那赞赏的目光作文400字

时间:2025-04-29 03:33:18 作者:zhubeabea 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“zhubeabea”通过精心收集,向本站投稿了29篇那赞赏的目光作文400字,下面就是小编整理后的那赞赏的目光作文400字,希望大家喜欢。

篇1:忘不了那目光作文400字

忘不了那目光作文400字

在我们成长的过程中,我们面对过形形色色的目光,有的充满羡慕,有的却目中无人,有的无比真诚……但是,在众多各种各样的目光中,在我的心中却有着令我难忘的目光,那充满鼓励的目光至今令我刻骨铭心! 在我童年求学时期,我是一个自卑的人,不像那些积极的同学敢在众目睽睽之下侃侃而谈;不像那些大胆的同学能在“人山人海”的情况下自信地说出自己的答案;更不像那些自信的学生能大声流利地回答老师的问题……每当老师提问问题的时候,大家争先恐后地高高举起了他们的手,迫不及待地想要说出他们心中的“正确答案”!可是,在那些高高举起的`大手下,自卑的我正竖起书本想要不引起老师的“青睐”,意图逃过在众多人面前沉默不语的尴尬。正因为怎样,我的学习成绩一直不理想!直到那次老师对我的鼓励的目光改变了我。 那一次,我们老师一如既往地提出令我们感兴趣的问题,霎时间,班上的高举的手的影子立刻覆盖了教室,本来津津有味地听老师讲课的同学马上变得活跃起来。胆小的我马上使出撒手锏,书本又高高的“站”在我的面前!可是,我的老师却偏偏对这招免疫作文忘不了那目光600字5篇作文忘不了那目光600字5篇。于是,便“无可奈何花落去”,老师马上点到了我,虽然老师这个问题的答案,我早就胸有成竹,但我的忐忑的心情却没有因此得到平缓。我支支吾吾,半天说不上一句话。这时,老师用鼓励的目光看着我,仿佛正温柔地对我说“没事,不要怕!勇敢说出你的答案吧!”面对老师信任的目光,我不知从哪来的勇气,竟使我战胜心中的恐惧,大声地说出我的答案!同学们对于我这个一反如常的举动愣住了,心中充满疑问!但随后便响起了震耳欲聋地掌声。从那时起,我开始变得不再胆小了。 每当我遇到挫折的时候,每当我忐忑的时候,每当我想要退缩时候,我想起老师那信任鼓励的目光时,我便有着勇气去面对,让我越挫越勇!在我遇到的形形色色的目光中,最令我刻骨铭心的便是老师那鼓励的目光,是它使我在成长的路上变得更加坚强!

篇2:那深邃的目光作文400字

曾祖母虽然没读过什么书,但在我的心里,她却是一个懂得很多道理的人。

记得小时候,有一次去乡下的曾祖母那里。午后,曾祖母晃着她的身影,拉着我向后园走去,路过石路一条,踏过小桥一座,来到了后院的一座小山旁,是一片大草原,这里前几天刚撒了花种,可这儿的草挺长,比苇叶短一些,把刚长出来的小花盖着了

完了一会儿,时已近傍晚,曾祖母突然请我蹲下,请我帮她找花苗,我还以为是什么事,原来这么简单。我四处眺望,可什么也找不到,我开始燥起来,到处踢踏,曾祖母忽然一把把我拉住,然后再次让我蹲下,她小心翼翼地扒开草,露出了鲜嫩的小花苗,曾祖母的脸,在夕阳的余晖下深情的看着我,她的双眼在余光下显得格外明亮:“不要被眼前的事物所迷惑,真相就在其中。”

那一天,那棵苗,那深邃的目光,那一句话,那一个人。我永远无法忘却。

篇3:赞赏作文400字

“动物王国早召开赞赏会了!”喜鹊兴奋地在空中飞来飞去,传播着这好消息。于是,大家都跑到森林里,参加这场别开生面的会议。动物们都议论纷纷,森里里好不热闹!

“我宣布,动物王国赞赏会现在开始!”棕熊主持人拿着话筒,威严地说道。森林里顿时鸦雀无声,“谁先说说,你赞赏谁?理由是什么?” “我觉得,小白猫非常懂礼貌,每次遇见我,都会向我问好。上次,还帮我摘了满满一大筐松果呢!”小松鼠发言道。

“我觉得,小乌鸦值得表扬,我们森林里的垃圾,全都是它替我们打扫,很辛苦,但是,小乌鸦从没抱怨过一句,我们应向他学习!”山羊爷爷说着就像小乌鸦竖起了大拇指。

一直沉默不语的,平时很淘气的小猴子终于发话了,“我认为,小狗最讲诚信。上一次我和他一起约好去摘草莓,可小狗却突然发起了高烧,但他仍坚持跟我摘了一大筐草莓。从此以后,我更加信任、尊重他了.”

听完动物们的表述,棕熊主持人欣慰地点了点头,“你们说的都非常对,我衷心地希望你们能学习对方的优点,改正自己的缺点,并多多帮助别人!”说完,动物们鼓起了热烈的掌声。

篇4:赞赏作文400字

花圃、庭院、山野、路边,那些竞相开放的鲜花都以其特有的气质给人以美的享受和生活的启迪。

葵花向阳,牡丹艳面,桃李芬芳,茉莉清香。这些花确实使人崇拜、爱慕、赞美。可我却另有所爱,我要把我的全部赞美之辞都奉献给那勇于攀登的牵牛花。

牵牛花,它没有牡丹那样的富贵的尊容,也没有芍药那样 千姿百媚的神态,它先叶后花,叶呈心形,花似喇叭,它有极强 的生命力,只要种子入土,无需耕耘,便能顽强地生长。

它破土萌发之后,那两片嫩绿的子叶还没有完全舒展开 来的时候,便伸出了柔嫩而坚强的小手,抓住了每一件可以攀 缘的东西,奋力地爬呀,爬。从它幵出第一朵花起,每前进一步 都要吹起战斗的号角,激励“后继部队”勇敢攀登。终于,它的 前锋爬上了屋脊,爬上了树梢。

