空手砸核桃作文700字

时间:2024-09-18 03:38:48 作者:群楼中的灯 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“群楼中的灯”通过精心收集,向本站投稿了24篇空手砸核桃作文700字,以下是小编整理后的空手砸核桃作文700字,欢迎阅读与收藏。

篇1:空手砸核桃作文700字

空手砸核桃作文700字

宽敞的教室中,阵阵喝彩与声声哀叹声交织在一起。怎么回事呢?你肯定猜不到,我们正在玩空手砸核桃的游戏呢!

上课前,老师手拿一包核桃,走了进来,脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容,我们都不知老师葫芦里卖的什么药。没想到孙老师开门见山地说:“今天,我们来玩一个空手砸核桃的.游戏。”说完就把核桃放在桌子上,我们纷纷踊跃报名。我有些畏惧,也胆战心惊地举起了手。“周泽轩,你上来试试。”只见第一个幸运儿周泽轩缓缓地伸起那独有的“高举拳”,脸上露出神秘莫测的笑脸,不知是不是有什么法宝。他猛地一砸,拳头暴出了青筋,说是迟,那时快。一眨眼,核桃就四分五裂,两半身体“分家了”。“哇,太牛了!”台下一片赞叹声。看着周同学这么轻松地把核桃砸开了,同学们个个都跃跃欲试。

接着,轮到胡凯了,只见他胸有成竹地走上讲台。孙老师仿佛看穿了他的心思,便告诉他,这回不能在桌上砸,只能徒手。这可增加了不少难度啊!我的心怦怦直跳,替他打起了退堂鼓。但小胡同学面不改色,也许是故作镇定吧。只见他眉毛倒竖,脸涨得通红,使出全身的力气,嘴里默念着“3、2、1!”……“长满皱纹”的核桃在他左手中被一顿猛砸,足足五下,可也没能成功。胡凯同学只得像一只斗败的公鸡,下台了。

随后,是杨於宸上台砸核桃,可一连砸了十下,这个调皮的核桃依旧安安稳稳的。最后,老师又请出了我们“大力士转世”的周泽轩,他依旧是一副搞怪的笑脸,好像没把这个艰巨的任务放在心上似的。只见他把核桃放在手中心,不费吹灰之力,核桃立刻就破了,真是太不可思议了!周围的同学都露出羡慕的目光,台下一片欢呼。

是啊,“人不可貌相,海水不可斗量”。一颗小小的核桃,竟有如此大的威力,难倒了这么多人。我要向核桃学习,在跌宕起伏的人生路上学会坚强、勇敢……

篇2:空手砸核桃五年级作文

空手砸核桃五年级作文

今天,孙老师笑眯眯地拿着一袋核桃走进了教室。这是要干什么呢?同学们在底下议论纷纷。见我们满脸不解,孙老师发话了:“同学们,今天我们要来玩一个游戏——空手砸核桃。”

游戏规则很简单:谁能空手砸开核桃,谁就赢。可是,谁砸得碎呢?我不禁缩了缩身子。

好些同学跃跃欲试,个个都把手举得高高的。孙老师最终请了钱同学上场。只见钱同学胸有成竹的'走了上去,把核桃放在左手心,深吸一口气,仿佛能够凭空吸入一些力量似的,然后高高地抬起右手,重重地砸下去。可核桃纹丝不动,好像在嘲笑钱同学。钱同学只好悻悻离开了。第二个上场的是林同学,他也有样学样,把核桃放在左手心,把手指往里拢了拢。然后使出他的独家大法——超级连环拳,猛砸了好几下,可核桃依然安然无恙地躺在林同学的手心,林同学也气馁地离开了。最后孙老师请出了重量级人物——潘同学。同学们都目不转睛地盯着最后一个回合。他比在场任何一个人都壮,小小的核桃在他眼里,恐怕只不过是一颗脆弱的小鹌鹑蛋。潘同学瞪着核桃看了半天,好像在想:难道你不怕成为我的手下败将?哼!有本事放马过来!核桃被他盯着,什么也不说,但是我想,它一定也不服气地挺直了腰吧。决战一触即发!潘同学握紧拳头,咬紧牙关,把脸憋得通红,似乎把全身的力气都聚集在了右手上,然后猛地向核桃砸去。“砰——”一声巨响之后,潘同学慢慢地移开右手,定睛一看,呀,核桃居然没碎!三个回合获胜方都是核桃!

小小的核桃居然有如此顽强的生命力!如果我们能像核桃一样自强不息,我们就一定会获得成功。

篇3:空手砸核桃作文600字

空手砸核桃作文600字

今天上课,老师带来了两袋核桃,说:“今天,我们来玩一个空手砸核桃的'游戏!”同学们都一副跃跃欲试的样子,而我却想:千万不要叫我,我可砸不开呀!

