“火华”通过精心收集，向本站投稿了13篇关于心系江南作文，下面是小编为大家整理后的关于心系江南作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：关于心系江南作文
杏花、春雨、江南。如果说杏花是江南裙褶上美丽的一隅，那么春雨就是江南眉宇间的缕缕情思。也许正因了这如幻的杏花、似烟的细雨，江南才在花花草草间留住了无数远人的梦。
我生长在低平坦荡的平原，初夏时节，大片大片的麦田里流淌出的金色麦香是它最令人心醉的气息。我生于斯，长于斯，接受着原野所赠予我的一切，深爱着这片没有一丝起伏的辽阔土地。但在我心灵最柔软的地方，还是一直有一个莫名的念想――江南。
虽然我不曾踏上江南那片诗意的土地，但我看过、读过、品过了那富含婉约风蕴、总勾起人无数遐想的一幅幅画、一首首诗、一出出戏、一篇篇文，她在我心里已不仅仅是一个地域名词，江南的蒙蒙烟雨和悠悠小城于我是这般亲切，在她身上我已然寄予了无尽的情思。佛说，人有前世，有来生，或许我与江南，尚有一段未了的情缘吧……
江南与世无争，似乎世间的一切沧海桑田都无法扰乱她的心田;江南又带着淡淡的愁思，不知被谁用棋子闲闲地敲碎，又不知被谁在微雨的夜晚悄悄地记起。
“人静鸟鸢自乐，小桥外、新渌溅溅。”当北边的皇城插满耀武扬威的旗帜，她却像一个豆蔻年华的姑娘端坐梳妆;当大漠孤烟的深处传来金革铁马征战的鸣响，她依然追逐嬉戏，在碧水旁慢慢欣赏着属于自己的芬芳，好像一切都与她无干，而她只属于美丽的晴空。即使是江南的风雨也满是柔和的气息，没有北方风雨的生硬，轻轻打在脸颊是轻盈的雨滴，打在青石上，泛起一道墨色的涟漪，烟雨迷离间消散了岁月的痕迹。
虽然她远离皇权，但偏偏又有些骚客文人放不下北边的事端，偏偏又要无尽地抱怨。
“郁孤台下清江水，中间多少行人泪。”他们或泣或饮，可泪辛似酒，酒中含泪。于是，渐渐的，随着那一卷卷刻字的文书，江南由一个不晓世事的豆蔻丫头成长为一个翩翩的雨季少女。她开始明白什么是“忧”、什么叫“愁”。那淡淡的愁思散落在江南绵绵的风中，点缀在江南软软的柔波里。
青山，茶园，油纸伞;碧水，笛音，乌蓬船。当月落乌啼，当鸟栖人寂，我的心偶尔会飞到江南那无尽的缠绵与柔情之中。那一刻，我心灵宁静，重归自然……
我渴望走进那恬静淡雅的水乡，我渴望走过那青砖黛瓦的老屋，我更渴望用手去触摸那汪静如碧玉的池水，并把她珍藏在心灵那块最柔软的地方，任她荡漾……
[关于心系江南作文]
篇2：心系奥运
心系奥运_小学作文
1、奥运会知识
2、我对奥运会的建议
，是奥运年，也是中国人民大喜的年份！因为就在这一年的8月8日，世界第29届奥运会将在中国北京召开！然而，对于奥运知识，你又了解多少呢？
奥林匹克运动会简称奥运会，它包括夏奥会，冬奥会，残奥会，青奥会和特奥会。是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。北京奥运会的比赛项目包括28项：田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、跆拳道、网球、乒乓球、射击、射箭、铁人三项、帆船、帆板和排球。
20北京奥运会吉祥物是福娃（英语：Fuwa，原称Friendlies），其色彩与灵感来源于奥林匹克五环和中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。设计者叫韩美林。11月11日，距离此届奥运会开幕恰好1000天时正式发布问世。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与人相互和谐相处的美好愿望。福娃是五个可爱的`亲密小动物，他们的样子融入了可爱的鱼（福娃贝贝）、憨厚的大熊猫（福娃晶晶）、威严奥林匹克圣火（福娃欢欢）、矫健藏羚羊（福娃迎迎）以及灵巧燕子（福娃妮妮）的形象。每个娃娃都有一个很好听名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”。在中国，两个音重叠起来是对孩子表达喜爱的心情的一种传统方式。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界人民的邀请“北京欢迎您！！”
