大学成绩保证书

时间:2022-12-15 05:40:51 作者:就要哭 综合材料 收藏本文 下载本文

“就要哭”通过精心收集,向本站投稿了8篇大学成绩保证书,下面是小编给大家带来关于大学成绩保证书,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

篇1:大学成绩保证书

×老师:

我上学期因学习文化课抓得不紧,致使学期考试有一门功课不及格。通过老师的教育帮助,使我认识到:今日努力学习文化知识,就是为了明天为社会做出实际贡献的深刻道理。为此我向×老师,并通过×老师向专业科领导保证:

一,明确学习目的,端正学习态度,改变过去被动学习的状况。

二,认真听讲,记好笔记,不迟到,不早退。

三,做到课前预习,课后及时向老师请教疑难问题。

四,我保证言行一致。

请老师督促检查。

此致

敬礼!

保证人:xxx

20xx年xx月xx日

篇2:成绩保证书

尊敬的xxx:

期中考试结束,我们的卷子都还没发下来,我想:“这次考试,我一定考得很差。”结果不出我所料,这次考试我只考了81分。那可是我们班考试成绩的倒数第六啊!为此,我感到十分的内疚,又觉得对不起生我养我的父母、对不起我一天吃的三顿饭、更对不起老师,老师教了我们半个学期,我却只考了81分回来回报老师和家长。

我向老师和家长保证,我今后,一定会好好学习,天天向上,做一名真正的好学生。

保证人:

日期:

篇3:成绩保证书

尊敬的老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。

保证人:

日期:

篇4:成绩保证书

尊敬的老师:

我叫xxx:男,xx岁,现读小学,因为先前调皮捣蛋,游手好闲,成绩非常窝囊。现将改邪归正,努力学习,争取实现我并不比别人差的理念,我保证在期末考试,成绩考得90分以上。请大家拭目以待。

xxx

20xx年xx月xx日

篇5:成绩保证书

这次考试对我来说非常不理想,我只得了78分,但这分数不是我想要的。这次考试不理想的原因...嗯....原因是上课不注意听讲,好说下话,有时课堂作业没按时完成....

经过这次考试哦的教训我深刻的对我的老师说一声:“对不起”,孤负了你对我的期望,在这里我向你保证。

我保证以后上课注意听讲,课堂不说小话,认真按时完成课堂作业,下次考试争取得90分。

保证人:xx

物理考试不及格保证书一百字

尊敬的老师:

经过这次物理考试,我发现了自己的不足,对自己的学习态度作出深刻的检讨,保证从今日起端正学习态度,努力学习,争取下次取得长足的进步。

此致:

敬礼!

某某某

20xx年5月10日

篇6:数学成绩保证书

本人今年申报 专业技术资格,所填写和提供的各种表格、相关证书、业绩成果、论文等材料真实可靠。如有任何不实,愿按专业技术资格评审的有关规定接受处理。

申报人:

年 月 日

兹有我单位 同志今年申报 专业技术任职资格,其所填写和上报的材料经审核属实。如有隐瞒,愿承担相应责任。

单 位(盖印):

经办人(签名):

年 月 日

篇7:数学成绩保证书

衙前中学:

由于初中阶段课程繁多,学习任务较重。仅仅靠正常教学日的老师教学,根本无法满足进度的要求,也无法让我们学生真正透彻的领悟到所学知识的真谛,即无法满足决战中考的要求。所以,我在此向学校提出申请,申请学校安排老师,在周六周日等时间对我们进行周末辅导,请学校各位领导、老师,站在打赢中考一仗的角度上,站在我们学生发展高度上,予以批准。在辅导期间我保证做到以下几点 :

1、辅导活动产生的相关费用,我自愿及时缴交。

2、来往途中,不玩水、玩火、玩电。不到亲戚、同学家中逗留,切记交通安全,不驾驶机动车,不乘坐无牌无证的机动车。

3、不带手机、网络小说等跟学习无关的东西进校园。

4、遵守作息时间,不迟到、早退,有事要请假,不私自出校园。

5、自觉严格遵守校规校纪,违反纪律的事不做,不利团结的话不说,全部精力投入到学习中。

申请、保证人衙中九( )班学生 :

学生家长: 年 月 日 学生家长: 年 月 日

篇8:数学成绩保证书

赛区评阅编号(由赛区组委会填写):

20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛

承 诺 书

我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。

我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的`资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。

我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。

我们参赛选择的题号(从A/B/C/D中选择一项填写):

我们的报名参赛队号(12位数字全国统一编号):

参赛学校(完整的学校全称,不含院系名): 哈尔滨理工大学 参赛队员 (打印并签名) :1. 李晓霞 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名): 孙伟

日期: 20xx 年 9 月 14 日

(此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面,注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对,特别是参赛队号,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)

赛区评阅编号(由赛区组委会填写):

20xx高教社杯全国大学生数学建模竞赛

编 号 专 用 页

送全国评奖统一编号(由赛区组委会填写):

全国评阅统一编号(由全国组委会填写):

此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用,参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页,即电子版论文的第一页为标题和摘要页。

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大学成绩保证书(共8篇)

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