【导语】“麦儿2009”通过精心收集，向本站投稿了19篇描写听茶的作文，下面就是小编给大家带来的描写听茶的作文，希望大家喜欢阅读!
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篇1：描写听茶的作文
不爱喝茶，也就不懂茶；不懂茶，也就轻易不去研究茶。
不曾想无意中，却听来了一个关于茶的美丽故事，从此，就对茶有了一种新的认识，新的理解，渐渐地喜欢起茶来，也渐渐地爱上了茶。
故事讲的是有一年的成都某个茶馆，门口来了一名茶客。此人五十出头，衣衫破旧，头发凌乱。进馆后，他拿出个小茶壶，说是口渴，向茶馆老板讨杯水喝。当老板让伙计，刚向壶里倒了一些热水，就闻到一股扑鼻的茶香。
老板和伙计好生奇怪，明明是空茶壶清水，哪儿来的茶香？而茶客一声不响地喝完了壶里的水，就让老板和伙计看他的茶壶，茶馆的其他伙计也跑过来看热闹。大伙凑近茶壶一看，原来壶里结了一层厚厚的茶垢。
茶客说；“不瞒各位，我这茶壶，沏了几十年的'铁观音.......”.
茶馆老板在一旁看得真真的，他知道自己遇上了高人。随即请茶客入座，送上好茶，好好地招待了一番。茶客临走时感谢老板，老板便委托茶客为自己访茶。茶客满口答应了，但条件是须给银子500两，作为路上盘缠。待茶馆老板给完银子，茶客便拂袖而去。
谁知这茶客一走就是三年，茶馆老板连呼上当，后悔不已。
某天，忽遇成都城里下起了大雨，那雨是倾盆而下，不曾歇息，转眼间，就看城里积了好多好多的水。忽见那茶客踏水而来，衣冠楚楚，完全是新的摸样。茶馆老板喜出望外，忙迎上前招待，并询问是否有所收获。
茶客答曰；“访到了”。然后从怀里掏出一个小布包，递给了老板。老板急忙打开一看，包里却只有一片茶叶。老板又问；“请问茶客，您为我办的货在哪里，茶叶在何处？我这就叫伙计去搬”。没曾想茶客说；“老板，没有别的了，就这一片茶叶”。茶馆老板一听，忽地气就不打一处来，他感觉自己遇到了骗子。于是一扬手，将那片茶叶扔在地上。
令老板没想到的是，这片茶叶一落入地面的积水中，水立刻变成了茶绿色，一会儿功夫，满城的积水，都成了浅浅的茶绿色，而且茶香四溢，沁人心肺，
满城的人闻到香气后，纷纷拿出杯子舀起水来喝，而且是一杯接一杯。老板觉得很奇怪，他也试着用杯子舀起喝了几口，顿觉神清气爽，唇齿留香。而以前喝过的茶，和这个茶比起来，充其量都不过是清淡的菜汤而已。
老板立即低头向茶客道歉，赔罪，开始问茶客是怎么回事。茶客回答说；“回去后，我第一年没有访到好茶。第二年才在一处悬崖峭壁上找到这棵茶树，可是无人敢上去采摘。于是，我又花了一年时间训练了一只猴子，最后让它上去采茶，才得了这一片极品。”并且说到；“老板，依您看，这茶值不值您的500两银子”。老板忙说；“值！太值了！”“可是，我还有一个问题请教。请问茶客，您的这个茶叫什么名字呀？”。茶客淡淡一笑，回答说；“这茶吗，它就叫做“满城香”！”。
这就是我听到的茶的故事，我也从美丽的故事里，悟出了许多做人的道理。我也知道了，茶不仅是一种人生，她也是一种文化，更是一种乐趣。不同的人品，对茶可以品出自不同的意境。
所以说听茶者，听的是茶的传说，听的是茶的文化。茶是一种情调、一种沉默、一种忧伤、一种落寞。也可以说她是记忆的收藏。
我们中国的茶，文化渊深博大，从诗经里的茶歌茶谣到陆羽的茶经、温庭筠的采茶录，甚至还有宋帝徽宗赵佶的大观茶论。从茶花茶叶，到茶具茶艺，从茶经茶道到茶论茶歌，纷繁驳杂，可见茶文化在中国之深远悠久。
一茶在手，在茶香中听风听雨，看书看画写字。或浓或淡一杯茶，或长或短一段静。听着茶，看着茶，再喝着茶。才可品出人生的意义。
无论在任何一季节里饮茶，我们每个人都宛若一片茶叶，或早或晚要融入这变化纷纭的大千世界。在融会的过程中，世界不会刻意地留意每一个人，就像我们饮茶时，很少会有人留意杯中的每一片茶叶一样。茶叶不会因融入清水，不为人在意而无奈，她照样只留清香在人间。
而我们人生在世，求得是淡雅之美，淡名，淡利，无争，无夺。一切自然，一切脱俗，一切入幽美邈远的意境去。方为一盏无味而至味的茶，淡雅，吾之所求。淡雅，吾之所愿！
一片茶叶，看起来是那样细小、纤弱，那样地无足轻重，但却又是那样地微妙。当它放进杯中，一旦与水融合，便释放出自己的一切，毫无保留地贡献出自己的全部精华，完成自己的全部价值。
假如没有茶叶，便不会有可口的香茶。但品茶的时刻，人们所欣赏、所关注、所品味的已经不再是那片片茶叶了，而是这杯中之水了。可这一切，又何尝不像我们人的一生？在沧海人世之中，每个人都宛如一片茶叶都要经过从生到死的过程，从辉煌到平淡的过程。人生如茶，茶如人生。一个会品茶的人，一定是一个会品尝生活的人。
就让我们在茶香中，体味文字，品味茶道，领悟人生。取摘云雾之茶，寻那山巅之水，沏一杯清茶，等待大家的来临！
篇2：描写茶的作文
描写茶的作文
中国人对茶很熟悉，尤其是南方人，有事没事沏一小壶茶悠闲地呷着。随着经济的飞速发展，南北交流愈来愈频繁，南北文化不断相互传递、融合，如今北方也到处是茶馆，有档次的酒店在大厅也设有茶吧，供人们消遣。
