【导语】“tbw6tbw6”通过精心收集,向本站投稿了27篇同学之间的那些事作文400字,下面是小编为大家整理后的同学之间的那些事作文400字,以供大家参考借鉴!
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- 第1篇:同学之间的那些事作文400字第2篇:400字作文同学之间第3篇:同学之间作文400字第4篇:同学之间作文400字第5篇:同学之间作文400字第6篇:同学之间作文400字第7篇:同学之间作文400字第8篇:同学之间作文400字第9篇:同学之间作文400字第10篇:同学之间作文400字第11篇:同学之间作文400字第12篇:同学之间作文400字第13篇:同学之间作文400字第14篇:同学之间400字作文第15篇:同学之间的事作文第16篇:同学之间的事作文第17篇:同学之间的事作文第18篇:同学之间的事作文第19篇:同学之间的事作文第20篇:同学之间的事作文第21篇:同学之间的事作文第22篇:同学之间的事作文第23篇:同学之间的事作文第24篇:同学之间的事作文第25篇:同学之间的事作文第26篇:同学之间的事作文第27篇:同学之间的事作文
篇1:同学之间的那些事作文400字
自从我坐到了张冲后面,每天都与他这个“霉神”有许多约会。前几天手臂被他抓烂了,今天,“霉神”又“显灵”了。
美术课上,顾老师让我们设计一种台灯。随着老师一声令下,我们开始画画。我好不容易画完了外形,该上色了。
正当我为自己有创意的画自我陶醉的时候,张冲突然发狂了。他脱掉脚上的袜子,套在手上,然后不顾一切的'把我的图画本揉成一团,扔出窗外,落在走廊上大扫除用的水桶里了。老师帮我捡回图画本,并批评他说:“别去干扰人家,自己画画。”张冲听后很不服气,又把水杯里的水倒在我的座位下,然后把我的彩铅扔到湿漉漉的地上。看着心爱的彩铅被摔断了,我瞪了他一眼,没想到他的坏脾气就像洪水一样,一发而不可收。他不分轻重地将我的桌套掀起,撕得稀巴烂。我彻底被张冲激怒了,举手告诉老师。老师对他说:“你怎么能这样啦?自己不画画,别去烦别人。”
张冲一直觉得自己是“少爷”,谁都得听他的,谁都不能管他。一听到指责,更不高兴,便把我的桌子掀翻。书倒出来了还算小事,关键是我的腿被倒下来的课桌撞出了三个乌青,我气得目瞪口呆。
张冲,你什么时候才能不做坏事啊!
篇2:400字作文同学之间
学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。
那一次,上课铃“丁零零、丁零零”地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下“刷刷刷”的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。
朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:“谢谢”!
从此,“同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利”!这句话我再也不是随口说说了。
篇3:同学之间作文400字
“同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的友谊永远抹不去。
那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。
从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。
星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。
我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。
篇4:同学之间作文400字
学校里,每天同学们都会发生许多有趣的事,可有一件事我永远不会忘记。
那一次,上课铃丁零零、丁零零地响了起来,同学们飞快地跑进了教室,语文老师拿着书,要给我们默写。默写开始了,老师报的次很快,教室里除了老师的报词声,之神下刷刷刷的写字声。突然我写错了一个字,文具盒里一翻,却发现橡皮不见了。时间一分一秒地过去了。怎么办呢?我有点急了,看着老师要收默写纸了,我更像个无头的苍蝇,涨红了脸。
朱海容开了我一眼,悄悄地把自己的一块新橡皮人到了我的桌子上。我顿时愣住了,因为我知道,这块橡皮是他生日那天,他爸爸送给他的生日礼物。我不禁想起:平时他向我借东西的时候,我总是推三阻四的,有时还干脆不借。但他主动把自己心爱的橡皮擦借给了我,而且在这危急时刻,简直是雪中送炭,我发自内心地想对他说:谢谢!
