【导语】“乱长”通过精心收集，向本站投稿了6篇做陶瓷日记300字，下面是小编给大家带来的做陶瓷日记300字，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：做陶瓷的日记
今天，我和哥哥一起去陶吧学做陶瓷。
一进陶吧，我就看见一个头像，那个头像是我们兴化郑板桥爷爷的头像，做得可逼真呀！我又看见小朋友做的碗、勺子、海豚......它们做得可像了。报过名以后，我就迫不及待得做起来了。
我做的是一个小女孩儿。老师用一块透明的布铺在了桌上，切了几块褐色的泥土给我，我拿了其中的一块，把土搓成一头大，一头小，这就是她的身体。我又拿了一块土，把土用手捏成圆形后，再挖一半，她的脸出来了。又用笔画出她的眼睛、眉毛，她的头就做好了。老师又教我拿了一块土做她的袖子，我做的小女孩是韩国人，袖子必须要做的大一点，而且是三角形的形状。最后再做她的围巾。拿一块土搓成长条子形的，用泥浆涂在小女孩脖子上，再把围巾绕在脖子上，我的小女孩终于做好了。
你瞧，我的小女孩好看吗？圆圆的脑袋、可爱的小脸、长长的身子、大大的袖子、漂亮的围巾......你喜欢吗？
篇2：做陶瓷的日记
久经历史的风霜，走向现在陶瓷技艺，已经变得炉火纯青。陶艺是中国的古老文化，陶瓷也是一门艺术，一门不简单的艺术。
今天早上，阳光明媚，我的心情也格外开心，因为今天我们画画班在宝龙举行了陶瓷活动，我和爸爸妈妈一起参加了这个活动。伴着我们一路的歌声，我们来到了宝龙，准备开始做陶瓷。开始做陶瓷了，我们先戴上围裙，撸起袖子。陶艺老师先在一个旋转的机器上放了一坨泥。我准备做一个花瓶，陶艺老师听了我的想法后打开了开关机器旋转了起来。陶艺老师教我先把手放在泥的边缘，泥渐渐成了一个圆柱形。于是，陶艺老师又教我把大拇指往中间插。不一会儿，一个小洞就出来了。一切做完之后，只听陶艺老师说：“好瓶上的瓶口，随便捏。”于是我想了想，准备做个花朵一样的瓶口。我小心翼翼地把瓶口往外扒，然后把四个手指插入瓶中，瓶口慢慢地向外展开。就这样，我把瓶边捏好了。过了二十分钟，一个可爱的小花瓶诞生了。
最后，我拿着心爱的小花瓶，开心的回家了。
篇3：做陶瓷日记400字
我去学做陶艺，今天玩了拉坯，见识了很多新鲜事物。
先在拉坯机器上放一块陶泥，然后让机器转起来，机器转得快，中间的陶泥也转得一样快，似乎有一点看不清了。这时手上沾点水，用手握住陶泥，握住的时候感觉软软的、轻轻的可舒服了。握了一会儿就能看见杯子上有一些细细的轻轻的像线一样的纹路，只要上下摆动，就能看见一条清晰的线也随着我的手一起摆动。手如果干了，就沾一点水继续握。又握了一会，就要沾一点水开始开口了。我先把大拇指放在陶泥上往下按，因为陶泥在转的原因，我毫不费力地就按到底了。这时我把口往两边分开，用大拇指顶着陶泥的里面，渐渐地，我手中的陶泥就变成了一个没有手柄的杯子了。然后就到最后一步了，因为我要做花瓶，所以要把这个像杯子一样的陶泥拉高。我把一只手放外面，另一只手放里面，两只手一起夹着“杯子”往上提，我要把它的口提得大大的、中间细细的，像广州的“小蛮腰”一样。拉好后，就让机器停下来，给我的花瓶做装饰。我在正面和背面各画了一朵花，左右两边各贴上一个蜗牛壳，下面围了一圈小花。装饰做完了，只等它干了后，下次再去上完色、烧好了，就是一个真正的花瓶了。
我觉得这次做陶艺不仅让我玩得很开心，还让我知道了陶艺的制作过程，并且亲身体验了一遍，我真喜欢啊!
篇4：做陶瓷日记400字
今天，乌云密布，时不时的飘着毛毛细雨。但我的心情依然格外的高兴，因为......
