我喜爱的学习用品小学作文

时间:2025-04-27 03:37:32 作者:anpin 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“anpin”通过精心收集,向本站投稿了22篇我喜爱的学习用品小学作文,下面是小编给大家整理后的我喜爱的学习用品小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇1:我喜爱读书小学作文

从我认识字开始,我就有一个很好的朋友,那就是书,在我空闲的时候我喜欢做的事情就是读书,因为读书可以让我增长许多知识,了解这个世界,让我更加了解我自己。

小时候,爸爸经常在我睡觉前讲一些故事,每天晚上,我都是在爸爸的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候,我开始认识字了,每一天都会抽些时间来学读书了,随着时间一天一天的过,便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上四年级了,在老师的倡导下,书已近成了我形影不离的好朋友,每个星期一我都会跑到学校里的图书馆借书来看。几天后,我们班的图书角又增添了几本新书,听到这个消息的我心里别提有多高兴了。

篇2:我喜爱菊花小学作文

瓣儿弯弯像卷发,寒风冷雨它不怕。百花凋谢它开花,中秋时节到万家。小朋友们,你们猜猜这是什么花呢?

秋天刚到,妈妈的朋友王阿姨送给妈妈几株菊花。我喜欢种花,妈妈就把花给了我,让我种。我把土撒到花盆里,再用铲子挖一个洞,然后把花插进去,把土摁实,浇点水,种花完成了。

菊花品种繁多,五光十色,有黄的、白的、紫的、红的……姿态多变,美丽极了!菊花还可以用来酿酒,泡茶……

秋天的景物实在少不了菊花,有了菊花,就把世界装点得格外美丽。

我喜欢菊花,我觉得菊花的生命充满了价值。

篇3:我喜爱菊花小学作文

美丽的秋天到了,各种各样的菊花都竞相开放,色彩斑斓,芳香四溢,争奇斗艳;这些五彩斑斓的菊花,有的红的像火一样,有的白的像一堆雪,有的黄的像一块块小金子,有的粉红,仿佛一片片朝霞,有的绛紫,像一串串葡萄。

我最喜爱的菊花名字叫国华。这些菊花千奇百怪,有的是花骨朵,它悄悄地躲在叶子底下,好像是在和我们玩捉迷藏呢!有的花儿挺直了腰,它们站在叶子上说:“你们看,我多高多美啊。”它的叶子形态各异,千姿百态。它们不时发出淡淡的清香,把我们的大地装点得更加美丽。

看到这些美丽的菊花,我想起了陈毅爷爷写的《秋菊诗》,秋菊能傲霜,风霜恶重重。本性能耐寒,风霜其奈何?我还想起了春兰秋菊。秋天的菊花,它独立寒秋,一个人在深秋的季节中开放。

我爱菊花,因为它不畏严寒象征着坚贞不屈的意志和坚定顽强的精神!

篇4:我喜爱象棋小学作文

我喜爱象棋小学作文

你们会下象棋吗?不会!我可以来教你们哦!

