高中人生规划范文500字

时间:2022-12-03 10:00:23 作者:橘子汽水 综合材料 收藏本文 下载本文

“橘子汽水”通过精心收集,向本站投稿了15篇高中人生规划范文500字,下面是小编整理后的高中人生规划范文500字,欢迎您能喜欢,也请多多分享。

篇1:高中人生规划怎么写

我们每个人的心中都有一个梦,我们要为梦而战,特别是在就业压力巨大的今天,好好规划我们的未来,有目标有计划地实现心中的梦!高中生职业规划,就是对我们心中那个蓝图的描绘,当下进行职业规划,就是给我们的梦想插上结实的翅膀。因此,我要好好规划自己未来的路!

一、自我定位专业:家居设计座右铭:我的未来不是梦!我从小就有很多的梦想,到现在才意识到,这些所谓的“梦想”,都只是种遥不可及的奢望!想当官,因为看到国家要员是多么地风光;想成为百万富翁,就像李嘉诚那样;希望自己能变得巨人般强大,那样才可以不受他人的欺负!而今自己面临的是职业的选择,是实现自己愿望起跑点。

1、性格品质:自信心强,能吃苦;具有一颗善良的心,待人真诚。

2、个人素质:兴趣广泛,适应性较强。

2、优势:从小生活很好,,这是我最宝贵的财富。认识的朋友较多,在以后的求职或创业道路上,这都是很好的资源。

3、劣势:工作经验很少。

4、优点:乐观,开朗,大胆,创新,有责任感。

5、缺点:做事不够细心,做决定时优柔寡断,惰性较大。

二、职业生涯规划总体上:学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪,不懂计算机,不懂英语,就是当今的文盲。世界在飞速发展,中国已进入高科技年代,而计算机,囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙,更要学好它,唯有如此,才可在社会上立足。

一年级:了解高中生活,了解专业知识,了解专业前景,了解应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。学习好语文数学英语等基础课程,同时学好3d,构成、动漫基础课程。

二年级:利用时间,考取跟自己专业有关的证书。尽量脱离对父母的依赖,做到自己的.的问题自己解决,从洗衣、家务开始,锻炼自己的能力,提前接触社会,了解社会。提高自己的动手能力。

三年级:着重提高自己的交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。多看有关社会的书籍,提高自己的素养。同时找出自己的合理定位,为自己的工作创造机会。规划不仅仅是白纸黑字,而是一个行动指南。规划做好后,需要拿出勇气,付出努力。成功,靠自己的打拼。未来,我不相信眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程,不仅遥远,更是艰难!每天要对自己说:“我要按照规划的目标付诸行动,坚持不懈直到成功。我一定会成功!”

篇2:高中作文 人生规划

高中作文 人生规划

人为什么活着?活着是为什么?生命有何意义?人生的价值是什么?每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!

心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的`“规划”才能“追寻”,《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想,青年的梦怀,要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。吴静吉博士以满怀淑世的热情,关怀着每一个青年的人生长路。

珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为,在说“相爱不难,分手容易”的追求感觉的这个时代,惟有懂得“爱”人,才会真正被人所“爱 ”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来,“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西,相反,“爱”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀,才会恰如其分地得到“人缘”,得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中,生活着各种各样的人们,他们或多或少将影响着你的人生之路,其中有些人甚至决定你的人生成功与否。活在人群中,惟有去“爱”人,人们才能真正“爱”你,才会有开创崭新空间的机会。

人有8种智能,请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们:面对人生的积极作为,往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴,扬长避短,快意人生。在知识经济、讲求创意的今天,新工作新岗位增多了,新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架,如何整合自己的才能,形成智慧。吴博士作了深入的阐析,列举具体事例,并提供了具操作性的表格,在帮助青年读者了解自己,发现潜能的同时,还有解惑的乐趣。

“学会放弃,拥有真理”。吴博士认为,青年为了“寻求人生的价值”,虽然身处名利场,为物质生活的富足缠绕在营营之间,但若是心在千里之外,神游于空灵之间,自然难免挫折和失败,然而只要能“适应”挫折,学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西,放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头,把人生的种种不幸,作为前行中沾上的灰尘,定当能找到人生的大自在。

