【导语】“领航者2009”通过精心收集，向本站投稿了16篇我爱我的生活作文，今天小编在这给大家整理后的我爱我的生活作文，我们一起来看看吧！
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篇1：我爱我的生活作文
“仓颉作书，而天雨栗，鬼夜哭”6000多年前仓颉造字，随着历史洪流的推移，书法从甲骨文到隶变，从正楷到云行，书法见证了历史的改变，也在一滴滴一点点改变着我的生活。
“好好看看你的字！这种字谁能看清楚？长大以后到了社会上怎么办？谁会认为写这样字的人有多靠谱？你就不能……”老妈的“扩声喇叭”又开始了，我塞着耳朵，看着老妈唇齿相撞，唾沫横飞，我心里默默想：赵孟頫的书体的行书可以叫赵体，我这种“别具一格”的字还不能“荣称”为“张体”吗？
终于有一天，被老妈拖着来到了一个书法培训班，教师俩侧墙壁上挂着各种各样的书法作品，有的方正如坐，有的错落不一，有的笔画圆转，有的平直锐利，我看着出神了。我因为这一时的新鲜，接受了书法的学习。
一开始，老师教我握笔，选纸，兑墨，当墨汁从小黑瓶子中倒入砚台时，一股我从来没有闻过的异味直蹿到我的鼻子里，我不禁皱了皱眉头，这是墨汁吗？这难道不是向街边卖臭豆腐小贩讨来的“金汁”？我屏着呼吸，勉强拿起笔，在墨中点了一点，在毛糙的纸上写下了满含怨气的第一笔。
后来，老师和我说，要我参加一届全国书法大赛！我的腿顿时一阵发软，我行吗？我学习的时间还不足一年！老师似乎看出了我的踌躇，拍了拍我沾满了墨汁的手，向我点点头。那天后，每每放学就兑好墨汁，铺开毛毡，摆好宣纸，夺笔练字，我的思绪仿佛跟随着笔笔圆转回到了几千年前，我看到了，战乱不断，烽火连天，刀光剑影，妻离子散；我看到了庄生晓梦，望帝春心，沧海月明，蓝田日暖；更看到了蚕头燕尾，花开花落，一波三折，鸟语花香；它的刚毅如剑，正如它的破圆为方；它的柔情似水，正如它的波点碰撞。在墨汁的浓郁气味中，包含了真情千种，脉脉微风。最后，我在这次比赛中取得了意想不到的好成绩。
笔砚相吸，纸墨芳香，这一切无不让我的生活变得多姿多彩，愿在今后日子中，书法仍然与我不离不弃，如影随形。
我爱你！我的墨香生活！
篇2：我爱我的生活作文
我的家虽然没有山珍海味，但天天可以品尝到爸爸妈妈亲手做的香甜可口的饭菜；我的家虽然没有豪宅名车，却有爸爸妈妈用辛勤劳动换来的报酬，让一家人平平安安的过着幸福的生活；我的家虽然不能享受荣华富贵，但处处充满了温馨的爱。
在学习上，爸爸对我的爱是既耐心又严厉。如果我遇到了不会做的难题，爸爸就会不厌其烦地一遍又一遍地讲给我听，直到我理解并能独立做题才停止。但对于一些简单的题目，由于我的粗心大意而造成的错误，爸爸手中的皮带会毫不留情的抽下来。对于我的其它错误，在爸爸再三警告无效的情况下，如写字姿势不端正，“嗒”上勾拳一记；做事慢慢吞吞，“啪”下勾拳一记；不做完作业先去玩，“砰”右勾拳一记……总之越来越多的“平底锅”频频袭来，把爸爸严厉的本性表现的淋漓尽致。小时侯我十分痛恨爸爸的严厉管教，但随着年龄的增长，慢慢的我明白了爸爸的严格是为了让我从小养成好习惯，让我多撑握一些知识，为了我长大以后能有所成就。
