写风雨的高中作文

时间：2022-12-17 00:36:00 作者：cocon 作文大全收藏本文下载本文

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第1篇：高中作文：风雨人生第2篇：高中作文：风雨人生第3篇：风雨人生高中作文第4篇：风雨人生高中作文第5篇：关于风雨的高中作文合集第6篇：风雨过后高中作文第7篇：风雨过后高中作文第8篇：写风雨景象作文第9篇：写风雨景象作文第10篇：写风雨景象作文第11篇：写风雨的作文第12篇：风雨写人作文第13篇：高中有关风雨记叙文600字第14篇：青山一道同风雨高中作文第15篇：曾经风雨也无晴高中作文第16篇：风雨之后高中3年级作文第17篇：也无风雨也无晴高中作文第18篇：曾经风雨也无晴高中作文第19篇：面对风雨高中议论文作文第20篇：续写风雨400字作文第21篇：一路成长一路风雨作文怎么写第22篇：一路成长一路风雨作文怎么写第23篇：一路成长一路风雨作文怎么写第24篇：一路成长一路风雨作文怎么写第25篇：一路成长一路风雨作文怎么写第26篇：一路成长一路风雨作文怎么写第27篇：一路成长一路风雨作文怎么写第28篇：一路成长一路风雨作文怎么写第29篇：一路成长一路风雨作文怎么写第30篇：写风雨的作文600字

篇1：高中作文：风雨人生

人生如四季，风雨雷鸣，变幻莫测，有时，可能会在暴风雨的冲淋中迷失自己的方向。但是只要把握住自己，才会迎来灿烂的阳光。

我曾在学习的十字路口徘徊许久，终不能下决心该走哪条路，可是，在我学习生涯中的导师的一句话，便改变了我一生的命运。

那时，我上小学。可是，不知为何原因，刚迈入小学课堂的我，便出奇的厌恶学习。一听到老师讲课，就打哈欠，并且有一阵倦意袭来，接着，便与周公相会去了。有一次上课，“娇姣同学，你起来回答一下，天上为什么会出现彩虹？”老师竟然把我硬从周公那儿拉了回来。我站了起来，揉了揉朦胧的睡眼，呆呆地看着老师，这时，不知谁冒出了一句：“彩虹仙子偷吃蟠桃，触犯天条。”未经大脑允许的我，竟鬼使神差地说了出来。同学们哄堂大笑，老师怒视着我，我意识到了“战争”前的那种紧张气氛。果然不出我所料，下课后，老师把我叫到了办公室，狠批了我一顿，现在的罪状又罪加一等了，任课老师们对我视而不见。虽是这样，可我依然没有改变，依然我行我素。

直到勉强上了六年级以后，班主任换了。新班主任是一名刚毕业的大学生，一身的现代化气息，给我们这个穷乡僻壤的小学校增添了色彩。她任我们的英语老师，与她相处一阵，感觉她非常善良与和蔼。尤其是她那一口标准流利的英语，让人叹为观止。有一次上课翻译单词，由于她的教学风格异样，课前没有通知我们预习，所以没有一个人举手。意外中，她竟叫到了我，我机械般的站了起来，逼不得已下只能蒙了。她要我翻译的是“爱屋及乌”，这时，我想起大姐曾教过我，答案为“love me，love my dog。”但也不能肯定，我还是说了出来，我等待着老师的批评，可没想到老师却说：“you’re right，very good！”

这是我上小学以来第一次听到别人对我的表扬，心里美死了。突然间，觉得学习是一件多么快乐的事情啊！从此，学习的兴趣高涨，不管是在什么时间，不学习的话，总觉得有点空虚。有时，半夜醒来，也要学点，困了再睡。就这样，一天又一天，反反复复，经过一年的不懈努力，终于在期末考试中得到了不错的成绩。任课老师们都大跌眼睛，对我刮目相看。

这自然得归功于我的那位英语老师，是她，在我迷茫时为我照清了方向；是她，让我明白了自己的价值；也是她的那句话，让我找到了自信的支点。更让我明白了：要注重生活中的每一个细节，有时，一个不经意的细节便会改变你的一生！

篇2：高中作文：风雨人生

不经历风雨，怎能见彩虹？

——题记

人的一生，就像一条坎坷的小路，当你走到尽头时，你的生命也随之而结束。但在这个过程中，我们难免遇到过风雨，但是只有冲过风雨，才能看见彩虹。

天气不可能每天都阳光明媚，风和日丽。学习也是一样，总会跌宕起伏，忽高忽低。

天色灰蒙蒙的，好像马上就要下雨了。坐在窗前，思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树，挡在道路中间，让我无从下手。苦思冥想了许久，忽然我好似“醍醐灌顶”，想到了一些答题的步骤，便匆匆写下，也没来得及去查看是否正确。谁知，当字迹布满纸张的一半时，回头一看，发现从第三步开始就已经是错的了！看看外面的天色，黑压压地告诉我已经深夜9点10点了，我还在最后一题上停滞不前。此时，我烦恼到双手挠头，大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了！我来不及去“观赏”，“哗哗哗……”雨越下越大，看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我，便拿起手机听起了歌。“经历风雨，怎能见彩虹？”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊，在面对艰难险阻时，总要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎难而上，通风雨搏斗，才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢？

于是，被激励的我，开始重新思考，换另一个角度，再一次认真读题，重新分析题目中的已知条件，我在草稿纸上写下一行行字，一行行过程，一步步推理。慢慢地，我感觉到我与答案越来越近，但一会儿我感觉又与它擦肩而过，我也不再自责，不再烦恼，又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明，发现一个已知条件没用上去！当我将这个条件补写上去时，答案便浮出水面！

雨一会儿就停了，月亮出来了，月光洒在我身上，十分舒适。月光印在树叶上，显得格外青翠欲滴，我的心情自然也变好了，我也知道：我更应该抱着对知识的渴望，对知识的热爱去学习，去奋斗！

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！

篇3：风雨人生高中作文

风雨人生高中作文

不经历风雨，怎能见彩虹？

——题记

天气不可能每天都阳光明媚，风和日丽。学习也是一样，总会跌宕起伏，忽高忽低。

天色灰蒙蒙的，好像马上就要下雨了。坐在窗前，思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树，挡在道路中间，让我无从下手。苦思冥想了许久，忽然我好似“醍醐灌顶”，想到了一些答题的步骤，便匆匆写下，也没来得及去查看是否正确。谁知，当字迹布满纸张的.一半时，回头一看，发现从第三步开始就已经是错的了！看看外面的天色，黑压压地告诉我已经深夜9点10点了，我还在最后一题上停滞不前。此时，我烦恼到双手挠头，大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！

篇4：风雨人生高中作文

天空有风吹过留下的信息，大地有雨落过留下的痕迹，彩虹则是风雨过后产生的美丽。

――题记

人生――需要困难

一颗种子，要经历重重阻隔和气候压力，才可以冲破厚土绽放生命：一块钢铁，要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却，才可以拥有坚不可破的本质：一条河流，要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨，才可以流入属于自己的大海。其实，人生亦是如此。

人生――要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青，秋到叶自落”般自然，长度虽有所不足，但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡，入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香，生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦，但他用汗水去创作，去改变，最终为他自己赢得了生命的“彩虹”：霍金被病魔吞噬了身躯，但他用心灵去看宇宙，去写宇宙，最终他为生命画上了彩色：卢梭被晚年的孤独寂寞困扰，但他用好的态度去看，去想，最终创下生命的不朽名篇。

人生――体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾，就不会有雄浑：沙漠如果没有狂沙的飞舞，就不会有壮观：人生如果没有风雨的阻隔，就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更花”的气节，可以体会陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观，可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈，可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约，可以追求陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，更可以拥有范仲淹“不以物喜，不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住，冰心说过：“不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖：不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸，有甜，有苦，有辣，不管人生给我们什么味，我们都应该一一尝试，我们绝对不能说“不”，我们要懂得李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信乐观，只要心在，梦想就在，只要志气在，任何困难都只是茫茫大海里的一滴水，因为我们年轻，我们是勇敢、自信和乐观的`一代。飞吧，让梦想的翅膀展翅翱翔！

风雨人生

不经历风雨，怎能见彩虹？

――题记

天气不可能每天都阳光明媚，风和日丽。学习也是一样，总会跌宕起伏，忽高忽低。

忽然窗前出现了豆大般的水珠――开始下雨了！我来不及去“观赏”，“哗哗哗……”雨越下越大，看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我，便拿起手机听起了歌。“经历风雨，怎能见彩虹？”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊，在面对艰难险阻时，总要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎难而上，通风雨搏斗，才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢？

耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！

篇5：关于风雨的高中作文

“轰——”，黑夜瞬间如同白昼，雷声从头劈下，似是谁在咆哮，门窗在痛苦地呻吟。隔着窗户，树影疯狂摇摆。

妈妈正在客厅看电视，发出微弱的电视声，一丝光亮从门缝中透进来。我躲在被窝里瑟瑟发抖。从小，我就害怕打雷闪电。

突然，客厅没有声音了，只有电视机轻微的沙沙声。风不吹了，雷不吼了，电不闪了，一切变得那么安静，安静得可怕。原本从门缝透进房间里的光悄悄逃走了，一切陷入了黑暗。

没有关灯的声音，也没有门被关上的动静，那只有一个可能——有什么东西挡在门前，如果是人的话，就意味着有双眼睛正在看着我。如果，不是人呢?

我吓得背后直冒冷汗，连呼吸都不敢太过用力。传说中，只要没闻到人的气息，鬼怪便不敢作恶。我悄悄的把被子捂紧，蒙住了头。我该怎么办，装死吗?有点难，我不能不呼吸。装作睡着的样子?假装睡死?