游戏开始,老师先让我们把核桃放在桌上,用拳头砸。第一个上去的是周泽轩,只见他一脸自信,对我们露出了一个难以捉摸的笑容,随后就高高地举起拳头,猛地一砸,伴着“砰”的一声,核桃被砸得粉身碎骨,核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来,连孙老师都目瞪口呆了。

接下来,老师提出了更高的要求:把核桃放在手上砸。天哪!这不是故意为难我们吗?第一个上去的是胡凯,他胸有成竹地飞奔上去,可是连砸五下,核桃还是安然无恙,他只好低下头,灰溜溜地回到了位置上,还不停地喊着:“好痛!好痛!好痛!”第二个上去的是杨於宸,他迈着矫健的步伐走向讲台,举起右拳,一下子砸了十下,可核桃仍然纹丝不动,反倒是杨同学捂着手,一脸痛苦地下去了。“老师,这核桃不会是用石头做的吧?”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后,我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台,又是一声轻笑后,他将左手拱起一点,将核桃放进手心的“坑”里,然后高高举起右拳,用尽全身力气,一砸,我们一个个呆若木鸡――碎了!教室里一阵尖叫,大家都向周泽轩投去了不可思议的目光,这简直就是一个奇迹!

小小的核桃,竟然有如此气魄,那么大的力量也抵抗得住,真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习!

篇4:砸核桃作文

我刚来到班级,就听到老师说:“今天要做一个危险的游戏,是徒手砸核桃。”

等同学们到齐后,老师就从箱子里拿出一个袋子,里面装的是一些核桃。老师说:“任何辅助工具都不能用,只能用手,仅仅只有两次机会。”

老师把我们分成了三个队,我们一个个胆战心惊。有些人不敢去,害怕手受伤。前两队都是男生,最后一队是女生。

第一个同学开始了,我很害怕。我为什么会害怕呢?因为我看见别人痛我也会感觉痛。我也不知道是为什么。第一位同学,他第一次打歪了,第二次打到了手上,可惜没把核桃砸碎。老师说再给他一次机会,于是他手放在桌上,另一只手一用力核桃就碎了。我们全班都在鼓掌,我们欣喜若狂的说:“痛不痛?”他说:“一点都不痛。”

随后到我了,我很紧张,一拳下去,果然丝毫没有感觉到痛,我神采飞扬。老师告诉我们说:“世上无难事,只怕有心人”,失败是为了更好的成功。

我也懂得了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。

篇5:砸核桃作文

今天,我一来到教室里,老师就拿起一个袋子,里面有许多核桃,我一开始很疑惑。

原来今天要玩儿“徒手砸核桃”。一开始同学们都恨不得直接钻进土里不敢出来,还有一些同学很害怕……老师给我们摸了一下核桃,我摸着那些坚硬的外壳,心里想:唉,看来这些核桃不简单呐!老师说:“先让小朱来打个样。”只见小朱握紧拳头,目不转睛地看着核桃。小朱第一次用力过猛,把核桃打飞了。虽然第一次没有成功,但是第二次小朱用尽了全力,还是把核桃给打碎了。

小殷看完小朱打核桃的样子,心里觉得这不很简单吗?小殷上台的时候,只见他握紧拳头拉起袖子,只见她两只脚腾空、眼睛目不转睛的盯着核桃,只听“咔嚓”一声,核桃碎了。同学们都开始欢呼起来,小殷回到座位的时,还说:“一点儿也不疼。”我觉得小殷有一点“凡尔赛”,但有可能真的不疼。

今天的游戏让我知道只要勇于尝试,万事皆有可能。

篇6:砸核桃作文

今天老师让我们做一个游戏,名字叫徒手砸核桃,是用手砸核桃。有些同学欣喜若狂。

老师开始点名让同学来操作,我第一个上,台下的同学们热血沸腾,大叫着为我加油。我用我的拳头一下子把核桃砸成了两半,老师还把果肉让我们吃。其实砸完后,我把我手抖了抖,因为有点痛,只听见台下老乱叫,有些人开始退缩,但勇士也不少。台上一个个砸核桃了,小钱砸核桃的时候,他的核桃就像一个淘气的孩子一样跑来跑去,可是最后还是没有逃过被砸的命运。小钱盯住中心砸了下去,核桃废了,四分五裂的,台下又是一片大叫。

下面的就是女生来了,可是小李同学看见我砸核桃过后抖了抖手,就不想上去了,她怕手被砸破。但是在同学们的支持下,她还是上台砸核桃。我看见女生都是砸的大核桃,我知道老师一定有意让女生砸大的,很快核桃也被女生砸开了。

核桃有大有小,大的不是很硬,可是小的都很坚硬,所以我们千万不要忽视任何微小的事物。

篇7:砸核桃作文

核桃是所有的坚果中最坚硬的一种,它那凹凸不平,坑坑洼洼的外壳如同铠甲般坚不可摧。具备补脑、抗癌等功效,还享有“万寿果”的美誉呢!

