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篇1：父母,摆渡人的初二作文
父母,摆渡人的初二作文
青春，就像一条宽大的湖泊，有摆渡人来引领我们到达成功的彼岸。父母就像是摆渡人一样，引导着我们达到自己的目标。过往的十几年里，一直做着我们心里的摆渡人。
八岁的时候，我还是一个无知，幼稚的小女孩。那时的我一直依靠着我的父母。走到哪里都要和父母在一起。我记得有一次，我吃完午饭后，和同学一起在她家里玩，一不小心玩过头了，把她的布娃娃给扯掉了。我很害怕，很害怕。我害怕她会说我，再也不和我玩了。
我趁着她去上厕所，留下了一张纸条，溜回家了。回到家后，我抱着怀里的布娃娃冲进了自己的房间，将布娃娃放在衣柜里，随后，我溜进了父母的.房间拿针线。我将布娃娃放在膝上，拿起针线，开始准备缝了，可是我又怎么会呢？果然，扎到我的手了，我哭了，泪水一滴一滴的往下落，爸爸妈妈听到了我的哭声，问我怎么了。我如实的告诉了他们事情的经过。爸爸严厉地批评了我，妈妈告诉我：“做错了事，就应该勇敢的去面对，而不是做个胆小鬼。”妈妈在阳光下是显得那么美丽，那么温柔。她用她那温暖的手抹去了我的泪水。听了妈妈的话，我已经知道自己错在了哪里了。
傍晚，我拿起妈妈已经缝补好的布娃娃，并且将妈妈的话记在心里。我将布娃娃还给了她，并且一本正经的说了一句：对不起。她笑了笑，说我太认真了吧！她在美丽的晚霞旁是显得那么的楚楚可人。
晚上，回到家后，我找到了爸爸并且与他道歉，他的态度也似乎好了许多，他拿起一个棍子，重重的打在了我的手心，他告诫我说：“小孩子难免会犯错，但犯了错也要受到应得的惩罚，这次只是打你一下是给你长长记性的。”我捂着手跑回了自己的房间，在夜晚的窗下想了想，今天的确是我的错，我不应该弄坏别人的东西，也不应该向父母撒慌。父母是正确的，打我也是应该的。
回忆过往的那件事，对现在处于青春期的我们真的算得上是一个告诫。父母是我们青春的摆渡人，每次在我迷茫的时候引领着我们到达成功的彼岸。
篇2：摆渡人读书笔记初二
其实，我不是个爱阅读的孩子。从小到大，我真正能阅读下来的整本书籍少之可怜，我仔细回想了一下，大概不会超过40本。随着年龄的增长，随着在社会中的摸爬滚打，随着整个社会弥漫着的浮躁气氛，我渐渐觉得，能够静下心来学会阅读，或许对自己来说应该是件幸事，也是能够沉静自己的最好方式。于是，我在看到青岛金融团工委推荐的书单后，首先选择了《摆渡人》这本书。
这是一本你想放手却无法放手的书籍，从一开始故事情节的设置，到最后故事的结尾，你总是想知道接下来到底发生了什么，你忍不住跟着这本书的思路在走，你总是在思考这本书的主题到底在给大家讲述着什么。
故事讲述了一个叫迪伦的小女孩在去看往父亲的火车上突遇车祸，全车的人只有她不幸遇难，但她并不知道实情，直到她碰到了自己的灵魂摆渡人崔斯坦，崔斯坦告诉她，她已经不在人世，需要跨越荒原才能达到极乐世界，否则就会被恶魔拖入无底的深渊;于是崔斯坦带领着她冲破种.种阻碍和困难，艰难跋涉终于跨越荒原，帮助她安全到达极乐世界;但这期间迪伦与崔斯坦暗生情愫，迪伦爱上了自己的摆渡人，所以已经跨越荒原的迪伦决定再次返回到荒原中寻找崔斯坦;迪伦执着地找到崔斯坦后，她带着崔斯坦穿越荒原折返回到出事地点，当迪伦再次登上火车跌跌撞撞寻找到自己的尸体时，让人惊奇不已的是迪伦竟然活了过来，故事就在此画上了句号。
乍一看像一个魔幻故事，又像一个爱情故事，但是通读全书后，你会发现这是一本以爱为基础的著作，这种爱贯穿全书，也是全文的主线，它支撑着女主角的执着，支撑着女主角在穿越荒原时保持乐观向上的心态，遇到困难不抱怨、不妥协，哪怕明知前途困难重重，哪怕自己要付出一定的代价，自己也勇敢地跟着爱前行;在我看来，这种爱是一种超越爱情的爱，是一种大爱，不仅是爱情，也是对生活的热爱，这种爱指引着我们前行，为我们带来了光明与感动，所以作者设置灵魂摆渡人的意义就在于此。
所以有人会说，不要忽略人生中每一个让你意想不到的时刻，那是你的灵魂摆渡人在向你告密，也正如书的封面上的一句话写的这样，如果我真的存在，也是因为你需要我。
篇3：青春摆渡人-初二作文
感恩之心是每个人都必须要有的，可感恩的对象不是必须是你的家人，老师，还可以是你身边最平常，最渺小的人。
记得那是一个寒冷的冬天，当时还并没有下雪，只是狂风呼啸，特别冷。而我正穿着棉衣在马路对面等爸爸下班回家。这时，一股浓烟向我扑面而来，我急忙捂住鼻子，向旁边的一家商店门口跑去，灰尘迷得我睁不开眼睛，还直打喷嚏。过了一会儿，灰尘消散了，我慢慢睁开眼睛，我看到一个清洁工阿姨在打扫卫生，周围满是灰尘，我当时非常生气，便大声说：“没长眼睛吗，风这么大，这灰尘满天飞的，还让人怎么走啊！”只见那个阿姨个子不高，头戴着一个草帽，身子穿了两件单衣和一条破破烂烂迷得裤子，还是一双不知道破了几个洞的鞋，她听到我的话后，没有说我，只是用那双布满血丝的双眼看了我一下，并叹了口气，低头继续做自己的工作。我突然意识到我的话好像说重了，可是活都已经说出来了啊！我正想道歉，可那位阿姨却早已消失在人海……
从前，每当早上去上学时，总会看见一个身影在街道上，她拿着一把破旧的扫把清理地面上的垃圾。每当晚上放学回来时地面是干净的而这，都是因为她的忙碌。她一个平凡的人，每天，从早到晚，春夏秋冬，都只拿着一把不知道已经用了多少年的破扫把在街道上扫来扫去，从街道的那一头到这一头。而她辛辛苦苦所做的这一切，都只是为了让我们，让大家，能享受到一个没有污染的世界，呼吸到新鲜的空气，可我们大家不但一点都不理解他，而且还对她满是怨言，可她呢，她很无辜，但是她什么也说，而是把怨气都埋在了自己心里。想到这里，我不禁流下自责的泪水。阿姨，对不起！
或许故事中的阿姨并不是世界上最伟大的人，但她在我心里，是最伟大的！她用着一已之力，来改善大家的生活环境，难道，你就不应该感谢人家所做的一切吗？也许有人会说不出口，可是，要知道，你所享受的生活是人家的工作成果，你好意思享受，怎么不好意思说出口呢？所以，我在此也呼吁大家：“向帮助过你的人说声谢谢，感恩，从你我做起！”
篇4：青春摆渡人-初二作文
“哎呀，这鱼好像又煎焦了……”
“你怎么这么笨手笨脚的，你说你以后怎么找老婆啊，现在都流行会做饭的男人。你呀！连个鱼都煎不好。唉！你说我怎么生了你这么个笨儿子！”
没错，那个因为没煎好鱼被骂得狗血淋头的小孩就是我。那位喋喋不休的女人则是我的“经纪人”，帮我做好了从幼儿园到上大学，再到找工作，找老婆，生孩子的人生规划，画好了格子等着我跳的超级计算机——我的老妈。
我从来没见过记忆处理信息能力超过我老妈的人类，她做所有的家务都得心应手，能把每年一二本大学的分数线倒背如流，在饭店里吃任何一道菜都能精确判断出菜的原料和调料。曾在一星期内背下一本《刑法》，本应是一名律师界的中流砥柱，却甘为一名家庭主妇。她的侦查能力也是与生俱来的，我觉得我妈要是当一个侦探，那绝对是东方的福尔摩斯，中国的柯南，现代版的狄仁杰。
当然了，她最终选择埋没以上我所罗列的她的各种优点，牺牲自己的事业，为的只是帮我规划我的伟大前程。但我却不想按照她给我规划的人生大计走。
“妈，我将来上大学能不能读中文系？”
“不行，学中文以后能干什么，有什么前途，能挣钱吗？你妈我都给你规划好了，你以后就安心学医，这样我以后看病都不要钱。”
后来，我妈和我说，她终于觉得良心上过不去，给了我买了几本古文书，让我好好研读。
我突然觉得整个世界一下子光明了起来，我以为我争取的“弃医从文大革命”有了成效，喜出望外，一看书，这都什么玩意儿……
《神农本草经》、《伤寒杂病论》、《黄帝内经》……原来是让我改学中医了！
“这样你既能学医，又能学中文，岂不一举两得？既然你喜欢中文就好好读，改天我抽查你的背诵情况。”
哎呀，我滴妈呀！中计了……
后来我又对我老妈的“惨无人道”的统治进行了多次大革命，但都被镇压，并多次遭“算计”。最终，我竟渐渐习惯了这种被引导的生活状态。我认了，我终究还是不能和我妈这种超级人类抗衡。
我的老妈，你真是一位尽职尽责的摆渡人，将我渡到人生光辉的彼岸。
不过，被强行摆渡的滋味可不太好受……
篇5：青春摆渡人-初二作文
生命的日子里，有晴天，也会有雨天雪天。
人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口和没有桥的河岸。面对着一个个突如其来的灾难，我们怎样才能战胜它们？折一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到胜利的彼岸！
透过微微摇摆的纱，我看见温暖的灯光，我听见一家人的欢声笑语，窗外的影子将他们拉得好长好长，我知道那是幸福美满的一家三口。
在我成长的足迹中从未有过我的母亲。在小时候，我甚至连她样子都不知道，只听过电话那端母亲温柔的话语。在有一段时间我甚至很恨她，因为同龄人对我的嘲笑，说：‘我是有妈生，没妈养的孩子。我讨厌这不公平的一切，我埋怨过老天的残忍，我埋怨所有人。
