“VirtusEntella”通过精心收集，向本站投稿了13篇给高考作文题配写颁奖词，下面是小编给大家整理后的给高考作文题配写颁奖词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：给高考作文题配写颁奖词
给高考作文题配写颁奖词
又一年的高考落下帷幕，哪些作文题最能感动你？下面笔者仿照评选感动中国人物的形式对其中一些高考题作些点评，为它们送上感动印象和颁奖辞。
1.20高考北京：春夜细雨浸润人的心灵
给人印象：从古代诗歌出发，让人走入诗的世界，体味诗的意境，表达自己的看法，形式新人耳目，开高考题评论诗歌新风，其影响不亚于去年地域色彩极强的“北京的符号”。写作能考查出考生一定的文学修养与写作灵性。
【颁奖辞】首都北京这几年走出了四合院的封闭，融入了开放性的世界，在高考作文题中紧跟上海，一开风气之先，希望借此寻回学生已经远去的诗意，奏响了一首悠远的骊歌，使考生焦躁的心灵沐浴了一阵凉风。
2.2007年高考上海：跨越生命的鸿沟
给人印象：以“必须跨过这道坎”为题，题目简洁易懂，省去了一些冗杂性的材料，便于考生构思写作，考生较容易入笔，较容易写出真情实感，文章较易出彩。与上一年的“我想握住你的手”相比，别有洞天。
【颁奖辞】人生之路漫漫，有时繁花似锦，阳光明媚；有时乌云密布，风雨交加。生活中，当我们遇到困难、挫折、打击，我们只能面对，不要“为打翻的牛奶而哭泣”，只有坚信“天生我材必有用”，坚信“长风破浪会有时”，我们就会看到“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的景象，我们就能跨越生命中的道道门坎。
3.2007年高考天津：一句话一个世界
给人印象：以“有句话常挂在嘴边”为题，有很大的想象空间，不同行业、不同年龄、不同地位、不同性格的人，其挂在嘴边的话显然有别，这种题目有利于考查考生的想象力，对于埋头死读书，缺少思考的考生，显得有一定的难度。
【颁奖辞】化用歌词，显示出了灵动；考生进入容易，得高分难；题目之中蕴含社会学底蕴，厚重而丰富。天津卷紧跟上海、北京，在改革中走出了坚定的步伐，走出了自己的新意，令人可喜。
4.2007年高考重庆：高考，我有话说
给人印象：十二年的辛苦，最终通过两天来检测；所学知识车载斗量，最终靠一张试卷来裁定。话题“酸甜苦辣说高考”从考生当前面临的高考出发，紧契考生心里，考生都有话可说，有情可抒。写作上，考生可从多个角度开拓，既可从广度上取胜，也可从深度上出彩。
【颁奖辞】身在其中，考生最能体会高考的酸甜苦辣。亲身体验了中国的教育与考试，考生要说的话何止千言万语。给人一个舞台，就要展示优美的舞姿；给考生一个说话的机会，就要让考生说出胸中的真实感受。
5.2007年高考广东：接过前人的精华
给人印象：文题“传递”给考生提供了很多参照范围：万物在传递中绵延不已，人类在传递中不断繁衍，技艺、经验的传递，创造了更为丰富多彩的产品……文题适合写记叙文，也可写议论文；可从历史中选材，也可从现实中选材。考生入手较容易，但想出彩，则要化一番心思。
【颁奖辞】人类只所以能走到今天的高度文明，离不开前人精华的因袭。美丽的歌谣，善良、宽容、明朗的心性，生命的蜕变，爱情的永恒，思想的精髓……没有传承，我们的历史长河将会断流，人类的前进的车轮将会搁浅。
6.2007年高考湖北：母语，让我欢喜让我忧
给人印象：文题是有关学习母语运用母语的材料，继承了去年很有文化气息的优良传统，并关注当下母语的发展趋势，大气之中融入了较高的底蕴。文题若能找到一个好的切入点，容易写深刻，容易写出文化味来。
【颁奖辞】秦时明月汉时关，唐朝烟雨宋朝风，长安古道，霸陵桥头，姑苏城外，扬子江头，渭城朝雨，楚天清秋……说不尽的母语，说不完的文化，那是流淌在民族血液深处的精灵，我们有必要去捍卫，去继承。
7.2007年高考海南：你也可以成为爱因斯坦
给人印象：话题“科学家的创新与创造”将考生的眼光引向科学，意在通过考题引导学生养成创新的习惯，这对于我们中学生思维的养成，对于当前中国科技领域的一些积习，都是一种有意义的尝试。但就考题来说，写作将范围仅限于“科学家”，显然过于狭窄，对于文科学生，更显得放不开笔墨。
【颁奖辞】创新是思索的灵魂，创新是科技进步的'动力。科学需要思考，思想境界越深刻，对科学领悟的道理也更多。我们有时不敢去发明创造，不敢去拼搏奋斗，不是因为能力有限，而是来自于外面的压力，缺少思考，缺少创新。抛开一切外在的内在的束缚吧，你也会成为爱因斯坦的！
8.2007年高考山东：记忆的储藏小屋
给人印象：文题“时间不会使记忆风化”强调记忆的恒固性。可写自己的记忆，他人的记忆，或者是某个历史人物的记忆；也可以化实为虚，写历史的记忆，某一个文物的记忆。题目难度低，但写起来似不易出彩。
【颁奖辞】记忆的储藏小屋是每一个生活在现代社会中的人所不可缺少的，每个人都应灵魂中开辟一个储藏的空间，来贮存自己在现实中或劳累的、或疲倦的、或受伤的心灵，让自己的生命更璀璨。而作为一个国家，一段历史，又何尝不是如此？
9.2007年高考江西：语文，牵挂你的人依然有我
给人印象：文题“语文，心中的一泓清泉”“语文，想说爱你不容易”从日常的语文学科出发，目的是让考生少些功利，多浸润些文化，在前人创造的绚烂遗产中“升华思想，净化心灵，洒下文学种子，自觉追求真善美”（于漪老师语）。
【颁奖辞】在一片的“炮轰声”中，在“误尽苍生是语文”的声讨中，语文不应沉默。是语文，让他们体验了生命的乐趣，在枯燥的数理化之外，寻觅得了另一方天地。是语文，带领我们的学子到汩罗江畔与屈子同行吟，在南山下与陶潜同劳作，登上宣州谢眺楼与李白同抒怀，走进大观园与曹雪芹同哭泣……是语文，引导学生走进作品的文学世界，享受“寂然凝虑，思接千载；悄焉动容，视通万里。吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色”所带来的精神愉悦。