今天的作文课上,南方老师带来了一大包核桃,并叽里呱啦地讲了一大堆话,而我只听见了五个字“徒手砸核桃”。

不会吧!虽然核桃的果肉十分美味,可这外壳可不是好惹的。人平时用一些工具来砸核桃也十分费劲,而现在却要空手来砸核桃,老师是想让我们挑战人类极限吗?

见大家都不敢上前砸核桃,老师又抛出一句话:“谁要是能上来试一试,即使砸不开,也可以获得棒棒糖一支。”

“哇!棒棒糖!”

听到老师说有棒棒糖吃,几个同学立马就从座位上弹了起来,两只眼睛发出贪婪的绿光。

“好,我豁出去了!”我颤颤巍巍地走上台,哆哆嗦嗦地举起来,然后眼一闭。心一横。说时迟那时快,只见那核桃被我一掌劈得四分五裂,我的手也像劈在了刀尖上一样疼,这简直就是鸡蛋碰石头!

一阵掌声响起,全班都为我鼓掌,手上的疼痛似乎也减轻了一些。

吃着美味的核桃肉,我不禁感叹:哎,核桃呀核桃,你可真让我又爱又恨。

篇8:砸核桃作文

我每当看到核桃,就会想起坚硬的石头,今天我就要体验一下核桃到底有多坚固。

今天,杨桃老师带来了一袋浅棕色的核桃。我们都不知道杨桃葫芦里卖的什么药,老师说:“今天我们要徒手砸核桃。”“什么?杨桃你没发烧吧?”我心中暗自叫苦。平时核桃用夹子夹就不容易了,现在要用徒手砸,手会不会破了?会不会受伤?会不会因为失败而被同学们嘲笑?我心中有很多疑问。但是有男生却摩拳擦掌,我想他们的胆子可真大啊!

第一轮,庞硕成是第一个上的,他站在讲台上面容紧绷、目不斜视,看样子十分紧张。磨磨蹭蹭了一会儿,终于开始砸了,只见他右手使劲捏着核桃,右手往上一举,猛得往下一砸,可惜顽皮的核桃逃走了。老师又给他一次机会,他深呼一口气,又使出全力一砸“啪”的一声,核桃碎了。

我今天虽然没有参加,但我知道了:“人不可貌相,海水不可斗量。”小小的核桃是如此的顽强!

篇9:徒手砸核桃作文

走进教室,看见桌上放着一袋核桃,我猜测:今天的作文课一定跟核桃有关。

上课了,老师跟我们说,“今天我们上的课叫徒手砸核桃。”听了老师的话,我想:核桃那么硬,用我这柔嫩的小手去砸,核桃没有碎,我的手且不是废了。这时,教室里有人说:“平时我们吃核桃都要用钳子或锤子,还很吃力,可是今天要用手把核桃拍碎,那得有多痛啊。”大家议论纷纷,老师说:“要用手去砸核桃的请举手。”一瞬间,教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,就连两个想尝试的人,也把手举得低低的,最后还是放下来了。当老师拿着装满棒棒糖盒子地时候说:“用手砸核桃的人,有一根棒棒糖。”话音刚落,全班都举起了手,并说“我、我、我、”连刚刚直摇头的李佳佳也举手了。

老师请了两个人去砸核桃,第一个人是林乾辉,他用右手固定住核桃,眼睛全神贯注着核桃,用左手使劲一砸,核桃就碎了。第二个人是吴浩然,他一手拍在核桃上核桃就像长了腿似的,跑到了地上。第二次,他一手拿稳核桃,一手砸到核桃上,核桃就列开了两半。之后,他一直甩着手,嘴里还发出好痛啊的声音。

砸核桃是有技巧的',如果没有按技巧来砸核桃,它就会像一块坚硬无比的石头,怎么砸也砸不裂。

篇10:徒手砸核桃作文

今天我来到开心作文班,看见陈老师拿着一袋核桃,不知道要搞什么鬼,我便问她,老师立马笑嘻嘻地说:“徒手砸核桃呀。”砸核桃比赛准备开始……

陈老师给我们讲解了有关核桃的知识。核桃,原产于近东地区,又称胡桃、羌桃,与扁桃,腰果,榛子并称为世界著名的“四大干果”。即可以生食、炒食,也可以榨油,配制糕点、糖果等,不仅美味,而且营养价值很高,被誉为“万岁子”、“长寿果”。听完了核桃的介绍,我们便开始了徒手砸核桃。

