小学二三事作文

【导语】“上善若水1983”通过精心收集，向本站投稿了25篇小学二三事作文，下面是小编为大家整理后的小学二三事作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!

篇1：什么二三事小学作文

我们的数学老师陈老师，知识渊博、语言幽默、温柔善良，她给我们留下了极其深刻的印象，下面就让我从中选几件事说给你听听吧。

老师讲课很精彩。有一天，陈老师给我们上数学课时，给我们讲了一个故事：从前有座山，山上有座庙，庙里有个老和尚……讲完后，老师问我们：“这个故事能编完吗？”我们齐声回答说：“不能。”“这叫做什么呢？”老师点了一位同学站起来，她说是：“循环小数。”老师高兴地在黑板上写下了“循环小数”这四个大字，又写出了1.633……等数学题让我们自己做出来，并给我们检查。另外，陈老师从不布置家庭作业，让我们开开心心的学了一年多。

老师对我们很和蔼。那是一次期中考试，我们都准备好考试了，第一节课的上课铃打响了，我们陆陆续续地走进教室，陈老师把考试卷子发了下去，让我们开始做题。

我一看，这试卷怎么那么简单，便飞快地拿起笔写了起来，终于写完了，交上了试卷。过了两三天，试卷发了下来，我只考了77分，心里难过过了。这时，老师走了过来，对我说：“别灰心，只要加加油，下次努力就OK了。”我心里一下子就阴转晴了。老师的话让我充满信心与活力，第二次我果然考了100分。

老师常常逗我们开心。一天下午，老师在黑板上写了一句顺口溜，这一句是“班干部管班干部”，这句话分别用四川话和普通话说一遍。老师先给我们示范了一遍，读得一愣一愣的，一个劲的把“班干部”读成“班干固”，嘴巴好像不听使唤，逗得我们哈哈大笑，就连老师读得也笑了起来。老师让我们读，并要求读错后自己抽自己嘴巴。过了一会，到李嘉树，他读错一个字就用手打了一下嘴巴，逗得大家哈哈大笑，我扭头看了一下陈老师，发现陈老师也在笑，只不过陈老师笑得有些文静，捂着嘴在偷偷的笑……

这就是我的老师，知识渊博、语言幽默、和蔼可亲，给我们留下了深刻的印象，我喜欢我的数学老师——陈老师。

篇2：小学二三事作文

小学的生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串联起来，像一条美丽的项链展现在我的眼前，值得我珍惜和回味。

记得在我五年级的时候，我们迎来了军训。刚开始时，我们都无比兴奋，也无比期待。可是，那种兴奋在军训的第一天就破灭了。教官自我介绍后，就对我们进行了“魔鬼训练”。教官教了我们稍息、立正、向右看齐、跨列、向后转、向左转、向后转等动作，我们熟悉后，就教我们齐步走和正步走了。时间一分一秒的过去，转眼间也是烈阳高照，我们在火辣辣的太阳下坚持不懈的练习，咬牙切齿的训练，却没有喊过一声苦、一声累，因为我们想在军训汇报表演上拿好成绩。

还有一次，是在我三年级的时候。在一个星期一，李老师把我叫到了办公室里，对我说：“蔡辰烨，下个星期就是我们班值周了，你去在国旗下演讲吧！”李老师说着，把稿子递给了我。我听到这个消息后，非常震惊，但看着李老师充满期待的眼神，我也没有拒绝，于是拿了稿子，放学回家去背了几遍。就这样熬过了一个星期，转眼就到了下一个星期一，我怀着忐忑不安的心情走上了主席台，升旗结束后，我拿着话筒走到主席台中间，心里想揣了一只小兔子似的怦怦乱跳。可当我开始演讲时，我不那么紧张了，流利地背完了稿子。

小学的生活是甜美的，让我永生难忘，可它又像一片羽毛轻轻地溜走，留给我一段美好而温馨的回忆。

篇3：暑假二三事小学作文

我认为时间最可贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”，因为它最容易丧失，所更觉得它更宝贵。——李大钊

这个暑假，我度过了无数个“今”，这个暑假，漫长而快乐。

那山，那水，那尖叫。

初次与爸爸妈妈一同出去观光旅游，我显得有点兴奋，开始在去平江的路上，我就显得有点不耐心了。我坐在车上“煎熬“了80分钟，终于到达了我们这次旅游的目地的---平江。

平江最著名的景点要属平江的连云山漂流了，我们走在田间小路上，凉爽的秋风向我们袭来，好不惬意!我一路上欣赏着这美好的田园景象，几乎忘了我们要去的目地的了。直到爸爸说：“到了!”我这才从迷人的景象中清醒过来。妈妈拿着票，从领取物品的地方给我们带了安全帽和救生衣。我当时挺迷糊的，竟然都穿倒了，可能是因为太兴奋的缘故吧。我刚戴上了安全帽，天公不作美，就下起雨来了。妈妈抱着我，生怕我着凉了，我们冒着雨，终于坐上了滑艇。当时的人很多，大概有几百人吧，我坐在滑艇上拿浆划着，犹如一条自由自在的鱼儿。终于等到了开闸的时候了，工作人员把挤在岸上的滑艇都推下了一条斜坡，轮到我们的时候，我的心嘣嘣的跳，爸爸对我说要抓好滑艇旁边的绳子，我抓得紧紧的。在我不经意间工作人员把我们推下了斜坡，我抓着绳子大声的尖叫，仿佛到了世界末日似的。旁边的爸爸一直告诉我说：“要抓好绳子，不要放松。”我也不敢怠慢，抓着绳子仿佛救命稻草似的，我在一路上喝了“一肚子的水”，到岸下才发现，手已被我抓绳子已抓得通红的了。随后漂流的一路上也不是风平浪静，就在快要到达目地的的时候，我和爸爸竟被一块大石头给拌住了，怎么也脱离不了那块石头，就在我心急如焚的时候，一个也是漂流的游客阿姨用浆帮我们脱离了那块石头。我礼貌的对那位阿姨说了声：“谢谢。”在我们身边，处处充满爱。