象棋之一,兵。兵在象棋里是一个只进不退的壮士,它只能向前走,过了楚河还可以往左或右走。

象棋之一,炮。炮可不像兵一样冲在前面“杀敌”,而是躲在一棋之后,“轰炸”别人。在象棋里是很种要的。

象棋之一,车。相对于炮,车就灵活多了,它可以随意的行驶,它是一个很能发挥它做用的一只棋。

象棋之一,马。马是一个走“日”的棋,它走的范围小,却能让人出其不意的一个“高手”许多处于下风的棋局比赛,常常是由于马而反败为胜的。

象棋之一,象。象是一个走田的防守棋,它只能在我方移动。

象棋之一,士。不只是象,士也是防守棋,它同帅在米字格里,并且只能在斜线上走,不能出去。

象棋之首,帅。刚刚说了帅与士在米字格里,但它却与士的走法不同,它能和兵过了楚河一样往上往下和往左.右,不同的是它可以往下走。和是一样,它不能走出米字格。

说了那么多,你们应该会走棋了吧!我再说规则吧:双方“剪刀石头布”来绝出谁先动,然后动棋,先按规则杀死对方帅的人胜利。

你怎么会下象棋呢?有许多人这样问我。每当这时,我就会回忆当年在外公家的.美好时光。

那是我还小,才5岁,我喊无聊,外公拿出一快木板上面有许多的线,那就是棋盘,外公说:“那我们来下象棋吧!”“什么是象棋啊!”我疑惑的说。

“原来你不会,那我在教你吗!”外公说。

“好啊!好啊!”我天真的大叫着。

外公他认真的教我:放棋,下棋,战术等。学会后,我天天缠着外公陪我下。

我很爱象棋!也爱下象棋!

篇5:学习用品小学作文

整理学习用品小学作文

今天,我做完作业,看见我书包里的学习用品杂乱不堪,于是,我打算整理一下书包。

书包里的书本真乱啊!皱的像麻片,卷的像花圈,课本都皱了,好像在说:“主人,你怎么那么不爱惜我们,你看你每天放学急急忙忙的走,把我们这些课本和作业本乱塞在一起,结果把我和其他兄弟们的头和腿都折在一起了!”我心里想:“一定要把书本整理的干净又整洁,这样,看起来才舒服。”

我在整理书包的时候,首先是把书本的角折回原形,然后把“麻片”压平,再把“花圈”伸展,接着把明天所要用的课本和作业放在书桌上,然后再把书包分成四个房间。我把要用的作业本各放一个房间里,给它们分一分家,这样整理出来的书包变得漂亮又整齐。

整理后的`书包不仅变得干净整洁,而且好像变得更漂亮了,课本没有了折角,“油条”和“麻片”都不见了,书本不皱了,也不卷了,文具盒里的钢笔、铅笔盒自动笔都整整齐齐安分地呆在他们的房间里,它们好像在说:“小主人,谢谢你把我们变得干净、漂亮”看着天天陪伴我的书包,我心里像喝了蜜一样甜。

通过这次整理书包,让我懂得了要爱惜学习用品,因为它们在用生命照亮我们的未来。我以后会天天整理自己的学习用品,同时也会像妈妈爱护宝宝一样爱护它们的。

篇6:描写学习用品小学作文

我心爱的学习用品有很多。其中,我最喜欢妈妈送给我的铅笔盒。

我的铅笔盒是用金属做的,有灯光下显得亮晶晶的。铅笔盒上有米奇、米妮这对好朋友在滑冰,上面写着两行字,写的是“mini mouse”。铅笔盒周围用粉红色的爱心装饰成的,美丽极了!

我的`铅笔盒分两层,我给每个文具都安排了一张舒适的“小床”,让我们一起去看看吧!我在铅笔盒上面贴了一张课程表和一张小熊维尼的贴画,小熊维尼对我微笑着,好像在对我说:“好好学习,天天向上。“第一层住着钢笔先生,自动铅笔小姐、直尺先生和铅小姐。你瞧,自动铅笔小姐穿着粉色连衣裙,头戴一顶银光闪闪的帽子,好比一位公主,美丽极了!看完了第一层,我们去看第二层吧!只要一打开第二层,你就会看到各种颜色:粉的、绿的、红的、银的、黑的……像花园一样。这里面的成员有胶带妹妹、铅笔弟弟、黑笔公公……。

我的铅笔盒不光好看,装的东西多,而且 还 非常结实呢!有一次,一位同学一不小心把我的铅笔盒碰到地上了。我赶紧捡起来打开一看,铅笔没断,所有的东西也都完好无损,我长长地吐了一口气。