首先进行第一轮。老师让我们徒手来砸核桃。一开始大家千方百计地想办法,不是用手捏,就是用左手和右手互相夹,过了一会儿,还是没人砸碎,老师便说:“试着两个核桃相撞,”紧接着便是一阵核桃相互碰击的声响。过了一会儿,终于有一个人成功。第二轮,老师看我们拿着两个核桃没辙,便声称到可以用任何方法砸核桃,于是乎有的人往地砸,有的人用脚踩核桃,有的放在门缝上夹,真是千奇百怪。还有的人豁出去了,用铅笔盒来砸,场面非常混乱,核桃飞来飞去,露出一副痛苦的表情,好像在说:“别扔我”。老师却在一旁哭笑不得,大家都砸累了,渐渐地静了下来。

这次的课外游戏课可有趣了,真希望下次能再来一次PK。

篇11: 徒手砸核桃作文

今天,老师神神秘秘地走进教室,手里还提着黑色的方便袋,我们围着老师问长问短,可老师就是笑而不答。我心想:上课时,我们应该就知道了吧!

上课了,老师把方便袋中的东西拿了出来,原来是核桃,我们胡思乱想着,猜这些核桃是用来干什么的。老师喜滋滋地对我们说:“我们今天来玩一个游戏,它的名字就是‘徒手砸核桃’。”我们喜上眉梢,欣喜若狂,老师和我们说了一下这个游戏的规则。

游戏开始了,第一位上台砸核桃的是我的同桌,她的名字叫李星睿,李星睿自信满满地走到了台上,一瞬间,她就把核桃轻轻松松地砸开了!下一位上台的是刘晋宏,他随便拿了一个核桃放在桌子上,把手抬起来,猛地一砸,可惜这顽皮的核桃溜走了,老师又给了他一次机会,他终于把核桃砸开了。

游戏还在进行中……

虽然我没有去尝试,但我知道了一个秘密,就是越小的核桃越坚固。所以说:“人不可貌相,海水不可斗量!”

篇12:砸核桃作文600字

砸核桃作文600字

今天,小姨把她和叔叔从郊区带回来的野核桃给我吃。这野核桃要比家核桃小得多,颜色也深的多;但是,营养却比家核桃要多的多。

要吃核桃,第一步肯定是先要把核桃壳弄开,再吃里面的肉。以前妈妈买的是家核桃,据说是纸皮的,两手一捏就开了。“这野的会比家的硬吗?”带着疑问,我把它拿在手上,使劲一捏,没开;再捏,还是没用。我便把它朝地上狠狠地摔去----依然没用。我火了,把核桃的一面放在桌子上,另一面用手按着,然后心里默数着一、二、三、按,“唉呀”,一声惨叫,不仅核桃没破,反而把我的'手给弄疼了。无奈之下,我只好向妈妈请教,可见妈妈的情况也不比我好,已经用小锤子砸了好几下了,还是纹丝不动。我生气了,对着它说:“你敢把本公子惹生气了啊!这下可有你受的了!”说着,我把它放在桌子上,拿起锤子在它上面重重的“当当当”了几下,它终于金石为开了!我情不自禁地欢呼着“胜利了!胜利了!”这野核桃的肉,虽说形状和味道跟家养的差不多,但是要少些,连牙齿缝都没塞满,就没了。

有了第一个的经验后,我马上拿起第二个,跟第一个一样,这个也很难打开。我首先也是把它放桌上玩命地砸,突然,我想到一个问题:这样砸,桌子肯定会砸出一个破洞的!于是,我把它放在了地上。但放地上也不好,因为放地上的话,我在东边一砸,它就跑到西边了;等我跑到西边时,它又跑到南边了----这样很不方便。最终我把它放在了阳台的角落里,那儿又小又结实,真是再好不过了。果然不出我所料,不到几分钟,我就砸了好几个。

自己用劳动换来的东西总是格外的香,格外的美味。

篇13:第一次砸核桃作文

今天我跟

篇14:徒手砸核桃作文

周末,爸爸回家了,他买了一大袋核桃,妈妈说:“这是核桃,一种常见的坚果,它的外壳非常硬,它被人们称为‘长寿果’,有很大的作用,可以用来防癌等。”

妈妈说的啥,我没有听到脑子里,相反我脑子里冒出了异想天开的想法,徒手砸核桃。于是,我拿了几个核桃,我知道,砸核桃手是很疼的,用劲大了,骨头都会受伤。但是,我马上恢复了信心,准备砸核桃。

我拿了一个比较大的核桃,放到了桌子上。然后,我一跳,使出全身力气,用手一砸,没想到,那核桃像个调皮的孩子,一下子就飞了,飞的`那么迅速,那么机灵,那么调皮,别人都说:“这核桃都变成子弹了。”我又用力的砸下去,发现核桃没有砸开,脸上一下子红了,但是我并没有灰心冷意,我拿起那个核桃,仔细观察了一遍又一遍,终于知道了它的弱点。不能砸上面的顶,要砸那个圆圆的肚子,我把核桃放到桌子上。

