“我今天就得骂你”通过精心收集,向本站投稿了20篇小书虫蜗牛作文500字,下面是小编整理后的小书虫蜗牛作文500字,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。
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篇1:小书虫蜗牛作文500字
小书虫蜗牛作文500字
最近,我养了五只小蜗牛。每天只要有空,我就会去观察它们。
星期五晚上,我发现我的只小蜗牛居然在“啃书”。这简直是个“奇迹”!
事情是这样的:晚饭后,妈妈外出,我去给小蜗牛喂食。我把晚饭时留下来的几片小鸡肉轻轻地放在它们身边。起初,它们没有发现,慢慢地,可能是闻到了香味,只稍大点的先是伸出了它的两对触角,然后伸长了脖子,头朝向鸡肉这边,似乎在开始窥探这份美食。渐渐地,它开始迈开步子,挪动身体了。近了,近了……其它的蜗牛也好像发现了食物,只只伸长了脖子,摆动着两对触角,缓缓地爬过来,身体步步地靠近鸡肉,最后都爬到了鸡肉上。它们用嘴舔着鸡肉,小脑袋左右摇晃,好像在细细品尝,又好像在啧啧称赞。看它们吃得津津有味的样子,我也不好意思再去打扰它们了!
我拿了本书坐在它们旁边看起来。大约过了半小时,妈妈回来后发现纸盒里只有四只蜗牛了,就问我还 有只蜗牛到哪里去了?我这才发现少了只。它到哪里去了呢?刚才不是还 在的`吗?……我心急如焚。“还 不快点找啊?”妈妈在旁急促地催道。
于是,我们开始分头寻找。找啊找,找遍了周围,就是不见它的踪影。正当我们垂头丧气地坐在沙发上的时候,忽然,我发现在对面的书架上有个小黑点,那不是我的那只小蜗牛吗?它悠闲地趴在书页上,似乎在“啃书”呢!我的小蜗牛还 是个“小书虫”啊!我急忙跑过去,费了好大的劲儿才把它从书上拉回家。
啊,小蜗牛,你真是太可爱了!
篇2:小书虫作文500字
但我不会像林海音那般去图书店悄悄地阅读,也不愿季羡林一样藏在角落阅读,更不象叶文玲那般自小入读了那么多书。我只像自己,一阅读就如痴如醉,忘记了做作业,忘记了時间,也忘记自己同意他人得话,还常常在做作业时悄悄去看书。
在一个周末,我恰好没去上辅导班,父亲也不在家,家里仅有我与妈妈,早上九点钟上下,我拿出民间传说读过起來,过去了不知道多久,母亲走回来,说:“读一小时书就写一小时工作。”我随口答应:“嗯!”过了一会儿,母亲说:“如今该去做作业了。”我惊讶地说;“为什么啊!”母亲说:“自己说的,还胡搅蛮缠。”我又随意讲过一句:“行吧,我这就要写。”过了一会儿,母亲看来的情况下,我竟然仍在阅读,母亲高声吼道:“快点做作业!”我学会放下书连忙刚开始做作业了。可母亲一走,我便又刚开始去看书了,母亲一来我便把书藏在练习本下边。
就是这样,我看了2个多钟头的书,当母亲检查作业时我竟然连一个字也没有写。母亲十分发火,严格地跟我说:“写了是多少工作?刚刚在干嘛?”我支支吾吾地说:我也多……多看了一会儿书。”听见我的这句话,母亲严格的眼光马上越来越慈爱了,说:“你那样喜爱去看书,这让我很高兴,但不可以在做作业时偷看啊,此次我宽容你呢,下一次可不可以那么干了哦!”我低着头,表层上很消沉,有一点承认错误的模样,可内心却想:嘿嘿!获得好大啊,即读过书,又让母亲宽容了我。
今日真好运。
篇3:小书虫作文500字
有人爱唱歌,有人爱运动,我却爱读书。
我觉得,读书有很多好处。比如:读书可以丰富我们的知识。书中有各种各样、有趣的知识,能让我们去了解很多科学道理、历史知识,能帮助我们去认识这个世界、帮助我们成长。比如我读《笠翁对韵》让我了解了中国古代对联的写法。