第一次体验那种快乐。

就在暑假过了将近一半的时候，在农村的表姐邀请我去她家玩，一刚到表姐家，我就窝在表姐家做作业，就在我刚做完语文作业的时候，姨妈便大声的对表姐说：“家里的秧还没插完，你快去田地里插秧。”我一听到插秧，觉得挺新奇的，就跟在表姐的后面，不久就来到表姐家的田地，“这就是禾苗么？”我问了问表姐。“摁。这是幼苗。”随着表姐下了田，我也跟着到了田里，笨拙的我耐心的学习着表姐插秧的动作，在我的妙手回春中，一侏侏即将要倒的禾苗被我“扶”了起来，太阳火辣辣的，弄得我满头是汗。在我和表姐的精心努力下，禾苗又恢复了往日的生机，竖立了起来。顿时，我感觉到了一种从未有过的满足感。

在这60天中，我学会了爱别人，学会了许多我不曾拥有的东西，更懂得了“粒粒皆辛苦”那里面农民的辛劳，这两件事，将是我心中海滩里永远抹不掉的脚印，它将伴随着我，一步。一步。走向未来。

篇4：爷爷二三事小学作文

爷爷二三事小学作文

从小就与爷爷相伴，他在我眼里是一个开朗、强壮的老头子，总在我内心低落时给予安慰。

爷爷总是留着寸板头，又浓又密，但却是花白色的，肤色偏褐色，有着许多深长的皱纹，总给人的感觉是笑，皱纹也随之而动，生气时光看你都觉得好玩。身高并不算高，但却能拿得起沉重的东西，显得很强壮。爷爷总喜欢跟我聊天，一般我吃饭慢，其他人家人都吃完了，只剩下我跟爷爷，这时爷爷便启动了那张嘴，说个不停，边细细地品着小酒边与我谈论学习、趣事，那间小屋子里只流动着我们的欢笑。

上小学后，只有周六周日才能见到爷爷，别看只有两天，这两天爷爷的想法可多着呢！记得一个周末，刚回去爷爷就跑向我说：“明个儿我们去山上摘柿子，老好吃了！”说完又傻傻地笑了几声，跟个老小孩是的。第二天吃过午饭我与爷爷、弟弟、妹妹一起去了山上，爷爷只拿了个小梯子，我挺疑惑的，问爷爷：“柿子树那么高为什么不拿个长钩杆？”爷爷笑而不语，那小眼神里仿佛说：“等着看吧。”一棵高大的柿子树呈现在眼前，上面挂着一个个橙红大柿子，只见爷爷向前走去，把梯子搭在树上，可是离柿子还有好远，接下来可把我吓坏了，爷爷爬上了树，去摘那离了两米远的柿子，我急得在下面叫：“别呀！掉下来怎么办！您这老胳膊老腿儿的！”爷爷在上面转头冲我笑了几声，又说：“没事，老爬了！”我这颗心直到爷爷下来才平静。爷爷下来有个动作让我注意到了，他抖了下袖口，想要遮住什么，我趁着爷爷给我们柿子的时候撇到了一小片红色——擦伤。我并没有直接问爷爷，而是问他：“您没受伤吧？”“没有，来，快尝尝。”爷爷轻松的回答着，他总是这样，即使自己受伤，也不愿说出来让我们担心，那脸上的`笑容也没有逝去。

再大些，我生了一场重病，可正好赶上爸妈都出差，老师便给我爷爷打了电话。我迷迷糊糊的看着爷爷向我奔来，那么急促的步伐从未见过，一向节俭的爷爷打了出租车带我去往医院，路上我做在你无比温暖的怀抱里，那双手紧紧的抱着，听着那急速跳动的心跳，昏睡过去。微微的睁开眼看到了那从未见过的神情，住院这几天一直是爷爷在照顾我，热毛巾随着爷爷宽大而又粗糙的手擦过我的脸，一滴泪水流了下来，控制不住的，但是爷爷看了并没有说什么，只是用那往常又多了几分憔悴的笑容回了我。

也许一些事物会随着时光而改变，但是我们的心并未改变，只会越连越紧，这“一切”都不会改变。

篇5：小学生活二三事作文

我们小学生活的摩天轮即将停下，时间像小溪一样匆匆流过，带走了悲伤与无聊，留下了开心与欢乐，潺潺的小河里有两颗光彩夺目的珍珠，直到现在，这两件事使我难以忘记，感慨万千。

前几天，我们在烈日炎炎下跑步，豆大的汗珠一颗连着一颗，像断了线的珍珠向下掉，刘老师叫住了我们，问我们愿不愿意写影评，我一想想，如果答应了，我今天就有两篇日记，说不定得写到后半夜呢，如果不答应，则辜负了老师对我的信任我的内心姐姐这，很快，懒惰占了上风，于是扯了个谎，道：“老师我今天有晚课。”老师惋惜道：“好吧”另外几个同学爽快的答应了，我的.内心像打翻了五味瓶一样，很不是滋味，整天，看到第二天的我像是犯了罪的小偷一样，很不自在，看到第二天他们交上了一份又一份的影评，我的脸不禁一红。过了几天，他们都拿了奖状与老师给予的奖励，老师回过头，意味深长地看了我一眼，我后悔极了。

小学生活绚丽多姿让我们经历生活中的风风雨雨，在酸甜苦辣中成长，让我们放飞自己的梦想，像风筝一样飞上苍穹！

篇6：小学生活二三事作文

时间如流水，在不经意间悄然溜去；往事如浮云，终究要被我们淡忘。我的小学生涯即将结束。令我记忆犹新的事是一位同学的一个小举动。

一天早上，同学们陆续进入教室，对地上的一块垃圾视而不见，有一名同学捡起它扔进垃圾桶，默不作声地回到了座位。这个举动，同学们没注意，可深深触动了我，他的行为告诉我要把班级当家一样爱护。我要学习他的精神，爱护班级，做有利于集体的事。

后来，有天中午，一位同学因有事找人替他值日，可多数同学不是读书就是训练，不愿帮他。那名同学就找到我和我的好朋友。我们看他急的汗顺脸流，赶忙答应了。我边干边想：这个值日工作不累所需时间不长，为什么大家不愿做？可能大家都有事，可我们是一家人，班级的事就是我们的事！也许有的同学说这是小事，可大家都不做这样的“小事”，班级怎么能好？