20世纪90年代,内地有很多“盗版”流行,按照“凡畅销必盗版的”规律,吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销,有统计称销量在80万册左右,即是说许多人的人生追梦之路,伴行的居然是盗版书,远在海外的吴静吉博士,对此恐怕会欲语无言。的9月,吴博士曾莅临广东汕头大学,应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”,热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动,但收获最多的却是学生。因为他们觉得:“你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话,将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。

篇3:人生规划的高中演讲稿

关于人生规划的高中演讲稿

正如很多人回忆自己的高中生活一样,总感觉高中的三年一晃而过,高一入学时的那些记忆,现在想起,都感觉像在昨天。然而,当自己暮然回首,看看这三年走过的路,发现自己走了很远,很远。是的,从择校录取最低分,到实验班的第三,然后到宏志班的第五,最后的在这里,感觉出乎意料,但是,这三年高中路上的每一个足迹都告诉我,这不是神话。

1走进广中

三年前,刚经历完中考几乎死档的恐惧和绝望,感觉一切初三的苦读,一切希望,一切梦想,一切未来,都因为没有一个高中的录取通知书而化为乌有。在那个暑假,别的同学都因为刚摆脱初三学习的轻松而k歌,玩电脑。而我干这些事情,只是为了麻痹痛苦的自己。后来,因为家长和学校的努力,我以最低的录取份择校来到了广渠门中学。

身为择校生,有着自己总感觉低人一等的自卑,有着对高中生活到底何去何从的迷惘。我清楚地记得那一年在接待新生大会的时候,主任对我们说的第一句话是:“首先,祝贺同学们以优异的成绩考入广渠门中学。”那一刻自己的心里有说不出的苦痛。总觉得这句话是有意的将我排斥在外。总希望自己能在那时便痛下决心努力奋斗,向别人证明自己的存在,但是,说实话,那时伤心得连哭的想法都没有了。但是,我知道,自己必须坚强。毕竟,有了广中,就有了来之不易的高中生活,就有了曾经一度失去的希望,就有了自己人生足迹新的开始。

2追寻自信

高中生活的第一个月对我来说是一段抬不起头的时光,总觉得实验班里高手如云,自己根本不是他们的对手。所以很长一段时间找不到自己在班里的位置,没有勇气成为办理的一员。幸运的是老师知道了我的情况,也了解到我对化学科目感兴趣,于是我当上了班里的化学科代表,科代表的工作,让我在能在新的集体中献出自己的一份力量,听到老师和同学认可我的声音,久而久之,找到了自己的位置,也收获了自信。于是我重新打起精神,全身心是投入到高中的学习和生活中。然而,自己学习的方法不尽如人意,总是晚上学到很晚,却不注重上课的宝贵时间,并且有片化学科目的坏毛玻所以在班里的'排名一直不理想,而且极不稳定。所以士气低下,总为自己非常努力却不能有所提高而郁闷。班主任了解后,指出了我学习方法的问题,并告诫我不要丧失信心,有了刻苦的精神,再加上正确的学习方法,一定能有所进步。明白了自己的问题,我便开始着手应对,经过一段时间的调整,成绩总算稳定了下来。于是我便对以后的学习充满信心,希望能在老师的指导下取得更大的进步。以后,在我一次又一次的进步中,我留下的,是欣喜而自信的是足迹。

3唱响生活

当然,我知道,找到自信,只是走进高中生活的基石,没有学习的高中是可怕的,但只有学习的高中是悲惨的。我并不希望仅仅用体育课和课间与朋友闲聊来给我的生活带来些色彩,我想唱响生活的主旋律,在自己的高中时光看到一些不一样的风景。所以我主动参加了星光合唱团,与团员们共同分担练习的辛苦,共同分享成功的喜悦,也结交了许多朋友。我不仅在班级认真地做好课代表的职务,而且在学校积极参加学校组织的各项活动,当化学科代表的工作事情不多,无非是搬作业,讲难题,有时组织做课外实验,但学校的活动却丰富多彩。从军训国旗班强忍练正步造成的大腿酸痛,到运动会3000米比赛前每天6000米的练习,从模拟联合国有板有眼的讲话,到假期活动展示激—情澎湃的演说,在拓展训练中以队长的身份挥舞着自己的队旗向大家报到,在成人仪式上忍着激动的泪水向大家发表感言……还有好多好多,在这些活动中不求样样出色,但求事事尽心。这其中,饱含着自己希望用勤劳与奉献换取快乐的愿景,更埋藏着自己对学校对老师的感恩,我希望以这种方式回报学校当初对我的接受和老师的精心指导。在这些丰富多彩的活动中我留下的,是坚定而又快乐的足迹。