门窗重新呼啸起来，树影更加狰狞。我把被子角塞得更紧了，不让它透进一丝空气。

时间仿佛凝固了。我的心，快要跳出嗓子眼了。

“吱——”，门开了。是什么东西它会不会一口吃掉我我该躲到哪里去……天啊!该怎么办，我快哭出来了。

一道黑影移到我的床前，正朝我走来。我死死闭上眼睛，一动不敢动。忽然它伸出手，摸了摸我的头，感觉非常粗糙，冷冰冰的。我像触电一般，疯狂吼道：“救命啊!救命啊!”

“怎么了?”一个熟悉的声音传到耳朵里，“是妈妈呀!”我赶紧睁开眼睛，真的是妈妈!她慈祥地看着我，充满母性的光辉。我不顾一切地扑进她的怀里，哇地哭了起来。妈妈温柔地抚摸着我，安慰我：“孩子，别怕。妈妈在这里。”

之后，每当打雷下雨，妈妈慈祥的眼睛总是浮现在我眼前。

篇6：风雨过后高中作文

风雨过后高中作文

人生中，要不断的努力，不断的加油，只有努力了，才能见彩虹，如果在面临失败的时候，必有放弃，那阴郁的`日子里要心平气和，相信你的那快乐的日子，就会来到的。

从前，有一个，很漂亮的彩虹姐姐，人们都很喜欢它，因为，它给人们带来美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁边，正是风哥哥和雨弟弟，它们两个常常被人们讨厌，因为风哥哥会召集乌云，而乌云来了雨弟弟就来了，常常冲走人们的庄稼，严重的话，还有水灾，损失很多东西，给人们带来很大的困难。

一次彩虹姐姐，到风雨两兄弟的家里，骄傲地说“你们走吧，人们不喜欢你们，你们会带来冬天，而冬天往往都是刮风下雨的，还会觉得冷，只有我的春天，有彩虹，才会给我带来幸福，你们俩就是人们的祸害!”

“你……你怎么可以这样说哇?”雨弟弟生气的看着它。

“哼!难道不是么，你们自己想想看，你们给人们带来困难，人们而时常讨厌你们，你们说，你们有什么好的?我还真想不出来!”

风哥哥说“算了，咱还是走吧……”

最后风雨两兄弟气冲冲的搬走了。

彩虹姐姐很高兴，对乌云说“乌云，你快闪开，我要在天上，给人们带来幸福，你给我块滚!”

乌云哥哥很为难，说：“不行，没有风雨兄弟，我是走不开的，只有风哥哥，把我吹开，然后雨弟弟，在我头下雨，我才会散开，你才会出现的!”

彩虹姐姐最后，叫了风雨兄弟回来了，风哥哥把乌云吹开，雨弟弟在乌云头上下雨，最后，盗了彩虹姐姐出场了，忙着和风雨兄弟说“对不起，没有你们，我就不会挂在天上，给人们带来晴空!”

彩虹姐姐最后明白了这个道理：要经历风雨，才能见彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有时，会带给你暂时的困难，虽然，这困难带来麻烦，但要去克服困难，勇于去面对生活中的点点滴滴，相信;风雨过后，必有彩虹!

篇7：风雨过后高中作文

1风雨过后

风雨是一种常见的自然现象，又与我们生活的一点一滴密不可分，一场暴风雨过后，可能会使人变得坚强；又或许是人跌倒了永远爬不起来；会使人变得消极、颓废……但我们现在遇到的风雨并没有那么强烈，还不至于把我们打倒；人生要经历的风风雨雨多不胜数，我们又该如何面对呢？我深信一场风雨过去，七彩的彩虹必定会出现在你面前。

我遇到过的挫折并不多，但每次的跌倒都让我铭记在心。

记得那是六年级的一个学期，当时我们学校准备举行一个奥数比赛，可以自愿参加，我那时也心血来潮地想去报名参加比赛，于是我找到了数学老师，告诉她原因。没想到老师却说：“你这样的成绩也来参加？你脑袋转弯那么慢，想给我们班丢脸啊？”听完老师说的话后，我的心马上跌到了谷底，喉咙好像有一团棉花塞在里面，说不出话来了。我哽咽了几下，什么都没说就走出了办公室。我跑回教室，趴在课桌上大哭起来。虽然我的数学成绩不是非常优秀，但也不至于那么差啊！老师为什么要这么直接地拒绝我呢？她为什么不给我信心呢？当时的我已经快不能呼吸了。我的心里充满了泪水。晚上，我抬头仰望夜空，但我的视线已经模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在这困境中找到一丝光明……经历过那一次挫折，我并没有因此而气馁，而是不想败给任何人，从那时起，我每天都在不懈地努力，不想让别人小看我。这不正是在受挫中慢慢成长吗？

那一场风雨，我至今记忆犹新，但我并没有败给它，它让我学会了不少，学会坚强，学会站起来！我知道，我还有很长的一段路要走，要走向光明的未来，我不能被偶尔的几块绊脚石给绊倒，站起来以后，你会发现有一道风景出现。遇到挫折，应该以平常的心态去看待，放弃是愚蠢的，坚强才是最后的胜利。

人生变化莫测，它如同无边无际的大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁、放弃。挫折其实并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能从失败走向成功。即使身处逆境之中，也要居安思危，随时准备与挫折作斗争。

挫折只是人生必经的历程，也是一个小小的磨练，或许就在这磨练中让自己变成坚硬的钢。如果人生没遇到过挫折，那你的人生将变得毫无意义。请深信，风雨不至于把我们吹倒，风雨过后，五彩缤纷的彩虹就会出现在你的眼帘中。

2风雨过后

台风总是我在炎炎夏日中的期盼，经历了风雨的大自然越发美丽。空气中的清新与凉爽，往往是漫长的酷暑最令人感到心旷神怡的。

看，先前织好的网在风雨中已不知去向，蜘蛛现在又出来加工了。不一会儿，一张网就出现了，蜘蛛待在自己的新家，也许，开始寻猎物了吧！

一阵风撩散了我的头发，也吹走了蜘蛛刚建好的家。

风依旧，这便是我期盼台风的原因。而蜘蛛也依旧着，依旧建它的家。

一次又一次，网还没织好就已经破了，蜘蛛却一次又一次地不厌其烦地织着。

蜘蛛啊！你可知风的力量是有多么强大？它要带走的，可是你所阻止不了的。你可知道，这网破了，你即使重新开始织，那还是会破的。放弃吧！等待吧！等到风停止了，等到前面的道路顺畅了，再来织吧！那时，无任何障碍的路，你的网肯定好好挂着。

可惜蜘蛛听不到我的劝告，它依旧在风中不厌其烦地织着，直到我看见，它在风中挂上了完整的一张网，即使那网摇摇欲坠。

我的脑袋一片空白。面对这些，我能说什么，又有资格说什么呢？

在炎炎夏日中我期待台风，这片树林又何尝不是呢？植物与我同样需要解脱，它们需要水。可是漫长的夏季又该如何熬过去？于是无人管理的它们开始扎根深入地下寻找水源。根的深入除了要冲破泥土的障碍，还得扫除一路上突然出现的大石子……

为什么？为什么它们还能够坚持呢？冲破了这层泥土又不代表下一层的泥土能够冲破；扫除了这块石子又不代表下面没有更坚硬的石子……打从一开始这样想的话，也就放弃了。一旦放弃了，也就放弃了自己的生命。

人生永远不可能是一帆风顺的。困难一个接一个，挫折一次接一次，面对这些，又该如何做呢？

小鸟被抓住了，在进鸟笼之前，它痛苦着，现在逃得了，可又能怎么样呢？下一秒又会被抓回来，既然结果是注定的，那就这样吧！放弃逃生的机会吧！

放大了痛苦，夸大了挫折，最后什么也没得到。经历了风雨的洗礼的我，想要改变。

改变悲观的心态，不再无知地放大痛苦；

改变畏惧的心理，不怕挫折机遇我的艰辛。

只想跨越眼前的障碍，只会积极面对人生，我永远不会退缩。

这是今天，这片树林给我的礼物。

3风雨之后

小S是一个憧憬彩虹的哈子，从小便有着奇妙的幻想。妈妈在他的第六个生日时告诉他：“风雨过后便能看到彩虹了。”

小S十分高兴，记住了妈妈的话，便经常盼望着下雨。却常常因为没有下雨而郁闷，不开心。

有一次，下雨了……

小S十分高兴，欢蹦乱跳，很耐心地等了几天，雨下完了………

他站在窗前，看着天空，久久不见彩虹的出现，可是，他没有放弃，静静地等待………就这样，一个早上过去了。他开始烦恼，困惑之下他去找妈妈问个清楚。小S问妈妈：“为什么我等了那么久，彩虹还没有出来呢？”妈妈仍然慈祥地告诉小A：“等风雨过后便可以看到彩虹了。”

小S很伤心地走了………

随着年龄的增长，对彩虹也渐渐淡了。但是，那句话他却牢牢记在心里！

小S已经是一名小学生了。成绩在班上中上。在老师眼里，他是个很不起眼的一个学生。上课时，寂寞寡言，老师也不太注意他，所以他变得十分内向，胆怯！

在一次作文课上，老师让同学们写一篇关于自己童年的'烦恼的作文。于是，小S真诚地写下了他与彩虹的烦恼！

老师很“稀饭”这篇作文，因为真实、真诚、真情！老师便把小A的这篇作文在班上向同学们展示了一番。

小S当然很开心，可是他与彩虹这个烦恼一直得不到解决。于是，他趁这个机会向老师问了这个问题：“‘风雨过后便是彩虹’这句话是什么意思？”