10.2007年高考辽宁：让你的脸上写满自信
给人印象：文题“我能”明确简洁，内涵丰富。对于内敛的国人来说，对于在温室中长大的独生子女来说，对于缺少挫折感的人群来说，有深刻的现实意义。较之辽宁卷上一年的肩膀，这话题有意思得多，写作的空间也广阔得多。
【颁奖辞】穿梭于时空隧道，行走于人生旅途，也许我们会彷徨，我们在与别人的较量中暂时处于下风，但请永远别自卑，脸上挂上微笑，我们需要的是自信，是付出十倍的努力，是顽强奋斗。请相信，我们依旧会让自信放出夺目的光芒，我们也有自己的一方晴空，我们也会开出绚丽的花朵。不管怎样的艰难挫折，我们要永不言败，不轻言放弃，我们都要对自己说：我能。
11.2007年高考福建：在春夏秋冬里穿行
给人印象：文题“季节”意思也简单，但真的写起来，写得入情入理，写得血肉丰满，却需要考生有相当的修养。福建卷在常见的生活中抽出一词，让一些靠猜题押宝的老师大出意料，却能区分出考生的有无灵性。但对于相当部分人来说，这个题目还是有相当难度的，因为这个切口实在太小，不易进得去。
【颁奖辞】春华秋实，夏热冬冷；春耕夏种；秋收冬藏；春生夏荣，秋繁冬枯；四季里演绎盛衰枯荣；四季里展现人世百态――这里有寒暑相易，日月变迁；这里有冷暖无常、世态炎凉。在四季的喧嚣中，万物都站成了独特的风景。
12.2007年高考四川：一步绵延成的永恒
给人印象：话题“一步与一生”考生较为熟悉，便于考生发挥真实的写作水平；熟题换一个角度表述，考生有写作的积极性；文题包含有简单而深刻的道理，考生从中可领悟出很多道理。这些都是很不错的优点。但文面显得太过简单，文题显得太过熟悉，这不利于防宿构套作，相对于四川卷上一年的“问”，感觉不够大气，不够新颖。
【颁奖辞】一步对于一生或许渺小，但只要你不拒绝小草的卑微，希望的田野就不会拒绝你质朴的恋情；只要你不拒绝一步一个脚窝的平凡，诱人的辉煌就不拒绝你放飞的渴望；对于未来的生活，只要你不拒绝，即使现在平淡无奇，但迟早你会步入非凡的殿堂。
篇2：贵州今年高考作文题怎么写
职业打假，不是一般人能干的活儿，虎口拔牙，伸张正义，有时候还要面临各种压力和威胁。但他们义无反顾，坚持斗争。所以，我要为职业打假者点赞。
职业打假人之所以有市场，是因为市场上假货太猖狂。改革开放这三十来年，中国人的吃穿用度，五光十色、琳琅满目。市场的繁荣和消费者的慷慨，给假货的滋生提供了土壤，就像肥沃的庄稼地里必然会滋生杂草一样。
杂草不除，它就会吸食庄稼的养分，最终遭殃的是盼着收获的庄稼人。市场上的假没人打，诚信者受损，消费者遭殃。蔓延日久，何止是杂草的野蛮，简直是吞噬市场肌体的毒瘤!所以，对于制假售假，必须斩草除根，不留后患。虽然国家出台了各种法律条文，也组织了各种管理监督组织，但百密一疏，总有监管不到位的时候。
这就给造假售假者提供了一些机会，也为职业打假者的生存提供了施展才华的空间。所以说，职业打假人，也算是为民除害的“梁山好汉”!
当然，打假，要打的理直气壮，凭的不是武侠小说里的盖世奇功，而是国家颁布的《消费者权益保护法》。站在了有法可依这个理上，职业打假者就成为正义的化身，有了法律这件利器，那些制假卖假者只能“认栽”。当职业打假步步为营时，那些制假卖假者就只能退缩了;当职业打假数十年如一日时，那些制假卖假者便无立足之地了，直到他们走向灭亡。
但要真正做到让制假者闻风丧胆，谈何容易!有人总结“打坛”的生存方式一般有三种：一是纯粹的个人打假，在流通领域购假索赔;二是公司打假，接受厂家的委托，帮助厂家调查假货源头，配合执法机关联手打假;三是两者相结合，一边从事公司打假业务，一边有选择地打假索赔，借此赢得媒体和舆论的支持，并建立自己的品牌形象和团队。与其说是打假的“三种方式”，倒不如说是“三个阶段”更贴切，因为这些职业打假者都经历了这三个阶段，他们也因此从“一匹狼”变成了“一群狼”，从“打假个体”变成了“千万资产的公司老板”—只是这个过程太坎坷。
那么，问题来了。
职业打假是为了逐利，至少会被贴上逐利的标签，那么它最具杀伤力的武器之一—公义，便会被蒙上一层暧昧的色彩。甚至打假人也渐渐从媒体的宠儿沦为非议的对象。《南方周末》记者就曾对“职业打假第一人”王海笑言，你现在已经被“毁容”了。
王海苦笑回应：我知道，无所谓。但他接下去的后半句，更令人深思：“我们最大的作用就是启蒙，这个作用早已实现，我没有太多的奢求。”每个人都要生存，职业打假获得丰厚回报，有利国家，有利他人，有利自己，何乐而不为?
一个诚信有序的社会，本不该有职业打假者的饭碗。《消费者权益保护法》本是每个消费者可以随时拿起的“武器”。 但是因为消费者维权意识和市场诚信缺失、监管缺位，使一些职业打假者一夜成名。这不是打假者的荣耀，而是文明社会的尴尬。
如今，国家发重拳打击制假贩假，更多的消费者和职业打假合纵连横，让制假售价的空间越来越小。“职业打假”终会退出历史舞台。但是，他们的一个个鲜活的案例，却潜移默化地促成了中国消费者的维权意识，维护着消费市场的清明诚信。
所以，我要为职业打假点赞。为他们的公益、诚信和责任点赞。
篇3：高考作文题预测：给心灵打补丁
高考作文题预测：给心灵打补丁
【作文题目】
阅读下面的材料，按要求写一篇作文。
软件补丁，是针对一些大型软件系统，在使用过程中暴露的问题而发布的修补漏洞的小程序。研究表明，操作系统和应用软件的漏洞，经常成为安全攻击的入口，解决漏洞问题最直接最有效的办法就是打补丁。为电脑打补丁，就是为了修复漏洞，保护电脑，使其正常工作。在生活中我们也常出现这样或那样的问题，那么是否也需要给心灵打补丁呢?