读书可以提高作文水平。老师经常告诉我们在读书过程中,遇到好词好句就要记下来,等自己写作文时可以借鉴。记得在三年级上学期,我写作文时总感觉脑子一片空白,不知该写些什么,我很苦恼。妈妈对我说:“平时你读书时,要多注意积累,作文水平就会慢慢提高”。于是,我开始大量阅读书籍,并且注意留心那些作者写下的打动我的句子。现在我感觉写作文的时候不那么难了,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊。记得有一次,老师让我们写一篇以“春天”为题的作文,很多同学千篇 一律地写道:春天来了,小草发芽了,而我却用“小草弟弟钻出头来……”这种比喻的方式描写,得到了老师的表扬。
读书还可以给我带来很多的乐趣。比如我在读《时代广场的蟋蟀》、《了不起的狐狸爸爸》等这些有趣的童话故事时,都感觉深深被书中的故事所吸引,感到了阅读的快乐。
读书真的让我感到很快乐。我愿做一只春蚕,去咀嚼书中大片大片的芳香桑叶;我愿做一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游;我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖书页,搭起心灵的小巢。
同学们,让我们都爱上读书,成为一个小书虫吧!
篇4:小书虫500字作文
他没有强壮的身体,健硕的体魄,也没有英俊的面容,但他却有优异的成绩,这就要归功于他爱读书的品质。他就是我的好伙伴小方。
小方自小就喜欢读书,一拿起书就会融入书本之内,隔绝外界的一切信息,只是一心一意地读,边读还边思考,时不时还要做笔记,是真正地读了进去。因为他爱读书,我们给他起了个外号DD小书虫。
他能读那么多书,也是因为他能随时随地看。无论何时,他的身上都会随身带着一本书。空闲的时候就可以拿出来看,在公交车里,路边的长椅上,学校走廊里,都可以看到他认真读书的身影。
还有一次,我约他上午九点到北海公园玩。我提前半小时就到了,见他还没来,便在原地等。
后来我又到附近转了一圈,买了点吃的。回到原地,边吃边等。可当我吃完,还是不见他的踪影。
我特别生气,便到他家找他。这才发现他还在津津有味地看他的宝贝书呢。原来他早就准备好了,可他看书看到了高潮部分,就把去北海公园玩的事抛到九霄云外去了,真是让人哭笑不得。
因为他的爱读书,他的语文成绩一直在我们班名列前茅,作文更是写得好,经常成为老师的范读文。他还在一次作文大赛上获得了一等奖呢!
这就是我的好伙伴DD小书虫方同学。我要向他学习,养成爱读书的好习惯。
老师点评:果直是个“小书虫”呢!特点鲜明,事例叙述完整。
篇5:小书虫 作文500字
我家有个“小书虫”。没错,就是我!
我那圆圆的脸上,常常挂着灿烂的微笑。我是一个开朗、活泼的“小书虫”。我这个“小书虫”的称号可是名副其实。
寒假里的一天下午,因为假期中要读许多课外书,我就去新华书店买书。
新华书店的人很多,大多是在看书。我挤进去找需要的书。突然,我发现了一本有趣的书――《青鸟》。这本书是比利时作家莫里斯・梅特林克写的。
蹲在地上,我翻开书,认真地看了起来。这本书讲了两个小孩子为找到代表幸福的青鸟,而克服重重困难的事。
读着这本书,我的心情也随之变化。在主人公遇到困难时,我会想:他们能解决这个难题吗?当他们遇到危险时,我会替他们担心,他们能顺利度过危险吗?当他们取得胜利时,我为他们开心。
我的两条腿有点酸了,就站起来接着看。
我看看周围,大多数人已经离开了。原来,我已经看了一个多小时了。
营业员说:“小姑娘,我们该下班了。你明天再来看吧。”
放回书,我揉揉眼睛,走出了书店。等我回到家时,天已经黑了。
“小妍,你买的书呢?”爸爸问我。“啊?什么书?”我莫名其妙。“你寒假要读的书呀!”“呀!我忘买了。”我这才想起,自己去书店是要买书的。
爸爸长叹一声,说:“你又只顾着看书,把买书的事忘了吧。”我挠挠头,说:“呵呵,对不起。我真的忘了。”“我就知道。你呀你,真是个小书虫。明天我们一块去买书吧。”
看,我“小书虫”的称号,的确名副其实吧?