当然，老师也很认真地回答了这个问题：“所谓的风雨指的是挫折，是困难，是磨难，同时也是挑战！彩虹是美丽的，它象征着一切美好。如果一个人没有经过挫折和困难，去面对！去迎接，去挑战！怎么会有没有，怎么会有成功时的喜悦。过程是艰难的，人生是充满挑战的！请大胆、勇敢地与风雨搏斗，最后，笑着向彩虹招手！”

小S现在开始明白母亲那番意味深长的话！于是，他努力学习，艰苦奋斗，誓做一个笑着迎接风雨的英雄，奔向自己的人生，扫除一切障碍！大步向前！

至今，他仍在努力！

4风雨之后

哇啊啊啊啊啊啊~~恐怕我连做梦都会开心到大笑。经过两天的暴雨“摧残”，我终于熬过来了！毕业考，升学考，都结束了！我自由了！想想前两天老师，家长对我们犹如林弹雨般的施压，真是可怕至极，如今，就让烦恼与学习都见鬼去吧！虽然我有“考前综合症”，但是这次人生第一次大转折还是被我苦苦地捱了过去。呜呜~魔鬼日子不会再来了，我可以痛玩了！

昨日与前日的考试场景，我还记得清清楚楚。唉，说到这个，可真是够悲伤的了。就说那毕业考吧，语数英三科都不理想，否问什么原因了，粗心呗！看那数学，应用题我硬是把“圆锥”看成“圆柱”，少了乘以三分之一，就这样足足被扣了四分，这下可是全军覆没了。还有那该死的英语，图片又不画清楚一点！说是看图写单词吧，可那图片也忒模糊了吧，这不，我一下子把“头痛（haveaheadache）活活写成了牙痛（haveatoothache）“，又扼杀了四分，你说惨不惨！接着便是升学考了，我呢，是想考“育英中学”（被逼无奈，如敢违令，竹丝炒肉），本是雄心万丈，视伟校如瓮中之鳖，可谁知考试一来便是“五雷轰顶，山崩地裂”即使我有再大的志向也毫无用处咯~这升学考吗，题目可比毕业考难得多。别的不说，就说考场情况吧。前面有老师“厉眼放哨”，后有侦兵死命盯着，要是随便摇摇头，那你就成“试室明星”喽~唉，悲伤的事多得讲的了三天三夜，还是说说好的事儿吧。就拿那英语来说，我早上坐车去考场，记了一些英语单词小学生作文作文人网你也可以投稿，嘿嘿，没想到竟在英语考卷上用到了，就算其他题目一窍不通，可至少被我撞了一堆狗屎吧！

唉，这些事真是越说越烦，反正我心知肚明升学考是没戏了，至于毕业考，毕业前还得遭老师一顿痛K。。。。。。不过，当升学考过后，我与三个好朋友就偷偷地到河边游泳去了，你别说，还真爽呢！嗯~但是有一个顾虑，如果被老师家长看见了还能不被狠狠教训一顿吗！不过，这次例外，就当是冲掉以前的晦气吧！

5风雨过后，花儿更坚强

我们五年级儿童军校组织了一次拉练活动——步行去前溪湖水库野炊，我们别提有多高兴了。但我同时又暗暗担忧，因为妈妈告诉过我，到前溪湖水库很远的，能走到那里对我来说是挑战极限。

4月10日一早，大家就排好队伍，浩浩荡荡地向前溪水库进军了。一路上，大家特别兴奋，像一群放出了笼子的小鸟一样，叽叽喳喳的，你聊带了什么好吃的，他聊到了以后，怎么玩，会不会很热……大家的话题是成千上万、无奇不有。我也不是例外，一个劲地和前面、后面的同学说笑着，一路上是欢声笑语，就连黄老师也和我们聊得欢。

可是好景不长，在炎炎烈日下，没过一会儿，大家的话语就少了，脸上出现了细细的汗珠，脚已有点微微发酸。等来到兰墅大桥的时候，大家提议休息五分钟或十分钟再走，可是教官却严厉地说：“继续走，不准停，这还不到三分之一的路程呢！不能太娇弱。”“啊……”的一声是紧接其后，大家是那么无奈，想想我们这些平时汽车进汽车出的“公主”和“少爷”们能走到这里已经很不容易了。没办法，我们只能拖着沉重的步伐继续前进，我心中默默鼓励自己：快点到！快点到！要坚持！

大概又行走了一个小时左右，大家脸上的汗珠是越来越大，越来越多，烈日将我们的白皙的嫩脸晒得通红，我们都将军帽摘下来当做扇子，嘴上喘着粗气，黄老师也早把外套脱了下来，而杨老师则已经从队首掉到了队尾。在快到兰江街道的时候，又开始空中演习了，“敌机”来了，只听教官哨子一吹，整个队伍瞬间全部趴下，双手抱头，由于我动作过于猛烈，一下子摔到了地上，胳膊肘、膝盖剧烈疼痛。我咬牙忍住了疼痛，在“敌机”的一路“轰炸”下，我们最终胜利到达了终点——前溪湖水库。

经过艰辛的“两万五千里”长征，稍加休息后，吃了点零食，接下来便开始野炊活动，大家一下子忙开了，你去生火，我去拿水……真是不亦乐乎！我们组有几个有经验的“烧烤家”，没过一会儿，烤出了一串串美味的羊肉串，大家你争我夺抢着吃，别提有多开心了。然后还瞻仰了肖东烈士墓，这让我又长了不少知识，了解了更多的革命事迹。

回到学校后，看见妈妈已经早早地等在校门口接我了，我心中自豪地想：要知道你女儿这朵温室里的“花朵”，今天经历了何等艰苦的磨难都没有被击垮，以后可不能小看我哦！于是我微笑地走向妈妈，通过这次“特殊的春游”，我想我以后会更加经得起“风吹雨打”！

6风雨过后是彩虹

是鹰就要搏击长空，是虎就要咆哮山林，是鱼就要畅游四海。

人，总在一次次的跌倒与失败中学会成长，总在一次次的爬起与成功中找到希望。

鲜花与掌声，赞扬与荣誉来之不易，它的身后承载了多少汗水与辛劳，蹉跎了多少岁月与年华。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。沧海横流，人生如歌，在生命海洋中，也许会遇到些许迷途的惆怅，有些落寞，有点彷徨。放下一些身上的包袱，却又抓起一些沿途所得。背负着沉甸甸的行囊勇敢上路，跳过涓涓细流的小溪，穿过浩瀚无垠的森林，无论如何，你，我都要继续行走。生命在茁壮的发芽，没有理由渡身到没有归途的沉寂中去。

政治老师曾说过：“凡是和钱财有关的，都是‘贝’字为偏旁”，因此我深信败也是一种财富，它给人以磨砺，予人以动力。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”人生，就应该这样！

奢侈的光阴，我实在消耗不起，泪水早已浸透了衣襟，倒映着梦的疯狂，我努力地向前行走着，汗水与泪水交织在一起，模糊了我的视线，但我坚信，哪怕只有一个理由，小草也会破土而出。

苍天不负有心人，辛勤的汗水，终于结出了胜利的果实，但我不断告诉自己“满招损，谦受益”，也许快乐可以依靠幻想，而幸福却要依靠实际。回头看看自己走过的路，不再空白；抬头凝视将要走的路，不再遥远。

“初生牛犊不怕虎”是我们的天性，跌倒后从容地爬起是我们的品性，敢于无数次尝试是我们的个性，因为青春在我们手中。我们相信，只要脚踏实地的奋斗，一切皆有可能。

暴风雨过后，美丽的花儿总会凋落一些，但花儿没有灰心，因为她发现乌云背后隐藏着最绚烂的阳光，清新的空气给她勇气，无论如何，都不会放弃，都不会认输。

遥想高三：三月草长，四月莺飞，五月打点行囊，六月各奔一方。我们还有多少时间来缅怀过去，感叹失败，花样年华，仅仅是一段花逝流程。转过身去，不要让失败迷住眺望的双眼，不要去束缚飞翔的翅膀。

记住，风雨过后是彩虹！

7风雨过后见彩虹

人生就是由艰辛和坎坷组成的，一帆风顺也只是暂时的。只有克服了艰难险阻，才能继续人生道路，风雨过后见彩虹，在磨难中成长。

曾经读过这样一个故事：一个孩子因车祸失去了右脚，从此他的生活变得很阴暗，自己感觉哀愁无助。一天他的爷爷说要给他买一瓶可乐，孩子喜出望外，可前提是爷爷要求他自己拄着拐杖到马路对面去买，他犹豫了好一阵儿，经过激烈的思想斗争后，他决定再一次越过这条曾经夺走自己右脚的马路，他成功了！当他成功地到达马路对面时，他热泪盈眶。从此他改变了对人生的态度，积极地迎接每一次挑战，过上了幸福的生活。文中有一句话这样写道：假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛酸和苦楚酿成这世界上最最甜美的可乐。

一个孩子改变了对困难的态度，便重获新生。其实，困难总会过去，要学会去面对坎坷与挫折。在低谷里，不要抬头向上望，要向前看；不要对着高山喊，而是要自己学会找到通往高山的出口，所有的低谷都会有出口，只不过有的很隐蔽，要充分利用自己所有的，凿开这个出口，使自己通往胜利的高山！