篇4:规划人生左右

写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图;人生也需要规划,才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时,脑海中总会规划。马云,辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大杰出代表之一,并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝,作为20xx年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子,失去希望;如同掉队的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起点眺望终点,收获成功。

正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳,日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步实现它。

朋友,人生短暂,“成功要趁早”,那么请你从现在起规划你的人生,去收获一路的硕硕果实吧!

篇5:规划人生左右

苏格拉底曾说:“未经思考的人生是不值得过的。”那么,我想说,未经规划过的人生也是不值得过的。唯有规划人生,才能充分发挥自我潜力,争分夺秒中超越自我并成就非凡的自我。

规划人生,可点燃青春的希望。人生如一张白纸,如何画,如何走,将决定人生最终的去向。如果只是放任不管,即兴发挥,那么你的人生将可能会与目标背道而驰;如果你能在出发前,稍作一下休整,画一张图纸,明确阶段性的目标,步步实现,最终将攀登理想的高峰。京都动画公司的一位动画监作人最初也是从一位平凡的画手做起,但她对自己的人生有着明确的规划。因为在她的桌子上,记录了一步步成长的印记:24岁创作出三部主笔动画,25岁成为分镜渲染主管,27岁成为动画监作人,28岁买下自己的房子,30岁成为动画总监。她的朋友们在回忆她时说:“她是我见过最有规划和行动力的人,她已经向云端冲刺,我们却还在底部团团转。”可见,有效的规划能使人生变得充实,有目的性。如果目标太远大,就将它拆成一个个通过努力能够实现的小目标,不仅能给自己希望,而且能在不断积少成多的小目标中最终成就大目标。

规划人生,需设计青春的蓝图。有人不喜欢规划的原因是自己的目标太过于远大,写出来怕被人嘲笑。其实,规划不一定要写出来,在心中规划也是一种好方法。从小到大,老师和家长让我们写过各种规划,但写是写了,有没有实现很难说。规划作出来了却不实践,等于浪费时间。我們在欣赏书法作品时,或惊异于其笔势遒劲,或感慨于其端庄方正,殊不知其背后隐藏书法家的多少努力,才能有今天展示在我们眼前这般的“飘若浮云,矫若惊龙”。

规划人生,规的是我们的行为,划的是我们的内心,规划过的人生是值得过的。过好规划的人生,我们的生活也就可以循序渐进中不断完善自我,绽放出万花争艳的绚丽青春和无价人生!

篇6:规划人生左右

人生就像交通,每个人的人生都不一样,那么他所谓的交通就会出现不同的状况。有人把自己的交通规划好了,那么就不会出现交通堵塞。有人没有规划,他的交通便可能永远是堵塞的。而我,会选择规划人生。

我要做一个不会把人生这条船打翻的航海士。有计划的人生不会差。王阳明先生曾说过:知是行之始,行是知之成。只有知道自己要做什么,要得到什么,这个人才会有动力,才能去规划出一个有目标的人生。

记得自己还在上初中最后一个学期时,老师告诉我们中考分为笔试和素质测试。素质测试,简单的说就是体育测试,其中最难熬的是长跑。在素质测试前的一个月的第一天,我便制定了一些小目标来提高自己的水平。之前每一天放学,我和我的同学骑着车回家的。因为我们觉得考试前应该准备些什么,变换成每周有一两次骑车,其余时间都是跑着回去。这样,我们坚持了一个月,素质测试也随之来了。考试时我十分紧张,担心自己会不会出现什么意外,呯的一声枪响,我迈开步伐跑了起来。一圈、两圈当还剩最后半圈时,我感觉自己撑不住了,但我看到老师同学在一旁不停的加油助威时,我不再难受了,加快步伐跑向终点。由于最后慢了几步,我没过。但我尝到了另一份东西坚持带来的快乐。

