选，并愿意用将来的行动与成绩回报对我的选择。
求知在武大，成才在珞珈。樱花烂熳三春景，群英荟萃九月情。优秀的武大，更需要优秀的学子，而我应是那优秀中的一员。
致谢
祝祺！
自荐人：XX
XX年XX月XX日于XXX
篇10：中学生自荐信
尊敬的老师：
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷，从大一至今我已经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一下自己的情况：
学术背景
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前两年半年的平均成绩是91.07分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。在知识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继续深入学习、深造。
大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的基础打得很扎实。
进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的专业知识储备，在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 。 在项目申请下来后，刚开始我们几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了从理论角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结果的合理性。有了这次经历，20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验研究及在工程中的应用。有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主
动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老师省去了不少时间。所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还有所欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。 科研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。
研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！
此致
敬礼
自荐人：黄刚雷
20xx年6月8日
篇11：中学生自荐信
尊敬的教授： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐材料！我是***学院国际经济与贸
易专业的一名09级大三学生——**，我非常希望能推免到上海交通大学，成为安泰经管学院
的硕士研究生。我深知，只有足够优秀的学生才能成为贵学院的学生，因此，我也对自己的
情况和能力进行了评估。
首先，三年的大学生活，我一直严格要求自己，打下了坚实的专业基础，系统地掌握了
计量经济学、微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、市场营销、国际金
融、基础会计等学科理论；熟悉了外贸函电、经贸英语等专业性极强的语言用法，具备较好
的英语听说读写译能力（英语四级534分，六级547分，托福90分）。大学三年我的综合成
绩排名年级第三（全年级一共155人），获得过国家奖学金，校“三好学生标兵”等多项奖学
金和荣誉称号，因此我坚信自己能够获得湖南大学的保外推免名额。端正的学习态度和严谨
的学习风格在为我带来优异成绩的同时，塑造了我踏实、稳重的性格特点。 其次，我对科研的兴趣相当浓厚，同时也具备较强的'创新能力。大三上学期，我与队友
一起参加第二届“中国富强社会创业奖励计划”大赛，策划了以发布实时招聘、实习、创业
等各类信息并兼具就业指导、创业指导等培训的网站为依托的“brain power”项目，挺进了
全国30强。现阶段，我跟随《世界贸易组织概论》课程老师研究学习，并展开了围绕课题“知
识产权摩擦问题”的研究工作，从微观的企业角度挖掘知识产权摩擦的诱发机制，探讨知识
产权下外企需求与中企供给的不平衡，针对性得研究中国企业在此贸易趋势下的突围策略，
并将知识产权作为要素考虑进生产函数中，研究最优配置方案。这一阶段的学习使我了解了
科学研究的特点和方法，具备了基础的科研技能，让我坚信自己一定能在研究生阶段有更加
优异的表现。
最后，各科经济学专业课的学习，让我一次次加深了对于经济的认识与喜爱，发自内心
地觉得经济是一国发展之根本，对于国民生活的改善有着至关重要的作用，因而明确了自己
进行深造，继续从事经济学研究的目标。我深刻地感受到任何一个国家都不能在当今全球化
的背景下独善其身，改革开放是必然趋势，而中国在如今的巨大成就上依旧任重而道远。作
为一名光荣的预备党员，一名未来的接班人，我时刻感觉到自己身上的重任，不敢懈怠，努
力学习专业知识，为祖国的发展进步做好准备！ 三年来，湖南大学培养了我“实事求是、敢为人先”的作风，对于经济我有着不竭的动
力和热爱，同时，端正勤奋的学习态度是我学习质量的最好保证。我诚挚的希望能成为贵学
院的学生。也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我坚信天道酬勤，皇天不负有
心人！我一定会尽自己最大的努力来最快地实现这一蜕变，成为贵学院研究团队里一名优秀
研究生！
末尾，无论贵学院是否接受我，都请接受我最真挚的谢意和祝福，愿身体健康，万事如
意！ **
20xx年3月28日
篇12：中学生自荐信
自荐信
尊敬的*******：
我是*******大学人文学院哲学专业09级学生***，从大一至今我已经系统地学习了哲学
专业的相关课程，从基础理论的逻辑学、自然辩证法、自然科学发展概论、基础心理学、社
会学概论、政治学概论、科技创新方法论等课程，到专业性较强的中国哲学史、西方哲学史、
马克思主义哲学、科学哲学、西方马克思主义、科学技术史等课程，专业知识逐渐完备化和
系统化，初步构建起了自己的哲学知识体系。 通过两年多专业基础知识的学习以及对诸多学术领域的初步了解，我由最初对自己的人
生规划不明确，渐渐转变为有了明确的奋斗目标，尤其是对教育领域产生了浓厚的兴趣。在
课堂上，老师以生动有趣的方式向我们传授着丰富深奥的哲学知识，使我的思想和心灵不断
地得到知识的滋润，在受益的同时我也开始进行思考，思考我将来要成为一个什么样的人，
我渐渐发现自己越来越向往教育事业，因此我积极关注教育领域的发展动态，努力向这个领
域靠拢。
学习方面，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，我在大一大二连续两年都取得了学
分成绩专业排名第一的优异成绩，先后获得了“陈奇奖学金”和“思源奖学金”，并且连续两