2008年北京奥运会的火炬长大约72厘米，重约985克，燃烧时间为15分钟，在零风速下火焰高度25至30厘米。燃料为丙烷。火炬的装饰图案是中国特有的祥云图案。
奥运会奖牌直径为70毫米，厚6毫米。奖牌正面为国际奥委会规定的图案――插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场。奖牌背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，背面正中的金属图形上雕刻着北京奥运会的会徽。
“同一个世界同一个梦想”（OneWorldOneDream），是2008北京奥运会的口号。反映了北京奥运会的理念，体现了“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”的三大理念。
要说对于这次北京奥运会有什么个人的想法。我不妨在这里谈一谈。奥运会是一次世界性盛会，我们一定要通过全国人民共同努力把她办好，显示出我们大国的能力和风范。作为小学生要广泛宣传她，要学好英语，热情欢迎世界各地的朋友。同时，要提高警惕，防止少数人破坏奥运会，做奥运会的忠实卫士。
总之，此次奥运会在我国举办，我们就有义务把它办好！最后，预祝奥运会圆满成功！
篇3：心系家乡
教学目标
认知：
1.知道家乡是祖国的一部分，爱祖国就要爱家乡。
2.了解为家乡做贡献的人物事迹。
情感：
1.感受家乡的可亲可爱。
2.敬佩为家乡做出贡献的人，愿意向他们学习，立志建设家乡。
行为：
为建设家乡做一点力所能及的事。
教学建议
教材分析
本课依据课程标准三至五年级“热爱祖国”德目中的有关要求编写。
本课共有四个栏目：
栏目一“想一想”是说，身为“游子”，才会倍感故乡的亲切。本课用一首怀念家乡的古诗作为教学导入，自然地切入本课的主题。
栏目二“想一想”的意图是引导学生深入理解课文，使学生体会陈家庚的爱国之情。
栏目三“议一议”针对学生可能存在的思想认识，设计了四个小问题。目的是使学生懂得家乡是生我养我的地方，不论她贫瘠或者富饶，我们都应该爱她，爱家乡就是爱祖国的具体表现。
栏目四“说一说”是一道导行题。目的是引导学生根据自己的能力为家乡做贡献，使学生懂得为家乡做事不在做多，贵在参与。
本课课文讲述了陈嘉庚先生热爱家乡、为家乡捐资办学的感人事迹。激发学生热爱家乡的情感，使学生懂得要为家乡的建设做贡献。
教法建议
1．本课的教学重点应该放在激发学生的热爱家乡的情感上。因此，在教学中教师可以给学生播放一些热爱家乡的音像资料，用生动的音像资料感染学生。
2．关于陈嘉庚的事例十分感人，课前可以让学生提前阅读课文或通过网络查找一些陈先生捐资办学的资料，课上可以以汇报交流的方式了解陈嘉庚先生的事例，为学生创设自主学习的空间。
教学设计示例
篇4：心系家乡
教学目标：
认知：
1.知道家乡是祖国的一部分，爱祖国就要爱家乡。
2.了解为家乡做贡献的人物事迹。
情感：
1.感受家乡的可亲可爱。
2.敬佩为家乡做出贡献的人，愿意向他们学习，立志建设家乡。
行为：
为建设家乡做一点力所能及的事。
教学重点：
本课着重介绍为建设家乡做贡献的人物事迹，激发学生热爱家乡的情感，教育学生向为建设家乡做贡献的'人物学习，立志建设家乡。
教学难点：
