【导语】“淑女寿命长”通过精心收集，向本站投稿了14篇荷塘清趣初中生作文，下面是小编整理后的荷塘清趣初中生作文，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。
- 目录
篇1：初中生活记趣作文
初中生活记趣作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
初中――在很多人的眼里是乏味的、无滋无味的。但在我眼里，初中却是多姿多彩的。如果初中是一片彩色的海洋，那么我就是被染成彩色的小鱼；如果初中是一盏彩色的灯，我就是被灯照得五彩缤纷的花朵；如果初中生活是彩色的窗帘，那我就是被映得花枝招展的窗户……
我向水里看，水面像镜子映出了趣事；我向灯上看，灯上现出了趣事；我像窗帘上看，柔美的布为我讲述了初中生活的趣事：
自习课上，是我们无比向往的.课了，那可是我们自由的天地。每一节自习课都过得那么的“饱满”！
俗话说：“山上无老虎，猴子称霸王”，这个班里一群闲不住的“猴子”又看是上窜下跳！
伴随着轰隆一声，我差一点钻到桌子底下――防震！哎呀！地震局的叔叔阿姨们可千万不要发出错误的警报，那只是我们班同学摔倒而已。
这名同学坐在倒着的凳子上，四脚朝天。这只“猴子”可能是玩“杂技”玩砸了！不过“高空飞人”这个项目的难度系数还是挺高的！
这只淘气的“猴子”在自习课上不老实，专门捣乱，哗众取宠，这次尝到后果了吧！
这老天爷，可能真的看不过去了！在这只“猴子”要挣扎着站起来的时候，从蹲、半蹲、直立……“你在干吗？”完啦，我们班的“大王”来了，正好看到这名同学，直立在那里……
后果众人皆知！
老师让这名同学把桌子搬到最后前靠着后黑板上自习。啊！我们真像在幽静的深山老林……
眼前的这件事，也许是趣事。但是这名同学为什么要做这样的动作？认认真真学习才是做学生的本份，而不是哗众取宠……
我关上记忆的大门，原来初中生活也是丰富多彩的，他是一片彩色的海洋，他是一盏彩色的灯，也是彩色的窗帘，打开我们心中的童真和欢乐！
篇2：初中生活记趣作文
初中生活记趣作文
初中生活记趣初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。
酸！刚上初一不久，早读课上，英语老师不知何故，让我维持纪律。我想：这也是一次锻炼的机会，我一定要干好，让老师刮相相看。于是，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书，大步走上讲台，微笔着对大家说：“请同学们把英语课本拿出来，开始早读！”话音刚落，底下一片喧闹声：“说什么呀？”“你管得着吗？”“我偏不拿”。“你打我干什么呀？”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业，同学们的表现无疑像一盆冷水，浇在我的心头。“别说了，开始早读！”我高喊了几声，可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气，一下子飞到了九霄云外。低头，眼角悄悄滴下一滴泪水，滴在嘴里，是酸的'。
甜！初中的课程比小学的多，可题也难，可是，谁要是先把大家不会的题做出来，他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到，但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时，耳边传来一阵阵同学们的加油声，你的心里难道不感觉到“甜”吗？
苦！初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程，越来越多的作业，越来越沉的书包，越来越激烈的竞争，不刻苦行吗？即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。
辣！上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷，一个个红“叉”，谁的脸上不是火辣辣的！感到了“辣”。“辣”在脸上，也“辣”到了我的心里。
体验到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有经因了“酸”、“辣”，才能面对“苦”，只有不怕苦，才能尝到“甜”。
来源：m.203108.html转载分享本站内容m.0s.Net.cn，请保留文章来源信息和原文链接！
篇3：关于荷花的作文：清趣荷花别样红
有人喜欢茉莉的芳香，有人喜欢玫瑰的娇艳，有人喜欢寒梅的坚强，而我却喜欢荷花的高洁和无私!
走近清趣园的荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的好似一片绿色海洋的荷叶。有的荷叶半卷半开，有的荷叶把自己包的严严实实，有的荷叶已经长成了一个个碧绿的“大圆盘”或“小伞”。一片片荷叶挨挨挤挤，好像一群兄弟姐妹，手挽着手，亲密无间。荷叶下，小鱼小虾把它们当成了遮风挡雨的工具，让人不由得吟诵起“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西”的诗句来。
沿着荷花池边漫步，满眼是千姿百态、芳香四溢的荷花。这些荷花有的还只是花骨朵，含苞待放，就像被包裹在毯子里的婴儿那么稚嫩可爱;有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣裙飘逸的少女;而全部盛开的就好像观音菩萨的莲花座;还有些花瓣全都掉光了，露出碧绿的莲蓬。一朵朵荷花粉的高贵，粉的优雅，粉的圣洁，散发着一阵阵清香淡雅的芬芳，引来蝴蝶飞舞，蜻蜓嬉闹，微风拂来，满池的荷花好像一群仙女在翩翩起舞，令人赏心悦目，陶醉其中，让人心旷神怡。
清趣园的小小荷塘，没有接天莲叶，却有着别样红的荷花!每一朵都那么精美，那么独特!荷花不仅婀娜多姿，而且全身都是宝。莲子和莲藕是营养价值很高的食品;荷花、荷叶不仅可以泡茶，还是清热解暑的良药呢!荷花高贵，优雅，出淤泥而不染，点缀着大自然，还无私地奉献出自己的全部，难道不值得我们敬仰和学习吗?
