【导语】“江湖小粉丝”通过精心收集,向本站投稿了26篇走进初一作文300字,下面是小编精心整理后的走进初一作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。
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篇1:走进初一作文300字
今天阳光明媚,妈妈带我和妹妹到了敬老院去看望老人,我们没有做太多的准备,怀着一种尊老敬老的心情来到了敬老院。
一进大门一幢不是很高的楼印入我的眼帘,最显眼的当然是门牌上的几个大字:蒙程老年公寓是您温暖的家。院子不是很大,但却很干净,院中有一个修剪过的小花坛,呦,还有一只可爱的小狗呢!这一切都那么简单和朴实。
我们先来到了餐厅,餐厅设备齐全且摆放整齐,这时正赶上爷爷奶奶们用餐,他们细嚼慢咽的吃着喷香可口的饭菜,吃的非常干净,不浪费一颗粮食。饭后,有的老人正在休息,有的在下棋,还有的在聊天,我和妹妹跟老人们聊了会天,知道了他们的生活过得很好,我和妹妹给老人们讲笑话,逗的老人们哈哈大笑,妈妈拿照相机把这美好的瞬间拍了下来。
时间过得很快,不知不觉到了下午,我们依依不舍得离开了敬老院。
这次走进敬老院,让我进一步认识到了要发扬尊老爱老的传统美德,这种孝顺的行为从我做起从小做起。
篇2:走进初一作文300字
已是金秋,我,成为了一名中学生。
校园里美极了!一片片落叶似一只只蝴蝶翩翩起舞,大树像对你招手似的,点点头,可爱极了。那一朵朵白云,在湛蓝的天空中流淌着。
你瞧,百树园里一片绿,即使是秋天,也还是那么郁郁葱葱。小草随风舞动,树木随风摇曳,好似在聆听秋风那曼妙的歌声。同学们下课后在百树园里呼吸着新鲜的空气,和大自然交好朋友,一切,都是那样的美好。
“叮铃铃……”上课了,同学们准备好上课备品,端正地坐着。一双双充满求知欲的大眼睛全神贯注地看向黑板,老师讲课的声音如同美妙的音符钻进同学们的耳朵里,在整个教室中回荡……你听!朗朗的读书声和“唰唰”的粉笔声融合在一起,演奏着那首“课上交响曲”。书香芬芳,听着朗朗的读书声,谁,不会有学习动力呢?
下课后,同学们以“迅雷不及掩耳之势”冲到操场,一边说一边闹地走向队列。当跑操铃响起后,几十个方阵便排列成一条长龙,跑了起来。统一的校服,统一的步伐,激昂的口号震撼响彻整个操场,颇有排山倒海之势。这样大的“阵仗”,怎能不让人激情澎湃呢?
初中,是青春的起点,人生在此起航。
让我们快乐地走进初一,向着人生,向着梦想拼搏,前进吧!
篇3:走进初一作文300字
一觉醒来,我穿越到了四年后的高考。
此刻,我待在家中,急躁不安。妈妈给我热着牛奶,我坐在餐桌上,一遍遍地翻看一些老师提到的重点。尽管知道,这些东西是不可能出现原题,可我还是心存侥幸。
吃完饭,爸爸送我去考场。他打开微信,听着家族群的语音聊天,“叔叔,阿妹今天高考,替我给阿妹加油。”“大哥,让孩子放平心态,好好考,别给孩子心理负担。”爸爸也欲言又止,他知道自己嘴不灵活,随便说的一句话都可能给我带来心理负担。
事实上,我也这么想。然而事实上,我去了考场,根本不记得其他东西,只是一个劲儿地答题,甚至连分心都不曾有。我简直发挥了自己的最好状态。
几天的答题时间,一闪而过。妈妈在考场迎接我,我风轻云淡,大步流星走出考场……
“呼~”我突然醒来,惊起了一身冷汗。有些无奈地扫着成绩单,连校里前一百名都进不了,怎么到时候风轻云淡?看来我还是要努力学习,提高自己,才能让自己风轻云淡一回。
篇4:走进初一作文300字
谅解是二月里的春风,融化了心灵的冰封;谅解是一杯清茶,冲淡了苦涩的记忆;谅解是一剂良药,医治了内心的创伤。谅解是东方现出鱼肚白时击碎黑暗的第一缕阳光;谅解是干涸的大地渴望已久的琼汁玉液;谅解是流过心田洗涤心灵的汩汩泉水。
正是太阳谅解了白云的遮掩,白云才将天空装饰的如此美丽;正是山岩谅解了种子萌发时的肆意张狂,迎客松才昭然展现在我们的面前。冰雪谅解了春风,便有了繁花似锦的明媚春日;阳光谅解了细雨,便有了乍雨乍晴的缠绵夏日;烈日谅解了秋风,便有了五谷丰登的恬淡秋日;枫叶谅解了冬雪,便有了银装素裹的莹幽冬日。 因为有了冬的谅解,生命才足以延续。因为有了夏的谅解,生命才足以舞动。 谅解,是齐桓公令管仲为相开启齐国霸业的宽容之心;是李世民重用魏征开创贞观之治的侠义胸襟;是康熙年间张叶两家开拓“六尺巷”的谦让之情。有了它,才有了夫妻之间“冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝”的缠绵悱恻;有了它,才有了朋友之间“赴汤蹈火,在所不辞”的从容与镇定。
朋友,请敞开你的心扉,让谅解走进心灵,用我们真挚的情感撑起一片谅解的天空吧!