刘老师听说了这件事，她意味深长地说：如果同学们不把班级当家，班级也不会把他当亲人。老师的话掷地有声，她要告诉我们：每个人都是班级的一员。

这两件事情虽然不大，但很有意义。它培养了我爱护集体的品质，这是我人生中一笔宝贵财富。

篇7：小学生活二三事作文

记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事。然而，那一桩桩幼稚可笑的童年趣事，却仿佛发生在昨天。

在我的小学生活中，必然有一些令人记忆犹新，不能忘记的趣事，我先给大家讲讲吧！

经济的是在二年级的时候，我们与三班进行了一场拔河比赛。只听老师喊一声“预备，开始”，哨声在空中响起，我们奋力的向后拔，但绳子像被施了魔法似的，向着“敌方“使劲，但我们依然不依不饶拔呀拔，一个个咬牙切齿，恨不得把对方吞了下去。“嘟”比赛结束，三班获胜，他们开心极了，一个个手舞足蹈，而我们一个个却垂头丧气，坐在操场上，伤心的哭起来，抱成一团，哭声在整个校园回荡。现在想想，我们那时真可爱！

还有一件令人笑破肚皮的趣事呢！

在今年的愚人节，李灿和杨贺淇正在鬼鬼祟祟干什么？只见他们两战战兢兢走到刘老师面前说：“刘老师，对不起，我们给班级扣分了，并且我把杨贺淇给打了。”李灿弱弱地说。什么？刘老师惊讶的说。刘老师急得像热锅上的蚂蚁。这时，李灿和杨贺淇异口同声的说：“刘老师愚人节快乐！”我们刘老师哄堂大笑。

那一段多姿多彩的岁月，在细细的品味中，变成了心中永恒的回忆。

篇8：小学生活二三事作文

打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学的生涯即将结束，就让我给大家介绍几件小学的往事吧。

第一次迈入那个班感觉并不是那么温馨。没有父母没有同伴，都是一些和我一样哭哭啼啼的小孩子，老师也拿我们没办法，哄也哄过了，吓也吓过了，那个时候的我们真是“敬酒不吃吃罚酒”。过了几天一切都好了，不在那么波涛汹涌，一切风平浪静了。

第一次与那些伙伴交流，显得有些害羞，这也是在所难免的。记得有一次我把作业本落在家里了，我把书包翻了个底朝天也找不到，我急的像“热锅上的蚂蚁团团转”哎完了，老师不骂死我就怪了，怎么办好像我这一举动被我们的老师发现了，他走了过来说：“作业本是不是忘记带了，没关系的下次记着点埃就这样我幸免过了一次灾难。

对了，那次事件我怎么会忘记，哪件啊？，你不知道吗？盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦，我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲，得了冠军埃哦原来是这样啊，我差点都忘记了。

同学们：只有把握住现在，明日才能驰骋风云，只有把握在现在才能有虚幻现实的明天，最后祝同学们学习进步。

篇9：小学生活二三事作文

记忆是一条长河，洒满了辛酸与欢快的泪水。小学生活犹如一颗颗耀眼的珍珠，它们串起来，就像一条五彩斑斓的项链，值得珍藏和品味。

忘不了，我的语文老师——向老师。那时，我还在读二年级，六一儿童节，向老师组织我们班开展庆祝活动。同学们表演几个节目后便没人再继续，场面显得有些冷清。向老师问：“我们班有跳拉丁舞的吗？”男生开始起哄：“有！游竣雯、熊锦江！”“还有刘晨程！”于是，向老师让我们三个出来表演拉丁舞。平时，我很腼腆，害怕在这样的场合抛头露面，于是小声说：“向老师，我坐在最里面，不方便出来，就让她俩表演吧！”向老师用温柔而慈祥的眼睛看着我，好似看透了我的心思。“没关系，我抱你出来！”说着，便伸出双手将我抱了出来，那双会说话的的眼睛好似在说：“加油！你能行！你是最棒的！”我只好仓皇应战，开始有些紧张，但跳了一会儿，我便进入了状态，完全沉浸在舞蹈的魅力中。我们配合得越来越默契，表演获得成功，同学们一个劲地鼓掌叫好。我兴奋极了，心想，要没有向老师的鼓励，我还真迈不出这一步呢！

忘不了，我的闺蜜——熊锦江、余诗瑶和张珺瑶。读四年级时，有一次上课前，我突然发现竟忘了带语文书，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁团团转。熊锦江仿佛看透了我的心思，拉着我找到张珺瑶和余诗瑶说明了情况。她们几个一合计，决定找隔壁班余诗瑶的朋友王思琪借，因为她们班这节没有语文课。熊锦江听后，三步并作两步跑到隔壁班教室门口，拉住一个同学请她帮忙叫王思琪，不一会，王思琪出来了。余诗瑶长话短说，赶紧说明了原因。王思琪立马转身跑回座位，转眼，一本语文书就飞到我手中。拿到书，我心中的一块石头落了地，这时，一阵急促的上课铃响起，语文老师大步流星走进教室……我想，要不是闺蜜的帮助，我真不知课堂上会发生什么！

时间来也匆匆，去也匆匆，快乐的时光总是转瞬即逝。小学是我成长的摇篮，我在这里沐浴着师恩，收获着知识和友谊，幸福而快乐的成长。小学生活是甜美的，让我永生难忘，我真怕它像一片羽毛轻轻溜走，带走我美好而温馨的回忆……

篇10：小学生活二三事作文

小学的“青春”生活，每一件事都那么有趣，像河中一滴清澈的水珠，似天空一颗闪烁的星星，像平原一株翠绿的草，小到普通的平凡，但却无比别致。

“开心果”