我们应该学会正视困难与挫折，积极地找出解决问题的方法。有时你失败了以后才发现成功其实已经离你不远了。俗话说：吃一堑，长一智。以困难为例，以挫折为鉴。

高尔基在“童年”中说过‘在磨难中成长’，高尔基生活在一个贪腐不堪的黑暗旧社会里，家庭纠纷不断，年幼丧父，饱经风霜，母亲改嫁，困难连连。可他并没有随波逐流，没有因坎坷而退缩，他连续发表抨击沙皇的作品，揭露了沙俄长期贪腐的社会风气，在这样一个艰苦的环境里，高尔基还坚持写作。人间的苦难，生活的艰辛都磨练了他的斗志，他被列宁评为‘无产阶级艺术最伟大的代表者’。世界上有不少伟人都曾经历磨难，林肯、海伦、凯勒、丘吉尔……我们刚学过的“秋天的怀念”的作者史铁生，也是双腿残疾，但他还是克服困苦，用坚强的意志谱写了华丽多彩的人生！

生活的长河中有令人振奋的波峰，也有令人消沉的浪谷，当你处于浪谷时，鲜花和掌声如潮水般退却，赞美和笑脸与你远离。在所有朋友都无缘相见的日子里，在一个人面临种种挫折和失意的日子里，在汗水将竭前途迷茫的时候，别太沉溺于无别的愁苦中，对自己微笑，风雨过后见彩虹！（

篇8：写风雨景象作文

夏日的午后，天空不像往常那样湛蓝晴朗，平日里洁白如雪、自由自在的白云也不见了。天上乌云密布，天昏地暗，狂风咆哮着，闪电掠过天空，洁白耀眼的光芒，照得我睁不开眼睛，这一景象告诉我们——暴风雨快来了！过了一会儿，天越来越黑，乌云笼罩着大雨，狂风肆虐，电闪雷鸣，可怕极了，我们头上似乎扣着一口大黑锅，乍一看，好像世界末日来了！

果然不出所料，不过几分钟，雷阵雨这位“不速之客”就急急忙忙地降临了。一瞬间，倾盆大雨从天而降，豆大的雨点噼里啪啦地落在地上，转眼间绽放出一朵朵千姿百态、形态各异的水花，真是争先恐后，争奇斗艳！风也不甘落后，赶来凑热闹了，风卷起丝丝细雨，扑面而来，让人感到阵阵凉意。雨渐渐小了，像断了线的珍珠，晶莹剔透，小巧玲珑，令人目不暇接。

过了一会儿，雨停了，风止了，碧空如洗，笼罩大地的乌云散开了，地上积满了水，空气是那么清新，天空是那么明朗，远处的天边架起了一条“彩虹桥”，远处的山林在接受雨水的洗礼后，一片绿意盎然、生机勃勃，让人心旷神怡……

暴雨如一位清洁工，洗去了夏天的燥热，洗去了剪不断、理还乱的忧愁，给我们带来了清新的凉意，带来了舒爽和快乐！

篇9：写风雨景象作文

大家好！我叫王xx。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的最大的愿望。

我的最大的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……

我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的.有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。

现在我要好好学习，争取让我的最大的愿望早日变为现实。

篇10：写风雨景象作文

雨不停的下着，越下越大，雷电也愈来愈大，急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上，打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。

雨不停的下着，越下越大，雷电也愈来愈大，急雨像筛豆子似的哗哗的落在了尘土飞扬的大地上，打得玻璃啦啦直响。雨起劲的下着，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘。透着迷蒙的雨帘，远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气之中。粗大的雨点打在地上，留下了一个个小窝窝，溅起了一朵朵小雨花。刹那间，门前呈现出了一条条纵横交错的小溪……

你瞧！有些人奔向家中，已是满身泥水，活像一只落汤鸡。雨下了个不停，一会儿像断了线的珠子，一会儿又像一匹布似的，一会儿它又像……变化莫测。忽然，闪电似金鞭一样乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是吓人。雷声像炮竹似的，轰隆隆、轰隆隆地响了起来。这情景让人不禁想起电影中火力迅猛的战场上那大炮轰炸的声响。

风大了，雨也打了。路旁的高粱在风雨中狂乱的摇摆着。树上的枯枝吱嘎吱嘎地断落下来，发出一阵阵可怕的啸声。

这是，又有一道闪电划破天空，“轰隆隆――咔嚓”，一个炸雷“轰”……

篇11：写风雨的作文

写风雨的作文

敢在狂风暴雨中勇往直前的人，才是能最后拥有彩虹的勇士！

——题记

风雨前

紧锣密鼓的期末考试如期的立在明天这条道上，正等待这小羔羊们自投罗网。教室里静寂地只剩下翻书声，同学们的脑袋几乎被桌上的书本和练习册淹没了，而在里面，我却是例外，抱着一种恨不得将他们拔出来再一起打成一片的心态。随手翻了翻带着褶皱的课本。我不禁撇了撇嘴，小声道：至于嘛。口上这样说着，心间却有一丝稍瞬即逝的惶恐，却又被一种叫自负的东西取而代之。

听说省题考的都是些简单玩意儿，靠着眼熟和瞎填也有个几十分。这么想着，我岂不是会得个百来分儿，挤进班级前十。级排名如游鱼般嗖嗖排前了？就这么想着，我自己也快觉得有一条小尾巴翘到天上去了，摘下星星月亮丢着玩了。我现在全然一副胜利者的.姿态，正俯视着脚下不断向上的蠕动的小蜗牛们，发出嗤笑。

反观教室窗外却一片灰暗，看似平静的天空，却不知内里，早已暗流涌动，仿佛在酝酿，预示着什么。

风雨中

刚才结束了考前广播，我握着笔的手却不禁颤动，连姓名都一笔一划用力划着，生怕有什么差池，便会全盘皆输。

知道考试结束后，我也觉得自己原高傲得看不见前路的心正被不安一阵阵腐蚀着，一下一下连心也在颤抖。我看着正打成一片玩儿的同学们，我却正愁从哪里绕过去会不被发现。

嘿！考得怎样了？

我你呢？我急忙把这烫手的山芋丢会给他。

简单得很！看到他脸上泛开的笑容，我却浑身不自在，恨不得在哪里凿一个洞钻进去。

你也应该不差，对吧。

哎呀，哪里比得上你们呢？我尴尬道。

我一个在班里不温不火的小人物，怎么会上的了台面。

等到他走后，心里百般滋味，难免有点哽咽。

我头上披着小雨珠，推开今天有点沉重的门。

妈，我考差了。我心里正等着她的安慰，也酝酿着情绪想和妈妈倾诉。却不料到迎来了她一句：你这水平，也该，课又不听，报应了吧。

心里像被一把剪刀插了一下，我的泪水毫无预兆的落下，我赶忙跑回房间里。

我发狂的撕着桌子上的试卷。累了就靠在窗边坐坐。窗外，不知道何时狂风暴雨，大风席卷着街道上的一切，也像是把我的希望也走了。我蹲坐在地上，极力掩饰着哭声。

风雨中，我该怎么办？

风雨后

清晨第一缕阳光缠绕在我的指尖，也稀稀疏疏地哭红了眼睛。眯着眼，这讨厌的阳光！根本毫无希望！

我晃晃悠悠地站起身来，打算拉上窗帘。忽然一段紫色的小花映入了我的眼帘，这是？

是我第一次兴起而栽下的小芋头，居然开花了！我揉了揉眼睛，清晰地看到它娇媚的花朵盛放着。花瓣上还沾着雨露。昨天的大风大雨竟然没把他打垮掉，居然还盛放出如此娇媚的颜色。

一朵平凡的小花尚且能在风雨中勇往直前，我又有什么借口就此停下前进的脚步？

一颗小小的花芽，悄然落在了我荒芜的心田上，迅速生根，发芽，名为希望。

我坐在椅子上，摩挲着有些泛黄的书页，微笑着看着阳光默默为它镀上一层光膜。

三年磨一剑，在风雨中拼杀寻求出路，要么被懦弱捆绑，停留原地，深陷泥沼；要么提起长枪，勇往直前，刺破黑云压城的恐惧，夺取彩虹。

在人生这场风雨中，我不想，而是要，要成为一位心存无畏的，在风雨中勇往直前！

篇12：风雨写人作文

风雨写人作文

人生中的风风雨雨，说不完，道不尽，但它却能让我们更加强大。

我有过一个朋友，她有个绰号——“老帅”。只因她在各个学科中都可以过五关，斩六将，所向披靡。但她的字却糟糕极了，于是，她和我一同报了书法班。还未小升初的我们想想也只剩三年时间可以练字了，可是她写字的水平却没有太多的进展，连老师都对她失望极了。只是叹口气，悄悄与她的妈妈说她家孩子怕是没有天份，可惜了……

可是恰巧被躺在门后的`她听到了，她忍住自己不争气的眼泪，“咚咚咚”地就跑上楼去了。从此以后不分昼夜，连在学校的休息时间都用来练字。在练字时，她仿佛便与世界的喧闹隔离，只是写下一行行稚嫩的“自己”，后来我学成离开了书法班，便只能在学校看见她专心致志练字的身影了。

时光如白驹过隙，转瞬之间，三年时光便悄无生息的过去了。那一场风雨没有摧垮她的意志，反而使她愈发努力了。而她的努力也没有被辜负，她不仅写得一手工整的楷书，就连龙飞凤舞的行书也写得出神入化，还考过了十级，拿了不知多少奖项，不知在多少地方留下自己的照片，不知露出过多少兴奋的笑脸。

种瓜得瓜，种豆得豆。多亏她没有被风雨击倒才成就了今天的“老帅”。风雨过后总会有彩虹，没有当时老师的一席话，也许就无法激起老帅那要强的上进心。看过了这三年她经历的风风雨雨，我终于明白，付出的越多，收获的也就越多。