二十年前，在南方人看到人们大上午坐在街边的茶馆喝茶、打牌，两角钱一壶，喝完再续，只要人不离茶台，就一直喝下去，喝茶纯属消遣。我想应该很少有人能坐一个上午，喝到肚子里的茶水总得泄压吧，所以尽管资费实惠，这个便宜还真不能逮。二十年后南方的喝茶方式我不敢胡编，眼见为实嘛，又没去过，偶你从文章里瞄得一二，终究不能当作事例。茶馆传到北方，似乎有点儿变味，人们借喝茶谈生意、谈恋爱、拉帮结派，不一而足。在茶馆谈生意，心在生意间，茶的品种、味道显得不那么重要；谈恋爱则不同，讲究的是一种情调，即使不懂得茶，也要挑三拣四地选择一番；拉帮结派者常常三五成群，而且是在酒后，进得门来吆五喝六，喝的到底是什么茶全然不知，他们花钱消费就是要那种气派，挥金如土，酒醒后也暗暗心疼，终不好说出口，再好的茶到他们口里也略显糟蹋。真正喝茶的人不多，品茶的`人也不多，用心品茶的人更少。茶道乃高雅之事，容不得你高吆呐喊，容不得你满口脏话，容不得你举止粗鄙，更容不得你行为放肆。你得平心静气，你得举止大方，你得谈吐高雅，你得具有绅士淑女贵妇风范，这样，当你捧一杯香茗，才能感受到茶的
韵味和意境。
茶有是灵性的，不同的人喝同一 种茶会喝出不同的味道，这是人赋予茶的生命力。君不闻，自古就有许多茶的话题。人一走，茶就凉，是自然规律；人没走，茶就凉，是世态炎凉。一杯茶，佛门看到是祥，道家看到的是气，僧家看到的是礼，商家看到的是利。茶说：我就是一杯水，给你的只是想象，你想什么，什么就是你。
人即茶，茶即心。心苦茶带涩，心甜茶自甘，心净茶清澈，心浑茶污浊。
有闲就来品茶吧，用茶香打发无聊的时间；有钱就来品茶吧，尝遍茶的味道；有人就来品茶吧，低言慢语叙旧好；孤独就来品茶吧，以茶代酒解忧愁；高兴就来品茶吧，笑看茶在杯中舞蹈；郁闷就来品茶吧，茶韵清音驱烦恼。
品茶吧，茶道，人心，尽在不言中。
篇3：描写茶的作文
茶，这个具有几千多年历史的饮料，深受各国人民喜爱。今天，老师带领我们品尝了茶。
绿茶主要有碧螺春、西湖龙井金山翠芽、茅山长青等。这些茶的名字都非常有诗意，大多名称中含有地名。为了表现出是绿茶，名称中往往含有绿意。
茶的颜色大都是墨绿色的，还没泡时就有一股淡淡的清香味。有时你觉得口腔里有异味，可以干嚼几片茶叶。茶叶的味道是苦的，但苦中又有几分甜，再加几分涩。茶叶的形状有很多，有的像眉毛，有的像田螺，有的像雀舌……
将茶叶放入杯中，倒入开水，有些茶叶会慢慢地打着旋儿垂直落下，有时茶叶直落下去后会依靠一个角的支撑直立起来，有趣的是一些茶叶慢悠悠地落到了杯子中间，这时它会逐渐减速在水中停留，一动也不动，更有趣的是，茶叶在停留一段时间后还会缓慢地上升。茶叶泡到水中后会逐渐变大、变软，颜色也会变成翠绿。这时，茶的香味比原来浓许多。闻一闻，你会感觉到一股沁人心脾的清香扑鼻而来，立刻神清气爽。茶叶水的味道有点苦又有点甜，还有点香，正所谓苦中带甜，甜中带香，香中还透着几分苦。
茶叶的历史非常悠久。最早关于茶的记录是在黄帝时期，书中说：“神农尝百草，一七十二毒，得荼而解。”这里的“荼”就是茶。因为在唐朝以前，并没有“茶”这个字。荼有五种解释，其中一种就是茶。
茶叶还有很多功能，它可以提神益思，提高工效，可以止渴生津，消食除腻，可以补充营养，增强体质，还可以减肥健美，强心防病。
篇4：描写茶的作文
在几个月前，一群淘气的孩子将我和我的兄弟姐妹们撒到了地上，经过几个月的风吹日晒，沉睡了好长时间的我再也忍不住了，所以我便露出芽来。
结在树上的我很孤单，因为只要有游客经过这里，关注的总不是我，游客们总是观看婀娜多姿的牵牛花、五颜六色的菊花、争妍斗艳的牡丹花......我每天都是以泪洗面，身上湿润润的。牵牛花总是得意洋洋地一边吹着“喇叭”、一边对我说：“瞧一瞧你那副难看的样子，你应该多向我学习，你看我多美啊。”我害羞的低下了头。我梦想着有一天能成为一朵美丽的牵牛花。
过了好长时间，我的肚子鼓鼓的，只听“砰”的一声，我开花了。可是我不知道开花后的我到底什么样，我便看看兄弟姐妹们“呀!好漂亮啊！”哥哥对我说：“不要羡慕我们，你也这么美丽。”我好奇的问：“真的吗？我真的也像你们这样美丽吗？太好了！我终于变成了一朵美丽的花儿。每次牵牛花见到我，都会慢慢地躲开，我心里暗自偷笑。
后来，游客们到了这里都会被我们浓郁的芳香所陶醉。有的游客看到我们都会说：“这花的名字叫什么呀？这么香的花一定会有个好名字！”我心里总会默默的说：“我就是山茶花。”
篇5：描写茶的作文
暑假里，一天妈妈说今天天气好，同事打电话说要带我们去扬州看一看。
我们开车走了6个多小时，终于到了扬州，此时大家又累又渴，一个阿姨说：“扬州有许多有名的茶馆，不如我们到里面去坐一坐吧！”
我们来到了一家茶馆，这里人很多，大部分都是老人带着孩子来的。好不容易我们才占了几个座位，这时一名店员走过来说：“几位来点什么啊？”我们一看，都是各种各样的茶水和点心，于是我们要了一些茶水，点了几个点心边吃边喝。这时听到一位阿姨说：“这个茶馆已经有几百年的历史了，其中还有一个故事呢，说是从前有一个人，他很穷，没有房子也没有地，可是他很想做生意，于是就向别人借了一些钱。他四处打听，终于他打听到开茶馆可以赚钱，于是他下决心要开一家茶馆，当时扬州城的地价很贵，他到处找地，终于找到了一块地价便宜的臭水沟，可是，要把这个臭水沟填平也要花不少钱，这时他灵机一动，想到了一个好办法。他在臭水沟里插了一排小红旗，如果谁拿石头打中了小红旗就去领一个盖了章子的小红纸，并拿着小红纸到烧饼店里换一个小烧饼吃。孩子们一听说有免费的烧饼吃，都纷纷跑来了，整天拿着石子扔，臭水沟旁的石子很快都用光了，孩子们就背着袋子从其他地方拿，日积月累，臭水沟不久就被填满了，而那个人只花了少量的钱。