激发学生热爱家乡的情感。
教育过程：
一、导入
1．师：
同学们读过《静夜思》这首诗吧？（师生共同吟诵《静夜思》）
2．教师提问：
（1）这首诗描写的是一种什么感情？
（2）你的家乡在哪里？能给大家介绍一下吗？
（3）你们关心自己的家乡吗？为什么？
3．小结：同学们都关心自己的家乡，因为我们是喝着家乡的水、吃着家乡的粮长大的，家乡是生我们养我们的地方。如果我们的家乡美丽富饶，我们会引以为自豪的。如果我们的家乡还不太发达，甚至贫穷落后，我们应该怎么办呢？
4．学生根据自己的想法发表意见。
二、初步明理
1．师：课前同学们搜集了有关陈嘉庚先生捐资办学的事迹。请同学们说说陈嘉庚先生生前是如何对待自己的家乡的。
2．学生分组汇报自己调查的结果。（学生结合图片和课文及有关资料，介绍陈嘉庚先生为家乡所做出的巨大贡献。教师在学生汇报的过程中可以为学生补充一些资料。）
3．提问：
（1）对陈嘉庚先生报效家乡、兴办教育的这种做法，你是怎么看的？（此问题同“想一想”栏目的内容。）
（2）当办学经费发生困难时，有人劝他停办学校，他是怎样表示的？这说明了什么？
4．小结：
陈嘉庚先生把家乡的建设看得比自己事业的发展还重要。
5．师：根据统计，陈嘉庚先生一生为家乡捐资大约有一亿美元。这是一个非常惊人的数字！可是他自己的生活却十分简朴。
提问：
（1）为什么陈嘉庚先生对家乡如此大方，可对自己却这么小气？
（2）他为家乡所做的一切说明了什么？
6．学生根据自己的理解发表看法。
7．小结：正像陈先生说的那样“久居南洋，心怀祖国；希图报效，已非一日。”陈先生是这样说的也是这样做的。陈嘉庚先生深深地爱着我们伟大的祖国，爱着自己的家乡。他把自己的命运与家乡、祖国的命运紧紧联系在一起，家乡的繁荣富强，就是他的快乐与幸福。他把建设家乡，报效祖国当作他一生的信念，为建设家乡倾注了自己毕生的心血。毛泽东主席曾赞誉他是“华侨旗帜，民族光辉”。他是我们学习的榜样。
三、强化观点
1.教师提问：
在你们课前调查陈嘉庚先生的事迹时，有没有查到像陈嘉庚先生这样热爱家乡，为家乡做贡献人的事例？
2.学生介绍自己课前找到的为家乡做贡献人的事例。
3．教师提问：
在阅读这些热爱家乡的人物的事例时，你们有什么感想？
4．学生发表自己的想法。
5．小结：
这些人用不同的方式为自己的家乡做着自己的贡献，因为他们都有一颗热爱家乡的心。
板书：十二 心系家乡
6．教师提问：
作为一名小学生我们可以为建设家乡做哪些力所能及的事？（此问题同“说一说”栏目的内容。）
7．学生小组讨论。
8．学生分组汇报讨论结果。
板书：关心、了解家乡状况 立志建设家乡 ……
9．小结：每个人都有自己的家乡，家乡是养育我们成长的地方。我们小学生要向陈嘉庚先生学习，热爱家乡，心系家乡，从小立志建设好家乡。板书：爱家乡
10．课件演示 下载（内容：课后练习“议一议”）
11．学生分组自选题目进行讨论，汇报时可以用辩论的形式。
12．小结：
家乡是生我们养我们的地方，不论她贫瘠还是富饶，我们都应该爱她，爱家乡就是爱祖国的具体表现。
板书：爱祖国
五、总结全课
师：同学们，爱家乡就要心系家乡，关心、了解家乡的状况，立志建设家乡，并付诸行动，为家乡做力所能及的事。
课下请同学们搜集一些关于自己家乡方面的资料，我们搞一次以“我爱家乡”的主题交流展示活动。
板书设计：
探究活动
调查家乡的情况，并为家乡的建设提出一些意见和建议。
写一篇赞美家乡的作文，然后在班上朗读。看一看谁写得最好。
篇5：心系文学
出生在江南，生活在江南，自幼受到江南文化的熏陶，喜欢上了江南文化。渐渐地，也便喜欢上了文学。