篇6:小书虫作文500字
有一个人,我敢说,他是个百分之百的小书虫,为什么这么说呢?还是让我来给你们说说吧!
一次,他和妈妈去新华书店看书,他刚跨进书店,空调吹出的凉风迎面扑来,他深呼吸了一口,便像快马一样冲向二楼,拿起他最喜爱的书《上学就看》,他静静地坐在那里,一动不动,还目不转睛地盯着书上的每一个字。眼珠子几乎都不眨一下。一看就是一个半小时,他终于情不自禁地说出了第一句话:“原来大自然是那么千奇百怪!”
终于,妈妈上楼来找他了,妈妈对他说:“儿子,都几点了,回家吧。”
他说:“再看一会儿嘛!”
他妈妈气呼呼地转身走了。男孩只好依依不舍地离开了书店。
一次,一个书店的书全部减价,三十的变十块,十块变一块。大家都疯狂地抢购。他和妈妈也买了一大堆,什么《水浒传》、《三国演义》、《林肯传》……他日日夜夜地看,直到现在都没有看完呢。
还有一次,妈妈给他买了一本《木偶奇遇记》,走路看、吃饭看,不到一个小时就看完了。
每次妈妈给他买各种各样的书,他都欢呼喊耶,并且,他每次看书都是认认真真、全神贯注的,而且,每次看书如果有人打扰,他就会说:“我在看书,请勿打扰!”
亲爱的读者,你们说他是不是个百分之百的小书虫,读者们,你们知道这个人是谁吗?如果你们肯为我保密的话,那么我告诉你,这个人就是――我!
篇7:小书虫500字作文
随着时光的流逝,我已经离不开书,我与书就像形影不离的好伙伴,寸步不离遨游在书的海洋里。
从一年级老师刚刚发给我第一本《当代小学生》时,我就深深的爱上了书,其实我和书还有很多有趣的事呢。
小时候的我以为自己什么字都认识。可是有一天,我正津津有味、如痴如醉的看书时,忽的爸爸走了过来,便笑着对我说:“来,给我读一下好吗?”我说:“没问题。”我读书因为觉得自己会就从来不看拼音,就给爸爸读成了“小熊给爸爸钩鱼,钩了好长时间都没有钩到。”爸爸听后一把夺过书,“扑哧”一声笑了出来,说:“这个字是钓不是钩。”我听了之后也惭愧的哈哈大笑了起来。
一天,我与姐姐到青岛旅游的时候,我正看着书,走着路,姐姐告诫我:“走路不要看书,会摔倒的。”可我就是不听,还是边走路边看书。果然,我走着走着,突然走到了下坡,姐姐看到了我不在她后面就喊了我一声,我刚想答应,就掉到了浅浅的水洼里面,我在里面大喊救命,扑腾来扑腾去,最后才发现这水洼还没有我高,我走了出去发现衣服、裤子、还有我最心爱的书都湿了,现在我才知道:不听姐姐言,吃亏在眼前。”
我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有很多很多,就像一位作家说的,书就像一支永不沉没的小船,他会载这你是想奇妙的港湾。
篇8:小书虫作文500字
小书虫作文500字
有一个小书虫,她长着一张鹅蛋脸,脸上布满了书卷气,有一双会说话的眼睛;嘴巴呢,不大不小,在她的脸上刚刚好。她体态有些笨重,皮肤白皙,是一个刚合格的'小美女。
她性格幽默,在朋友面前一张口就能把大家逗笑。可在不认识的陌生人面前,却会沉默不语,等过了一、两个小时,与陌生人熟悉了,她才会开始“疯”起来。
但你别以为她是一个很爱玩的人,其实她也有文静的一面。平常下课后,大家都会出去玩,只有她独自坐在课室里,畅游在书的海洋中。