不妨你也到扬州的茶馆里喝上一碗茶，没准有更好的故事让你回味无穷。
篇6：描写茶三年级作文
我家种了两盆苦瓜。经过妈妈的精心照料，苦瓜长势良好，一条条又长又细的卷须紧紧地抓住瓜架，很努力地往上攀登。绿油油的叶子长得蓬蓬勃勃的，多么惹人喜爱啊！
很快，苦瓜苗就长出了一个个胀鼓鼓的花骨朵，开出了嫩黄嫩黄的花儿，宛如一个个黄澄澄的小喇叭一样，多么漂亮啊！一朵朵娇艳的花儿在微风中轻轻地摇曳着，蝴蝶和蜜蜂忙忙碌碌地穿梭其间，传花授粉，真让人赏心悦目。闲暇时候到阳台上观赏一下这两盆生机勃勃的苦瓜，是多么惬意的事啊！
可是，我却发现了一件奇怪的事情，真是令人费解！
有一些苦瓜花白天开得很热闹，到了晚上就会合拢起来。第二天，风一吹，就如同一只只黄蝴蝶一样纷纷脱离枝头掉落下来，只剩下光秃秃的花梗。看到阳台上落英缤纷，满地黄花，真让人觉得好可惜。但也有极少数花儿并没掉落下来的，虽然花儿开败了，风采不再，但依然生意盎然。最妙的是，花朵后面还跟着一条 “尾巴”——一个小小的疙疙瘩瘩的苦瓜宝宝！
俗话说：“开花结果”，不是所有的花儿都可以结果的吗？为什么有一些花却不会结果呢？
这件事情一直萦绕在我的脑袋里面，令我百思不得其解。
于是，我上网搜查资料，这才知道了答案。原来，真的不是所有的苦瓜花都可以结果的呢！只有授过粉的雌花才可以结出小苦瓜！苦瓜的花是雌雄同株的'，雌花有子房，而雄花没有子房。子房里面有胚珠，胚珠受精后可以发育为种子。当传粉受精后，子房就会发育成果实——也就是苦瓜宝宝啦！第二天就自行掉落的那些花都是雄花，雄花是不会结果的。所以人们把雌花称为母花，把雄花称为公花。苦瓜花也和人类一样，也只有授过粉的母花才可以生苦瓜宝宝哦！而雄花在昆虫完成授粉的重任后就会悄无声息地凋谢。当然，如果没有昆虫来授粉，也可以用人工帮它们授粉哦！
大自然所隐藏的奥妙可真有趣呀！
篇7：描写茶三年级作文
“妈妈！妈妈！我要喝茶！”我向妈妈恳请道。妈妈看着我，摸摸我的头，疑惑说：“宝贝，为什么要喝茶？”我天真地说：“每次看你喝茶，都很香呢！我也想尝一尝！”妈妈笑了笑，答应了，走到茶盘前，准备了起来。
妈妈拿出一盒绿茶，我仔细一看，有一些茶叶细细的，像一根根干枯的小草。还有的茶叶，胖胖的，却扁扁的，像个小小的墨绿色的扁茄子。有几片茶叶，有一点点弯曲，像一把有着绿色刀梢的小刀，仿佛轻轻放在手指上，手指就会割破似得。
妈妈从盒子中撮了一小把茶叶，放进杯子中。我好奇地端起杯子，闻了闻。哇！味道真香！再细细一闻，清香中带着一丝苦味。在鼻尖轻缓掠过，那种美妙的气味沁人心脾，令人神清气爽。
开始沏茶了。“哗啦”滚烫的开水涌入茶杯中。杯中的茶叶欢腾雀跃着，争先恐后地上下窜。仿佛在过节，茶叶们在大街上游玩似的。咦？茶叶怎么会变成黄绿色的？有一些茶叶伸展着腰肢，看来它们吃饱喝足了，比之前胖了许多，可爱极了！有些茶叶立在水中，像一位站岗的小士兵，站立在那儿，精神极了！还有一些茶叶像一位害羞的小姑娘，不情愿被人看到她的模样，文静地待在杯底。怎么还有些茶叶这么不安分呢？一会儿跳起来，一会儿扑下去呢？
杯中的茶汤被绿色的茶叶染了色，从之前的透明色，几秒钟后成了淡绿色。
“来！快尝尝吧！”妈妈将茶杯递给我，我端起茶，一股清香便扑鼻而来。我喝了一小口，虽然有一丝丝苦涩，但却又一股不知从何而来，莫名其妙的甜，那股清香，在口中回味无穷。
这时，我突然想起了妈妈对我说过的一句话：“人生如茶，时而苦涩，时而甘甜，总有几段令人回味无穷的事情！”
篇8：描写茶的作文600字
在雄鸡版图的右下角有这么一块风水宝地，它人杰地灵，古老的文化源远流长，古典的建筑让人叹为观止，它就是功夫茶的起源地――潮汕。
说起潮汕，人们自然会联想到那无人不知的功夫茶。在潮汕，几乎每家每户都备有一套功夫茶具，这可不是吹牛，一些富裕人家，甚至还有好几套十分珍贵的茶具呢！
一般的茶具只要一个茶鼓，外加一个紫砂茶壶和几个玲珑剔透的小杯即可。爸爸是个老茶迷。从小我就受爸爸的熏陶，爱上了喝茶。看爸爸冲茶的次数多了，我也将爸爸的冲茶手法铭记于心了。
要冲一杯功夫茶，首先，要按茶壶的大小放入七成茶叶，要是太多，冲出的茶便会过于苦涩；反之，则会太淡。然后，我们便可以将水冲下，注意要把水从高处冲入壶中，这样才有更大的冲击力，使茶香能更快地挥发出来。
接着，将壶盖盖上，用开水淋于壶上，爸爸说，这样一来能使热气内外夹攻，使茶香挥发更快；二来小停片刻，等壶身上的水分干了，就可知茶已泡得差不多了；三来能洗去壶盖旁的茶叶末。淋完壶身后，就该洗杯子了，这一步比较容易，只要将茶杯的内外清洗干净就行了。
接下来就是最后一步了，也是最能体现你手艺的一步，那就是倒茶入杯。倒茶的时候讲究两个口诀，一是“关公巡城”：将三个杯子摆成“品”字型，茶壶按顺序绕这三个杯子倒，这样，三杯茶的味道才会相同，而不会有淡有浓；二是“韩信点兵”：将壶中的水一点一点平均地分在三个杯里，就大功告成了。
功夫茶不讲究环境，在装修华丽的屋子里喝，能为屋子添上些许优雅；在林间凉亭里，几个人围着一张石桌，一起说笑喝茶，多么的惬意自在！
功夫茶能给潮汕人带来快乐，送走烦恼，潮汕人已将功夫茶嵌入生命里了，谁也离不开。
篇9：描写茶的作文600字
我们潮汕功夫茶闻名天下，可我们还不知潮汕功夫茶是从哪儿来的，我现在就来一探究竟吧！