虽然我的铅笔盒已经坏了,但我仍然不舍得扔掉,它是我永远的好伙伴,我喜欢我的铅笔盒。

篇7:我的学习用品作文

我有一盒修正贴,这是放学我和最好的朋友一起在学校门口买的。

这个装满修正贴的小盒子是黄色的,上面有一个笑话呢,是这样的:学渣的最高境界是上完了七节课,课桌上还摆着第一节课的书。每次我看见后都觉得很好笑。笑话旁有一只小熊猫正闭着眼,打着小呼噜,做美梦呢!我想:这只小熊猫一定是个“学渣”。打开黄色的小盒子,里面有一张课程表,课程表的下面就是一大堆的修正贴了,最后,还有一张小贴纸。

自从有了修正贴,写家庭作业时,每次我写错字,我都把错题找到划掉,用修正贴贴上,就不会把作业弄得乱七八糟了。

有一天我把它弄丢了,找来找去,心里很着急,最终我在笔盒里找到了。

我真喜欢我的这盒修正贴呀!

篇8:我的学习用品作文

我有很多很多的学习用品,有淘气的铅笔袋,爱睡懒觉的橡皮,喜欢到处乱跑的铅笔和喜欢抽时间打个盹的直尺,还有喝不够蓝黑墨水的钢笔。

我来说说我和它们之间的故事吧,我那个“小淘气”―铅笔袋老是喜欢躲在我的书包的最底下,我要用它的时候,咦,它去哪儿了?可能在书包里没拿出来吧?哈哈,它还真的在里面!

我的橡皮喜欢爬到铅笔袋的最底部,然后呼呼大睡,铅笔喜欢在里面到处乱滚,直尺喜欢在下课时睡一会儿,钢笔老是喜欢喝很多的蓝黑墨水。

我非常喜欢我的这些学习用品,我要跟它们做最好的朋友,因为我的学习过程中一直离不开它们。

篇9:我的学习用品作文

我爱所有的学习用品,但是我最爱的是修正贴。

我的修正贴是用我挣的钱买来的,我帮妈妈在家打扫家务,挣来的钱买的`。大小就像一张不大不小的照片,形状好像一个长方形,又像一个方形的面包。颜色是白色的,上面有只米老鼠笑着,看着米老鼠我想到了米老鼠演的动画片,真是太好看了。

我闻了一闻修正贴,太臭了,就是铅笔芯的味道。捏一捏感觉粘巴巴的。修正贴的作用是修改错字,如果你考试的时候写了错字,你只要想它修正贴,它就会帮助你。改写错字,我是不敢离开它,因为他就像我的好帮手。

修正贴,我自从有了你,我再也不怕写错字了,修正贴你别看它小,它的作用可是很大的哟。

篇10:我的学习用品作文

夜晚,人们都进入了梦乡,我的文具盒里传来了一阵阵争吵声。

钢笔跳了出来,骄傲地说:“我的本领最大,我能帮小主人写出一排排好字呢!你们能吗?”

“钢笔,你错了,难道我不能吗?”铅笔反唇相讥道。

“我的本领才最大呢!”直尺得意地说,“有了我,画的线才能直。没有我,小主人能把长方形的长和宽画得那么直吗?”

“你们别自以为是了,你们谁有我的本领大?”卷笔刀高傲地说:“铅笔头断了,要不是我把它削尖了,今天铅笔可能还写不出来了呢!”

铅笔袋爷爷看见他们吵得不可开交,就说:“你们的本领都很大,少了你们其中一个,主人的作业能顺利完成吗?”

所有的文具都惭愧地低下了头。

篇11:我的学习用品作文

从小学一年级开始,文具就成了我们学习的好帮手和伙伴。有书包、蜡笔等等。

其中,我最喜欢的文具是我的铅笔盒———这是我妈妈在六一儿童节买的。

它长22厘米,宽8厘米,高4厘米。表面上站着一个栩栩如生的艾莎公主和一个可爱的雪宝。每当我看到我的铅笔盒,薛晓宝似乎会说:努力学习,天天向上!”

