戴荃悟空在线试听

时间:2022-11-29 09:52:11 作者:麻辣兔头 综合材料 收藏本文 下载本文

“麻辣兔头”通过精心收集,向本站投稿了5篇戴荃悟空在线试听,以下是小编收集整理后的戴荃悟空在线试听,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:戴荃悟空在线试听

创作背景

《悟空》灵感来源于戴荃心中的“悟空精神”,叛逆、多变、乐观和坚持。他从五岁时就开始学习音乐,直到,已经有30年了。在经历过被人欺骗、被人否定、被人不承认后,觉得孙悟空就是要身经百战,要去打仗,打一次强一次,所以将戏曲和流行音乐相结合,让它以时代的声音表现出来。

歌曲赏析

《悟空》整首作品恰到好处的融入了中国元素,编曲风格很像周杰伦的中国风,钢琴、架子鼓配上长笛、二胡,将戏曲和流行音乐相结合。配以大气的唱腔,呈现出一个了不同以往的悟空的内心世界,并引起了无数人的共鸣。空灵的曲中有一种无奈的感觉,这其实是孤独,就像悟空,能力越大,空虚感越大。

篇2:戴荃悟空在线试听

戴荃首张全创作个人音乐专辑《悟空》将上线,12首作品除演唱之外囊括所有词、曲、编曲、混音甚至艺术策划等。除了首次曝光的7分20秒最初完整版《悟空》,还有一位与戴荃关系密切的神秘大咖的合唱歌曲,专辑整体贯穿各种中华民族元素,融合各类载体,风格不限于Pop、Electrophonic、Fusion、Folk、Rock、Metal等,是一张具有独特中国风味的混合体。

同为台前幕后一体的戴荃认为,更深入的介入与操作会让歌曲显得更加完整与统一,他会带着这个理念继续自己的音乐之路,并且表示:具有中国元素的音乐是我接下来一直会做的事情。

对于这张专辑,戴荃有着深深地情怀与感触:《悟空》,一定是放在最后去mix,这是我的情结,是我最看重的;我之前一直纠结是否应该在这个最原始的7分半版本上做什么修改,它有什么缺陷……最后我竟然连vocal都用了最初的。是的,就是最初的,我就要那个最初的《悟空》。

篇3:戴荃悟空歌词

月溅星河,长路漫漫,

风烟残尽,独影阑珊;

谁叫我身手不凡,

谁让我爱恨两难,

到后来,肝肠寸断。

幻世当空,恩怨休怀,

舍悟离迷,六尘不改;

且怒且悲且狂哉,

是人是鬼是妖怪,

不过是,心有魔债。

叫一声佛祖,回头无岸,

跪一人为师,生死无关;

善恶浮世真假界,

尘缘散聚不分明,

难断!

我要这铁棒有何用,

我有这变化又如何;

还是不安,还是氐惆,

金箍当头,欲说还休。

我要这铁棒醉舞魔,

我有这变化乱迷浊;

踏碎灵霄,放肆桀骜,

世恶道险,终究难逃。

这一棒,叫你灰飞烟灭。

篇4:戴荃悟空歌词

戴荃首张全创作个人音乐专辑《悟空》终于在千呼万唤中推出,12首作品除演唱之外几乎囊括所有词、曲、编曲、混音甚至艺术策划等,除了首次曝光的7分20秒最初完整版《悟空》,还有与一位与戴荃关系密切的神秘大咖的合唱歌曲,专辑整体贯穿各种中华民族元素,融合各类载体,风格不限于Pop、Electrophonic、Fusion、Folk、Rock、Metal等,是一张具有独特中国风味的超级混合体。

同为台前幕后一体的戴荃认为,更深入的介入与操作会让歌曲显得更加完整与统一,他会带着这个理念继续自己的音乐之路,并且表示:具有中国元素的音乐是我接下来一直会做的事情。

对于这张专辑,戴荃有着深深地情怀与感触:

《悟空》,一定是放在最后去mix,这是我的情结,是我最看重的;我之前一直纠结是否应该在这个最原始的7分半版本上做什么修改,它有什么缺陷……最后我竟然连vocal都用了最初的。是的,就是最初的,我就要那个最初的《悟空》。

每一首歌都是一个故事,我们经历着一生中最奇妙的故事,而我便用我的音乐去记录这些故事;渐渐地我懂了,离去便是另一种相守,悲也罢喜也罢,我都将泰然面对自己的人生。

篇5:三字经歌曲在线试听

三字经歌曲在线试听

三字经包含地理、伦理、道德和经典传说故事等,广泛生动又言简意核。

《三字经》全文

人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。

昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。

养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?

玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。

首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。

三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。

曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。

曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。

曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。

曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。

曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。

地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。

稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。

酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。

匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。

高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。

父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。

此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。

礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。

有古文,大小篆,隶草继,不可乱。

若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。

为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。

孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。

作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。

诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。

有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。

大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。

诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。

经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。

经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。

唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。

夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。

周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。

始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。

高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。

魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。

北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。

唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。

梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。

辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。

太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。

权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。

由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。

同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。

古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。

后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。

口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。

赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。

头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。

如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。

彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。

彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。

彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。

彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。

彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。

犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。

幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。

人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。

三字经读后感

这学期老师要求我们背诵《三字经》。通过阅读和默记,我深深地体会到《三字经》中所讲的仁、义、智、信在我们小学生成长中的作用,中国传统文化的精华令我折服。

在《三字经》这些浅显易懂的文字中,讲述了做人的准则,古人发奋图强的故事,中国悠久的历史,许许多多我们小学生在成长过程中需要学习和接触的知识,比如,我读了《三字经》中讲历史的部分,清楚得知道了中国这个有几千年历史的泱泱大国,是怎样在历史的长河中不断发展、不断生存下来的;让我对历史有了一个概括的了解;再比如,我读了介绍古时候的成功人士的'部分后,就知道了我们中国曾经有许许多多的能工巧匠和才华横溢的文人墨客,我一定要像他们那样,努力学习,争取获得更好的成绩,为祖国争光;又比如,我读了书里讲孝敬那一部分,知道了如何去做一个孝敬父母与长辈的人;《三字经》中说到“有孟母,择邻处”,讲的是孟子的母亲为让孟子有一个好的学习环境,先后三次搬家,读到这里,我不由得想起我的父母,他们为了能让我读书,不辞辛苦的工作,我从心里感谢我的爸爸妈妈!

在这薄薄的《三字经》中,蕴涵着许多人生哲理,等待我们小学生在漫漫的人生道路上去实践,去学习!

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