“男同砖家”通过精心收集,向本站投稿了12篇小升初复习语文试题精选,下面是小编整理后的小升初复习语文试题精选,希望能帮助到大家!
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篇1:小升初语文复习试题
一、看拼音写词语(30)
Fū yǎn tì tóu chóu huà shū jí tí chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zhǔ fu xiāng yá shuǐ zǎo zhù cáng chéng qīng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Xún huán tán huā gē da qī wǔ jiān ruì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充词语(16)
相( )为( ) 有( )必( ) ( )花( )草 ( )( )不理
三( )五( ) ( )( )夜游 如( )如( ) ( )( )不备
四、默写填空(15)
1、假若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想, ,
, , , ,这是不是一个理想的境界?
2、最妙的是下点小雪。看吧, , ,
。 山尖全白了, 。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着。这样, , , 。
3、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上, ,
。
4、天儿越晴,水藻越绿。 。
篇2:小升初复习语文试题
1、阅读课文填空。
玛丽居里____________的形象定格在历史上,她的美丽不仅在于 ,更在于 ,她 、、、,她的“美丽”流传于世,迄今百年有余。(请在横线上填上四字词语)
2、文章看似很散,选取了三个事例,通过对比、联想等方法,展现了居里夫人的崇高精神和人格魅力。请你选取其中一个事例,展开合理想象,把居里夫人的形象写具体。
3、文章采用了倒叙的手法,这种方法常常能吸引读者的阅读兴趣,你也能用倒叙方法写一个开头吗?
4、语句
她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成了科学教科书里的新名词“放射线”,变成了物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。
这个语句,写得非常好,好在哪里?你能模仿着写写这样的句子吗?
19 千年梦圆在今朝
练笔设计:
1、成语练习。
①自学课文,摘录并写写表示飞天梦想的成语。
②有好些成语来源于神话故事,请选择一个写成100字左右的一段话。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
2、找出梦想变成现实过程中,一个个事例,并按时间顺序缩写成简短的文章。
古代,人们只是 ,到了明代,万户 ,
。
3、20xx年,“神州七号”飞船太空行走已经成功,请仿照课文第10自然段,补充课文内容。
篇3:小升初复习语文试题精选
一、读拼音,写词语。
xiào nà bān bù chěn qián shùn jiān
( ) ( ) ( ) ( )
括 zi āi yā hú tu zhǔ uǎi
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。
顷( ) 骤( ) 禽( ) 衔( )
倾( ) 聚( ) 离( ) 衍( )
盔( ) 赐( ) 蹈( ) 蝎( )
恢( ) 惕( ) 滔( ) 谒( )
三、连线搭配词语。
清爽 尔雅 兴趣 抚今
温文 宜人 千姿 不绝
赏心 叶茂 追古 百态
枝繁 悦目 络绎 盎然
四、把下列词语补充完整。
逞( )好( ) ( )风( )雨 ( )山( )野
奇( )异( ) ( )背( )腰 前( )( )合
( )不绝 ( )助长 层层( )
( )全非 ( )求剑 郁郁( )
五、按课文内容填空。
维也纳人的骄傲与福气之一,( )。森林不单是维也纳人( ),( ),人们也( ),( )。
放眼远眺,( )( )。( )?维也纳人的眼睛( ),此刻觉得( )。
六、读短文,回答问题。
那是一双什么样的手哇!粗拉拉的,黑黑的,有棱有角的,看上去像两块石头。他手指头的每一个关节都裂着口子,留着干了的血痕……
1.读了这段话,你从中体会到了什么?