啊,牵牛花,倔强的花,向上的花。我赞美你,赞美你奋发 向上的精神,赞美你百折不挠的意志,赞美你普于利用周围环 境立足脚跟,努力向上的勇气。

让人们去赞美那些富丽的“花王“、华贵的“国色”吧。我, 却要为我所爱的花——牵牛花引吭高歌。

篇5:赞赏作文400字

赞赏的力量是什么?是在你受伤时父母的一个拥抱;是在你遇到困难时的一声鼓励;是在你成绩不好的时候,老师给你的一句安慰。

我的闺蜜叫郑怡婷,她十分喜欢跳舞,当那悠扬的音乐响起时,她便会深深陶醉在音乐里。

有一次,她邀请我去舞蹈室,她的脸上充满喜悦。“怎么了?”“我收到北京比赛的邀请函了!”“那恭喜你哟!好好练习!”我看到她打开音箱,随着音乐跳起来。下腰、压腿、转圈,她各个动作都做得十分到位,我很羡慕她。

记得有一次,我心情坏透了,跟着怡婷来到舞蹈室,这时她放了一首悲伤的音乐,然后像只花蝴蝶一样跳了起来。我看着她,她那眼睛藏着忧郁,她的动作那么优美,我看着看着,眼泪不禁掉了下来。在她的舞蹈里,仿佛就是一只受伤的天鹅,无助、失望,她多么盼望有一天会发生奇迹,舞蹈中的怡婷就像现在的我,无助,对自己失去信心。

正在我伤心时,她走过来,眼神带着鼓励:“你都听懂了?”“嗯。”“唉。”她拍拍我的肩,鼓励我:“你不知道,每个人都有优点和缺点,音乐中的主角就像你一样没有信心。可是你知不知道,你的作文写得多棒呀!振作起来。”我按捺不住了,趴在她的肩上哭了起来,我想,可能只有她,我才能敞开心扉,对她倾诉苦恼。

那一刻,我懂得赞赏的力量是多么伟大,我真的振作了起来,每当我无助时,就找她倾诉,她也只是拍拍我的肩,可我看到她眼中闪烁着泪花……

篇6:赞赏作文400字

闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间.那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子.我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学.

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多.是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声:“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来.

有一次,黑板报上要贴四个大字.我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚.这时,几个小脑袋热情地凑了上来:“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米:“需要,需要.”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的.

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着.毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请:“呵,去玩吧!”也无动于衷.

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了.捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了.

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许的目光是我前进的动力!

篇7:赞赏作文400字

当一个人没有存在感并且决定采用按部就班的生活方式时,出现了一个人帮你发掘出你潜在的能力,肯定引导你走着精彩的生活,你就会尤为感谢那个人的出现,并会带着她的欣赏勇往直前,去迎接远处那个不平凡的自己。

从小,我在班级中都是那种存在感不强的孩子,性格的内向让我不喜多说话,而在音乐老师的出现后,我的性格在她的影响下变得开朗起来。那是一堂在我看来很普通的音乐课,音乐老师依照往常一般上着课,老师讲完了课上的知识后,决定让我们上台展示一下歌声,这样好选拔出参加歌唱比赛的人员。在我上台没自信的唱完以后,我抬起一直低着的头,看向老师,音乐老师冲我竖起了大拇指,带头鼓起掌来。

我忘不了音乐老师眼中那难挡的欣赏和肯定,她的目光让我有了一点点自信,我冲她笑了笑,老师在班上夸奖了我,并且让我和几个同学一同去参加歌唱比赛,那是我第一次受到重视,这让我很感动,之后老师也会主动的给我讲解唱歌的要领,和我聊天,这也使得我的性格渐渐明朗起来。

无论度过多少年,我都依然铭记音乐老师眼中那份肯定。

篇8:赞赏作文400字

在一个美丽的文具盒里,住着各种各样的文具。有长长的铅笔哥哥,有胖胖的橡皮擦妹妹,有可爱的卷笔刀弟弟......

有一天,长长的铅笔哥哥提议:“我们来开一个赞赏会,自己夸自己,增强自信心,怎么样?”“自己夸自己?怪不好意思的。不如大家互相夸一夸,这样不仅可以增进朋友之间的情谊,而且还能互相促进。”可爱的铅笔刀弟弟提出自己的意见。“铅笔刀弟弟说得对。”橡皮擦妹妹高兴地拍着她那胖乎乎的`小手叫道。

橡皮擦妹妹抢着发言:“我来夸一夸铅笔哥哥,要是没有他,我们的小主人就不可能写出这么漂亮的字。”“过奖,过奖。”铅笔哥哥害羞地说。

“橡皮擦妹妹功劳也特别大,如果没有橡皮擦妹妹,当铅笔哥哥写错了字,就改不了了,这还多亏了橡皮擦妹妹及时纠正了错误。铅笔哥哥,你说对不对?”卷笔刀弟弟跷着小嘴说道。橡皮擦妹妹红着脸:“谢谢大家的夸奖啰!”

“对,对,橡皮擦妹妹的功劳是很大,不过,卷笔刀弟弟的功劳也不小呀,每当我的手变短时,铅笔刀弟弟就像变魔术似的,一会儿功夫就把我的手变长了,我又能大显身手了。”“不敢当,不敢当,”卷笔刀不好意思地说。

最后,铅笔哥哥总结道:“我们的赞赏会开得很成功,大家都看到了别人的长处,今后大家一定要团结协作,好好地发挥自己的长处,使我们的小主人学习更上一层楼,好吗?”