幼时的我，喜欢家乡的山，家乡的水，喜欢家乡的一草一木，喜欢家乡的诗文歌赋。幼时，未懂事的我成天嚷嚷着到这里到那里玩耍，带着唐诗三百首，领略家乡的美好，这也诚然是一段美好的回忆罢。记得曾经漂流在小河上，遥望寒山灯塔，聆听悠悠钟声。此时，遥想起张籍之千古诗篇：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”虽然，当时没有月落，也没有乌啼，更没有霜满天的凄凉。但总觉得江南之景，单用二十多字的凝练，便能刻画得如此深邃，流传千古，又多么的令人振奋。或许，这就是文字的魅力之所在吧！又曾经乘着小舟在周庄飘漾，灵动的水，夹杂在小镇人家当中。坐在船上，脚丫子伸进水中嬉戏，溅起水花，满载着童年时的欢笑。此时，又不禁回忆起杜荀鹤之诗：“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。夜市卖菱藕，春船载绮罗。遥知未眠月，相思在渔歌”。古人描写江南的诗句已经很多了，到现在还是最喜欢这一首。寥寥几句，就勾勒出那诗意的江南，让人领略文学的魅力。现在，再次想到这一诗篇时，眼前又浮现出了家乡，浮现出那简简单单勾勒出的泼墨山水画。那流传千古的诗篇给予我的是对家乡、对文学无限的眷恋之情。或许，又有哪一天，自己撑着一把纸油伞，漫步在布满青苔的周庄石板小桥上，再诵读着江南诗篇，自己也便多了一份闲情逸致。此时，它真正帮我领悟到了“走过这一座桥，便又到了另一片天堂了”的意蕴。
长大了一点罢，更加喜欢家乡、喜欢江南的文人，那些才华横溢，风霜傲骨的文人们也实诚成为了激励自己不断向前进的楷模。读到孟郊“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”之诗时，想到了自己母亲二十年来对我的悉心培养、照顾，我懂得了什么是母爱。现在，又不禁想起汶川地震中为了保护子女而逝去的那些母亲，心如刀绞般疼痛，这就是母爱的伟大之处吧。当范仲淹在岳阳楼恣意挥洒起“不以物喜，不以己悲”的千古名句时，留给我们后人们的是做人的哲理。归有光在《项脊轩志》中写有“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”之句，留给我的又是无限的感叹，恨时光之匆匆。归有光留下了两行清泪，令人感叹他与妻子的深情厚谊！最值得我敬佩的当属张溥的《五人墓碑记》了，“然五人之当刑也，意气扬扬，呼中丞之名而詈之，谈笑以死。断头置城上，颜色不少变”。真的，佩服家乡古代市民反抗阉党的奋勇斗争，也感谢记录下这些英勇事迹的文人们，使我们熟知“匹夫之有重于社稷也”！千年文学，给了我们不少的正义诗篇。每当读到这些诗篇时，总能给自己心灵以启迪。深夜，昏暗的灯光照在这已经泛了黄的纸张，我又隐隐约约看到了这些诗章。此时此刻，心中又重新燃起了熊熊烈火，焚烧遍布大地的野草，直至烧尽草根！文学，处处包含着做人的哲理。江南文人，在这片清丽之地上，写下了多少让我们不屈前进的赞歌！
岁月流逝，自己渐渐喜欢欣赏中国文学了。读到《红楼梦》时，看到的是金陵的帝王象气下社会的昏暗，渐渐破败的家族，和贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间曲曲折折，扑朔迷离的故事。读到《边城》时，欣赏到的是在那美丽的湘西风光下，风尘仆仆的湘西老百姓、翠翠和傩送之间的爱情故事、兄弟俩的深情厚谊，没有任何争端，没有任何冲突，似乎，那便是另一个桃花源了……
文学，令我对家乡更加的热爱，又带给我众多做人的哲理。同时，也给人带来了美的享受。这就是文学让多少人陶醉于其中的原因吧！
现在，又来到了江南另一片清丽之地——湖州。离学校不远处，有一座山，名叫毗山，遥望那山，又有另一番感觉。或许，那也是一座文学了吧。
篇6：心系清明作文
心系清明作文
清雨潇潇丝线般滑落在地，阵阵舒缓有序的节拍，协调地配合成一首勾人心弦的悲凉之曲。情亦伤，心亦凉。万物于刹那间沉寂，苍茫大地上升腾起一片肃静寂寥的气氛。清明节——在这充满忧伤的氛围中悄悄来临了。