公众号：贺静作文
篇4：清还是趣优秀作文700字
清还是趣优秀作文700字
现在科技是越来越发达了，网络通信也变得快捷而人们讲话也变得少了。但说话的艺术是不能变的，把事说清还是把事说趣？其实各有所长。”清“是指一件事完整的叙述，不搞些花边花哨的东西；”趣“是在原有的基础上进行适当的修改，使它活泼起来。一件事说清还是说趣是要分场合的。
写清时要完完本本的叙述，在《桃花源记》中渔人进入桃花源：”林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美竹桑竹之属。“作者叙述了渔夫进洞前的行为，人读起来丝毫不困难，可以顺着作者的思路去想象桃花源洞口的景象。使人有身临其境的感觉，这便是清的秘处。
在《小石潭记》中作者写游鱼：m尔远逝，往来翕忽。写出游鱼的动态美。再写星星和岸势：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。生动地描绘出天上繁星的曲折、若隐若现，也写出了岸势的弯曲，这样生动的描写给人趣味，让人愉悦。把一件事说清有时难免会生硬，却能还原事物本来的.面目，让人在转述时不至于有太多的纰漏而把事办错。
把一件事说得有趣，是会很生动也可以活跃人们之间的气氛，但说得有趣难免会对原本事实进行部分修改，是事情缺失了本来的面目，人们在转述时难免进行修改。在不断传述中是事实也被抹掉了。
写文章到底是写清还是写趣都是需要三思的，在科学文化方面一定要说清，不能因为趣味而丢失本质，在平常杂小事上可以适当的说趣。二者各有优，各有劣。在说话的艺术面前，是说清和说趣兼合的，这样的人可得到人们的好感，而他们说的事人们也乐意去接受。为此，要好好学习说话的艺术。
说清、说趣，人们乐意接受才是最高境界。
篇5：初中生活记趣初一作文
初中生活记趣初一作文
初中的生活是酸的，是甜的、是苦的、是辣的、是丰富多彩的。
酸！刚上初一不久，早读课上，英语老师不知何故，让我维持纪律。我想：这也是一次锻炼的机会，我一定要干好，让老师刮相相看。于是，我带着一副初生牛犊不怕虎的劲头，拿着英语书，大步走上讲台，微笔着对大家说：“请同学们把英语课本拿出来，开始早读！”话音刚落，底下一片喧闹声：“说什么呀？”“你管得着吗？”“我偏不拿”。“你打我干什么呀？”“下课咱俩一起玩”……更有甚至竞在底下补起了数学作业，同学们的表现无疑像一盆冷水，浇在我的心头。“别说了，开始早读！”我高喊了几声，可同学们依然是老样子。我刚才那股勇气，一下子飞到了九霄云外。低头，眼角悄悄滴下一滴泪水，滴在嘴里，是酸的。
甜！初中的课程比小学的多，可题也难，可是，谁要是先把大家不会的题做出来，他的心里一定像吃了蜜一样的甜。也许这种“甜”不容易感觉到，但我们天天感觉到的却是充满着同学之间友谊的“甜”。当你在操场跑步时，耳边传来一阵阵同学们的'加油声，你的心里难道不感觉到“甜”吗？
苦！初中的生活主要的苦是来自学习上的压力。越来越多的课程，越来越多的作业，越来越沉的书包，越来越激烈的竞争，不刻苦行吗？即便是减了“压”。刻苦学习的精神还是每个初中生都要具备的。
辣！上了初中才真能感觉到“辣”。面对一张张试卷，一个个红“叉”，谁的脸上不是火辣辣的！感到了“辣”。“辣”在脸上，也“辣”到了我的心里。
体验到了酚和辣才能想到甜，才能吃得苦。
往往只有经因了“酸”、“辣”，才能面对“苦”，只有不怕苦，才能尝到“甜”。
篇6：初中生作文：幼时记趣
初中生作文：幼时记趣
在我的童年有很多有趣的事情，如同冰糖葫芦一般，让人甜在嘴里，美在心里！
小时的我，天不怕地不怕，就是害怕狗。在有一次过年时，我们一家都回到了老家去团年，但我最害怕去爷爷家的路上，因为那有狗，所以基本上每次去爷爷家时都是跟着妈 妈，爸爸，或者路上的行人一起走，等走过那个危险区就万事大吉了！但这一次我可没那么幸运了，因为这次过年，大街上的人都到屋里吃着香喷喷的`团圆饭，而我就因为贪玩忘记了时间，没和妈 妈他们一起去，所以只有孤军奋战了！
我一步一步胆战心惊的先前走着，不一会就到了这条街的街口。我停下了脚步，左看看右瞧瞧，还是没有人走过来。我看看了那条狗又看了看之间的路程，我绝望了，被我无法实现的事实给彻底的击败了！怎么办？马上又开席了，但我却还在此徘徊。正当我束手无策时，我看见了一个熟悉的背影，我飞快地跑过去。可那只狗也发现了我的不对劲，也迈开了它有力的四条腿来追赶我，我一看不对，就加快了脚步冲向那个身影。5步，4步，3步，2步，1步到了我紧紧的抱住他，大声喊道：老爸，老爸，快救我，你看那这狗！他扭头看了我那无助的神情，而我才反应过来----他不是我爸。我双手慌张的一松，看着他去赶大狗的样子。我感受到人间的温暖。