“好!”大家异口同声地回答。

篇9:赞赏作文400字

开学第一次作文,我努力的写到了400字。我期望老师能表扬我。因为我三年级作文往往只写到250字。

课间,在操场上,我遇到了语文老师。

“孙老师我的作文,我的作文……能不能得到你的表扬?”我对站在我面前的语文老师说。

“能!不过,你要说出为什么。”老师问我。

“我的作文已写出了400字了,比以前多了100多字呢。”我高兴的说。

“如果你能将作文写到450字,我就将赞许的目光投给你,怎么样?”老师说。

“我已经写了400字,如果我稍稍用力,我就能写到450字。”我想。

放学以后,老师布置的作文题目是‘爸爸,我爱你’,我想了想爸爸对我的关心,写了两件事,一下子写了480字。我想,语文老师看到以后,一定会把赞许的目光投给我的。

作文本交给了老师,我渴望奇迹出现。

到了作文课,孙老师满面春风的走上讲台:“同学们,我们班张许诺同学这次作文写了480字,让我们用热烈的掌声,向她表示祝贺!”

老师一边说,一边把赞许的目光投给了我。我真的感受到她的赞许的目光了,它是那么甜美,那么柔和。同学也纷纷的转过头,向我投来了赞许的目光。我很高兴,这是我第一获得这么多赞许的目光。

放学以后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也投来了赞许的目光,说:“好好的写,争取让老师再次把‘赞许的目光’投给你!”

篇10:赞赏作文400字

“以赞赏代替责备”,这似乎是现代“标准品行”中的一环,甚至有“赞赏是成功最大的动力”!这么直接了当百分百的语气,此话为真?或假?

我的看法,我认为——赞赏责备,双管齐下,不偏不倚,中庸之道。先说说两种极端的方法,一完全赞赏不责备:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,一面倒的赞赏,无一“杂音”来染,易使人过于耽溺在自己的言行中,不知更上一层楼,甚至连错了也不晓得,导致一步错,步步错,此为入宠而骄之况也。二完全责备不赞赏,此使人无法获得自信,处处碰石处处坑,没有成就感,做起任何事来都提不起兴趣,此为极辱而消之况也。

那又为何我认为——赞赏责备,中庸之道?试想想,过于偏差一方,皆有败亡之虞!温度高一度使冰融化,低一度便使水结冰呀!不偏不倚,免去了骄兵必败之害,又省掉了自怨自悲之感,不亦利乎?人初始行事,因不熟方法,无老马识途之道,此时即需赞赏,鼓励精进更好;亦有狂傲藐视轻重之时,无谦卑之性,此时即需责备,诫训骄傲必败。双管齐下,有朝一日,成功才属不远矣。

赞赏并非完全为成功之因。与责备并行并生,方为成功之道,不可偏一者。偏之,难成事。

篇11:赞赏作文400字

一个人追求的是什么?

是得到他人的认可与支持。这是一件极容易办到的事。受的人感激无比;对付出的人来说,只不过是随手之劳。

在未曾得到他人的赞赏时,我们回怎么样呢?

我们会觉得不公平。别人那么富有,为什么自己这么贫穷?别人那么聪明,自己为什么这么笨?别人总是讨人喜爱,为什么自己却讨人嫌?……这一切——这一切不正说明了上天的偏心吗?

不,不是这样的,请千万别这样认为。上天给他人的和自己的并不是有太大的差别——难道和你同时出生的一个人,你还是一个婴孩,而他却已是一个成年人了吗?根据你所看到的,这是没有的,对不对?所以,还是继续听我说。

自己一心想求得人家赞赏的目光,可为什么偏偏落在了旁边的这个什么什么人身上?自己努力了这么多,难道没人看得到吗?不的,看是看到了,的确也投来了目光,只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺;你又困惑了,以至误解了这眼神说明的事物。就像乌鸦歌唱一样,人们嫌它声音聒噪,它便要搬家,换一个新地方。其实乌鸦也与我们一样,误读了他人对我们的赞赏;其实那才是真的赞赏,有意义的赞赏。

他向你指出你的不足,以便你能把它补足,可你却悲叹人生不公,这很不应该,如果我们不知己之不足,并修正,是不会得到认可的。所以还是想法改正吧,赞赏的下一个目标就是你。

你看,那目光是多么的美好!

篇12:赞赏作文400字

森林里之王——狮子,隆重召开了一个“赞赏会”。 所谓“赞赏会”就是称赞别人,赏识别人,因为大家都想被赞赏,所以吸引来了许多动物:漂亮的孔雀、美丽的天鹅、狡猾的狐狸……

然而,小猪笨笨没有去,因为他觉得自己太丑了,即使去了“赞赏会”,也不会有人称赞他的。于是小猪笨笨打算呆在家里。猪妈妈穿着一身艳丽的衣裳,打扮得美美的,正准备“赞赏会”,却看见猪笨笨低着头坐在床上。猪妈妈走过去,亲切地问:“小笨笨,你怎么不去“赞赏会”呀?那里可好玩了,不仅能被人称赞,还有好吃的呢!”笨笨头也不抬地说:“妈妈,你确定会有人称赞我们吗?我们长得那么丑。”猪妈妈听了,乐呵呵地说:“原来你在在意自己的外表啊!那妈妈给你说说有关凤凰的故事吧。很久以前,凤凰只是一只不起眼的小鸟,它每天收集其他鸟不吃的果实,把果实储存起来。有一次旱灾,要水没水、要果实没果实,大家饿得不行了。这时,凤凰把收集来的果实分给大家,大家才度过了难关。大家为了感谢它,将自己身上最美丽的一根羽毛送给它。因此,凤凰才有了这美丽的羽毛。”笨笨听得津津有味,同时,它也明白了:原来外表美不美并不重要,重要的是要有一颗善良的心!他马上换上衣服跟妈妈去了“赞赏会”。