请根据你的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文体不限;④文体特征明显;⑤不要套作，不得抄袭。
【范文】
也许，你会惊讶，一尺见方的窗口拯救了一个人的生命。同时也使另一个人失去了生命。这是真实的故事，发生在二战期间两位囚犯身上的故事，他们通过小小的窗口看世界，却得到了不同的结果，因为前者看到的是蓝天，后者看到的反是高墙。
在这同样的环境中，孕育了不同的人生态度，同样是一扇窗，有人看到的是希望，而有人看到的是绝望，于是一切都变了。
仅仅是这扇窗吗?仅仅是窗外的蓝天、白云或是丝网高墙吗?不，这绝不仅是一扇窗，不!这是窗，是我们心灵之窗，不是吗?有的能高远地看世界，有的只能狭窄忧郁地望世界。
也许，我们每天打开窗，望望远处山，水，蓝天，白云，多么和谐美丽的图画，可是，朋友，在你轻轻推窗地那一刹那，你可曾想到，你的心灵之窗是束打开了呢?作文
生活，总是充满了坎坎坷坷，没有平坦的公路，也没有宁静海面，更没有寂静的天空，因为总人圾几个石子洒在路上，总会有浪花的跳跃，总会有乌云地轻轻掠过。可是，不必烦恼，不必哀吧，生活对于每一个人都是公平的，而在于你怎样对待它，只要你能打开心灵的窗户，不要让心紧闭，看到的'便是希望。生活也会因为希望而美丽。
不要以为自己身处逆境，不要以为自己不幸，失败总是有的，然而打开心灵之窗吧!一切都是美丽的，也许你看到是冰天雪地，感受到的是刺能的寒风，想想吧!冬天来了，春天还会遥远吗?作文
如果你身处沙漠，打开窗吧，你将看到一片绿洲，一股清泉;如果你漂零在大海，打开窗吧!你将看到彼岸;如果你陷入沼泽，打开窗吧!你将看到平坦的草地……无论你在何处，请打开窗吧，看到希望和未来。
也许你的天空总是低沉多雨，也许你的道路布满荆棘与坎坷，可是，打开心灵之窗吧，让生活充满彩虹和美丽。
轻轻推开窗，树叶打着旋儿，在天空中留下了美丽的弧线，不必感生命的脆弱，只要用心灵之窗看，你会发现它只是“代作春泥更护花”，它是秋实的礼赞，不是吗?
朋友，请记住打开窗!等到那时，你会发现：生活原来如此美丽。
篇4：高考作文题预测：续写一个故事
这条路很长,有时候走着走着,不经意发现自己迷了路.不知世间的人是否与我一样有这种恍惚的感觉?那么,让我们于此停下脚步认真、仔细地思索我们错在哪里吧!
寒风是这个世界上冷漠且残酷的玩者,它卷走了一切暖意,留下凛冽与萧瑟.人们了解了它的本性,于是身上添厚的衣物是与它抗衡的必备武器.尽管如此,街上却依然满是冷漠与凄冷,似乎总缺乏了什么,究竟是什么?
我踱步在步行街的一侧,琳琅满目的橱窗前,街上人们各自忙的身影如实地映射在透明的玻璃上,匆匆却不快乐.我思索着,猛然低头望见在路旁水泥台阶上,一个头发蓬乱、衣服肮脏的流浪汉,就着一小瓶散装白酒津津有味地吃着盒饭.他似乎忘记了周围的一切……我顺其自然地掏出十元钱给他,可他却仿佛从梦中惊醒过来一般.只是怔怔地盯着那十元钱,忘记了手中的饭与酒.
怎么了?我心里暗自揣摩他此刻的心境,是太少了吗?可当我看到那双热泪从他狰狞的脸上滑落时,我的思绪乱了,俯身询问,为什么他与其它流浪汉不一样,不但没有道谢、索要更多,而是低头垂泣呢?
“要是你能来得再早三天,我的儿子就不会死了……”说着,他闭眼灌完手里的白酒,可他的脸上尽是悲痛.
再早三天,这意味着……像我这样顺其自然地拿出仅十元钱的人,消失了三天?
寒风掠过我的身体,不知是因为蹲了会儿后直起来的微颤,还是分外的冷,抑或是心冷的反射,当时我说不清了.我的举动像一把枪,射中了他的心,勾起了他心痛的回忆,曾经的家道中落,丧妻丧子的悲恸,还有世间的冷漠像在寒风中再浇给他一盆冷水,让他冻彻.
而我,也狠狠地中了一枪,不过,我还未死,还能够承受这十元钱在我心中的重量.我的归路上,充满了行人的欢声笑语,我看到他们脸上的轻浮的笑容,怀疑我是否还能像他们一样地笑了.
我多想对迎面而来的行人说:请你们低头瞅瞅在台阶上苦闷的流浪汉吧!你们要做的或许只是一点微不足道的施舍!可是,我不能这样,因为这不是时候,任何时候都比不上让他们自己去承受几元钱在心中的千金般的'重量.
寒风的玩笑该在什么时候结束?我们是否该思考着如何行走在这条路上?
篇5：高考作文题预测：续写一个故事
寒冷的冬天,路旁的水泥台阶上,一个男人津津有味地品着白酒,尝着盒饭,沉浸在自己的小世界里,在尝尽苦楚之余,品味着一点微薄的小幸福.然而,那张十块钱如撒旦将他从天堂扯到地狱,给了他两个响亮的耳光:你只是一个卑微可怜的乞丐!
那一刻,我听得到破碎的声音,在寒风的呼啸中依然清晰可辨,那是自尊的破碎,是幸福的崩溃,是苦涩冲破了内心的玻璃墙而开始漫溢.所有的施舍都来源于心中的善良,但真正的行善并非施舍.
曾经看到这样一个故事:一个商人施舍了一块钱给卖铅笔的乞丐,在离开之后又回来拿走了一支铅笔,并告诉乞丐:“你我同是商人.我忘了拿我自己买的铅笔了.”几个月后,商人在一个宴会上重遇那个乞丐,而那时,乞丐已经成为一个衣着光鲜、事业有成的真正的商人了.是尊重,而绝非施舍,如一道明媚的阳光洞穿了乞丐弥漫乌云的内心,点燃了自尊的火把,并照亮了前程的路.