先从制茶的制作方法开始吧！潮汕人先要从山上摘下碧绿的茶叶，但要注意，只能摘根上的两三片茶叶。摘完茶叶后，就要开始把茶叶娃娃拿去晒太阳了，让茶叶娃娃身体中的水分全部消失后，就让茶叶娃娃运动一下吧！把茶叶娃娃放进盘子里，使劲摇一摇，让茶叶娃娃做一下健康操，这就是所谓的摇青。茶叶娃娃运动完也得休息一下吧，再把茶叶摊开拿出去让太阳公公晒一晒。晒完后还得炒青、包揉、烘干才能把茶叶制完，真是不容易啊！这不，还有一句诗叫做：“闵中茶叶天下高，倾身事茶不知劳。”可见制茶的功夫多么不容易。
知道了制茶的方法后，我开始泡茶了。先把茶具们请出来，只见有茶盖弟弟、茶碗姐姐、茶垫哥哥、三个小如桃核的茶杯三胞胎，还有茶盘妹妹，最后还有茶洗妈妈呢！OK，茶具全到齐，可以开始泡茶了。
首先把杯子洗干净，这就叫白鹤沐浴。接着拿出铁观音倒入茶壶里，古人说它是观音入宫。然后把水倒入壶中，叫高山流水。只见茶壶中逐渐起了许多数不清的小泡泡，我把泡沫轻轻地从前往后刮，这叫做春风拂面。刮完了沫接着来倒茶了，我把三个“三胞胎”茶杯拼成品字，轮流把茶水冲进茶杯里，这叫做关公巡城。冲完了茶还剩下一点点茶，我把茶连续点进茶杯中，这叫做韩信点兵。冲完了茶自然要品茶了，我先看茶闻茶，这叫赏色闻香。最后可以喝茶了，我一口喝下去，只觉得一股甘醇香甜的味道顿时从口到喉而入心，我觉得人放轻松多了，怪不得潮汕功夫茶这么闻名中外。
我喜欢潮汕人的功夫茶，它有着潮汕人那朴实，热情的品质，把浓浓的茶香传给每一个人，还让我知道了原来一包功夫茶的制作这么不容易，以后我一定要好好珍惜功夫茶。
篇10： 描写听雨的作文
雨是大自然的精灵，它们晶莹透亮，小巧玲珑，体态婀娜多姿，滋润了万物。我爱听雨。
雨，已经淅淅沥沥下很久了。
“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。
“噼噼啪啪”打在花花绿绿的雨伞上。
“滴滴嗒嗒”打在池塘里。
“叮咚――”滴在路旁的小水洼中。
……
“叮叮咚咚”就像是一首欢快的歌。
“噼噼啪啪”是无数个小巧的鼓。
“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悦耳的铃声。
“叮咚――”是鸟儿婉转地啼叫。
……
春雨淅淅沥沥，悄无声息地从天上飘落下来，慢悠悠地，像牛毛，如花针，如缕如丝，细细的，柔柔的，漫天飞舞。
“沙沙沙”落在新春的树叶上;”沙沙沙“落在娇艳的花儿上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。
春雨，给大地带来希望后，又无声无息的走了。
夏天的雨像一个顽皮的孩子，他一路蹦跳着，嬉戏着，飞快地跑下来了，不一会，零星的雨点形成密集的雨网，又变成了银白色的雨线，最后如同一块大水帘。
大滴的雨缀成一条长鞭，抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，好像在提醒你：”你听，一场精彩的摇滚乐就要开始了!它来得火热，去的豪爽，转眼就无影无踪。
秋天的雨宛如一位多情的少女，缠缠绵绵，又像一位慈祥的老奶奶唠唠叨叨，刷刷地下着。雨丝在天地间撒下一张大网。
雨飘在树叶上，轻轻地打着节奏;雨掉在池塘里，慢慢地唱着歌谣;雨滴在地上，渐渐地组成一支合唱团。
……
在雨中，大自然成了一座音乐厅，撑起伞，漫步在四季的雨中，聆听大自然的音乐，感受听雨的快乐，减少生活的烦恼。我爱听雨。
篇11：描写听雨的作文
昨晚，不知不觉中，下雨了。我躺在床上，听潇潇雨打蓬，那连绵不断的雨声拨动着我的心弦。听雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那样的……
我好似在做梦，那雨声不停的在我脑海里回荡着——“哗哗”!这是瓢泼的大雨。雨来得那样突然，那样猛烈仿佛要把那大树吹倒，把大地卷跑似的。
一会儿，雨变小了，淅淅沥沥的，这是牛毛细雨。雨跳跃着从天而降，大地充满了“天降甘霖、万物勃发”的喜悦。耳边只听得那小雨点叮叮咚咚地敲窗子，声音时快时慢、时大时小，好似琴音奏出的一首曲子。
雨仍在下着，却看不见雨丝，听不清雨声，此时的水洼里，定会冒出一个又一个小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一会儿，又传来微弱的声音好像蚕宝宝在吃桑叶。那雨丝又细、又密、又亮，竟好似织女用来织绵的丝。
我终于领略到了雨的风采：听到了雨声、看到了雨景、感受到了雨美、见识到了雨的气势。
雨带给人们千般感受、万般滋味。原来，雨就是那样的……
篇12：描写听雨的作文
我爱雨这个名字，爱雨的声音。尤其是昨天傍晚下到今天清晨的那场雨。
好久好久没有下雨了，好久好久没有聆听雨的声音了。我每天都盼望下雨，当然，老百姓也更盼望下雨，因为他们不用成天起地里抗旱去了。昨天傍晚终于下了一场人们盼望以久的雨，我躺在炕上，聆听雨美妙的声音，有忍不住起身趴在窗前往外看，那雨像断了线的珠子从天而降，在天地之间形成了巨大的雨帘。这应该算是20xx年的第三场雨了，虽没有秋雨的朦胧细小,夏雨的汹涌澎湃，却很温柔，很及时，因为此时农民伯伯的禾苗正需要雨水的滋润。我也非常喜欢聆听雨的声音，雨的声音是多么的绝妙，那么的百听不厌。我仿佛听到禾苗喝足水的欢声笑语。
美丽的及时雨，我爱你，爱你的`温柔，爱你的无私，爱你来的及时!!!!!