到了会上,笨笨帮孔雀阿姨梳理羽毛、帮狐狸大嫂解纽扣、帮百灵姐姐倒水……大家都称赞他:“笨笨好能干!笨笨好善良……”笨笨听了,乐得合不拢嘴。

篇13:难忘那目光作文

我的班主任姓马,她人品、口才样样都好,对我们和蔼可亲,在所有老师中,我最喜欢的就是马老师了。她还有一个“特异功能”一一眼睛会说话。

有一次,因为学校正在装修,所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了,兴冲冲地跑到操场,三三两两地坐在石椅上,又说又笑。我无聊极了,将书盖在脸上睡起了大觉。突然,喧闹的笑声戛然而止,响起了阵阵读书声。我感觉情况不对,立刻取下盖在头上的书,才发现马老师已站在了我面前,我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话,只是用眼睛望着我,好像在说:“开始读书了,快坐好!”我马上坐端正开始读书。

下课后,马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈,几个小同学当小老鼠,马老师当大花猫。开始游戏了,“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出,把“大花猫”左一闪右一闪,累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来,干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去,一点也不把“大花猫”放在眼里。突然,“大花猫”不知从什么地方钻出来了,将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”

现在,虽然我不在马老师班上了,但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。

点评:马老师的眼睛怎么说话呢?小作者选了两件具体事例:一次上自习课“我”睡觉时,马老师站在“我”面前,没说话,只是用眼睛望着“我”,好像在说:“开始读书了,快坐好!”还有一次做游戏结束时,马老师眯着双眼甜甜地笑着,似乎在说:“我胜利了!”在这两个具体事例中,马老师虽一言不发,但你看她的眼睛真会说话呀!

篇14:难忘那目光作文

在夏季的一个夜晚,一个草木茂盛,鲜花怒放的花园里,正发生着一件圣洁的事情,让我们去接受心灵的洗礼!

月亮圆圆的挂在黑蓝色的夜空中,典雅高贵的弥漫着柠檬样的光泽。星星也都跳出来了,仿佛要参加一个盛大的开幕式,眼睛神秘的眨呀眨的,发出点点 的星辉。风是轻柔的逡巡,用那种不会吹落一片花瓣的力量。小花园里散发着青草的绿的味道,阴影覆盖了低矮的花丛。偶尔有蛐蛐鸣叫着惊醒了刚要入睡的蝴蝶。 可是蝴蝶只是闪闪漂亮的羽翼,然后又恢复了宁静。

一个人的身影急快的闪了进来,从轮廓上看是一个女人,怀里抱着一个婴儿,用一个小被子包裹着,然后轻轻的放在花丛下,独自一个人走出了这个静谧的花园。

婴儿因为刚刚吃完母亲甜蜜的奶水,饱涨的打着嗝,溢出的一点奶水,他用自己的小舌头添了一下,微笑着,可以看见酒窝在腮上,好可爱的宝宝啊。他 不知道发生了什么,也不知道命运会给他什么颜色,也许会被富贵人家领走,也许会陷入贫穷,也许生命会在不被人发现的时候终结,也许……

月亮的光辉有如薄纱撒下,橘黄的色彩映照着婴儿的脸,仿佛慈母的目光,爱抚着这个小生命,仿佛轻声夸奖着,叮咛着,赞美着生命的美好和珍贵!

星星眨着眼睛,如同点缀静谧世界的精灵,一起来看这宝贝,他们的目光轻柔而调皮,仿佛述说天籁的空灵是最美好的境地,想要引领宝贝的灵魂去天际。宝贝你好幸福啊,看群星对你的爱多么神圣,他们是思想的领路者,你去不去呢?

风儿这时候吹过来了,在宝贝细嫩的脸蛋上亲吻着,夹杂着泥土的气息,这是宝贝来到世界上第一次感觉到的味道,他的鼻息轻轻动了一下,凉爽的感觉沁入他的肺腑,可以尽情的享受了,风是多么友好的朋友啊!

篇15:那目光 那微笑作文

那目光 那微笑作文

金秋九月,硕果累累。校园里到处是学子们欢庆的笑颜,空气中飘荡着丰收的喜悦。九月的天空分外清澈高远,金色的阳光下有一群默默无闻的身影,“您”才是这个季节最美丽的身影,那便是朴实勤劳的人民教师。

那霜叶凝金下的晨读,那阳光映射下的操场,那彻夜长明的灯光……

当我踏进学校时,是您面带微笑的迎接我;当我遇到困难时,是您一次次的帮助我。谢谢您,我敬爱的老师,您的爱像春天的阳光般温暖。是您那么慈祥的目光,亲切的微笑和温柔的话语,让我感受到春天般的温暖,感觉和您的距离缩短了。

我感谢我的老师,人的一生是长长的一段又一段的.路,当中是崎岖的,也有一些崎岖之后的阳光大道,指向我们走向阳光彼岸的人便是我的老师,我永远都会记得,这就是我最崇敬的默默无闻的老师。

那目光,那微笑。您用爱心和知识培育了一代代学子,时光交替,岁月变迁,老师也在日复一日的讲台前日渐苍老,多想对您说一声,亲爱的老师,不管再过多少年,不管我们走多远,您永远是我最敬爱的老师,九月的季节是您的节日,多想和您说声:“老师,教师节快乐”。老师,在您心灵深处,生长着一片爱的森林;是您播下了文明的种子,让理想变成现实,人生更加精彩;那目光,那微笑,不正是我曾经苦苦找寻的吗?那目光,那微笑包容了天空,包容了大海,包容了整个世界。原来我梦寐以求的竟是这样自然,这样大方地流露出来。这目光和微笑中,我重新认识了自己,认识了周围,用自己的心去感受人性的温暖,去领悟人生的真谛。

是的,就是那慈祥的目光,那美丽的微笑,让我掌握了生存的本领,感谢那目光,那微笑!