从此,同学之间应该互相帮助,不能那么自私自利!这句话我再也不是随口说说了。
祁连中心校三年级:林钰檬
篇5:同学之间作文400字
校园里,同学之间的相处有时高兴,有时伤心;有时兴奋,有时苦恼,有时也会尴尬。记得那一天,不知怎么搞的,我的橡皮不见了。那是同学送给我的“小狗”橡皮呀,我心里真有些舍不得。
想不到在放学时,我竟在座位底下发现了它。我正准备把它放进铅笔盒时,小明看到它,便走过来笑着说:“这块橡皮是我的。”我一听,来了气,瞪着眼,粗声粗气地说:“你凭什么说这块橡皮是你的?”他心平气和地说:我掉了一块橡皮,和和这块是一样,所以是我的,请你还给我。”“是我的,凭什么说是你的?”我大声叫道。他一见我这种态度,也生气了:“我说是我的就是我的。”就这样,我俩的争吵声像开机关枪一样,一阵高过一阵,谁也拦不住我们。最后,我狠狠心,把这块橡皮往书包里一塞,头业不回地离开了教室。”
回到家,我一眼就看见自己的那块“小狗”橡皮正静静地“躺”在书桌上,好像在嘲笑我:“嘻嘻,你又忘记我了!”顿时,我的脸一下子了。第二天,我拿着小明的橡皮来到他的课桌前,低着头,用不安的'眼神望着他,羞愧地说:“对不起,这块橡皮是你的,现在还给你。”没想到,他不但没怪我,反而微笑地说:“没关系,咱们是好朋友嘛!还计较这些?”我感动得连连点头。尴尬的场面虽然结束了,但我知道了今后遇到事情不能太早下结论。
篇6:同学之间作文400字
同学之间相亲相爱,可有时也会闹矛盾,例如今天一早,我、馨雨和小颖一理好书包就到教室的一角讨论发奖状的事情。
一开始,我们谈得非常愉快,可是谈到一半的时候我们有了争执,馨雨说:“我们应该做一些不同种类的奖状。”“要不我们的奖状里有骄傲奖、粗心奖,”小颖看着我和馨雨说,“这样,他们在学校里不好的行为爸爸、妈妈就会知道的。”“不行,如果这样的话他们也不会同意的。”我说。“那怎么办?还不是没有办法,我支持自己的意见。”小颖撅着嘴说。馨雨斩钉截铁地说:“我谁也不支持。”我生气地说:“我只同意我自己!”我们就这样闹了别扭。从闹别扭后,我们一直都不互相理睬。
过了几天,我觉得非常后悔,于是写了两封信分别放在她们的桌子上,让她们第一节下课到走廊来找我。下课铃声响了,我急忙跑到走廊等她们,不一会儿,她们都到了,我们几乎不约而同的说出了“对不起。”看着大家急切的表情,大家都忍不住笑了起来。就这样我们又合好了。
这时上课铃声响了起来,我们三个人兴高采烈地拉着手回到教室,我的心里甜滋滋的。
是的,同学之间就应该友爱和睦,有了难题大家一起商量着解决,这样我们的班级体才会越来越和谐、进步!