年幼的我从未想过可以再次见到她，夏天北京是一片浓绿。悬铃木伸出宽大的叶子，在故宫上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个园子绿菌菌的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界；阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一次，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。
我同父亲一起来到母亲生活三十几年的北京，那个冷冷清清的家——拂林园。我们来到门口父亲让我敲了敲门，门开了。呲溜一声，我就躲在父亲伟岸的背后，用小手轻轻地拉了拉，不敢出声。一抬头发现了母亲的面容，脸上的沟壑饱经风霜，黑黝黝的脸庞让我看了有些心酸。那双如男人般的，如树皮似的双手，我从不知道母亲会如此的苍老。
回忆着，母亲的照片，那一位亭亭玉立的少女，在春的辅助下翩翩起舞，好似落入凡尘的精灵，一刹那，我陶醉了。回想起最可笑的是，我既然问父亲：“那个老阿姨是谁？”“你的母亲”我惊呆了，我没有想到母亲的脸上竟留下了岁月的痕迹。
她用她布满茧的手拉着我，回眸一笑：“媛媛，妈妈带你去看看你从小到大的照片好吗？”我害羞地点了点头。她便带我走向了她最宝贵的记忆宝库，带我回到那无忧无虑的日子。
翻开擦得金灿灿的回忆录，她指着一张照片：“这是你小时候的照片，那时的你真可爱。”我躺在母亲的怀里笑着，对这世界充满好奇。那是我蹒跚学步的时候，我们小手拉大手，空气里到处弥漫这和谐辛福的味道。听着母亲如涛涛流水般的语言，我不经偷偷的流下了泪水。母亲紧张极了：“媛媛，怎么了吗？”我扑倒在母亲的怀抱大声叫道：“妈”。她说道：“你这孩子。”
本以为我与母亲之间隔了一条大河，她在河那头，我却在河这头。可是，我没发现母亲是我青春的摆渡人。
夜很凉，而我与她依旧在哪里……
篇6：青春摆渡人-初二作文
青春，我们的代名词。我们在青春的船头放声高歌，在船头埋头思考，在船上忘我的奔跑，却不知还有在船尾划桨的“渔翁”。
青春·父母
自我呱呱落地的那一刻起，父母就理所应当的担起了摆渡人这个任务。在我蹒跚学步时，父母成为了我的导师；在我牙牙学语时，父母又成为了我的口语教练；在我进入中学时，父母是我的园艺师；在我正值青春年华时，父母成为了我的导航灯塔，引领正道。他们就是我的摆渡人。
他们在背后默默地为我打点好一切，为我铺平道路。父母在我受挫的时候，告诉我说：“泰戈尔曾经说过，只有经历地狱般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。而我也始终相信，上帝会带给每个人与困难不同的邂逅。因此，唯有直面困难，奋力拼搏，才能让人生绽放。”
青春·朋友
青春年华里，朋友那无微不至的关心，深情地问候，如影随形。他们如灿烂星辰，闪闪发光，照亮了前方的道路，让我自信生活，勇往直前。
你们是我无话不谈，形影不离的密友。我们会在书店不期而遇，也会在午后的大街邂逅。考试失利的我心情沮丧，你们用最亲切的话安慰我，没有用冠冕堂皇的官方语言敷衍我，爱哭的我开始变得坚强，你们改变了我，也改变了我人生航行的风向。你们带我一起到郊外踏青，一起在林荫小道上闲聊同一个明星，一起登上山顶眺望远方。青春路上，花开花谢让我们欢喜忧愁，常有的青松让我们流连忘返。
青春·老师
年少气盛的我，不知是因为那特有的嚣张气焰，触怒了您，还是因为那天真无知，让您记忆犹新。十三岁的我，才结束六年小学生涯，又步入三年初中学海，似那刚长好的羽毛的雏鸟，开始展翅高飞，不受约束。您作为一个班主任，理所应当的教育我，我却在背后厌烦您。您有家庭，有小孩，却将重心把握的不平衡，倾倒在了我们这一边，青春里，您是园林工作者，又似家庭保姆，您是燃烧的蜡烛，又似提灯的点火人，您试了千百种工作，在灯火阑珊处埋头备课，这一切只为了让我们生活得更好，变得更好。
我的青春摆渡人，用他们的大好时光，为我铺就了道路，为我斩断了荆棘。即使这中间有辛苦坎坷，但在他们的奋力摆渡下，也都顺利经过，让我的青春焕发光彩。
无父母，不青春；无朋友，不激情；无老师，不启航。我的青春摆渡人们，感谢生命有你的到来。
篇7：青春摆渡人-初二作文
昨日渡往明日，从回忆渡往梦想，从现实渡往幻想。漫漫风雨人生路途，总有渡人与你风雨同路。
依稀记得，小时候我非常顽皮。一到下雨天，就非常兴奋，每次都要跑到院子里去，摔个跤，打湿衣服，才肯罢休。而奶奶一次次耐着性子，追赶着我：别跑啦！摔了你可就没衣服穿了话虽这么说，却每次为我换洗衣服，不让我受凉。
长大些，读幼儿园了。奶奶每次顶着日晒雨淋来接我。一天，天气非常炎热，奶奶来迟了。我跟着同学离开了约定地点，发现身边并没有奶奶的身影，我嚎啕大哭起来。奶奶四处找我，大汗淋漓，发现我时，眼里充满了关爱与自责，指责道：〝不是叫你在约定好的地点等我吗？又到处乱跑〞我感到委屈极了，很长时间不再理会她。
转眼间，读小学了。学校要开家长会，而父母在工作，无法前来。当我一个人眼巴巴地看着同学们都有亲人陪在身旁的时候，我很难过。奶奶在乡下劳作，听到没人来开家长会时，立刻放下锄，马不停蹄地赶来，不顾路途遥远。当我看到她进门瞬间，高兴地扑进她的怀里
刚进中学，还不适应中学的生活，晚上很晚才休息。妈妈总劝奶奶：〝别总惯着她，让她自己洗衣服，都这么大了〞奶奶不肯。寒夜，冷风刺骨。我卷着毛毯下楼上厕所，看见浴室里有人。灯光下，奶奶稀少的黑发中，白发清晰可见。岁月蹉跎，那时我才意识到奶奶老了即使这样，她也依然在用她那皲裂通红的双手为我洗衣。
而现在，我很少再回去了。奶奶的模样感觉已很陌生，模糊。等我回家时，奶奶笑着，不停地在衣兜里摸索着，掏出一把皱皱的零钱，拼凑成50块钱递给我：〞你啊！拿着钱去买学习用品，不要推托。总打电话说，城里的回锅肉没我做的好吃，以后回来常做给你吃，别亏待了自己的身体，常回家看看〞我看着她转身离开，那个瘦小苍桑的背影，走路一瘸一拐的，风湿关节炎折磨得她整宿难以合眼睡觉。再也不是我心中的那个伟岸身躯。
我坐在车上，看着渐行渐远的故乡，逐渐被迷雾笼罩。看着天空不断远行的晚霞，感受到了时光的流逝。每个人都将老去，或许现在陪伴老人，就是在善待未来的自己。
每一代人，都在传承着可贵的渡人精神。
做个渡人，渡人渡己。
篇8：青春摆渡人-初二作文
“渡人去的夜，用稀有的火焰，照亮了胆怯，她却消失在湖面……”我塞上耳机，耳边又传来了熟悉的歌声。我打开空调，舒舒服服地躺在床上休息。和房间外面的寒冷相比，这才是我应该呆的地方。
突然，门被打开了，一阵冷风趁机挤了进来。房间里一下子变得忽冷忽热，我不禁皱起了眉。只见母亲站在门口，她的手微微有些发颤，湿湿的还有些发红。她轻轻唤了我一声，对我说：“儿子，你作业做完了吗？还有，要带哪些衣服去学校，我给你……”真是的，好好的歌就这样被打断了！我不耐烦的说道：“不就是上周的那些吗？快关门，我还开着空调的呢！”母亲只得尴尬的笑笑，关上了门。母亲也太唠叨了！我这么大个人了，难道还不知道什么时候干什么吗？心里烦着，却不由自主的打开了书包，做起了作业。
终于，我把作业做完了。肚子也饿了，开来该到吃饭的时间了，我应该去厨房看看了。我打开门，一股寒气迎面而来。我不禁打了一个寒颤，赶快穿上大衣，来到了厨房。
母亲此刻正在淘米。“饭还没好，你先去客厅吃点水果吧。很快啊！”唉，开来只有这样了。我皱着眉头，极不情愿的到了客厅，一边看电视，一边吃水果。久违的电视节目很快吸引了我。我越来越冷，不禁打了几个喷嚏，手也冻得通红。这时，母亲归来了，来叫我吃饭。看见我被冻红了的双手，她连忙用手握的我的手，轻轻地揉搓着，嘴里哈着热气，埋怨着：“光顾着看电视了，也不知道拿个毯子盖着，瞧瞧手多凉！还冷吗？”当她的手握着我的手时，我心里突然一颤。这真是母亲的手吗？曾几何时，这双手光滑细腻，柔软白皙。如今，它变得僵硬寒冷，满手茧子了。从蹒跚学步到健步如飞；从牙牙学语到口若悬河；从瘦小单薄到翩翩少年……母亲，你为我做得太多太多了！望着你满是关切的双眼，感受着来自你手心那如春的温暖，我的眼睛湿润了。我乖乖的低下头，任凭愧疚和幸福满满的充满心间。
母亲，你小心翼翼的教我走路，当我能奔跑时，确留你在后面独自追逐；你十年如一日的为我做饭洗衣，现在我长大了，留给你的却是一个寒冷的空位；你不厌其烦的教我道理，当我学会时，更多时却是用他们来与你针锋相对……母亲，从前我不理解您，也读不懂那些文学中的种种母亲。现在我知道了，只因你是一位平凡的母亲，是我的妈妈，我的青春摆渡人！
篇9：《摆渡人》初二读书感想
“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡人?”封面的这句话使我的心微微一颤，在短暂而又漫长的人生路上，谁能真正走进你的内心，与你心灵相通，并指引你的方向?