一到六年的小学生活，十分快乐纯真。某日，我们班的“隔壁老王”又在早读的时候高谈阔论，口若悬河了，他无视可怜的英语书，拿起一个小本本就开始故作高深了：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚……”没一会又讲了笑话：“两个黄鹂谈恋爱，一行白鹭来捣乱。黄鹂变成奥特曼，打得白鹭稀巴烂……”那口才，不是一般的好啊！可谓是“妙语连珠”。哇！没错，这就是我们亲爱的“隔壁老王”，我们的“开心果”！在音乐课的时候，他又趁老师转过身的瞬间，站在椅子上，做了个“金鸡独立”的动作，还扮了个鬼脸，同学们都憋笑看着他，而老师转头看到的则是这样的画面：同学们正襟危坐，一个个捧着音乐书认真地看着，脸上洋溢着幸（bie）福(qu)的笑容……

“淘气包”

每个班总有个别捣蛋鬼，要么抓只虫子吓唬吓唬女生，要么就在课上扰乱老师的课堂，而我们这一届的“淘气包”明大侠，简直就是捣蛋大王啊！他在去体育课的路上，我们刚站好队准备下楼，这明大侠的一位同学，额，一位男同学，“吧唧”被明大侠给“抖”到了女WC。他一个踉跄，跟女WC里的地板来了个亲密接触。明大侠立马瞬移到了三米之外，他“深情”地望着这位“不小心”摔到女WC的男童鞋，同情地唱到：“我送你离开千里之外，你无声黑白……”大家看到这一幕，都哈哈大笑起来。这“淘气包”之名坐得也算名副其实啦！

小学六年的生活，五彩缤纷、纯真有趣、天真烂漫，也许在很多年之后，我们再回顾小学的“青春”年华，自己也会捧腹大笑吧……

童年，可爱，有趣。

篇11：小学生活二三事作文

小学生活二三事作文

小学的生活是美好的，也是快乐的，小学的生活里，也发生了许许多多的难忘事，更加让我们难忘这美好的小学生活。

小学有我许许多多的小伙伴，我们整天在一起玩，也发生了恨多事情到现在我还记得清清楚楚。因为我在尤长辉的家里吃饭，所以我和他成了一对形影不离的好朋友。可是，一件小事却使我俩闹了矛盾，好久得不到解。记得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，没有座位，好不容易找到了一个座位，可是我们两个人，座位只有一个，怎么办？于是率先扑上去，他也不示弱也扑上来，于是我俩你一言，我一语吵了起来，我便和他绝交，我俩便谁也不理谁。过了一段时间，我俩都觉得寂寞，便又和好了。现在想起来，可真觉得惭愧。

发生这件事，我懂得了人和人应该和睦相处，不应该为一件芝麻大的小事就绝交，这样才会有更多的人和你玩！

老师是辛勤的园丁，养育着我们这些花朵，老师和我们是分不开的，是他（她）让我们懂得了许多知识，也让我们懂得了做人的道理。

记得有一次我数学小考时，我得了高分，王老师夸奖了我，同学们也称赞我，我不禁有些飘飘然了。第二次考试时，我以为我不用复习也能考好，于是我连书翻都没翻就和小朋友去玩。第二天，我满以为还会考高分，可是当卷子发下来的时候，我却傻眼了，原来我只考了很第的分数。我很沮丧，认为题太难了，也没有找错误的'原因。老师把我叫到了办公室，问我“你怎麽成绩一落千丈呢？”我没有说话，老师似乎看透了我的心思，对我说“一个人不能骄傲，有句俗语‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，你不能骄傲，只有认真复习，才能取得好成绩呀！”听了老师的话，我向老师保证“老师我一定要认真复习，取得好成绩！”

通过这件事，我明白了，一个人不能骄傲，因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后”呀！

现在我即将离开我亲爱的母校，辛勤的老师们和可爱的同学们，我想我一定要好好学习，来报答辛勤培育我们的老师！

篇12：小学生活二三事作文

打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开想象的门窗，一个个精彩的笑脸浮现在脑海，小学生活即将结束，就让我给大家介绍几件小学生活的往事吧！

No.1师恩

在一节语文课上，班主任说要选举班干部，让全体同学投票，投票过后，老师让我写票，一个同学读票，一轮选拔之后，我荣幸的当上了学习委员。一开始，我没勇气胜任，怕同学们不听我的分配，而老师您给了我一个鼓励的眼神。于是我下定决心，一定要胜任这个职位，并在同学面前表达了我的决心，而这一自信的源泉就来源于老师。

No.2友谊

在一次考试中，我并没有取得好的成绩，正好那天天很暗，乌云密布，正如我的心情一样糟糕。一路上，小雨淅淅沥沥得下着，而我独自一人漫步在雨中，没有打伞，也没有用书本遮挡。这时是我的朋友给了我一把伞，一路上，我们撑一把伞回家，她不断的安慰我，因为她的安慰，我的心情渐渐平复，也找回了属于我的自信。

No.3进步

在一节数学课上，老师给我们发下一张卷子，不考试，只是用来做练习。卷子上有一道比较难的题，我想了好久也没想出来，我也想过放弃，可是我不能退缩，我应该迎难而上。我和同学一起商量，思考，各抒己见，终于想出了那道题的答案。我和同学们共同进步！

在小学六年的光阴里，我收获了知识，那一张张优异的成绩单，那美妙的合唱，那一期期精彩的黑板报……在小学六年的时光里，我们沐浴着师恩的眼光，我们收获了友谊，我们即将从这里起航，驶向最辽阔的海域。

篇13：小学生活二三事作文

打开记忆的门窗，一幕幕往事浮现在脑海，打开

对了，那次事件我怎么会忘记，哪件啊？，你不知道吗？盛晟晨在运动会上得了个第三。哦哦哦，我想起来了盛晟晨啊在最后关头奋力一冲，得了冠军啊。哦原来是这样啊，我差点都忘记了。

同学们：只有把握住现在，明日才能驰骋风云，只有把握在现在才能有虚幻现实的明天，最后祝同学们学习进步

篇14：王老师二三事小学作文

王老师二三事小学作文

六年来，教过我的老师有很多，但我最喜欢二、三年级教我们的王老师。

王老师四十来岁，一双能看穿人心的眼睛。任何错事、谎话都别想逃过。因此，大家都很怕他。只要被他叫到办公室，谁也不敢吭声，谁也不敢顶嘴，我见了他那双眼睛就像老鼠见了猫。但是有一学期接连发生的两件事，却改变了我对他的看法。“严老师”其实是很关心学生的好老师。

