【导语】“fang_primrose”通过精心收集，向本站投稿了12篇走进书的世界初三作文800字，下面是小编为大家整理后的走进书的世界初三作文800字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：走进初三作文800字
天空的深处是日月，小溪的深处是河流，大海深处是白沙，黑夜的深处看不清。
——题记
坐在窗前，现在已经十二点，夜深了，怀里的狗狗均匀地打着呼，依稀看见天上深深的雾后的月和星。今年中秋节没有皎洁的月光，只在黑夜，我静静的想着：黑夜深处到底是什么？
——我想，是伤感吧
每个人总在伤感中成长，尽管每一次心口的酸甜，并不好受，但也有一次次适然的开放，晚上总有时会用衣服使劲捂着嘴，想要止住泪水，也会抓着衣服不放，脑海里充满喜悦，伤痛过后才会明白，为何成长。
——我想，是灵魂吧
灵魂是一个真正的自己，没有任何的伪装，真实得让人害怕，也许只有在黑夜独身一人才感坦然面对。但又想，灵魂也许是纯洁的，像一丝清水，靓亮而甘甜，只有真正读懂灵魂后才会明白，成长的点滴。
——我想，是思念吧
那些游子们，在一个远离家乡的地方，独自闯荡，受伤了没有家人陪伴，收获了也没有家人分享。无论是酸是苦是咸是甜，只有自己一人品尝。或许在这样一个花好月圆的中秋佳节也无法同亲人齐聚一堂吃一顿饭，我想，他们定会望着月夜思念着远方的故乡。虽然我们不曾远行，但也依恋着家，或许分离过后，才会成长。
——我想，是期待吧
到现在还可以体会得到幼时在晚上得知明早上可以去玩而兴奋大半个晚上那种迫不及待的心情。现在，每晚依旧期待清晨的到来，期待温柔的晨光驱走夜晚的黑暗，那是一种对光明的渴望，有了期待，才知成长。
——我想，我大概不会知道黑夜深处是什么，但我想，我知道黑夜带来了伤痛，带来了真实的自己，带来了对家的思念，带来对光明的期待，也带来了成长。
快乐的深处是甜蜜，难过的深处是感想，不含的深处是依恋，但黑夜的深处看不见。
天又黑了许多，像油画一样，浓浓的油墨，渲染出黑夜的深邃。怀里的小狗睁开乌黑的眸子，伸了伸蜷着的身子，跑了，消失在黑夜的深处了……
沉醉在黑夜中看明月当空，但今朝，夜已无星月之媚了，黑夜的深处也看不见了。我想黑夜也被污染了吧，只有待空气不再混浊之时才看得见黑夜深处。
篇2：走进初三作文800字
时间像秋风中一片片飘落的叶子，无声却又阵阵撞击我的心房。当母亲的银发又多了一根，当父亲的皱纹又多了一条，我也在不知不觉中步入了初三的大门。
记得在小学时，十分羡慕初三的生活，能够像大孩子一般走进走出宽广的学校，能够长时间的与书籍作伴，能够每一天都有新的故事在我身上发生。殊不知，时间听见了我的向往，仿佛在一夜之间，我已成为了一名准初三的学生，早出晚归像飞鸟一样，来去匆匆似水流一般。
还记得上一届学姐们跨入中考大门时，我依旧像一位孩子，在与好友谈天论地享受阳光。如今初三的大门已经为我敞开。初中三年，初一是开始，初二是过渡，初三才是最终的结尾。站在无始无终的时间之端，听着那学海拍打岸边的声音，我深知：战争已经打响。虽不说已完全准备充足，但我敢说，我已蓄势待发。