忆·清明
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”如诗中所述，清明时节的雨总是带着一股沉重的气息，沉重的使人无法喘息。今天又是清明，各地人们忙着扫墓、凭吊已逝的亲人。望着人人脸上憔悴的面容，心头不免涌起阵阵怜惜之情。
追思往昔，哀悼先辈的同时，更应该应该感谢上苍。感谢上苍赐予我们有家人陪伴的日子！当你看到别人因失去亲人而泪流满面，当你听见因失去亲人而撕心裂肺的呼唤，你定会发现有家人陪伴是多么的幸福与幸运，才会更加珍惜当前所拥有的。
想到这里不禁要为他人的不幸哀叹，为生命的脆弱惋惜。
感受清明，感伤清明，清明使我懂得来之不易的美好生活，使我感伤时逝人逝的世事变迁，更让我获得无价的精神财富。
我心于清明跌宕起伏，我情于清明波澜壮阔。
感·清明
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“人生的价值，应该看他贡献什么，而不是取得什么。”的确，人的一生若只懂得索取，那么他的人生则太过贫穷了。然而，有些贡献则是需要付出生命的代价，你是否还记得那些为了捍卫祖国尊严而以生命为代价，同帝国主义作斗争的英雄战士们？你是否还记得为了新中国解放与敌人作斗争的革命先烈们？你是否还记得为了祖国科学事业，不惜舍弃安逸的生活，毅然回国的'爱国人士们？
记得，当然记得，因为他们是最可爱的人！他们是最伟大，无私的人！历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们！他们将永远活在我们心中！
感受清明，感动清明，脑海中不时浮现伟大革命先烈们的光辉身影，像一道道耀眼的光芒，指引我驶向遥远的成功的彼岸。
悟·清明
人们常说：“幸福是个比较级，要有东西垫底才能感觉得到。”的确，如今的美好生活在众多人看来都是理所当然的，他们认为美好生活是由自己的双手创造出来的。其实不尽然，仔细想想如果没有那些烈士们，此时此刻的我们也许不会坐在明亮的教师里安心地听听老师讲课，不会再听到由我们中华文字所谱写出的一首首动听的歌曲，不会再有幸欣赏我国的壮丽河山。
随着科学的不断进步，社会的不断发展，人们越来越追求物质上的享受，反而淡忘了日常生活中那些看似平凡却十分伟大的幸福。
当你正在因时间的匆匆流逝而后悔不已时，为何不感谢上苍赐予你与家人的幸福生活？当你正在因老师的责怪而伤心难过时，为何不庆幸自己拥有过老师无价的教诲？当你正在因生活的磨难、挫折而选择躲避，退让时，为何不因自己是炎黄子孙而自豪、奋发向上？
有些人却永远错过了这些机会，这些人是谁？他们就是永远屹立在我们心中的革命战士，他们用自己的失去，换来我们今天的拥有，难道我们不应纪念他们，向他们学习吗？
领悟清明，领会清明，使我懂得了面对世事的态度，不能当失去时才明白拥有的珍贵，要珍惜眼前所拥有的！
清雨潇潇，悲凉之曲依旧萦绕在心间，然而雨季过后，将是明媚耀眼的新的一天。这一雨天，这一清明节，使我的内心感慨万千。在这里，我想呼喊一句：
——愿人民战士永垂不朽，愿革命意志永不沉沦！
篇7：心系师恩作文
人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。
时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的'长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。
做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点！坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊！