他赶跑狗后，还对我说：我可不是你的老爸，下次别再弄错了哦！小朋友我告诉你下次遇到狗，你要不就站在不动，要不就假装从地上拾起什么东西，它就以为你是在你在拿石头，就被吓跑了。因为俗话说狼怕拿刀，狗怕弯腰。我认真的听着，回家后我跟爸爸妈 妈诉说了我的伤心事，他们不仅没有可怜我，还忍不住笑了！
那一次趣事让我铭记在心，也让我时常笑口常开。
篇7：清欢一刻初中生作文
清欢一刻初中生作文
清欢似水，纯净无暇；清欢似鱼，自由自在；清欢似歌，优雅动听。让我们一同品味人生的清欢，清欢一刻，共享欢乐。
陶渊明是清欢的，面对官场的明争暗斗，他选择了辞官归隐、躬耕田园，而不是与他们同流合污。他有着“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，“闲静少言，不慕荣利”的节操。诗意田园，放牧心灵，掬山一吼，品野菜盈香，这是一种幽静纯美的清欢，虽苦但甜。
人生是清欢的，面对那压力山大的'学习，我们放松心态、乐观向上。面对那嘈杂的环境，我们沉心静气、认真思考。因为我坚信：致心一处，无事不办。然而，静是最重要的。没有静，我们就感受不到世界的美丽；没有静，我们的智慧就无法产生；没有静，我们的心神就无法安宁。只有细心去体会静，享受静，那才是清欢――以闹取静。
清欢于心，是难得的平静和淡然；清欢于情，是浓淡的生死相随；清欢于人，是难得的舒适和凉爽；清欢与季节，是清晨的浓雾和午夜里的月光；清欢于记忆，是故事里饱含；清欢于生命之光，是清静淡雅的交响乐；清欢于你，是和你一起许下的诺言。清欢一刻，携一缕清欢入心，享受那绚丽多彩的时光。
清欢是那一抹阳光，也是那一丝风轻云淡，还是那一抹随性和自由，更是那心灵的淡然和生命的依偎。只要豁然开朗，便能享受到清欢。清欢一刻，享受那多姿缤纷的生命。
篇8：夏荷之趣初中生作文
夏荷之趣初中生作文
夏日夜空，繁星闪耀。在天空这个黑色屏风上，闪烁的星星如饰品一样，装点着夜晚。“夏夜星空，溪潺蛙鸣，凉风习习，真是惬意！”想罢，我不经意地抖了抖花草上的露珠。
低头刹那，一股淡淡馨香钻进了鼻子，“这香……”我无从寻觅这芬芳的源头，抬头张望，我发现远处有一群萤火虫在一闪一闪，那幽光仿佛是一种指引，“嘿，我不如去那儿瞧瞧！”想着，便径直走向那片舞动的萤光。
馨香越来越浓，萤光越来越亮。“是荷塘！”我猛然醒悟。
虽说是夜晚，但荷花的轮廓依然清晰可见。有的如急于长大的女孩，虽有些稚嫩，花瓣也没能完全绽放，但它开得很奔放。有的，如风韵犹存的少妇，活力与端庄并存，她展开胸襟，张开双臂，热情地吐露芬芳。有的如慈祥的老奶奶，曾经以旺盛的形态迎接过夏日，现在，花瓣完全开放，甚至，已经有一两瓣坠落，却依然无损她的美丽。而我最喜欢的'，确是才露尖尖角的小荷，犹如初长的小姑娘，羞涩地含着花苞，但又努力生长，似乎等待雨露滋润后尽情舒展。
……
清早起来，第一个想到的，便是去看昨夜那给我带来遐想的荷塘。来到塘边，我再次被这美景怔住了。清风，初阳，碧波，绿叶，粉荷，我惊叹于大自然对色彩的调拭。而我最喜欢的那株小荷，竟然微微绽开，带着露珠，慢慢伸展……
我只有惊叹，惊叹于大自然的馈赠。这满池荷花，是夏日里大自然赠与我的最大的乐趣。
南京市鼓楼区芳草园小学五年级:尹子禾
篇9：又是一年清明时初中生作文
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”春雨连绵，杏花初绽，清明又到了。
捧一束鲜花，伫立在你的墓前，思绪万千，不知，在另一个世界，你还好吗？
那天，我们全家一起郊游，外面飘着细雨，我也有些不悦，抱怨天公不作美。你却告诉我，这雨好，“润物细无声”，也应了那句诗“清明时节雨纷纷”，我仍是不解，雨好什么！但渐渐地，我竟发现雨中也是乐趣无穷。杏花含苞待放，笼着那朦胧的春雨，更显得娇媚。远远地，似一片火红的云霞。我更在云霞中穿梭，飘荡，却没有注意到你，你的笑容已是溢满双颊。
又是清明，细雨蒙蒙。那时，你已病了许久。为了陪你出去散心，我们又一次踏上了旅程。病中的你，早已没有了以前的风采，面色苍白如纸，即使努力挤出一丝笑容，也显得那么地柔弱无力，但你仍是努力地让自己开心起来。以前的我，能把杜牧的《清明》倒背如流，但从没有领会“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的含义，但那日，望着虚弱的你，有一种说不出的伤感顿时漫上心头，我明白了。
时间，那么快！还未等到下一个清明，你便走了，甚至没有向我告别。望着你，我泪如泉涌。第一次我感到了那种撕心裂肺的伤痛。