那慈祥的目光,那美丽的微笑,是我终身受益的财富。

篇16:忘不了那目光作文

打开记忆的闸门往事如潮水般涌来,潮起潮落间有些记忆已被潮水冲淡,又如浮萍般随波逝去,在那些已被潮水冲黄的记忆中,有这样一件事让我记忆犹新。

大概是小学五年级的事了,一天中午,我和一位同学写完老师布置的作业,闲得无聊,瞎转悠。这时天公不作美,下起了雨,我们没带雨具,猝不及防,只得找一个楼道避雨。楼道里潮湿阴暗,很是不舒服,忽然我脚下好似踩到了些什么东西,抬脚一看竟是一张五十人民币还崭新的。我好像是发现了新大陆似的,高声呼唤同学,他也走过来瞧一瞧,顿时蹦了起来说:“可以买很多充值卡了!”我捡起来,一摸,觉着不对,走到光亮处定睛一看,原来是一张假币,我气极了随手将假币扔到了地上。这时同学叫到:“别扔啊!这么好的假币怎能白白浪费?何不如挑逗一番那个街角的乞丐?”他边说边将假币拾起。

我听了也不怀好意的笑了。走到街角,我看见那乞丐正瑟瑟发抖的靠在角落里,我随手一扔将假币扔到了他的身旁,他望着我们,然后跑到一家面馆,要了一碗面,快速吃完,把假钱递给老板,那老板一看,就说:“这是假币”那乞丐先是一愣,然后被老板踢倒在水泊中,这件他的目光朝我们这瞧来,那目光中带着憎恨之情,眼中打着泪花,我不忍,也对不住自己的良心,把头扭了过去。

自打那以后,每当我看见乞丐时,心中总是十分的紧张,脑海中不时浮现那悲惨的场面,那目光我一辈子也忘不了。

篇17:难忘那目光作文

血浓于水,亲情是无法分割的,世界上属亲情最为伟大了!亲情分为很多种,它体现在多方面里,如一句亲切的问候,一杯温暖的水,一丝怜爱的目光……

今天,我匆忙地吃过早饭,拿起书包,就向学校出发。当我迈出家门时,想起自己忘了拿学生证,于是转身回去。不自觉地发现妈妈的眼里充满无数的字眼,“路上小心点!”随后,眼睛笑眯眯的。我走在向学校前进的路上,心想着:妈妈刚才是怎么了,见我东西落在家里头很高兴吗?还是……

下午几个志同道合的伙伴约我一同去学校。这时,冒出了个不爱开口的妈妈,我又一次地发现妈妈的两只小眼睛里写着:“女儿,路上小心点!”,之后,眼眶里有泪丝出现。

路上,伙伴们议论起我来,“哎,你妈妈在你出门前,总是有那一种令我们可怕的眼神?”“你妈妈好像当你是三岁小毛孩!”“你没发现你妈妈对你很不信任!”……他们议论得越来越激烈,正如发洪水

一般的激烈。我对他们说:“你们不要议论了,你们想错了,我妈妈只有今天才出现这样的目光,不信,你们可以晚上再过来。”

回到家,我对妈妈发起火,说:“妈,你以后不要再出现那‘可怕’的目光,我被同学议论死了。”妈妈没说一句话,只露出悲痛欲绝的目光,泪花迷糊了她的双眼。

晚上,又和他们几个一起上学,我发现妈妈的目光果然很正常,没露出一点怪异的眼神。伙伴们又说:“你妈妈果然与下午不同耶!”正在这时,一辆货车向我们开来,“小心。”一个同学叫道,我们幸运地躲过了,我的心绲靥着。

晚上回到家,我迟迟地向妈妈开了口:“妈妈你不必将我下午说的话记在心里,你可以……”此时,妈妈重新将她那怜爱的目光露出来。

第二天起,我将妈妈怜爱的目光作为幸运符,我小心地避开了路上的每一辆车,大胆地走下一步。

难忘啊,那怜爱的目光。

篇18:难忘那目光作文

5月22日,我从电视上看到了你,画面上出现的是你在一片废墟之间,水泥板和断梁重重地压住了你那瘦小的身躯,唯一能看到的是你那坚毅的目光的特写镜头。

你被埋在沉重的水泥板和断梁下,几天来你一直坚持着,相信一定会有人来救你,相信有人用双手递给你一瓶矿泉水喝。你等了许久,可是仍然没有人来救你,更没有一滴水喝。但你没有放弃,没有沉睡,而是时时提醒自己:保持清醒的头脑,坚持就是胜利。

时间一天一天的过去了,你等了24个小时,48个小时,72个小时……依然没有人来救你,也没有人走过这个地方,但是,你说你永远不会放弃,哪怕只剩下最后一口气,也不会放弃,也要继续坚持。终于,有人来了,你把手伸出缝隙,拿了一个小石头,向外面扔去。“咚”响了一声,你高兴极了,因为你知道有人来救你了。你打足精神,期待着赶快把你救出去。你坚毅的目光真令我难忘啊!