篇6：各省高考作文题 你是考生你怎么写？
各省高考作文题集锦 你是考生你怎么写？
各省高考作文题集锦 你是考生你怎么写？ 随着高考语文科目考试的结束，各省市高考作文题目已陆续公布。坑爹的高考作文题，说爱你谈何容易啊！还记得那些年，我们为之抓耳挠腮、挠头脱发的作文题吗？一起来吐槽今年的高考作文题，比比哪个省最厚道！ 来看看各省今年的高考作文题吧~ 安徽：梯子不用时请横着放材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。 上海：心灵闪过的微光……根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌。）人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光…… 江西：别想你没拥有什么 “你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”考生围绕以上两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。 湖南：一幅图片加四句话。图片的内容为一只伸出的手，四句话分别是：伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望。 湖北：材料作文《科技的'利与弊》。作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。书信可不可以替代？是改变还是不改变。 广东 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意生活在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前……伊雷娜对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：1、自选角度，自拟标题，自定文体。2、不少于800字。3、不得套作，不得抄袭。3不得套作，不得抄袭。 四川：关于水的讨论 一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。 全国卷：放下顾虑 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 周末，我从学校回家帮着干农活。今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 北京卷：火车巡逻员的故事・ ・ 北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 重庆卷：拯救冷库工人 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。 天津卷： 两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。生活中有很多这样的小事情体现大道理。根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。 山东： 我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。――孙中山根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。 福建： 冯骥才说‘运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。’ 根据以上材料写一篇800字的作文。 辽宁： 作文是一道材料题，讲述的是一位女钢琴家穿着朴素在舞台上演奏钢琴，这一举动引起了争议。而女钢琴家说，“音乐应该隐藏在衣着背后”。 江苏卷：《忧与爱》。 浙江：・ 20浙江高考作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。 此前网络上不断有传言，高考作文题为生命的意义。 延伸阅读：坐在路边鼓掌的人话题 故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。她的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23。久而久之，便有了这个雅号，她也就成了名副其实的中等生。但在父亲刘继荣眼里，女儿是个快要成为英雄的人。但女儿歪着头想了想，认真地告诉父亲说，老师曾讲过一句格言：当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说：“妈妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。” 新课标卷： 新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南)高考作文题： 给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 看看各省今年的高考作文题，你所在的省，今年还厚道吗？篇7：高考作文题预测及:“担当,给成功以保障
【题目材料】1944年6月6日凌晨，英美联军准备两年之久的“霸王行动”终于拉开了序幕，人类历史上最大规模的两栖登陆战开始了。盟军海陆空三军如潮水般冲向诺曼底地区。
经过一昼夜惊心动魄的激战，盟军部队终于抢滩成功，德军节节败退。第二天，广播播出了盟军最高统帅艾森豪威尔发表的一份讲话：“我们已经胜利登陆，德军被打败，这是大家共同努力的结果。我向大家表示祝贺…….”可是谁都没有想到的是在登陆之前，艾森豪威尔出了这份演讲稿外，还让秘书准备了一份内容截然相反的演讲稿，是一篇面对失败的演讲稿：“我很悲伤地宣布，我们登陆失败。失败完全是我个人决策和指挥失误造成的，我愿意承担全部责任，并向所有人道歉…”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及合意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
篇8：名师点评高考作文题《转折》有写头儿
来源：北京卷作文题
无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此，你一定会有所感、有所思、有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字文章，除诗歌外文体不限。(60分)
全国卷作文题
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
写作要求：略（本报删节）
名师点评：写出新意不容易
北京新干线学校高考专家组作文主讲、原101中学语文高级教师潘明娟：