春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴，一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年，我的老师们有：像慈祥的老奶奶，有青春焕发的阿姨叔叔，有像我那和蔼的哥哥，亲热的大姐，在这令人忆念的教师节，我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”
展着理想的翅膀，带着时代的瞩托，飞向远方……远方
篇8：心系奥运作文
心系奥运作文
心系奥运
心系奥运在2008，那个金色的年度，那个辉煌的国家，将有一个意义深远的比赛，让那些曾经不了解中国的人对我们刮目相看！当中国北京获得奥运会主办权，神州大地的人们都沉浸在成功后的喜悦中。所有的炎黄子孙在自豪，所有的中国人在骄傲！ 清晨,我听见楼下传来悦耳动听的乐曲,下楼一看，只见一个老年秧歌队,随着音乐扭着腰,一个个容颜焕发,红光满面,她们想强身健体为奥运做出贡献,哪怕只有一点点! 午后，平安大街上初中作文 ，过街天桥上，到处都是主动清除小广告的志愿者，一个个累得汗流浃背，但他们没有丝毫的'怨言，都在认真地干着，他们想通过自己的汗水来证明，他们也想为奥运做出贡献，哪怕只有一点点！
20的奥运会开幕式一定很精彩，很吸引人；在奥运会赛场上，竞争一定更加激烈，奥运健儿们一定会为自己的祖国争光添彩；黑头发、黄皮肤的刘翔，一定会为中国跨栏史上再添一枚宝贵的金牌；赛场上一定会一次又一次地奏响中华人民共和国国歌，我深信，我们的运动健儿会用智慧和勇气横扫奥运会赛场，让五星红旗一次次在北京升起，我们要让世界人民知道我是奥运东道主！
我们要为奥运的到来做出充分的准备，要让那些曾经不了解中国的人对我们刮目相看。在祖国各地，无数少年儿童欢呼跳跃，奥运不再是一个遥远而充满奇异色彩的梦，那时北京将不再是现在的北京，中国也不再是现在的中国。
我们盼望着2008年早日到来，我们期待着北京2008年奥运会开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。我们期待着中国人民和世界人民一道在北京2008年奥运会上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌！
篇9：心系奥运作文
心系奥运作文
心系奥运
心系奥运2008年北京奥运会，这几个让全中国人看了高兴不已的字眼，这让我想起7月13日北京申奥成功的激动人心的场面！萨马兰奇打开那个神秘的信封时,当他宣布2008年奥运会的举办城市是北京的时候,全国沸腾了!08年奥运会,真的很让我兴奋激动。 我心目中的奥运是和平的，奥运会使那些常年战乱不断的国家恢复了往日的'和平，让那些受苦受难的人民得到了解放！奥运给人们带来了和平、快乐与分享！ 奥运是美丽的。它使太阳的光亮照耀到世上的每一个角落。“光”一个美好字眼，它给人们带来了希望、祝福与欢笑！在神圣的光辉下，一切丑陋的事物，都将要变的美好！让美丽充满世界的每一个角落！
奥运是关爱的，只要是奥运圣火所到之处，到处都洋溢着青春，洋溢着活力作文人网 ，洋溢这关爱！我们互帮互助，我们尊老爱幼，敬重师长！伸出双手让那些无家可归的孩子们住进孤儿院，那有很多人照顾他们！奥运让我感受到了无数的关爱！
让我们与奥运同行，为2008奥运加油！用我们的爱心融化全世界，让他们感受到我们的力量有多么的强大！行动起来，让我们用激动的心情来迎接2008年8月8日20：40这一刻的到来！让我们携手北京，心系奥运！
篇10：心系奥运作文