篇7:同学之间作文400字
在我迄今为止的学习生涯中,与同学发生了数不清的事,有快乐的,也有难过的。而其中有一件我和同学之间的事是最让我记忆犹新的。
上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”
看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。
这就是我和同学之间的那件让我难以忘怀的事,我希望大家能够珍惜彼此、互帮互助,建立一个长久而深厚的情谊。
篇8:同学之间作文400字
从小到大,我接受过许多人的帮助,也帮助过许许多多的人。当我遇到困难时,我的同学为我搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥,让我至今想起都回味无穷。
记得有一次,学校的运动会进行得如火如荼,我参加的踩高跷比赛开始了,我深吸一口气,拿好高跷,先让一只脚踩上去,然后,纵身一跃,另外一只脚也上去了。接着,我一步一步小心翼翼地向前走,心里一直想着:千万不能掉下来啊!可是,由于太紧张,我还是从高跷上摔了下来。
看着后面的同学踩着高跷一个接着一个地从我身边走过,我更加紧张了,心里像装着十五个吊桶——七上八下。这时,我的同桌连忙走过来,扶起我,帮我握住高跷,让我上去。但是等到他一松手,我这身体不是前冲就是后仰,最后再一次地摔了下来。我已经失去了信心,急得眼泪在眼眶里打转,不想再继续比赛了。然而,他在一旁卷起袖子,握住高跷,斩钉截铁地说:“再来一次!”于是,我第三次踏上高跷。他见我站稳了,指挥我说:“放松点,放松点。”还真灵!“一二一,一二一……”在他清脆的声音中,我踩着高跷走到了终点。
虽然比赛得了最后一名,但珍贵的是,我收获了一份同学对我的关爱。这看似小小的一件事,但却影响了我一生。在我以后的道路上,我遇到困难时,我就会想起他,就会坚持下去。
篇9:同学之间作文400字
同学,是一种亲切的称谓,也代表着纯洁的友谊。同学之间,大多都是亲密愉快的时光,但偶尔我们也会发生一些小摩擦……
记得开学第一天,我带了一支心爱的自动铅笔去学校。瞧,它长得漂亮极了!头上顶着一个小巧精致的水晶帽子,身穿一件淡紫色的衣服,周身泛着珠光。它可是我在冲绳旅游时挑选的纪念品,我对它爱不释手。
刚到学校,我就迫不及待地拿出这支自动铅笔,向我的好朋友小星展示。可谁知道,她接过笔,刚摁了两下,那亮闪闪的小帽子竟从笔头上脱落下来。我的心一下子揪了起来,立刻质问她:“你怎么弄的?是不是摁得太用力了?”只见她一下子怔住了,呆呆地站在原地:“对不起,我不是故意的,我拿回去帮你修吧!”“不用了!”我又心疼又气愤,头也不回地走到了自己的座位上。
晚上,爸爸用了一点强力胶就帮我修好了自动铅笔。望着完好如初的笔,我脑海里反复浮现出白天小星不知所措的样子,心里充满了愧疚。
第二天,我早早地赶到学校,在校门口就看见了她。“我昨天那么凶,她肯原谅我吗?如果她理我,那倒还好,那如果她不理我呢?”我心里挣扎了很久,终于鼓足勇气追上她,轻轻拉了一下她的书包,说:“小星,对不起,昨天的事儿是我不对……”“没关系的,谁让我们是好朋友呢!这点小事算什么!”她的笑脸在阳光下,好看极了。
从那以后,我们的友谊更加坚固了。我深深地明白了一个道理:同学之间,应该多一份宽容,多一份信赖,友谊才能更长久!
篇10:同学之间作文400字
同学之间作文400字
我们的班级就像一个温暖的大家庭,同学之间互帮互助,团结友爱,时时刻刻都被友谊包围着。
有一天下午,老师讲评完回家作业,过了一会儿,要交订正好的回家作业时,我发现其中一张作业纸不见了。我哭丧着脸向小丁求助:”小丁,你看见我的回家作业了吗?我找不着了。”“我没看到。”小丁一本正经地回答。我一下子垂头丧气,像泄了气的皮球。“不过,我可以帮你一起找。”小丁微笑着说。看着她真诚的笑容和诚恳的眼神,我点了点头,转悲为喜。
我们东找找,西看看,可还是一无所获。这时,小丁安慰我说:“作业不会长脚,肯定就在附近。”突然,她指着小戴的抽屉板:“看,在那里!”喜出望外的我感激地说:“谢谢你!你真是我最好的'朋友。”“不用谢,应该的。“她淡淡一笑。
有时我帮助你一下;有时你关心她一回;有时你向我借橡皮,我慷慨地答应你;有时他忘带铅笔,你大方地借给他。这就是我们班――一个充满友爱的温馨的大家庭。
上海市青浦区毓秀学校三(4)班常舒涵
篇11:同学之间作文400字
说到同学之间,曾经发生过许许多多酸甜苦辣的事儿。但让我最最感动的,那就是前不久的一件小事了。
那一天,我们正在订《学习报》。我可想订了!可惜的是我竟然忘带钱了!这下可怎么办呢?我急得额头上冒出了一大颗一大颗的汗珠。
这时,晶晶从我身边走过,看到了我的样子,关切地问“芳芳,你怎么啦?”我那个时候真的快要哭了,沮丧地说:“我没有带钱,订不了报纸了。”“我还以为是什么呢!”她大方地拿出二十八元钱,“给,这是一份《学习报》的钱。拿着吧!”“可是……你怎么办?”我的声音越来越轻了。“没关系,没关系!”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠,高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。
关于同学之间的作文:可恶的同桌作文200字今年开学我们队又组织了新队员,这组人马最让我讨厌可恶的就是李XX,他不务正业,上课老是说话,我曾试着和他谈过几次心。可都无济于事,一切都是徒劳,他照样我行我素,照样有说不完的话。 这一学期是最关键的一学期,我想尽一切努力学好知识,争取保送。可有这样一位可恶的同桌,我能学好吗?上课老是在那里讲话,他的嘴有说不完的话,他就像苍蝇一样嗡嗡地一刻不停的说着话,我的耳朵里都是他的声音。他曾经让我哭过,让我生气和他吵过,我好言劝他,他还是不听,而且是专门和我过不去,专门不让我听课…… 有这样一位同桌,我该怎样去面对呢?我苦恼,我无奈,我气愤,我伤心,我痛心,这样下去让我如何学习呢?