记得学习高尔基的《海燕》时，那一句“让暴风雨来的更猛烈些吧！”似誓言一般在我脑海中回响。初三是我们最终的战场，胜利了你将会一步登天，而失败之后你又要集回勇气，就让那“失败乃成功之母”伴你终生。不放弃是教师告诉我的忠言，会放弃是时间为我所做的证明。每一天都与书籍侃谈，每一分都与题海交战。我们初三的学子好似斯巴达三百勇士一般，英勇好战，在刀光剑影之中，我们是胜者！
其实，在与书籍和题海作战之中，课余的时间我们也很充实、欢乐。“小A，快点给我讲一下这道题，快，我都要‘崩殂’了！”“哈哈！就你那聪明的脑袋想不出来的问题我怎样会想得出呢？”之后又是一场血雨天战，但每每战胜的都会是我们，题海战术对于我们都是小苍蝇了，班中往往也会有一两个顽皮的乐天派，“咳咳咳，为了缓解大家的学习压力，我为大家唱一首采蘑菇的小姑娘。”只见小C拿着直尺，摇头晃脑地表演着，引得大家捧腹大笑。一阵紧促的高跟鞋声唱起，大家又迅速拿起手中的笔，低头奋斗。进入了初三，我就不再有回头放弃的余地，惟有前进，惟有奋起！因为奋斗了不必须会有收获，但放弃了就必须会失败！
篇3：走进初三作文800字
我的爸爸是一所骨科医院的负责人，暑假里爸爸带我走进他所经营的骨科医院。经过一天的观察走访，我对爸爸的工作有了更深入的了解，同时也增加了我对医生这种职业的敬畏。
一踏进医院，映入眼帘的是优雅、干净整洁的就诊大厅，温馨典雅的装饰风格，为患者提供了温馨、人性化的就诊环境。接着展现于眼前的是患者的一份份感谢信被贴在展板上，这时一位导医阿姨微笑着迎了上来，带着我参观了整个医院的优美环境。
导医阿姨介绍说，这所骨科医院最大的服务特点是“以人为本”的六大服务理念。即“人本位”医疗服务、全程导医服务、医患“30分钟沟通”服务、“解答”服务、“一对一”服务、术后随访服务。听了导医阿姨的介绍，我的兴致越来越高涨起来。
其实我最感兴趣的还是诊疗过程，于是在我的要求下，爸爸带我走进了医院的的诊疗病区。在进入病区前，我按照要求穿好了鞋套，并戴好了口罩。骨科医院本身接收的大部分都是外科病人，有出车祸的，有跌打扭伤的，有股骨头坏死的，还有皮肤溃烂的……病房里到处都是坐轮椅、柱拐杖的，那场面堪称惨不忍睹。
正在这时，我看见一位护士阿姨正要为一位患了褥疮的病人清洗伤口，好奇的我便跟着护士阿姨走进了病房。一进病房，我便闻到了一阵腐臭的气味，随后，我便看到了一位正在痛苦的呻吟的病人。只见他的大腿下面全是腐烂的溃疡面，腐烂的伤口不断地渗出带血的脓水，刚刚长出的新鲜肉芽就像一圈烂泥。那场面令我全身发怵，我顿时捂住鼻子冲了出去。在屋外，胆小的我隔着门缝看那位护士阿姨清洗那位病人的伤口。只见她拿着一把小镊子用药水均匀地给病人清洗伤口，一边清洗一边询问病人是否疼痛。时间在一分一秒地过去，护士阿姨在不停地清洗、换药、包扎，由于时间较长，护士阿姨的脸上已沁满了汗珠，但她仍耐心地沉浸在她的工作中。顿时，一股敬佩之情从心底油然而生。
走出医院的的诊疗区，爸爸告诉我，换药只是医院最简单最普通的工作，最麻烦的要数截肢了，有时做一个手术医护人员在手术室要一连待五六个小时，不吃不喝，而且还一直站立着。
此后，每当我想到这位护士阿姨时，我总会想到，在世界上，还有千千万万同她一样孜孜不倦为病人换洗着伤口的医护人员，他们为了病人能尽快痊愈而不辞辛苦地为他们服务，使他们得以解除伤痛，我爱爸爸，更爱那些平凡岗位上默默奉献的医护人员!