篇5:走进初一作文300字
这是一个阳光明媚的早晨,偌大的校园,处处飘荡着沁人心脾的青草香气,微风懒洋洋地吹拂着万物,太阳也有几分羞涩地,把半边脸躲藏在云层后面,静静地注视着地面上美好的一切。
跨入可园中学的门槛,我才真正意识到,过去的小学生活真的已经结束了,即将面对的是新的生活、新 的学习、新的发展。走入校园,首先映入我眼帘的是一幢高大的建筑物,高悬的电子显示屏,展示出几个大字“欢迎你,新同学!”,让人倍感亲切。往里走,是一个宽大的足球场,球场的四边全都沐浴在阳光里,各种高大而挺拔的树,被那金色阳光烘托出一种柔和而又纯粹的金黄。和煦的风,混合着淡淡的青草香迎面袭来,淡淡的青草香也不时萦绕在鼻间,我不由得深吸了一口气。环顾着周围陌生的景物和熙熙攘攘的人群,想到自己未来三年将要在这里度过了,陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学、陌生的一切,需要我们用时间来一点一滴地熟悉它们,将自己融入其中,成为朝夕相处的朋友。
可园中学很大,有各种各样的设备——艺术楼、体育馆、实验楼……,可园中学很美各处显而易见的青草坪和耸入云层的树,偶尔有微风拂过,掠起树上翠绿的叶子,阳光也透过树叶的缝隙,斑斑驳驳地倾洒在地上……
篇6:走进初一作文300字
“最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花……”伴随着朗朗的读书声,我的思绪渐渐飘向远古……
我仿佛走到了一个神秘世界,那里和现在完全不一样。走到小河边,河水清澈见底,灵活的鱼儿游来游去,奇怪的是它们没有下巴。“你好,你好”,清脆的声音在头顶响起,抬头一瞧,原来是快乐的鸟儿友好地向我打招呼,它的羽毛五彩缤纷,闪烁着绚丽的光辉,仿佛只要它飞过的地方,就会生机勃勃,不过,最引人注目的还是它的长牙。远处,几只恐龙和猛犸在互相寒暄着,好像是多年没见的好朋友;蝴蝶翩翩飞舞,拼成一个英文单词:Hello!我想,这个世界也会英语么?原来英语这么广泛。脚边的五彩石,在太阳底下那么地耀眼、闪光,不开花的树儿也绿的发亮,小草也青翠的逼人的眼。山峦、河流、动物、植物,在这个世界都是一样的神圣。
咦,怎么没声音了?抬头一看,原来已经读完了,响起刚才的幻想,我仿佛去过那个美丽的世界。我想,再次读这篇课文,会不会再次飞到那个神奇的时空。
篇7:走进初一作文300字
今天,阳光明媚,我和妈妈一起坐车去看望妈妈的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已经有八十五岁了,她住在敬老院里。
这个敬老院不大,一共有三幢三层楼,有健身器材,有池塘,有凉亭。太婆住在一楼106房间,走进去黑漆漆的`,还散发出难闻的气味。/见到我们来,太婆很高兴。我们就坐在外面的小凉亭里。妈妈问太婆我们是谁,还记得吗?太婆想了很久,只说好像见过我们,但不知道我们的名字了。妈妈说太婆得了老年痴呆症,很多事很多人她都不记得了。
我们把买来的香脆的饼干、甜甜的桔子给太婆吃,她笑得合不拢嘴,直说好吃。但妈妈却哭了,她说太婆年轻时非常能干,辛辛苦苦养老了六个子女,但老了却这么可怜,什么事情都忘了,都不会做了。
我觉得世界上这样的老人还很多,需要我们去陪伴,让我们大家都献出自己的一份爱心,去看看他们,帮他们做一些我们力所能及的事情。
篇8:走进初一作文300字
春天到了,妈妈说:“我们一起做一些温暖的事情好吗?”什么是温暖的事情呢?我充满了好奇。到了周末的下午,妈妈说:“我们出发吧!”
她带着我到超市买了许多食物和饮品,然后去了敬老院。
走进敬老院的大门,我们穿过一条长廊,我看到四周的围墙内种了不少花草树木,远远望去,还有一座亭子。春风拂过,真美啊!
我们走进敬老院的食堂,看见许多老人正安逸地休息。看到我们,爷爷奶奶们脸上露出了慈祥的笑容。
打过招呼之后,我们把从汽车上取下的面包和牛奶,一份一份地送到爷爷奶奶们的手中。他们纷纷说:“谢谢!”
在某位老人的房间里,我看到了他的桌上放着他和亲人们的全家福。我心里觉得有一点难过。老人们虽然衣食无忧,却像一只只孤独寂寞的小鸟,需要家人的帮助、爱护和体贴。
虽然敬老院的生活也很安逸,但对于老人们来说是远远不够的。希望老人的亲人可以多抽时间来陪陪老人,在这温暖的春天里,不要让他们觉得孤独、寂寞和凄凉。
篇9:走进初一作文300字
小学毕业后,我们便进入了一个新的阶段—初中。
刚进入初一,一切都是新的。陌生的教室,陌生的同学和陌生的老师。每一个人都抱着希望迎接初一,怀抱初一这个大集体。
走进初一,我们也迎来了一门新的课程—生物实验课。
“叮铃铃,叮铃铃。”伴着一阵悦耳、动听的上课铃,我们整装待发地坐在了生物实验室的椅子上。须臾,便开始了课程,我们洗耳恭听地听老师讲述着一种种我们闻所未闻的昆虫,不禁使我们想入非非。接着老师开始介绍实验规则。不久,我们就开始了紧锣密鼓的实验,我们的记录员把烧杯中的黄粉虫用他那独一无二的“弹指神功”“收服”在了纸盒中。
大多数黄粉虫喜阴,于是,八只黄粉虫成群结队地逃往了阴暗处。而两只不向命运低头的黄粉虫,拼命向着纸盒边上爬,但这总是徒劳的,两只黄粉虫老是摔下来。快乐的时光总是消逝地很快,就如刚刚发生似的。
而初一,也跟这堂课一样,在繁忙的学业中,在你真正走进初一后,初一也会给你带来意想不到的惊喜。
篇10:走进初一作文300字
我外公的家在一个山清水秀的山区农村,那里风景优美,绿树成荫。
周末,我来到外公家玩。昨夜刚下过一场雨,外公家后院的竹林里有许多积水,竹叶上也有许多水珠,微风一吹,就会有水珠哗啦啦地落下来。如果你刚经过这里,一定会以为下雨了呢!