有一次,她也像往常一样,专心致志地坐在课室里看书,似乎外面的世界都被她抛到脑后了。调皮的男同学经过课室,发现了只有她在看书,眼珠子一转,便想到了一个捉弄她的坏点子。他跑到操场,捉来了一只毛毛虫。他轻手轻脚地走到她背后,小心翼翼地把毛毛虫放在她的书上,捂着嘴,笑呵呵地等着好戏上场。谁知她竟然没有发现,继续看书。那位男同学气愤极了,一把把书抽了过来,嘴里还喊着:“书在我手上,要就过来抢。”她先是愣了一愣,紧接着她反应过来了,“腾”地一声站了起来,向那位男同学跑去。他见势不妙,赶紧溜去男厕所。她为了夺回书,竟没留意,跟着他跑了进去。这时里面的人被吓得鱼贯而出,男厕所就只剩下她和那位男同学了。她一步步逼近,开始男同学嘴里还说着威胁她的话,过了一会儿,他就被她的气势压倒了,只好双手把书奉还,并嬉皮笑脸地说:“我们一笑泯恩仇吧!”而她呢,一把把书夺过来,拍拍书,说道:“哼,我先看完书,以后再找你算账!”
看完了这篇文章,你知道她是谁了吗?没错,她就是我!
篇9:小书虫作文500字_四年级作文
一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,经常扎着高高的马尾辫,这就是我的表姐。
她是一个书迷。只要一看书,不管周围发生什么事情,好像都和她没有关系,她都沉醉在她的小世界书中。因此,她就又有一个好听的外号“小书虫”。
有一天,天气晴朗,万里无云,妈妈决定带我去表姐家做客,我们高兴地出发了。
到了表姐家之后,我像一阵风似的第一个跑到了表姐的屋里。我发现表姐正在看书,我走过去,轻轻地对表姐说,陪我玩一会吧。但她像没有听见似的,仍然沉醉在书中,连看也不肯看我一眼。于是,我悄悄地把她的书拿开,表姐才发现了我,说:“咦,你什么时候来的,我都不知道呢?快坐下和我看书吧。”“不行咋两玩一会”表姐想了想,说“那我们比赛看书,如果你能静静的看半小时的书,我就陪你玩。”我想了想,嘟了嘟嘴说:“好吧。”
于是,我将书还给了表姐,在书架上拿下一本书,看了起来,可我在看书的时候,一点儿也不认真,一会儿趴在桌子上,一会儿看看表姐,一会儿又在地上走来走去,好像书和我没有一点缘分,再看看表姐,她仍然沉醉在自己的书中,没有任何的烦燥,她说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,可我却不懂。
这就是我的“小书虫表姐。”
篇10:小书虫作文500字_四年级作文
她是个三年级的学生,个儿中等,头发乌黑发亮,额头光光的,中间有一颗黑黑的、圆圆的痣。一双小眼睛像黑宝石一样嵌在圆圆的脸上,鲜红的小嘴能说会道。她性格开朗、活泼、可爱,并且非常爱看书,所以妈妈给她取了个绰号,叫“小书虫”。
她爱看书,可不是一般的爱看书。家里光是她的书,就已经快堆成小山了。可这并不算什么。她看书时的痴迷,才算得上是“一鸣惊人”呢!她只要一拿起课外书,就一定会忘记任何事情。甚至她放学回家后的第一件事情,并不是马上写作业,而是捧起一本课外书,津津有味地读起来。当妈妈走到她身边时,她都浑然不知。“先写家庭作业啦,写完作业再看书吧!”她只是嘴上回应了妈妈一句:“好,知道了。”人却依然保持之前的姿势,继续沉迷在她的书中。当妈妈又一次来到她身边说:“你还不写作业,还在看书!”她不高兴地嘟着嘴:“看完这一面就写。”可是,时间一分一秒地过去了。妈妈没好气地再一次走到她身边说:“你这个小书虫,还不赶快写作业!”在妈妈三番五次的催促下,她才极不情愿地把书放下,开始写作业。
她为了看书,有时甚至连吃饭都忘记了。哪怕妈妈高分贝地叫着:“快来吃饭。”她都听不见。必须要等到她把喜欢的部分全都看完了,肚子咕咕叫地不断抗议,才会想起时间已晚,要吃饭了……
虽然她为了看书闹出了不少笑话,但是从书中她收获了很多。随着她看书日益增多,知识面突飞猛进,阅读写作能力也得到了很大的提高。她觉得,这就是看书的好处呀!