怀着好奇很快读完了这本书，《摆渡人》讲的是一个15岁的女孩迪伦，在独自寻找父亲的途中遭遇车祸而丧生，她要走过生命的荒原到达天堂，而指引她渡过荒原的就是她的摆渡人——崔斯坦。荒原中危机四伏，一不小心就有被恶魔抓走的危险，但是崔斯坦一直尽力保护着迪伦，在走过荒原的日子两人互生情愫。迪伦在到达天堂后，为了寻找心中的爱，又冒险重回荒原寻找崔斯坦，并鼓励崔斯坦改变一成不变的现状，回到现实世界。
迪伦是一个勇敢的女孩，她敢于表达心中的爱，也敢于为了爱冒险。在渡过荒原的时候，崔斯坦是迪伦的摆渡人，一路保护她。谁又能说，迪伦不是崔斯坦的摆渡人呢?崔斯坦在荒原日复一日地重复着摆渡的工作，不知道自己的真实年龄，连长相都是根据一个个灵魂的需要随时变换的，他的生活中没有自我。是迪伦唤醒了他内心的爱，让他敢于向这样一成不变的生活挑战。
我们现在又有多少人像崔斯坦一样为了生活奔波，只顾低头赶路，而忽视了自己的内心?现代人生活压力大，生活节奏加快，疲于应付各种各样的任务，晚上泡吧、酗酒、上网来解压。是否还会记起自己刚毕业时的踌躇满志?是否还记起儿时的理想?是否有时间照看自己那被现实打磨得麻木的心?
那么谁会是我们生命的摆渡人呢?看看书中的摆渡人，模样是逝者最喜欢、最信赖的样子，荒原的景象、天气也是根据逝者的心情变换的：读后感你哭泣，天空便因你狂风大作，阴雨密布;你欢笑，身边就是灿烂暖阳，静谧如水。你用什么样的心情去看待荒原，荒原便会回报给你加倍的体验。所有这些都是自己心境的折射。
荒原如此，人生何尝不是如此?只要保持好的心态，荒原也可以开满鲜花，也可以鸟语花香。环境改变人，那么人也可以改变环境。当你觉得身边的环境不利于你成长时，从改变自己开始，你会发现周围的人和环境也会慢慢改变。其次要有坚定的信念，迪伦为什么能独自穿越危机重重的荒原，并且在茫茫人群中找到崔斯坦?是心中坚定的爱与信念。无论现实如何，不要忘记自己的初心，才会得到内心的幸福。
篇10：摆渡人作文1000字_初二作文
大家是不是听说过湖北恩施万家摆渡的故事吧？万家人很平凡，但又不平凡。也许万家人没有做过什么大官，也不是救世大英雄，也没有为国家作出过什么突出的贡献。他们也许就是一介草民，是普通人，甚至有可能是不识字的人。但是，他的身上有着最最突出的闪光点，有着中华民族乃至世界推崇的的优良品质――诚信。
诚信是为人之本。因为一句诺言而坚守了一百多年的摆渡人，他在摆渡途中也许遇到过困难，遇到过挫折，也曾经有过要放弃的想法，但这一切都敌不过诚信的力量。
同样，也有一个摆渡人，他家境贫寒，只靠每天摆渡赚取的微薄收入来维持家境。
太阳照得一切都金灿灿的.，摆渡人像往常一样，哼着小曲来到河的对岸。一个胖乎乎但很可爱的小女孩挡在了摆渡人的面前。小女孩交给摆渡人一封信，让他给在对岸的爸爸送过去。摆渡人答应了，并且表示一定会送到的。小女孩高兴地离开了。摆渡人向对岸驶去。
摆渡人在对岸打听小女孩的爸爸，得知他是一名士兵，早已牺牲了，被埋在了离这里很远的地方。摆渡人心里很难过，但他暗自下定决心要找到小女孩爸爸的坟墓。晚上，摆渡人久久不能入睡。
第二天，摆渡人开始按照打听来的线索去寻找。他渡过了一条又一条河，终于在几天之后隔着一条河看见了小女孩爸爸坟墓旁边的红旗。摆渡人心里高兴极了，他迫不及待想要渡过这条河。
可是，事情哪有那么一帆风顺。摆渡人发现这河里有一条鳄鱼。他不禁打了个寒战。想着这凶猛的鳄鱼在河里潜着，摆渡人有了退却的念头。可是，当他想起了小女孩那纯真的笑脸，便有了劲头。摆渡人小心翼翼地在河面上行驶，准备迎接这即将到来的厄运。他发现对岸上有人在，便向那人挥手。就在这时，鳄鱼趁其不备，咬住了他的一条腿。他拼命地挣扎，挣扎着向对岸游去。对岸的人看见了，赶紧赶来帮忙，用枪击毙了鳄鱼。
摆渡人终于如愿以偿了，但他却永远的失去了一条腿。他并不遗憾，因为他兑现了自己的诺言。
夕阳下，有一条小船，载着一位摆渡人，在渡口幸福地游荡着。
摆渡人们用生命在遵守诺言，用亲身经历给我们树立榜样。他们都是成功的摆渡人，是最伟大的摆渡人。作为一名中学生，我们并不用去亲自摆渡，但我们的精神不应摆渡到对岸吗，我们的灵魂不应摆渡到对岸吗？
诚信真的很重要，它体现在我们生活的点点滴滴中，它让这个世界变得更美好，人与人相处更和睦。孔子理想中的大同社会不就是“讲信修睦”的吗？
让我们一起，和摆渡人一起摆渡吧！到了对岸，你会发现一个不一样的世界。
篇11：我的青春摆渡人初二作文
墙上的挂钟走了几圈，门口的树又长高了多少，来回多少年岁，历经几次风雨，爬倒过几次，又站起来几回。
大概每个人短暂而又漫长的一生，就是在无数次挫折，无数次磨难中走过的吧。也许你会问，无数次是多少次，这个问题我也言不出来，它就像天上的星星，数不清，猜不透。而在经历无数磨难过后，大多数人都会气馁，再抬不起头。在荆棘密布的道路上，许多人会永远地堕落。但这些经历，都是我们的老师，是我们的青春摆渡人，我们必须经历，必须承受，才能最终走向成功。
有一个人，她的自尊心很强，也非常要强，但失败不会幸免她。在她小升初那年，摇号，可惜她并非幸运儿，只能接受落选的事实。去了一所对于她来说，不理想的学校。失望沮丧几乎充斥她的内心，笼罩着她，她感到眼前一片黑暗，似乎已看不到前方的路，耳朵、鼻子、手、大脑、眼睛好像失去了它们该有的感觉。悲哀的是，身旁好像没有与她一起承受失望的人，他们全都如愿以偿，唯独她，显得滑稽可笑，像一个哭花了妆的小丑。她甚至不敢与人说她的失败，不敢面对。有些人觉得这无所谓，有些人不理解她的失落。但我理解，因为她，就是我啊。因为那次挫败，就是我第一次所承受的打击和磕绊。而那之后，不知道是什么原因，我开始意识到，我还有大把年华，我还要面临以后生活所带一为的无数磨难，我还要经历许多风雨。
而这些杀不死的失败，只会让我变得更坚强。
后来上了初中，也经历了许多的事情，也经历了考场失利，考试发挥不好。失落沮丧过后，应该以积极乐观的态度去对待自己的不足，坦然面对自己的失败，也坦然接受自己的平凡。风雨过后，彩虹总是会出来的。
感谢失败，感谢经历，它们让我的青春变得多彩，让我一次又一次地在绝望的深渊中爬出来，让我成长，让我懂得：正青春，不迷茫。是它们！让我的心变得强大，让我变得更加坚强。
一次又一次的失败算什么，爱因斯坦还曾失败过1000次，只为换来那1001次的成功。
感谢挫折，它打倒了软弱的我，塑造了全新的，有生命的我，它创造了一个更加优秀，更加努力的我。它给我的心里留下伤疤，但在每次伤上愈合后，那曾经受伤的地方，只会变得更加强固。
挫折，失败，磨难，它们，都是我青春道路上的摆渡人，让我从此岸去向征途更远的远方。
篇12：我青春的摆渡人初二作文
我青春的摆渡人初二作文
你的青春可曾迷茫。我的青春不曾迷茫。因为我的清楚不迷茫。
也许你一人坐在小舟中，四面芦苇丛生，你迷失的方向。那时，谁是那个来为你掌舵，指引你离开这迷茫的小小世界。一小片天空。
青春路上，有摆渡人们与我相伴，真的很幸福。
多少个日日夜夜，父母曾为我的青春犯愁，为我的青春加油。一路上的欢笑，有你们陪伴；一路上的忧愁，有你们的分担。你们给予了我生命；你们见证了我成长的'过程，陪我度过精彩的青春。也许你们就如那拯救蛇的农夫。不考虑结果怎样。只知道将一切温暖给予我。
小舟平缓的行驶着。突然，一阵阵波浪袭卷而来。这时，船头出现了一个个略显稚嫩的身影。那迷人的眼神中多了几分理智。