2.自选一个主题写一段描写人物外貌的话。
[小升初复习语文试题精选]
篇4:小升初复习语文试题
一. 字音法庭。(为带点字选择正确的读音,用“√”标出)(4分)
灼伤(zuó zhuó) 松懈(jiě xiè) 狡黠(xiá jié) 藐视 (miè miǎo)
似的(shì sì) 轿车(qiáo jiào) 挫伤(cuō zuò) 勘测(kān shèn)
二. 生字盘点。(10分)
1.神农氏找出了高lián( )等五谷,袁隆平却mén( )发了培育杂交水稻的的想法,重于培育出了mǔ( )产近一dūn( )的杂交水稻,硕大的稻suì( )非常喜人。
2.詹天佑带领学生,背着经wèi( )仪,设计的线路非常准确,不piān( ) 不离,他还和工人一起用水tǒn( )挑水,极大地鼓舞了人们的士气,提前完工是对帝国主义者有力的bó( )斥,也是民族精神的.最好诠shì( )。
三.词语世界。(24分)
1. “然”的亲戚很多,你能帮忙找到几个吗?(给“然”组词,然后填空)。(4分)
(1)我早就听爸爸说冷宫崖很陡,一到那里,( )如此。
(2)这( )的变化搞得他手无足措。
(3)这次的数学竞赛题目很难,而他( )获得了一等奖,真不容易。
(4)一个很( )的机会,让他长了见识。
2.给加点字选择正确的解释。(5分)
轻:A重量小。B负载小,装备简单。C 数量少,程度浅。 D轻松。 E不重要。F用力不猛。G轻率。H不庄重,不严肃。I轻视。
(1)有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”( )
(2)他们认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了的。( )
(3)“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。( )
(4)他只轻轻地用脚扫了一下,球就进网了。( )
(5)还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞?( )
3.比一比,再组词。(5分)
竣( ) 浸( ) 劫( ) 挠( ) 测( )
峻( ) 侵( ) 却( )扰( ) 侧( )
4.补充成语,并选择其中一个写一句话。(10分)
( )籁( )寂 喜( )望( ) 胸有( )( ) 郑( )其( )
沁( )心( ) ( )( )相觑 ( )( )翼翼 悬( )峭( )
写话:
篇5:小升初复习语文试题
1.看拼音写词语(10分)
gǔn tàng fù shuì xī rǎng xiōng pú kū téng
( ) ( )( )( ) ( )
léi ting tóng kuī wāng yáng hàn liú jiā bèi
( )( )( ) ( )
2.把下列词语补充完整(8分)
长途( )( ) ( )( )汹汹 大发( )( )
神( )( )大 天( )地( ) 生气( )( )
( )( )一动 武艺( )( )
3.形近字组词。(6分)
旺( ) 陕( ) 卵( ) 脯( )未( ) 邓( )
汪( ) 浃( ) 卯( ) 哺( ) 末( ) 郑( )
4.选词填空。(4分)
⑴人们苦苦 (请求 哀求 祈求)天帝, (请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
⑵没有火来照明,就只好在无边的黑暗中, (熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚……
⑶直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分 (敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。
⑷不知道什么时候,出现了一位 (聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。
篇6:小升初复习语文试题
一、读拼音写词语。
gǎn lǎn shēn yuān tān huàn
( ) ( ) ( )
fǎng shàn qí qū
( ) ( )
一、给下列加点字选择正确的读音。
侍弄(chì shì ) 豌豆(wān wǎn)
天真无邪(xié yé) 憔悴(jiāo qiáo)
心脏(zāng zàng) 战战兢兢(jīng kè)
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的眼皮 ( )的神色
( )地说着 ( )的情谊
( )地靠近( )的财富
( )地搜索 ( )地讲起来
三、按要求在横线上填上恰当的词语。
1.他满怀怜爱地把小鸟放到 (ABB式)的鸟巢里。
2.一家三口正在 (ABAC式)地吃饭,孩子突然开口说:“我找到了一个鸟窝!”
3.他朝那房子奔去,温习着 (AABC式)的几句话语。
4.母亲常常肝疼得整宿整宿 (含一组反义词)地 睡不了觉。
四、在括号里填上恰当的描写人物神态或心理的词语,使句子完整。
1.我狠命地捶打这两条可恨的腿,( )喊着:“我活着有什么劲!”