今年的作文题目具有现实意义。很多同学可能会选择写SARS这一话题，但写出新意比较难。作文题可以考查考生的思辨能力，反映考生是否否关心周围发生的事，对考生今后的成长和教育的引导很有意义。从写法上来讲，记叙文除叙事外，还应写出转折的过程。选择写议论文应有理有据，观点明确。
“难忘的”是关键词
第五中学特级教师梁捷：
这次高考的作文题总体上说不难，但要真正写好也并不容易。考生们应注意审题，抓住“难忘的”这个关键词，不要掉入题目陷阱，写成“转变”。其实只要考生多注意平常的积累，善于联想，有很多可写的题材，改革开放以来政治、经济、文化以及人的思维方式都在不断地变化着，这其中有很多大的转折。比如三峡工程进入蓄水阶段，就是一个大的转折。“宽思考，细切入”是写好这个题目的关键。
篇9：点评08高考上海作文：简单作文题切勿简单写
只要问起今年考生，对于作文，或喜出望外，信心满满，说起“他们”，什么人都好写；或出乎意外，准备得非常辛苦，竟然是连小学生都能写的如此简单的作文题。其实，概览全国各地的作文试题，如四川的“坚强”、江苏的“好奇心”、湖北的“举手投足之间”、重庆的“生活在自然中”……都有命题浅显化的特点，这符合大学由精英教育走向大众教育的趋势。这样的命题并无多大的审题障碍，然而，不同层面的学生可因写法不同而分轩轾，作为高中生，如果没有一定的文化积累，和对自然、社会的关注和思考，也是难以出彩的。
我以为考生面对浅显的作文题，要力求浅而角度新，浅而情感真，浅而立意切。
首先，视野要开阔，角度要新颖，突破一般考生的思考角度。由于平时缺乏思想和材料的积累，很多学生只能写与个人生活有关的亲情、友情和学习生活，由于缺乏独特的体验思考，也只能人云亦云；或从近日报刊热点中求材料和观点，这自然缺乏新意。故而，写“他们”，以汶川地震为题材的作文比比皆是，“他们”，或人民子弟兵，或白衣战士，或志愿者，或受难同胞……这些对阅卷老师来说，非常熟悉。考生既要避开并无独到见解的老旧材料，如由“他们”想到环卫工人，讴歌其默默无闻的'奉献精神，想到母亲的无私的爱，想到蚂蚁、蜘蛛等小动物；也不要在写汶川地震热点材料时，照搬报刊上现成评论文章。高中生与初中生不同的是，更关注家事、国事、天下事，不少同学将视角投向生活中不被人们关注，而自己确有情感体验的群体，如“农民工”、“协管员”、“配音演员”，或投向救灾中“日本搜救队员”，促进两岸关系的台商，投向古今中外勇走光荣荆棘路的思想者……只有选材新颖，才会吸引阅卷老师眼球。
其次，真挚的情感可以化浅显为朴实深厚。真挚情感来自考生独特体验。即便是表达并不新颖的观点，只要是独特的感情体验，自然以“真”动人。对那些父母赴汶川抗震救灾的考生来说，则是充满真实而自豪的情感书写“志愿者之歌”；有考生观察谈天说地送考队伍中，默默蹲在一旁的父亲群体，从生活体验和汶川地震中感受父亲们的爱心和坚强，表达了对从没享受过父亲节的“他们”表达由衷的敬意。真挚情感来自于细节，写好细节也是提升作文成绩等第的重要因素。且不说记叙文离不开细节，即便是议论文也需要凭借具体的形象增强其生动性。不少同学虽然以抗震救灾为题材，但因为能发挥自己的想象，将报刊上的评论文章形象化，应该说，也是成功的。
再次，高中生的作文与初中生作文不同的就是具有思辨性，因此只要在浅显的作文题的写作中，具有自己独到的思考，便会使作文鹤立鸡群。在这次高考作文中，还是有不少以理取胜的作文展现出自己鲜明的个性，因为这类作文最能体现90后考生的理性的成长和不断成熟。这是必须引起阅卷老师关注的，即便是另类观点只要不偏激，也会引起阅卷老师的兴趣。所谓“立意深切”，主要是有独特见解，通过这次地震，学生对很多事物的认识有所升华。可喜的是，年轻一代开始关注并深入思考“农民”的精神状态，有考生分析了“他们”既有朴实、伟大的一面，也表达了对在商品经济中农民纯朴品格退化的忧虑。虽然，报刊评论抗震救灾展现了80、90后的精神面貌，然而，作为90后的考生还是从自己的切身体验出发，对80、90后现象深入思考，认为这些一向被人们看作“他们”的另类青年，已和社会融合在一起。
题不怕浅，新颖则活；题不在深，情意则灵。不懈的开阔视野、体验情感、理性思辨，这才是高考作文备考的正果。
篇10：高考作文题：给不同层次考生充分的话语权
高考作文题：给不同层次考生充分的话语权
高考作文题，重要的不是考倒学生，而是能否激发学生们的想象，能否给各个层次的学生们以充分的话语权。历年高考，作文题目总是备受各界关注。这可能是因为语文考试总是历年开考的第一门课程，作文在其中占有很大比重。每年语文考试一结束，各种媒体，尤其是网络，就把目光聚焦于当年的作文题目，公众也一向乐此不疲。
北京今年的作文题目似乎有些独出心裁。以世乒赛中国队又包揽了全部的金牌为题，分别以三个学生的身份提出了三个观点，然后让考生选择一个观点，自拟题目写一篇文章。有媒体在考场外采访刚走出考场的考生们，大部分考生认为今年的题目不难，有的可写。有的考生甚至直言希望能拿到满分。此情此景，相信会让很多考生家长感到宽慰；同时也表明，虽然高考改革始终不尽如人意，且又一时很难有大的改变，但高考的作文考试倒越来越得到社会各界的`认可。
作为高考这一举国大事的“槛外人”与过来人，我认为今年的作文题目让考生自由发挥，显得既有新意又不失对社会热点现象的关注，其包容性和发散性都很强。
高考作文题，重要的不是考倒学生，而是能否激发学生们的想象，能否给各个层次的学生们以充分的话语权。以今年的北京作文题目为例，你就是再不喜欢体育，恐怕也不会不知道乒乓球，恐怕也不会没有感触、无话可说。
从某种意义上讲，作文只有“有的说”才有可能写得好，才不至于废话空话连篇。作文出题的要点正在于此。《菜根谭》有言：“文章做到极处，无有他奇，只是恰好。”这个“恰好”对出题者来说，在于这个题目对考生是否有所启发，是否让每个考生都能找到自然而然、有感而发下笔的地方：或是感性的抒发，或是理性的思辨；而不是被一个冷僻的题目与不熟悉的生活给挤兑得搜索枯肠，东拉西扯。中国大学网 (责任编辑：王琳)
篇11：湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范
湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范
20湖南高考作文题导写及《路》刊素材运用示范湖南 高星云
【真题回放】
阅读下面的材料，根据要求作文。
1.它被天边的彩云所吸引，奋力飞腾，寒冷、饥寒、风雨都无法阻止它，它毅然决然地向上飞，飞上高山之巅，它已精疲力竭，伤痕累累，一个声音问，值得吗？天地苍茫、彩云缭绕，它内心充实而满足，喃喃地答道：我愿意！
2.父亲的书桌对面有一把小椅子，儿子坐在那里陪伴在桌子前剪报的父亲，父子俩没有说话，静静相对。儿子望着父亲祥和的面容，心里充溢着宁静的幸福。父亲，您辛苦了，能这样陪陪您，我真的很愿意。
根据上面的两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【写作指导】
要写好本文，审题时要找到两则材料的交集，从整体上立意。两则材料的共同点，表面上是“我愿意”，但其实不然。