'北京欢迎你，为你开天辟地……'每当我哼起这支歌，就会想起刚在北京举办不久的奥运会。虽然奥运会已经与我们擦肩而过，虽然人们已经将它淡忘。但那一幕幕精彩的瞬间，已经被我珍藏在心里，已经在我的心理烙下了一个深深的印，无论如何抹擦不掉，无论如何也冲淡不了。
这次奥运会的成功举办，为中国的历史添上了一个完美的句号，也给以前小瞧中国的人一个沉重的有力的回击。它让世界看到了中国的实力，让他们知道中国人也有志气！
当我们挤在电视机前看实况转播时，也许只是图了热闹，也许只是图了新鲜。但谁又曾知道这次奥运会的主角————奥运健儿，在训练时付出了多少？他们付出了比常人多十倍的努力，他们付出了自己生命的全部！一个人每天都坚持魔鬼式的训练，哪怕骤雨狂风也从不间断。这需要多大的决心，多大的勇气！他们为了共同的目标，共同的心愿去努力，去奋斗，去争取。只有他们自己才了解金牌的重要性！
在这次的奥运会上，我们并没有看到刘翔那矫健的身姿。因为他在一次意外的训练中扭伤了脚，但是他下场的那一刻却让人铭心刻骨。他咬着牙，抬着脚艰难地向前走着。他完全可以有理由不去参赛，但是他没有放弃，他凭着自己坚强的毅力，坚持了下来。可就在最后一刻，他却从容地走了，悄悄地走了，没有留下一丝的不恬，一丝的伤感，因为他知道只有放弃，才能去追求，才能让祖国多一分获胜的希望。他知道自己的实力，他知道自己的状况。
从申奥成功到现在，每个运动员都积极地准备着在中国人圆梦时刻绽放自己的光彩，展示自己的才华，让别人看到更好的一面，但在这背后他们经历了多少的坎坎坷坷，曲曲折折，面对他们，想想自己以前为了一点小**就半途而废，和他们相比，我们显得多么渺小，我遇到的`困难纯属九牛一毛。自己还有什么理由不去努力，不去奋斗，不去克服困难，战胜灾难呢？
当奥运健儿李宁点燃圣火的那一刻，我的心就被久久地牵制住了，随着它而澎湃，随着它而燃烧！举办奥运会，是中国的百年梦想，它寄托了十三亿大众的期望。它已不止单纯的是一个名词，它已成为了全世界都瞩目的焦点。
篇11：心系奥运作文
几千年前，西方有一个古老的国度——希腊，他的数百个城邦陷入无休止的战争中，每一个统治者都希望自己的部队兵强马壮，于是体育运动慢慢地成为一种风气，但善良的人们早已厌恶了这无休止的战争，于是，大家决定每年举行一次运动会并且不能发生战争。这样一来，奥林匹克运动会诞生了。至今这“没有硝烟的战场“凝聚了全世界人们的激情。
而在遥远的东方，同样的屹立着一个古老的民族——中华民族。她从远古就讲述着盘古开天辟地的传说；讲述着女娲造人的神话。她曾经在那五千年的历程中演绎了无数令世人感叹的华彩乐章。她让炎黄子孙们热血激昂，为之自豪。
这两种文明在几千年的光辉中各自传承着自己优良的品质，哺育着自己的子孙。
中国在奥运这条路上走的是曲折的，更是艰难的。1894年，请政府接到了国际奥委会的邀请函，但由于请政府的昏庸无能，昏睡的中国就这样与奥运会擦肩而过。而在战乱图存和列强瓜分的局面中，人们体会到了奥运的艰辛，人们希望中国这条巨龙能早日觉醒。到了1984年，这条巨龙终于觉醒了，新中国运动员许海峰这一声枪响，打破了中国零金牌的记录。从接到邀请到首次夺金，中国人饱尝艰难与辛酸。如今，中国体育实力不断发展，迈入了体育强国的行列中。今天，中国古老的北京一次又一次的递上厚厚的申请书，但成功总需要努力和拼搏，八年的曲折，更坚定了人们对奥运会的渴望。最后中国人终于成功了，她向世界展示了一个民族的振兴。
我们是祖国的未来，民族的希望。作为祖国的新一代，我们要为祖国的繁荣富强，为民族的伟大的复兴而奋斗的顽强拼搏，不断进取，自强不息，勇攀高峰的精神结合起来，确立远大的志向，坚定理想信念，从现在开始，刻苦学习，努力掌握更多的文化知识，使自己成长为社会主义事业建设的合格接班人，成长为建设社会主义和谐社会的主力军。
让我们心系奥运健康成长吧！