记得那一次秋游，我和同学午饭后去溪里捉小鱼。鱼没捉到，我的'脚被溪里的碎碗片割破了。我爬上岸，坐在石头上，抬起脚一看，小脚趾下的一块皮被削掉了。血正一滴一滴的往下流。同学见了，连忙去报告王老师。王老师一听，拿起药箱，快步向我跑来。可是药箱里没有长纱布。王老师从口袋里拿出一块手帕，放在膝盖上折叠起来，我一看，多白的手帕啊，老师要它干吗呢？这时，王老师指指自己的膝盖说：“来吧，你的脚搁上来！”我怎么好意思把脚搁在老师膝盖上呢！赶紧说：“不，不要紧的！”“怎么不要紧呢，快，听话！”王老师说完，不容我说，把我的脚抬上他的膝盖，涂好药水用那块白手帕，包住了我的脚。洁白的手帕顿时染上了点点血迹，我感动得一句话也说不出来。

王老师不但关心我，而且还关心班里的每一个同学。

又有一次，我们班有位同学的爸爸出差，家里没有人照顾，王老师毫不犹豫地把他接到家中，包吃包住无任何条件，可这位同学有遗尿症，王老师每天都不能安心睡觉，每天半夜都定时起床，只在半个月时间里，王老师眼睛熬红了，人累瘦了。可在课堂上，他仍然那样精神焕发，他好像有使不完的劲。

你说我们的王老师是不是一位关心学生的好老师！

篇15：小学生活二三事作文

在我的小学里有许许多多值得我回忆的，有快乐的，有伤心的，有……。我们即将告别小学生活，我们喜欢在小学生活。当然要学习新的知识那就要向前迈一步，我们不会忘记在小学六年的趣事。

“一二一，一二一”我们在上体育课，体育老师李老师让我们跑楼梯，要从五楼跑下来，再从一楼往上跑，要做六次，而且十分钟就要跑完全程，“预备，开始！”我快速的向楼下冲去，刚开始不觉得累但是后来就越来越累，上气不接下气，突然，我一不小心，摔了一大跤，膝盖一下就流了许多血我忍着疼痛努力的站起来，但是没有力气，后边的叶诗慧用关切的语气对我说：“怎么了？”我鼓起勇气说：“没事，只是摔了一跤，你不要在管我了，没有达到目标是不能得到满分，快走吧！”叶诗慧焦急的说：“你看看你的膝盖都流血里，怎么还说没事呢？什么成绩呀！人流多血会休克的呀！人命关天呀！走我扶你去医务室。”说着她把我扶起来我对她说：“现在是一楼医务室在三楼呢！”她不顾一切地说：“没事你实在不成，我背你。”我怔住了，这句话让我感动了，眼泪再也止不住了，我哭了，我说：“没事，不用你背着我，我慢慢的往上走。”说着她扶起我往上走，她为了我不在那么痛苦给我讲笑话，唱歌……这件事我至今还记得。

还有一件事，有一次，我的钢笔水没了，我就向康莹借钢笔水，康莹大大方方的给我灌上了水。

我们即将就要毕业了，在小学的学习期间我学会了怎样成为一名优秀合格的小学生了，不管怎样学更深的知识，不能总停留到小学，要更一步地学习，走向辉煌的明天！

篇16：校园生活二三事小学作文

校园生活二三事小学作文

升入初中，随着学科的增多，课程也增多了。因为学习上的压力，所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。

将近篮球赛了，同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了，围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员，说实话，在这之前，我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后，我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课，我们照常飞奔操场集合，同学们火热的激情简直比当时的太阳还热，一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候，却发生了一场让人哭笑不得的.事故，一个同学在传球时，一不小心偏了方向，不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上，那同学却还在柔着头笑着说：“哎呦，都把我给砸成脑震荡了！”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样，那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。

在小学就认为初中的班主任很严厉，到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看，这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷坐好在自己的座位上，然后做好课前准备，“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声，大家一齐把目光投向老师，老师也回应了同学们，向全班同学扫视了一遍，然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师，由他上我们的地理课，我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说，当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿，同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道：“老师，那么一个人站在南极会怎样呢？”他的问题使全班同学忍俊不禁，但又不敢笑出声。老师看了他一眼，然后微微笑着回答道：“你这么想知道，你去试试咯！”终于，同学们再也忍不住了，紧接着迎来的是一阵笑声。

校园生活是多姿多彩的，校园生活是有趣的，让我们一起享受它，一起珍惜它吧！

篇17：作文小学生活二三事

在xx年，我还不会拍球。但是就在一次比赛中让我学会了。那是一个美好的一天，我和妹妹要拍球比赛，当时我还不会拍。第一场，妹妹赢了。但是第二场奇迹出现了，我竟然拍了30多个，获胜了。就是这一场比赛，让我学会了拍球，我现在的纪录是一口气400多个。

还有一次，我到张磊家玩。张磊就让我和他打牌，我实事求是地说：“我还不太会。”张磊回道道：“就来一局。”“好吧”我无奈地答应，陪他打了一局。虽然我输了，但是我从此后就学会了打牌，现在我还是高手呢。

还有，我们学校经常举行乒乓球赛。但是我一直输给别人，我当时就决定一定要把乒乓球练好，超过他们。我一直在墙上练习，每天2小时，就这样日复一日没完没了的练习，只要一打不好，我就加练1小时。通过努力，我以前在墙上只能打七个，现在我的纪录是192个，超过了爷爷，甚至还超过了最打球最厉害的爸爸呢。