年获评为校“优秀学生”。为了能够更好的适应未来的学习和工作，我十分重视英语学习，不
断提升自己的英语水平，并顺利通过了全国英语四、六级考试。本科期间我还辅修了经济学，
虽然辅修专业占据了我本专业的一部分学习时间，花费了我一定的精力，但是另一方面它也
进一步丰富了我的思考内容、方法和结构，启发我将哲学与现实的经济问题联系起来，进行
契合实际的哲学思考，加上我良好的时间分配能力和自主学习能力，使得二者相得益彰。 除了理论上的学习之外，我还积极参加各种社会活动，在这个过程中我也受益匪浅，成
长和锻炼了很多。我曾担任过班级团支书，学生社团联合会行政部部长，校公益社团wee-luv
的负责人。在这些岗位上我都高标准严格要求自己，通过自己的努力不断学习和锻炼，不断
提升自己的综合素质。在20xx年，我有幸被选入了学校组织的赴玉树暑期社会实践团，并于
暑假期间在玉树州称多县称文镇中心寄校进行了为期半个月的支教活动和关于当地教育现状
的调研活动。这次实践经历不仅加深了我对于教育事业的认识和向往，让我发现了自身的不
足之 处和需要努力的方向，也让我洞悉到了边远地区的教育现状以及目前所存在的问题，我
深感自身能力的有限，为自己的无能为力而感到难过，因此我下定决心要致力于教育事业的
发展，要为边远地区教育状况的改善做出自己的努力。 在本专业领域的研究方面，我在这三年中的努力主要包括两个方面：知识的积累和能力
的提升。尽管我还没有真正进入本专业领域研究的殿堂，但在不断的积累与提升中也得到了
一些宝贵的经验。在研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的功底外，专业课程的理论
知识掌握也较为全面，并且善于查找和运用各种资料分析研究相关的问题。虽然到目前为止
我还没有做出科研成果，但最近在***老师的指导下，我和本专业的另外两名同学以及一名理
工科的同学组成了一个科研小组，申请了“******大学本科生科研训练与实践创新基金项目”，
我们就“信息伦理学领域中的前沿问题研究”这一项目拟定了一系列的研究方案，目前该项
目正在等待学校的审批结果。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中
更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，
踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，
获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！ 此致敬礼
自荐人：***
篇13：中学生自荐信
尊敬的老师：
我是中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业10级学生黄刚雷，从大一至今我已
经系统地学习了热能专业的相关课程，从公共基础的高数、大学物理、大学化学到专业基础
课流体力学、工程热力学、传热学再到专业课锅炉原理、汽轮机原理、燃烧学、制冷原理等
的学习，专业知识逐渐完备化和系统化，初步构建起了自己的专业知识体系。下面我介绍一
下自己的情况：
学术背景
通过在中国矿业大学电力工程学院热能与动力工程专业三年的学习和积累，我在流体力
学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理等方面都打下了扎实的专业基础。大学前
两年半年的平均成绩是91.07分，专业排名第一，学分平均绩点3.88，专业排名第二。在知
识的学习过程中，我对于动力工程及工程热物理领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入贵院继
续深入学习、深造。
大一学年，因为刚来到大学，对于大学的生活还不是十分的熟悉，所以除了好好学习课
本知识外也没有过多的接触课外的东西，在我看来，大一应该是打基础的时候，搞课外研究
可以放在以后进行，最终大一学年我取得了专业第一的优异成绩，所以我认为大一学年我的
基础打得很扎实。
进入大二学年，在学习基础课的同时开始接触专业课程的学习，渐渐的我对自己的专业
有了更加深入的了解，随着流体力学、工程热力学等课程的学习，我感觉自己具备了一定的
专业知识储备，在20xx年5月我和同学一起申请了一个“本科教学工程”国家级大学生创新
训练项目——危险环境下磨料水射流安全切割技术研究 。 在项目申请下来后，刚开始我们
几个谁也不知道如何下手，正当我们发愁的时候，指导老师郭楚文教授告诉我们说：“你们想
要做一个项目，刚开始应该对它有一个全面的了解，明确研究的现状，哪些方面存在问题并
就其中存在的问题提出自己的解决方案，只有在全面了解的基础上才有可能创新。”听了郭老
师的话我们开始分工迅速行动起来，通过这一次我大概了解了搞科研的大体思路，对我以后
的学习有很大的帮助。现在项目进行将近一年的时间了，在这一年的时间里我完成了从理论
角度对磨料水射流切割安全能量方面的数学推导，下一步就是通过实验来验证推导结果的合
理性。有了这次经历，20xx年4月我又申请了一项校级的科研项目——开缝翼型绕流的实验
研究及在工程中的应用。有了上次的经验，这次做起来相对容易多了，申请后我主 动去图书馆、电子阅览室查找资料，了解国内外现状，很快我就进入了状态，给指导老
师省去了不少时间。所以，我认为自己具备了一定的科学研究的素养，虽然可能在能力上还
有所欠缺，但是科学研究的意识我已将具备了，所以对于以后研究生的学习我更有信心。 科
研学术兴趣
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于
在动力工程及工程热物理方面深入学习。因为贵院不仅拥有良好的师资力量和宏伟的发展目
标，还有浓厚的科研氛围，在这样的学习环境中不仅可以让自己不断地进步，同时也可以获
得更多的建设性的指导。我希望通过研究生期间专业系统的学习，能够运用自己所学的知识
去解决实际问题，并希望自己能够在热能的相关领域中有所成就。 研究生学习计划
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参
加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实
验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动
态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论
文。总之，我对研究生的生活充满了憧憬，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中
更加严格的要求自己，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的潜力，发挥自己最大的作用，
踏踏实实地做好每一件事。我相信通过自己的努力和坚持，我一定能够成为一名令导师满意，
获得社会认可的优秀的研究生，在自己选择的研究领域中做出优异成绩！ 此致
敬礼
自荐人：黄刚雷
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