我的铅笔盒非常实用。

铅笔总是静静地藏在一楼,而尺子、橡皮、钢笔和钢笔藏在二楼。

当我做作业时,铅笔一个接一个地推荐我自己。

当我画一条直线时,统治者主动说:“我会做的!”

当我写错单词时,橡皮站起来帮我擦掉错误的单词。

这个铅笔盒已经和我在一起三年了。虽然它很破旧,但它仍然是我的好伙伴。

篇12:我的学习用品作文

我有一个文具盒,那是我过生日时,妈妈送我的,我很喜欢它。上面印着一位公主,皮肤非常白,披着一头黄色的头发,戴着一个像太阳似的耳环,高高的鼻梁。看!这位公主正拿着一大把口红,公主选了一支口红,正在涂呢!公主的周围有一些五角星图案。可爱极了!哦!差点儿忘了手上还戴着一个戒指,身穿一套粉色的裙子,好看极了!

记得哟一次,有一道题难倒了我,我看了看那位公主,她正对着我笑,仿佛在说:“小主人,加油,你仔细想想,一定能写出来的!”我心里鼓足了劲儿,再次仔仔细细地想了一会儿,真的写出来了呢!我高兴地对公主说:“谢谢你,小公主!”

这个文具盒会时刻提醒我要认真学习,要好好报答妈妈。

篇13:我的学习用品作文

今天我要给大家介绍的学习用品是直尺。

我的直尺是透明的,上面印着事一只可爱的蓝色小熊,在和一群蓝色的小星星玩捉迷藏的游戏。旁边还有一个放大镜,可以把小的物体放大。直尺的一边是直线,刻着刻度,一共15厘米帮助我划好直线,量准长度;另一边是波浪线,可以帮助我作记号。

这就是我的直尺,它给我的学习带来了很多的方便,真是我的好帮手!

篇14:我心爱的学习用品作文

从上学第一天起,学习用品就成了我们不可缺少的好帮手、好伙伴。我最心爱的学习用品,就是那只我在商店里一眼看中的笔袋。

它长大概15-20厘米,外面用塑料帆布制成,里面有个塑料架子,韧性十足。它是一个三角形,有很强的稳定性,不会倒下来。它中间有个主袋,我用它放笔、橡皮、尺、剪刀和胶水。左边有个插袋,我用它放一些通知、回执、饭钱等等。它的拉链上有两个可爱的小猫挂件,旁边也画了一只小猫,傻乎乎的,正在靠着大花盆睡觉。就好像美美地吃完了午餐,准备休息一下哩!

我的笔袋不仅外观漂亮,内部结构好,而且还代表着什么。它是我用我去比赛得的“奖金”买的。

我和笔袋共同走过了三年学习时光,一起经历了酸、甜、苦、辣。生气时,我拿它出气;开心时,我对它微笑;难过时,我向它倾诉……

这,就是我最心爱的学习用品——笔袋。它象征着我的快乐,我会和它永远在一起。我喜欢它!

篇15:我心爱的学习用品作文

说到我爱的宝贝,那可有好多啦!光是玩具就有好几种,小海豚呀,巴比娃娃呀,小香蕉呀,黄山金丝猴呀等等,都是我心爱的宝贝,哦!对了,我最心爱的宝贝就是我可爱的小老虎绒娃娃呀!

那是读一年级的时候老师奖励我的,是一只张着嘴巴,露着门牙,脸上笑咪咪,一点也没老虎威风的小老虎绒娃娃,张开的嘴巴好像一直对着我笑,它的身体胖嘟嘟的。软软的。圆滚滚的,我可喜欢它了!

从老师奖励我的那天开始,我可爱的小老虎每天陪着我睡觉。可是,因为家里造房子,我的许多玩具和小老虎被妈妈无情地放在了一间小屋子。一天我跟妈妈去那里找衣服,终于看见了我的小老虎,我激动得一把把小老虎抱在怀里&&

这就是我可爱的小老虎绒娃娃,也是我最心爱的宝贝,这可是我努力学习老师奖励我的礼物哦!