篇13：高中有关风雨记叙文600字

上了初中后，最让我头疼的恐怕就是数学了，什么有理数，什么动点问题，什么几何，搞得我昏头转向。可我依旧高昂起骄傲的头颅，回想着小学的光辉，用虚假包裹自己。我也没想要改变。一次突击小测验，打了我一个措手不及，看似风平浪静、简简单单的试卷背后，却存在着一个黑洞。天黑了，路灯下，昏黄的灯光映着的雨丝密密地斜织着。讲台上的老师念着一个个成绩，我始终没有被提到。“81分”老师面无表情，倒二。我愤怒，我痛恨，又无能为力。邪风四起，而我像一只小羊一样，任暴雨摧残。

狂风暴雨

我做了一个愚蠢至极的决定——逃避。逃避同学，逃避老师，逃避数学，逃避补课。可是考试却不能逃避。一次一次的考试，一次一次的测试，一张一张的试卷铺天盖地般涌来，紧接着便是一次又一次的失败。已然麻木的我无能为力，只能任凭狂风袭卷，暴雨淋头，无动于衷。时值盛夏，雨下得更大了，豆大的雨点向我打来，我却站在一片空旷的平原上无所遮蔽。可是，可是我曾经也是一个好学生，我曾经也是一个学霸呀!我怎么就能甘于坠落呢?望着望着月考结束站在讲台上领奖的学生，我心中升起了一丝倔强，“是时候做出改变了”。

不惧风雨

我握紧了拳头，不再逃避。看着试卷上一个个红叉，我竟觉得像一箱箱珍宝;看着老师在讲台上讲解难题，我竟不觉得烦恼。我自主分析试卷，自己纠正错题，虽然成绩没有变化，但我依然在坚持。寒冬的风是冷的，一股一股灌进衣领。蜷缩在补习班的最后一排，心依旧是热的。在深夜黄昏的灯下刷题，眼睛依旧是亮的。虽然感冒来袭，虽然想睡觉，但因为有信念，这些干扰都被我排除脑后。课程越来越难，我似乎身处暴风中心却不为所动。成绩渐渐不再刺眼，红叉越来越少，只有我一人知道，我经历过风雨，快要成功了。

山脚有拦路虎，山腰有霜利刃，可是在山顶上可以欣赏到无边的云海，燃烧的红日，浩瀚的苍穹，所经历的一切皆是和风细雨罢了，风雨背后，藏着光芒万丈。

篇14：青山一道同风雨高中作文

青山一道同风雨高中作文

轻轻地握着你的手，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。

5月19日，整个曾奔忙飞跑的中国，在尖利的防空警报中停顿了三分钟。七天前的同一时刻，一场特大地震撼动了大半个中国，神州上下，共此国殇。然而，国殇是一场悲剧，国殇更是一次空前的团聚。

很久以前，诗人王昌龄的诗句中这么写道：“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻隔我们同舟风雨的携手，地域也不会隐没了团结的民族头上那一轮共同的月。

一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出已被困了百余小时的姑娘刘会时，在场的人们激动地哭了，而她却没有哭。“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们！”从未掉过一滴眼泪，这个看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手，一双手和十几双手紧紧地交握，这是一个灾民与地的救命恩人最质朴也最真诚的团聚。

五千米的高空有多高，问起参加救援的解放军战士，他们会告诉你。五千米是我们是否拉住受灾人民的手的距离，是生与死的距离。这个在国际专业军事学术哂纳感不可能执行的跳伞空降高度，被解放军救援队抛在脑后。拨不开汶川上空连天蔽日的迷雾，但他们必须拨开震区人民心上的乌云。就这样，“人民的军队”从五千米的高空降下，给灾区断绝天日与世隔绝的乡镇带去了救命的福音。村人激动地说：“解放军来了！”这历史的一幕便不再只出现在革命的.历史上，在这里，这是一地乡民与国家间最动人的团聚。

海洋曾把世界割裂成对立的区域，而今天海洋再不能阻断世界的爱心汇聚在一起。这爱心来自东邻日本每一个便利店前的捐款箱，来自大洋彼岸美国遍及全州的慈善机构，来自大陆西岸那些并不富有的亚非国家一笔笔友谊的拨款。中国和世界因意识形态而产生的分歧在灾难面前湮没成沙，随着飞机和航船源源不断地向着东方的中国而来，这是全世界和各个国家的人心最盛大的团聚。

怆然灾难，古来有之。然而历史由古至今，谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》中有云，民与民同心，则家安之；君于民同心，则国兴之。在今天，是人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，何愁家不安，国不兴？

青山一道我们同历风雨，团聚处，而将五洲四海的人集会在一起的纽带，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣绝学，为万世太平！

篇15：曾经风雨也无晴高中作文

秋天，树叶全部枯黄了。洋洋洒洒，斑斑点点。捡起一片落叶，似乎有点狰狞。周围的一切仿佛宣告着金秋的到来，但是天气还是一如既往的炎热。知了们在树干上互相寒暄，听不懂它们的语言，有点无聊。

走在回家的路上，我踢开了一个易拉罐，头顶上笼罩着乌云，眼前一片阴霾。“嗒--嗒---”水珠滴在我的脸上，起初我以为是泪，抹了抹脸，抬头望了望天。下雨了。“原来---”我不言而喻地苦笑了一下，任雨丝打在我头上。

雨下得实在有点大了，我顾不上那么多了，便飞快地跑起来。可是，还有好久才到家，怎么办……我路过了一个十字路口，冲进一家小卖部门口。待我整理了一下自己的衣服后，发现雨仍然下个不停。这时，一个老奶奶也来到了这家小卖部，她站了一会儿，我瞧了一眼她:面部慈祥，穿着一件灰布衣，给人以觉得她是从上个世纪穿越过来的。正当我陷入幻想的故事情节时，这位来老奶奶向我走来，手里擎着一把伞，是小圆点的，真好看。她要找我干什么呢？算了，问一下也好。我便迎上一步，微笑着招手问：“奶奶您好，请问有事吗”她停了一下，轻轻地说:“这把伞你拿去撑吧！”我惊讶极了：“没…没事，我家很近的，跑一跑就到了！”她的脸变得严肃起来，甚至还略带有本不该存在的威严：“我家就是在对面呢，你就别推辞啦，快拿去吧！”我只好接过伞。她笑了，正对着昏暗的灯光，屡屡清风吹过，她的发丝仿佛被挑了起来，脸上像渡上了一层黄昏阳光的余韵。我看呆了……

等我缓过神，老奶奶已经不见了。我撑起那把荷叶边的小圆点伞，慢悠悠地漫步在雨中，回了家。

第二天下午，放学了，天气晴朗。“经历过风雨才会有晴天啊。”我自言自语道，“对了，今天还要把伞还给老奶奶，我得好好谢谢她呢。”我来到十字路口，走到小卖部对面，敲了敲门。等了许久，没人开门。

我只好走到对门小卖部，问收银员：“你好，请问昨天的那个老奶奶住在哪里？”她思索了一番：“哦，她啊，他们家早上刚搬走。”什么！我愣住了……

走出店门，又下起了雨。“原来这个世界没有晴天，”我怅望灰天，泪水慢慢的滑下脸庞。那是!我猛地张开眼，那个小女孩！真的有种好熟悉的感觉。快来不及了，她要走了！“等一等！”我喊道。她停下来，转过头，似笑非笑。我将手上的伞递给了那个小女孩，并微笑着。她也笑了，笑的很灿烂。“明天，老地点，老时间？”“嗯，明天见！”

这个世界没有向来是晴天，“曾经风雨也无晴”但是却有“情”。再冷漠的秋雨，也会被人间真情感化，从而晴空万丈。

篇16：风雨之后高中3年级作文

风雨之后高中3年级作文

风雨给了你多大伤痛，风雨之后它就会给你多美的景象。

老师紧握着卷子，铁青着脸，踏着沉重的步伐走进了课室。“啪”卷子被惨重地摔在桌子上，紧接着“吱”桌子发出了痛苦的呻吟。老师抓出一张卷子恶狠狠地拍在屏幕上，那经批改殷红的颜色让我瑟瑟发抖，那不是——我的卷子？

下课后，同学们时不时往我的方向瞄几眼。轻蔑、不屑、恐惧充斥着我的内心，犹如闪电般刺破我心中蔚蓝的天，豆大的雨点狠狠地摔击着。

外面也下雨了。灰蒙蒙的一片，一团团乌云像是一群困兽在翻滚咆哮。依偎在教室旁的一棵大树飒飒作响，莫不是也在嘲笑我的无能？近处枝头上的一片叶子有一只昆虫，它竭力往上攀爬，但雨水无情地打滑它脚下的路，似乎就是要取笑它的弱小。“嘁，一会儿大风夹杂着大雨你怎么抵挡得住？我发泄着心中的不悦，好像那只绿叶般的昆虫是自己，充满了绝望。说着，又把视线转回教室，面对那群讽刺我的人们，那些不断砸击我的雨点们。(原创投稿 )

又是一个难熬的课间。风像狮子般怒吼着。教室里的同学们三两成群，又窃窃私语地讨论着我，那此起彼伏的.嘀咕声，仿佛是一把利刃，渐渐、深深地插入我的内心。泪在打转，不一会儿像外面的雨一样倾盆而下。门口那叶子疯狂的摇摆着，呵，那可怜的小虫子。

雨渐渐小了，现在像是拍打着钢琴的高音键，清脆、响亮。浑然一体的世界被阳光刺破，透露着光芒。转头望向窗外，那缓缓摇曳的绿叶是在跟我打招呼么？哦！那只可怜的虫子，它怎么样了？近了，更近了！浑身是绿的小虫，没错就是它，那只昆虫竟没被大风吹走，没被大雨打落！不但如此，它反而攀上枝头，离树洞更近了！绿油油的小身影上还露着晶莹剔透的雨珠，它在闪闪发亮。