一晃，便是几个春秋。又是一年清明时，春雨还是那春雨，杏花还是那片杏花，而我已从一个孩童成为翩翩少年。只是你再也没有回来，再也没有陪我沐浴那蒙蒙的春雨，看那火红的杏花。
站在你的墓前，静静伫立。在那火红的杏花从中，蒙蒙的春雨浸润我的双颊。我想：那，必定是你爱的泪花。
篇10：初中生看大清相国读书心得作文800字
花了一天的时间，把吴伯凡老师随口推荐的一本书《大清相国》读完。
读过后心中有些唏嘘，在古代当朝为官伴君左右，得道朝堂之后能平稳着陆的，少之又少。我的认知里，春秋有个范蠡、汉初勉强有个张良、唐朝有个郭子仪，今天，清相陈廷敬算又占得一席。
统观全文，陈廷敬之所以能做到伴康熙左右五十年直至七旬拜相而后得以卸甲安度晚年，五个字就可以概括:忍、等、稳、狠、隐。
这是陈廷敬为官五十多年的要诀。
陈廷敬一生，由初入官场的鲁莽武断，到最后被康熙金口直断“几近圣人”，正是随着年月累积，一点点践行领悟这五个字的过程。
初入京师赴考的他一身书生正气，因为对主考官贪脏一事深恶痛绝而直口受牵连下狱，险遭杀身之祸。如若不是当时巧遇的顺治皇帝颇为赏识，恐怕早已在青史除名。
那时，未来的岳丈告诫他要忍。
殿试已过，本被点中状元的他因为主监大人担忧其锋芒太胜徒惹灾祸，而与顺治皇帝相商，将状元之名替换为二甲第一名。
陈廷敬不理解，后来十分赏识他的主监告诫他，混官场要等。
入翰林不久，皇宫爆发天花，顺治为平民心让位于年仅8岁的玄烨，由鳌拜索尼等大臣辅佐。
陈廷敬入宫为帝王师，伴君左右。
随康熙帝年岁渐长，杀鳌拜平三番，陈廷敬已经成为康熙的左膀右臂。
与他同时受宠的，同有当年顺治皇帝提拔的明珠、索额图、高士奇等。
而后，陈廷敬开始了他稳字决的几十年。
官场深不见底，陈廷敬作为官场上位居最顶尖的那一批人中的一个，更是深有体会。
索额图与明珠明争暗斗，都想拉拢陈廷敬为党羽，可陈廷敬一心只忠心于国家和帝皇，对两面都冷颜拒之。
于是在双方眼里，他便都成了对方的人，是敌人，一时间被推上风口浪尖。
索额图大败，明珠掌权，陈廷敬依然稳稳在皇帝左右做一个进读老师。
期间，陈廷敬经历很多官场之事，知道了一些潜规则并接受，更知道何事可说，何事不可说。
但是因为有时候的莽撞愚忠劲儿上来，不顾皇帝心情的谏言，往往会得到一些小教训。
于是这为官几十年就在这些小事之中一点点明白如何揣摩圣意，如何斡旋时势。
他做为钦差到地方查案多次，每次都能巧妙处理其中的官、民、朝的关系。
直到近七询的他，才在稳、忍、等后，得到了自己的人生第四个字狠。
在皇帝下游江南途中，他终于找到机会，用计将皇帝身边一应奸臣一举清除，而后被皇帝尊为老相国。
陈廷敬自此风头一时无两。
朝堂大臣中大奸臣的肃清一时使陈廷敬与康熙爷君臣更近更相知，康熙已经恩宠到让陈廷敬看密信的程度。
七旬老陈开始忽略了自己的忍字决，随着康熙帝的倚重，他越来越仿佛回到当初那个初入京的举人，不懂圣意鲁莽直言，而后在一次康熙帝的不满怒喝中清醒过来。
陈廷敬忽然聋了，他不得不向皇帝请辞归隐。
一应家人与他回到老家后，原本老眼昏花的陈廷敬忽然对妻子说道“知道那树枝上叫的是什么鸟儿么?”
七旬之后，陈廷敬悟得隐字决，以装聋得以善终。
他的这种生涯并不适合我们。
在清代以前，天下文人尽入帝皇之手，他们唯一的机会就是苦读数十载，盼得一朝中得功名，可入帝皇侧。
这几乎是他们生命中最终极的也是唯一的目标。
但是如今不同了，我们每个人都有着自己选择生活的权力，可以不入朝而入商，亦可当个独具匠心的手艺人。
但是如果我找到了自己想做的事儿，并打算用一辈子的时间来做，那么这个故事，对我来说就是很受启迪的。
陈廷敬中年之所以能在两大首辅大臣索额图和明珠明暗迫害之下不倒的很大原因，是因为他心正。
他一心只为朝廷只为帝皇天下着想。
这一点就可以使他获得皇帝的完全的信任，我想现在也没有人会拒绝一个全心全意为自己着想的下属。
而他一生之所以坎坷，正也是因为他太过正直忠诚，将本来帝皇盼望得到的不世英明之声纳入己身，使帝皇多妒，从而使他几度起落。
因而如果想绑在一个人身侧，一定的把柄或者缺点是必须的，只有这个非完人的状态才是真实的，才会使老板觉得你是可以把控的，才会把自己的全部信任交托与你。
而后来他安稳着陆的装聋更是神来之笔，狡兔死走狗烹，飞鸟尽良弓藏，如何在东家与自己彻底翻脸之前安然离开还能君臣隔空继续暧昧绝对是一种能力，这一点可能需要我们在发现局势无法挽回时去采用。
当然，学习最多的，是他即使对整个大清贪腐的风气深恶痛绝，但依旧淡然处之，并曾说:“我能做到的，我一定去做，但做不到的，我不会强求。”
是的，能做到的一定要去做，但做不到的，又何必强求自己?