主持人讲道:由于压在你身上的石板过多,没有重型机器帮忙,再加上你那里又在不断的发生余震,所以救援叔叔很难将你救出来。时间分分秒秒地过去了,救援叔叔还是无法将你救出来。当时,你已经坚持了113个多小时,你还是没有放弃,依然坚持着,依然期待着。你竟还对那些救援的叔叔们说:“叔叔,你们慢慢来,不用着急,我还可以坚持的。”救援叔叔被你那坚毅的目光感动了,被你那感人的话语所激励,有什么理由不救你出来,有什么困难能阻止救你的行动。他们不懈地努力,终于慢慢地将你救了出来,并立即把你送上了救护车。

现在,我虽然不知你是否已经康复,但你在废墟下那坚毅的目光,已经深深地印在我的脑海里,我相信好人一生平安。因为我从你的目光中看到了中华民族不屈不挠的精神,看到了中华民族忍耐痛苦的坚强,看到了中华民族日渐昌盛的希望。

篇19:难忘那目光作文

世间目光太多种:激励,慰勉,希望甚至还有憎恶,大世间的文人们都讴歌他们,我所要写的,是这样一种目光。

超市门口人流攒动,车水马龙,小贩在超市门口吆喝,与路人的讲价声交印成辉。我一个人带着钱,迈进了超市大门。超市里花样更是繁杂,清晨,人群也是密集,我挑好自己要买的东西后,去结完帐后走出了超市。超市大门的左边一个位置上,有一个偏瘫老人坐在那儿,左手边还有一个破瓷碗,我投了一枚硬币进去,他说了一声谢谢光临。糟乱的头发直竖在他的头皮上,黑黝黝的干瘦的脸庞,历尽了风桑,已经失去正常人该有的红润,饱满。他的衣衫虽破旧,但好似却也还干净,不知是因为面料采用的是暗色的还是真正的干净。但是他,给人一种气质,一种非乞丐的气质,庸显高贵,他的眼神告诉我,他并不是一个乞丐,他用偏歪的嘴指了指旁边,旁边,原来那还有一个箱子,箱子里有好多好多的东西,像玩具啦,文具啦,还有些生活用品之类,箱子外面还贴了一张纸:我不是乞丐,我是商人,我虽然穷,但是我不会利用你的同情心,一元一件不退货。字显然是别人帮他写的,他的惯性告诉我,他从事这项工作已经很久了,我挑了一支笔,还不忘继续打量他,他也太厉害了,我心里好生佩服,他已显出颓唐,估计也早已七旬,但唯有一双目还是那么清澈,明亮,仿佛看透世间一切,深邃的也让你捉摸不透,但他拥有那样的坚毅,好似在与人博弈所显出的那种目光,让人一看辩明:他并不是一个乞丐,而是一个商人,一个可以能够正常跟客人做交易的人,一个可以用自己的力量来养活自己的人,跟一个正常人毫不相差,是啊,一个正常人跟一个残疾人都是人,有何差别所在呢。他用一个塑料袋颤抖浙江我买得笔装进去,他到底是该有多懂礼仪呢,竟然带病还如此悉心。

代价,我还会想着那目光,让我觉得这时间只要拥有毅力就可以战胜一切,那只陈旧得发灰的钢笔,仍被我存在书柜里,它是我最宝贵的朋友。

篇20: 难忘那目光作文

每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。你们根本就不了解我!我愤愤地说道。...

每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。

忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。

今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。

我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!

篇21: 难忘那目光作文

在我遇到困难时,母亲总是用那激励的目光鼓励着我,让我重新爬了起来,继续走向成功的道路。

记得有一次我和妈妈去爬山。刚开始爬的是一道山坡,我和妈妈追随着大部队往山下走,道两旁种着一排排树,它们庞大的树枝洒下的树荫真是凉爽极了。

走完这一条短小的山坡路,便到了石阶路,我们右面是一道道山坡,山上种着许多小野花,十分鲜艳;而右面就是比较小的悬崖了。我和妈妈往山上一边走着,一边谈笑着,我完全不知危险就在眼前。我和妈妈谈的正是兴致,完全没有看脚下的路,“啪!”我磕上了这块石头,完全围绕这块石头为圆心摔了个半径,刚倒下,我的眼泪便“扑哧”一声涌了出来,到我的膝盖和全身都像被机器压过了那般疼痛,此刻我好像一个瘫痪病人一样等着别人过来救我,我大声的呼喊着:“妈妈,妈妈,过来救我,”而妈妈此刻好像没有听见似的,继续往前走,我此刻无助极了,又再一次呻吟着:“妈妈,过来拉我一把!”而妈妈却回过头,并没有朝我走,嘴上微微一笑,一只手冲我上下摆动,她的眼睛看着我,那目光中透着浓郁的鼓励和一丝丝相信。看她这么相信我的神情,我想,我凭借自己的努力也可以成功,便把手摸着地支撑起身体,双腿站了起来。母亲看见我站了起来,欣慰的笑了。

爬上了山顶,坐在石头上呼吸着新鲜的空气,看着山下这么美丽的风景,回想着如果刚刚没有妈妈那个目光,我或许就没有毅力爬起来了,就欣赏不到这么美丽的风景了。

篇22: 难忘那目光作文

每个人都有一双属于自己而又独特的眼睛,是我们身体以及心灵都不可缺少的一部分。而父亲却有着一双普通、平凡、毫无特点可言的浓眉大眼,但他的眼睛曾给了我不可言喻的力量。