昆虫经历了这么大的风雨都顽强地存活着，还靠近了自己的家，那我又何惧一次考试，像它一样坚持不懈再离目标近一步，不是更好？“心若向阳，何惧悲伤”，在风雨中想着太阳，朝你的理想继续迈进，努力挺过这些困苦，回头看看，那正是在为你的成功铺下道路啊，那又怎会怕这点风雨呢？

载着虫子的那棵树不断滴着水，仿佛在织就着一首轻快地曲子。我拭干了泪，那对我的批评现在对于我来说却是建议，我记下他们对我的“评价”，复习着那弱项的知识点，预备着下一场考试。

考试如期而至，我沉着冷静地斩杀着一道道“题怪”，交出了那张满意的答卷。终于，我得到了自己想要的分数，我成功了！同学们惊讶的目光，更让我倍感激动、自豪。我享受着这个美好的成果，它以多么灿烂、多么绚丽的景色出现……

风雨之后，是你心中的彩虹啊。

篇17：也无风雨也无晴高中作文

也无风雨也无晴高中作文

山顶全是雪，冬天上山看日出的人不多。今天，只有两个人，你和我。清晨的山中，雾气朦胧，霜凝结在干枯秃秃的树枝上，形成一层薄薄的冰。多美的雪景啊！当你戴着针织手套走路时，用手呼吸。可惜冬天这么阴冷，连个人影子都没有。

你经常来吗？我一边挣扎着爬山，一边问你上山的路程漫长而艰难，我连说完整句话的力气都提不起来了。但是你还是走的很快，心情很好的四处看看。

你说你几乎每天都上山，一年四季都见证着这座山的交替循环。天亮了，你拉着我爬到山顶，嘲笑我训练不足，随便找个地方坐下。你不坐下吗？你拍了拍旁边的雪。太冷了，外面裹了三层，体温融化不了岩石般的雪，然后就是寂静。听到你安静的呼吸和我沉重的呼吸。

太阳会探出头来，柔和微温的光线会从云层中爆发出来，蔓延到几个看不见的地平线。多像佛光。你感慨。一束光线从太阳辐射出来，随着时间的推移像藤蔓一样生长延伸，很像佛陀的圣光。你信佛？我低声问，怕声音太大会切断脆弱的光带，让整座山再次陷入冰冷的寂静。我相信时间。你看着地平线上轻轻舞动的光之河，轻轻摇头。

你说时间是万物的尺度，所有的爱与恨，所有的悲伤，生命中的长，短，大，小，在无限的时间里都不值一提。今天我跌跌撞撞上山，在看到壮丽日出的那一刻，路上的艰辛都忘得一干二净。即使有任何风风雨雨，我心中的日出也会在关键时刻永远浮在我们心中。然后你又沉默了。我无话可说，只是看着刺眼的太阳渐渐灼伤天空。你说你目睹了无数人走下山去写,沿着无数条路翻过这座山到达山的另一边。难道这不是唯一的办法吗？我有点惊讶。山的另一边是什么？

你我谈了时间，萍水相逢的'缘分，一起看过日出的旅人，春天的粉山樱桃，夏天的青翠，秋天的红叶如夕阳，现在的萧瑟雪。看来我是最倒霉的人，看着苍白的眼睛，独自一人与这寂寞的柳絮在一起。

这个赛季我真的很不走运。我不禁感到沮丧。路是可以选择的。如果我今天再选择一个岔路口，一切会改变吗？你深情地看了我一眼，说，你想看看山的另一边吗？我连忙点头，轻笑一声，时间仿佛制造了一个巨大的缺口。一只无形的手在混乱中伸出，把我带到了山的另一边。我看到你向我挥手告别，我们就这样对着干了。我说什么了吗？你跟我说了什么？在这条虚幻的断带里，我似乎失去了我的话语。

山的另一端是无边无际的蓝色，天空又高又深，不清晰，但不下雨。也许是平平淡淡，心胸宽广。往下是一条路，一条被无数人踩过，只留下深深凹痕的路。道路两旁有一片雾蒙蒙的景象。在这条漫长的道路上，从春天到冬天，从桃花燃烧到秋叶，路上的人微笑着向我招手。熟悉的，不熟悉的，陪伴的，不求回报的，有风车的孩子咯咯笑，我打他们就跑。

也许，就像你说的，时间是万物的尺度，但是每一条路相对于时间的无限都太短了。但是那又怎么样呢？爱，离别，恨，乞求，贪婪，愤怒，仇恨，妄想，终将化为尘埃。再多的愤怒，再多的悲伤，再多的恐惧，都只是一个季节性的循环，融化在时间的长河里，只留下这广阔深邃的天空，永远在抚慰着安息的灵魂。

这条路没有雨也没有晴。

篇18：曾经风雨也无晴高中作文

曾经风雨也无晴高中作文

走在回家的`路上，我踢开了一个易拉罐，头顶上笼罩着乌云，眼前一片阴霾。“嗒--嗒---”水珠滴在我的脸上，起初我以为是泪，抹了抹脸，抬头望了望天。下雨了。“原来---”我不言而喻地苦笑了一下，任雨丝打在我头上。

等我缓过神，老奶奶已经不见了。我撑起那把荷叶边的小圆点伞，慢悠悠地漫步在雨中，回了家。

这个世界没有向来是晴天，“曾经风雨也无晴”但是却有“情”。再冷漠的秋雨，也会被人间真情感化，从而晴空万丈。

篇19：面对风雨高中议论文作文

在人生这条路上，从来没有什么天气预报可言，这里的天气简直乱到了极点。上一秒你可能还在享受着温暖的阳光，下一秒就会被突如其来的暴雨淋个“透心凉”。若想在这条道路上安稳地行走，就必需要做好应对各种天气的准备，而其中最重要的就是学会面对风雨。

在人生路的所有天气中，风雨无疑是最难缠的那一种。它来势汹汹，气焰嚣张，并总能推残人们的意志，劳累人们的筋骨。正因如此，在风雨到来时，人们总是狼狈地躲在角落里，只有等到暴风雨过后才敢战战兢兢地上路。但还有一群人，他们会迎着风雨上路，哪怕这会令他们痛苦。这些人被其他的人称为“傻子”，但他们还有一个另外的，不为人知的名字——“成功人士”。

若要说现在大火的富豪，马云绝对是其中的一个。许多人羡慕他眼前的成功，但他成功背后的辛苦却很少有人看到。早年的马云只是个小小的推销员，众所周知，干推销员这个活不光要有才华，颜值也很重要，而长得像外星人的马云在这行注定没什么出路。后来的他千熬万熬，终于通过自已的努力创办了阿里巴巴，但命运好像总跟他过不去，那时刚创办的阿里还只是个新生儿，要钱没钱，要人没人，有的只是间小破房和零星几个员工，更要命的是还刚好碰上了“非典”爆发，整个阿巴已经到了死亡的边缘。按说一般人到了这个份上已经会放弃了，可马云还真不是一般人，没有钱，就自己赚，没有人，就自己干。也正是他的那股狠劲，阿里重新获得了生机，并在他与员工的苦心经营下逐渐发展为今天的庞然大物。马云也才从原来那个穷小子摇身一变，成为了人人羡慕的亿万富豪。他也就是那些在风雨中前行中的一个“傻子”。

再看看那些躲避风雨的“聪明”人，他们虽然免去了痛苦，但与痛苦一同免去的却是他们走向成功的机会。长期的逃避让他们变得弱小，胆怯，遇事就怕，遇事就逃，逃到最后才发现自己竟一事无成，而那些勇于对抗风雨的人早已爬到了令自己仰望的高度。

其实，不光只有勇于抗争命运才叫面对风雨，克服一些生活的小事也可以是面对风雨，养成一个好习惯，改掉一个坏毛病同样是对风雨的对抗。只有能淋得了小雨，才好去应对更大的风雨。

你要相信，每个人都是一块未打磨的钻石，每一次的风雨是对我们的伤害，也是磨砺，只有在经厉无数风雨后，我们才能得到钻石般闪耀的人生。

篇20：续写风雨400字作文

续写风雨400字作文

几件忘记被收回的衣服被吹上了天空，像五颜六色的颜料，被人洒向天空渐渐的，也便消失不见。

一个路人在林道上艰难地走着，紧紧地拉着衣领，一不留神，黑礼帽飞上了云端，成为天边的一颗黑星……。

第二天，一切风平浪静，林子里，叽叽喳喳十分热闹……垂柳又恢复了本来的柔美、妖娆多姿；杨树终于恢复了挺拔的身姿；芦苇丛冒出一片片光秃秃的“杆子”的，剩下的芦苇好像什么也没有发生似的.，来回扭动着纤细的腰肢，庆祝着自己“重获新生”。

心急如焚的小女孩迫不及待地跑出门外，紧紧地抱住羊羔，久久不敢松手，生怕大风再把羊羔吹走；疯狂舞蹈后的葡萄树无精打采地躺在了地上，失去了这个季节应有的缤纷色彩；苍蝇在风停雨止后，仿佛接到了什么新的指令一般，一个个飞离了电线，开始冲向了自己新的任务。

羽毛凌乱，血迹斑斑的鸟儿挣扎着站了起来，看着支离破碎的温暖小窝，一次次的试图想要修补它，却是徒劳无功，一颗颗晶莹的泪珠落在了地上，鸟儿再次心碎与失望的躺倒在地上，无声无息的闭上了充满绝望的双眼……！就这样悄悄地离去了。

四年级:陈芊宇

篇21：一路成长一路风雨作文怎么写

在成长路上，我们应该奔跑在阳光下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果清香，尝遍世上的苦果丛生，在一次又一次的失败后，终看到黎明前的曙光。