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔
篇12:同学之间作文400字
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点也没记恨我,反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比,我真的很愧疚,俞峥豪聪明大方、宽容,是值得我学习的。
宝山实验学校三
海南高考同题作文:同学之间需要架起理解的桥梁作文650字
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承载了我们匆匆而过的青春,也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。
春秋时代,齐国著名的宰相管仲,有一个从小就在一起的好朋友,叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相,但他婉言谢绝,推荐了管仲,管仲果然辅佐齐桓公,使齐国成东方的霸主。后来管仲曾对人说:“生我,养我的是父母,可是了解我,帮助我的,却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范,所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。
其实,这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有,他们曾经合伙做买卖,每次赚了钱,管仲总是多分些,朋友都认鲍叔牙煳涂,吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说:“你们不明白,管仲的家境不好,他有老母亲要奉养,多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话,说得他们无话可说,这就是真诚的理解。
今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,几十个人济济一堂,相互交往自然也比古代要复杂得多,这就更需要同学们之间相互理解,更好地相互沟通,才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处,有时也难免有点磕磕碰碰,这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的,只要大家多说几句“对不起”、“没关系”,就能很快得到解决的。
全世界有60多亿人,我们中国也有将近14亿人,而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里,一起学习、生活,这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的`革命目标,走到一起来了”,几年之后大家又要各奔东西,所以这同学之情也就成了一生的精神财富。
20海南高考同题作文:同学之间需要架起理解的桥梁作文800字
同学之间需要架起理解的桥梁
作者:汪忧草
“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,承载了我们匆匆而过的青春,也承载了从小学、到中学再到大学的同窗情谊。
春秋时代,齐国著名的宰相管仲,有一个从小就在一起的好朋友,叫鲍叔牙。当时齐王请鲍叔牙做宰相,但他婉言谢绝,推荐了管仲,管仲果然辅佐齐桓公,使齐国成东方的霸主。后来管仲曾对人说:“生我,养我的是父母,可是了解我,帮助我的,却是鲍叔牙呀!”管仲和鲍叔牙的关系被誉为同学关系的典范,所以历来人们把同学之间的深厚友谊叫做“管鲍之交”。
其实,这种深厚的同学情谊就是来源于相互理解。鲍叔牙家比管仲家富有,他们曾经合伙做买卖,每次赚了钱,管仲总是多分些,朋友都认鲍叔牙煳涂,吃了大亏了。而鲍叔牙却回答说:“你们不明白,管仲的家境不好,他有老母亲要奉养,多拿一些是应该的。”鲍叔牙的这番话,说得他们无话可说,这就是真诚的理解。
今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,几十个人济济一堂,相互交往自然也比古代要复杂得多,这就更需要同学们之间相互理解,更好地相互沟通,才能让同学们之间的关系更加融洽。尤其是因为大家朝夕相处,有时也难免有点磕磕碰碰,这时就更需要要互相谅解。毕竟同学之间的摩擦多数都是无意的,只要大家多说几句“对不起”、“没关系”,就能很快得到解决的。
全世界有60多亿人,我们中国也有将近14亿人,而恰恰我们几十位同学能相聚在一个班里,一起学习、生活,这其实就是很难得的缘分。所以我们都应该珍惜这种缘分。有句老话叫“我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了”,几年之后大家又要各奔东西,所以这同学之情也就成了一生的精神财富。
许杨柳老师点评:本文在题目上就旗帜鲜明地提出论点:“同学之间需要架起理解的桥梁”,符合题意。但是文章只有一个事例,鲍叔牙与管仲的故事,论证了理解对于处理同学关系的重要,可惜仅此一例。内容上就单薄了,论据欠丰富,说服力就不强。如果有反面事例,正反论证会比这样有说服力。相对于题目,内容逊色了!
