“不乐观的小小郑”通过精心收集，向本站投稿了20篇初三年级写端午节的作文，下面是小编整理后的初三年级写端午节的作文，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
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- 第1篇：初三年级评语怎么写第2篇：初三年级评语怎么写第3篇：初三年级评语怎么写第4篇：初三年级写人作文精选第5篇：初三年级学生评语怎么写第6篇：初三年级学生评语怎么写第7篇：初三年级入团申请怎么写第8篇：怎么写九年级初三年级自我介绍第9篇：怎么写初三年级学生自我介绍第10篇：怎么写初三年级学生自我介绍第11篇：初三年级作文第12篇：初三年级写秋雨的作文第13篇：初三年级作文一道风景线650字作文怎么写第14篇：初三年级学生入团申请书怎么写第15篇：初三年级作文：随想第16篇：其乐融融作文 初三年级作文第17篇：其乐融融作文 初三年级作文第18篇：其乐融融作文 初三年级作文第19篇：初三年级英语作文第20篇：爬山初三年级作文
篇1：初三年级评语怎么写
1. 同学很聪明活泼。本期你上课很专心。作业的书写较以前整洁，学习投入时间比以前要多，乐于接受老师交给的任务。虽学习成绩不太理想但进步很快。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
2. 同学你为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，有较强的集体荣誉感，关心班集体，你坚持每天为学校值日和为同学们领水。但本期不能严格要求自己，学习方法有待改进，成绩不如人意，老师希望你努力!
3. 刘巧玲老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩,希望你能为班级做一些有意义的事,对自己的事情和班级的事情能积极向上,你也许曾经下过决心,发挥你的特长为班级尽一点微薄之力,也会主动认真去完成你该做的事。
4. 何少榕你的上进心很强,学习目的性明确。这两年来,老师觉得你的理解力大有提高,学习习惯,坐立姿势都有明显长进,你为初三班增了光彩。不过老师还要给你提点小小的建议:希望你能给自已多点自信和自控,安安静静地学习思考,你的竞争实力一定会更强。你要相信只有具备自控力,对自己有信心的人,才能到达成功的彼岸。
5. 周经娅这学期你懂事了成熟了,与初二年级时贪玩的你简直换了一个人,你变得让老师放心,学习积极性高涨的一个好学生,就连你最薄弱的语文成绩也大有提高,还能主动为老师分担工作,而且工作态度认真。真是一个名副其实的好学生。
6. 你遵守纪律，关心同学，热爱劳动，但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲，积极动脑，取得更好的成绩!
7. 同学你觉得这学期的你怎么样?我觉得不象你!原来那个踏实守纪的男孩不见了，取而代之的是一个不能严于律己的男孩。你喜欢自己这样的变化吗?你妈妈喜欢你这样的变化吗?身边相处得好的同学喜欢你这样吗?老师还是相信你很懂事，你只要稍稍努力就会仍是那么好的!
8. 同学是一个性格开朗活泼的男孩。但是你的作风散漫，经常迟到讲小话，不能虚心接老师的教导，学习上你没有自觉性。希望你今后排除一切外界干扰，把全部精力放在学习上，打好基础，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
9. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
10. 同学你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，有时讲小话。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!
11. 你性格内向，平时沉默寡言，不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，成绩优秀。你能积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。你的作文构思新颖，文笔流畅，老师很欣赏你的《新学期有感》。作业整洁，字迹漂亮。你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些，在学习上多问多练多探索。你定成为更优秀的学生。
12. 你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
13. 同学如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。这学期你来我们班插班就读为班上增了光彩，你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，我一直对你有信心，相信你能做一个出类拔萃的新人!
14. 罗文俊这个学期的你，迟到成了家常便饭，上网成了你每天的必修课。因为上网，你多次逃课，甚至连考试也不在乎!实际上，你有关心你的父母，并为你提供了很多不错的生活条件，应该感到莫大的幸福才对。作为父母和老师，对你的学习生活和交友多一些啰嗦，也是出于一种关爱，关键还是在思想认识上要学会去珍惜。老师多么希望你拿出应有的行动，来证明自己是好样的!
15. 同学你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
篇2：初三年级评语怎么写
1. 你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲独立完成作业有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
2. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前,给大家唱了一首歌。真是悦耳动听,你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子,这一学期,你有了很大的进步,书越读越有感情了,字也很清秀,课堂发言越来越积极,而且你说得真好,让大家对你刮目相看,你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现,老师送你一句话:有志者,事竟成!
3. xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所改变。
4. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!
5. 你活泼大方,心直口快。你劳动认真,待人热情,敢于伸张正义。课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持,忘不了你声情并茂的朗读,忘不了你越来越漂亮的书写,望不了你让人舒心的试卷……张老师期待你在学习中能更胆大心细,博览群书,不断积累,相信你的明天会更加灿烂辉煌!
6. xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。
7. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服不了的困难，不是吗?
8. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
9. 你有许多优点诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
10. 你是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵活,性格爽朗,颇有豪气。可你有一个“坏朋友”,它常常使你考试时失去了得优秀的机会。不过,老师相信你很快与它绝交,会交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?这样“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!
11. 后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。你能正确评价自己找出自己的不足，着又是你的一大优点。老师相信你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩!
12. 这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。要知道脑子犹如一台机器，越用越活。老师也相信你能在学习上振翅高飞!
13. 你思维敏捷，学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你勤于思考，所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整，老师惊喜的发现你已完全适应了高中学习生活，半期考中的表现证明了你不应是弱者。但老师同样要提醒你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
14. 你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触,所以老师知道,在你心里,你一直都想做个成绩优异的学生,是不是?你现在也能做到按时完成作业,上课认真听讲,这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑,做作业的效率也比较低,所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习,牢记“一分耕耘一分收获”的道理,争取优异的成绩。
15. 在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!