在生活中，爸爸是十分温和的。比如我身体不舒服时，不管是白天黑夜，还是刮风下雨或者电闪雷鸣，爸爸都会立刻背起我，迈开大步向医院跑去。再如每当我需要新文具时，还没等我开口，爸爸就已经把我需要的文具放在了我的书桌上。
而整天忙忙碌碌的妈妈，还老是忙里偷闲来陪我聊天、玩耍，当我不高兴时逗我开心……本来妈妈休息时间已经很少了但为了我，妈妈的休息时间更是少得可怜了。如果我生病了，妈妈会茶不思，饭不想的坐在我旁边，照看着我，寸步不离。在平时妈妈总是给我买最好的衣服，买我喜欢的零食。每次吃饭时总是把我最喜欢吃的最可口的菜留给我吃，而她自己总是是差的。可见，妈妈对我是多么的疼爱有加啊！
正是因为我有一位既严厉又温和的爸爸，和一位对我既关怀又爱护的好妈妈，所以我爱我家。
篇3：我爱我的初中生活作文
我爱我的初中生活作文
在不知不觉中，我已经是一名初中生了，初中生活作文600字。初中的生活比起小学显得要多姿多彩，学习也更紧张，任务也更艰巨了。但在紧张之余，有时也会举办一些生日PARTY或班级联欢之类的。使我真正的感觉到与小学时的天壤之别。
不久前，我们刚开了一个“圣诞生日联欢会”，可以说十分成功。两位主持人主持的很好，如“串烧”般串成一块儿，一个一个的紧扣在一起。我也十分荣幸的当上了主角——圣诞老人，我戴上那圣诞帽，背着一个大包裹，当主持人“邀请”我来，我便像小丑一般蹦蹦跳跳的来到了不满五彩缤纷的气球的教室中，同学一看我这样，便情不自禁的失声的笑出声来，我有扮成滑稽的脸说道：“VRYBODY，大家好，我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，生活作文《初中生活作文600字》。鬼见鬼投胎的圣诞老人也!”大家又一次大笑，接着，我便给大家发下了贺卡。我们班的同学真是多才多艺，有的唱歌，有的跳舞，有的吹乐器，还有的表演小品和相声。我和我的两个“铁哥们”一起表演一段相声——《免费电话》，我在其中有许多个角色，有当李金斗，有当老婆的，有当丈母娘的，还有当岳父的'，可忙了。我们表演得很卖力，大家时不时的被逗笑，从而我们也赢得了满堂彩，成为了最最闪光的表演。我还和主持人一起为同学们唱的歌伴舞，有引得大家哈哈大笑，此时的歌已是高-潮部分，同学们一起跟着我们尽情热舞，气氛愈加热烈;2个小时过去了，我们联欢会也算是圆满结束了。虽然，我大多时候都是守规矩的，但有时也会犯些小错。就在前几个星期的星期三的大扫除中，我突然捡到了一个帽子，想也没想便把帽子扔上了二楼，被老师批评了一顿，我好不后悔!