眼睛是心灵的窗户,折射出一个人的内心世界;眼睛是灵魂的镜子,照出人的精神面貌与品行;眼睛是上帝赐予我们的,给予我们观察他人的能力 ……

父亲的目光是坚定,是相信,是鼓励。蓦然回首,才发现原来自己所走过的成长之路遍布了父亲的目光。

尤记得那次学校开课,班主任暗渡陈仓将各班的好生都抽出来组成一个临时班。老师还特意安排我回答问题,当时我信誓旦旦地答应并回家在父亲面前炫耀了一番。父亲当时没有说话只是对我使了一个眼色,仿佛让我不要过于骄傲。到了开课那天,父亲竟站在窗外听着我们的课,这使我原本小鹿乱撞的心更加不安,老师示意让我回答问题,我的身体仿佛都软了不敢站起。父亲向我投来坚定的目光,我读出目光中的鼓励、相信与坚持,不知怎的我就有了莫名的勇气。下课后,我自信地向父亲一笑,可父亲还是保持着原有的冷酷风格,带着坚定的目光朝我一瞥。

从那时起,父亲的目光总是无时无刻地鼓励着我,正是那坚定的目光才使我成长,使我拥有了拼搏向上的勇气。

难忘啊,那坚定的目光,难忘那震撼我心的力量!

篇23:目光作文400字

我们的老师有高高的个子,白净的脸蛋,带着一副眼镜,还有乌黑的头发。不过,最引人注目的还是她那会说话的眼睛。

上课前,教室里吵翻了天,任凭纪律委员怎么大声制止,同学们还是若无其事的吵个不停。有的在大声讲话,有的在窃窃私语。本来笑容满面的老师见到我们这么吵,瞬间,老师愣住了,久久的盯着我们,那严厉的眼神似乎在说:“同学们,不要再说话了。”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个同学再敢说话了。也因为大家这么吵,老师一天的目光都是严肃的。

课堂上,老师的语言可以开启智慧之门,而眼神也可以与我们交流。

记得有一次,老师在讲课,而我自己以为老师讲的我都已经懂了,就拿着一根笔玩转笔。老师一边讲课一边用眼睛的余光扫视我,我就赶紧拿出课本来低头看书。等老师讲课时,我又忍不住手痒,继续玩,过了一会儿老师用严厉的眼神狠狠地瞪了我一眼,我一下子害怕了,就把笔放在课本里不玩了,开始专心致志地听老师讲课。老师一边专心的讲课,一边看似漫不经心的看了我一眼,对我微微一笑。

老师的目光,是多变的,但不论是怎样的变化,都凝聚着对我们的爱。老师的目光永远铭刻在我记忆的深处。

篇24:目光作文400字

又是一个盛夏,也是一个毕业之际,更是一个分别之际。

阳光火辣辣,映在每个人的脸庞。仿佛在向人们炫耀它的荣耀。我们急匆匆的,收拾着文具,准备上“战场”。老师语重心长地说:“孩子们,细心答题,认真检查,把握时间,书写工整,你们的春天到了!”

前方是一扇精致的门,红布披着,布满了红灯笼。下面是软软的红地毯,上面站着穿红衣服的老师们,像过新年,又像状元入门。红红火火,张灯结彩。原来它叫“状元门”。

每一个班级都要走过,并且和老师们击掌。同学们个个都迫不及待,想去试试。

到我们班了,我大步流星地走着,望着老师们的眼睛,眼睛里充满了坚定、信念、期望。凝聚在一起,柔的似水,以前所有,不理解,抱怨,甚至仇恨都在这一刻被目光化解。

我走到梁老师面前,看见她的眼神,红红的,像是有什么要流出来。我上前给老师击掌,心里满是谢意。

“加油!”我们宿舍几人又聚在一起,鼓励了一番,就各自进了考场。

“小升初”的时光已流逝,可那一束束目光早已定格,如冬日的暖阳,照亮寒冷;如沙漠的绿洲,使绝望的人重新有了希望;如一场春雨,滋润着禾苗……

篇25:目光作文400字

一个目光会让你久久不能忘记,也会使你焦急的心情平静下来,家长的目光,老师的目光,同学的目光,也会使你充满信心,会使你充满希望。

当你正在为自己的学习成绩而发愁时,老师的目光会让你焦急的心情安静下来,而家长充满希望的目光会让你重新燃起奋斗的激情。

当你学习进步时,老师的目光中会告诫你不要骄傲,家长的目光中,体现出满意骄傲,同学也会投来羡慕的目光。

家长的目光中会多一点慈祥,老师的目光中会多一点严厉,但他们目光中都体现出一个情感——爱。

天冷时,你因穿的少而感到寒冷时,一个目光或许使你感到温暖,当你在课堂上小憩时,老师的一个严厉的目光是你的精神上的振奋剂。

当你失败时,老师的目光引导你走向成功的方向。

当你做错事时,老师的目光是通往正确的道路的路标。

当你悲伤时,老师的目光是指向快乐彼岸的方向。

我们的目光有时也是必要的。

我的目光会使走向犯罪道路的人从泥泞中走出来,会使别人感到温暖,同时别人也会给我们一个感激的目光。

努力吧!只要我们努力,就会使爱的目光充满全世界。

篇26:目光作文400字

光阴的消逝就如流水一般,一张叫做记忆的大网把流水里有价值的东西拦下来。

小时候父亲带我去餐馆吃饭,点了我最爱喝的西红柿蛋汤和酸辣土豆丝,惹得我肚子里的馋虫直叫唤。我大口的吃着弄得满桌汤水,抬眼间,却发现父亲正用一种严厉的目光注视着我,仿佛在说不准把汤水弄到桌上,快把它擦干净,我不得不把它擦干净,撅起小嘴,乖乖的吃饭,我心里不断的想父亲为什么这样凶呢?太美味了,大口大口吃,又不是犯罪?