外公家的前院里养着一群可爱的鸡。早上,鸡鸣声便成了闹钟,把周围的人全都叫醒。每个月,外公都要给我送来这些鸡下的土鸡蛋,所以我们家的鸡蛋总是吃不完。
到外公家最有趣的事无非是捡鸡蛋了!我走进篱笆围成的院子里,首先看到的竟是一只鸡正在“上厕所”。它的屁股一张,便出来一坨屎。我不禁觉得恶心,顿时没了食欲。接着,我来到鸡窝前,只见里面果真有鸡蛋。一个,两个,三个,四个,有四个耶!我的心里别提有多高兴了!我还特别喜欢和小鸡们玩游戏。每次都是我追它们,它们则被吓得到处乱跑,不一会儿就把院子弄得很脏。每当我回到屋子时,鞋底都会有许多鸡屎。
外公家的对面是一片田野,放眼望去,到处都是大片大片的绿色。田野里的玉米成熟了,微风一吹,玉米就卷起了层层浪花。
乡村如诗,耐人寻味;乡村如画,绚丽多彩;乡村如歌,优美动听……乡村的一处处景物已经深深地映入我小小的心田。
篇11:走进初一作文
您牵着我的手,走过清晨,走过黄昏;走过春天,走过冬天,走过五彩的童年……
您给了我一切的一切,捧在手中怕丢了,含在嘴里怕化了。亲爱的妈妈呀!您用全部的心血将我从树苗培育成参天大树;您用毕生的精力让我走向成功,我每获得一份成就都离不开您的帮助。可是,年幼淘气的我也曾一次次地伤你的心,你毫无怨言,默默地忍受着我的任性,我的无知。多少次为哄我安然入睡,您却工作到深夜;多少次面对我的坏脾气,您却总是笑脸相迎;多少次我因挫折而颓丧时,您总是为我亮起一盏希望的明灯……
冬日的风雪咆哮,母爱的灯却亮着。您明知道自己怕冷,经不起风寒,却还脱下自己的棉袄,给一个不听忠告,倔强的不穿羽绒服的女孩穿,宁可自己在寒风中瑟瑟发抖。“孩子,妈妈不冷。”将我的心捂得暖暖的。春日冰凉的雨拍打着,母爱的火光却永恒着。您宁可将半个身子湿透,也要用伞为女孩撑起一片无雨的天空。那个女孩仿佛是您的无价之宝,需要您用生命去呵护,给她安全,给她美好……
学校的“亲情·感恩”教育那天,我第一次感受了你无私的爱,毫无保留,尽情在我面前展现。当我把那份信递给你的时候,你拥抱着我,第一次在我面前流泪。妈妈,想不到的是我只是在信中说了从不在你面前说的“我爱你”三个字,却让你如此激动。这一刻,我深深地惭愧,我总默默地接受着您的爱,从没有为你做什么。
于是,我开始留心身边的一切。偶然间,我发现一份报道,吃核桃可以养发。这发现让我小小的心充满了惊喜,因为我早已发现您乌黑的头发不知何时已夹杂着条条银丝。我开始攒钱,攒到足够买一袋核桃的钱。然后,每天做完作业,悄悄的剥。没想到,核桃肉如此的难剥,我模仿你的样子,用牙签小心翼翼地挑着,整整一星期,我才剥了三分之一袋的核桃,而核桃肉,仅仅填满袋子的底。那一刻,我更深的感受到,你和爸爸把一大袋核桃肉送到我手中时,你们背后花的心血呀。在您生日那天,当我抽出那一小袋藏了许久的核桃肉:“妈妈,生日快乐!吃核桃吧,能治白发。”您的表情由惊讶变为惊喜,由惊喜转为欣慰。将我搂入怀中,轻抚着我,久久不肯撒手,一遍又一遍地重复着:“萌萌长大了!萌萌长大了!……”我享受着你的轻抚,陶醉在你温暖的气息中。原来,我小小的付出会让你如此激动。我发誓,我要追赶这温暖的爱,让这样的激动天天萦绕着你。
篇12:走进初一作文
开始从六年级升到七年级了,这算又上了一个台阶啊!可现在的我,却怎么也高兴不起来。——题记
告别了小学的同学,踏进了中学的校园。接踵而来的是新的同学,新的老师。一张张陌生的脸庞在我眼前浮现,一处处陌生的地方使我深感彷徨。
如今的我,就如一朵萎谢了的紫荆花。失去了原有的润泽,那艳丽的颜色,不曾在我身上见过。一瓣,一瓣,又一瓣。取代它的是一种让人厌的暗黄色。
我曾经不止一次地试问自己:“怎么了?你是怎么了?旧时的光环,已不在闪亮。
每每见到父母与老师失望的眼神,我,不知所措。人们都说苦读就一定会有收获,几个月下来,我又收获了什么?同学的嘲笑,老师的轻视,父母的失落,除了这些,我不曾收获。一次次希望,一次次失望,将我彻底打垮了!我的信心不在发着亮光。笑,它是什么?我逐渐忘记了它的概念。
原来轻盈的书包,突然沉重了起来。史、地、生、政,这四个陌生的科目也加入了我的学习生活中,但我书包剩余的空间里又都装了什么呢?是装了失落、是装了无奈吧。就像母亲说的一样:“整天都是学校——家里,家里——学校……”
七年级了,我一下就学会了羡慕、嫉妒。我羡慕那些在班级里,年段里数一数二的人物,我嫉妒他们那可望不可攀的优秀成绩。他们付出了很多,那我呢?
爷爷对我说过:“上天对每个人都是公平的,主要在个人的努力。所以,不需抱怨太多,问心想一想,你付出了多少?”
好吧!抛开酸、苦、辣。开始寻找如花的香、如蜜的甜,要努力地找!莽莽撞撞地度过了六年小学生涯,带着几分稚气和幻想走进了达州市第一中学,开始了我的初中生活。
还记得刚迈进这所被誉为达州市最好的一所中学时,我感到了一种从未有过的压抑感。变了,一切都变了,那一张张陌生的面孔使我恐惧,沉重的功课使我退缩,不理想的成绩使我失望,惟有拥有的那一份自信和真诚的友谊使我振作。我拼命地学习,一切都按照老师的标准来做。终于,功夫不负有心人,我用自己的努力和汗水赢得了老师和同学的认可。
我的七年级生活富有色彩。我开朗,活泼,因而我的朋友缘不错,友谊使我更加快乐,更加充实。在与同学的交往中,我学到了许多做人的道理,改变了许多。在学习中,我把各门功课都当作是一种充实自己知识面的学业,因而把学习带来的压抑感和沉重感转变成一种快乐,轻松。大概是被这所中学的学风缩感染,所有的事我都尽可能做到尽善尽美,让自己满意,也让别人满意。总是想要出类拔萃成为一名佼佼者。
无论何时,我都尽可能发挥出自己最好的水平展示自己,告诉别人:“我能行!”也许是我太过于自负,在某一次竞选中,我带着自信和期望而去,然而,我落选了。我依然笑笑地面队这次“成果”,我知道,人生不可能是毫无坎坷的,要学会面队挫折和失败。记得有这样一则名言“尝试固然会遇上失败,但也会遇到成功。”我深受感动,对这次竞选也就一笑而过。但是,我并没有忽视这次的打击,认真地总结了自己失败的原因,查找出了自己与别人的差距,迎接新的挑战。
我讨厌嫉妒,讨厌,渴望公平竞争,寻找锻炼自己的机会,我认为,一个人只有在竞争中成长,才能更好地磨练自己。我相信,事事没有最好,只有更好!