陈小娟老师点评:这篇文章立意非常明确,同学之间需要架起理解的桥梁,题目就是中心论点,以歌曲《同桌的你》开篇更是把读者拉回学生时代,很有亲切感,用联系论证的方式,写到管饱之交,事例典型,,又用道理论证的手法,联系当今社会现实说明今天,我们的生活节奏无疑比春秋时代快多了,就更需要同学们之间相互理解,道理论证充分,但是只有一个事例,使得内容不够丰厚,有点单薄。
篇13:同学之间作文400字
同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的'羽毛拍。我喜欢极了,每天都要看一看,摸一摸它。这时,我想起了我的好朋友。于是,我给她打了一个电话:“喂,我爸爸给我买了一副全新的羽毛拍,下午四点,我们到世纪大道去打羽毛球吧!”“好的。”
下午四点,我们如约在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对她说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”她羡慕的说:“好漂亮啊!”“那我们一起来玩吧!”“好啊,好啊!”我们玩了起来。可她每次都打的很进,所以我就让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,举起羽毛拍重重地拍向羽毛球。没想到,由于她打得太高,就把羽毛球打到了一颗大树上。我看见了连忙跑到树底下,扬起头望着在树枝上的羽毛球,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”听了我说的话她原本就很内疚,现在把头低的更低了。她满怀歉意地说:“我有不是故意的。”可我因为还在气头上就没有理会。我回到家,我冷静下来,仔细想了想:是不是我不对啊!我不应该对她大发雷霆的!再说了是我让她打的那么高的。于是我就打电话给她。电话通了,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你那样的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。我已经给你买了一个新的羽毛球了。”从那以后,我们又和好如初了。
同学应该和睦相处,不要像我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。
篇14:同学之间400字作文
周五的自然课,我们将要自己动手制作一个小小指南针。
老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了,放进书包。为了防止小组内有同学忘记带,我每样材料都准备了两份。
上课了,在自然老师的指导下,我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形,再用U形磁铁磁化,然后将铅笔固定在橡皮泥上,磁针摆在铅笔的尾端,一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时,突然我发现同桌竟然呆坐着,一筹莫展,桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说:“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮,没有办法剥掉,所以磁针不能磁化,看来我今天是做不成了。”我一听如释重负,说:“我还以为什么大事呢。这有什么难,我带了两根曲别针,送给你一根吧。”她马上眉开眼笑,连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁,一起磁化了磁针,她的橡皮泥也太少了,没办法固定铅笔,我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后,我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。
最后,我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们,点了点头。
篇15:同学之间的事作文
我和同学张雨帆是一对亲密无间的最好的朋友,常常一起跳蝇,一起说笑,亲密无间无比。
今天上午,上体育课时,我与张雨帆产生一件不愉快的事。我俩为一件小事争执起來,我打算以从此没理她了。