篇16:我心爱的学习用品作文

一个风和日丽的早晨,妈妈给我买了一个我一直盼望已久的洋娃娃。我拿着洋娃娃兴高采烈的跑到房间里,把它放在柜子上。它是一个安静的聆听者,虽然它是一个洋娃娃,但在我的心里,它是我的好朋友。它能帮我分担悲伤,痛苦&&我能和它一起分享我的快乐。

记得有一次,我考差了,我眼里的金豆豆忍不住的一颗一颗地掉下来,爸爸妈妈都不能理解我的心情。我这一肚子的苦水又该向谁去诉说呢?关上房门,忽然看见了柜子上的洋娃娃,我抱起洋娃娃开始哭。突然好像听到了一阵清脆的'声音跟我说:没关系的!这次考砸了,我们下次再来!我望着它的笑脸,仿佛看到了它在鼓励我!让我勇往直前,是它给了我力量。

小朋友们,你们肯定也有自己心爱的宝贝,要不要和我们分享一下?

篇17:我心爱的学习用品作文

说起学习用品,让我喜欢的有很多,不过称得上心爱的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友张子晨送给我的生日礼物。我特别爱惜它,一脏了就洗!

它是用帆布做的,软软的,不象铁的那么坚硬。它蓝黑相间,看起来酷酷的。拉链是银灰色的,锃光发亮,衬着阳光可好看啦!它是长方形的,最外面一层的右半部分是一个黄色的网格袋,中间还有一个“米奇印章”,那米奇是半身像,有着大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手还搭在肩膀上,显得特别的俏皮可爱!在米奇印章的左半边还印上了它的英文名字,一组蓝白相间的字母——MICKEY MOUSE。

它共有2条拉链、5层口袋,口袋都是蓝色的边、黑色的里,内里摸起来软软滑滑的,舒服极了!翻开第一条拉链,呈现在你眼前的有两层口袋,前面一层口袋是有插口的,我每天都会插三只铅笔在上面,远看就象一排小松树呢!后面的一层口袋稍大点,放了我自己做的课程表。翻回来后,拉开第二条拉链,你会发现里面也是二层口袋,前面一层口袋我放了各种颜色的笔,如红笔、钢笔、彩笔……就象一个小百货铺呢!后面一层的口袋是这个铅笔盒里最大的一个口袋了,我通常把喜羊羊尺子、蓝色橡皮、U盘和老师偶尔发放的通知、回执单放在里面。最后一层口袋在哪呢?原来在这个铅笔盒的最底面呢!那是一个可以插进网格口的、用“迷你项链”栓着的小口袋,那里面放了我们班特制的奖励——“笑脸票”。

我现在已经不用它了,因为在学校使用得太频繁了,被弄得有些脏,也有些磨损了。洗干净后我决定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,让它可以“活久一点儿”。

我最心爱的学习用品——米奇文具盒,我一定会好好珍惜它的!

篇18:我心爱的学习用品作文

我有一个漂亮的塑料文具盒。那是“六一”儿童节时,妈妈送给我的节日礼物,我对它爱不释手。(开头点名了文具盒的来历。)

文具盒方方正正的,穿着一件粉红的外衣。文具盒?母亲由嫌凶湃?个可爱的小公主。第一个小公主有着一头乌黑秀丽的长发,眼睛清澈明亮,亮的像两颗宝石。第二个小公主头发金黄金黄,修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的蓝眼睛。第三个小公主脸蛋粉嫩白皙,小巧玲珑的鼻子微微向上翘着,正在朝我微笑。(观察细致,抓住特点把三位公主描写得栩栩如生。)

按下一个黄色的按钮,它就会自动弹出一个卷笔刀,用锋利的“牙齿”把铅笔削细。按一下绿色的按钮,随着“啪”的一声,一个日历表弹了出来,无时无刻地提醒我珍惜时间,好好学习。按一下一个紫色的按钮,它就跳出一个温度计,告诉你每天的温度,好像一个天气报员。