这恐怕是一个人认清时势之后，对整个时代的屈服，对整个游戏规则的屈服。
而陈廷敬，正是从屈服于大清游戏规则之后，一点点摸清游戏规则，并最终从局盘内棋子之位杀出，成为了那个制作规则的一分子，从而完成自己着想天下的大愿。
对于我来说，强出头与好面子这些做不到而硬去做的事儿，就是值得反思的，是否真做到了表里如一，是否真的具备将局势一点点向好的方向扳回的能力。
如果不具有，那么从现在开始，我就应该对游戏规则屈服，消除自己所有的抱怨，从而在适应规则的条件下做到最好，在去成为那个制定规则的人。
这几乎是想逆袭的必经之途。
而这，就是我读过本书的第一感受，分享出来，却当不得真，笑。
篇11：初中生看大清相国读书心得作文800字
陈廷敬原名陈敬，二十一岁中进士，因同科进士中有两个陈敬，顺治皇帝给他赐名廷敬，从此声名鹊起士林。他从晋身官场之日起，就同后来权倾天下的明珠、索额图恩怨难断，又遭遇徐乾学、高士奇等康熙心腹的明争暗斗。君王如虎，同僚似狼。陈廷敬如履薄冰半辈子，慢慢悟透官场秘诀，终于建功立业，名垂青史，成为一代名相。
读《大清相国》，源于中纪委书记王岐山的推荐。最近很多中学的老师在学生长假期间，也要求很多学生读这本书。
本人拜读了《大清相国》一书，对一代帝师陈廷敬辅国安邦、为民解忧有了更深层次的理解和感悟。
以下分享《大清相国》的读后感：做人做官与修德的感悟。
陈廷敬生于明末、长于清初，从政53年，历经28次升迁，先后任职于礼部、吏部、户部、刑部等重要部门，一直做到文源阁大学士兼吏部尚书(清朝不设宰相，大学士就相当于宰相)，成为康熙朝代的政坛常青树。观今宜鉴古，无古不成今。《大清相国》一书给我们带来了很多的启示,尤其是以下三点，更对我们当前革弊正风、廉洁发展有着现实的指导意义。
《大清相国》的启示一：远离圈子文化、山头主义。
陈廷敬从政期间，索额图、明珠两大党派争斗多年，都想拉拢其入圈，但他以国家为重、以社稷为重、以百姓为重，对谁都拱手作揖，对谁都委蛇敷衍，不入任何圈子，埋头干事，尽职尽责，靠多年积累的优秀政绩逐渐赢得皇帝的信任，最终登上了权力的高峰，成为一代廉臣，留名后世。
在我们的身边有很多的干部信奉拉帮结派的圈子文化和山头主义，个人利益至上，追名逐利，搞亲疏远近、拉拉扯扯，使上下级关系、人际关系和工作氛围利益化、部门化，使党内上下级关系、人际关系、工作氛围不和谐、不健康。
在作风建设和从严治党的新常态下，我们党员干部必须坚持以上率下、以身作则，始终保持公道正派的政治本色，严格按照党内政治生活准则和各项规定办事、依规矩行事，自觉远离利益小圈子、放弃个人“小九九”，不站队，不拉帮结派，不搞小团体，不打小算盘，不搞利益集团，秉公用权、廉洁自律，在其位、谋其政、担其责，自觉维护团结，争做让党放心、让人民满意的好干部、好公仆，为促进党风政风好转提供正能量。
《大清相国》的启示二：做干吏、做能吏，更要做廉吏。
云南巡抚王继文、山东巡抚福伦等一大批封疆大吏都是才华出众，为国家做出一定成绩的干吏、能吏，但为了个人声誉、个人政绩，欺上瞒下，枉法徇私，最终丢官罢职。
当前，“能人腐败”的问题层出不穷，众多曾经能力出众、爱民为民的能吏、干吏随着走上高位，放松了对自己的严格要求，忘记了持续加强人生观、世界观、价值观的改造，最终蜕变为贪吏、污吏。
为政不廉是腐败，为政不勤也是腐败。党员干部身负人民重托，肩挑事业重担，履职尽责是使命所在、担当所系，乃天经地义。本事再大，做事再多，一旦踏上为官不廉的邪路，那将是一条不归之路。如何让“能吏”与“廉吏”兼得?如何让“能吏”成为常保清风的“廉吏”?这要靠理想信念教育，明确谁是主人、权力谁给，为谁服务、用权为谁，怎样服务、怎样用权;要靠自警自省，自觉以先进典型为镜，把党性修养提一提，把群众观点正一正，做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上关爱群众;靠监督制衡，自觉接受组织和群众的监督，把公平、公正、公开的原则贯穿于权力运行的全过程，正确认识权力，谨慎使用权力，监督制约权力，用好党和人民赋予的权力。
《大清相国》的启示三：做人要知足，工作要知不足，学习要不知足。
陈廷敬辅佐康熙长达半个多世纪，成为康熙朝的一代重臣。康熙皇帝对陈廷敬更广为人知的评价是八个字：“宽大老成,几近完人”。
陈廷敬如何能够获得这样的评价，无疑是胸怀大理想，心有大格局，把辅国安邦、为民解难作为己任，无疑是把全部的热情、心血和精力都倾注在国家昌盛、百姓幸福中。