回到家,我与妈妈谈起这件事情,妈妈望着我认真地说:“思盈,你认为张雨帆做的不对”,你没有错误的地区吗?我讲:“是我什么不对的地区呀”?妈妈笑容着说:“你想一想,假如在张雨帆说你时,你没去和她吵,只是好好地的和她讲道理,是否就不容易产生这件事情了,明日你来给她道个歉,别让她在难过了。”我讲:“行吧,妈妈!我明日动向她道个歉。”
赶到了院校,我想着着张雨帆是否会理我,我一看到她,积极向她致歉,张雨帆很高兴地和我说话,我们俩又和好啦。
篇16:同学之间的事作文
在我三年的学校生活中,与同学之间发生过许许多多的小故事,有的让我们高兴,有的让我们难过,有的已被我们忘却……但在去年上学期,我和同学张政之间发生的一件事,至今让我记忆犹新。
上学期快结束了,我们的课程也进入了复习阶段,刘老师布置的语文作业,让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课,不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后,张政看到同学们的手里都拿着一份试卷,而自己却什么也没有,焦急地东看看、西问问,后来才弄清事情的因由。于是,他向这个同学借,“我没有”;他向那个同学借,“我就一份”……我站在一旁看到张政着急的样子,连忙走上前说:“张政,我还有一份,给你用吧!”他像遇到救星一样,连连点头,激动地说:“祁欣阳,你可帮了我一个大忙啊,让我怎么感谢你呀!”“小意思,同学之间互相帮助是应该的,不用谢。”
看着他那有些湿润的眼睛,透露出一种说不出的感激,我也陷入了深深的思考:同学之间互相帮助,虽然是一件普普通通的小事,但他体现的是同学感情,增进的是同学友谊。
我衷心希望,我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远!
篇17:同学之间的事作文
胡逸斌是我的同学。他长得很胖,体重一百多斤,身高一米六十几。因为肥胖的他行动不便使我们班的体育成绩下降,同学们决定帮他减肥。大家立下各种规矩如:每天跑五百米;饭后步行两公里;每天吃一块肉等等。
那天中午,减肥行动便开始执行。胡逸斌是回家吃饭的,去的时候脸上干干净净,但回来时却满脸油水,我们问他吃的是什么?他说是“斋饭”。我递给他一张纸巾:“快擦擦吧,你那满是油水的嘴让你露馅了!”他慌忙的擦着嘴。同学们哈哈大笑。罚他到操场上跑三圈。一开始,他认认真真地跑,但没多久,便喘起粗气,逐渐缩小范围。同学们又罚他再跑两圈。他只好认罚。
第二天起,胡逸斌的一日行程,不管干什么。当天中午他回家吃饭,赵鹤阳也跟着他。吃饭时,胡逸斌刚要吃鸡腿,赵鹤阳假装咳嗽。胡逸斌一看,只好把鸡腿放进赵鹤阳碗里,无味地吃着蔬菜。就这样,胡逸斌连吃了半个月蔬菜。
一天,老师心血来潮,要称称胡逸斌的体重。一称,哇!一百二十斤,他瘦了7斤。同学们开心极了!
同学之间互相帮助,没有什么事情办不到!
篇18:同学之间的事作文
在学校里我有许多许多和同学之间发生的故事,但我印象最深刻的事情是上个星期二发生的事情。
上个星期二的下午,上完信息技术课,我回到教室,和陈?S毅一起玩耍,我开个玩笑轻轻打了一下他的背后,他假装很生气,就扔了一本书,这本书正巧砸到了我的脸上,把我的脸刮破了。陈?S毅急忙跑过来说:“对不起,对不起,我不是故意的。”虽然我的脸很痛,但是我知道他不是有意的。我急忙说:“没关系,这也不是你的错。你不要告诉老师,这是我们俩之间的事,我们俩可以解决。”陈?S毅听到我这么说,就把他悬着的心放了下来。
可是老师还是发现了我的脸破了,并且了解到我和陈?S毅之间的事情,老师问明情况以后,并没有批评我们,而是亲切的问我:“疼吗?”
我觉得小朋友可以自己解决的事情就让小朋友自己去解决。我们和同学之间一定要相互团结,关心友爱,要懂得去原谅别人,这样我们才能交到更多的朋友!
篇19:同学之间的事作文
三年的学习生活,我和班里的同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。
我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧”,他接过我的试卷,思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”,当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有很多呢!