望着蓝天,望着地平线,想着梦想,想着未来,我想高呼:“我的未来不是梦!!!”
篇13:走进初一作文
花开的季节,我们一起穿梭在花海中;蝉鸣的夜晚,我们一起躺在草地上数星星;秋风袭来,我们窝在一起看电影,然后为主人公的命运哭得一把鼻涕一把泪;雪花降临世界,我们做伴,一起在医院里打吊瓶。
几天前我们在一起说到小学的事,你说你对我的印象不怎么好,因为我当时是班长,所以感觉我很严肃,很凶,有距离感。我笑说,我对你的印象也好不到哪里去,印象中你是个很邋遢、很随便的女生。然后我们哈哈笑作一团。正笑得前仰后合,你突
然停下来,很认真地说:“可是现在我觉得你很好,很善解人意,很关心人,很会逗我笑……总之,我可以把以前对你的印象当成是错觉了。”在一起的五年,我们两人互相排斥,却在分开的两年里擦出友情的火花,成为最最要好的朋友。
前几天我跟妈妈吵了一架,因为你。
妈妈说你学习不好,不让我去找你玩。并说了你一堆缺点,我本来只想当做耳旁风,可是竟忍不住发起火来:“她就是好!我知道她学习不好,可是上次我告诉她以后她已经在改了。这次测试她还进步了一名。她还说寒假要跟我一起去报辅导班呢,她以
前可从来没有这样过。难道您真的想让我变成孤孤单单的一个人吗?回到这里以后本来就没有什么朋友了,好不容易碰到一个情同手足的,您还阻止我,难道就是因为她学习不好吗?可是她可以改啊!成绩并不代表一切,她还有很多优点:很善良,很会关心我,没有坏点子,很纯洁……妈妈您为什么看不到呢?”
我想都不想就把憋在心里好久的话一股脑地全倒出来。你知道吗?你在我心里就是那样一个单纯、可爱、透明的女孩。真的,你比纯净水还要清澈透明。
“炎琰,等一下我们去哪里玩啊?”你俏皮地望着我,一只手懒懒地托着腮。我狠狠地瞪你一眼,你就委屈地低下头乖乖地写作业了。
“炎琰,你后边的衣服没有整
理好。”你边说边帮我把后面的衣服拉下来,我心里暖暖的。
“炎琰,我穿哪一件衣服好呢?”你总是一边臭美地照镜子,一边从镜子里看我。
“炎琰,老师那天让我们写作文,我写的你哦!我写了你的眼睛,你知道吗?你的眼睛很漂亮哦!”电话那头的你肯定在得意地手舞足蹈吧!
“炎琰,以后谁欺负你,你告诉我,我会保护你哦!”你总是拍着胸脯保证你要保护我。
“炎琰,……”
“炎琰,……”
花开花落,你陪我走过每一个黎明黄昏,你陪我看每一个日出日落。走进你的世界,心里藏满了只有我们两个人知道的小秘密。你在我心灵深处种下一颗友谊的种子,它会发芽,它会开花,开一朵永远不败的白色郁金香。
篇14:走进初一作文
昨日,趁着暮春的一个周末,我随着年迈的父母,来到了距离我所在城市仅23公里的李白故里,作了我有生以来第一次真正意义上的旅游。
尽管只有20分钟的车程,可毕竟是头一回离开居住了二十四年之久的绵阳市城区,而且是去朝圣千百年来被世人久久称颂,在我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,素有“诗仙”之称的李白,心境是异样的激动。难以表述的言语和那些感动,时时地涌入心怀,我只能静静地走近李白,走进他闪耀了千余年的诗歌里,读着真实的李白和他那璀璨的文字。 李白故里位于江油市青莲镇,地处绵阳与江油两城市之间。青莲左有濂水环绕,右有涪江环抱,山水灵秀,仙气飘渺的意境。再加之沿途那一律白墙红(或黄)木,三角形瓦砾屋顶,以两层楼居多的颇具川西民居风格的建筑,更给了这个在唐代就是古绵州的重要城镇,添了几许古老而神秘的色彩,也增了不少厚重的文化底蕴。 我拄着拐,在母亲的搀扶下,踏上了这片充满古代诗歌气息,一代“诗仙”的故地。走在由长方形石块铺就的平整的路面上,这里没有喧嚣,有的只是少有的一份宁静,绿树,翠竹,石条小路都静静地躺在那儿,偶有古筝弹奏的带有古代韵味的乐曲,时时扣击着清净的耳畔,落入了闲来自得的心灵。
走近李白,更多的是要走入太白碑林,去觅寻他光辉闪耀的文字,让心久久地徜徉于诗歌这一古老而又现实的感动中。太白碑林分为地碑、圆柱碑和石碑三种,均由古今历朝历代书法家,为李白诗词挥毫所著。穿行于这片诗歌的园林间,用心去谛听那些久远了的声音,在这个心绪浮躁的年代里,唯有在这里,才能很冷静地去品读“诗仙”的心音,这些熠熠生辉的诗词,表现了他一生的心路历程,是留于后人的一笔极为宝贵的精神财富。
穿过碑林,拾级而上,我来到了有三层楼高,木质结构的太白楼下。小憩片刻后,素来永不言弃的我仍然决定爬上塔楼的最高层,去一览全景。太白楼的楼梯,是只能容一人行走的极窄且陡的通道,母亲在前引着我一路小心翼翼地攀爬着,终于到了最顶层,登高远望,整个青莲镇的美景尽收眼底。只有在登上太白楼的这一刻,我仿佛觉得自己走进了盛唐诗歌的塔尖中,回溯远古,耳边似乎被那些抑扬顿挫的诵诗声所占据,所感染。
走近李白,自然要去他的居住之地游览一番。走过长长的石条小路,我来到了李白的故居,走进千年的历史,那些班驳的碎片依然闪烁着其独特的光辉,许多的尘埃落地,可思想和感动犹存。那青油灯和纸、墨、笔、砚构成的书房,其深邃的寓意有着怎样的广袤空间,那些构筑李白一生的情感文字,就是在这里孕育,并牢固地根系这方土壤。这些诗歌的情怀,并没有因年代的远去而沉寂,而消失,而是因了其璀璨的光芒,更加明媚地走进今天,走向未来,走向世界。