在不知不觉中我们已经到了“哈尼陶吧’。现在你们知道了吧我是要去做陶艺。
一进门，哇塞!一个个作品摆放在架子上，真是琳琅满目、五颜六色的。
做花瓶
我赶紧穿好围裙，先把手放水里泡一下，开始了，首先用大拇指用力的往下压，左手扶着陶土同时机器还在不停地转。然后双手握着陶土轻轻地往上提，瓶口越提越细。提的时候要注意不能用力太猛，这陶土摸在手上的感觉就像在捏橡皮泥，哦比橡皮泥还软，不然会把陶土捏坏的。最后，花瓶的雏形就出来了。过三天后就干了。
上色
过了三天我看见我的花瓶已经干了，我迫不及待的拿出来放在桌子上，我画了一个小女孩坐在草坪上画画，天上有白云和彩虹。旁边画了几多荷花，荷花上还有蝴蝶在翩翩起舞。瓶口里用青蓝色涂了一圈青花瓷，中间有一个蝴蝶结。
大功告成啦!我心里十分开心，就在这时，我的瓶口被我摸了个缺口，我大叫“怎么办，好不容易......唉!”陶艺老师一边安慰我一边帮我把缺口磨圆。妈妈说：“别懊恼了，换一种角度看，残缺也是一种美啊!”谁说不是呢。
篇5：做陶瓷日记400字
寒假的一天，我们整个作文班去了振华商厦对面的“泥哈哈”陶艺坊。在那里我们玩得很开心，同时也让我明白了一个道理。
来到陶艺坊里，我粗略的看了一下，规模还很大有差不多三十台机器，可惜的是我们只能等小学生做完了才能那个做。
就在我坐在凳子上听mp6的时候，一位老师把我们叫了过去，叫我们看一看是怎样做陶艺的，看着老师轻松地把一块陶泥做成各种形状的工艺品，我想：“不就是把陶泥固定在转盘的中央，撒一点水，踏下踏板，手握住泥巴，然后做出自己想做的东西吗?这也太简单了吧。于是便心不在焉起来。”
等师傅讲完，我一屁股坐在了凳子上，看起漫画来。差不多十来分钟后，轮到我做了，我坐在椅子上，面对着制作陶艺的机器，手里握着粘呼呼的陶泥，在权衡了一番之后，就定做个碗。
我按照老师讲的，把陶泥到了转盘的中心，撒了一点水。我踏下了踏板，可我这陶泥似乎不听话，怎么也不成型。心想：“看似简单，实际上却很难啊，当初我为什么不好好看一下怎么做啊。”就在这时，来了一位老师，帮我把陶泥整好，还帮我做了杯子，给我讲了一遍具体的做法，这回我可不敢再马虎了，认真的听老师讲解。于是我就按老师的方法来做，竟然做出了一个碗。可就在这时，脖子疼了一下，我猛地抬起头，不小心手松了一下，没想到我刚做的碗，变成了一堆烂泥。
但这一次我并不灰心，把这堆烂泥归置到一起，重新做起来，心里时时刻刻提醒着自己：“仔细、认真。”
我终于做出了自己的碗，做得很精致，我松了一口气，看着我的得意之作。
从这次制作陶艺中，我悟出了一个道理————任何事情都不能用简单的目光来看待它，即使出了错，也要吃一堑长一智，不能灰心。
篇6：做陶瓷日记400字
我的老师曾带我去捏过几次陶瓷。每一次，我捏陶瓷的技艺也都见长，并且，每次捏的造型都不一样。
上一次捏陶瓷，捏的是两个茶杯和一个茶壶。那个教我的老师，本以为我不会，但是捏了一会儿却发现，我不用教，就会知道下一步应该怎么捏。
要开始捏两个小茶杯了，我先把泥搓成一个圆球，用手稍微按压一下那个球，在球的上方用手做一个洞，再把手稍稍地往外拉，做成一个碗状，再用指甲把茶杯的外面稍微弄得圆滑一点。并且把它的形状弄得更像茶杯的形状一点。然后再做一个这样的小茶杯，两个小茶杯就做好了。接下来就是做茶壶了，茶壶是最难做的了，因为茶壶还要再自己去捏茶壶的把手和茶壶的盖子。我先用捏茶杯的方式，捏了一个比它更大一点的茶壶的壶身。接下来，就要捏茶壶的把手和茶壶的盖子了。我先做了一个泥条，把泥条搓细，两端压平。再把它贴在壶身上，再稍微地改动一点，这样一个把手就做好了。接下来就是做茶壶的盖子了。我先做了一个小圆球，再做一个比较大的圆球，把那颗比较大的圆球压平，做成一个饼状，再把那个小圆球安在上面，这样一个茶壶的盖子也就做好了。
看着做好的一套茶壶和茶杯，我心满意足，尤其是那茶壶的壶身和茶杯，看起来十分圆润光滑。
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做陶瓷日记300字（精选6篇）