要问人生中最突如其来的事是什么。当你一觉睡醒，还未揉开朦胧的睡眼，便迷迷糊糊地被送到了“学校”。原来只是一个人独自走在前进的路上。突然发现，身后的身影多了。他们，跟随我，一起谱写青春的乐章。前行的路上，有你们的陪伴，不孤独；爬上山顶的途中，有你们的搀扶，不困难。一路上的欢声笑语是因为你们；一路上的跌跌撞撞也是因为你们。感谢你们，陪我踏平了一个个坎坷。
小舟渐渐驶向大海深处，狂风暴雨已无法抵挡。这时，从天而降一位神明。他们都是渊博的老者。传授我们远航的经验。
他们孜孜不倦卷地教导我们。因为他们，我们心中的道路变得开阔。因为他们，即使一路上不是风平浪静，但总会有到达彼岸的一切。
当四周都十分寂静时，可曾听见一阵微弱的呼吸声；当面向镜子时，看到的又是谁。是自己。
我要感谢她。是她让我明白什么是亲情；是她让我学会奋斗，让我学会反思。让我学会思考人生的价值。
你的青春呢？是否为一位偶像而崇拜赞赏他；是否因为与父母发生矛盾而生气；是否因为同学之间的冲突而哭泣。
这样的青春虽坎坷，但精彩。但我们到达青春航线的终点时，回想起来，才有意义！
篇13：我的青春摆渡人-初二作文
我就像是一只正在大雾中航行的船，在学习的海洋中颠簸。那是在秋季开学日，来了一位新的语文老师。我似乎能感觉得到她就是我的青春摆渡人，指引我前进的方向，让我在大雾中航行不再迷惘；带领我穿越鲁迅的百草园，最终到达知识的彼岸的人—秦老师。她个子不高，矮矮的，头发也基本上白完了，从她的身上你能感觉到一种莫名的幸福感。
一位哲人说过，老师是一位伟人，只要你和她相处好，你在这世上寂寞时便不寂寞，贫是便不在贫困，苦恼时有安慰，挫折时有鼓励，软弱时有督责，迷失时有方向。
我要感谢的人是您！要感恩的人是您！我的青春摆渡人在学习上像一本字典一样帮助着我，在平时的生活中更像一位知心朋友一样关心我。
那是在深秋，我依稀的记得那是一个星期三的下午。秦老师叫我下午放学后到她的办公室里去，我心想：到底是什么事情值得秦老师亲自叫我去办公室呢？是我作业没做好？是我欺负同学？还是我又犯了什么错？我的心里面五味杂陈、忐忑不安害怕有什么事情要批评我，我不想要放学。
还是挨到了放学，我再三鼓起勇气，走向那个可怕的办公室。
我一进办公室请老师就叫我坐，我感到气氛非常不对，甚至感到有些古怪。为什么要叫我坐？我更加惊慌了！这是请老师叫我不要慌，今天叫我来的目的是想要我跟秦老师谈心，具体是什么类容我还是不知道。
经过了五六分钟的问话，我知道了秦老师是在问我是不是还挨着妈妈睡？问到这个地步我的脸像煮熟的虾一样红，我非常不好意思，但只好尴尬地回答道：“……是！”“都那么大了应该自己一个人睡了，恐怕全班就只有你一个人还挨着家长睡！”我心里面甚至有些不理解秦老师的良苦用心，心里面还想：关你什么事？！现在回想起来都觉得愧对于秦老师，我还那么不理解她。后来她又说：“男孩子要勇敢一些，就算是打雷或者是要魔鬼怪来了也不能去挨着妈妈睡。自己用铺盖，盖着，蜷成一团就睡了。”
我们谈话到很晚，我答应了秦老师的要求，并写了一篇反思。第一晚，睡觉的时候我生怕各路的妖魔鬼怪来找我，但我想起了秦老师的话，这句话杨一把利剑似的保护着我。这倒我眼皮越来越疲惫才慢慢入睡。就这样，我慢慢的开始习惯自己一个人睡了，也变得勇敢起来了。
“滴水之恩，必当涌泉相报”我要感谢我亲爱的秦老师！谢谢您当我的摆渡人，在无边的学海上指引我方向，把我送到了知识的彼岸。
我怀着一颗感恩的心，衷心的感谢您！我的青春摆渡人—秦老师。
篇14：我的青春摆渡人-初二作文
你是暴风雨中鸟儿避难的你是浩瀚海洋上为滨方向的巨舰照明方向的灯塔，你是墙角数去梅凌寒独立自开的刹那芳华，你是我青春年华时的摆渡人。时时刻刻温暖着我的心灵。
——题记
望着悬挂在室中的那半轮苍白的月亮，我的心仿佛已经回到很久很久以前。那同样是一个夜晚，喔，不，应该说是黄昏，我独自一个走在人来人往的大街上，太阳把我影子拉得老长。我看着身旁匆匆忙忙走过的“上班族”，看着最后一丝阳光没在了远处的山后，我的心却平静不下来。看着天边那几丝金红色的“红丝带”，我的心里或多或少涌现出一股不祥的预感。
看着天边越发猩红的云朵，我突然有了一种飞奔回家的感觉。它们像血一样凌乱而又不失规则的被顽皮的小孩撒在天边。
到了家，我上气不接下气的站在家门口，我看着昔日的东西，总有一种怪怪的感觉。“咚、咚、咚”，我看似毫无规律地敲了门。开门是妈妈，看着她那哭肿的眼眶和桌子上那苍白的孝带，我仿佛明白了什么。可是，等她告诉我这个消息以后，我才感觉到了失去亲人的痛苦。“爷爷去世了！”。那天，我没哭，可真正看见他那张慈祥的脸颊，我的眼眶都湿润了，可当我在看到他的照片时，他好像在对我说“好孩子，要坚强，不要哭，爷爷会在天上注视着你哦！”“真要离开你我还真有点不舍，还记得你小时候爷爷带你捉知了，你可高兴了”。是啊，捉知了……我的思绪又回到了小的时候。
“爷爷，我要那个，就是那个。”充满稚气的声音回荡在树林里，在看小男孩那边那位，慈祥的看看小男孩把刚刚捉的知了轻轻的放在了小男孩手里，小男孩高兴的蹦蹦跳跳看着爷爷说：“爷爷，等我长大了一定给您捉知了。”爷爷笑了笑道：“男子汉说话要自数喔。”小男孩高兴地点着头。
微风浮过，轻抚着我的脸颊，我的思绪又回到了现在。我望着在苍白月光下照耀着的天空，显得越发苍白，我仿佛看见了爷爷那慈祥的面容。
爷爷，在我的青春里给我的心灵填补上了施工或许快乐又或许有趣的糖里，让我的生活充满了色彩，现在我已经是青少年了，可爷爷仍活在我心里，在我悲伯恩的时候给我鼓励、安慰。
我的青春摆渡人，您在刹那间的芳华让我心灵不再感到寒冷，您给予了我光明、温暖！
我的青春摆渡人，您用岁月年华，来写出我生活的甜蜜。你是我生命中缺一不可的人——我的青春摆渡人！
篇15：我的青春摆渡人-初二作文
摆渡人，顾名思义，即摇船过河的人，通俗的说，就是船夫。回顾人生轨迹，我的背后总会站着一位摆渡人。人生长河，一比一长。河虽宽，但有摆渡人相伴，寂寞却绵长。
记得以前看过一本克莱儿·麦克福尔的书，也叫摆渡人，那位摆渡人负责将离世的亡魂引向阴间，但他并不存在现实之中--他也身为以为亡魂，而我的那位摆渡人，似乎与他有着几分相似。
有这样一幅画面，长存于脑海之中——黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……迎着初晨的曙光，昨夜的一切成了过去。一个背影倔强的人，站在阳台上，面朝远方，心似大海，时而波澜起伏，但更多的还是毫无涟漪。周围低沉的气氛与朝气的蓬勃有点格格不入。他，缅怀着昨夜。他，就是我。
一两个小时前，一句嘱咐，一声叮咛，一次安抚，此后，便成了我永恒的动力。画面像是被放在显微镜下，看透了人生，看向了过去。
很小的时候，看着那些国画大师泼墨作画，便毅然决然的在学校兴趣课报名表上国画班一栏写下了笔画童稚的名字，想着自己有一天会成为那样风光的人心中就笑魇如花。大概过了几周，老师才开始教我们如何作画，一节课上下来，内心洋溢着的激动之情似乎要喷涌而出，老师那劲道却不失美感的泼墨梅，操作简单等特点当即吸引了我，于是便立下了雄心壮志。当晚一回到家，便问爷爷家里有没有研好的墨和一张宣纸，爷爷回答说没有，但我爷爷是个脱线的爷爷，听说了自己孙子有如此的美好未来蓝图，于是决定助我一臂之力，他提来了两桶油漆，对我说：“走，爷爷带你去干大事。”虽然当时天色已晚，但抵挡不住一个爷爷和孩子的热情。历经两个小时的艰苦创作，我们成功将一面白的不能再白的墙给抹成了彩墙，上面寄托着年幼的我放飞的梦。