清晨，当第一缕阳光贯穿了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥。球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，好似一个快活的精灵。

成长亦是如此，享受着身心兼备的过程。成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这一条芳芬的成长大道上，我注定要踏出更多传奇。回想起昨日，也许我还是个什么都不懂，只会在球场上跑来跑去的孩子，会被别人冷嘲热讽，对于我来说，只是一种无谓的消遣，我不断地努力，不断地强化自己，发誓一定要让他们对我刮目相看，我一定要用实力证明自己。一次又一次的失败，让我成功地站在了领奖台上，运动在成长中谱写了奋斗的一章。

在成长路上，条条大道纵横交错，往往布满荆棘的路，才是光明的指导。一只湖中的小舟总是要停的，一颗流浪的心也会找到依归。在阳光下，折射出更美丽的远景。花香在成长路上，有美丽花朵，有阵阵清香。做手术后，行动很不方便，坐久了也很难受，她扶着我走出教室透口气，靠在墙上陪我聊会儿天，上课了，她又不紧不慢地扶我回到座位上。

那时，好暖。一路成长，一路风雨。

篇22：一路成长一路风雨作文怎么写

昆虫不化茧，不经历破茧的艰辛如何能变成翩翩起舞的蝴蝶；雏鹰不经历千万次地跌倒，如何能成为翱翔天空的雄鹰；梅花不经历寒风霜冻，如何能变得芳香。唯有经历风雨，才能见到彩虹，才能触到成功。

走在这熟悉得不能再熟悉的回家的路上，我背着沉重的书包，拖着疲惫的身子，似乎一根鹅毛都能将我压到。我的人生变得灰暗，充满绝望。当初信心满满地来到这所名校，本以所能有所作为，有所成就，没想到却屡屡失败，挫折连连，这次考场的失利，更将我推入万丈深渊。

也许生活从此就会变得灰暗吧。

风毫不留情的刮着，黑云在汇聚，降落，像一种无形的压力，我感到了他们的嘲讽，鄙夷，于是找了路边的店铺躲避他们，我看到路边有一株不知名的小花，几朵花挂在枝头。在任由大风摆布，毫无抗争，我感到同情，有种同病相连的心情——都是如此的满怀信心，希望，想有所成就，却不被世人记住，从此消失在这风雨中。

顷刻间，豆大的雨点如子弹一般从天上射下来，狠狠地打击着大地，也打击着那几朵小花，那些花毫无还手之力，却在抗争，不低头，不屈服，我想这些都是没用的，都是愚昧无知的，最终还是逃不过命运裁决。

也许我与它的命运都是如此吧。

时间过去了，那些花还没有放弃，这超出我的意料，看着花儿在风雨中不但不怕，还翩翩起舞，它把风雨的措折看做成长的必要经历，坦然面对。我想我错了，它与我不一样，我失去了最重要的东西——不屈，我为此非常惭愧。

风停了，雨住了。我走到那些小花面前，它们正在对我微笑，它成长了——它更加鲜艳，更加美丽。我十分感谢它，它让我明白了最重要的道理，我向它鞠了一躬，抬头，它正对我点头。

成长的路途中，一定会遇到风雨，风雨使人们成长，使人们成功。

篇23：一路成长一路风雨作文怎么写

打开记忆的天窗，回眸曾经的最美。

成长就像在游乐园中嬉戏玩耍。坐着过山车体验刺激，在旋转木马上感受浪漫，到鬼怪屋中探索惊奇，开着碰碰车体验碰撞。在游乐园中的时光是幸福的，就像我的成长一样，虽然有时会很累，但心情总是快乐的。

成长的过程是幸福的，无论是酸是甜。春天的傍晚，我和伙伴在院子里追逐，打闹；炎炎的夏日，大口大口吃着新鲜的西瓜；秋高气爽的日子里，一个人独自在撒满落叶的小径上散步，望着湛蓝的天空；在寒冷的冬季，漫步在白雪凯凯的街道上，听着街道上喧闹的声音，享受着心灵的宁静……

进入初三阶段，繁重的学习压力担在稚嫩的肩膀，让人深觉压抑……看着同学们一个个开始发愤图强，努力学习。而自己却还站在原地，停滞不前。看着别人逐步成长，一步步走向成熟，而自己却因害怕真实而选择离开视线；因害怕被责骂而选择了逃避；因害怕失去而拒绝成长。自己便在成长的道路上一次次地受挫，跌撞……

窗外，雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹啊吹……吹进这无奈的心。回眸自己已走过的道路，发觉自己已不再爱笑了，却又不得不笑；发觉自己已不再爱闹了，却又比以前闹的更欢了；发觉自己爱哭了，却又一直隐忍；发觉难过在心中蔓延，却又不从诉说；发觉悲伤在心中逆流，却只能装作若无其事……

“明眸暗淡何人晓，心中愁多少？”记不清多久没有闪过泪光好好哭一场，是真的太坚强，还是那些卑微的眼泪，连自己都不肯原谅。似乎多了些灰尘的不明与好胜的心事，却少了些斫痕的深刻，也丢失了当年的那份纯真可爱。

走在成长的道路上，暮然回首，十四年光阴荏苒，十四载岁月如歌，十四年的泪水与欢笑交织成朦胧的雨季。

春暖花开，绿树成荫，落叶金秋，银装素裹。自然风光在不停的变化着，我们在自然风光的陪伴下变化着，成长着。

篇24：一路成长一路风雨作文怎么写

“上一秒还躲在高崖上的山洞里无忧无虑地等待父母为自己觅食，下一刻便被推落悬崖，在猛烈下坠的过程中，因为生存的信念而不得不挣扎着挥动翅膀，跌跌撞撞地学会飞翔。所以说，成长真的令人措手不及。”

——题记。

成长，是伴着风雨的。

在我的成长的经历中，有许许多多的风雨，但令我印象最深刻的一次是我六年级的时候，那次跑步比赛，因为不小心而摔倒了，我吃力地站起来，忍着右手的疼痛，继续朝终点跑去。

放学回家后我告诉了爸爸妈妈，妈妈就叫爸爸带我去医院。到了医院后，医生说只是软组织受伤，简简单单地给我包扎了起来。可过了几天，仍然不见好转，这令爸爸妈妈十分担心，晚上爸爸又带我去了医院，医生建议我们拍x光片。在焦急地等待中，结果终于出来了——我的右手骨折了。我惊讶地张大了嘴巴。右手骨折给我的生活带来了很大的不便。洗脸、刷牙、吃饭、写字、洗澡、穿衣服……很多东西我都做不了。我有过哭，有过闹，有过伤心，甚至埋怨父母。不过家人、同学、老师都很关心我，同学们还经常帮助我。我也渐渐地接受了右手不能动的事实，渐渐地学会用左手去做事情。我知道，我无法改变什么，所以我选择了面对，选择了接受。

有成长，就有风雨。成长要接受风雨的洗礼，没有风雨的滋润，生活将会变得乏味。尽管未来有数不清的风雨，既然注定要来，就不要去逃避，要勇敢地去接受。也许你会像毛毛虫一样蜕变成一只漂亮的蝴蝶，也许你会被挫折所击败，也许你会在风雨中热烈地盛开，也许你会在风雨的洗刷下更加完美。

不要因为摔过跤就不去奔跑，不要因为被挫折击倒就不再站起来，不要因为失败就放弃了坚持，不要因为一片乌云而指着天空说没有太阳，不要因为一扇开错的窗就陷入了绝望，不要因为别人的一句话而混乱了方向。

从哪里跌倒就从哪里爬起来，不要等到为时已晚的时候才醒悟。

篇25：一路成长一路风雨作文怎么写

从我们出生开始，就命中注定要经历许多风霜雪雨，那些雷电在我们心里永远就那么长，有些回忆在我们心里是那么的刺痛。没有经历过就不会成长，没有经历那就永远长不大。

——题记

“五岁多就自己上学了，真是个乖孩子”，我们那里的老人都爱这么说我。现在回忆起，那哪是乖啊，明明就是被逼出来的！本来在五岁以前我还是一个娇生惯养的小丫头，是爷爷奶奶最爱的宝贝孙女。上学放学，几乎都是背上背下，下小雨就不让去了。好想一直都这样。可是，自从他们回来，我这种无忧无虑的生活就从此离我而去了，他们当然就是我的爸爸和妈妈。我那时超恨他们，因为他们让我的美好生活覆灭了：规定上下学自己一个人，下雨必须去上学，没有零花钱，门门都要考高分……这些也就成了我最大的阴影了。

放学后玩到天黑回家，第一个看到的绝对是妈，手里就一定是拿着衣架，被揍一顿，哭得惨兮兮的，从此就不敢再迟到。我最怕的就是下雨天了，我们住在农村，四处都是泥路，每次下雨到学校就一定是满身的稀泥，有好几次摔得大哭，可没人搭理。

这天，下了很大的雨，可又走得太急忘了拿伞。同学们都被自己的爸爸妈妈接走了，就只有我一个人还在原地等待。人慢慢的越来越少了，我也越来越生气。后来一气之下就自己走了，脱了鞋子走在泥泞的路上……

回家又是一身狼狈。妈看了只是轻描淡写地让我去换衣服。第二天，她第一次送我上学。她也把鞋提在手上，另一只手拉着我，对我说：“要像这样，脚横着去踩，不要踩石头，踩别人的脚印。”我就这样跟着她学，后来就很少摔到了。

直到现在，这件事还是让我受益匪浅。虽然是一件小事，但它也是一种经历，一种成长。人生就是如此。我们的起点都在泥泞里，没走好就会摔倒，只有一路经历，一路成长，我们才会明白爱，明白珍惜。