篇13：描写听雨的作文
静静地听雨的歌声，她带来了她看见的趣事，串成一曲冗长的曲子，用细小的声音歌唱。震动着我的心，凝结着我的血液，原来声音也是一种力量。她的到来使不少人郁闷，又使不少人兴奋。她只是想倾诉，只是想忘记。听雨，原来可以这么幸福。即使被束缚，也愿这样沉醉。
城市的上空，细细的雨。在那喧嚣的大街上，一把把五色的雨伞。慢慢的再移动。雨，你带来的真的很美。
篇14：描写听雨的作文
大海。海边。沙滩。海风吹过几丝凉意，比起城市，这里的蓝，带着它的凉爽。静静地在一旁看她的脸，依然觉得很美。没有一点遗憾之处。海风拂上了我们长长的秀发，无际的海。带着生命的节奏的七月，大海也显出它少有的欢愉。
听雨说，后来她回忆那天的话，很后悔。才发现这么几年，我一直陪在她身边。
我告诉她，无论在何时，无论在何地，她是我的天使，我愿做她的天使。
她无力得瘫软在沙滩上，我看见她颤抖的双肩，一直沉默的她。说。真的不想分开。
蔚蓝的大海，空旷的天空。我说过。听雨，你是我的天使，给我依赖，给我力量。
请不要离开我的身旁。
篇15：描写听雨的作文
几阵电光闪过，轰隆隆的响声高低起伏，大风呼呼的声响一阵紧一阵松的跟进。电光下，看得见梧桐树叶被大风撕虏着，枝条挺着坚硬的脊梁，但终于还是有断裂的声响传来，我想象得出枝叶的碎片铺满大地的样子。
心中竟然担心起鸟来，那些在树上栖息的鸟儿怎样了？是躲到了能够避风挡雨的屋檐下，还是在树上的巢穴里恐惧地望了电闪雷鸣，无奈地瑟瑟发抖？
就有几个雨点从天上沉重地落下，打在树叶上发出啪哒啪哒地声响，是“两三点雨山前”的稀稀疏疏的雨点，是大戏开场前几声吸引观众的鼓点。我知道大戏就要开场了。
一阵风声过后，雨象瓢泼般倾盆而下，片刻之间由啪哒的声响变成哗哗的一片。尽管是黑夜，但我的想象中却有漫天际的垂直的雨线，我似乎看得见树叶被雨点打得七零八落歪歪扭扭;贪水的鸭子站在雨里呱呱地叫着，水顺着他们身上的羽毛哗哗淌下;喜欢鸣叫的青蛙被这雨盖住了喉咙，把身体埋在水里感受雨的清凉。只是这一切都被夜这张黑网罩住了，只能浮现在想象的天地里。
雷声和闪电夹杂在哗哗的雨声里，但终于被雨水冲刷干净，黑沉沉地夜里只有雨声冲刷着憔悴的心灵。
大片的雨声象蚕吃桑叶，发出刷刷的声响。这刷刷的声响象戏到高潮时急促的锣鼓点，正促着舞台上一个花脸的英雄，一手挽刀一手架在胸前，沿着舞台的边缘快步追逐，这种声响构成了雨声地大半，细和轻是它独有的特色。
还有一种滴滴嗒嗒地急促沉重的声响传来，我的印象中出现一条粗大的雨线，只是辨不出哪个地方有一个面积承载了雨水后又汇集落下，但断不是房屋前边厦沿顶的裂缝处漏的雨，因为还有一种缓慢的滴嗒滴嗒的声音。声音的间隔很长，比起上两种声音来显得清晰明了，象舞台上青衣不徐不急的唱，更象是落地钟钟摆发出的声音。
三种声音掺杂了，共奏出一曲雨声交响曲，但每一种声音又分明清清楚楚。于是，闭了眼，细细品味这窗外的雨，象岬了一口陈年老酒，吧哒吧哒嘴，把心中处在浮世中的那份焦虑冲刷尽了，就有了“闲敲棋子落灯花”的悠闲的心境，只是不一会儿便在雨声中睡去了。
篇16：描写听雨的作文
雨中，撑着一把紫罗兰色的花伞，漫步于小巷中，感受着“丁香花般的姑娘的气息”，看着匆匆的行人，想一段湿漉漉的往事，多么富有浪漫情调。
雨，可以闻，或是尝。细雨霏霏，带着清醒的气息，钻入鼻内，使每一个毛孔都舒畅，倘若有意思溜入嘴中，清清凉凉，好不惬意。
夏雨是个急性子，狂傲不羁，常常以迅雷不及掩耳之势，出其不意的砸下来，像支摇滚乐队，放纵的演奏，又似成千上万的观众，狂热地鼓掌。雨点纷乱的落在屋顶上，好似无数的音符，掩饰不住心中的兴奋，从天而降，而后莞尔一笑，便化为水洼中一朵水花，噼噼啪啪，让人血管膨胀，浑身有使不完的劲。
秋雨最从容，泡上一杯茶，品味着秋雨，一滴一滴，不紧不慢，单调却极富有层次，古老而又新奇。仔细听，雨中还有着落叶飘飘之声，黄叶缠绵地向枝丫道别。几经风雨，几度夕阳红，曾经是多么风韵的叶子，经历了多少次风雨吹打，如今已是风烛残年。身后隐隐传来枝干的呜呜抽泣。而我，却分明听见落叶在微笑。它低低地告诉我，它不悲哀，不难过，它很自豪。这并非生命的结束，而是生命的延续，是在为新的生命腾出一片空间！
如果你固执地认为，夏雨太嘈杂，秋雨又太凄清，那么请听听春雨吧，它是无可挑剔的……
春雨，温柔的飘到你的身边，让你感受这轻的不能再轻的靠近，淅淅沥沥，沙沙沙沙……是蚕在吃桑叶？还是那个羞羞答答的“丁香花般的姑娘的气息”擦肩而过？这分明是落入凡间的精灵，口袋里装满了来自天庭的诗篇，充满着魅力。春雨太柔了，打开窗才能听见。淅淅沥沥，是与你窃窃私语，还是在与你悉心交谈？生活是一本书，一本厚厚的，有好多人读了一辈子都没读懂的书。即使我们用心去领会，仍会有好多解不开的谜，让你感到那么清新脱俗，陡然忘却了自己，只溶解在这雨中。凝神再听，又分明听见那嫩嫩的草芽，正悄悄地拱破地面，钻了出来，那点缀在树丫上的鹅黄，在春雨的缠绵中，变绿、更绿，继而郁郁葱葱，小河里的水涨起来了，潺潺的水声，伴着扛着锄头的农民，走向田野。
静静地听吧，我渐渐感到自己就是一粒种子，无法抗拒春雨的召唤，去生长、发芽、开花……
听吧，听吧，那雨……
篇17：描写听自己心跳作文
描写听自己心跳作文
每个人都有一颗心。
我的心是单纯是复杂，其实自己也不清楚。我常常想，一个人从娘胎里出来，有了第一声哭啼，这颗心就开始跳动，一直到生命的消失。它要从事多么长久的工作啊。心跳的工作多么单调，但它却不能有半点的闪失，因为它没有第二次的机会。