你们的生活中也应该有一些令你自豪或是有趣的事情吧。那就把它写出来和我们分享一下吧！

离别的七月和我们越来越近了，小学六年的生活像一只银玲，系在心坎，发出悦耳的声音。

听，那声音从音乐教室传来，还记得吗？那天音乐老师无意点名让方石为大家指挥，班里安静极度了，我为方石捏了一把冷汗，心想：“方石虽然和我们之间有一点小小的隔阂，但我们彼此在努力化解，这次考验，一定要加油呀！”这时，一首轻松活泼的曲子响起了，方石走上台，有点胆怯，这时我们被一种力量牵在了一起，竟共同打起拍子，无声地鼓励着方石，方石放松了，自信地打起三角拍，不知是谁在为谁批挥，我们融为一体……

又翻到另一乐章，此时情绪已达到高潮，记得那天，我们正开班会，送别五年的同窗？？陈允健。我拿着精心挑选，写着“茜缘”的小礼物走到允健身旁，双手递给他，慢慢地说：“你知道吗？我们是柜友，你走后，小柜从此空空荡荡，我们同带眼保健操，你走后，将无人共带操，但你的影子会记在我的心中，陪伴着我。”允健什么也没说，只是双手接过礼物，低下了头。我回到座位上，真想再对他说哪怕是一个字也好啊，因为我怕再也没机会了。这时，班会的主持人高声说：“允健，你留下来，好吗？”陈允健背冲着我们，我知道他哭了，只是不愿让我们看见。最后，我们动情地为允健唱着一首离别的歌，终于，忍不住，我们思念的泪水都落了下来。我在问自己：“还能再见到允健吗？”这时，我仿佛看见他在对我高喊：“一定能，我们相约在北京。”这是我的心愿，也会是不久的事实。

小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。

小学的生活，是一生中最幸福最温馨的时光！没有忧愁，没有伤心！或坐在椅子上与同学谈天说地，仿佛总有说不完的话题；或在走廊里与同学们嬉笑打闹；或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情，心中无比感动与欣慰，因为事事都记载着我的喜怒哀乐！

记得有一天上体育课时，我、zyt 和 ljy在跑道上小跑着，我们说说笑笑，互相讲笑话，猜谜语，笑声一阵高过一阵！这时，lcf和wyf也来到跑道上玩“捉迷藏”，lcf是被捉的人，他正在大摆度地挥着手臂，腿跨度很大，这使他俩的距离拉得很远。lcf放松了下来，回头朝wyf做鬼脸，可他没注意，他的前面，就是我呀！

篇18：小学生活二三事作文

打开记忆的闸门，回想我的小学生活，这其中有欢乐，有悲伤，有感动，有难忘......

记得刚上小学时，我对校园的一切都感到非常的新鲜和好奇。宽敞明亮的教室，长长的跑道和操场，盛满书籍的阅览室，还有一起玩耍嬉戏的同学。我每天都早早的起床去上学，对于学校生活非常的喜爱。但是由于粗心，有几次忘记了写作业。班主任老师耐心的教导我，告诉我做作业的重要性。在她的鼓励下，我的学习慢慢步入了正轨，逐渐养成了良好的学习复习的习惯。除了学习，我们还有很多丰富多彩的课外活动。给我印象最深刻的就是每年一度的全校运动会。记得四年级有一次的运动会，在最后的班级接力赛跑环节，我们班的第一棒接力的王晓芸同学由于起跑时不小心滑到了，小腿流血了。正当我们要上前去扶她的时候，她特别坚强地继续向下一棒接力的同学跑去。我们大家大声的为她喊加油。最后，在接下来的三名同学的努力追逐下，我们班由落后追到了第三名。比赛结束后，我们都非常高兴。班主任李老师不仅表扬了大家的团队精神，还表扬了跑在第一棒的王晓芸同学，她非常的坚强。

还有五年级时，学校举行了一次全校性的'合唱比赛。我们班的同学，在老师的努力指导下，经过自己的认真练习，在比赛那天发挥的特别好，拿到了全校第一名。当我代表我们班上台领奖时，我真的觉得又骄傲又自豪！时光荏苒，虽然我们都渐渐长大，但是小学那些美好的时光会永远留在我的记忆中。

篇19：小学生活二三事小学作文

小学生活二三事小学作文

时间如流水，在不经意间悄然溜去；往事如浮云，终究要被我们淡忘。我的小学生涯即将结束。令我记忆犹新的事是一位同学的一个小举动。

一天早上，同学们陆续进入教室，对地上的一块垃圾视而不见，有一名同学捡起它扔进垃圾桶，默不作声地回到了座位。这个举动，同学们没注意，可深深触动了我，他的行为告诉我要把班级当家一样爱护。我要学习他的精神，爱护班级，做有利于集体的事。

后来，有天中午，一位同学因有事找人替他值日，可多数同学不是读书就是训练，不愿帮他。那名同学就找到我和我的好朋友。我们看他急的汗顺脸流，赶忙答应了。我边干边想：这个值日工作不累所需时间不长，为什么大家不愿做？可能大家都有事，可我们是一家人，班级的事就是我们的事！也许有的.同学说这是小事，可大家都不做这样的“小事”，班级怎么能好？

刘老师听说了这件事，她意味深长地说：如果同学们不把班级当家，班级也不会把他当亲人。老师的话掷地有声，她要告诉我们：每个人都是班级的一员。

这两件事情虽然不大，但很有意义。它培养了我爱护集体的品质，这是我人生中一笔宝贵财富。

篇20：作文小学生活二三事

我在问自己：“还能再见到允健吗？”这时，我仿佛看见他在对我高喊：“一定能，我们相约在北京。”这是我的心愿，也会是不久的事实。

小学的生活犹如一支曲，我们用真诚谱写曲中每个音符，所以我们熟悉每个拍节，没有迈错相应脚步。

小学的生活，是一生中最幸福最温馨的时光！没有忧愁，没有伤心！或坐在椅子上与同学谈天说地，仿佛总有说不完的话题；或在走廊里与同学们嬉笑打闹；或三三两两地聚在一起绞尽脑汁地思考问题……回忆起那些令人眷恋的事情，心中无比感动与欣慰，因为事事都记载着我的喜怒哀乐！