现在,你们能猜到这个小书虫是谁了吗?嘘!如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个小书迷就是我!
篇11:小书虫优秀作文500字
瞧,她又在看书。一本厚厚的书展开着放在腿上,头一动也不动像个木头人,眼睛里好像冒着金光,看到精彩的地方,她就特别高兴,嘴角微微翘起。她看书的姿势就像是钻到书里去了一样,我们都亲昵地称呼她是“小书虫”。
周末,天气晴朗,我们一起逛公园。走着走着,走到一个图书角,她就走不动了,兴冲冲地跑到长椅子上坐了下来。拿起一个东西就看了起来选了一个东西看了起来。我走进一看,原来她在看书。
她看得津津有味、如痴如醉,嘴巴一动一动的,在读着文章,跟猪八戒吃东西似的。猪八戒一看见吃的就走不动路,她一看见书就走不动路。我问她:“我们一起去看蝌蚪、小鱼好吗?”她连看都不看我一眼简直把我当空气了,她还是沉浸在知识的海洋里。我感到纳闷:她以前不是最喜欢去捉蝌蚪,看小鱼,现在有了书,就不去了?
二十几分钟后,我们要回去了,她还在翘着二郎腿悠闲地看书,我趴在她的耳边说:“刚才我去看小鱼,它们有的白,有的红,还有的红白相间……捉蝌蚪也很好玩,我捉到了很多,都放了呢!”你看这段视频!我接着说。她偏不听,白了我一眼,还对我说:“烦死了!”知道她的妈妈马上要来用“狮吼功”时,她这才放下书,恋恋不舍地离开了。在回家的路上她还惦记着这件事,一直埋怨我,说:“干什么!玩就玩得很有趣吗?干什么呀!哼。”我想:不就本书吗?有什么了不起的,记录一下书名和看到哪里了,买或者借一本不就行了吗,真搞不懂她。
唉,你们说她是不是一个名副其实的“小书虫”?她就是一个钻到书里的“小虫子”。
篇12:小书虫优秀作文500字
我们班里有一个“小书虫”。他身高一米四五,体重三十公斤,明明就是个很普通的同学嘛,为什么要说他是个“小书虫”呢,且听我细细道来。
他看过的书数不胜数:《小飞侠彼得潘》、《绿山墙的安妮》、《窗边的小豆豆》……尽管这样,他还是不满足,一旦知道哪位同学手中有一本好书,他就迫不及待地借过来,废寝忘食地看。
自从班里创建了图书角后,他就欣喜若狂,当老师宣布可以借书的一瞬间,他就冲上讲台,排在第一个等待拿到书的一刻。不过后来小小的图书角已经不能满足他看书的需要了,妈妈在只好在黄淮学院为他办了一张借书卡。在看书的时候,无论谁怎么叫他,他都恍若未闻,若是在周末,他自己能在图书馆呆一天,妈妈要是不去找他,他说不定被锁在里面都不知道呢。
这个“小书虫”在书中还交到了不少好朋友呢:乐观的安妮、威风十足的猴哥、义薄云天的关羽……在知识的海洋徜徉时,他也明白了很多道理:《老人与海》告诉他一个人只能被打到,却不能被打败;《马提与祖父》告诉他你爱的人,永远活在你的心里;《绿山墙的安妮》告诉他无论处在什么眼的情况,都要有一颗向上、乐观的心。
如果通过刚才的描述你还不能猜出他是谁,我就再说详细点:他在驻马店市第二十七小学上学。他是谁?告诉你吧,“小书虫”就是我!