知识是学来的，能力是练出来的，而人的德行、境界、胸怀、格局却是修出来的。人有多大格局，有多大境界，有多大责任，才能挑多大担子。各级党员干部要带领广大职工加强自我学习、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，将持续不断提升综合素养当作一种责任、一种追求、一种价值取向，一种人生态度。补足精神之钙，主动作为，勇于担当，以履职尽责、为民服务为己任，把心思集中在“想干事”上，把胆识体现在“敢干事”上，把能力展现在“会干事”上，把目标落实在“干成事”上。在不断的实践中深化对规律的理解认识，真正做到干工作冲在前，转作风做在前，谋发展想在前，带队伍抓在前，成为熟悉业务的“活字典”、心明眼亮的“工作通”，能说会写的“多面手”，以点石成金之智，难题之谋，攻克重点、突破难点，在薄弱环节上有新突破，在干成大事上有新作为。
当前，经济下行压力加大，煤炭行业持续低迷。广大党员干部要努力挖掘和运用古今智慧、中西方文化，在战略方面发动职工，在决策部署顺意职工，在具体实施依靠职工，不断激发广大干部职工以新思维适应经济新常态,以新形象赢得发展新机遇,以新机遇打造创新新引擎,做好省委省政府“六大发展”与企业的融合、与企业的对接，全面深化改革，由表及里、由外而内、由易到难，有重点、有步骤、有秩序的突破难点，解决主要矛盾和关键问题，使其在企业落地、发芽、生根，枝繁叶茂，最终开花结果，用实际行动当好推动攻坚克难、深化改革、化危为机、逆势而上的主力军和排头兵，开创革弊正风、廉洁发展贡献自身的力量。
篇12：初中生看大清相国读书心得作文800字
《大清相国》是一部长篇历史小说，以康熙时期的政治斗争为背景，塑造了清朝名臣陈廷敬为代表的群臣形象，反映了官场中人物的人格、道德和行为的艰难选择，再现了那一时期的官场风云。由于王岐山的推荐使这部小说一时间名声鹊起，但我读这本书并不是因为别人的推荐，而是无意间发现的。
康熙年间名臣辈出，那时候的官场关系复杂，几乎没有人能独善其身，但陈廷敬为官却善始善终。究其原因，可总结为以下几句话：清官多酷，陈廷敬是清官，却是宅心仁厚;
好官多庸，陈廷敬是好官，却精明强干;
能官多专，陈廷敬是能官，却从善如流。这是书评中的几句话，是对陈廷敬为官善始善终的回答，也是对陈廷敬的评价。而我觉得陈廷敬之所以能够善始善终与他的五字箴言有莫大的关系。下面就具体谈谈陈廷敬为官的五字箴言——“等、忍、稳、狠、隐”。
(一)“等”字诀
“等”字诀并不是陈廷敬自己悟出来的，而是另一名大臣——卫向书告诫他的。等，就是慢慢熬，耐着性子等，经过时间的慢慢打磨，将经历变成经验，才能有所得、有所为。“少年得志自是可喜，但隐忧亦在此，需得时时警醒。盯着你的人多了，少不得招来嫉妒，反是祸害。”陈廷敬少年得志，但宦海无涯，所谓木秀于林风必摧之，如果成名太早，成为众矢之的，必将会死于官场之争，不得善终。官场上没有一番历练是很难成大气的，所谓历练就是经事见事。我认为作为选调生到基层锻炼也就是到基层经事见事，在基层得到历练，然后将来才能够成大器，而有些人却将这必要的等待与磨练看作是混日子。《大清相国》火速提拔的重臣也有很多，但他们大都死于官场政斗，没有一个人像陈廷敬一样是寿终正寝的，其中典型的人物就是徐乾学，进入官场比陈廷敬晚，但提拔的速度却比陈廷敬快很多，最后是在与陈廷敬的斗争之中败下阵来。当然，这是因为他本身就是一个贪官有关，但在那个人治的封建年代，他的失败不仅仅是因为贪，更大的原因是他没有经历过陈廷敬那样的磨练，没有等待的耐心，早早的暴露了自己的野心。一个人的成功成才不是一蹴而就的，需要慢慢的磨练，最新的《党政干部选拔任用条例》中对与干部的选拔任用都会有年龄与任职的时间限制，我想可能也与这一点有关吧。做好“等”字诀也是十分重要的。
(二)“忍”字诀
陈廷敬为官的几十年里一直在“忍”，忍是为了有一个机会将奸佞小人一举击破。在这几十年里陈廷敬也经历了起伏，有被贬官，也有被提拔，小说中提到陈廷敬被贬官应该有三四次，这几次被贬多多少少与他没有“忍”住有关。经历过几次的起伏之后陈廷敬才真正明白，当你没有能力一举成功的时候，就一定得忍着，看不惯的事情要忍着，受到冤枉也要忍着，只有忍住了，才能有机会。“世人常说任劳任怨，任劳是不怕的，要紧的是能够任怨”。这句话是“忍”字诀的精髓，不幸的是我是那种不懂得任劳任怨的人。在现实世界中，会有很多我看不惯的事情，当看到别人受到不公平的待遇的时候，就想去抱不平;