常常听人在抱怨。抱怨别人的过失，抱怨社会的不公。说心里如何如何地难受。其实，那难受的不是人的心，而是人的大脑。只是大脑难受的时候把心给带过了，让心无端地受挤压，加速了它的跳动。当心加速跳动时，大量的血液压送到大脑，大脑就开始发热发烧，神经就不能被大脑控制了。于是，嘴巴就开始骂人，眼睛就开始瞪人，脚就开始想踢人，手就开始想找刀子捅人。
我们也常常听人说，遇到事情要冷静，要三思而后行。其实，在我理解看来，这就是叫人心跳要平和。这样大脑就不会发热，就不会做愚事了，至少不会做有背于常理的`事了。
现在的世界那么大。大的到处都是要强的人。我的力量那么弱小，我约束不了别人，但我可以约束我自己。如果人人都能做到约束自己了，那世界不就安宁、灿烂了吗？
我多希望所有的人能学会听自己的心跳啊。即便是在喧闹的、气氛紧张的时刻，你只要用心去听，你也一定听的见。你的心跳在为你的生命而歌，你会为你的心跳做出比平时更加明智的选择。即便是在安静寂寞的夜晚，在你一个人独处时，你会听见你的心跳在为你倾诉，为你做伴，让你感受到自己仍然健康地活着。
我喜欢听自己的心跳。
篇18：描写茶香的四年级作文
描写茶香的四年级作文五篇
【美文共赏1】茶色·茶香·茶趣
上课了，黄老师若无其事地翘着二郎腿坐在那儿看书，真悠闲！（他旁边摆着）一个蓝色的烧水壶，放着一杯茶水。（看着看着，）黄老师端起茶杯，刚要送到嘴边，又停了下来继续看书。黄老师，你是在吊我们的胃口呀！哼哼，你肯定又在演戏，这次，你骗不了我！
黄老师喝完水，把杯子放到一个盒子上，端起盒子，小心翼翼地放到讲台上。盒子是那么精致，里面是什么东西？黄老师似乎看透了我的心思，打开了盒子，“哇——”同学们惊得嘴巴成了“O”型（，原来里面是一套精美的茶具。）
黄老师拿起小勺子，舀了两勺茶叶放进杯子里，又把开水倒了进去。茶叶和花似乎在玩游戏一样，忽上忽下，不一会儿，茶花往上浮了，茶叶往下沉了，烟儿把香气送到了几米远。香，真香，是茶的清香！
黄老师端起杯子，抿了一口，啊，这茶似乎已把黄老师带入了天堂，享受到了天伦之乐，（馋得我）口水差点就要“飞流直下”了。他告诉我们这茶叫“碧潭飘雪”时，我想：这个名字多么美，像一首诗，像一支歌，像一幅画。
黄老师拿出盒子里的茶具，取出8个杯子，难道是给我们喝吗？黄老师真有这大方？那太好了！开水壶发出“吱吱”地响声，接着，黄老师把8个杯子摆成了弧线，水壶“咕噜咕噜”地响，一定是水烧开了。黄老师又开始沏茶，我想：这下，我们终于可以喝上让黄老师陶醉的茶了。可是只有8杯，万一没轮到我，那可是白开心一场啊！
我正想着，黄老师就端起第一杯茶向右边走去。黄老师呀，你怎么跑哪儿去了呀！快往这边来！可惜，茶落到了刘子豪的手中。第一杯茶就这样离我而出，不怕，还有七杯呢！
第二杯也闪亮登场了。黄老师端着它朝我这边走来，难道是我？哈哈，第二杯就是我！可是，黄老师走到我身边，却给了我旁边的同学。唉，为什么不是我呀！
八杯茶都无情地抛弃了我。黄老师，（之前）你是我的偶像，不，是神，这次，我恨透了你！我抱怨着，我责备着。
写着写着，突然，黄老师递来了一杯茶水。当我接过时，我的心暖暖的。我闻了闻，真香啊！我舍不得啊，抿了一小口，香入了我的心，我再也不恨黄老师了！这杯茶是香甜的，是有趣的，是难忘的！
此刻，我真的醉了！
【美文共赏2】茶色·茶香·茶趣
上课了，可黄老师还托着一本《川中文学》在看，他翘着二郎腿，轻轻地摇动着。讲台上有一个茶杯和一个茶壶。突然，黄老师端起茶杯，送到嘴边，可又半天不喝，看来，黄老师看书太入迷了。我又在想：黄老师不会又在演戏吧？
黄老师放下书，抱着一个盒子走上讲台，我想：盒子里有什么？想了半天（也猜不出），张馨元大声叫道：“是茶具！”（我半信半疑。）黄老师拿出一个透明的大玻璃杯，打开茶叶盒盖子，用小勺子舀了一勺茶叶倒进了茶杯，看了看，好像觉得太少，又舀了一（小）勺，这才把白开水倒了进去。茶水（渐渐）变绿了，有几朵花漂在水面，而香味却飘进了我的鼻孔里，飘进了我的心里。
黄老师端起茶杯，放到嘴边，我看得口水都快流出来了，只好强忍着咽了下去。我心里抱怨着：黄老师，别让我看了行吗？不然我都想喝了。黄老师吹开了（浮在水面的）花朵，喝了一小口。看着黄老师喝，我又（快）流出口水了，（不得不再次）强忍着咽了下去。
黄老师说这个味道香、颜色美的茶叶叫“碧潭飘雪”，哇，这个名字真美，像诗一般的美！我真想喝，因为它颜色绿里透黄，飘出了一股清香，闻着十分（诱人）。
黄老师取出了盒子里的茶具，小巧玲珑的茶壶，小巧的茶杯，小小的茶碗，真精美啊！他舀了一大勺茶叶倒进大茶壶，然后倒进了烧开的水。黄老师把泡好的茶倒进几个小杯子里，端起了第一杯，我就在他身边，多么希望能喝上这杯茶呀！没想到，他送到了刘子豪手中。刘子豪平时很懂事，可这次连声谢谢都没说，一定是被茶香给迷住了！我看得眼珠子都要掉进他的杯子里了。
第二杯茶也被送出去了，它送到了我后面的男生冯梓淇手上。我转过头，目不转睛地盯着他的杯子，啊，真香！突然，同学们异口同声地说：“噢——”我急忙转过头，看见第三杯茶已经送到同桌张馨元手中，唉，我真伤心啊！
最后一杯茶到了黄圣翔手上，他连忙说：“谢谢，谢谢！”终于轮到我了，我接过茶杯，双手捧着，真舍不得一口喝完啊！
我品着，我笑着，我闻着，我真的醉了！提着笔，文字流出来了，我心里乐开了花：黄老师，您太牛了！您是明星，是我的偶像，您是我的神啊！
【美文共赏3】茶色·茶香·茶趣
一走进教室，就看见黄老师一边看着书一边品着茶，还翘着二郎腿。咦，黄老师喝茶的杯子怎么变了？用的是玻璃杯，大冬天的，不应该用保温杯吗？看来，今天的玩作文又有好戏了。