记得有一天上体育课时，我、ZYT 和 LJY在跑道上小跑着，我们说说笑笑，互相讲笑话，猜谜语，笑声一阵高过一阵！这时，LCF和WYF也来到跑道上玩“捉迷藏”，LCF是被捉的人，他正在大摆度地挥着手臂，腿跨度很大，这使他俩的距离拉得很远。LCF放松了下来，回头朝WYF做鬼脸，可他没注意，他的前面，就是我呀！

“噗嗵”，我被撞了个四脚朝天！当时我眼前直冒金星，只感觉自己已经粉身碎骨了！LJY迅速地将我扶起，背起我就向医务室跑去，要知道，她平时可跑不过我呀！可这天还背了个我，奔跑的速度却不亚于平时的我！而ZYT则在出事现场数落着LCF……

现在，伤好了，但却留下了一个难看的疤痕。我知道，这个疤再难看，也是我们仨友谊的标志！

有时候，人的好的一面会发挥得完好无损，但有时候，人的不好的一面，也会显露得淋漓尽致！

有一次，我早早地在学校完成了数学作业。LJY在数学方面比较弱，便问我“能把你的数学作业借我抄一下吗？”我吃了一惊，心里想，作业上不懂的题目竟以抄袭来应付，这能真正学会吗？我突然对她产生了厌恶之情，冷冰冰地对她说：“不懂的可以问，但是抄袭，谁也不会容忍你！……我可以教你，我们可以一起进步呀！”

在小学生活中，虽然温馨、快乐，但也不是一帆风顺的！我们要珍惜现在的时光，因为这会成为我们以后美好、难忘的记忆……

篇21：寒假二三事小学作文

寒假真是过得快啊，一转眼，就开学了。回想起寒假的事啊，真是数不胜数，这其中，就有我和哥哥那“三大战役”。

第一战：煤球战

奶奶家有一大堆的废煤球，正好为我和哥哥创造了决战的武器。小样！我不打死你我就不姓许！

战斗刚刚拉开序幕，我就被打得落花流水，身负重伤，浑身都是沫沫儿，乌烟瘴气，薰得我都睁不开眼。情急之下，我抓起一把“手榴弹“，向哥哥扔去，可是，意想不到，哥哥没扔到，倒扔在了过路的奶奶身上，完了，有一块竟扔在了奶奶装着鱼的盆里！怎么办？三十六计走为上！我抓起一把煤灰，向前方扔去制成烟雾弹，然后溜之大吉。后来，我才知道，烟雾退去后，盆里出现了一条“粉蒸鲤鱼“。这一战，败了，

第二战：鞭炮战

这一战可极其危险，闹不好，要被炸成“花花脸”。但是，为了挽回上一战的耻辱，我只有上战场厮杀。

我吸取了上一战的教训，不能强攻，只能智取。思前想后，我决定用我的秘密武器。

我拿出一根空心管，把里面放上炮，解放后用香点着，瞬间的爆炸力将炮的上端挤出，杀伤力超强。

篇22：姥姥二三事小学作文

姥姥二三事小学作文

在我的脑海里，关于姥姥的记忆不算多，但她却永远值得我去尊重、去怀念……

姥姥今年六十多岁了，没什么文化，腿脚也不大方便。可她却总是忙这忙那的，还总唠叨个不停。记得有一次，我感冒了，姥姥就一直跟在我身后说个不停：“记得回头多穿点，你冷不冷呀，把我的大衣给你穿上吧；回去赶紧吃感冒药，要连着吃，不能停，一直吃到完全好了才行！”我总是不耐烦地回应着。临走时，姥姥还说让我感冒好了给她回个电话。我心想：这还用回电话？可真唠叨呀！

姥姥腿脚不好，可家里大大小小几乎每顿饭都是她老人家在忙上忙下。我和哥哥小时候都很爱喝皮蛋瘦肉粥，每次一回去，姥姥就给我们俩做。有一天，我回到姥姥家便缠着姥姥给我做皮蛋瘦肉粥，姥姥爽快地答应了。刷锅、洗米、切肉……姥姥认认真真地干了起来。不一会儿，一锅热气腾腾的.粥被端上了桌。我盛了一大碗，在姥姥紧张而又期待的眼神中喝下了第一口。哎呀，我吃到了蛋壳。我猛地吐了出来，抱怨道：“姥姥，您怎么做的粥？蛋壳还在里面。”姥姥连忙把那锅粥端走，然后又走进了厨房。哥哥拍了一下我的头，说道：“你怎么那么不懂事，姥姥她年纪大了，眼神不好，腿脚也不利索，你自己去厨房看看。”我蹑手蹑脚地走到厨房门口，看到了那令我永生难忘的场景：冷清的厨房里，一个老人一瘸一拐地忙碌着，她一会儿洗着米，一会儿又去切肉。哗哗的水声，咚咚的刀声，伴随着他她那没停过的脚步和那一辈子没歇息过的心……不知不觉中，泪水已经打湿了我的脸庞。我冲进厨房，抱住她说：“姥姥，您不要再做了，歇一会儿吧！”姥姥转过身，伸出她那双劳作了一辈子的手帮我擦干泪水，笑着说：“乖孙女，会心疼了。走，姥姥给你买好吃的去。”

这就是我最爱的姥姥，一个为子孙忙碌了一辈子的人，一个让我尊重、让我爱戴的人。

篇23：假期二三事小学作文

假期二三事小学作文

这个假期虽然不长，但我有很多收获，具体来说，至少有两个第一次。

首先，10月2日，我们一家乘坐快速公交1号线来到老和山。我们出发前制定的目标是翻越北高峰。

艰难的旅程开始了。我们先爬到了秦山亭，我正想休息一下，因为那时我已经累得气喘吁吁，可我爸却说：“坚持，再坚持。”第2站我们来到美女山，我们小吃小喝了一会儿，又继续上路。一路上我们观赏到了许多美景。在秦山亭我看到了整个西湖的面貌，这是我第一次在高山上鸟瞰整个西湖。后来，我们历尽千辛万苦来到北高峰，我看到了全杭州市的`面貌，这下我对西湖、杭州有了更深刻的理解。不过还没完，在爸爸妈妈的鼓励下，我们一行又继续翻越了美人峰，其实它比北高峰还高呢。真是一份耕耘，一分收获，我付出了更大的努力，却得到了更多收获。这次爬山是我有史以来爬的最远的一次，我爸爸妈妈也是。