这次走近李白,还走进了他的许多雕像,在神态各异样的塑像群中,我尤喜爱他的那尊坐像。他不是正襟危坐,而是斜斜地靠着,仰着头,杯酒握于手中,许是在仰天作诗,释放他那豪迈的心胸与气概;亦或是在沉思着什么,但也高高地仰着头颅,对天冥想。这许是李白日常生活的真实写照吧,他的浪漫,他的游侠,和他真真实实的感情,从这尊坐像上,都能一一读到,并且领悟于心间。这就是李白的思想和其诗歌,在穿越了长而久远的时光隧道中,仍弥新于千年之后的子孙后代。
当我走出李白故里时,一抹阳光正好照射在我的跟前,悠远的古乐仍停留于心际,古老诗歌的精髓,随着这一地点点的光亮,顺着风情万种的春风,爬满了我的额,和我灵动的,想要舞蹈的指尖。
篇15:走进初一作文
9月1日是开学的日子,像往常一样,我重新踏入已经陪我成长了六年的校园,看着周围的一切,我感到非常的亲切和熟悉,同时又感到一丝丝的陌生,同样是这间学校,同样是这片美丽的校园,我六年的小学生涯就在这里结束了,我未来三年的中学生活也将在这里开始,这让我心里有种说不出的滋味。
度过了六年的小学生活,仿佛昨日才刚刚上学,今天就小学毕业了,时间过得好快。
走进初一的教室,我遇到了不少旧同学,同时也认识了许多新同学。吃过早餐,老师为我们发新的课本,我看着书桌上一堆的课本,心想:上了初中,学习科目增加了,任务也重了,今后一定要更加努力地学习,向目标前进。
很快,学习的第一个星期结束了。想一想这个星期的表现,比起六年级进步了,上课不会开小差,而是专心地听老师讲课,认真做笔记。而且主动参加各种活动,在小组讨论的时候也会讨论一下自己的想法。
但也有做得不足的地方,在饭堂吃饭的时候经常会挑食,吃得特别的慢,许多同学都离开饭堂了,我却还在慢吞吞地吃。
今天,我打开电脑,查找了挑食的坏处,这才知道挑食会导致营养不良,智力下降,注意力不集中,不长高等。学校之所以每一顿饭都有不同搭配的肉菜,是因为这样营养才均匀,容易吸收。
今后在学校里,我要看重自己的身体健康,不能偏食和挑食,增强身体素质,做一个健康的学生。
篇16:走进初一作文
去年署假,爸爸妈妈带着我回到了阔别已久的故乡—广东省普宁市。在那里,我度过了最难忘的四天。在那里,我第一次亲身体验了有趣的乡村生活。
下溪捉鱼
回到故乡的第一天,我觉得很无聊,就建议姐姐和弟弟带我去小溪里捉鱼虾。
我的建议得到了他们的一致响应。于是,我们便摩拳擦掌开始准备起来。
村子附近有一条清澈见底的小溪,我们全打着小赤脚,把裤腿挽到膝盖处,带着鱼篓就往村子外面跑去。到了小澳边,我一声令下,大家就跳进水里开始战斗了。
我是城里长大的人,从来没有捉过鱼,看到一条就伸手去捉,可我哪里捉得到机灵的小鱼儿呀!我在水里扑腾了半天,也没有收获。眼看姐姐和弟弟他们都捉到好几条了。我急眼了,一生气,双手就开始在溪底的水草里乱抓起来。“哎哟!”我惨叫一声,一阵剧烈的疼痛遍及全身。原来锋利的水草把我的手指头给划破了。
姐姐她们闻声跑过来,看见我的手流血了。赶忙把我扶上岸用纸巾帮我把血止住。
我生气地问:“你们到底是怎么捉到鱼的呀?快教教我嘛!”
“你别心急,要有耐心,看准目标,下手要快!如果实在不行,你就用网兜来捞!一定可以捞到小鱼的!”
这时我才知道,连捉鱼虾都是有技巧的。
上山拜佛
第二天上午,爸爸妈妈要去山上的庙里拜佛,问我们几个小家伙去不去。听说要去拜佛,我们高兴坏了。我知道,爸爸妈妈是最信拜佛的,每年里,他们都会去寺庙里向观音菩萨表表自己的诚心,祈求菩萨的保佑。对于他们的这种虔诚,我历来都是不屑一顾的。可今天不同,这里是乡下,又是去山上的小庙,我们不能不去看一看热闹哦。
我们开始上山了,一路上好辛苦哦!特别是我们几个小孩子,一路上是跌跌撞撞,好不容易到了山里的那座小庙。
这里香火鼎盛,香雾缭绕,无数的善男信女们怀着心中的希冀,提着一篮篮的水果和鸡鸭鱼肉等供品,来到了这里。
在庙宇的大门外,我们每个人都拿了一束香。我们学着爸爸妈妈的样子,先把手里的香给。点燃了,然后进到大堂,对着菩萨,每人跪在地上,膝盖下有一块垫子,在那里跪了大半天。你知道我们在干吗吗?我们在听那些听不懂的佛经,还要一会儿趴下,一会儿起来,真是好笑极了。我心想:这到底是在干吗呀,那些和尚们虔诚地站成一排,在那里闭目合掌,嘴里叽里呱啦的,他们说的是哪国的语言呀,真是有趣呀!
我们一家几口在庙里待了大半天的时间。直到下午才回到家。
今天,我总算破了一回戒,对着菩萨们虔诚了一回。不知道那些菩萨能不能保佑我一回,保佑我能好好读书,能考上一所好的大学。
在下山的路上,我很兴奋,问:“爸爸妈妈,香也烧了,菩萨也拜了,他们真的能保佑我们全家吗?我可不太相信哦!”
妈妈笑了笑,说:“就你话多。你要是心不诚,拜了也没用!”
爸爸这时插了一句,说:“拜了总比不拜的好!好女儿,菩萨一定会保佑你的!”