篇26：一路成长一路风雨作文怎么写

成长总是缺少不了风雨的陪伴。不管是温暖的和风，还是刺骨的寒风，不管是朦胧的细雨，还是气势汹汹的暴雨。那些风风雨雨总能够帮你成长。

成长是风。既是和风，也是寒风。

初中的日子过得很快，快到我伸手就会抓，连个影子也捞不着。前不久，开了运动会。这一次我们这个班比以往更团结，更有爱。当我们跑50米迎面接力时，每一个人都充满了干劲，拼死拼活的在跑道上狂奔，各种可怕而又逗人的表情出现在镜头里。啦啦队也充满了活力，“初二二班，雄起！”呐喊声震撼着整个操场，乃至整个眉外，运动员更是激情四射。在这样气势磅礴的场面下，我们班当然是稳拿第一！同学们尝到胜利的喜悦，一阵阵和风也吹拂着我们的脸庞，更吹入我们的心底，似一股热流。是的，寒风也随即到来——初二的学业更重了，需要我们更专注的学习，各种学习压力也增大了，就好似一阵又一阵的寒风冲击着我们的肉体，可我们必须坚守住自己的阵地！永不放弃！

成长是雨。既是是细雨，也是暴雨。

人和草一样，都需要成长，都需要雨的滋润，或雨的摧残。每当天空下起朦胧细雨，草会享受雨水的滋润与哺育，它会很满足。人也应该享受这些小小的挫折，因为它会把你的人生点缀得更加灿烂。每当天空下起倾盆大雨。草会不顾一切，顽强地抵抗着，即使强烈的雨水把它击打的弯下了腰，它依然坚持不懈的抵抗着，直到暴雨停止了攻击，人面对天大的挫折或困难也应该如此。只要经过不断的努力与拼搏终能战胜！

成长是风；成长是雨。成长因为有了风雨的陪伴，才不显得单一无味。人的每一个阶段都在成长，因此每个阶段都风雨交加。无论是是和风、寒风、细雨、暴雨……

一路成长，一路风雨。成长伴随着风雨，风雨点缀着成长。人生的路很长，长到我们能够打败任何一个困难，相信自己吧！

篇27：一路成长一路风雨作文怎么写

虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟斗之后，终会占有蓝天。

夜色渐浓，各家的灯火依次关上，我极不情愿地看着时钟走向10点。在妈妈的淳淳教导，我决定“一个人睡觉”了，“刘敏，可以睡觉了。”见妈妈的说话声，我极不情愿地关上了电视，准备熄灯。仔仔细细地检里外的门锁紧没有，然后，把每一扇窗悟的死死的。在心中默默鼓励着自己；“加油，刘敏，你一定能战胜恐惧的。”

我鼓起勇气，关上了灯。闭上眼忐忑不安地祈祷……心里想着；妈妈在外面，有什么好怕的。于是，我又把里里外外上上下下检查了一遍，连床下都检查过了。才又端着怦怦跳的心躺回床上。

窗外的风肆意咆哮着，把垃圾桶弄出可怕的“咚咚”声，它用长指甲刮得玻璃“凄厉尖叫”，风卷起石头“卡啦卡啦”撞击着门，如有人撬门一般，唬得我心惊肉跳！它玩弄着整个城市，玩弄着我紧绷的神经，“不、不！”往前的一部部恐怖电影在我脑海里盘旋……我飞奔向妈妈的房间。妈妈坐在我床边，宽慰了我好一会儿，告诉我世界上并没有鬼还给我讲笑话……终于，风屏住了呼吸，睡神慢慢合上我的眼皮……当闹铃脆生生响起，我迫不及待地跳下床，妈妈已经不在了！拉开厚生的窗帘，阳光明媚地抚摩着我的.全身，暖暖的气息扑面而来，我对着蓝天大喊：“我不怕黑暗啦！我终于可以一个人睡觉啦！”

不同的季节，不同的心情，不同的经历，不同的体验。在时光流逝中，我在悄悄成长。珍惜今天，珍惜成长中的每一个细节吧。

篇28：一路成长一路风雨作文怎么写

成长道路上的每一个脚印都在风雨兼程的苦难中踏出的。

——题记

流光般的岁月，记载了太多的苦乐哀愁，挥一挥衣袖，多少尘埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。当我累了时，我发现我长大了，懂事了，回过头去，已经看不到起点，只见一身的风雨让我在泥泞的路上前行。这时的我蹲下身子，沉思起来，心中百感交集。

一路的艰辛

沉思着过去的一切，脑子飞速倒转。在这漫长的一路上，经历了多少的坎坷。提笔描绘起以往的日子，心中难免有一些踌躇。当笔墨的线条在时间的纸张上飞跃，才发现一路的艰辛不知道有多少，每一件都是那么难忘，那么刻骨铭心。每一次的艰辛历程，都使我痛彻心扉。

两年前，一次的意外让我懂得了如何保护好自己，当时的我天性野，总喜欢冒险。一次和朋友们去山上玩，看见了一个鸟窝，难免好奇，于是和朋友打赌，要爬上树掏鸟窝。但天不尽人意，因为树枝脆弱，导致我从树上摔下来。但幸运的是树不高，不至于要了性命，但造成了骨关节错位。接下来的时光都在疼痛中度过，俗话说：“伤筋动骨一百天”，我就这样浑浑噩噩地熬过去了，当然，在这期间免不了父母的责罚，他们所说的每一句话都刺在我的心上，想哭！

每一次的艰辛都会使我成长，这一次的意外也让我懂得了很多，一种危险意识油然而生，这使我现在都不敢冒太大的险，做任何事都很警惕。

一路的苦恼

生活中总会有很多揪心的事情，比如：父子或母子之间的一次争吵；和朋友间的一次打斗；甚至背叛了朋友……这便成为了我在成长过程中的一些苦恼。

我和母亲待在一起的日子很多，但我俩之间总隔着一堵高墙，不能彼此传达心声。在生活中，我总会觉得母亲啰嗦，总有话要对我说，而我每次都会埋怨她，总说一些不敬的话，“我听得耳朵都起茧了……”但母亲还是会喋喋不休地教导我，似乎她有用不完的精力来“对付”我。在成长中，我越来越变得独立，不想听别人讲太多，我无法忍受母亲这样。我希望和她之间的关系能得到缓和，我该怎么办啊！

一路的风雨兼程

艰辛、苦恼这是生活的另一个代名词罢了，他们使成长的道路变得泥泞难行，寒风吹过脸颊，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬紧牙根，怀着永不放弃的心，用心灵指明路的方向，坚信前方就是黎明。

“风雨之后才能见彩虹”，没有风雨的人生，不能叫完整的一生，一个只有在逆境中获得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有风雨为伴，不管前路多么危险，我都会挺直腰板，仰着头向前冲。一路的风雨兼程，让我变得更坚强。

成长的历程中没了风雨，那是乏味的；有了风雨的相伴，才会更加精彩。

篇29：一路成长一路风雨作文怎么写

当时间在指尖流逝的过程中，我也会在道路上找到自己的位置。也许，时光老人在我们的生命旅程中守候着，期待着我们变得足够勇敢，成为独当一面的人。当我跨过童年的幼稚，站在初中的高台上始望，猛然发现竟是光阴流逝而过，而我却停滞不前，尚未脱离稚嫩。在追逐我追逐成长的脚印里，我不再是当初懵懵懂懂的孩子了，我是该拾起自己的担当了。

或许是因为某一个阶段的关系，我变得特别颓废，不爱写作业，上课走神，不爱听讲，为此，老师还把我叫到办公室教育我，可我就是不思进取，与同学们的关系也日益疏远。那天下午学校举行中期考试的颁奖仪式，我自知没有我，就没有听，当仪式结束，我走进教室，看到同学小宁和其他同学正在高兴的聊着她的获奖经历，我赶忙凑去听，小宁看到是我来了，给了我一记白眼就走了，我不屑地问旁边的同学，她们也用唾弃般的眼神看了看我就走了，为什么？我问了问平时和我玩得不错的同学，她却用特别怪的语气的说：“你以为你还和她们一样啊，你已经是差生啦！”我的脑子快速的运转，对啊，她们是如此高高在上的人，我一个差生怎能和她们相提并论呢，我自嘲的笑了笑，回头不尽感概，曾经我去哪儿啦……

或许是发现父母鬓边的银丝，接受他们生活中朴实平淡的关怀；或许是眼见同学们勤劳团结；或许是亲朋好友的亲切问候，我不得不承认时光的强大，我仿佛置身在地狱当中。在后来，慢慢地，我学会了克制自己，耐心思考问题，努力做好自己手上的每一件事，我明白了担当的所在---在成长的路上。

面对三年后的中考，未来的生活该何去何从，三年后的中考是决定我命运的主宰者，但是我要把主权握在自己手中，我开始埋头好好学习，开始过好每一天。每当写作业到深夜感到困倦时，我也会问自己到底在努力什么，但当我收到成绩上升的佳音时，我如释重负；我知道我是为了我自己的将来而努力。我的身上寄托着我父母的辛劳，这是我的担当，我将会带着自己的担当去改变自己的命运，走向一种名为希望的东西，描绘出属于自己的天空。

成长路上风景读好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步，享受路边的风景，看世事变迁，小孩长成青年，青年走向老年。不管怎样想，成长中我们需要学会担当，在这个国家和民族充满生机和挑战的时代学会担当，人生道路很漫长，坎坷的生活就像一杯咖啡，苦中带着香气，而没荆棘的人生恐怕就只是一杯淡而无味的白开水，在成长道路上，也只有勇于担当的人，才能使自己潜能充分发挥，才能在成长道路中创造属于自己的青春色彩！作文