明天就是英语听写了,所有同学大概都在认真的地复习。那一堆英语卷子,让我感到头疼,那时我那时的我真是聪明过分,居然把弟弟叫来在我卷子上乱画,这样就不用做卷子,我正在假装哭泣时,父亲不知从哪里钻了出来,看到了乱画的卷子问:“这卷子怎么回事?谁干的?”我连忙回答:“是,是弟弟干的”“真的吗?那我把弟弟叫过来问问”弟弟说:“是姐姐让我画的,他还给我一颗糖。”双眼瞪得大大的,怒视着我,我不禁打了个寒颤,弄了一会,我自觉的做起了英语试卷,身后的寒意才不那么浓了,但我心里总觉得父亲是严厉的。

不知道是细细的品咖啡,还是细细的品父爱,迷糊中仿佛又看见父亲严厉的目光,难忘父亲的目光。

【目光作文400字5篇】

篇27:目光作文400字

坎坎坷坷再加坎坷,我不畏惧,因为有您,您是我奋斗的勇气,是我奋斗的目标,是我奋斗的动力。

您是一个极其普通的人,您的身材不高大,您的身躯也不魁梧,但您的眼神是那么的慈祥,那么的有力,可以激励我不断前进。

记得两年前,您带我去另一条路上去求学,而不争气的我却没有把您的希望变得完美些,经过一段的心理斗争,我向您提出要离开学校,不想上学,你沉默了,我知道您此时的心里一定是极其痛苦的。您把脸转向了一边,当我快意的窥看您的眼睛时,我的心已经碎了,我看到那颗沉重的泪滴流下您的脸颊,您的眼神似乎充满了失望,我后悔,后悔,后悔……

我没有放弃学业,两年后,我仍然在初中生活中奋斗,而两年前您的眼神永远留在我的脑海中。每当想起您那种特殊又特别的眼神,它都是我的动力,我永远无法忘记。在我的生命里,您让我懂得了好多好多,虽然我的成绩此时还算可以,但仍需要努力,正所谓“战争尚未结束,战士仍需努力。”也是您的眼神让我明白“骏马虽千里,耕田不如牛,耕牛虽勤奋,看家不如狗。”的道理。所以我更应该全面努力,全面进步,只有这样才能让我的未来充满梦想,充满美好,充满幸福,我才有资格去寻找自己想要得到的东西,也才有资本去找到幸福送给您。

是您让我改变,是您让我树立自信。

是您的眼神让我不断进步,是您的眼神让我不断进取。

眼神——目光——我感谢您,更加感谢——您——爸爸!

篇28:目光作文400字

在每一个人的心中,都有一束目光,在心里闪耀着它的光芒……

记得那是一个炎热的酷暑.我们的合唱团要到广州参加全国的合唱节比赛,这次一去便要五天。我想:"这次可是我第一次离开家这么远,这么久啊!"当我背起不轻的书包,拉起沉重的行李箱,迈开步子,走向机场大门时,热泪盈眶,像是一只离不开珊瑚的小丑鱼一般,躲在母亲的身后,不肯跨进机场的大门。

这时合唱团老师,想让我们试试胆量,不让家长跟着。我独自走进机场的大门,跨过重重检查。妈妈的身影也随着我的脚步跟到去机场的电梯时,妈妈还在使劲的摇动那酸痛的手臂,妈妈的眼眶中流出了一点点的泪水,时不时用那干裂的手擦去眼角旁的泪水。这时,我看到了妈妈跟平常不一样的眼神,那种眼神表现出母亲不想让我远行时的恋恋不舍。

我继续往前走,母亲的身影越来越朦胧了,但我仍然看到母亲在人群中努力寻找我的目光。

现在我安全回家,还摘到了银奖的成绩,那次母亲的目光在我心中闪耀着……

【目光作文400字五篇】

篇29:目光作文400字

目光一一扫视过去,在那儿,我时常会不由得停下脚步,是学校西门操场的一棵银杏树。

春天,春风和煦,阳光明媚,而那棵银杏树正在被破坏着,大量的雨水漫过它的根部,树心早已被一扫而空,一群白蚁从被雨水侵蚀露出来的树洞中穿过去。

夏天,太阳目光灼灼,慢慢逼近,太阳用猛烈的紫外线腐烂了银杏树的树心,树叶儿都打卷了。这棵树一直半死半活。夕阳西下,我们为它倒上了大半桶清凉、甘甜的清水。许久,地里传来一声声“咕嘟咕嘟”冒泡,这才让它从绝望中复活。

秋天,落叶铺天盖地的落到了地上。这是仔细一看,金黄色的落叶洒在了地上。随着树叶和树枝慢慢地枯黄,人们用专业的剪刀为它把不干净的'东西清理掉,它虽然也依靠过我们,但是大都是靠他自己的顽强生命力。

冬天,雪花洒在了它的枝干上。它似乎冻得发抖。它的树心已经冻冰了,大块大块的干树皮露在外面,此时它像一位训练完的老兵,枝干有轻微的倾斜,好像随时都会倒下。

这棵生命力顽强的树让我想到了邻居阿婆,她的丈夫老是要打她,她到了冬天手会发抖,头会痛,有时会晕倒,但她依然笑容可掬,不放弃这个世界,继续生活下去,她说:“生活要乐观,假如人生下来就是不乐观的,也没什么用!”

她和那棵树一样,做一个乐观向上,不放弃生活的“人”!

目光作文400字

难忘那目光作文650字

目光的作文400字

那深厚的目光作文750字

那令我愧疚的目光

那目光,我永远的记忆

有关母爱的优秀作文:难忘那目光

那目光我永远的记忆作文550字

你那永不改变的目光作文

难忘那鼓励的目光七年级作文

那赞赏的目光作文400字(精选29篇)

欢迎下载DOC格式的那赞赏的目光作文400字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档