时过境迁，时间带走了曾经的爷爷，也带走了那时我仅有的爱好，但他却给我留下了一份爱的礼物，我想我永远忘不了那个夜晚他伸向我的那双瘦弱骨材的手，那将会是我永恒的动力源泉。
清凉的风迎着初升的黎明扑面而来，瞭望着远方，一束灵魂就此飘散与天地之间，但，他会摆渡着我一生。
篇16：我的青春摆渡人初二作文
生活中有帮助我们的人，那些人犹如一生中最好的伙伴。在生命的时光里，有晴天，也会有乌云密布的雨天。人生的路上没有平坦的，有没有崎岖不平的，面对一个个突如其来的灾难，那么，我们要怎么做才可以战胜它们，用一只船驶过重重叠叠的黑暗，摆渡到光明，到达胜利彼岸。
如花似锦的好生活，我们要做我们自己的青春摆渡人。
面临着无数的挫折和考验，那些青春摆渡人没有丝毫的放弃。现代的文学家史铁生在生命的旺季失去了他宝贵的双腿，导致他不能下轮椅行走，在是对他的一种沉痛的打击，面临在一生的不幸，他痛不欲生天天颓废。他的母亲想方设法的给他治病，但是史铁生却不领情，直到他的母亲去世，他才悟出了一个道理；一个人，出生了，在就不再是一个可以辩论的问题；而且死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节目。当他坐在轮椅上看着窗外如花似锦的风景时，他终于折了一只船，从自己的黑暗中‘摆渡’出来了，他的母亲就是为他‘划船’，为他冲破黑暗的‘摆渡人’。
如果生活是一条悲伤的河流，那么，谁又是你生活中的‘摆渡人’呢，面对挫折，不放弃不沮丧，方可成功。
但是，有一些人，当他们面对突如其来的人生‘暴雨’，他们猝不及防，甚至来不及发出一声叹息，就轰然被击倒。
诺贝尔文学奖获得者川端康成就是一个特别的好例子。他的生命中有过许多的荣誉和成就，但是，煤气结束了他的生命，他留下了《千里鹤》回到了《雪国，国都》。著名诗人海子，留下一部部惊世之作，但是，他却又悲伤，又痛苦地离开了人世。所以，无论命运有多么晦暗，无论人生有多么艰难，相信，要做自己的青春摆渡人。
相信自己，展望未来，相信自己，勇往直前，坚强不屈，做自己成功的摆渡人。
篇17：我的青春摆渡人初二作文
摆渡人，我的摆渡人，我的青春摆渡人。
——题记
生我养我的人，我的摆渡人。母亲，是您让我从那黑暗的角落走出，见到这大千世界。数不清花红柳绿，数不清楼台烟雨。
在我苦恼时，为我点睛的人；在我困难时，给予我鼓励的人；在我伤心时，安慰我的人。是您，我的摆渡人。母亲，我最亲最爱的人。之所以您哺育我，鼓励我，帮助我，把希望给予我。是因为您爱我。如果您是汪洋大海，我就是一片小帆。如果您是天上的太阳，那我就是小小的嫩芽。您就是我的母亲，那汪洋大海，那天空上的太阳。我在您的庇护下成长。
母亲，我的摆渡人。您给了我生命，教我走路，教我牙牙学语。一步一步，一点一滴。在我摔倒后，您并没有马上扶我起来，而是在一旁说：“加油！靠自己！”在我胆怯时，您在我的身旁说：“加油！靠自己！”您让我勇敢起来。您教我认识陌生人（这里陌生人指父母认得到，而我却不知道的人。），教我懂礼貌，讲规矩……到现在，我明白了您的良苦用心，您要我先苦后甜，是为了锻炼我。
母亲，在我成长的路上有许多坎坷。因为您，我懂得了坚持，努力，奋斗！
母亲，就那么简简单单的“加油！靠自己！”在我豆蒄年华的青春里，却让我懂得许多。在这时，我也应该为自己而奋斗！不负这大好时光。同时，我也懂得了感恩，我感恩我的母亲。没有您就没有我。没有您的教导，我也不会懂得奋斗！
青春，让人激情澎湃。在这美好的时光里，我追逐青春的脚步。有人说：如果把青春比喻成一坛蜂蜜，那么你就是那只辛勤劳作的蜜蜂，而叫你劳作的是你的母亲。在我的青春里，我的母亲就是为我指引方向的人。我的母亲就是我的摆渡人。即使黑夜，也能行走。因为您，我知道了人生的意义。
是您给我生命；给了我支持；给了我希望。您就是我的母亲，我爱的人！我感恩的人！
篇18：我的青春摆渡人初二作文
青春如一场戏，在青春这场戏中，我们曾哭过，累过，笑过，沉默过，激动过，在这场戏中，我们每个人都是主角，没有助演和配角。
朋友是我青春的摆渡人，在生活中，陪着我们，帮助我们，记得有次，我因发烧住院三天，那也就意味着，我三天没去上学，恰逢那天是周末，我在家急得如热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，听见家里电话响了起来，我的好朋友当得知我生病后，主动来帮我补上落下的功课。我感动极了。他到了我家之后，又帮我画图列式分析，证明，又帮我耐心讲解。当他为我讲完后，我十分感谢，他却说：“没关系，这是作为朋友因该做的。”我把他留下吃饭，他却说：“我妈还在家等我吃饭呢。”正是因为他们让我的生活更加丰富多彩，也为我的生活添上了浓墨重彩的一笔。
妈妈也是我的青春的摆渡人，她每天含辛茹苦的工作，每天为我们操劳，两鬓已由原来的乌黑亮丽变成现在的蓬乱，甚至，有时我们还不知足，有时和她顶撞，她为了我们付出了那么多，有时，我学习到很晚时，总会为我送上一杯温热的牛奶，并告诉我要注意休息，在我考试考的不好时，她还会安慰并鼓励我，在我考好时，她也会提醒我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”甚至有时我们睡着以后，她还没有睡，还要为我们收拾书包。她帮助我很多方面，却用丝丝白发染白了青春。让我的生活变得更加丰富，更加多姿多彩。
老师也是我的青春的摆渡人，他们的谆谆教导，即使黑夜中只有一盏灯，那也是老师在残灯中为我们批卷子，在课堂上引导我们积极发言，我多么想用一首诗来赞美，我的老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您辛苦了！
我的青春摆渡人，其实还有很多，我深深地对你们表示谢意，是你们教会了我做人的道理，教会了我懂得感恩，让我们的生活丰富多彩，谢谢您们！我的青春摆渡人们！
篇19：我的青春摆渡人的初二作文
我的青春摆渡人的初二作文
青春，是生命之书中最精彩的部分，喜怒哀乐一举一动都值得去回味。青春，是四季中最富有生机的季节，它那色彩斑斓、千变万化的美不知不觉中浸润你的心灵。青春，是一生中最灿烂最辉煌的时期，也是刘同笔下“最迷茫”的时期。在我的青春里，我哭过，也笑过，也不可避免地迷茫过。好在你的出现，摆渡了我青春的迷惘。
你大概是出生在一个黑暗的`时代吧，我想，艰苦的生活环境造就了你的节约和朴素，而家人对你的态度也影响你教育我的方式，你丰富的阅历也让你的性格变得沉稳内敛，社会也已经把你的棱角打磨平滑，可能这就是你不喜欢我张扬倔强性格的原因吧，你是一位完美主义者，总是要求我将每一件事都尽量做到完美，你也非常强势，不知道是不是因为身为独生子女的你从小就非常独立的关系，你总是将一切都安排得妥妥当当，井井有条，过程和结果都被预测好了，就像哈里？谢顿的“心理史学”一样，让我感到一切都很程序化。
你总是对我抱有很高的期望，盼望着我能像一只优雅的天鹅一样，在天空上方飞翔，引来下面无数人的惊叹，可是我无论怎么努力，都与你的期望差了很大截，我还是你心中那个一点也不努力的丑小鸭，你也从来没有表扬过我，我知道，那是因为你怕我会因此而骄傲，而懈怠。你总一大堆话来训我，其中也夹杂着不少名人名言名句。你教导我“生于忧患，死于安乐”，教导我“骄傲使人落后”，教导我“退一步海阔天空”……虽然我知道你是为了我好，但说多了我不免心生厌恶。
记得在我童年的时候，你会经常为我买一些大大小小厚厚薄薄的书籍，就连新年礼物，圣诞节礼物都是方方正正的书。没错，我承认书里那些动人心魄的情节确实吸引住了我，而你可能也以为这样可以让我高兴，可以给我一个收获满满的童年，但我其实也想离开城市的喧嚣，在田野里和伙伴一起嬉戏打闹。