当自己被冤枉的时候，就想要去反抗;
当看到不良现象时，就想去作斗争。但我也认识到这只是我的书生意气，在没有能的时候去抱不平，去反抗，去斗争只能是平添伤害而已。“当你的能力不足以支撑你的抱负的时候就应该静下心来多读书”，我想我可以做的应该就是多多锻炼，增长才干，用自己的能力去支撑起自己的抱负。前段时间看过一段题为《年轻人可以为这个世界做什么》的演讲，演讲人提出“当老一代的人走过来，拍拍你的肩膀告诉你：年轻人，你还不懂。你就要勇敢的告诉他：我和你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变这个社会的”。听了这段演讲我也热血沸腾，我也想做一名斗士，但是真正的又有几个人能做到呢?我想，连演讲者自己都未必做得到。这并不是说要向不良现象低头，而是选择另一种方式去斗争，有一种更加合理的方式。陈廷敬看不惯明珠的专权独断，看不惯索额图的贪赃枉法，看不惯徐乾学的狼子野心，看不惯高士奇的阿谀奉承，但他把这一切都忍了下来，最后才等到机会将他们一一除掉。如果陈廷敬像斗士一样和他们作斗争，最后的结果会是怎样，可能他早早的就死于非命了吧。现实中可能不至于丢掉性命，但碰壁是难免的，还是学乖点，学会“忍”吧。
(三)“稳”字诀
“交人要稳，办事要稳，看风向尤其要稳。官场里最为难测的是风向，万不可稍闻风声就更换门庭。官场中人免不了各有门庭，可投入门庭就难免荣损与共，祸福难料。陈廷敬不投任何门庭，这也是稳中要义。”陈廷敬为官三十多年一直没有拉帮结派，不像明珠、索额图都有自己的帮派，相互勾结包庇，一荣俱荣，一损俱损。明珠垮台之后，索额图趁机打击明党。索额图赋闲时，明珠也一直压制索派。陈廷敬不拉帮结派也不投在任何门庭之下，但同时又受到各个门庭帮派的猜忌，明珠认为他是索额图一派，索额图也把他当成明珠一党，受到的是两方势力的共同排挤和压制，这大概也是陈廷敬隐忍近三十年成为“相国”的原因吧。与陈廷敬形成鲜明对比的是高士奇，虽然只是四品小官，不能与一品大员相提并论，但高士奇去可以在南书房行走，参与奏折的草拟。高士奇虽然自称是索额图的奴才，但是在索额图赋闲时，却和明珠走的很近，等明珠下台后又重归到索额图门下，最后和徐乾学一起想要参倒索额图，可谓是一个左右摇摆的小人。最后的结果也证明了，像这种小人只能是身败名裂。现实的社会上可能没有小说里写的这样的露骨，党派之争大概也只存在于历史之中，作为社会人都会有自己交际的圈子，谁和谁关系好，谁和谁关系不好，却是不可避免的。陈廷敬理解的“稳”是不拉帮结派，不投任何门庭，而我理解的“稳”却是慎重交友。虽然都是在机关政府部门工作的同事，但是在能力、素质、追求等各个方面都存在差异，作为新人，我应该向那些能力强、素质高、有追求的同事学习，而不是那些，没有追求，每天只是混日子的人学习。
(四)“狠”字诀
狠，是被逼出的，就是在必要的时候，不心慈面软，敢于赶尽杀绝。陈廷敬先是试探到康熙对明珠的不满，巧妙的煽动康熙对明珠的火气，从而搬倒明珠。又借康熙南巡时发现地方的问题和几个政治对手之间的矛盾，策动他们互相连环弹劾，看他们互相撕咬的狗血喷头，丑态百出，陈廷敬却潇洒的没事人一般躲在一边看热闹，还装好人在中间协调，结果陈廷敬的三个政治敌人，当然也是大贪官和大阴谋家索额图，徐乾学，高士奇，一下全部被打倒，康熙还赞扬陈廷敬“宽厚老成，几近完人”，任用陈廷敬做首辅大臣。狠，是对像明珠、索额图、徐乾学、高士奇这样的小人、奸臣，像这种奸佞小人就要一次打倒不能给他们翻身的机会，倘若再不下狠手，将会国无宁日，自己日后也不会有好果子吃，这就是陈廷敬的“狠”字诀。
(五)“隐”字诀
“隐”字诀是将陈廷敬在一举扳倒索额图、徐乾学和高士奇，成为首辅大臣之后决定急流勇退，辞官归隐。陈廷敬归隐是在当过几年首辅大臣之后。在这几年里，陈廷敬可谓是独揽大权，国家大事无不是他先草拟在交由康熙审阅。也许觉得自己深得康熙的信任，也许是因为自己的想要实现抱负，陈廷敬在这几年里也多次与康熙相违背，很有些血性，仗义执言。看着小说这样写，我心里有种隐约的担心，因为当年明珠、索额图都是大权在握的人物，最后被扳倒也都是在权力的顶峰。我担心陈廷敬稍有不慎也会步他们的后尘。而当康熙斥责陈廷敬“老糊涂了”，我真是为他捏了一把汗，我不想让一个一生清正廉洁的好官也不得善终。最后，陈廷敬还是挺过来了，而原因很简单，就是在康熙还信任他的时候急流勇退。急流勇退是一种勇气更是一种智慧，我想陈廷敬如果没有选择“隐”而是继续与康熙“对着干”，我想他大概不会善终吧。想想自古急流勇退的例子有很多，反面教材也是不胜枚举。关于“隐”字诀就不过多赘述，“隐”的道理不难理解，关键是要想做到可没有那么简单。