抓小鸡
回到乡下几天之后,发生了一件最有趣的事。家里的母鸡孵的鸡蛋已经开始“破壳”了。有几只小鸡从蛋壳里钻出来之后,没人照看,就叽叽喳喳地跑到外面的田里去了。
那天,刚好被我看到,我就把姐姐叫上。开始了抓小鸡的行动。
小鸡们一只只地往前跑,跑得还挺快呢。田埂小路很窄,上面又长满了草,很滑很滑,我跑不快,也不敢跑快,就在后面跟着姐姐跑。跑着跑着,我有好几次摔倒在田埂上。眼看小鸡们越跑越远了,我只好不顾危险,一下跳到了田里。
小鸡们真的是太机灵了,我伸手去抓它们,嘿,全抓了个空。小鸡们被我们惊动了,便开始四处逃窜,我们几个人围成一圈,几只小鸡终于被我们包围了。我们冲上去一人手上抓着一只,胜利归来。当时的我。兴奋得大喊了一声:“好好玩啊!”
同学们,听了我的讲述,你们向往乡村生活吗?
篇17:走进初一作文
踏着春天的韵步,嗅着幽幽百花香,我舞着旗帜,在老师的带领下,来到红楼。
这是一幢古代房子,粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛,花坛里的花有的含苞欲放,有的竞相开放,艳丽多姿。
我迫不及待地想进去参观,可惜还没轮到。我好像比谁都急,不时踮起脚看看里面的情况。“可以进去了!”老师一声令下,我们便“涌”进了展馆。在第一展馆,一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解,好像入了迷,脚步随着讲解,慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院,不过红楼如今只剩下半栋了,原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前,这周边更是赫赫有名,曾是南宋名将岳飞的府第,南宋国子监,太学。我们听得头头是道。这时,这位大姐姐问我们:“红楼以前是法院,那它原来的名字叫什么?”同学们的手像雨后春笋一般,“刷、刷、刷”都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我,我脱口而出:“杭州人民法院。”“不对,不对。”大姐姐摇摇头说:“一个字也不能少。”邓芳晴接过话茬,斩钉截铁地说:“杭州市人民法院!”“对,这位同学答对了。”大姐姐说着,并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门,恍然大悟:原来我少了一个“市”字呀!
我并没有灰心。来到第二展馆,我仍然用眼观察,用心倾听,用心牢记。在第三展馆里,我答对了题目,领到了证书和奖品。
在自由参观时,我边走边看边思:在紧张忙碌的学习中,能出来走走、看看,既能放松我们劳累的情绪,又能增长知识,真是一举两得。一路参观下来,我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化,想到这里,我的肩上不觉又增添了一份“建设美好家园”的重任。
走出红楼展览厅,还有一会儿自由活动时间。我触摸着朱红色的砖,看着红楼,它虽然没有雕栏玉砌,飞阁流丹,但我十分喜爱它的那份稳重,那份质朴。它的身躯,甚至那上面的每一块砖,都在诉说着悠悠的历史,沧桑的岁月。听!那块砖开始讲故事了……
篇18:走进初一作文
怀着一种憧憬,我第一次正式跨入了初中的校园,尽管曾多次痴望过它,可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞,没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋,初中,一个陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚进了全年级的实验班,初一(6)班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良,我便想着继续过众星捧月的日子,享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是,在这个人才济济强手如林的班级里,我只不过是一个小小的铺垫,为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称,没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光,但却一次次失败。
第一篇作文,跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦;数学,我从未想到过有这样的题有怎样的解法,脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的,一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常,我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的,只是跑题了,”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走,甚至愤恨的想:“为什么我要进六班?”
时间真是一个最好的良药,它慢慢磨平我尖锐的心,让心圆滑起来,让一切变的无所谓,不管是班干部最后一个轮到我,还是别的什么,用心去接受就是了,毕竟,我有未来。门门新课程在等我尝试,为什么偏要赖在那不合适的心理上?
走进初中,我学会了磨合,学会了寂寞与孤独,在以后的日子里,自信的我一定会成功!相信吧,我一定会成功的!
篇19:走进初一作文
春风拂晓,碧波荡漾,天目湖的春天已经到来。两池湖水如一双明目,镶嵌在座座青山之中。轻风拂过,湖面上荡起了层层细波,此时,那双眼睛变得水汪汪的。
虽然似剪刀的二月春风早已拂过,然而春的气息却毫无褪色,依旧那么的浓烈。
在清明雨后的第一个晴天,抛去生活、学习中的一切烦恼,怀着轻松的心情,踏上小舟。坐在小舟上,荡漾在湖中,轻轻地闭上双眼,用心去感受这美妙的春天。远处飘来了阵阵芳香,是花香?是……不,都不是,是泥土的香味,那种只有在春雨之后才会散发出的特殊的芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起,是那么的清新,那么地让人舒畅。睁开双眼,眼前是那么的迷蒙,哦,原来是晨雾还未全部退去,留下了那薄薄的一层。放眼望去,一座山连着另一座山,层层叠叠,连绵不断。往远处看,一座山比一座山更加得迷糊,忽隐忽现,好似在一个人间仙境之中。阳光终于射透了薄雾,顿时间,湖光山色清楚地展现在了我们面前,碧绿的青山层次分明,成片的树林错落有致。阳光照射在荡着层层细波的湖面上,反射出了点点亮光,湖面变得波光粼粼。
春风吹动了柳枝,吹绿了小草,吹醒了还在沉睡的湖水,吹出了天目湖春天的一支美妙的乐曲。
篇20:走进初一作文
古人云:“一叶落而知天下秋。”
是的,或许你还沉醉在夏的阳光里;或许很不经意地,秋已悄悄地走近了你,你也已走进了秋。
走进秋天,你不必为秋叶的凋零而痛惜,也不必为秋花的孤悬而孤独,更不必为大雁的离去而忧伤……看,天更高了,地更阔了,水更绿了。我躺在秋的怀抱里,看秋的色彩,听秋的密语,感秋的心跳……路过乡园边,走在小径上,这边的棵棵相思树依然昂首挺胸,那边的丛丛翠竹依然精神抖擞。瞧!是谁那样赶趟儿似的给杜鹃姑娘换上了红新装?你瞧她似羞非羞地涨红了脸,真是“霜叶红于二月花”。
走近树林,远远地传来了斑鸠们的低音演奏;偶尔,你还可以偷听到秋蝉支支动人的乐曲;到了夕阳西下时,你会惊奇地欣赏到-曲优美的田园笛声,蓦然回首,骑在牛背上的牧童便穿过树林,出现在你跟前……也许你还意犹未尽,那你更幸运了,在每一个角落里,那些叫不出名字的虫子们会不约而同地为你合奏起贝多芬的名曲《秋日呓语》,声声回响耳边,声声流人心田,此时此刻,你是否已融入了大自然?