我一直以为你我之间有一条深深的名叫岁月的河流，它宽得无法跨过，而我在这里，你在对岸。直到那天，我翻了你的抽屉，里面放满了我大大小小的照片，每一张照片都一尘不染，没有一点折痕，可以看出你不仅经常翻看，还保存得十分完好，我不禁鼻子一酸，曾经你也是一个貌美如花的少女，眼睛清亮，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，幻想着人生大开大合的种种方式。但现在，你一心扑在家庭上，只想让我享受个普通妇女能够给予的最好的东西。在网上看到过这样一句话，女人如果不生孩子，那她们全身上下都会光鲜亮丽，连喝的水也是名牌水。这当然是一句玩笑话，但也反映了母亲为孩子做出的伟大牺牲。而你就是她们中的一员，我们都在为自己的梦想而努力，而我就是你的梦想。
现在想来，我才知道，你不在那条何的对岸，你是我横跨那条河的摆渡人，摆渡我青春的莽撞，摆渡我青春的迷茫。感谢你，我的母亲！
篇20：摆渡人作文
“每一个灵魂镌刻着爱与善意的人，都是我们生命中的摆渡人。”
每个人的生命长河中，都会遇到许许多多的摆渡人，他们怀揣着最美好的信念，指引我们渡过一条又一条的河流，走过千山万水，越过四海潮声，到往下一个渡口。在我心中，和摆渡人最接近的职业，就是老师。老师其实是我们身边许许多多的人，他们职业不同，教会我们的东西也有所不同，但他们都是摆渡人，都用爱和善意叫我们成长，教我们爱。
打扫我们楼层的阿姨，在我眼中，便是这样一位老师。阿姨黑发里夹杂着几根银丝，阿姨每天都会用皮筋认认真真地把头发扎好，阿姨的脸上也布满了些许皱纹，但脸上的神情总是那么温和，阿姨个子不高，瘦小的身躯常常在各个楼道里穿梭。每每见到她，我总要和她打招呼，“阿姨好！”每次她总会把弯腰扫地的身子立起来，嘴角绽着笑，眼睛弯弯的回我一句，“好，好，你也好。”她一笑，原本凝在她额旁的汗珠，就顺着她的脸颊流下来，接着她就会笑着和我聊会天，用一种低软的声线问我“最近学习怎么样”“今天过得还好吗”“去上课呀”“放学了，可以回家啦”。时间赶的时候，回她一两句，我又忙着别的去了，她又会转身继续打扫卫生，时不时地回应和她打招呼的人一句“好，好，你也好。”
还记得那是初二某个阳光明媚的暑假，应舞蹈队训练，我回到了学校，我竟在艺术楼的楼梯上遇见了这位阿姨，我十分诧异不是放假了么？我连忙走到阿姨身边：“阿姨好呀。”“好，好，你也好！”“阿姨怎么放暑假了，您还在学校里呀？”我望着她，她细细的皱纹里夹杂了些许汗珠，眉头舒展着，眼睛弯着笑意，声音略带干涩的开口道，“放假了，其他人都回家了呀，没人打扫学校可不就脏了嘛，你们回校时就不好了呀，没人打扫不行的呀……”那一刻，阳光从艺术楼的落地窗溜了进来，缕缕洒在阿姨的些些白发上，折射出浅浅光芒，微微的，暖暖的，我看着阿姨，突然愣住了，一阵热风携着窗外栀子花的淡淡香气，吹进了我和阿姨的身旁，更吹进了我的心里，泛起点点波澜。
和阿姨聊了一阵，我和她说再见，她又眯着眼睛笑了，朝我挥挥手。我往上走了几步，又忍不住低头看了看她，我站在楼梯的拐角，我看到阿姨正奋力的踮起脚，伸长了手臂，用扫把努力够着消火栓上的灰尘，我看见窗外栀子花开得正灿烂。
后来我还常常遇到阿姨，特别喜欢听她说“好，好，你也好。”我又会想，等我到了她的年纪，我会像他一样勤劳吗？我会以温和的声音回应每一个人吗？我会有像她那样干净澄澈，永不失温柔的目光吗？
未来和现在，会有人长久陪伴我们，也会有人和我们只擦肩而过一瞬，但我们都应该，用一颗满怀善意与爱意的心，对待生命里每一位过客。
感谢这位阿姨，用温暖教会我爱与努力，愿她永远温暖如斯，永远一笑生花。
篇21：摆渡人作文
在这漫漫一生的时光里，谁的生命中没有几个走失的人。他们在你毫无防备之时出现，搅乱一江春水后便不着痕迹地离开。留你一人在原地怅然若失。文人们给这类人起了个好听的名字叫做红尘中的过客。而我却认为过客远不足以体现出我们曾有过的交集和发生的故事，摆渡人则显得更为妥当。
所有的问题终究逃不过青春这一大的话题，那最短暂却明媚美好的时光。我仍深深记得初次遇见他的情形，静谧的`午后，东八区的日光毫无保留的透过玻璃泻入教室倾洒在他的身上，脸上的每一根绒毛都在日光与微风中闪烁着跳动，安静而美好。足以令人怦然心动，心生欢喜。
朦胧而不自知的年纪，怀着对未来憧憬的一腔孤勇做任何事都有一股势不可挡的劲头。世界观尚未成熟的我们仅凭好奇便想尝试一切不知应该与否的事情。偏偏在无法背负责任的年纪妄想执手一生的感情，在名叫现实的背景下做着童话里的浮世清梦。
天真的动人，却愚蠢到极致。
而跟他相处的每一分每一秒都是新鲜愉快的，起码在我们出现争吵前的时光里是这样。我们有着共同的目标与理想共同的执着与坚持，并不与那些坠入虚幻便醉生梦死而忘记当前最应该做的事是什么的人一样。我们都是过于骄傲而自负的人，方方面面都自认能做到最好。却始终低估了现实的能力。
与这漫长时光相比我们的开始与结束不过用了一朵花开的时间。他走的很决绝，我也没有挽留。很快我们投入到忙碌的学业当中，开始了没有交集的全新生活。甚至彻底断了联系。如同将记忆生生撕开一道裂痕，裁剪断属于彼此的那一片段，那鲜血淋淋的伤口终将会有岁月将其治愈，时光抚平伤痕。
折叠如蝶的记忆在光阴中开出一朵花的模样，明媚了一窗的心事在指尖默然生香。
倘若真要扪心自问，其实从未忘记只是不再提起。在那个光影交织，汗水与奋斗并存的时光里，他给了我逐梦路上最珍贵的陪伴，是我在为梦想努力的路上显得不那么形单影只。对此，我仍旧心怀感激。用一句话来形容“你走我不送你，你来，风雨再大我也定去接你。”你的出现你的告别都只在一瞬间，却留给我青春最好的怀念。
他便是我的摆渡人，从青涩稚嫩到逐渐成熟完美的衔接过渡。我们一生中要接受的分离太多太多，面对每一次别离的态度便显得尤为重要。
世界以痛吻我，要我报之以歌。
感谢我生命中以他为首的那些出现过或即将出现的摆渡人。你们手持船桨，以不同的方式带我去不同的彼岸看不同的风景悟不同的人生。在你们逐一的出现和告别当中我在前行并成长。带着疲惫与坚强，绝望和梦想。
篇22：摆渡人作文
我们常常站在校园的老梧桐树下，望着天空。就像顾城说的那样，“草在结它的种子，风在摇它的叶子，我们站在不说话，就十分美好……”
沿着旧走廊，顺着旧书架，捧着那本《摆渡人》在人潮中涌动，却还是能一眼就看到你。最近功课太多，我心烦意乱，便站在门口透气。
“嗒嗒――”一阵脚步声响起，只觉得手心=被塞了一本书，一转身，人却不见了，只留下一阵风。我把手中的书翻开一看，封面印着美丽的晚霞，写着“摆渡人”三个大字。我摩挲着封面，不由得陷入沉思，如果命运是条孤独的河流，那谁会是我灵魂的摆渡人呢？估计又是怡塞给我的吧，我不禁扑哧一声笑了。可鼻尖却酸了。因为，我们快要分开了。
“嘿，怎么发呆啦！活动活动筋骨去！”怡轻推了我一下。“唉――”我叹了口气。“又在思考生死问题啊！其实，花开花落，时光逝去，我们终将走向生命的尽头。死亡并不痛苦，也不可怕。你只要有所作为，依旧会活在他人心中！”她扑闪着眼睛看我，眼里平静又温柔，像一潭湖水。“走啦，别乱想了，去放松下！”她轻快的嗓音在我耳边响起，接着，她的身影在我的视野中渐渐模糊……人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下无不散的宴席啊！