篇13:小书虫作文
在学校里,人们都说,我是个小书虫,因为我看书的时候种感觉要把书吃了一样。比如......
那天,我在上语文课,语文老师说他突然有点事,叫我们自己看书,我看着看着连下课了都不知道,当我看到假如世界上没有灰尘的精彩时刻,老师轻轻拉了下我的耳朵说:“林子璇,下课啦,别看书了,去外面走走吧,这样对眼睛不好哦”“喔,什么时候下课的”我转眼看着班主任奇怪的说“你还真是个小书虫啊,看得书都被你给吃了,好吃么?”老师对我开玩笑的说,“嘻嘻,我有点认真过头了,呵呵”我傻笑着轻轻说。
还有一次,我在家里爸爸的书房里看着书,妈妈喊着我说:“子璇啊,去买包盐回来。”“好的”我大喊一声,接着看我的书去了,过了几分钟,“快哟,妈妈急着用”这下我才依依不舍的把书放下,急匆匆的跑去买,跑到一半,突然听了下来,因为我忘了要买什么,想了想,我知道了,原来是味精,跑到味精店了买了味精就跑回家了,妈妈太急了,看都没看就直接往里倒,倒好直接叫我放在柜子里,我接着跑到爸爸的书房里接着看着我没看完的书。然后吃饭的时候我怎么觉的这鱼的味道很怪,就跟妈妈说,妈妈尝了下,赶紧吐出来,然后妈妈说:“会不会你买的盐巴是过期的呢?”我奇怪的问:“妈妈,您不是叫我买味精的吗?”爸爸哈哈大笑起来,妈妈一脸沉默,感觉妈妈好像不知道要笑还是要生气呢!
妈妈还总说我和爸爸一样是个书虫。也经常提起我以前看书都是囫囵吞枣的,自从看了书的好处,我就变成小书虫了。
小书虫,这个外号就是这样的来历,我喜欢这个外号,因为是它体现出自己是个爱读书的人!小书虫,我爱你,你就向是我的朋友、伙伴一样,陪着我看书,读书!
篇14:小书虫作文
当你还在读《格林童话》的时候,我已经开始读《孙子兵法》了,到现在我究竟读了多少书,我自已都记不清。我第一次接触书本是我在四岁的时候。那次,妈妈带我到少儿图书馆,我东望望,西望望,我好奇极了,抓起一本《十万个为什么》就看,结果差点忘记了回家。
从此以后,我就和书结下了不解之缘。有一次,我借了一本《青铜葵花》看,书中感人的情节令我不禁潸然泪下,一直从早上十点看到中午十二点,妈妈心疼我,劝我别看了,我犟着不听,把“饭”端来一边吃一边看,结果刚吃一口,就辣的不行了,我连喝了几杯水。责怪妈妈菜烧的太辣,妈妈看见我这狼狈样,笑得前仰后合,活像一只老母鸡。可不是吗,我定晴一看,这哪里是饭啊,手上端的明明就是妈妈事先倒到碗里的辣酱调味品,看到这儿,我也不禁哈哈大笑起来。
妈妈说,书就是我的命,没有书,我肯定会闹翻的。其实不然,“书中自有黄金屋”,看书就是学习,能在书中挖到多少“黄金”、多少“宝藏”,全取决于你的好学之心。在我的印象里,书给我快乐,书给我知识,书将我带到知识的海洋,在这“海洋”中我领略了美丽的风景,学会了做人、做事……它陪我度过了酸甜苦辣的六年时光,让我品尝了读书的乐趣。
“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”,不管以后在学习的道路上有多少艰难险阻,我都会充满信心地走下去。我会做一个勤劳的小“书虫”。
篇15: “小书虫”作文