黄老师合上书，端起一个很精致的盒子，上面放着一个茶杯，一个茶叶盒。他小心翼翼地放到讲桌上，又去厨房拿了一个小勺子，打开茶叶盒，舀了一勺茶叶（倒进茶杯），摇了摇头，又舀了一小勺放进去。水开了，黄老师把开水倒进杯子里，不一会儿，茶水就变了，绿中带黄，黄中带绿。那香味，几米以外都能闻到，我真想品一品啊！
黄老师端起杯子，吹开上面的花瓣，品了一小口茶，（小学生作文）他闭上眼睛，享受着。想到前几天吃蛋糕，（我眼前一亮：）可能黄老师会让我们喝吧。
老师说他品的茶叫“碧潭飘雪”，啊，这个名字好美啊，好像一句诗，不，这不是一句普通的诗，是一句美（妙的）诗啊！想到这里，我情不自禁地想到了茶的香味和颜色。
黄老师展示了盒子里的茶具，有小巧玲珑的茶壶，八个小茶碗。（我已经等不急了，）黄老师，您就让我们喝吧，哪怕是一滴也行啊！
“咕噜，咕噜”，开水壶又烧开了。老师把八个杯子摆成一个弧形，一一倒满茶水。我想：八个杯子，黄老师不可能独自喝完吧，肯定有我们的份，但是只有八杯，我们有这么多人，是不是有人喝不上啊？
黄老师端起第一杯茶，居然给了刘子豪，我失望了。他又端起第二杯，居然给了饶宇雯，我的心彻底崩溃了。接着，第三杯，第四杯……到了最后一杯都没轮上我。黄老师，您为什么不给我呀？前几天，你在我心中是偶像，不，你是我心中的神啊，可是今天，你太让我失望了，我恨你，恨到了骨子里！
我正写得精彩时，一股清香扑鼻而来，我扭头一看，原来是一杯茶！啊？这是我的吗？惊喜来得太突然了！（此刻，）品着茶，香味钻进了我的心里；写着作文，好句子流出了我的大脑里。
【美文共赏4】茶色·茶香·茶趣
一个冬雨如丝的上午，黄老师坐在一个红色凳子上，一手随意拿着一本书，一手端着茶杯，茶香在我面前挥之不去。接着，他饮了一口茶，天啦，黄老师，你好悠闲，好自在啊！可是，上课时间早过了，他怎么还在看书喝茶呢？会不会把我们大家给忘了呢？
这时，黄老师端着盒子慢慢地走到讲台，轻轻地放到桌子上，又拿了一个杯子和一个茶叶盒放到盖子上。开水壶里传来一阵阵咕噜咕噜的响声，哦，原来是水开了。黄老师把茶叶往杯子里倒，觉得有点少，又往杯子里倒了一点，直到满意为止。他把开水倒进杯子里，茶水翻腾起来，杯子里的小花沉了下去，又像雪花一样慢慢地飘起来。忽然，一阵香气扑入我的.鼻子里，真神奇，（仿佛）在十里外都能闻到，实在是太神奇呀！
开始品茶了，黄老师右手端着茶杯，小心翼翼地抿了一小口，慢慢咽下去，闭上眼睛，说：“嗯，好喝，真好喝！”看着看着，我也想喝了。黄老师说，他品的茶叫“碧潭飘雪”，哇，这茶的名字真好听！
黄老师把盒子里的茶具取了出来，有8个小巧玲珑的茶杯和一个（精美的）小茶碗，我很惊讶，黄老师难道要喝8杯茶？这么多，他喝得完吗？
（又）开始泡茶了，开水壶里发出“吱吱”的声音。小茶杯被黄老师一个个放在桌子上，他舀了一大勺茶叶，又倒满开水。难道黄老师要给我们喝茶吗？正当我们愁眉苦脸的时候，黄老师和颜悦色地说：“这8杯茶，我请你们喝。”顿时，我的心里乐滋滋的。
黄老师端起第一杯茶，向刘子豪那个方向走去，递给他，我失落极了额，为什么不给我呢？真让人扫兴！第二杯茶又将会送到谁手上呢？让我们拭目以待吧。结果，黄老师把第二杯茶递给了冯宇铭。随着时光的流逝，我终于喝到了茶。于是，我抿了一下口，悠闲地说：“好喝，太好喝了！”霎时，我的心里绽开了花。
喝茶时间结束了，我真舍不得这一杯茶，因为它是那么有味道，那么有香气，那么有乐趣！
【美文共赏5】茶色·茶香·茶趣
上课了，黄老师却坐在讲台边，一边看一本《川中文学》，一边品着茶。我想：都过了上课时间了，黄老师怎么还在那儿喝茶呢？难道今天写黄老师？哦，黄老师一定是在演戏，一定是在演戏！
黄老师打开茶叶盒，从厨房里拿出一个小勺子，舀了一勺茶叶倒进杯子里，又看了看，觉得还差一点，就又舀了半勺。这时，响起了一阵“咕噜咕噜”的声音，原来是水烧开了。黄老师往杯子里冲了半杯水，水变绿了。（几秒钟后，）他又往杯子里加了一点水，茶叶在水里面翻腾着，就像一个个淘气的小精灵，香味立刻在教室里散发开了，啊，真香！黄老师（端起茶杯，）抿了一口茶，闭上眼睛，慢慢地吞了下去。（唉，）如果我能喝上一口，该多好啊！
这时，黄老师端出了一只大盒子，盒子上面印着“青花瓷”三个字。他打开了盒子，哇，白得发亮的茶杯，美丽的茶壶，精美的碟子，真美！
黄老师告诉我们这种茶叶叫作“碧潭飘雪”，啊，这名字真美，就像画的名字。就在我发呆的时候，黄老师拿出了8个杯子。（我感到有些奇怪：）黄老师一个人可用不了这么多，难道是要把茶水分给我们？我很吃惊。
开始泡茶了，这次，黄老师舀了一大勺茶叶倒进茶壶里，又提起开水壶倒了些开水进去，茶就泡好了。他又将8个小茶杯摆成了一条优美的弧线，然后依次倒进茶水。
第一杯茶端起来了，我心里发紧：幸运儿会是谁呢？谁知，第一个幸运儿竟然是刘子豪，只见他发了呆，忘了站起来，忘了说“谢谢”，直到黄老师去端第二杯茶的时候，他才回过神来，（脸上露出了得意的笑容。）第二个幸运儿居然是马晨馨，这次，她笑着接过了茶杯，轻轻地说了声“谢谢”。第三杯，第四杯……八杯茶很快就发完了，见他们品着茶，我的心凉了。
最后，没喝上的同学全都得到了一杯茶，所有人都心满意足了。此刻，写着，笑着，乐着，我的心醉了……
篇19：描写茶的小学作文素材
茶
茶，是一种高级的饮料。中国人饮茶， 注重一个“品”字。“品茶”不但是鉴别茶的优劣，也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶，或择雅静之处，自斟自饮，可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神。