啊!我爱我的初中生活，他让我觉得自己逐渐的长大了，他让我喜悦，他也让我更加热爱我的这个班集体。
篇4：我爱我的房间生活作文参考
我有一个舒适、美丽的房间。
墙的上面挂着一个美丽的吊灯，吊灯是用玻璃做的，看上去就像一朵朵玫瑰花一样。到了夜晚吊灯会自动亮起来，发出柔和的光，有白、有黄的、有紫、红的、粉色——-像是进入了舞台一样。
房间的窗帘非常惹人喜爱。上面有小猫、小熊和小兔子，有的在捉迷藏，有的.在追赶。它们在快乐的玩耍，让人看了觉得自己也容入了它们的游戏中。
再看房间的墙是用粉色涂料涂的，给人一种舒适感，上面贴着桃树开花的贴纸，让人觉得很美丽。
地板是用竹子做的，走在上面凉丝丝的，怪舒服，用水拖起来，像镜子一样呢，上面有各式各样的花纹，有花形、心形、笑脸形、为房间的美丽增添了许多的亮点。
还有粉色的桌子，干净的书柜，这些让我的房间变得美丽无比。
篇5：我爱我的墨香生活作文800字
“仓颉作书，而天雨栗，鬼夜哭”6000多年前仓颉造字，随着历史洪流的推移，书法从甲骨文到隶变，从正楷到云行，书法见证了历史的改变，也在一滴滴一点点改变着我的`生活。
“好好看看你的字！这种字谁能看清楚？长大以后到了社会上怎么办？谁会认为写这样字的人有多靠谱？你就不能……”老妈的“扩声喇叭”又开始了，我塞着耳朵，看着老妈唇齿相撞，唾沫横飞，我心里默默想：赵孟頫的书体的行书可以叫赵体，我这种“别具一格”的字还不能“荣称”为“张体”吗？
终于有一天，被老妈拖着来到了一个书法培训班，教师俩侧墙壁上挂着各种各样的书法作品，有的方正如坐，有的错落不一，有的笔画圆转，有的平直锐利，我看着出神了。我因为这一时的新鲜，接受了书法的学习。
一开始，老师教我握笔，选纸，兑墨，当墨汁从小黑瓶子中倒入砚台时，一股我从来没有闻过的异味直蹿到我的鼻子里，我不禁皱了皱眉头，这是墨汁吗？这难道不是向街边卖臭豆腐小贩讨来的“金汁”？我屏着呼吸，勉强拿起笔，在墨中点了一点，在毛糙的纸上写下了满含怨气的第一笔。
后来，老师和我说，要我参加一届全国书法大赛！我的腿顿时一阵发软，我行吗？我学习的时间还不足一年！老师似乎看出了我的踌躇，拍了拍我沾满了墨汁的手，向我点点头。那天后，每每放学就兑好墨汁，铺开毛毡，摆好宣纸，夺笔练字，我的思绪仿佛跟随着笔笔圆转回到了几千年前，我看到了，战乱不断，烽火连天，刀光剑影，妻离子散；我看到了庄生晓梦，望帝春心，沧海月明，蓝田日暖；更看到了蚕头燕尾，花开花落，一波三折，鸟语花香；它的刚毅如剑，正如它的破圆为方；它的柔情似水，正如它的波点碰撞。在墨汁的浓郁气味中，包含了真情千种，脉脉微风。最后，我在这次比赛中取得了意想不到的好成绩。
笔砚相吸，纸墨芳香，这一切无不让我的生活变得多姿多彩，愿在今后日子中，书法仍然与我不离不弃，如影随形。
篇6：我爱我的初中生活作文600字
离开了小学时代，我走进新的校园开始了新的生活，那就是初中生活。 初中生活看起来好像十分辛苦，没有小学生活的轻松，但给我带来很多快乐。
初中的科目多了，共有七科，比小学多了五科。对于某些人来说，这可能是一种痛苦，可对我来说却是一种挑战，一种可以让我学到更多知识的挑战。
因为科目多，所以作业也多了起来。每次都要做到很晚才可以睡。记得刚开始时，我不想做作业，所以每科只做个两三题，在老师面前晃一晃就过关了。特别是英语这科，因为英语是外语，以前没学过，现在不仅看不懂也听不懂，所以也不懂得做。经常在听写的时候连一个单词都不会，多次被老师点名。老师总是一次次和我说：“你们才刚开始学英语，如果现在不学，以后没有基础，再努力也没有用。现在一定要好好学，虽然小学没学英语，但现在学还不晚……”每次听到这些都觉得老师在胡扯，以为老师只是为了我们乖一些。
可有一次，我被老师叫起来背第三单元的英语单词，我一个也不会。老师说：“你中午回家去好好背，我就不信你不会。下午再来找我背，你一定能背出来的。”我回家后，努力背了一中午。下午我一个人来找老师，我背给老师听。老师听了说：“你这背得很好嘛，你再想想，你如果会背会写单词，把单词串在一起成句子，再把句子串成文章。这不就都会了吗?”后来我这样读了几星期，发现自己已经可以写出一整句句子了。我十分开心，虽然知道自己只懂得一些小皮毛，但也十分快乐，因为我觉得会说英语很牛。 我会继续努力下去的。