这时我大叫一声,跑了过去,然后用脚一踩地,使劲一跳,跳了个完美的弧线,砸下去的时候,我不敢看核桃,没想到的是,那个核桃被我砸的不成样了,大的,小的,奇形怪状,什么都有。我看了高兴地说了一句:“哇!原来我是这么牛啊!”我甚至不敢相信我做的一切。

小小的核桃,竟然如此坚强,值得佩服!我以后也要像核桃一样坚强地面对生活。

篇15:徒手砸核桃五年级作文

徒手砸核桃五年级作文

这节语文课,孙老师手拿几个核桃,笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩一个叫‘徒手砸核桃’的游戏。”听说要玩游戏,同学们都纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,非常开心。

第一个参加游戏的是大块头沈靖宸,他一边踱步走上台,边看着核桃,眉头紧锁,仿佛在思考:“这核桃用手能砸的得开吗?”走到讲台上,他挥起手掌,向核桃拍了下去,我们的眼睛直盯着这核桃,大气都不敢喘。只听“呯”的一声,他的手被反弹了回去。“哇!”他气得暴跳起来,又连续狠命地砸了几次,可核桃还是像一位冷漠的美人,原地不动,对他的`进攻不作出一点反应。他只能放弃了,悻悻地离去。

第二个上场的是乐雁,她并没有像沈靖宸一样恐惧,她的眼神里充满了兴奋,迫不及待地想尝试,走上讲台,她拿起核桃,猛地一挥,可是核桃安然无恙。她又狠狠一砸——“啊!好痛啊!”这一下的后果是,她的手心都发红了,可是核桃还是稳若泰山,她也垂头丧气地离开了。

班级里的气氛开始紧张起来。第三个上场的是小个子吕钱辉,我们很为他担心:他个子那么小,力气肯定也不大,会不会把自己给砸到了呢?反观他自己,倒是一点都不害怕,雄赳赳气昂昂,像只充满活力的大公鸡,走上讲台,之后就是一阵猛砸,没想到核桃一点都不给他面子,直接从他手心跳开,顾自溜走了。全班哄堂大笑。他调整好状态,又连续砸了好几次,核桃还是不听话。最终,他也只能默默地离开了。

下课了,核桃还是没能被徒手砸开。通过这个游戏,我明白了一个道理:生活中会碰到很多很多意想不到的困难,但是只要有不屈服,不服输的精神,多动脑筋,多想办法,另辟蹊径,坚持到底,胜利一定会属于我们!

篇16:徒手砸核桃作文400字

我拿着老师发的核桃,发呆。为什么发呆呢?因为这么硬的核桃,老师让我们用手把它砸开,那我的手不都要遭殃了吗?

但是我又恢复了信心,可我砸了几次还是没砸开。我只好让我的后桌来帮我,我本以为他砸不开,或者一下子把核桃砸的粉身碎骨;谁知他徒手砸上去,核桃砸开了,并且里面的核桃仁完好无损,我惊呆了。我又望了望其他同学,有的核桃没砸开,手疼的哇哇大叫;有的核桃砸开了,但是手不疼;有的没砸到核桃,一拳砸到了桌子上面,核桃滚到地上了;还有的核桃砸得四分五裂。

我望着他们开心的样子,想出了一个恶作剧,我迅速把核桃仁吃了,在里面放了一只小虫子,给了一个女生,刚一打开,我就笑了,因为她被我的恶作剧吓的尖叫了起来。

这次徒手砸核桃真是太开心了!

篇17:徒手砸核桃作文400字

看着手中这个土黄色的、椭圆形的、表面有许多纹理的核桃,真的徒手能弄开吗?要是用手砸一下,核桃没有四分五裂,还是纹丝不动,那我的手岂不是要被硬邦邦的.核桃硌遭殃了?

我半信半疑地把核桃放在桌子上,准备一拳下去把它砸开,可能是用力方向有点偏了,圆滚滚的核桃竟飞了缛ァN壹泵Π阉捡起来,生怕别的同学一脚下去把它踩得粉身碎骨。我又一次把它放到桌子上,用了九分的力气瞄准它砸了下去,这一次,核桃没有粉身碎骨,也没有毫发无损,而是从中间裂开了一条缝,正合我意!