我是一个小书虫,家里光是藏书就有四百余本,但经常看着看着就走火入魔了,于是,我从小书虫进阶到了书呆子。
尤其是有一天,我们全家准备出门办事,时间紧迫,妈妈从更衣间里步履匆匆地走出来,大喊:“艺璇,穿衣服,快、快,快点啊!”说罢,她上楼收拾东西了。我一看敌兵走了,连忙一个跟头跳起来,抱着书稳稳地落地,边走边看,走到沙发边,坐着又看起来。妈妈要下楼看个究竟,看看我是否睡着了,她刚下楼探出头,一看看到沙发上的我,再看看表,勃然大怒,抬起拳头赏给我五个“栗子”,扬长而去。我不敢造次,马上扔下书,走了。
钢琴是我心中的痛处,提起“钢琴”二字就是捅我的痛处,所以我一上钢琴课就开小差。今天,我又津津有味回忆起我的爱书――《装在口袋里的爸爸―魔药》,连乐谱上的音符都变成了一个个杨歌爸爸,喊着:“艺璇,别弹了,来,我新研究出了一个魔药。来,喝吧――吧――吧――吧。”我像被催眠了一样,大脑一片空白,眼睛一眨不眨,乱弹一通,结果,“栗子”侍候。
读书是好事,但是做什么就应该像什么,更不能做这件事,想着那件事,否则会耽误很多事。
篇16: “小书虫”作文
我有一双葡萄般乌黑的大眼睛,鼻子上架着一副圆形的眼镜。嘴巴虽然很小,但是却能把一个包子整个塞到嘴里。我上中等个子,肚子大大的像一个大皮球,只要好吃的东西,都逃不出我的“魔肚”。
我也爱读书,只要一有空闲,我就从书柜里拿出各种各样的书坐在凳子上看起来。我爱看漫画书、科普书、小说、长篇……甚至连生涩的文言文,难懂的甲骨文也不放过。看书能丰富我的大脑,提高我的文学修养。
培根说过这样一句话:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”每当我回到家写完作业以后,就迫不及待地捧起书读起来;每当我看到有趣的画面时,就会幻想自己是故事中的主人公;每当我读到文章中的人物取得了胜利,勇敢地把可恶的吃人怪兽打跑的时候,我的心里就想:这个人居然不怕怪兽,这么勇敢,我真为他感到骄傲。
在读古诗词的时候,我认识了李白的浪漫,杜甫的深沉,苏轼的豪放,李清照的凄美。读诗词能增长人的见闻,改变人的气质,因此古人有“贫者因书而富,富者因书而贵”的说法。
从古至今,每一位名人志士都是在书中汲取精神食粮,如同打开心灵的一扇窗子,得到人生的启迪,感悟到做人的真谛。正像高尔基所说的那样,“书是人类进步的阶梯”。我愿一生以书为伴,让书伴随我度过有意义的人生吧!
篇17: “小书虫”作文
我们班有这样一种“虫子”:会啃东西,但不是用嘴而是用心,中午不出去活动,而是啃东西。常年在图书馆附近游荡,因为那里是“它们”的食物宝库。你一定猜到了,他们就是“小书虫”。
在书虫中有几位资深啃书王,他们知道哪些书好看,小学生应该看什么,甚至连图书馆有什么书都一清二楚。张力栋同学就是其中之一。他成天捧着一本书,手不离书,书不离手,就好象书是他的心肝宝贝一样。有一次寒假,老师布置了一项任务,统计自己在寒假中共阅读了几本书,几万字。我每天看书很长时间,寒假下来共读了几十本书,本以为,势在必得,十拿九稳可以夺冠,没想到张力栋阅读量是我的四五倍,从此以后,他的成绩直线上升,也更爱阅读了,每天下课和回家他都阅读很长时间,写作文也更好了呢!