初中的生活虽然看起来十分辛苦，但我过得很开心，因为我找到了新的乐趣。
我爱我的初中生活。
【本文作者：怀恩中学，七年5班，胡松强(微信公众号：简单的蜗牛)】
篇7：我爱我的课余生活作文350字
我爱我的课余生活作文350字
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩。比如：打羽毛球、看书、打电脑……但我最喜欢的是看书。
我看的书很广，有作文选、格林童话、短篇小说……而我尤其喜欢看的是杨红樱阿姨著的《淘气包马小跳系列》。每当我拿起《贪玩老爸》，就津津有味地看了起来，没一会儿就被书中的细节吸引住了：马小跳的`爸爸马天笑是个吊儿郎当的一个小伙子，他是个设计玩具的工程师，可他设计的玩具一点也不好玩，比如会唱歌的布娃娃、打起鼓就停不下来的小熊……可自从马小跳生下来就改变了他老爸的命运，为什么呢？因为马小跳一生下来就会跳，跳着跳着，就给他老爸跳出了一个灵感“跳跳娃”……
就这样，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书让我的课余生活更加充实。在我伤心的时候，是它让我开怀大笑，在我觉得自己很没用的时候，是它让我鼓起勇气，重新做回我自己，这就是我的课余生活，我爱我的课余生活！
篇8：我爱我的初中生活600字优秀作文
我爱我的初中生活600字优秀作文
光阴如梭，一转眼，我就已踏入神圣的一所中学，开始初中的学习生活。在初中生活里，我从幼稚到成熟，由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......
踏入校园，首先映入我眼帘的是一个荷花池，它们争奇斗艳，散发着自己的芳香，一种敬佩之情油然而生，我想起一句千古名句“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
踏着石路，跨过一座又一座的桥，来到了教学楼，还不到教室，就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时，同学们看老师讲课的眼神是那么专注，他们还拿着笔在笔记本上写着，写着
走进教室，我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富；数学老师思维敏捷、遇题能解；英语老师词汇丰富，教会我们语法；政治老师和蔼可亲，明理地对待学生；音乐老师歌声动听、歌词优美，使人难以忘怀......
接着，我来到一栋与众不同的教学楼，它与前面几栋不一样，更加有特色。它披着一件酒红色的大衣，长长的身子挺立着，周围密集着几株小草，显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色，古色古香，全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课，古老与现代交融，感觉可美啦！
沿途走去，来到的是操场。虽说是操场，但我却感觉像一片碧绿的“草原”，一望无垠。可它又比草原更有特色，它并没有全身披带绿衣装，而是在绿的范围里，增添一些红色，以锦上添花的'形式，洒下点儿白色，显得更纯洁、亮丽。
我的初中校园，有着梦幻的荷花池，青石板似的小桥，风景如画；有着积极向上的同学，知识渊博的老师，良师益友，使感情更加浓厚，让人不知不觉爱上它。
我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇，只须简洁单纯，有着良好的纪律，文质彬彬的学生，文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里，由这灯光引领着我前进......