要理解第一则材料的旨意，就要把握“它”“天边的彩云”“飞”“伤痕累累”等关键词语的含义。“它”是奋飞的形象，“天边的彩云”则是理想的化身； “飞”可以理解为“劳动”“追求”， “伤痕累累”可以理解为“辛苦”， “我愿意”则是在追求中感到“苦中有乐”，因此，本则材料的基本旨意是：为了追求理想而付出的劳动最美丽。
“我愿意”里面包含着对自我的清晰定位，以及对人生价值认定之后自我主动的选择与承担，并最终从中获得对自我的认同以及幸福感。综上所述，第一则材料可做如下立意：1.认准、确立人生目标，坚定不移地为之奋斗；2.艰难困苦，玉汝于成；3.人生旅途漫长，需要不断探索、追求，才能获得人生真谛，最终无悔；4.人生要敢于挑战，敢于迎难而上；5.依靠自己，才能获得真正的幸福；6.树立正确的幸福观，才能获得真正的幸福；7.走自己的路，坚持自我；8.因为喜欢、热爱，因而愿意、选择、追求，所以无悔，等等。
要理解第二则材料的旨意，关键是要整体把握材料内涵： “父亲在剪报纸”即“父亲在劳动”， “孩子对父亲说：能这样陪着您，我真的很愿意”即“欣赏剪报纸劳动感觉很幸福”。材料展示的是一幅温情脉脉的画面：两代人，平凡的生活，平静的人生――父亲在剪报，儿子在旁边静静陪伴，其乐融融。
单独看第二则材料，可从如下角度立意：1.亲情；2.平凡的幸福；3.家庭教育；4.孝顺父母；5.精神的感染；6.人生价值，等等。
但深入思考， “剪报纸乃简单劳动”，父亲默不做声之中是否蕴含了“对孩子只说不做的哂笑”？因此，这则材料反映了当今家庭教育中轻视孩子劳动的现象。如果说陪伴父亲劳动是幸福，那么帮父亲做些力所能及的事，不是更幸福吗？与其陪父亲，还不如帮帮父亲，与父亲一起剪报，或许更加快乐。显然，两则材料共同首选的立意应是劳动创造美丽！
假如思路开阔些，可以写“幸福的三要素”：一是有希望；二是有事做；三是能爱人。
此外，如既要追求人生理想，也要感恩亲情；在外追逐梦想，在家守望亲情享受宁静等，都是整体上的立意。
从局部立意。两则材料表现了两种生活态度：一种是奋进向上，一种是享受平凡生活中的幸福。两者都是在追求幸福，只是选择追求幸福的方式各有不同。出题者对这两种生活态度都给予了肯定。
如果单写应该奋斗圆梦，应该多陪陪父母，就没有顾及两则材料的共同点，不切题！如果写成我愿意做教师、做义工、做村官、读某专业等，也有些宽泛。
【考场佳作】
我还有多少时间陪你
湖南一考生
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
当你们看到这封信的时候，孩儿即将经过高考的洗礼成为真正的男子汉，这也意味着孩儿将肩负起更大的责任。孩儿即将离开你们的怀抱走入社会，不能再像以前一样依偎在你们的身边。孩儿必须为了事业，为了能让我们过上丰衣足食的生活，为了祖国的崛起而去奋斗。
我深深地知道，没有雨露就没有五谷的丰收；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有现在的我。所以我怀着感恩之心步入社会，但这也意味着孩儿陪在你们身边的时间更少了。我究竟还有多少时间可以陪在你们身边呢？
孩儿曾在网络上看到过一种算法――孩儿今年18岁，而爸妈都41岁了。假如你们都活到100岁，而孩儿在今后的工作中每年回来两次，每次回来休息3天，每天除去接见老朋友、玩电脑、看电视、睡觉等的时间，还能有3个小时陪在你们身边。这样算起来孩儿一生中有1062个小时能陪在你们身边，只有约44.25天了！爸妈，我知道你们看到这个数字一定很难受，孩儿叉何尝不是呢？漫长的几十载，而只有几十天的时间能陪在你们身边，怎么不让孩儿潸然泪下！
古往今来有多少人慨叹“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，又有多少人在父母离去后懊悔不已！孩儿不想让这些“悲剧”发生在自己身上，孩儿只想让你们安享晚年！我知道，晚年的幸福对你们来说不是穿好吃好，而是希望自己的孩子平平安安、健健康康、顺顺利利，能在未来的日子多多携媳妇以及孩子回家陪你们吃吃饭、洗洗碗、谈谈心。孩儿也知道，成就一番事业会令你们感到自豪，但真正能让你们在晚年开心幸福的是自己的孩子陪在身边！
爸妈，请你们放心，在今后的人生奋斗路上，孩儿一定不忘生我养我教我、在家中日日夜夜期盼我回家探望的你们。孩儿能在社会上打拼都是父母的恩赐，过去的岁月里你们最苦的苦已经尝尽，心酸的事你们也都一一为我扛尽，而现在以及以后我要做的就是让你们安享晚年，孩儿在外定会时刻牢记父母的思念和期盼，争取抽出更多时间回家陪伴你们。
一旦有一天工作事业与陪伴你们发生冲突，我定会效仿李密，先尽孝再尽忠。因为工作事业再大不如父母养育之恩大，山高海深不如父母养育之情深。
祝爸爸妈妈身体健康，万事如意。
爱你们的儿子于高考考场
2013年6月7日
【点评】
这是一篇形式新颖的文章，亮点有三：
一是构思新颖，立意精准。该文紧扣文题材料，从陪父母切入，算算高中毕业后还有多少时间陪伴父母，巧借算账，为人们敲响警钟：处理好事业打拼和陪伴父母的关系，不留遗憾。
二是形式新颖，情感真挚。以书信的形式，运用第一说人称，写“我”的`感恩，“我”的算账，“我”的尽孝，感情饱满真挚，很有感染力。
【活学活用】
《作文成功之路》201 3年高考特供素材运用指导
●立意角度一：陪伴父母，感受亲情
对接素材一：
7月13日，北大校长周其凤回湖南浏阳为母亲庆祝90大寿，拜寿时跪在母亲面前，说：“您80岁生日时，由于工作原因，我没能回来陪您，对不起！您90大寿，我一定要回来陪您！”
（摘自《路》刊10期《北大校长周其凤惊人一跪为哪般》）
运用指导：
北大校长周其凤为母亲庆祝90大寿，在众人面前给母亲跪下，情景感人。自从1 965年考入北京大学后，他就在求学与治学的路上苦苦追求，与亲人聚少离多，双亲忽然间已到鲐背之年。即使他的官位再高，学术成就再大，又怎能报答父母的养育之恩呢？周其凤是北大校长，也是性情中人。他敢爱敢恨，热情善良，坦诚洒脱，在这个热血冰冻、理想枯萎的全民拜金时代，着实让人感动。
对接素材二：
2011月5日，重庆市云阳县普安乡小学600余名学生、300余名家长以及全校教职员工上了一堂别开生面的“孝德课”，当主讲老师唐川讲到“感恩父母”时，全场哭成一片。情到深处，一个扎着马尾辫的吴姓女生走上主席台，扑通一声跪下，痛哭流涕地说： “爸爸，我错了，请你原谅我！”
据学校一位老师介绍，该校90%的学生都是留守儿童，多数由爷爷奶奶或外公外婆照顾。由于缺少父爱和母爱，这些学生很容易产生自卑、自负、孤僻、叛逆等心理问题，并养成不良习惯。这次讲座就是一次深刻的感恩教育，希望他们能改掉身上的不良习惯。
（摘自《路》刊2013年2-3期《剥离人文精神的“孝德”并不美》）
运用指导：
古语云： “百善孝为先。”孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果不孝敬父母，很难想象他会热爱祖国和人民。学校上别开生面的“孝德课”，其目的就在于培养学生奉养父母、孝亲敬长的品德。
●立意角度二：追逐梦想 坚守信念