只要打开盒盖,就看到钢笔,直尺,橡皮懒洋洋地躺在里面。别看我的文具盒平时一言不发,到了用它的时候还挺热心呢。当我写钢笔时,钢笔就会跳出来,帮我把字写得整整齐齐,当我画格子时,直尺会给我铺出一条笔直的路,让我把格子画得方方正正,当我写错别字,橡皮会奋不顾身地帮我改正错误。(能运用拟人的修辞手法,把文具盒里的文具们写得活灵活现。)

文具盒不仅是我生活中形影不离的好朋友,而且是我学习上不可缺少的好帮友。

篇19:我心爱的学习用品作文

每年开学,妈妈都会给我买很多文具,比如Hello Kitty活动铅,可爱的卡通尺子,漂亮的书包等等。今年新学期,妈妈给我买了一个多功能文具盒,我很喜欢。

这个铅笔盒整体是粉红色的,这是我最喜欢的颜色,因为粉红色的成分很温暖。铅笔盒是扁平的长方形。它有一只米老鼠,顶部和底部有一张高高飞翔的照片。他们都张开嘴对我们微笑!铅笔盒上还大大地写着1928年,这意味着这个卡通人物诞生于1928年。而且上面还有一串英文,有些我看不懂。我妈告诉我,意思是:一个永远爱你在你身边的伴侣,才是你真正的朋友。听完,五六个朋友的名字突然出现在我的脑海里。哈哈!原来我很幸运有这么多好朋友。

这个铅笔盒不仅外观漂亮,而且最引人注目的是它的多功能性。文具盒的正面和背面不同于其他文具盒,因为文具可以放在两面。正面比较深,可以装笔。还有一个插笔的笔筒。反面比较浅,可以放尺子。铅笔盒前面有两个按钮。我轻轻一按,弹出两个小盒子,一个是卷笔刀,一个是橡皮擦。只要有了,我就不再害怕铅笔变厚找不到卷笔刀,橡皮擦因为乱扔垃圾丢了。我拿起铅笔盒,发现旁边有一个小盒子。是为了什么?我好奇地打开一看,原来是个迷你电风扇。加上钮扣电池,电风扇就会转动。夏天,天气很热的时候,我可以享受凉爽的微风。

这真是一个独一无二的铅笔盒,里面装满了妈妈对我的爱和殷切的期望。我会好好珍惜,好好利用,好好学习,天天向上,不辜负妈妈的苦心。

篇20:我心爱的学习用品作文

在我的生活中,出现过许许多多的文具。我最喜爱的就是一个外观美丽,内部构造精致的铅笔盒。

这个铅笔盒,是一位德国朋友来访时送的礼物。它是一个用布做的长方体,身披一件淡蓝色的小外衣,看起来既雅观,又惹人喜爱。一见到铅笔盒,一幅生动的画便展现在我的眼前:两匹骏马在小溪边漫步,对岸坐着几只小兔。一些洁白的花朵和翠绿的树叶散在蓝色的底板上,仿佛飘在蓝天中。那匹骏马似乎在对我说:“小主人,你考试考的好,我就让你骑着我去美丽的自然风光中游玩。”

文具盒的外观就够让人赞叹了,如果看到它的内部,那准会让你大吃一惊。

拉开拉链,两张用不同语言写着的课程表马上出现在你的眼前。将左边一张课程表翻开,就会发现一支大腹便便的钢笔正和“室友”——一把腰杆笔挺笔挺的尺在睡大觉呢!我的砂橡皮和铅笔橡皮也在“房间”里玩耍,只有一块方方正正的橡皮的和卷笔刀在焦急地等待着,希望小主人能让它们来帮忙呢!还有一些彩笔懒洋洋的躺着。翻开右边的课程表,只见一排彩铅无精打采地挂着······

当我想使用它们时,它们争先恐后地醒了,好像在说:“小主人,用我来帮忙吧。”它们都有各自的长处。橡皮帮我擦掉写错的字,彩铅帮我画出梅里的画······

我的铅笔盒把它们都装了进去,让它们有了个舒适的家。你说,我的文具盒是不是我最心爱的学习用品呢?