篇4：走进初三作文800字
在我们学校，当我们嫩还在宿舍洗漱的时候，初三教室已经有了琅琅读书声。他们时间这么紧，作业又多，压力又大，在初三就是每天卷子一大堆，试题一书桌，稿纸满天飞!哎，无奈!
每次下课，我们都会出去放松一下，让自己清醒清醒，好在下节课上集中精力。我们走到初三门口一看：哇，好壮观!所有的学生都在努力。都在用功，也不见有几个人出来(去WC的除外)，读的读，背的背，写的写，看着他们，我不禁想到自己的初三生活，脑袋都大了……
每天中午，我们都在午休，可你仔细听听初三吧?哎，胆怯呀!他们的睡眠时间都被剥夺：可怜呀!
每天吃晚饭时，我都吃完了就来，差不多提前15分钟，我认为这已经够早了，可不经意瞥见了初三：一个个摇头晃脑地在背语文文言文。哦，他们上的是语文晚自习;在看看其他班：背“硫酸铜反应”的是化学，与“xyz”打交道的是数学;与“ABC”谈恋爱则是英语，而且还没有自习，只能哭丧着脸说：“自习，bye-bye!”唉，可恶的老师啊!
不知不觉，星星已经飞上了天，对我们在眨眼睛。下了晚自习，总该闭上眼睛休息了吧，可是，你别忘了，他们的自习课都被各科老师霸占了，作业在课间又写不完，只能在晚上“开夜车”来“挑夜灯读”了，否则，老师不但不体谅，还得受罚!唉，无奈呀……
中考即将来临，初三的学生们忙得那叫个“天昏地暗”，连上第几节课都分不清，再抬头看一眼初一，自嘲地苦笑一下，又低下头与作业、书本打“持久战”了，唉，苦啊!
听高一的说，他们中考完后，都感觉做了一个漫长而无眠的梦，突然一下子，时间多得都不知道该怎么办。我听后，同样苦笑：繁忙的初三，黑白的世界，拼搏吧，为自己加油，为自己喝彩!
篇5：走进初三作文800字
暑假恍然间过了，转眼就到了迎接中考的九年级了。回想起之前的我，我相信我将会有所改变。
刚开学，老师为了让我们明白初三的意义，给我们一人一杯苦咖啡，也为此告诉我们，初三从吃苦开始。是呀，九年级了，再不吃苦，再不努力，这如何迎接我们的中考呢?
于是，我暗暗跟自己较劲，努力，努力，再努力。我要闯出自己的一片天!开始给自己定计划，策划从哪里着手进取。经过我细细规划，我决定从改变毛躁开始，让努力的我在不知不觉中向前迈步。
然而，说起容易，做起来难。一开学，作业、错题、笔记……都向我迎面扑来，让我措手不及;背诵、听力、订正……让我头晕目眩。在以往，我会完成任务似的胡乱写一些，可现在我有点想放弃这一切，痛痛快快地好好玩一把。
每当我踏出教室门或家门的那一刻起，我感到了前所未有的舒服，压抑的心情也在慢慢回升。于是，我痛快地玩了很久。可是，当我回到书桌前时有一种感觉，那一种奇怪的感觉让我想哭。我一看表，10点半了，可是书桌上堆的作业、背诵、听力材料……还得完成呀!