不规划人生的人的成就不会很高。就拿以前学过的一篇文章来说,那篇文章讲的是有一个天赋异禀的神童,小时候便会很多东西,他的父亲看到儿子这样,天天带他去拜访一些大官,让孩子写诗等等。最终,等到这个孩子长到10多岁时,但灵感不再像以前那么多了。读完这篇文章,我在想,如果当初他可以趁不被老爸管教而偷偷的去学习知识,或许命运也会改变吧。

会规划的人生的人可能会平凡,但不会规划的人注定是平凡。有目标,才会有动力,才能绘制出一幅令自己满意的蓝图。

篇7:规划人生左右

没有目标的生活,就像大海中航行没有了罗盘,只留孤身一人在大海上漫无目的的飘荡。我说我不习惯安逸,不习惯没有目标的生活。但真的当我确立了目标,看到梦时,我却在用自卑丈量我与梦的距离,发现,梦真的好远,遥不可及,让我不敢靠近,无力追逐。

“不要认为自己没有用,不要老是坐在那边看天空,如果你自己都不愿意动,还有谁可以帮助你成功?不要认为自己没有用,不要让自卑左右你向前冲,每个人的贡献都不同,也许你就是最好的那种。”对,不能让自卑左右我。虽然这样的自己如微末,但我也想像太阳一样,即使我还是颗不起眼的星星。但我坚信,只要努力,一切皆有可能。

就要升初三了,是该好好努力了,中考意味着一个全新的转折点。如果连一个好的高中都进不去的话,何以掌控自己的未来。“不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活。”拿出最初干净倔强固执霸道骄傲不服输的满腔热血来奋斗这初三。只有对自己狠一点,逼自己努力,以后的自己才会感谢今天发狠的自己,不要变成自己恨透了今天懒惰自卑的自己的模样。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。

我可以早起十分钟晚睡十分钟记几个单词和成语,我可以用玩手机的时间弄懂几道数学题,我可以用看电视的时间来做几篇英语阅读理解。别人都已经那么优秀了却还在不懈的努力,自己还有什么理由不努力呢?没有人会为了你未来的路买单,要么努力向上爬,要么自甘堕落。对,学习的过程是枯燥乏味的,但只有耐得住孤独,才能不孤独,才能守得住繁华。老师常说:“欲带王冠,必承其重!”也许有人会放弃,也许有人会争取。但就算再怎么咬牙切齿,我也要是那个必须带上王冠的人。

我不想再浑浑噩噩地度过每一天了,我的梦想换了一箩筐却从未付出过努力。每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。从现在开始,让自己忙一点,忙到没有时间去思考无关紧要的事。

坚信自己的选择,不动摇,使劲跑,明天会更好。

篇8:规划人生左右

今天上午的语文课,走进教室的不止是谢老师,还有另外一位老师,经谢老师的介绍后,我们才知道她是——陈老师。

陈老师步履从容的走上讲台,对我们说:“今天,我们来讲一节人生规划课。首先,我们来玩一个游戏,这个游戏的名字叫——诺亚方舟。那么,让我们先来了解一下诺亚方舟的由来吧!”故事是这样的:因为人类彻底败坏,而诺亚却十分有善心,于是上帝对诺亚说,去找一艘大船,把世上万物的每一种的一公一母,以及你的家人带到这艘船上,你建好大船的第七天就要降下大雨,把大地以及人们淹没。”最后,大地白昼黑夜,春播秋收,循环不息。

今天,我们要做的这个游戏的规则是:假如你是诺亚,大水将要淹没大地,你只能带8样东西,那么你会带什么呢?我写的是:妈妈,爸爸,姥姥,姥爷,书,弟弟,食物,水。陈老师说请划掉两个,我毫不犹豫的划掉了水和食物。接下来老师又说,再画两个,我犹豫了一下,划掉了书和弟弟。这时,有的同学笑了起来,谢老师严肃的说:“假如这是真的呢?你还会笑吗?”班里一片宁静。

是啊!要是到了真的是这样的话,有谁还是嘻嘻哈哈呢?接下来陈老师又说:“这一次,一下划三个。这一次,我犹豫了很久,把爸爸,姥姥,姥爷给划了!这个游戏虽说十分好笑,但,它还是起到一个作用——可以看出某个人物和事物在我们心中的位置!