篇21:我心爱的学习用品作文

我有一个长方形的塑料文具盒,它长23厘米,宽12厘米,高4厘米。除了盒盖以外,其余都是浅蓝色的,美观大方,引人注目。尤其是盒盖上那幅色彩鲜艳的风景画,更是美丽迷人:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上开着一朵朵五彩缤纷的鲜花;远处是一片森林,微风阵阵吹来,绿叶飒飒;森林边上的草地上坐着一个放羊娃。他正用短笛吹奏着动听的乐曲,一串串悠扬的笛声在原野上回荡;离他不远的地方,雪白的羊群正在津津有味地吃着嫩绿的青草。(评:对文具盒图案的细致描写,用词丰富,语句优美,表现出小作者对它的喜爱之情。)

文具盒不光盖上的图画充满魅力,而且样式新颖,使用方便。(评:过渡句既承上又启下,使文章结构更完整,条理更清晰。)轻轻打开磁铁吸住的盒子一看,就会发现居住的成员真不少。盒内分上下两层,上层有性格爽直的钢笔,还有蓝色铅笔,被削得尖尖的放在插袋里。它们安静地“躺着”,一点声音也没有,好像正在甜睡。一支闪着金光的圆珠笔也排在那儿,掀开上层,下面一层又分好几个格:直尺“躺”在为它特制的“小床”上,多自在呀!(评:运用拟人化手法,写出了文具盒的用处,符合孩子的特性。)中间比较窄的格子里放着一块橡皮,橡皮上画着一个小黑熊抱着一个气球,可爱极了!

啊!文具盒,你帮我保管着我心爱的学习用品,为我服务,谢谢你!(评:对话式结尾,既能表现与文具盒的亲密关系,又表现出小作者对文具盒的喜爱。)

篇22:我心爱的学习用品作文

每年开学,妈妈都要给我买许多文具,比如说,有凯蒂猫的活动铅、可爱的卡通尺、精美的书包等。今年新学期,妈妈给我买了一个多功能铅笔盒,我非常喜欢它。

这个铅笔盒整体是粉红色的,这可是我最喜欢的颜色,因为粉红色非常的温馨。铅笔盒的形状是扁长方形的。它的上下两个底面上各有一只米老鼠和高飞的图案,它们都咧开着嘴,像在向我们笑呢!铅笔盒上还大大地写着一九二八”,原来这代表这个卡通人物是一九二八年诞生的。除此之外,它上面还有一串英文,有些我看不懂,妈妈告诉我它的意思是:永远陪伴在你身边爱你的伙伴才是你真正的朋友。听完,我脑海里一下子冒出了五六个小伙伴的名字。哈哈!原来我有这么多好朋友,真幸运。

这个铅笔盒不仅外观漂亮,最引人注目的是它的多功能。铅笔盒正反两面和其它铅笔盒不一样,因为它两面都可以放文具。正面比较深,可以放笔,里面还装了插笔的笔架。反面比较浅,可以放尺。在铅笔盒的正面有两个按钮,我轻轻一按,就分别弹出两个小盒子,一个盒子里有个卷笔刀,还有一个是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕铅笔变粗后找不到卷笔刀,橡皮因为乱扔而丢失了。我拿起铅笔盒,发现旁边还有一个小盒子,这又是干什么用的?我好奇地打开一看,竟然是一个迷你电风扇,只要加上纽扣电池,电风扇就会旋转起来。在夏天特别炎热的时候,我可以享受这丝丝的凉风了。

这真是一个别致的铅笔盒,饱含着妈妈对我的爱和殷切的期望。我会珍惜它,使用好它,好好学习,天天向上,不辜负妈妈的一番苦心。

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