第二天，我顶着一对“熊猫眼”去学校，作业是勉强的完成了，但是背诵的情况却不尽人意。我心里默念：英语老师大发慈悲吧，千万千万不要听写啊!默念完后，拿出英语书时，美丽的英语老师笑着对大家说：“拿出听写本来。”“啊……”全场一阵‘欢呼’。
我的心也“咯噔”一下，然后砰砰直跳。我颤颤巍巍地从抽屉里拿出听写本来，慢吞吞地打开，用发抖的手关上课本，心想：完了，完了，听写不及格了。正准备听老师报单词时，老师来了一句：“检查订正!”哦!检查订正怎么写?我把头往同桌边上靠，说：“检查订正，怎么写?”同桌白了我一眼，说：“老师，检查订正，不是要听写。”一听，我呼了一口气，拍了拍胸口，艾玛，吓死我了。老师，我发现你又变漂亮了。
但是，从那之后，我不敢太过于放松了，平复好内心的欲望和喧闹，也关闭了那我口中所谓的“自由”，更多的只有那一份努力，我重新修订了学习方案，整理出一些学霸们的学习方法，对照自己的学习情况进行策划。
原来自己的努力方向有些过于偏激，才导致自己苦苦学习却成绩依旧那么不理想。努力和方法都有了，那就是自己的执行力了。于是，我便开始新的一伦努力了，没有了杂念只有自己的心。
初一、初二的放松，初一、初二的自由，初一、初二的放弃与九年级的我有何干系?有得必有失，有失也必有得。成绩固然重要，但是学习态度更为重要。我有了努力的学习态度，那成绩也不会太差。所以，比起之前，我也学到了很多，也得到了很多。
要问我九年级多了什么，年龄、书籍、笔记、作业、背诵、默写、听写、试卷……当然，但我认为我多了最宝贵的东西——那就是努力。
篇6：走进初三作文800字
短暂的休整过后，我又再一次踏进了学校的大门，跨进一个陌生的教室——初三四班。
走进教室里，是一个完全不曾接触的世界，在这里“顽强拼搏，自强不息”八个鲜红的大字挂在黑板的正上方，这八个大字同时也说明了这将是一次拼搏之旅。
在这里刻苦学习、加倍努力便是我要谨记的，因为只有这样我才可以离我的高中近了一步。
有人说，初三只有刻苦学习才能取得上高中的门票;有人说，初三前面是胜利的彼岸，却还不是成功的堡垒;有人说，学什么都无所谓，过好一天是一天;也有人说，初三是梦想的临界点，只要你踏过它，你的人生或许就不再一样;甚至有的人还说……
这些话都是出自别人之口，而我现在认为初三是人生中的一个路口，向前走还是待在原地，亦或是后退，都只在我的一念之间，而我将会毫不犹豫的向前跑去，我不知道我能够跑多远，我只知道人生在世只有努力地奔跑才可以不悔。
一念天堂，一念地狱，既然我选择了美好的世界，那么我就要开始我新的征程，我要顶住学习的压力，心怀希望地迸发出力量向前奔跑。我要在初三的教室里大声喊出：“初三，你好!我来了!”
翻开初三的课本，语文墨香四溢，数学规矩方圆，英语新奇有趣，历史异彩纷呈，政治道理多多，物理公式繁多，而新添的一门课程——化学则是生动奇幻，我也非常的喜欢化学。虽然课本要学的不是很多，但是这极考验我的思维能力与理解能力，而我并不惧怕，更多的还是好奇。
初三，紧张的初三阶段我要加倍努力，学习就是一切，我要努力地向前奔跑，跑得越长，我的人生就越精彩，越无悔，美好的初三，我已经来了，让我们携手奔跑吧!
篇7：走进初三作文800字
我是一只蜗牛，我的身体会被肩负的房子压垮，我的思绪会因困惑停留，我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流，然而――
压不垮的，是我的肩，是我对明天的希望;
停不住的，是我的心，是我对生活的憧憬;
走进初三，我会像蜗牛那样负重而行，风雨无阻，不断向前，不断向上……
篇8：走进初三作文800字
我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来，随波逐流地紧张而忙碌着，就像分子在不停地做着无规则的运动，如此地恶性循环，让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中，还是要继续，如海岸延伸我前往的迷茫，像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……
然而，我并不痛苦，也不诅丧，因为我肩负的是自己的责任，家庭的希望，甚至祖国的期望!
惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑，忍受难以忍受的折磨，才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来，而是脚踏实地认准方向，前进。
走进初三，走进了一个沉邃的深思的世界――
经不起风雨的人，便难以与风雨中，就难以目睹风雨后彩虹的风采;
走不出围城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。
篇9：走进初三作文800字
《三国演义》这本书刚看到他就对他情有独钟。我见过他几次，但还是读不腻。《三国演义》中的每一个故事对我来说都是一次经历，每一页都是另一个世界。《三国演义》对我来说是一段美好的经历。也许这就是我这么爱看三国演义的原因吧。
看到一个又一个人物，我会兴奋地在他的名字上加个形容词，比如：聪明的诸葛亮，好学的刘备，勇敢的关羽，武功高强的赵云，胆小的刘禅，一代奸诈的曹操，多才多艺的周瑜……
其中不仅有人物，还有36个让我陶醉的故事：《草船借箭》《燃烧的赤壁》《三顾茅庐》《孔明借东风》《赵云三进三出》《孔明三周琦余》......
其中我最喜欢的例子是《七步曲》，主要讲的是曹丕继曹操之后，非常嫉妒曹植的聪明才智，害怕曹植夺走他的皇位。打算直接杀了曹植，但后来他想，我和曹植是同一个爸爸妈妈的兄弟，如果我直接杀了他，可能会受到指责。因此，曹丕能够在七步之内背诵一首诗。曹植趁机写了一首诗讽刺曹植和曹丕兄弟的关系，但他没有想到这首诗，却流传千古。
看完这个故事，让我知道兄弟和睦相处，否则不会有好结果，所以在日常生活中不要和兄弟朋友发生冲突。同时，我也从这个故事中感受到，曹植是一位才华横溢、才华横溢的诗人。不仅如此，我还感受到了曹丕的狡猾，不敢跟曹植光明正大的`PK在幕后搞小偷小摸。
即便如此，《三国演义》里我最喜欢的角色还是赵云，而不是曹植。
我喜欢赵云的原因很简单。第一，因为他勇猛善战。比如他进进出出曹操，以为曹操至少有十万兵马，但是赵云一个人在曹操，谁也打不过他。虽然不能说他毫发无损地出来了，但至少没人能阻止他。我不觉得曹骏太弱，但是赵云太厉害了。第二，勇气，就拿三进三出这件事来说吧。想想看，有十几万人，多恐怖的数字啊，但是赵云敢在十几万人中救一个和他没有血缘关系的宝宝。这是多么大胆。第三，因为他很老实坦白，比如：刘备想削孙权，刘备问他有什么看法？他毫不犹豫地说：“我不同意。”
所以他更诚实坦率。而这也再次证明他有很大的勇气，敢于站出来反对国王已经想到的东西。
这本书里有很多值得回忆的故事，有很多让我们思考的人物。《三国演义》是一部看完就放不下的书。
篇10：走进初三作文800字
曾几何时，我不时向往着初三那种美好而又充实的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日驾到”。终于今年，我“如愿以偿”的来到了自己向往已久的初三殿堂。
——题记
镜头一
开学了，校园里人头攒动，我来到新的年级新的班级，感到是那么的陌生。一切报名工作就绪后，开始正式上课了。初三的课程与往年的极其不同。初三的课程少了我最爱的音乐。美术。梦想课，多了我非常陌生的化学课，而且课表排列的极其的枯燥无味。每天都是像机器一般的重复过来，重复过去，毫无新意，我们每上完一节课，就像打了一场仗那样累。这时，我的期待全部化为泡影；这时，我觉得初三生活太单调，太乏味了，我开始有些松懈了！
镜头二
上第一节化学课，铃响了。过了一会儿，化学老师姗姗而来。首先，给人的印象是很严厉的，厚厚的眼镜下藏着犀利的目光。他首先做了自我介绍。经过这个老师的讲话来看，他虽然很严厉，但语言中不乏幽默。这之后，班上有人在下面议论起来，随即又恢复了安静。这时，老师疾步走到一位同学面前，发生了一些不愉快的事，我们的心都提到了嗓子眼，都暗自为这个同学担心，经过一些斥骂过后，化学老师用很严厉的口气训斥了我们，足足给了我们一个“下马威”！这时，我觉得初三没有了我想象中的'那么好！
镜头三
初三的生活已经过去了六天了，我已经没有了那种最初的喜悦，随之而来的是各科的厚厚的资料，“上课做笔记，课间做练习，回家填资料”已经成了我每日的作息安排。有时，看到那面前如小山似的“愿望”——资料（父母的期望，自己的愿望），真感觉撑不下去了，有时我想，难道初三永远就这样枯燥下去了吗？