2.父亲又抬起疲倦的眼皮,和母亲一样( )听着,几乎屏住了呼吸。
3.她( )脸上现出( )神色。
篇7:小升初复习语文试题
一、按范例趣写成语(11分)
例:最大的手-- (一手遮天)
最巧妙的贼 ( ) 最精明的扒手( )
最高深的手艺-( ) 最快的速度-- ( )
最大的手术-- ( ) 最大的谎言-- ( )
最安静的地方--( ) 最大的影集--( )
最反常的气候--( )
例:盛气(凌)人 垂头( )气 顽强不( ) 穷途( )路 口蜜( )剑 好意难( ) 口( )悬河 青蝇点( )
( )牙相错 ( )武扬威 前俯后( )
二、先将诗句补充完整,后在《 》里填出古诗的题目,在( )写出作者。(6分)
(1) __________________________,不及汪伦送我情。 《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。这首诗写了( )。 (2) 梅子黄时日日晴,________________________。 《 》 ( )朝 ,诗人( )。这首诗,写( )的情景。第一句写 (* ),第二句写行程。
(3) 天街小雨润如酥,_______________________。 《 》 ( )朝 ,诗人 ( )。
三、选用三组不同的关联词语,把下面两个分句连接起来,写在横线上。(6分)
如果……就……。 无论……都……。
因为……所以…… 。 只有……才……。
不但……而且……。 只要……就……。
不管……总……。 虽然……但是……。
金华人民共同努力, 能成为全国文明城市。 (1)__________________
__________________________________ (2)_______________________
_____________________________ (3)____________________________
________________________
四 、修改病句(在原句上),并在句后括号里写上病因。(4分)
① 他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。 ( )
② 天空布满了乌云,阳光照得人睁不开眼睛。 ( )
五、按要求的内容填空或默写。7分
中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:
____________________________________________________
2. 《匆匆》文中的一个比喻句,用于说明时间过得飞快的。
____________________________________________________
3.已得履,乃曰:“ “ 反归取之。 ,遂不得履。
____________________________________________________
4.表达爱国情怀的一句古诗。
____________________________________________________
5.描写春天美景的的一句古诗。
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6.有关读书的一句格言。
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篇8:小升初复习语文试题
一、词海拾贝。10G
chún pǔ zǔ zhu kuí wǔ hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
wǎn zhuǎn shēn ào Páng bó qián zī àn zhǎng
( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。5G
慨( ) 询( ) 峦( ) 嫌( ) 逾( )
概( ) 殉( ) 恋( ) 歉( ) 愈( )
三、填成语,猜谜语。7G
先把成语填完整,再把所填的字按横向的顺序连作谜面,打一动物。
( )针引线( )上添花( )冠禽兽
张冠李( ) ( )颜薄命( )言巧语
( )苦连天( )目了然( )东击西
( )天动地( )马奔腾( )喻户晓
这种动物是
四、在下面的括号里填上合适的关联词。6G
1、( )大事小事,他做起来( )是那么认真。
2、( )这里是缺水地区,( )人们对水格外珍惜。
3、( )人类大肆砍伐森林,( )会破生态平衡,影响人类的生存环境。
五、句子加工厂(请按要求写句子)。10G
1、周总理在工作。(扩句)
2、千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
3、小兴安岭的夏天是一个迷人的地方。(修改病句)
4、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?(改为陈述句)
5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)
六、课内外对对碰。12G
1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是: 由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河。
2、通过课文学习,我认识了 的周总理, 的桑娜, 的鲁迅先生。
3、“岁寒三友”指的是 、、,它们象征了 、的精神。
4、给道德以 的地位,给每一件好事以 ;让每一天成为一项严峻的记录,面对着它,你应当 ;给别人 , ,不要挤,千万不要挤!