我开始用手掰,慢慢地加力,“咔嚓”一声,核桃裂成了两半,掰下来的核桃壳好好的,里面的核桃仁也是完好无损的,我心花怒放。已经成功了一半,可不能前功尽弃呀!一定要把把这个核桃仁完完整整地剥下来,壳一定也要完好无损。我开始用笔来敲,“砰砰砰”,“砰砰砰”,核桃仁开始松动了,再撬一撬磕一磕,“咔”一声,核桃仁完整无缺地取出来了,连外面的壳也是完整的分成了两半。“耶!成功了”!我高兴极了。

从徒手砸核桃这件事中我明白了:做事一定要有耐心,不能急于求成,要不然就会“欲速则不达”。

篇18:徒手砸核桃作文400字

核桃是一种常见的坚果,但是它的外壳很坚固,它可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌等。但我很少吃核桃。

今天上课的时候,梅子老师让我们做一个游戏:徒手砸核桃。啊!我很惊讶。下课时梅子老师叫一个同学数核桃,一共有多少个,那个数核桃的同学数了一共有18个,我们班一共有19个人,还有一个人怎么砸呢?突然我看见梅子老师从口袋里拿了一个核桃出来,原来还有一个核桃在梅子老师的口袋里呢?梅子老师说:“这个核桃是最坚固的,它叫‘核坚固’。”

下面梅子老师让我们说说砸核桃之前的感受,我们有的同学说愁眉苦脸、喜上眉梢……轮到我的时候,我说欣喜若狂。老师问我为什么欣喜若狂,我说:“因为我想知道我有没有成功砸出核桃果肉来。”

梅子老师说开始游戏:一位同学上去了,只见他聚精会神地看着他的核桃,我们同学喊到了“三”的时候,只见那位同学一巴掌拍下去,伴随着一声清脆的声音,那个核桃竟然被砸开来了。

轮到我的时候,我的心里愁眉苦脸。同学们喊到“三”的时候,我用手往下一拍,我没有拍到,那个核桃“飞”了出去,老师说:“没关系,再来一次。”我拍第二次的时候,使出吃奶的力气也没有把核桃砸开,我的心里开始闷闷不乐。

一个接着一个同学在砸核桃,有的一筹莫展,有的喜笑颜开,看来砸开核桃真是一件不容易的事情呀!

篇19:徒手砸核桃四年级作文

徒手砸核桃四年级作文

核桃是一种常见的坚果,它的外壳非常坚硬,还有一个好听的名字——胡桃。它被世人美称为“长寿果”,可以用来补肾、补脑、调节神经和防癌。

妈妈经常给我买核桃,我也有一把核桃夹,把核桃放在中间“咔”的一声就可以吃到里面鲜美的核桃仁了!

今天的课堂上,老师神秘兮兮地的'从袋子里拿了几个大核桃,说要徒手砸核桃,全班都惊呆了!老师说:“如果砸开了就会有小礼物。”全班同学都开始跃跃欲试。

老师分给我们每人一个核桃,看着眼前坚硬的核桃正不知如何下手的时候。只见我旁边的贺琳已经开始砸了。她双手一握,用劲砸下去,“砰”的一声,顽皮的核桃不但没有被砸开还飞了出去,正好砸到了子言的肚子上,全班同学哄堂大笑。子言同学也开始尝试了,她双手握拳,眼睛一瞪,用力砸了下去,就在那一瞬间,原本完完整整的核桃一下子变成了碎片。全班同学都为她鼓掌。

我也迫不及待把核桃摆正,用力砸下去,核桃也瞬间碎开了花。那一刻,我才意识到原来徒手砸核桃也没有想象中那么难呀!

篇20:砸核桃_小学生六年级作文

暑假的一个下午,我在阳台上玩,看见堆在一旁的核桃,立刻来了精神头,就像小花猫看见鲜鱼头一样,早就馋嘤滴了。

我赶紧跑进屋里,拿来锤头,开始砸核桃。我很害怕砸了手,又不甘心这鲜美的核桃从我嘴边溜走,急得这时候我急中生智,想出一个好办法,我举起锤头,用尽全身力气,向核桃砸去,一下子砸在核桃的一边,核桃像长了腿一样,呼的一下,跑的很远,我重新捡了回来,再去砸,可是锤头下的核桃就像小兔子一样,不是往左跑,就是往右跑。虽然我很害怕砸了手,但是为了吃核桃,最后,我还是咬了咬牙,一只手按着核桃,一只手拿着锤头,使劲儿地向核桃,只听“哎哟”一声,我没砸到核桃,但砸到手了。我一生气,拿起核桃,站在桌上,再往下跳的一瞬间,很使劲儿地把核桃往地上砸。“砰”一声,把核桃砸开了。我把地上的碎核桃拿起来吃。可能奶奶听见了。过来说:“不能这样砸。”说着奶奶一手扶着核桃,一手拿着锤子。砸核桃上的尖。砸了几下就开了。但是,这个核桃却不是整的。这是为什么呢?我问奶奶:“奶奶,这个核桃怎么不是整个的?”奶奶笑咪咪地说:“这个得你自己去想办法。”我跑进屋,打开电脑。查了很多资料。终于我找到了。它写的是:先用夹子把核桃夹起来,放在火上烤一烤,然后再一砸,就成整个的了。我开始不信。又去问奶奶:“奶奶。咱们试验一下吧!”“可以”奶奶富有童真地说。奶奶拿了个夹子,往火上一烤。我负责把烤完的核桃,都砸开。我拿着一个烤完的。一手拿着锤子,轻轻地砸,开了。而且是整个的。我和奶奶把那堆核桃都砸开了。晚上,我们一家分享着这些核桃。心里非常快乐。