“这个给你。”怡突然跑了回来，将一封信递给我。打开一看，里面放着我们的`照片，写着我们的故事。我不禁愣住了，生活的点点滴滴、欢喜忧愁，都在这沉甸甸的信里。我走到梧桐树下，打开《摆渡人》读了起来……
每一个镌刻着爱与善意的人，都会成为我们生命中的摆渡人。她帮你划开芦苇，摘下莲子，最后，消失在你人生的河畔中……
篇23：摆渡人作文
青春，充满迷茫，有一个好的摆渡人，就会让你走出困惑，驶向成功的彼岸！
――题记
树，需要土壤的栽培，阳光的'照耀，雨水的滋润，才能茁壮成长；草，需要破土而出，经历风雨，饱受摧残，才能芬芳扑鼻；鹰，需要千锤百炼，受折翅之痛，从高空坠落，才能翱翔于蓝天。而船呢？船需要动力加速度才能破浪前行。而我在那毫无波澜的学习生涯中，如静水湖上停泊的小船，能一直不停地向远方行驶，却是因为一句话。
天阴暗暗的，如我的心情一样，毫无丝缕阳光。刚升上初中的我，和其他人一样，内心充满着憧憬和向往，但快乐却没有持续多久，一盆冷水从我的头顶浇到脚底DD就是亲自去语文老师那里背课文。在小学六年的日子里，老师的散养状态，让我已经习惯了在同学那里敷衍应付了事，我生怕一遇到老师就双腿发颤，脑袋一片空白，连自己的姓名都忘记了。虽然老师第一次要求背诵的这一自然段并不是很长，短短的一百多字，但我也紧张得脸色苍白，毫无自信可言。
为了壮胆，我跟着很多同学一起去到老师的办公室，为了这第一次，我已经作了充分的准备。我已经把那短短的几句话默背了不下千万遍，以确保万无一失。随着进去的同学一个一个的出来，我的一颗心也跟着越悬越高。到我了，到我了，好紧张，我轻吸一口气，安慰自己道“怕什么？你明明会背的！对，不用怕，我能行！”书合上，开始了我第一次背书之旅。
刚开始我背得很流利，我仿佛看见了老师那脸上欣慰的笑脸，窗外的青山也绿得格外喜人，树上的鸟儿也像在为我欢呼雀跃，太阳公公也向我点头微笑。突然一段不和谐的声音打断了我的背书之旅！“‘单是’这个词你背漏了。”我忙把‘单是’补上，可后面的句子如同断了线的珠子，再也续不上。吞吞吐吐的，我被提醒了多次，老师的脸上似乎也出现了厌恶的神情，我仿佛觉得外面的青山也变成一片灰暗，鸟儿在议论着我，太阳公公在嘲讽着我，世界再也没有了光明。“呼”终于背完了，我暗暗的松了一口气。我正准备迎接老师的批评时，却发生了让我意想不到的事。
“我觉得你还可以，要多努力。”老师出乎意外的鼓励，照亮了我原本灰暗的心灵，让我的信心重新燃起！
谢谢您，老师！您的那句话，将为我的学习生涯推波助澜！
篇24：摆渡人作文
有时候
我想是一个摆渡人
摆渡别人
却永远摆渡不了自己
每一个需要被摆渡的人
总是想浑浑噩噩的过完这一生
喜欢用alcoholicdrink来麻痹自己
以为醉了就可以摆脱一切了
短暂性的麻痹让他们快乐
清醒时执着到不愿放手
再疼的伤口捂着也不让人发现
醉了后沉沦于一个人的世界
哭着，笑着，骂着，并快乐着
摆渡人的最高境界——是感同深受
只有经历过，才会产生共鸣
走了共鸣，才能摆渡
九洞高尔夫
到最后，求的不还只是一个answer
我来了我累了我好了我走了
有时候并不是想赢
只是不想输
彼岸烟波流转
对岸繁华三千
无人寻我，无人渡我
篇25：摆渡人作文
那河，蜿蜒于山林间，它是小镇的命脉，是小镇与外而世界惟一的沟通。那船，沧桑中透着古朴，它成了小镇惟一的公共交通工具。正因为有了那河、那船，才有了那个摆渡人感人的故事。
细小无神的眼睛，瘪塌的鼻了，蓬乱的头发，很不成比例地镶在一张皱巴巴的脸上——他，的确很丑，再加上天生的又聋又哑，人们都叫他“老哑巴”。
不知什么时候，老哑巴成了小镇上惟一的摆渡人。他默默接过许多人都不愿接的撑竿，每天风里来雨里去一趟趟迎送着小镇的乡亲，从无间断。那个古老的开满了无名野花的渡口，印满了他蹒跚的脚印。老哑巴的工作，没有丝毫报酬，他也从无要求。人们都说他“傻”。
那天，我和村民一起来到古渡口。老哑巴孤独地坐在野花丛中呆呆地望着天。“老哑巴!开船了!”村民的吃喝惊动了他。他站起身来，口里呀呀应着，很利索地解下绳子，撑开了船。船慢慢行着，两岸的芦苇和莺尾草摇曳在微风中。我为了免睹老哑巴的`尊容，特意坐到了船尾，无聊地欣赏起河景来。身边几位乡民闲得无事，竟拿老哑巴开起了玩笑。一句句尖刻的言辞冲进我的耳朵。我心里闪过一丝不安，但很快就被一种狡猾的快意和满足笼罩了。
下船的时候，我幸灾乐祸地瞟了老哑巴一眼，心里还骂着：“丑老头!讨厌!”老哑巴自然没有听见，依旧慢吞吞地系着船缆。但他眼里那种更深更浓的不被人理解的痛苦之情，却使我一震。
几天后，我又坐在小小的渡船上。两岸的野花全开了，红红黄黄一片，映着一些蓝蓝的鸢尾草。我看着碧绿的河水，心里不禁痒痒起来。眼看要到对岸了，我索性把两只脚都放进河里，快活地玩起水来。哪料乐极生悲，一不小心竟把一只鞋子甩落到水里。我惊叫起来，搭船的几个青年也嘲弄地看着我。这下完了!我正惊慌失措，老哑巴早把船撑上岸，然后扔了撑竿，跳进了齐腰深的河里，艰难地摸索着。当他含着笑把捞上来的鞋子递给我时，我差点哭了。
从此，我发现了自己的过错，发现了这位老人的善良和慈爱。我不再害怕他的容貌。并试着接近这位孤苦的老人，也更深地了解了他的悲苦。生理的缺陷使他尝尽鄙视和侮辱，但他内心却想取得人们的理解、承认。他尽自己的努力唱出一首无声的歌。但是，没有人听见，更没有人理解。人们搭船时，从没有感到不安，也从来都认为这是老人应做的，是理所当然的：甚至从来没想到这个不起眼的老哑巴正在为他们服务，为小镇延续着生机。而这些，朴实的老人从没有计较。
今年春节，我又到了那个小山村，又到了那个古老的渡口，又看见了那只小小的渡船。同时也看见往日清新的野花变得黯然了，岸边蓝蓝如天空的鸢尾草也已凋零。渡船人，那只小渡船善良的主人呢?他在哪里?水呜咽着，小渡船失去了古朴的光泽……几天后，我从乡民口里听到了那个老人的事。
这位聋哑渡船人，为了搭救一个落水的顽童，用尽了全力，而他自己却静静安息在这条他渡过无数次的河里。人们终于认识到了自己不可饶恕的过错，深深地忏悔着。这位而容丑陋的老人内心深处的美丽终于在他死后被人们承认了。
古渡口还在，但芬芳的野花已凋零。小渡船依旧忠实地工作着，那河不知回头地流着，一如往常。只见河里飘零着几瓣淡淡的蓝色莺尾……
篇26：摆渡人作文
枯叶在秋色里摇曳，烟迷蒙中我独自寻找人生的路，前方，是否还是模糊不清，我真的还能走下去吗？
偶间，读到万家的四世摆渡，从清末到现代，风风雨雨几百年，经历了无数的战乱改革，疾病等的侵袭，只为一个承诺，就这样摆渡下去
而今，科技不断发展，祖国正在一步步的富强起来，这虽是好事，但也有负面效应。越来越多的人开始崇尚物质生活，生活的安逸、金钱的诱惑，越来越多的拜金主义者出现在我们的生活中。
我，想问问他们，“你们，真的满足了吗？真的满足了吗？你们追求的是物质，可是你们想过吗？人生短短几十年，每个人的最后都是一个结果，归为一g黄土。怎样度过这中间的几十年呢，仅仅满足物质的享受，放弃美丽的灵魂，那与行尸走肉还有什么区别？”
万家四代人带给我们的，不仅仅是感动，更重要的是忏悔，是灵魂深处的颤动啊！
前方，依旧是未知，但我知道在迷茫中还有无数的挫折在等着我，磨难依旧在我身边缠绕。带刺的玫瑰也是要摘的，泥泞路上总会有一块滑石。金子，在沙子中被发现；玉，总在呕心沥血的千磨万击中成型。无尽的痛苦啊，只是带我走向成功的梯子，我无惧狂风暴雨，因为我心中有着太阳，它照耀着我前行的路。