篇9:小升初复习语文试题
一、读拼音,写词语。(8’)
tián jìng qì qiáng jí qú huā bàn
( ) ( ) ( ) ( )
gěng yè zhī chēng tān lán tuò yè
( ) ( ) ( ) ( )
二、同音字组词。(8’)
zhēng qiè piān yáo
风( ) 关( ) ( )舟 ( )动
( )眼 ( )意 ( )远 ( )远
战( ) 盗( ) ( )然 ( )洞
( )服 ( )而不舍 ( )子 佳( )
三、补充完整词语。(6’)
绚( )( )彩 书声( )( ) ( )( )激昂
依依( )( ) 生机( )( ) ( )( )玉立
四、划去括号中部恰当的词语。(2’)
1、当春风吹绿大地的时候,一种舒展的快意便(飘 浮)上人们的心头。
2、他脸上(浮 漾)出甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。
五、选恰当词语填空。(4’)
宛若 宛然
1、那棵榕树枝繁叶茂,( )巨大的伞。
2、有的青苔,整片看来,布局( )一幅青山绿水图。
仍然 依然
3、那天,我中午来学校,见他已汗流浃背,( )头都不抬地砌着砖。
4、啊!老爷爷永远地睡去了,而喷泉却( )醒着。
篇10:小升初复习语文试题
一、读拼音写字、词。(3分)
jīn yín xié jié kuí wú
( ) 威 ( ) 枯( ) ( )
二、用横线找出带点字的正确读音。(2分)
1.正(zhēn zhèn)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(括n 括n)品.
2.三更(括n 括n)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎn huàn) 的银项圈。
三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。(6分)
漫不经( ) 别( )一格 恍( )大悟 和蔼( )亲
可见一( ) ( )耳欲聋 惹人讥( ) ( )扬顿挫
1.他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么( )。
2.爷爷对人很友善,是个( )的人。
四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。(3分)
负: A担负 B遭受 C背 D违背
1.在这次作战中,他身负重伤。( )
2.我们不能做忘恩负义的人。( )
3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。( )
五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的。 ( )
2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮。( )
六、句子加工厂(按要求改写句子)。(3分)
1.妈妈对小东说:“我把你的书包缝好了。”(改为第三者转述句)
2.说出来的话必须算数。(换一种说法,不改变句子意思)
七、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。(2分)
A. 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。
B . 校园里屹立着一棵棵松树。
C .《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达?芬奇。
D .我一定改正不好的缺点。
篇11:小升初语文复习试题
必备小升初语文复习试题
一、汉语拼音
1、给下面的词语选择正确的读音,在正确读者下画横线。
厌恶 (ě wù) 调查(diào tiáo) 影片(piān piàn)
切菜(qiè qiē) 苦难(nán nàn) 理发(fā fà)
喝采(hē hè) 爱好(hǎo hào) 模样(mó mú)
2、看拼音,写词语。
níng jié jiān miè wǔ rǔ zǔ náo jì tuō
( ) ( ) ( )( )( )
dī bà chéng fá yōu lü yú lè táo zuì
( ) ( ) ( )( )( )
二、字词句
1、知道字音,需要查字形,用 查字法;知道字形,又比较容易判断部首,需要查字音、字义,用 查字法。
2、采字,用音序查字法,应查大写字母 ;用部首查字法,要查 部,再查 画。采字在字典里的解释有:①摘;②开采;③搜集;④选取;⑤精神,神色。没精打采的采字应选第 项解释;采用的采应选第 项解释。
3、把下面的成语补充完整,再按感情色彩分类抄下来。
平易( )人 垂头( )气 同心( )力
白手( )家 自作自( ) 表( )如一
(1)褒义词:
(2)贬义词:
4、选词填空。
简单 简朴 朴实
(1)他的语言很( ),毫无华丽之感。
(2)虽然爷爷家比较富裕了,可他仍然过着十分( )的生活。
(3)这道题对小军来说十分( ),可他仍然做得一丝不苟。
5、照样子改写句子。
例:他看完了这本书。
他把这本书看完了。
这本书被他看完了。
改写:我修好了椅子。
6、修改病句。
(1)新学期开始,大家都订了学习计划和决心。
(2)看了《烈火中永生》这部电影,受到了极大鼓舞。
(3)全校学生和少先队员都参加了六一文艺晚会。
(4)这张试卷上的题我基本上能全部做出来。
7、修改下面一段话。
我参加了学校组织的夏令营活动,去年暑假,夏令营活动真是丰富多彩,唱歌、跳舞、绘画、爬山。真是有越好玩极了。它虽然丰富了我的假期生活,而且开括了眼界,增产了知识。这样的生活多么有意义啊?