轻轻地淌过小溪,轻踩着青青的草儿,悄悄地来到田野。这里,一股泥土的芬芳便伴着清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开了他那古藤般的脸,像展开一幅百年的画卷。
是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢?
秋天,是一个收获的季节,走进秋天,收获秋天,收获希望。
篇21:走进初一作文
第一次捧着你,你散发的墨香让我沁透心脾;第一眼触及你,你美丽的面容让我怦然心动;第一次读着你,你丰富的内容,让我爱不释手。这就是你哟,我的《小学生之友》。
轻轻翻开你的第一页,就是图文共赏的“成语故事”。我一边欣赏着精美的图画,一边还从中认识了不少的成语小精灵呢!“对牛弹琴”、“同舟共济”、“行百里者半九十”……写作文时这些成语小精灵更是大显身手。当我的习作得到老师表扬时,我总是乐不可支。缤纷的“太阳雨”下,我徜徉在诗情画意间,一篇篇奇丽的小诗或散文,常常使我潸然泪下。沐浴着“太阳雨”我认识了一个个可爱的“红孩子”,命运多桀却自强不息的小姑娘马青云;爱生活、爱读书的写作小天才郭嘉炜;美丽的“拉丁女孩”——王思冀;还有许许多多虽家境贫寒却勤奋学习、刻苦读书的“红孩子”。从他们的身上我懂得了不管在何种境遇里都要奋发向上、努力学习。
告别了“红孩子”,我来到了你姹紫嫣红的“故事百花园”。这座美丽的花园里有一间“精品故事屋”,我最喜欢里面有趣的童话啦!这些童话,有的尖锐讽刺;有的发人深省;有的让人读了,禁不住“扑哧”一笑;有的让人读了,像陶醉在充满梦幻的画面里,舍不得走出来。从充满梦幻的童话里走出来,我一眼就瞄到了“美德连环画”,这里有很多动人的美德故事,我认识了从小就热爱劳动的生理学家巴甫洛夫;讲质量守信用的“裁缝妈妈”;三种油菜王的“刘文学”等等等等。
“作文难,作文难,一见作文就是烦。”以前我只要一提到写作文,一个头就马上就变成了两个头大,一个字——晕!可怜的我常常是苦思冥想,可是脑子里却空空如也,写出来的作文不是东拼西凑,就是三言两语。爸爸妈妈批评我,我还不服气:“我将来又不准备做作家,不会写作文就会没饭吃。”是你的“大手牵小手”让我受益匪浅。现在我写作文也懂得了谋局布篇、遣词造句了。有时我的习作还能享受到被老师作为范文朗读的待遇呢!这里我还要和你说个小秘密,总有一天我也要把我的习作登上你的擂台。你的大手真的牵起我们小学生写作文的小手呀!
细心的你还在最后给我们安排了一个“燕子姐姐”信箱。我们这些正处于成长期的小学生,总有这样那样的烦恼。和爸爸妈妈说吧,他们总是说小孩子有吃有穿,哪来那么多的烦心事呢?和同学说吧,有些同学的嘴巴就像装了个喇叭,今天你和她说点小秘密,明天就成为全班的新闻。燕子姐姐就像是一位善解人意的天使,总能使解开我心头的疙瘩;拂去我心灵的灰尘;安抚我受伤的内心。
你的世界,像蔚蓝的天空一样广阔无垠;你的世界,像壮阔的大海一样浩淼深邃;你的世界,像知识的宝库一样蕴藏丰富。你的世界,给予了我无尽的快乐!
篇22:走进初一作文
自从军训以后,,我就步入了注重的学习阶段;自从进入初中的学习大门,我就有一股从未有过,也从未经历过的感觉;自从接受知识以后,我就感觉什么都变了。
走进中学,走进初一。环境变了;生活方式变了;教师的教学方式变了;同学们熟悉的面孔,声音也变了……一切都变了。
环境变了
昔日,我在小学上学我的那时,记得我们在黑暗破旧的平方中学习;在狭窄的学校中生活;在无任何自
由的学校中学习。现在,学习环境有了巨大的变化。我们在明亮的,宽敞的教学楼中接受更广泛的知识。初一的校园,中学的校园,到处都有五彩的,斑斓的,迷人的,邻人留恋的鲜花;到处都有青青的草坪;到处都有粗壮的,高大的柏杨树。
生活方式变了
我记得,在我上小学时,经常让家人送我上学,,接我回家,中午在家中吃饭,晚上在暖炕上睡觉。可现在什么都不同了。周末自己坐车到学校,周五自己坐车回家;三餐时自己在学校餐厅吃饭;晚上自习课后,学生在学校安置的宿舍休息。
同学变了
在小学,我最好的铁哥们是非常顽皮,淘气的,现在我的同学都懂事了,不像以前那么顽皮了。曾经同学说话时的声音是清脆悦耳的,可现在,他们和我的声音都变得低沉,粗犷了。昔日,同学们的面孔是那么熟悉,自从进入中学,进入初一,同学们的面孔是那么陌生,好像从未谋面似的。
教学方式变了
小学那时,老师拿着基本教科书来给我们上课,可现在不同了,每一位老师都拿着笔记本给我们上课,在投影幕上观看,在遇到难以解决的问题时,可以在小组内热情的讨论。
教学内容变了
在我未进入初一之前,我听到老师讲的只是那些难写的方块字,是那些很形象的a,o,e,我们接受的知识量非常少。自从进入初一,我的感觉不同于以往了,老师交给我们讲的内容难以理解,知识越来越广泛,让我感到初一的学习是相当的好。
走进初一,让我们的感受非凡的待遇;走进初一,让我们接受更广泛的知识;走进初一,让我们品味作家独特的魅力吧!