对接素材一：
现代版白求恩
有人称他为“美国白求恩”，他说自己要活到98岁，为的是帮助更多的孩子。6年多来，他的足迹遍及云南十几个州市，帮助贫困农村103名患有先天性心脏病的儿童免费手术，免费培训乡村医生20多期，免费义诊，他的大爱惠及村民几万人……
一次云南之旅，狄家诺爱上了红河哈尼族一个小村子和那里纯朴的村民。
冬天，他毅然辞掉了工作，随后在民政局注册，成立了中加心脏健康检查机构（美国）云南代表处，正式开始了他在云南山村的行医之路。在中国行医并不容易，况且还是一个外国人。第一次活动，没有任何经费支持，狄家诺毫不犹豫地拿出了10多万美元的个人积蓄。第一次“练摊”是在元阳的梯田广场，洋医生“摆摊”免费量血压、免费送药，吸引了许多好奇的目光。之后，他背上行囊，走进云南最偏远的农村和乡村小学。6年来，狄家诺走遍了云南十几个州市。
前年圣诞节前，狄家诺为6个孩子做了免费手术，在他眼里，这是送给孩子们最好的圣诞礼物。最让狄家诺揪心的，还有乡村医生的医术。为了让更多乡村医生的医术得到提升，狄家诺邀请了许多国内著名的医生走进大山，对当地的医生进行培训。
如今已经68岁的狄家诺把全部身心都奉献给了云岭大地。或许，狄家诺也不清楚，自己为何对云南有着如此深厚的情结。他总是笑着说： “我非常喜欢这份职业，我不要退休，要一直在云南做下去。”
（摘自《路》刊2013年5期《时鲜素材深入解读及运用方向》）
运用指导：
他，年近七旬的老人，6年如一日，为贫困患者无私奉献，天使情怀，大爱无疆，从他身上可见白求恩的影子；他，从地球的另一端来，为了素不相识的人，不慕名利，一腔热血，春风化雨，让患者重燃生命的希望，坚定生活的方向！ “每个孩子都是我的孩子，每个男人都是我的兄弟”，高尚的医德，纯粹的人格铸就他博爱的慈善情怀，铸就了他辉煌的人生梦想。
用这样的材料来装点高考作文，可以增加文章的厚重感和说服力。
对接素材二：
美与痛苦
画家亨利・马蒂斯年轻的时候，每个星期都会去大师雷诺阿的画室拜访。后来，雷诺阿患了关节炎，马蒂斯每天都去看望他，给他带去食物、画笔和颜料。他总想劝说大师休息一下。
一天，看到雷诺阿每画一笔就会痛苦地大喊一声，马蒂斯再也忍不住了： “大师，你已经创作了大量优秀的作品，为什么还要继续这样折磨自己？”
“很简单，”雷诺阿回答， “美留下来了，痛苦就会消失。”
（摘自《路》刊2012年7-8期《自己先站起来》）
运用指导：
汪国真有诗云： “你要活得随意些，你只能活得平凡些；你要活得辉煌些，你就只能活得痛苦些；你要活得长久些，你就只能活得简单些。”生命中，忍受痛苦的磨炼，往往能收获美丽的果实，取得事业的成功和生活的幸福，达到人生更美好的境界。
●立意角度三：用劳动筑就美丽中国梦
对接素材：
余友珍，53岁，武昌区城管局清扫大队的合同工，月薪1420元。和平时一样，她骑着电动车准时赶到武昌徐东路，清扫其负责的3000米马路。余友珍每天要沿街来回清扫6个小时，在寒冷的天气她还要拿着湿抹布，擦洗8个垃圾箱，擦完后箱体表面很快就结了一层冰碴儿。很多人都想不到，这位普通的环卫工，拥有17套住房，总价值过千万元。从起，余友珍便成了武昌区城管局的环卫工，每周只能休息一天，每天要在凌晨3点半到岗。虽然家里有钱成了“富婆”，但她依然没有放下扫帚。即使在工作中常常被人冷眼相看，她仍然乐此不疲。清扫班里的同事想不通，左邻右舍也想不明白。
（摘自《路》刊2013年4期《千万富婆甘当环卫工》）
运用指导：
劳动创造美丽。余友珍拥有千万财富却如一日当环卫工，不但为子女做出了榜样，也为全社会树立了一面镜子。致富没有不劳而获，要靠勤劳的双手；劳动没有贵贱之分，做什么工作都一样光荣。劳动最光荣，服务他人，成就自我，创造伟大！用这样的材料对接湖南高考作文题，会让文章素材鲜活，内容厚重，发展等级得到提升。
编写后记：
笔者所带班级学生参加今年的高考，考完语文后感觉似曾相识，赞美老师命中了湖南高考作文的多个立意，更有4名同学将平日的课堂作文“追赶”“定位”“丑小鸭圆梦记”“劳动最美丽”等作文照搬上考卷，语文都得了1 16至1 17分，班内语文1 10分以上的14人，人均101.3分，想必他们作文都在50分以上，比全省平均分92.2分高出9分。大家都说我神算，其实他们哪里知道，这其中有《路》刊的功劳。
篇12：安徽高考作文题导写及《路》刊素材运用示范
2013年安徽高考作文题导写及《路》刊素材运用示范
2013年安徽高考作文题导写及《路》刊素材运用示范安徽 张志先
【真题回放】
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？”
我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样？”
――萧伯纳
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【考题详析】
习总书记提出“中国梦”，其实萧伯纳这两句话也暗合“梦想”的影子。不过，值得注意的是，大家都熟悉的材料要少写，相对陌生的材料可以叙述得详尽些，运用材料时最好以小见大，小切口深入分析。另外，所用材料要符合高中生的实际，切忌干人一面。
分析材料，须抓住7个关键词：
有的人，已经发生，为什么会；我，却梦想，未有过，为什么不能。
有的人，泛指一般人；已经发生，说明是“过去时”，发生了的情况；为什么会，见到事情发生了不太理解，就产生疑问。对“已发生的事情”问“为什么会这样”不一定代表消极不思进取，问清楚了，总结经验，吸取教训，才能让事情向更好的方面发展。这是探究的需要，是反思的需要，是提升的需要，是进步的需要。
“我”原指萧伯纳，但是作为材料的一部分，“我”的内涵明显扩大了。看到一般人对过去的发问，我却梦想从未有过的事物，然后追问：“为什么不能这样”，是对“未有过”的事物的思索，也就是对未来的思考。
很明显，前一种情况，是已经发生的事情；后一种是梦想一些从未发生的事情。前面对已发生的事，有疑惑，于是进行思考。后面对从未发生的事有梦想，有追求。一个是对现实的思考，一个是对未来的追问。
可从以下角度构思立意：
（1）要敢于质疑，有反思的勇气。
如果看到任何事情都无动于衷，那可不是好事！哲学家苏格拉底曾说： “问题是接生婆，它能帮助新思想诞生。”是的，质疑是人类创新思维的基础，是怀疑、困惑和探究。伟大的科学家爱因斯坦也曾说： “提出问题比解决问题更重要。”这些都有力地说明了质疑的重要性。有了问题意识，才可能去创新。
我们对很多事情司空见惯，是因为缺少质疑精神，缺少求解精神。其实，质疑是促进社会进步的良方，质疑是人类完善自我的初始动力。反思，追问，才能找到解决问题的办法，才能改变现状，实现梦想。
（2）自身能力并非与生俱来，要重视发展的每一步。
大干世界芸芸众生，人的能力没有太大差异。不要想着自己的能力有多么突出，要在生活实践中多回头看看，逐步完善自己。现实生活中，每天都会发生许多事，我们必须面对现实中所发生的一切进行思考和探究，以完善自己的能力。要提高能力，就从“为什么会这样”的发问开始吧！