篇9：我爱我的初中生活-七年级优秀作文
白驹过隙，光阴荏苒,小学的时光匆匆流逝。转眼间，中学时代的大门已为我敞开，从这一刻起，我告别了小学生的身份。现在的我，来到怀恩中学，有了一个全新的名字——初中生。
进入怀恩中学，我往右一望，一个泛着碧水的池塘上架起一座木桥，水上有几朵略要盛开的莲花，水下有几只调皮的鱼儿正在莲花旁嬉戏，快活极了。往教学楼的方向走去，一排排自行车整齐地放着。放学时分，同学们的声音，自行车的铃声以及鸟儿欢乐歌唱的声音，构成了一首悦耳动听的交响曲。
来到新的学校，意味着我们可以学习更多未知的课程。英语和生物固然有趣，但比起这些，我还是比较喜欢历史，它和许多科目一样，是初中才会学到的课程。在这门科目里 ，我学到了远古人类如何生存，他们住的是什么样的房屋，战国时期诸侯争霸有何利弊等内容。印象最深的得数炎黄战蚩尤的传说了，这个传说讲的是远古时期的三个部落的战争，在板泉时，炎帝与黄帝发生了一场战争，后来炎帝战败，归顺于黄帝，两个部落联合起来，在逐鹿与较强大的蚩尤作战，最终炎黄联盟取胜，人们推选黄帝为部落首领并将自己称为“炎黄子孙”。当听完这个故事，我喜欢上了历史，这门课程似乎具有神奇的魔力，把我带到一个未知的世界，未知的领域。
初中生活具有美丽的学习环境，多门的学科课程以及丰富多彩的社团活动，与小学相比，初中生活更加精彩。尽管初中生活可能很辛苦，得全面发展，不过我依然觉得这是人生中精彩的部分，我爱我的初中生活!
【本文作者：怀恩中学，七年5班，吴心蕾(微信公众号：简单的蜗牛)】
篇10：初中生作文优秀：我爱我的初中生活
初中生活是多姿多彩的，是充满欢声笑语的，虽然初中生活不像小学生活那样自由自在，但我已经爱上了我的初中生活。
有一天下午的课间时间，一个异想天开的同学，把一个矿泉水瓶钻了一个洞，把他那些还没喝完的水洒在别人身上。我也被洒了，表示很不爽。我也就拿起了矿泉水瓶，学他那样，钻了一个口，然后走到厕所，把水装的满满的，接着蹑手蹑脚回到教室，拿着水瓶对那个同学猛喷。没料到他回头把水洒在我的身上，我的脸又受到了清凉的水的滋润。不仅我被甩到，旁边的很多女同学也被洒到。顿时，教室里一片鬼哭狼嚎。
被洒到水的我，很不甘心，于是我召集了一些同学要求他们跟我组成一组去“复仇”，贪玩的他们立马就答应了。我们给自己取了一个外号——反水枪攻击特务。我们把那些有“水枪”的人打得哭爹喊娘。贪玩的我还觉得不够满意。我就把水洒在我的“队友”身上。就这样，我们展开了一场水枪混战，直到放学。我们欢快的度过了45分钟。
还记得有一次，我们要上两节语文课。可第一节课刚上完，我们就累的哇哇直叫。有些同学还抱怨道：“哎呀，我的身体都不属于我自己了。”“哎呀，我的脑袋呀。”……老师看到我们这样，心里想着：第一节课才上完，怎么都像没有魂了似的，不行，我得想想办法。
“铃铃铃，铃铃铃”上课铃响了了。但是我们大家没有一个人是挺直得背的，我们都懒洋洋的趴在桌子上。老师一如既往的进入了教室，唯一不同的是——老师手里拿着几份报纸，而且面上还是含笑的。看到这棉里带刺笑容，我不禁毛骨悚然的，立即挺直了我那弯着的背。“子锴，你不要那么紧张，这节课老师是来讲老师以前写的作文的。”老师亲切的说着。老师讲故事，那是讲的神乎其神，微乎其微，我们都听得津津有味。“这里的报纸上也有我写过的作文，谁要看?”老师话音刚落，我就一个箭步上去抢了几份。不过15秒!老师手里空空如也!老师欣慰的笑了。我把我抢到的几份周报分给了同桌，我的眼球便被这作文给迷住了。
精彩的内容还有很多很多，留着以后慢慢说。
我喜爱我现在的初中生活，更憧憬未来的生活。
【本文作者：许子锴(微信公众号：简单的蜗牛)】
篇11： 我爱我的初中生活
我爱我的初中生活
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己五年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这窄小的教室，使我想起那宽阔的小学课堂，我的初一生活是酸的'。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，一刹那我感受到了我的初一生活是甜的。