最后的成功，也绝不是繁华，是精神，是带给灵魂的最神圣的洗涤。那是一种高度，是出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高洁；是斯是陋室，惟吾德馨的高尚；是清水出芙蓉，天然去雕饰的淡雅；是采菊东篱下，悠然见南山的宁静。人生这样不是很好吗？享受整个过程。
人生的路啊，我自以为读懂了你，所以我不畏惧。灵魂摆渡，灵魂的路！
篇27：摆渡人作文
思念，如柳絮，轻舞飞扬在寂寞的心空，又如雾霭，升腾在千里烟波之上。江枫的渔火中，闪烁着彼岸的风景；雨打莲蓬，和着岸边的琴声，轻扣着我的心扉，如莲的心事，你可真懂？
长箫短笛的吟唱，牵出情丝万缕，滚滚红尘中，谁是谁一生的守望？梅雪相逢，却总是过客匆匆，千帆过尽处，我依然在山水中独行。过眼烟雨中，谁是你无法消逝的风景？午夜梦回里，谁的眸子如缀在蓝色天幕里那颗最亮的星？
曾经的沧海永远隔留在时光的彼岸，巫山的云雨淋湿了多少风情？听花开的声音，你可感受到我呢喃的心语？看落红漫天时，你可读懂那无奈的叹息？
走过了大起大落，花开花谢中，我已无语，清浅地笑着，在云淡风轻中感受着一路走来时的风景，因为行至山穷水尽处，就是坐看云起时。云雨变幻了千载，老去的情怀中，你是否还会有擦肩而过的记忆？
摆渡相思河，河流湍急，一波波，一荡荡，如春潮叠起，冲击着情感的海岸，心，为谁搁浅？竹林漫步，独品月下的清幽与静谧。星夜幽兰，飘逸的暗香盈袖，清新四溢。
喜欢站在海边，远望彼岸的风景，任海风掀起长发，任一翎心绪在云水间升腾，在云聚云散中，在缘起缘落中，感受红尘中的相遇，竟是那样的美好。海风掀起万丈情澜，海水带走了千年的期盼。陌上飞花醉月，红尘共舞长天，微醉清风，谁与我共舞？
隔岸听琴琴声悠，琴声阵阵解花语。彼岸琴音悠扬，彼岸琴韵依依，而我却无法穿越时光的隧道，来到你的面前，在岁月的交错中，我只能孤独地立于时光的彼岸，无奈地徘徊在相思河边，静静地守候着：陌上红尘，谁是摆渡人？
篇28： 摆渡人作文
摆渡人作文
如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡者？如果我真的存在，也只是因为你需要我。
作者克莱尔・麦克福尔从少男少女的角度洞悉了人性的温情，让人知道，人的本性是有温情的，每一个人都应该去追求自己的那一份幸福、温暖。
书中开始描述迪伦的生活，是对后来的一种铺垫、对比。迪伦开始的生活跟世人没什么区别庸俗、无味而当她去找生父失事后，情况转变了，当他知道自己不是唯一幸存者，而是唯一未能逃出去的人之后，心头微微颤了一下，但知道，自己必须坚强、勇敢的走过荒原！
神秘男孩的出现，让迪伦改变了许多。如果你认为幸福、爱是你静静地等就能有的话，那么你不可能有一份让你轰轰烈烈的爱情。
这本书肤浅的读，会认为它是魔幻小说，但实际上，却不是一本能让人轻易放下的书。在曲折的故事情节中，作者利用迪伦的经历，细腻的道出了人性深处的勇敢、坚韧、不屈于困境与勇于追求自己的幸福的那一不为人知的本性，这是一本超脱灵魂的书。
事实上，在我们生命逝去的那一天，生前的那一切已不再重要――往事如烟。崔斯坦本来是随时准备为下位将要逝去的人变换样貌品性的，但是为了爱，他可以将这一切变为永恒！
当我们面对生存、死亡与爱时，哪一个会是你最终的选择？如果生命可以进入再次轮回，你又愿意为此付出怎样的代价？
当我读到“如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的'摆渡者？”与“如果我真的存在，也只是因为你需要我”这两句话时，怅然若失，迷茫与感慨浮现在我心头。是啊，迪伦生前未曾遇到的东西，竟在生命逝去的那一刻遇到了！这看起来有一点不可思议，但事实上，这就是命运呢？
整个荒原、安全屋、崔斯坦，其实都是迪伦内心的投射迪伦的内心就是荒原：沟壑纵横、曲折连环；能让迪伦感到安全的安全屋：只有一个壁炉、一张床、一个柜子、洗手间、一副桌凳，仅此而已，但那似乎是一个迪伦想要的温馨的家。
合上这本书，又忍不住翻了几遍。有魅力的字是有生命的，但也是朴质、平淡的。它能让一个故事变成赋予想象力以生命的载体，能让人无论经历多少起伏、看到多少冷暖，都能在喧嚣落幕、曲终人散时心中浮现感动。如果命运是一条孤独的河流，谁会是你灵魂的摆渡者？
篇29：作文摆渡人
作文精选摆渡人
老师，我的好老师啊，您是我的摆渡人，在一川烟雨中，摆渡我的似水流年。感谢您曾经的陪伴，让我收获了不一样的自己。
犹记当年您曾说过：“没有一朵花会错过春天”。那时候的我，孤僻而自闭，很少跟同学们接触，只是躲在角落看一些伤春悲秋的书，那年盛夏，格外漫长，连窗外的小草都散发出孤独气息，慢慢弥漫着整个夏季……
原以为这样的日子将永远持续。春天来了，那天您没有上课，只是让大家自由活动。我依旧形单影只，只是摆弄着花坛的花草，您面带微笑走了过来，问道：“为什么不和同学们一起玩呢？”我沉默不语，一抬头正好碰上您那有些担忧的眼神，半晌我说道：“因为我没有半点值得开心的理由。”那时候父母都出差在外，只有我一个人孤零零的在家，仿佛已经成了一种习惯。老师您顿了顿，指着花坛里的花柔声对我说道：“你看看，这个春天还有哪一朵花没有开放？”我努力地搜寻着，这些花仿佛与春天有个约定，尽态极妍，争奇斗艳，哪怕连最不起眼的小野花也加入了这个行列。我望着您，摇了摇头。您只说让我回去好好想想，为什么这些花都在春天开放。当我第二天兴冲冲地告诉您是因为温度，气候，水分适宜时，您笑着摇了摇头，随即递给我一张纸条。打开，只见上面赫然写着几个坚定的大字：没有一朵花会错过春天。
也正是那一个春天，把格格不入的我拉回了生活的'正常轨道。是的，青春如花，点缀着这个缤纷世界，但也如花一样，终将枯萎，所以我应当趁最好的年华，绽放出最好的自己。从那以后，我变得乐观坚强，积极上进，与同学谈笑风生。唯有这样，方才不辜负您那鞭辟入里之言。
时光他善良地让我遇见了您，您总是带给我满满的正能量，时光渐行渐远，因着您的鼓励，我乘着时光的列车驶向梦想的远方，带着希望，带着坚强……而您，我的好老师，我的摆渡人，是否依旧还在那个“渡口”，“摆渡”着一批批疲惫失望的“渡客”呢？“捧着一颗心来，不带一根草而去”。这就是您的真实写照，我的好老师，我的摆渡人。
篇30：初二写父母作文
大风前夜，我目睹了一个穿着蓝色雨衣的中年男人和一个漂亮女孩的故事。有人告诫我要珍惜青春，不要贪图一时的幸福，错过一生的未来。也许女孩的故事是青春成长道路上的一个插曲。
风在吹，一点点雨落在地上玩。我喜欢大自然给我的礼物.路上汽车拥挤，因为台风，这里的学校都关门了。学生们陆续走出校门回家。我站在我家门口往外看。突然，一辆摩托车来到我家门口，停了下来。我看见一个中年男人坐在摩托车上，凶狠地骂着他的女朋友。
这个女孩很会打扮，穿着时尚，中等身材，看起来很漂亮。从中年男子的责骂中我知道，这个女孩今年刚上高一。我看了半天，女孩低着头大哭起来。最后，她下了中年男子的车，向马路上跑去。过了一会儿，她坐在车里走了。旁边的路人看到了，她劝3360，“一步一个脚印。”现在的女生不吃这一套.”中年男子向路人抱怨女儿的无知。“我只有一个女儿，我对她寄予厚望。我以为她会考上一中，结果只考上了阳东。我以为她已经尽力了。你做梦去吧。谁知道她去恋爱了。现在她说她不看了。她以前成绩很好，现在越来越差了。我会尽力的。
中年人终于消失在茫茫人海中…
耶！父母努力无条件默默为孩子付出，孩子却不懂得珍惜。我相信，总有一天，女孩子会明白父母的苦心。
★ 读摆渡人有感心得
父母,摆渡人的初二作文（精选30篇）