（3）为梦想奋斗，全力以赴，成就精彩人生。
有了梦想，而不懈怠，全力以赴，方能取得成功。不可否认，当今社会一些年轻人比较缺乏梦想和创新精神，有了梦想与创新并付诸行动的，可谓少之又少。年轻人尤其应该有梦想、有希望，因为奋斗的过程和达成目标一样，都能使人感到无比快乐，而且全力以赴，方能成就精彩人生。
（4）梦想要合理，不可好高骛远。
有梦想是好事，值得提倡，但是梦想要合理，不要好高骛远，空做摘星美梦。
（5）不仅要反思过去，更要思考未来。
对过去反思是必要的，但一定要怀揣梦想。过去不可弃，梦想不可无；有梦想，一切皆有可能。
【佳作展示】
落花，流水，经年
安徽一考生
重回故地，却寻不见故人。
坐在回老家的车上，怀想小时候成长的地方，它承载着我多少过往。沿途的风景，转瞬即逝，感叹着，这曾经的路，曾经的人。几年之后，再次回来，再次走过这条路，今日的乡村是否一如当年？
重新踏上故地，有沧海桑田之感。我独自漫步于林荫小道，静谧的午后，树影婆娑，追溯往日欢笑的时光，却早已逝去。路旁一棵棵参天大树，已脱去稚嫩的童装，变得高大挺拔，枝繁叶茂。我在树间穿梭，抚摸着那刻下了斑驳岁月的树皮，粗糙，坚硬。依稀记得，在这里，在这棵依旧青翠的树上，刻有我们小时候的诺言。
如碧的树叶，在风的吹拂下哗啦啦地奏着乐曲。“是小顺吗？”这声音苍老沙哑，如暮鼓晨钟。转过身，映入眼帘的是一位满头白发、面色黝黑的老人。细看，方认出是衡的姥姥。
“是我，姥姥，你还记得我啊！”我走到姥姥的身旁，端详着这位年近七旬的老人。她还是和记忆中一样，那么和蔼，那么亲切。“我看着像你，”老人微笑着，“没想到你这么大了，差点儿没认出来。”老人依旧如以前一般，拍着我的脑袋， “我还记得你小时候就喜欢找我们家衡衡玩。”是啊，记得当时的我，就喜欢黏着衡，跟着她到处跑，现在想来，好似一场梦，纯真而美好。“姥姥，衡呢？我怎么没看见她？”老人的目光黯淡下去，缓缓说道：“衡衡啊，唉，跟她妈妈出去了。” “去哪儿了？” “广州！”……
阿姨去外地打工了，生活得还不错，大概有两年多没回来了。听得出来，姥姥很想念衡。
这些在阳光下生长的大树，舒展着腰肢，青翠的.树叶贪婪地享受着阳光的沐浴。衡，你知道吗？我回来了，我现在正站在我们一起守护的大树下，看着我们曾经留下的刻痕，回忆着我们的童年，可是，你现在身在何方？还记得这里的一切吗？还会时常回味吗？树影轻摇，脑海中浮现出小时候你站在树荫下的模样，很秀气，满眼童真。现在，这里不再有你的身影，但一切过往却在记忆中永存，永远永远。
岁月匆匆流逝，让人不得不感叹，时间的力量太大，改变着事物，改变着人。斑驳的流年，随着落花，只留下一缕芬芳，瞬间，烟消云散。
大文豪萧伯纳曾有“为什么会这样”的感慨，而我，重回故地，却不见故人，此刻心情谁人知？落花，流水，又是谁给予经年呢？
【点评】
本文构思精巧，立意深刻，语言凝练，耐人寻味。“我”和“衡”是儿时的玩伴，曾经是何等快乐，可是多年后，当“我”再回到村庄时， “衡”已随妈妈到广州打工去了。
不难发现，文章其实是在探讨一个沉重的话题：新时期的农村，到底该谁来坚守？是“七旬的老人家”吗？孤独的老人，能坚守得了吗？“重回故地，却不见故人”，何等凄凉。“反思”与“追问”隐于字里行间，足见作者驾驭文字功力之深厚。
【活学活用】
《作文成功之路》2013年高考特供素材运用指导
●立意角度：对“已发生的事情”反思“为什么会这样”，然后逭问“为什么不能这样”，寻找解决问题的办法，实现美好梦想（这梦想即“从未有过的事物”）。
对接素材：
要实现“人民共同幸福的梦”，我们怎么做？（从人和人、人和社会等关系入手）
问题：以自我为中心的个人主义泛滥，人们的私欲空前膨胀，公平正义遭到亵渎，传统美德正在远离我们。
对策：心系他人，精诚团结，有道德，有责任，有担当。
立意二：要实现中国梦，就要团结奋斗，少一点私欲，多一点公心。
实现中国梦，就要维护社会的公平正义，而今，个人主义有如决堤之水，肆意奔流，很多人一切向钱看，不分善恶，只知赚钱，只求私利，无视公道：
官员们用权不公，以权谋私，拿原则作交易，拿权力送人情，不给好处不办事，给了好处乱办事。他们的私欲膨胀是真正危害社会正义、公平、公正的祸根。
学者们以钻营代替钻研，以权术代替学术，对自己并不内行、并不了解的领域以权威姿态发表评论，误导公众，“有知识、缺文化；有物质，缺精神，难成人才，何谈大师！”
商人们为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益……
（摘自《路》刊2013年6期《百搭立意，万能素材――中国梦》）
运用指导：
开篇直接列举素材中的社会现象，然后提出问题（即素材中的问题），并进行反思“为什么会这样”，进而追问，提出对策（即素材中的对策），指出如何实现“人民共同幸福的梦”（素材省略的部分即是这方面的内容）。 2013年6期《复旦投毒案给予我们的反思》《摘除“苹果”的虫子》（谈的是美国苹果公司售后服务“中外双重标准”的问题），这两篇长文对“已发生”的社会事件都进行了深刻“反思”和“追问”。本刊每期都有对社会热点事件的“反思和追问”的重头文章，不赘述。
篇13：山东见义勇为可优先配保障房 子女高考给优待
山东见义勇为可优先配保障房 子女高考给优待
齐鲁晚报济南9月27日讯(记者邢振宇)27日，省十一届人大常委会第三十三次会议审议通过了《山东省见义勇为人员奖励和保护条例》(以下简称《条例》)。《条例》专门新增对见义勇为人员及其家庭、子女在基本生活、教育、就业、医疗、住房等方面给予优先照顾。
与旧《山东省见义勇为条例》相比，新《条例》对见义勇为人员的奖励标准明显提高，明确规定见义勇为人员符合其他奖励条件的，按照有关规定给予奖励，表彰和奖励可以累计享受。对因见义勇为死亡的人员，被评定为烈士或者经有关部门认定为因公(工)牺牲(死亡)的，本人及其近亲属按照国家规定享受相关待遇；未被评定为烈士或者认定为因公(工)牺牲(死亡)的'其他人员，按照国家有关规定，以不低于上一年底全国城镇居民人均可支配收入的20倍加40个月的中国人民解放军排职少尉军官工资标准对其近亲属发放一次性补助金。
《条例》增加了对见义勇为人员及其家庭、子女在基本生活、教育、就业、医疗、住房等方面给予优先照顾。在教育方面，《条例》规定，因见义勇为死亡或者致残人员的子女接受学前教育的，公办幼儿园应该在同等条件下优先接收；接受义务教育的，公办学校应当按照就近入学的原则接收；参加高级中等教育招生考试或者普通高等学校招生考试的，按照有关规定给予优待。因见义勇为死亡或者致残以及经济困难的见义勇为人员家庭，其子女接受普通教育的，教育部门应当根据有关规定优先给予教育资助。
《条例》规定，“县级以上人民政府对符合廉租住房、公共租赁住房和经济适用住房保障条件的城市见义勇为人员家庭，应当优先纳入住房保障体系，优先配租、配售保障性住房或者发放住房租赁补贴；对符合农村危房改造条件的见义勇为人员家庭应当优先给予安排。”
(齐鲁晚报)
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