8、给下面的'句子加上标点。
(1)我们这个地球太可爱了 同时又太容易破碎了 这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹
(2)近了近了 已经可以看到南美洲的大陆了
(3)那作业本上的个个红钧 不全部凝聚着老师的心血吗
(4)鲁范先生曾经说过 时间就是生命
篇12:小升初语文复习试题
一、用横线画出带点字正确的读音。(4分)
气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)
脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì)
二、填空。(6分)
“益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部,再查( )画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?
1.养花,有益身心,胜于吃药。( )
2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( )
3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )
4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( )
三、选出有错别字的一组成语。( )(2分)
A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外
B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心
C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息
D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志
四、按要求写词语。(11分)
1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)
王羲之( ) 刘备( )
曹刿( ) 匡衡( )
2、仿照例子写词。(3分)
掩耳盗铃(寓言故事)
彬彬有礼(AABC式)
气壮如牛(含比喻)
3、写近义词、反义词。(4分)
反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( )
近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( )
五、修改病句。(4分)
1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。
2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
六、按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)
1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。
2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。
3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。
4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。
5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语)
6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。
七、请按要求完成句子练习(9分)
1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分)
①把句子改写成陈述句: (1分)
②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分)
2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分)
地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有美妙的大气层。( )……( )……____________________________________________
3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分)
爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出。
修辞手法:( )( )
……是……是……是……是……__________________________________________
______________________________________________________________________
八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)
1、我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!
(1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分)
__________________________________________________________________________
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(2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分)
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2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起伏恬静而又激荡,阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱照耀清泉的月光……
(1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分)
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(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)
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九、阅读理解。(15分)
一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”
20多年后,这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。
1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分)
2、给文章第4自然段空白处加上标点。(2分)
3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分)
4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用,同时也说明杰克逊具有 的.品格。(2分)
5、填空。(每空2分,共6分)
(1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_____________________________________;(2分)
(2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为 ;(2分)
(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为
(2 分)
6、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美
国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几句。(2分)
_________________
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十、袒露心声。(30分)
生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法,以“记忆深处”为题习作,写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。
附:参考答案
一、fēn jiān níng pōu zhī cù piān zhì
二、Y yì 皿 5 ②①④③
三、B
四、
1、王羲之(入木三分)刘备(三顾茅庐)曹刿(一鼓作气 ) 匡衡(凿壁偷光)
2、3、略。
五、1、去掉“通过”
2、将“新出土”移到“两千多年前的”之前。
六、1、润物细无声 千里莺啼绿映红
2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
3、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
4、谁言寸草心,报得三春晖。
5、十五个吊桶打水——七上八下
6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(意思相近即可)
七、1、(1)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。
(2)原句加强了语言的气势,使表达的感情更为强烈。
2、不仅……而且……(这是原文中的)填其他表递进关系多大关联词也应给分。
3、设问 排比
八、阅读部分。
课内阅读1
第一个赤裸裸表示光着身子,毫无遮掩;第二赤裸裸表示一事无成,没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得1分。写准了作者内心活动得2分。(意思相近即可)
课内阅读2
(1)将琴声与阿炳的心声交替描写(将听到的与联想融为一体)回答正确得2分。
(2)努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)
九、阅读
1、简洁,符合文章中心即可得分。如:尊严、尊严的价值
2、“ , , , ! ” 。 , , 。
3、款待、赞赏、注视、果然。
4、善于观察、勤于思考
5、(1)他的东西我不能够吃,我得先用自己的劳动去换取这些东西,再吃。
(2)听到没有活干,很失望,虽然他很饿,但是坚持要用劳动换取食物。
(3)杰克逊大叔发现即使身处困境,他仍有尊严,是一个讲原则、有追求的人。6、一个人要有尊严,如果没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思相近即可)
十一、写作。
A等(27—30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
其中:错别字每个扣0.3分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.3分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1—2分。
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