在段考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号叉时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是辣的。
期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是苦的。
我的初一生活真有趣，参杂着酸。 甜 苦 辣，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
篇12：我热爱我的生活诗歌
我热爱我的生活诗歌
我热爱我的生活，我时刻准备着，向
美好的时光去憧憬生活。
有时，生活难免忧伤，挫折。
我不会因这样，就因此怯懦，退缩。
我相信生活是多么美好的，
即使生活充满艰辛，
我也要像一株小草在海岩壁缝间，
面对冷冽，面对酷暑，
在海岩壁生根发芽，笑迎海风。
我相信生活是真实的，实在的`，
而非虚幻的，徒劳的。
我要认真对待生活的每一天，
从黎明时，
我睁开了眼睛，我对今天的生活充
满的希望
一直努力着，一直奋斗着。
请你相信生活是美好的，
我的朋友们，
愿你的生活，
幸福美满。
愿你的生活，
心想事成。
愿你的生活，
更上一层楼。
篇13：我爱我生活的地方教学设计
我爱我生活的地方教学设计
学习目标：
1、熟悉自己生活的环境，了解常见服务机构和公用设施，并能在成年人的指导下正确使用。
2、体验社会环境，服务机构，公用设施与人的密切关系。
3、关心、爱护自己生活的环境，能为保护环境做力所能及的事情。
主题一我们生活的地方乐趣多
活动目标：
1、对周围的事物感兴趣，了解周围有哪些好玩的地方。
2、启发儿童进一步发现周围好玩的地方，体验游戏的乐趣。
3、学习表达、讨论、合作的技能。
活动过程
一、快乐列车：我们社区好玩的地方多
1、录象引题，激发兴趣
出示课件：厦门六大风景点
学生简介名称：一国两制统一中国。环岛路。会展中心。南普陀与金门相对的海。
2、儿童回忆并根据录象内容向大家介绍具有代表性的、好玩的地方进行游戏。
一、开心大转盘：我们社区好玩的地方乐趣多
1、七色盘：整理我们的收获！
儿童展示自己收集到的最喜欢玩的地方的相干材料。
儿童把收集的材料与大家分享，纷纷向大家介绍自己收集的材料。
教师引导喜欢相同地方的儿童自由组成一个小组。儿童在各自的小组内交流，然后把相同的材料放在一块，挑选一下，把小组内认为最好的材料贴到“七色盘”上。
教师以“合作者”的身份到同学中指导、观察，适时给予帮助。指导学生对收集的信息进行分类、归纳。
2、开心大转盘：这儿真好玩！教师把大家共同完成的“七色盘”贴到“开心大转盘”上，“大转盘”转动起来，指针指向哪个小组的.材料，哪个小组派代表上台介绍他们最喜欢的地方。
利用“开心大转盘”活动，让儿童乐于参与。
二、活动延伸：大家一起玩
利用课余时间，邀上几个小伙伴，一起去体验生活的乐趣。
主题二我是社区小主人
活动目标：
1、感受自己生活的环境的整洁与美丽，萌发热爱自己生活的地方的情感。
2、学习观察社区的能力，能对问题提出自己的看法和建议。
3、增强保护环境，初步参与社区管理的意识。
一、谈话引题
我们生活的地方美不美？美在哪里？让我们一起去看一看，找一找。
二、分组活动
1、儿童自由组合，就参观地点和线路进行讨论，并制定调查计划，然后在周末或课余时间分头寻找社区中美的地方。参观时要做好准备：自备相机、记录本、画板、笔……做好记录。
2、教师和家长分别对各个小组进行跟踪和指导。
三、汇报交流
1、小组内交流参观社区的感受。
2、各小组推荐代表在全班进行交流。
3、儿童边说边展示照片。
4、儿童展示自己的记录。
5、教师引导儿童讨论社区里有没有不够美的地方，及怎样解决发现的问题。
儿童讨论，最后决定向居委会反映发现的问题。
四、组织儿童到居委会向居委会的负责人反映发现的问题。
儿童找社区阿姨反映他们所发现的关于社区环境中存在的一些问题。