今天，我或许是心血来潮，突然很想喝茶。于是，我便泡了一杯。我泡的茶是“开化龙顶”。因为听说儿童不宜喝浓茶，所以，我抓了一小撮茶叶，放在玻璃杯中，然后用开水冲泡。出于好奇心，我一直在一旁观察。
刚开始，那些茶叶都浮在水面上，从下往上看，就像一片小树林。过了一会儿，零零散散地有几片茶叶慢慢地沉了下去。有的在水中漂来漂去，有的又漂了上来。后来，水底也变成了一个“小树林”。那时上面漂着一片“小树林”，水底沉着一片“小树林”，中间呢?中间有一些小茶叶在“游来游去”。同时，我看到那些茶叶都张开了。这时，我看了看水，那水似乎没什么变化;我闻了闻，有一股淡淡的香味，这种香味我无法用语言表达，只是觉得让人心旷神怡;我又尝了一小口，味道似乎与清水不同，但是我说不出是什么味儿。过了大约半个小时，杯子里的茶叶，全都沉到了杯底，也全都展开了。我看见杯子里的水是淡绿的，很淡很淡，又微微有一点儿泛黄，绿里透黄，黄里透绿。那香味也浓了一点，但我还是说不出来是什么味儿，只是让我觉得很好闻。接着，我又尝了尝。这时，我觉得茶水微微有一点儿苦，但又不让人讨厌，到觉得有一点儿清凉。喝完后，那味道久久没有淡没，让人回味无穷。
啊!我爱上了喝茶。
人生如茶
一个屡屡失意的年轻人千里迢迢来到普济寺，慕名寻到老僧释圆，沮丧地对他说：“人生总不如意，活着也是苟且，有什么意思呢?”
释圆静静听着年轻人的叹息和絮叨，末了才吩咐小和尚说：“施主远道而来，烧一壶温水送过来。”
稍倾，小和尚送来了一壶温水，释圆抓了茶叶放进杯子，然后用温水沏了，放在茶几上，微笑着请年轻人喝茶。杯子冒出微微的水汽，茶叶静静浮着。年轻人不解地询问：“宝刹怎么用温茶?”
释圆笑而不语。年轻人喝一口细品，不由摇摇头：“一点茶香都没有呢。”释圆说：“这可是闽地名茶铁观音啊。”年轻人又端起杯子品尝，然后肯定地说：“真的没有一丝茶香。”
释圆又吩咐小和尚：“再去烧一壶沸水送过来。”稍倾，小和尚便提着一壶冒着浓浓白汽的沸水进来。释圆起身，又取过一个杯子，放茶叶，倒沸水，再放在茶几上。年轻人俯首看去，茶叶在杯子里上下沉浮，丝丝清香不绝如缕，望而生津。
年轻人欲去端杯，释圆作势挡开，又提起水壶注入一线沸水。茶叶翻腾得更厉害了，一缕更醇厚更醉人的茶香袅袅升腾，在禅房弥漫开来。释圆如是注了五次水，杯子终于满了，那绿绿的一杯茶水，端在手上清香扑鼻，入口沁人心脾。
释圆笑着问：“施主可知道，同是铁观音，为什么茶味迥异吗?”
年轻人思忖着说：“一杯用温水，一杯用沸水，冲沏的水不同。”
释圆点头：“用水不同，则茶叶的沉浮就不一样。温水沏茶，茶叶轻浮水上，怎会散发清香?沸水沏茶，反复几次，茶叶沉沉浮浮，终释放出四季的风韵：既有春的幽静夏的炽热，又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生，又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人，就像温水沏的茶叶，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮，才有那沁人的清香啊。”
浮生若茶，我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身深蕴的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才激发出人生那一脉脉幽香。
茶
茶香三里，回味无穷。
每当我看到茶几下的“阿里山观音王”的茶叶罐，便勾起我对一段往事的回忆。
有一次，爸爸回家回一盒包装精美的茶叶。爸爸兴冲冲地说：“一个很好的朋友，刚从台湾回来，捎来了这听台湾著名‘阿里山观音王’，我们大家一起来品尝吧。”爸爸打开外面的纸盒包装，露出雅致的茶叶罐，用手轻轻地打开罐盖，一股清香飘至而来，“好香啊!毕竟是著名的阿里山茶叶啊。”爸爸用烧沸的水先洗涮所有的茶具，然后往茶壶里放入少量的茶叶，冲入开水，用第一遍的茶水再次烫洗茶杯，茶杯烫涮完毕后，爸爸再次往茶壶冲入开水，稍等片刻，爸爸倒出了两杯茶，一杯端给妈妈，一杯给自已，他们便津津有味地喝着，看着他们喝茶的样子，我也想尝尝那芳香四溢的茶，可是我一喝，“真苦”这个概念涌向了我心头，从此我就再也不喝茶了。
十五的月亮真亮、真圆。去年中秋，我们全家十口人，围坐在露台的石桌旁，我们一边喝茶，一边欣赏着美丽的十五月色，我们的话题由月亮转到月饼，最后说到的就是茶，爷爷是我们家的“万世通”，他对我们说：“茶已经有了几千年的历史。古时候，人们不把它当做饮料，而是当做药用的，因为人们发现茶叶能杀菌消炎。当时它的名字叫‘苦茶’。后来，有人把茶时焙干，煮成汤，当饮料喝，觉得又香又解渴。慢慢地传开了，许多人都有爱茶了。唐朝的时候，人们喝茶的习惯就很普及了，现在茶已成为世界上三在饮料之一。
爷爷话音刚落，我插嘴道：“这茶是苦的，毫无甜味。”
爷爷却说：“只要你照着我的步奏去做，一定能体会茶的甜味来。“我照爷爷的办法：先品尝一下茶，然后吞进了喉咙，最后吸了一只清凉的空气，好甜。爷爷又开口了，“甜吧，这就叫做苦尽甘来，只要你先度过了难关，回报给你的便是那清醇和甘甜。”
是啊，喝茶如此，做人又何尝不是这样，如果人在困难中努力成长，克服过了难关，回报给你的便是甘甜的劳动成果。
我愿自已能做为一位勇于吃苦的人。
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描写听茶的作文（精选19篇）