10月4 日我爸爸从超市里买来4只螃蟹准备蒸了吃。

爸爸在路上把螃蟹掉了出来了，叫我拿夹子把螃蟹夹回去。回到家我对螃蟹产生了兴趣，想观察它。我拿夹子把螃蟹夹到地板上开始观察它。我发现螃蟹是横着走路的，怪不得有句歇后语——螃蟹过街，横行霸道。中饭我们吃螃蟹，

这是我一个人吃螃蟹最全面的1次。该吃的都吃了，该挑出来的都挑出来了。

篇24：小学生活二三事

小学生活二三事_小学作文

记得在五年级的时候，有很多有趣的事，就像天上的星星一样，我就说说两颗最明亮的星吧。

那是在五年级的一堂自然课上，老师对我们说：“你们谁能不用玻璃刀把玻璃很整齐的从中间段成两半呢？”我们心想：“不用玻璃刀怎能把玻璃断齐呢？”老师好象看出了我们的心思一样，对我们说：“我就给你们做个实验，做完了我叫你们说这是什么道理。”我们都半信半疑的'看着老师做实验。老师先端来一盆凉水，有拿来了一块长方形玻璃，一根铁丝，汽油和一盒火柴。

试验开始了，只见老师先把铁丝蘸上汽油，又把铁丝绕在玻璃的中间，用手捏着铁丝的另一端，拿起火柴擦着了，绕着铁丝烧起来，火烧了三分钟后才渐渐的熄灭，然后又见老师把玻璃和铁丝一起放在凉水盆里，过了一分钟再把玻璃提上来，把铁丝去掉，用手一掰只听见“啪”的一声，从玻璃的中间齐齐地断成了两半。我边看边想，为什么非得将铁丝围在玻璃的中间，是不是不那样就不能断呢？对了，这不是热胀冷缩的道理吗？想到这儿只听老师对我们说：“你们知道这是怎么回事吗？”老师话音刚落，我就举起了手。“高文相，你说这是什么道理？”老师对我说。

我就大声回答：“这是热胀冷缩的道理，铁丝受热烤着玻璃的中间，使玻璃的中间受到热，比两边热得要多，把玻璃放进凉水盆里后，因中间比两边冷得快，所以中间收缩力强，用手一掰就会从玻璃中间很齐的断开。”老师听完，脸上露出了满意的微笑，同学们也投来佩服的目光。

记得还有一次，我们讲古诗，老师怕我们听不懂，就给我们编了一个引人入胜的小故事，这就是《少年行》这首诗中的情景。

老师给我们讲道：“有一个很勇敢的少年，这少年骑着一匹大马，手中拿着一张弓，他的本领非常高，能左右开弓，而且还是百发百中，在敌人的重重包围中，一点也不慌张，沉着应战，射死很多敌人。听到这，我仿佛亲生来到了战场上，看见他们厮杀一样。

老师讲完了，我还在发呆，一个同学捅了我一下，我才醒悟过来。老师的这种教学方法真好，我长大了也要当一个教师，也用这种方法来教我的学生，让同学们更加了解诗的意识。

这两件事虽然平常，但是它却使我学到了不少知识，使我懂得了学知识就应该应用的道理。

篇25：二三事作文

我的妈妈任劳任怨，是我们家的大功臣。

那一天，天上打着闪电，下着大雨，我放学打伞回家。想妈妈一定在门口等我。因为平时我妈妈是最爱我的。但出人意料的是今天没有妈妈的影子，我心想妈妈一定又去外婆家。可我一进屋，看见妈妈躺在床上，被子盖的严严的，半睁着眼睛，脸上露出难受的表情，眼睛时而闭一下，像快睡着了。我惊呆了，急切的问：“妈妈，你生病了？”妈妈无精打采说：“没事，只是有一点不舒服。我这就去做饭。”我说：“你生病了，我帮你做吧。”她说：“你还小，怕做不好。你爸爸快回来了，还要上晚自习。我要让他吃到应时的饭。”说着，她摇摇晃晃的走向厨房，提了一个小凳子，坐在灶前，拿着炒菜铲无精打采的铲动着。我见拦不住，我就给我妈妈洗菜。等爸爸到家的时候，妈妈已经把饭做好了，开始擦餐桌。爸爸一进门看到妈妈那个样子，赶紧带妈妈去看病。后来我才知道，我的妈妈是发烧38。5度，这要是换成别人，早就睡着了，起不了床。

我的妈妈在家这样，在外面也如此。

我的外婆得了糖尿病，她瘫痪在轮椅上动不了十年了。我的妈妈就坚持每天早上6：30起床，先为我们做饭，自己随便吃一点，就急忙赶到外婆家去。她要扶起外婆穿衣，支起外婆洗漱，拿起勺子做饭，戴上手套搓洗衣服，洗碗，还要架起外婆上厕所，因为这个我妈妈把腰都累坏了，整日弯着腰走路。直到中午才回来，而下午还要去照顾她解手。十年如一日，妈妈像一个辛勤的园丁，刮风下雨从不间断。

妈妈比较勤快，每次到超市里买一些新鲜食物，做吃的，总是第一个想到给我的外婆外公送一些。有一次我妈妈包饺子，外面下起了鹅毛大雪，我说：“下雪了，等雪停了再去吧。”我妈妈坚决要去。她拿起饺子，拿伞不是遮自己，而是遮饺子，路非常滑，妈妈一步一步艰难地走着，时刻照顾着饺子，等妈妈回来身上已经全是雪，她搓着双手，嘴里哈着热气，我关心的问：“你还好吗？”妈妈还满是笑容的说：“没事，吃饭吧。”

我吃饭比较快，碗里容易剩一些。妈妈每次见到，都嘱咐我说：“粒粒皆辛苦，要吃干净哟。”我理解妈妈的意思，就赶紧吃干净。

这就是我的妈妈，勤劳，孝顺，我很高兴能有一个这样的妈妈。呵护我们，关爱我们，在她的影响下，我也变得勤劳了。

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