接着,老师又讲了进步阶梯,都是关于人生发展的,也就是说,我们现在所做的一切,都是在为我们的未来奠定基础啊!要想在人生中出人头地,那就让我们今天开始好好学习,天天向上!为未来自己的规划,而努力吧!

篇9:规划人生左右

初二八年级作文--规划人生的作文3篇初二八年级作文--规划人生的作文3篇

三岁时,我正在客厅里“大闹天宫”!忽然,听到电视里传出清灵灵的水声。我不由自主地转过头来,电视里闪烁变幻的舞台中一只“孔雀”在溪边正梳理着自己的羽毛。

这位舞者优美的舞姿让我着迷!我兴奋地抓住妈妈的衣角撒娇的说:“妈妈!妈妈!我也要学!”。妈妈摸着我胖嘟嘟的脸蛋说:“行!行!正好也帮你减减肥!”我的人生规划第一步就在这不期然中开始了!

没想到刚开始就让我吃尽了苦头!压腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百态。我腿刚下到一半,就觉得大腿上的肌肉被死命的拉扯着,再也不想动一下了,可又不敢收回来。老师发现我那“八”字形腿,跑过来毫不客气地“帮”我用力的下压。我疼的张大了嘴,紧紧盯着老师的手,真想一下把她的手推开。我咬紧牙关坚持着,老师看我的腿有些松动,接着又往下压,再坚持着……似乎过了一个漫长的世纪,老师终于走开了。我赶紧趁机把腿打了一个弯,放松的一点的腿好像不是我的了,比刚才还要难受。两个月以后,我已经能做漂亮的“一”字形了。

接下来的练习虽然很苦,但是我是一株在劲风中成长的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……

六个月以后,我已经熟练地掌握了基本功。心想,终于可以像杨丽萍老师那样自由的舞蹈了!但老师告诉我说:“这还不够,仅仅只是个起步而已!”

转眼之间,舞蹈已经陪伴了我七年了。我对我的人生规划就是成为一名优秀的舞蹈老师,因为我热爱舞蹈,我想把我的所学交给热爱它的人!

现在我已经是学校舞蹈队的主力队员了,每周都按时参加训练。我们已经编排了很多舞蹈,老师不厌其烦地扣动作,设计队形。我们还受邀走出校门去参加过各种舞蹈表演!

现在杨丽萍老师的舞姿仍然让我着迷!将来我准备报考舞蹈专业,学习专业知识。毕业之后我将真正成为一名合格的舞蹈老师,一生跟舞蹈相伴、相随!

篇10:规划人生左右

我不常常思考人生,对人生的认识也非常浅薄。母亲说:“你看你,胸无大志,别人家的小孩一生下来,就嗷嗷的说‘我要当一个画家’‘我要当一名老师’‘我要当一名航天员‘我要当一个领导’!”每每说在这里,我都会感到自己很没用。其实人生下来,就注定着死亡。对人生而言,零零碎碎的算起来也不过三万多天。有一个成语“白驹过隙”也就说明着,时光的流动很快很快。三万多天,也就是一眨眼的时间。正是这样,我们才要让有限的生命散发出无限的价值。于是,我列出了一个人生规划单:

一、现在要好好学习,天天向上,绝不荒废学业,考上一个好大学。青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能,开发人生智慧的关键时期。所以,我们要好好的利用这青春时期,奋发向上!

二、长大之后,去一个好单位。在我的潜意识里,一个好单位往往是干的活少薪水多,社会上也把这类公司称为“外企”,把这类人称为“高级白领”,我的梦想呢就是这样,少干活,多拿钱。

三、在社会上搞一个好人缘,多交一些朋友。你看我年纪小,其实对这个世界上的一些潜规则看得透透的。“朋友多了,路好走”,这句话总没错吧?