在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,诚实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的`将来,我肯定会在各方面前进一大步的。
篇20:同学之间的事作文
今天天气很美,我和同学们一起去羊岩山玩。
去羊岩山的路上我们看见了天空堆着一片片白云,地上长满了草和花,还看到大茶壶,又看到了茶叶梯田。突然,我想:为什么叫羊岩山呢?后来我问了才知道:说山顶石壁有石影似羊,又有石纹隐似蛇,所以叫羊岩山,羊岩山上也就有了羊碑和蛇碑。这可把我乐坏了!
我们到了目的地,看见了很多好玩的东西,我和王弈诺就开始采花,采了好多野花。最后在山洞里搭起了帐篷,就在里面玩,好多薯片掉在帐篷里。忽然,好像有什么声音?帐篷外传来了一个怪怪的声音:“我是小偷……”我们赶紧把帐篷的窗帘拉了起来,那个发出怪声的人其实就是我爸爸!戚盼说只要外面的人都是小偷,强盗,我们吓得直往后退!
我很想尝试一下如何采摘?也真想尝尝茶叶的味道!我知道茶叶是一种很香的东西,不但可以泡茶,还可以美容,还可以提神和降压,这些都是它能做到呀,茶叶真的非常有用!
篇21:同学之间的事作文
你们可以说,我是一个冷血动物,在别人有困难的时候,从不伸出援助之手。
今天早晨,我来面馆吃早餐。我点了一碗馄饨吃了起来。十分钟不到,我便吃完了。我擦了擦嘴,刚准备走,店主突然叫住了我:“小同学,你还没给钱呢。”我摸了摸口袋,发现出门的时候太急,忘带钱了。我额头冒出了冷汗,想:这下可怎么办呀。店主等得不耐烦了:“小同学,快点!我很忙,我还要做生意呢!”正巧,在一旁吃饭的施嘉颖走过来,悄悄地向我询问了情况后,从口袋里掏出了五元钱付给了老板。
施嘉颖和我并不太熟,她依然这样帮我,因为我知道,她的零花钱也不多,能愿意帮我付了这五元钱我心里有一种说不出的滋味。我下定决心,一定要像她一样,乐于助人。
几天后,在学校的门口,我看见一个小女孩,摔倒了,我便上前询问她痛不痛。我看她腿上的血,还没有停。还问她要不要让我把她送进医务室,见我这么关心她,她高兴地对我说:“好的,谢谢你!”
这时候,我感觉心里有一股暖流在流动,整个世界都变得五彩缤纷了。
篇22:同学之间的事作文
每个人都和自己的同学有过快乐的时光,回想起来,我发现这才是最美好的记忆。我当然也有我和同学之间快乐的事情……
这是我最快乐的生日。因为刘江川和董子涵和我一起过生日,我们经过了刘江川和董子涵的父母同意。坐着公共汽车到了我们家。一进家门我们就拿出作业赶紧写作业,我们比赛看谁写得快,这时学习是如此的快乐,不一会儿作业都做完了。我十分遗憾,我是最后一名,刘江川自豪地说:“看看!看看!啥叫速度!”我又说:“刚看速度不行,还得看准确不准确!”我们就把妈妈叫过来检查,结果刘江川错了2道题,董子涵错了1道题,我呢?嘿嘿!没有错!!!。我又自豪的说:“看看!看看!啥叫准确!”就这样嘻嘻闹闹一直到了睡觉,我感到很累,所以我就说:“刘江川别挤了!”我再一看我才知道,我一直都在床底下!
这就是我与同学之间快乐的事情!