五、活动拓展
1、儿童反映完问题后，继续进行跟踪调查，看看社区中存在的问题是否真的得到解决。
2、儿童自己动手设计一个更美、更合理的社区，为完善大家生活的社区出谋划策。
篇14：我爱我爸爸作文
“叮咚”门铃响了，不用问也知道，当当网又来送书了!你知道是谁帮我买的书吗?当然是我家的“买书大总管”——。我所有的书全是她买的。
当我在看书的时候，我的“向导”——经常在旁边陪伴。一有不认识的字，不懂的句子就会向爸爸请教。在这之中，他也会告诉我一些“读万卷书，行万里路”和“读书破万卷，下笔如有神”的道理来鼓励我读书，我也的确尝到了不少甜头。
记得那一回，妈妈给我买了一本《饲养与栽培图鉴》，这可把我乐坏了，因为我很喜欢栽种植物、树木。爸爸对栽培很感兴趣，所以他也加入了读书的行列。我们经过仔细的探讨，终于决定下一年的春天在我的花园里种一些丝瓜。
四月份应该是丝瓜追肥的时候，而我却没好好读书，说成了七月。这下我们父子俩产生了矛盾。爸爸不知从哪儿变出了那本书，翻开一页，用食指搜索着那段话，找到之后，我一看是四月，后悔地低下了头。
你知道一句成语吗？“坐拥书城”。我告诉你，我们家叫“坐拥书架”，因为我有两个书架，一个在卧室，一个在卫生间对面，不下上千本书！这是“买书大总管”的功劳。
告诉你吧：如果有来生，我们一家三口还会一起买书，看书！
我爱妈妈！
【我爱我爸爸作文15篇】
篇15：我选我爱我爱我选作文
题记：开设艺选课，乐了孩子，也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼，也提供了孩子们发展的空间……
每周五成了我翘首以盼的日子，因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩，却从小就对针针线线感兴趣，尽管妈妈总会找各种理由告诉我，不适合拿针线，但现在每个周五，我可都有正当理由接触针线啦！
今天是第一次上布艺课，我早早来到布艺教室，准备好要用的工具，等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密，给我上布艺课的老师，就是我的新班主任，很难想象，那么时髦的张老师也会这些“粗活”。
一上课，张老师二话不说，就开始教我们穿针引线。对于这个活儿，我可是手到擒来，刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项，就立马开动。我搓了搓手心的汗，深吸一口气，左手拿起针，右手捻出线，先把线头放在嘴里舔了舔，让线头变成直的，说时迟那时快，线头对准针眼一穿，嗬！进去了！这有什么难的！我暗暗自喜。再看着旁人，眼珠子都快从眼眶里掉出来，也没有完成穿线任务，怎赶得上我的速度？就在我洋洋自得，想要举针炫耀之际，线突然从针头脱落，手一抖，连针带线掉在了地上。这？我急得满头大汗，只好捡起针线，从头再来。可是，不知怎么了，这针和线就是不肯好好配合，怎么穿也穿不进了。
越是急，手心的汗冒得就越多，针也拿不稳当了。看着其他同伴，越来越顺利，只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线，对我说:“看好了，我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀，斜对线头一剪，线头就细了些，又拿起针，对准线头轻轻一拉，就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志，我拿起剪刀学着张老师的样子，呵，还真的很管用呢！
我真喜爱布艺课，喜欢与针线打交道，更喜欢像张老师说得那样，在布艺中寻找乐趣，在针线中涵养品性与耐心。
篇16：我爱我家乡作文
七彩凤县，水韵江南。
那富有动感、富有潮流的小县城，便是我的家乡——凤县。
那里特产黑油油、营养丰富的黑木耳和俗称“大红袍”的花椒；那里有插入云霄的亚洲第一高喷和美丽的夜景；那里有个儿大、味儿甜的红苹果……当然，也少不了那精彩而又充实的四季时光。
我爱我的生活作文（精选16篇）