不管怎么说,走进初一,你总会感受到昔日的一切都变了,唯一没变的就是你的姓名。
篇23:走进初一作文
你快乐吗?我很快乐。
当你寂寞忧郁时,你可能需要一种“解药”那就是走进大自然了。
走进校园,这可能是大多数人都不情愿的一件事情。但校园里有碧绿草地和绚丽的花木,只是校园的一角,也是自然的一部分啊。虽然校园里的琅琅读书声让你倍加紧张与严肃,但活力操场上的欢声笑语也会让你变得活泼开朗,积极和阳光。虽然校园里有美丽植被的地方颇少,与花园相比略微逊色,但那种校园独有的书香气氛搭配上这暗香吐蕊的花朵简直是大自然升华的另一番境界!
走进树林,你可以充分地将绿色尽收眼底。林里有古老的槐树一动也不动地立着,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面渔网。身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,像一个瘦骨嶙峋的老人。碧绿的树丛中,一颗颗、一串串的荔枝鲜艳夺目,像一个个胖乎乎的孩童涨红了脸。树上的小鸟鸣声嘤嘤,和谐动听,唤走了行走的疲倦,你可以依偎在老槐树下,它会耐心地陪伴你;摘一颗硕大的荔枝解渴,它会用香甜的果汁让你忘掉忧愁烦恼,大自然会带给你快乐。
走进田野,看,田野那么大,多么神秘。看似一望无际的水稻田里,隐藏着千千万万种生命呢!田里的农民伯伯们忙种的身影,和收获的稻草堆里,藏着蚱蜢和蝈蝈。田鼠钻出洞来偷吃果实,而布谷鸟呢,已经不害怕稻草人了,叼走了许多米粒。
走进乡野和山水,看流水和瀑布,呼吸新鲜的空气,听树上的鸟鸣和圈里的鸡叫声,闻山上的茶叶香味。大自然吸引着人的眼球,每一处风景,每一个生物,每片叶子,每颗不起眼的小东西都是大自然无与伦比的杰作。
老师,若是你低头含泪时,大自然可能在召唤你,世界那么大,应该多去走走。
篇24:走进初一作文
今天,大家告别小学生活,告别了小学的老同学,走进了新的年级初中,这个新的校园,在这里认识新的同学,和大家,新的同学一起学习,一起玩耍,一起欢笑。
现在我来介绍我的新同学,先是,我的好朋友,第一个是,王斌,他是一个好学生,第二个是,吴嘉濠,他字写的不错,学习好,他是画黑板报的,画的怎么样我就吧知道了,我还算幸运,有两个老同学和我一个班,一个是刘xx,是一个可爱的女孩子,第二个是xx,她是一个活泼、开朗的女孩子,总之我认识了很多新的同学。
不光是新同学,还有新的老师,他(她)是,数学老师性占,我们叫他占老师,他是我们的班主任,一个好老师,还有语文、数学、英语……他们都是好老师。我很喜欢他(她)们,我们班的大家也是,他们也很喜欢我们的老师,我们还有了新的课,我们大家好高兴啊!
我的初中校园是不是很好啊!
篇25:走进初一作文
当异国的明月高挂天际,皎洁的月光照耀大地,谁在窗前迷失,思念远方的故乡?
当平强河的半月映在流淌的河水里,谁又恋恋不舍,带着惆怅的心情坐船去禹州?
三月的春天,黄鹤楼旁,杨柳如烟似花,谁还在滚滚长江边徘徊,看着那只小船久久不肯离去?
以他的全部才华,本可以在官场上施展自己的智慧,但他以自己的人品为荣,不为权贵所容忍,不屑混在黑暗的官场,目睹皇权的铺张,不能容忍社会的腐败,而一旦他倾囊而出,毅然以全部才华与世隔绝,回到山林,以青莲居士的名义。
他,‘我生来就是有用的’,是桀骜不驯的自信。
他,'直到,我举起我的杯子,我请明月给我带来我的影子,让我们三个,'享受孤独。
他,‘飞下三千尺,疑银河堕九天’,是对自然的无限向往。
在红尘之外,它在天地之间飘荡。
作为一个诗人,他像云中的野鹤,躲避山川。
念及天下无情,只愿与山川作伴。
他浪漫、潇洒、孤傲,却有报国的激情。他在国外生活多年,对家乡的草和树念念不忘。
东河依旧死,池塘里的鱼依旧深思。只有他——李白,怀着长久的爱国之心,在失落的世界里清晰地走过一次!
篇26:走进初一作文
我很清楚的记得,那一天,我们牵着彼此的手,走进了那扇门。
那天天气格外好,暖暖的微风拂过耳边,带来一丝凉意,我和我的好朋友约定好一起去爬山。太阳挂在湛蓝的天空,透过树隙照耀着大地,我们一起踏上了爬山的路程。
刚开始,我们都玩得很起劲儿,一路上的欢声笑语,打破了山上的宁静,倒还增添了几分乐趣。山路旁的景色很美,高树与低树俯仰生姿。矮树与草相互映衬,花与草交融点缀,构成一幅图画。
随着山势的升高,脚下的石阶高而陡,我的身体开始冒汗,一颗颗豆大的汗珠从额头上滴落,衣服都已被汗水浸湿,感到浑身不自在。我哆哆嗦嗦地迈着步子向路边的那块大石头挪去,“啪”的一下子稳稳地坐在石头上,然后抬起头,双眼无神地望着那遥不可及的山顶,说:“我爬不动了,看来今天到不了山顶了。”说着,又擦了擦脸上的汗,摇了摇沉重的脑袋。
她也累得气喘吁吁,只见她走向我这边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,蹲了下来,转身看着我,左手拉住我的衣边,见我丝毫不动,又用右手抓紧我的手。我的'手很红,也很烫,她的手和我一样。我费劲好大工功使两脚伸直,站立在地上,又一步一步艰难地往上爬,每一步仿佛是那样沉重而又有力量。
已经爬过半山腰了,我的心却依然“呼呼”地在跳,也感到呼吸急促,肌肉紧张。我望着她,她望着我。这时候,太阳都到山的西边了,人们都陆续地从山顶上跑下山。我的心震动着,一刹间,感到有一股什么力量的驱动我做出行动。
“走!”
我们终究没有放弃,就这样一直牵着对方的手走向山顶。一步,两步,三步。
兴奋地滋味涌上心头,右脚一同迈出最后一步,走进了那扇门。是的,因为我们的付出而换取的,那是一扇满载希望的成功的大门,走进那扇门,也就意味着我们战胜了自己,战胜了挫折与磨难。
此刻,我们携手走进成功的大门,一起享受成功的喜悦,呼吸新鲜的空气,远眺更加美好的世界!
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走进初一作文300字(精选26篇)