还有一次,他跟我说他从图书馆借了一本文学名著《哈得.波特》,很新的!我很奇怪,问他,你不是三年级就看完了吗?他笑笑说老的几本都快翻烂了,他太喜欢了所以看了一遍又一遍。我震惊了:书读百遍,其义自现,他竟看了那么多遍,真是与书为侣呀!
张力栋是一个好书虫,在他的挚友―书的帮助下,他的成绩正直线上升,希望他日后百尺竿头,更进一步!
篇18: “小书虫”作文
她,个子高高的,性格比较外向,黑葡萄似的眼睛,隐约透漏着我们俩深厚的友谊。她,就是我最好的朋友之一个――章宇辰。
章宇辰不仅学习好,而且跳舞好,但是,说到“书迷”这两个词,她可是名副其实的。章宇辰虽然爱看书,但从来不在课上看。
有一天中午,我早早的做完了所有的.作业,去教室后面的书架上借了一本《笑猫日记》,拿起来翻了几页,感觉不咋的,于是决定换一本书。
这时,我看见了坐在我前面的章宇辰,她正拿着一本书津津有味地看着呢。我就奇怪了,到底是哪一本书那么有魅力,能吸引住咱们班长的眼球?
“章章姐,你在看什么书呀”我好奇地问。
一秒、两秒、三秒过去了,她还没有回我的话。我轻轻地在她肩上拍了一下,她竟然浑然不知,感觉痒痒的,就耸了一耸肩。
看她那么的全神贯注,我真不忍心打搅她呀。下课了,大家都像一匹匹脱缰的野马,争先恐后得涌出教室。
还剩下小部分的人在教室里不是在整理,就是订正作业。还有一些人和章宇辰在看书。
“嘿!章宇辰,走,出去玩吧!”我跳到她桌前,拍着她的肩膀说道。
“啊?好吧。”看着她把书签加进书里,恋恋不舍地放下她那本《小豆豆在中国》,我心里只有一个想法:原来她作文那么好,都是看书积累的呀!
好词、好句、好段都是书上的,我以后也要向章宇辰学习,除了掌握课本上的知识,还要积累更多的课外知识!
篇19: “小书虫”作文
我们家有一个“小书虫”,她很喜欢看书,简直是废寝忘食。这个小书虫就是我!
一到周末,我会早早的起床,拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候,也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我,不让我在吃东西的时候看书,说是对眼睛不好,很伤眼睛。
每当看到书, 我总会忘记时间,像饥饿的人看到面包一样。每次,我都会看很长时间,也不觉得累。直到妈妈叫我,我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们,说了你们可不能笑我,我有时候上厕所都会拿着书本。
课间休息,有时候也会一个劲儿看书,同学叫我出去玩,我也会摆摆手,让他们别打扰我。有一次,看一本书太着迷了,篮球课都不想去上,找个借口跟老师请了假,猫在教室里,用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。
书,能赋予我们丰富的知识。书,能让我们了解不同的文化。书,能让我们回顾历史。书,能让我们放松心情。更重要的是,书,还能让我们明白很多道理!
快来和我一起加入,小书虫的队伍吧!
篇20:小书虫作文
看了这个题目,你一定会问“小书虫”是谁?不用着急,她就是我们班的连昕同学。
有一次下课,我们大家都出去玩,只有她在教室里津津有味地“啃书”,我去叫她:“连子,我们出去玩吧。“不,我要看书。”她坚定地说。“出去玩一会儿嘛,就一会儿。“不”看她专心致志的样子,我只好转身离去。
经过她长时间的看书,知识犹如海洋一样,取之不尽,用尽不竭,她的作文也不错,老师看了也赞不绝口,真是“读书破万卷,下笔如有神”啊。
有一次,她生日的时候,我买了一本《三国演义》送给她,她爱不释手,书太好看了,让她废寝忘食,走路、下课、作业写完后都要看。
同学们,你们说说她是不是名副其实的“小书虫”呢?她努力、勤奋,对书的痴迷值得我们每一个同学学习。
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