“ 世界是你们的,也是我们的,然而归根结底是你们的。你们年轻人朝气蓬勃,正是兴旺时期,好像是八九点钟升起的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊,正如主席说的那样,我们现在正处于青春时期,好好学习才是关键和基础。没有现在,哪里会有将来?所以,我下定决心:

好好学习!

篇11:规划人生左右

转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离20xx年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。

现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。

我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的.市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。

篇12:规划人生左右

漫长的人生路上,要让路越走越宽广,梦想成真,则需要对人生做一个好的规划。

规划人生是成功的基石。为弘扬佛法,唐三藏立志取真经,他历经九九八十一难,最终取得大乘真经;为壮大国力,邓稼先致力攻“两弹”,他隐姓埋名二十八年,为“两弹”事业作出了不可磨灭的贡献;为改善环境,乔建平一心搞绿化。他二十二年永不放弃,造就了三十万亩森林。

规划人生是创造奇迹的法宝。一个全身瘫痪症者规划自己的人生,霍金,用自己的思想洞悉宇宙奥秘,成为当代最伟大的物理学家;一个考试七门挂科不得不主动退学的人规划自己的人生,韩寒,挖掘自身特长,成为80后最杰出的代表;一个机器维修工规划他的人生,方文山,执着地以作品求职,成为华语流行乐坛第一词人。

无数事实告诉我们,有规划的人生才能取得成功,才能创造奇迹,然而,现实中的我们对于人生却常常是不知道规划,也不敢规划。

因为不知道规划人生,原本小学,初中的尖子生,上高中后却整日沉溺于网络游戏,于是,不仅成绩不堪入目,精神也异常萎顿;因为不敢规划人生,选科时只能按父母的意愿违心地选择了理科,于是,不仅学习不给力,离自己最初的梦想也越来越遥远;

由此可见,可悲的不是我们规划了人生而没有取得成功,而是人生的道路在眼前却不知规划,人生的梦想在心中,却不敢规划。

当然仅仅能做到对人生知道规划敢于规划是不行的,还要为实现规划执着努力,因为唯有行动才能最终让梦想之花结出现实的果实。如果没有二十八年的潜心攻关,邓稼先成不了两弹元勋;如果没有二十二年的植树造林,乔建平依然只是一个再普通不过的农民;如果没有成百上千封的求职信,方文山只能成为一名水电工。

规划和努力并重,人生之路,将愈走愈宽,精彩纷呈。

朋友,准备好了吗?从现在开始,规划你的人生。

篇13:规划人生左右

时间是无价之宝,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间可贵,人生亦是如此。

自己的人生自己做主。若想活得精彩,活得漂亮,就必须跟随自己的脚步行走,在红尘世间找到一条属于自己独特的道路,生命都是独一无二的人生。

在这个时代,人生规划成为了人们生活的利器之一。对于每一个人而言,人生规划是对自己未来的生命的负责,如果不好好规划,这就是浪费了自己的生命与时间。当然我也不例外。

我的规划对于目前是考进较好的高中,如果实现了,接下来就是大学了。考上大学后,有两个愿望,不确定最后哪一个呢!一个是当老师,另一个就是能成为一名医生。

当上帝创造每一个人的时候,他绝对不会偏向谁多一些。每个人都是公平的。既然如此,那就要看自己是否抓住了这个机会,要想把握机会,就要此刻多努力一些,才会有更好的未来!

为了实现这些,我将尽力做到最好的自我。因此,我将我的人生划分五个阶段来进行。

首先确定自己以后要走的路,开始朝这个方向发展;然后每天回家后先进行自我反省,自我批评;接着增加对课外知识的兴趣;学会自立、自强,要做一个有人格的人;这是第一阶段。

一生中,能够有所作为的时候只有一次,那就是此刻,然而,许多人却在悔恨和担忧未来之中浪费了大好时光,耗费了大量精力。

人生是一条坎坷的路,我会用我的双手去抚平这条不平的路,并且在每一寸土地撒上种子。

踏一路金风花雨,摇一路驼铃声声,采一路兰芝芳芬,唱一路高歌飘扬,努力实现自己的人生!