原来,因为核桃可以榨油,用火一烤就可以把仁和皮分开。砸就好砸了。

今天,我学会了怎样砸核桃是整的。还知道做事不能太着急。

篇21:徒手砸核桃作文450字

徒手砸核桃作文450字

奇怪?老师又拿核桃来干嘛?难道是请我们吃?还是让我们玩?应该不可能吧?后来才知道老师是要我们徒手砸开它。(开篇点题)

全班同学听了都大喊道:“不会吧?”一看那核桃,它身穿盔甲,像月球的表面一样,非常粗糙。我心想:核桃这么硬,怎么可能砸开?

比赛开始了,麦钰聆第一个上场,她不知为什么总是捂着嘴巴笑。她先把核桃放在桌上摆好,再把手抬高,眯着眼睛,使劲往下一砸。“咚”的.一声,核桃掉在了地上,毫发无伤。(她砸了以后是什么表现啊?)我心想,我到底能不能砸开呀。

我提心吊胆地上去了,但是我都快笑死了,几次笑弯了腰。(你为什么笑得如此开心呢?)我死盯着核桃,看看哪下手比较好,可找了半天也没有找到合适的地儿,那核桃也昂着头,好像在说:“就凭你,还想砸开我?想得倒美。”

我也在心里暗暗的鼓劲:“就要敲碎你,就要敲碎你。”我把手紧紧地握住,举得高高的,使劲往下一砸,“啪”的一声,核桃掉在了地上。

“痛死我了!“我惨叫起来,骨头都快断了,一看,天哪!核桃居然被敲出了一点印子,太好了!我心想,核桃也太难敲了吧,痛死了。(因为只有我一个人做到了。)

最后,我们用铁锤砸开了这些顽强的核桃,一个个核桃七零八落地散落在教室里。

唉!没想到小小的核桃竟然如此顽强。

篇22:砸核桃小学作文500字

砸核桃小学作文500字

今天,老师带来了一袋核桃,放在讲台上。看着核桃我们丈二和尚摸不着头脑,老师这是准备干什么呀?上课了,老师故作神秘地对我们说:“今天我们来玩一个游戏,叫做‘徒手砸核桃’!”

徒手砸核桃”我的娘呀,那么硬的核桃,用手能砸开吗,还不疼死我了,老师这不是要我们的小命吗?我一想那疼劲儿,心里就哆嗦。不过,我还是很想上去试一试。

我好想第一个上去砸呀!按顺序李柳臻应该是第一个上去的,我喊道:“老师,我先上吧!”老师说:“平常都是争先恐后地上,今天我们按顺序来。”我看不行,只好作罢。我由毛遂自荐式转化为专为别人加油式。可是李柳臻看了看核桃动都没动,我们大喊:“李柳臻,上,上,上!”

老师催促道:“李柳臻,你到底上不上?”

“我,我等一会再上!”李柳臻畏畏缩缩地说。老师又问她的同桌李艳砸不砸,李艳也给出了李柳臻一样的答案。唉,两个胆小的女生呀!老师只好跳过她们让第二排的男子汉刘心怡先上。

刘心怡毫不犹豫地走上讲台,连看都没看举手就砸,谁知第一下砸空了,还砸到了自己的大拇指了,疼的他一咧嘴。第二次,他瞄准了砸,有进步,砸住核桃了,不过却砸偏了,核桃“嗖”的一下向我飞来,害得我差一点就被爆头了,真是太危险了。第三次,刘心怡先在核桃上方瞄了瞄,用足力气砸了下去,只听“咔嚓”一声,坚硬的核桃竟然粉身碎骨。啊,成功了!再看刘心怡的手,稍微有点红而已,也没见人家喊疼,看样子砸核桃不难。

终于,轮到我了,我大步流星地走上讲台,先瞄准,然后用力砸下去,结果,砸偏了,核桃飞出去弹到墙上。捡起核桃放好后,我重新做好准备,心想:希望这次能砸准。我运足气,猛地一砸,哎,又砸偏了。这次由于我用力太大,手都扭筋了,好疼呀!一怒之下,我换左手砸了上去,“咔嚓”,核桃应声而裂。

同学们一个个都上去砸核桃,有的砸开了,有的没砸开。可笑的是有好几个同学,砸的.时候,手举得挺高的,劲儿也攒得足足的,可往下落的时候,却是雷声大雨点小,拳头只是轻轻地挨了一下核桃,估计是怕核桃把手垫疼吧。

这次游戏太有趣了!虽然我的手被垫的很疼了,但我还是非常开心!