介绍完了陈廷敬为官的五字箴言，算是自己读过《大清相国》的读后感吧，相信读过这本书的读者都会对这五字箴言有自己的理解，也会对其他的内容有自己的感悟，我也还有好多体会想说，可又不知从何说起，就像是进入一座宝库，也不可能将所有的宝物一一拿出。还是以后再说吧，就像在这里提到过其他例子一样，《大清相国》也会成为一个例子出现在其他地方。
篇13：清雨欲飘爱无悔初中生作文
清雨欲飘爱无悔初中生作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌曲时，我就会想起双亲对我倾注的爱，想起那个夜晚，那场飘满爱的雨。
那个无垠的夜，很深很深，天空好像被巫婆那偌大的袍子裹住了，隐约透出红光，云霞在轻声哼唱着低沉的曲调。外婆的生日办得很成功，三个小时的狂欢过后，亲戚们都各自分道扬T――回家去了。刚出门，困意就席卷而来，哈欠一个接一个地打着，连走路都是昏昏欲睡的。爸爸您见状，示意让我爬到你背上去，让您背我回家。我原本想自己走回去，不用劳烦您，原因是不想让为维持生计而奔波劳累一整天的您再次劳累，哪怕是短短的五分钟。但是是您和母亲执意让我爬到您背上去，我极不情愿的爬到您背上去。你迈着轻快的步伐坚定的行进着，而我，躺在你宽大而舒适的悲伤睡着了。
天有不测之风云，我们永远不知道前方的路发生什么。天边的雷公公不满的'打起了喷嚏，一声接一声。睡意朦胧中，感觉到雨“嗒嗒嗒嗒”地打落在池塘上，落在我脸上。我习惯性的转向了另一边，继续睡下去。迷迷朦朦，我感觉到有人把我抱在了怀中，接着是一段急促的小跑，紧接着的是开门的声音。我梦见自己摔下了楼梯，所以就惊醒了。我一边揉着惺忪的睡眼，一边打量着四周。“傻孩子，怎么了，梦见什么了吗？”妈妈笑着看着我。我担心我说出来他们会笑翻，便四处打量着四周。视线落在你们身上，不由惊呆了：您俩身上湿淋淋的，好像随时拧一拧衣物，都能拧出一摊水来。而我身上却干干的。我纳闷着，看了看外面，豆大的雨滴无情的砸落在池塘，激起根根凌柱。倏地，我恍然大悟，一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。
对我们每一个人来说，心存感恩，用心去感受别人对你的爱，用自己的行动回报社会、父母、他人对自己的爱，将生活中小小的举手之劳，作为他人给你付出的爱的礼物。无论何时何地，我们都应以感恩的心对待每一个心灵，每一个生命，每一份爱。这样活着是最有意义的。
篇14：历史小说大清相国读书心得初中生观后作文800字
陈廷敬生于明末、长于清初，从政53年，历经28次升迁，先后任职于礼部、吏部、户部、刑部等重要部门，一直做到文源阁大学士兼吏部尚书(清朝不设宰相，大学士就相当于宰相)，成为康熙朝代的政坛常青树。观今宜鉴古，无古不成今。《大清相国》一书给我们带来了很多的启示,尤其是以下三点，更对我们当前革弊正风、廉洁发展有着现实的指导意义。
《大清相国》的启示一：远离圈子文化、山头主义。
陈廷敬从政期间，索额图、明珠两大党派争斗多年，都想拉拢其入圈，但他以国家为重、以社稷为重、以百姓为重，对谁都拱手作揖，对谁都委蛇敷衍，不入任何圈子，埋头干事，尽职尽责，靠多年积累的优秀政绩逐渐赢得皇帝的信任，最终登上了权力的高峰，成为一代廉臣，留名后世。
在我们的身边有很多的干部信奉拉帮结派的圈子文化和山头主义，个人利益至上，追名逐利，搞亲疏远近、拉拉扯扯，使上下级关系、人际关系和工作氛围利益化、部门化，使党内上下级关系、人际关系、工作氛围不和谐、不健康。
在作风建设和从严治党的新常态下，我们党员干部必须坚持以上率下、以身作则，始终保持公道正派的政治本色，严格按照党内政治生活准则和各项规定办事、依规矩行事，自觉远离利益小圈子、放弃个人“小九九”，不站队，不拉帮结派，不搞小团体，不打小算盘，不搞利益集团，秉公用权、廉洁自律，在其位、谋其政、担其责，自觉维护团结，争做让党放心、让人民满意的好干部、好公仆，为促进党风政风好转提供正能量。
《大清相国》的启示二：做干吏、做能吏，更要做廉吏。
★ 清明日作文
★ 鸟趣作文500字
★ 雪景·雪趣作文
★ 家庭E趣作文
★ 学农记趣作文
★ 冬趣作文700字
★ 月光下的荷塘作文
荷塘清趣初中生作文（精选14篇）