篇12：心系朋友作文
心系朋友作文
朋友，在生活中是必不可少的，多一位朋友，便多一条路，朋友也许只能给你开导路，却不能永远相随，终究有一天，会你离我而去，走上各自的道路。
在我生活中，曾遇到这样一位朋友，她名为“子幸”，与她相遇后，我们之间的感情也逐渐深了，无论我们身份如何，我们总不会背叛对方，她是我人生中第一个朋友，从幼儿园到小学三年级上册，我们一直陪伴对方度过美好时光，正因为前期深刻的友谊，后期的'分离，依然无法忘怀。
也许现在，她已将我忘记，也许，多年以后，我们无法想起那段美好回忆，期待下一秒的相遇，不再那么遥远。有时，心系一个人真的很傻，因为我心中有一层阴影，我害怕，她真的将我忘记，这孤单的感觉越来越强烈！
其实心系她时，我心里总是空空的，有时不知道用什么语言去表达，可能是已经养成了一种习惯，惯性让我不时的迷失，可是又能怎么做呢？也许沉默是最好的回答。我真希望我们能再次相遇，却不分开了。
想想这座城市，已你没有她的身影，我的思绪不再那么平静，我曾决定放下，却舍不得，你我的经历，也成为了故事。
我们在世界的两端，从分离的那天起，记忆里都是她，也许我有些自私，我只想她成为我唯一的朋友，但分离了，她肯定会找新朋友吧？当然，这是她的权力，我也无法干涉，只请，永远记住我！
时间一去不覆反，难道我们分离了就无法相遇，我心中一直系她，无论多长时间，我都不会忘记她这个好朋友，我能猜到，到老，我也能清楚记得我们的故事……
心系她，便不会忘记，无论多久……
篇13：心系燕园作文
心系燕园作文
心系燕园
茫茫燕园中，只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中的鲁殿灵光。每天春天，我在悲愤、惆怅之余，惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。然而，我快乐得太早了，人生毕竟还是一个荆棘丛，决不这到处都盛开着玫瑰花。今年春天，我走过长着这棵古藤的地方，我的眼前一闪，吓了一大跳：古藤那一段原来凌空的虬干，忽然成了吊死鬼，下面被人砍断，只留上段悬在空中，在风中摇曳。再抬头向上看，藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵，还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道，自己赖以生存的根干已经被砍断，脱离了地面，再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿，不久就会微笑不下去，连痛哭也没有地方了。 我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的`人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。 从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼小学生作文 作文人网 你也可以投稿，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？
但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每当月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢？于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
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关于心系江南作文（共13篇）