篇23:同学之间的事作文
下午的时候我和罗泽杨搞好了卫生,背着书包和饭包到了围棋教室。那时候已经开始上课了,于是我们开始坐下下围棋。第一盘棋,是他赢了,虽然我把他的棋吃掉一片,但罗泽杨把我的棋吃掉了两片,而且还挺大的。
于是我们就开始下第二盘。第二盘棋我赢了,我的地盘非常大,他的地盘非常松,而且我还吃掉他几片,他活得也很小,还送我一道很强的外势,我还抢了他一个角。
其实我们这两盘棋都没下完,我和罗泽杨判断了一下两方的形势,第一盘我比他差多了,第二盘他比我差多了,所以我们判断第一盘棋他赢,第二盘棋我赢。我们下课以后走之前,罗泽杨跟我说他的家在信义坊,叫我晚上去他家下盘围棋,我答应了他。于是我们俩约好了,就高高兴兴地走了。
篇24:同学之间的事作文
去年,在学校组织的一次游园活动中,我和同学间发生了一件事,让我难以忘怀。
那一天,我们去公园游玩。刚到公园门口,大家都兴致勃勃的等着买票。当我要拿钱买票的时候,忽然发现口袋里的10元钱丢了,把我急得都哭了。这时,站在我身旁的小叶从口袋里掏出10元钱对我说:“你别哭了,我刚才买东西的时候,捡到10元钱,兴许是你的,刚才我忘了问你,你拿着。”我接过钱,用感激的目光望着小叶。
玩着的时候,我无意间听到了小叶和小红之间的谈话。小红问小叶:“我一直和你在一起,怎么没见你捡到钱呢?”小叶说:“我要说钱是我的,他肯收下吗?”我恍然大悟,走过去对小叶说:“你们的谈话我都听到了,谢谢你,小叶。”小叶微微一笑说:“别客气,我们一块儿去玩吧
通过这件事让我感到:同学之间的友情是多么纯洁,小叶又是多么无私的一个朋友。这件事虽然过去很久了,但它却深深地刻在了我的脑海里,给我留下了美好的回忆。
篇25:同学之间的事作文
同学们天天相处在一起,难免会有小摩擦,那天,我和同学沈志伟就发生了矛盾。
下课以后,同学们走出教室,在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业,捧着它去老师的办公室。
走到教室门口,“哎哟”一声,沈志伟与我相撞,他正揉着被我踩到的脚呢。我拿着沉重的本子,一声不吭地转身离开,却被他拦了下来。
我的心“怦怦”直跳,对他说:“我拿了这么多练习本,没看到你在我前面,不能怪我!”
说完,我想一走了之,他还是拦着我: “ 你…… 你干…… 干什么?”
令人出乎意料的是,他走上前来,帮我分担了一半的练习本,并说:“你踩到了我,难道说声‘对不起’很难吗?”
我顿时恍然大悟,连忙说:“对不起,对不起!”沈志伟笑眯眯地说:“没关系,我帮你一起把本子拿去老师办公室吧!”
同学之间需要真诚,需要互助,简单的“对不起”是沟通相互之间友谊的一座桥梁。
篇26:同学之间的事作文
我与同学们之间的事在有很多,我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个精美别致的蝴蝶结。她有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到上海不久,我就接到广东寄来的快递,打开一看,首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
篇27:同学之间的事作文
前几天,我和陈苗吵了架,并不是因为我讨厌她,而是因为她说我字写不好。中午,我正在认真地写着摘录,忽然,陈苗随意地看了一下我写的字,便得意洋洋地说:“字写得好大啊!写得没我好。”我听了,便怒火三丈,脸上露出愤怒的表情,就像一头狮子张牙舞爪,也反说了一句:“那又怎么了,不行啊!”陈苗也怒了,便说:“就不行啊!”就这样,我们两个你一嘴,我一嘴,吵得没完没了。还是小老师挺身而出,阻止了这次争吵。叮铃铃,叮铃铃,中餐管理的铃声打破了学校的寂静,意味着中餐管理已经结束。我们两个的作业都没做好,所以脸很红,红得似乎是红色的颜料染过似的。我们的心情都有点后悔,还有不安。于是,我便对陈苗说:“对不起,我不该和你吵架,请原谅。”陈苗听了,急忙说:“不,不,都是我的错,我的字也没比你写的好多少,而且还嘲笑你,真是不应该!”我心平气和地说:“对了,我们应该把这不愉快的事都抛到九霄云外,从此重归于好吧!”陈苗夸赞道:“你真是好样的!”我们俩便发誓:以后不再为这种小事吵架了,应该宽容朋友。
从此以后,我和陈苗和睦相处,成了好朋友。
★ 同学之间说课稿
★ 同学之间关爱作文
同学之间的那些事作文400字(锦集27篇)