篇14:规划人生左右

流光瘦繁华,浮云吹作雪,世事煮成茶。空山人远去,回首落梅花。不流于俗、傲骨铮铮、乐于奉献,我向往,梅一样的人生。

岁末归乡,庭中梅枝已含苞,院内草木皆萧条,乃取诗卷于架上,倚梅而坐。虽寒气凛冽,然寄心于诗文,以中有足乐者,故不觉衣单。一如身侧亭亭之梅,苞有清香气自华,清幽而氤,自有一般怡人风味。抚卷倚梅,诵诗文半篇,口齿余韵,煦煦风过,不禁吟曰“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。”

我向往,不流于俗,淡然处世的梅一样的人生。

一夜风疾雪骤,恐梅伤于此大雪中,余复匆匆披衣外视,顾其凌霜傲雪,亭亭而立似美人扬眉,不折不挠于风雪中。恍惚濡润了双目,忆己往故:因畏难忧险,常是事不能尽而半途废之,又或拈轻怕重,尤患吃苦,此诚有梅之风骨哉?

赧然,立志毅然而行,无畏艰险,所谓美人在骨不在皮,学梅之傲骨,坚强亦勇敢矣!复投身题海,定心而战;亦担家中杂役,解父母之忧劳,承生命之苦,立坚毅之人格!

我向往,傲骨迎难、毅然为生的梅一样的人生。

元夕,梅已尽开,街中十里尽飘香。见梅花澄金若融融温火,蕊间几丝绛朱红,幽香缱绻,衬上廊间灯火晃晃。时暖暖而向昏兮,日杳杳而西匿,适逢邻人章媪。与之言谈,媪抚吾手好不欢喜,盛颂梅之香,道邻里皆沾此花瑞。余顾梅,若见一美人盈盈含笑,清芳四溢,赠人留香,默而不语,自有情在。

更折一枝最盛,遣以章媪,媪亦惊亦喜,轻言称谢,眼角笑意似三月温风,吹暖一夜寒冬。

梅依旧怡然身侧,脉脉寄人以清香“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”古人诚无欺我!独乐乐不如众乐乐,便邀邻里于家中,共赏月下幽梅,一碗元宵,一树月下梅,共享人生在世之雅趣,好不快哉!

舍然为人,甘于奉献,皎皎窗月,猗猗风过,来人问浮世,无言指落花。

我向往,乐于奉献,恬然待人的梅一样的人生!

向梅之人生,为如梅之人!

篇15:规划人生左右

这个学期是我小学阶段中最重要的,还有三个月我们就要毕业了,今天,我就要来规划一下我这几个月的目标,以便今后的努力。

1.近期目标

(1)端正学习态度。“态度决定一切”适用在所有地方,尤其是在学习中,只有端正了态度,才能做好事,如果我不端正学习态度,只是对作业敷衍了事(按吴老师的话说是来混日子的)那么,学习会变得越来越累,成绩也会有所下滑,所以我要端正自己的态度。

(2)认真完成学习任务,字迹要写端正工整,不能“只求速度,不求质量”。我们宁可遗失速度,也要确保质量,而且作业不能有遗漏。

2.个人分析

我自己既不算笨,也不算聪明。所以,我只有踏踏实实,一步一个脚印,不要浮躁,学习要透彻理解内容,要静得下心。以上我都做得不是很好,是我致命的弱点,不过我的悟性还是挺不错的,我只有扬长避短,成绩才能提高。我比较外向,所以要利用这一点,有不懂得就要及时问老师,还有我比较急躁,有时不能完全静下心来,所以,我要练练书法、下下围棋象棋,来培养自己的耐性。

3.跟进措施

在接下来的几个月冲刺阶段内,我要为自己制定严格的跟进措施。

(1)每天坚持记记家作本,作业不能有遗漏,并请家长督促并监督。

(2)认真完成作业,保证质量,每次做完作业都认真检查,提高正确率。

(3)完成预复习工作,上课前要好好预习,下课后要认真复习,巩固学的知识。

(4)考试前更要好好复习、归纳、整理学习重点,答完卷子要认真检查。

(5)上课认真听讲,认真做笔记,注意力集中,提高学习效率。

这就是我小学阶段的人生规划,切记,本学期是最重要的,我们要在这个阶段做好冲刺准备,希望我能取得一个好成绩!

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