镜头四
虽说初三苦，初三累，虽然没有挚爱的科目，但我有一群知心知情的好朋友，她们在短暂的课余时间陪我一起欢乐地度过，我感觉很满足，很幸福了，难道不是么？这时的初三才有了一些生气，才有了一些幸福感。
现在，升入初三的我已没有了原来的期待，多的更是一份莫名的惆怅。不知今年初三的我，会是如何度过的。初三了，我该怎么做？
篇11：走进书的世界作文
“读书破万卷，下笔如有神。”这一句名言对于喜爱写作的我是多么的重要啊!也是因为这么一句话，让我结识了“book”这位好友。读书，使我受益匪浅，于是，我便离不开读书的海洋了。
我的书架里，陈列着一排排书籍。有我第一次认识的书《小妇人》、还有我十分喜爱的《童年》、《在人间》、和《我的大学》，以及描写了思嘉小姐情感故事的《飘》等名著，我不能一一介绍，所以请你有空来我家认识认识我的好朋友们!
我的成长离不开书籍，打开书籍，就像是打开了心灵之门，烦恼顿时云消雾散。走进心灵之门、走进书籍，我似乎看到了卖火柴的小女孩手里燃烧着的火柴，转眼间，又变成了丑小鸭正在躲避农夫妻子的追赶，这会儿，《飘》里的白尔德船长正在领着思嘉小姐跳舞呢这就是书籍，引领我进入心灵之门所通往的美丽世界。这时候，我手里的“宝贝书”似乎正在朝我微笑呢!
看见过一个人的故事：小的时候，他单纯的听父母话，却不爱从书本上学习，等到老年，他十分懊悔，说：“哦!我为什么没有珍惜时光读书?啊!一切都晚了!”他绝望地大哭起来，这时，上帝的声音响起了：“哦!我的孩子，成长少不了书籍!你从未领悟，你还是最初你!读书吧!读书吧!现在还不晚!”于是，那人发奋苦读，后来终于成为了一位智者。这，便是书籍的力量!它能让一个人从无知的流浪汉变成一个具有智慧的强者。
书籍，你就像是沼泽，让我深陷而不能自拔，可又不同于沼泽，区别于进入你的“陷阱”使我得到的是无穷的知识，无穷的财富和无穷的快乐!
哦!书籍，你让尊重你、了解你内涵的人好运，让讨厌你、不喜欢你的人无知、愚昧，就连上帝也爱阅读你，我们怎能不会是你朋友呢!
【走进书的世界作文(通用8篇)】
篇12：走进书的世界作文
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了“我报路长嗟是暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……（“洒脱”“震撼”“豪迈”“壮阔”都是书带给我的艺术感受。）
走进书的世界，轻柔、飘渺，真像我一个人在做梦，走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大、傲慢，我却不以为然。我们试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云壮志，三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟，要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢？他的用意无非是要探探刘备的诚心，看他是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应，李四传也到，那他还算什么人才，至少不是第一流的人才吧！
我读音乐。
在大自然里音乐所吐的是海龙潮的升腾，巨风的游荡，那永存在静寂的天籁间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐，松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，花开花落虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。
我读文学。
我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的，而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
★ 作文走进初三
★ 走进书的海洋作文
走进书的世界初三作文800字（整理12篇）