篇23:砸核桃的优秀作文400字

今天下午,我正在看书。忽然,听到一阵阵砸东西的声音,我按捺不住心中的好奇,轻手轻脚走到阳台上,探头一看,原来老爸在砸核桃。

看到老爸砸得那么带劲,我忍不住也想砸核桃,在我的软磨硬泡之下,老爸终于同意了。我学着老爸的样子,把核桃放到地上,举起锤子猛地一砸,唉,用力过大,把核桃砸了个“粉身碎骨”。我又拿起一个核桃,轻轻地砸了一下,谁知,核桃没有受一点“伤”,毫发无损地站在那里,好像在对我挑衅:“没砸着,来呀,来呀,我才不怕你呢!”我气得一锤子下去,谁知砸在了核桃的一边,核桃像长了腿一样,呼地一下,跑得老远,我重新捡了回来,再去砸,可是锤头下的核桃就像小兔子一样,不是往左跑,就是往右跑,和我玩起了捉迷藏,我跑过去把它逮住就地“斩首。”

不大一会儿,又有一个问题迎面而来,核桃总是被砸成两半,核桃仁却呆在它坚固的屋子里不肯出来,这可怎么办呢?我拿着核桃虚心向老爸请教。老爸听了我的讲述,对我说:“你要把核桃竖起来,用手扶着,再用锤子砸,要注意掌握好力度,你试试看。”我按照老爸的方法,用手捏住核桃,举起锤子“砰”地一砸,核桃仁露了出来,果然很灵验,一个、两个、三个‥…我越砸越顺手,越砸越好。

看来连小小的砸核桃也要讲究方法和技巧,真是生活处处有学问啊!

公众号:涵予教育

篇24:核桃五年级作文700字

核桃五年级作文700字

核桃,是我们家茶余饭后必吃的一种零食。食品柜子里总是放着不下十罐口味各异的核桃。每次去超市,我总是要再上买几罐小核桃,尽管家里还有足够吃一个星期的货。

吃过晚饭,妈妈打开电视,继续看昨天没看完的电视剧。我做完作业,也很自然地往沙发上一躺。看到一半,妈妈就会自言自语道:“哎呀,怎么感觉又饿了,拿一罐小核桃吃吃吧!”接着对我说:“儿子,去帮妈拿罐核桃!”我极不情愿地去拿了一罐给妈妈。

只见妈妈麻利地拆开包装,拿出一个核桃往嘴里塞。她把核桃放在两排大牙之间,“咯”的一声,就将核桃咬得四分五裂。然后,又把还带着口水的碎核桃吐在手心上,开始用肉乎乎的胖手剔着核桃肉。因为壳的颜色和肉相似,妈妈有好几次都把壳夹杂在肉中吃进去。每当这时候,她就会闭紧眼睛,眉毛的外梢向外垂下,呈一个“八”字,嘴唇向下垮,露出牙齿和咬得稀巴烂的.核桃肉。紧接着就把刚吃进去的都吐了出来。还没剥几个,妈妈的手指甲里全是黑黑的东西了。

看着妈妈吃得兴高采烈,我的手也痒痒,便挑了一个裂痕较大的,放进嘴里轻轻一咬,再吐出来,用手小心翼翼地把壳掰开,露出里面完好无缺的果仁。可当我试着把核桃肉从壳里拉出来,却发现两边的壳把肉裹得紧紧的,没办法,只好再咬一次。于是,我把半颗核桃放进嘴,咬的力度比刚才大了一些。顿时,核桃肉和壳明显地在口腔中碎裂成了好几瓣,苦涩的核桃壳触碰着舌尖,使我感到一阵阵的恶心。我迅速拉过垃圾桶,把肉和壳混着一大口的口水吐进去。

妈妈见状,说道:“吃这种带壳的核桃不过瘾,直接吃核桃肉才有滋味。”然后拿来一罐核桃肉,舀起一勺放在嘴里,眯起眼睛,细细地品味,慢慢地咀嚼,一脸享受的表情,咽下后还发出啧啧的称赞。我也舀了一勺,放进口中,一股咸咸的,又略微带点甜的味道挑逗着我的味蕾,让我忍不住一勺接一勺。不一会儿,一小罐核桃肉便被我们俩扫光光了。

哇!真是过瘾啊!

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