篇3：初三年级评语怎么写
1. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋好学顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。
2. 你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。
3. 你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
4. 课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。
5. 聪颖好学，积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
6. 你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。
7. 你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
8. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
9. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
10. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!
11. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!
12. 诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。
13. 外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。
14. 你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
15. 你随和幽默会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。
16. 你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。
17. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
18. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战!
19. 你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。
20. 老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!
篇4：初三年级写人作文精选
我的外公
躺在某一个地点，躲在某一个角落，细数着那些悲或喜，眼前已没有你的存在，但我却仍旧感受到身后的温暖。
好像自从你走后，对你的思念也逐渐变得吝啬了。无法再牵着你布满皱纹的大手倾听那古老的故事，穿越一个个神奇的山川。。。。。。这些习惯已由期盼慢慢地变成怀念，再慢慢地被恨所取代。
你说说谎是会掉光牙齿的，鼻子是会长长的，于是多年之后，当我心智尚未成熟时，我曾恨恨地勾勒出你已掉光牙齿，并像童话里长着长鼻子的小矮人股滑稽的模样!但有时我还真乐意可以这样与你见面，只为了一句话，只为了心中的一个疑问，只为了奢侈地再见到亲爱的你——我的外公!
每当夕阳柔和地出现在天边，我的眼里总有泪水想要掉出来，想问你是怎样能够做到突然地丢下我跑到远方，妈妈只说，你去天上了。妈妈说这话时，是那么平静那么自然。我还以为你去天上跟天使要糖果给我呢，可是后来渐渐不带希望了，却更加相信这是个谎言了。还想问你你曾答应要为我种一个大树呢，这样夏天我就不怕晒了。可是那棵树在哪里呢?还是，你全然忘记了?听说，大人都很会骗小孩的。。。。。。
于是，带着这样怀疑不解的恨一路前行，往事不断地像两旁的景物般倒退，消失在最初藏在心里最深处的地方!
如今我已长大了，许多以前幼稚并滑稽的想法也荡然无存了，你的离去让我明白实为一种无奈!当我尝试着去原谅自己，去理解你，去再次沿着身后零零碎碎的脚步寻找曾经的回忆时，仿佛上天也感受到了我内心的感受，引领着我寻到一些奇妙的东西。
那棵树!荒凉的后院竟突兀地长者这棵在风中摇曳着的树!我禁住了!仿佛看到你在为小树精心照顾的情景，后来才知道是你托好友王伯伯定时帮你照料的。
只为了对一个孩子承诺的梦，只为了让孩子在长大后能谅解。。。。。。
我心生羞愧，为那些不该有过的自私的想法，为自己固执地一路前行而忘了回头寻找曾经的爱!噢，不!爱永远不会成为过去式，我感受到，爱不会老去，更不会逝去，当一切都随着时光流逝爱仍然会像后院那棵小树一样，苗壮成长，抽枝发芽，根深蒂固!
你的爱亦如此，无论风雨多大，我都将带着你的爱，勇敢坚强地前行。因为爱永远不会退后。爱，布满全程。
其实我也可以很优秀
还记得以前，自己是一个多么自卑的女孩子。那时候的我总感觉自己的生活里总是充满着太多的失败，充满着太多的冷漠，充满着太多的挫折。这些失败、冷漠和挫折，这一切都让我感觉到畏惧，感觉到害怕。甚至很多时候，我都很想退缩，真想就这样放弃了。
都说青春的时光是花季，青春的时光是雨季，可是我明明处于花季雨季的青春时光，明明是如花似玉的青春少女，我却没有少女应该有的多情和善感，应该有的欢欣和愉悦。每天陪伴我的只有寂寞和茫然，我感觉自己真得很渺小，又是那么的不起眼，就像路边的一棵小草，每天都生活在自怨自艾中。
当我孤独的时候，会流眼泪。当我寂寞的时候，就会唱歌。就在我最难过的时候，是上帝把你派到了我的身边。
刚刚大学毕业的你，担任了我们的语文老师。每天上课的时候，我能够看到你温暖的微笑。你在那么多的同学面前夸奖我文字功底好。我每次在讲台上朗读和背诵的时候，是你给了我很多的赞美和夸奖。虽然每次我都羞红了脸颊，但是我的心里比吃了蜜还要甜。
每天我都期待着能多上几节你的课，在你的课堂我认真听讲，我会把手举得高高的，只为了能够回答你提问的问题。就这样，我竟然成了全班同学中回答问题最踊跃的一个。慢慢地，我有了自信心，我想这些都是您的功劳，是您让我重新看到了希望。
那次学校组织演讲比赛，我是多么渴望能够得到这次机会，但是看到身边那些比我优秀很多的同学，我又忍不住打起了退堂鼓。你在我的眼里看出了我的犹豫，在下课之后主动找我谈心，让我放下犹豫，相信自己是最棒的!又是你，给了我这次演讲的机会。
看到你这么信任我，我告诉自己要努力，一定不要辜负你的期望，做最优秀的那一个。终于在我的努力之下，那次我代表我们班拿了第一名!
我永远忘不了站在台上的我，看见正坐在墙角边上的你，你的脸上是甜美的微笑，你的眼里却是对我的鼓励和信任。正是你对我的这种鼓励和信任，让我在台上充满了勇气。
这次成功，让我更加的自信了。真心的谢谢你，我的老师，如果没有你，又怎么会有我的今天。
从那次之后，我变得不再自卑。当我面对困难的时候，我想到的是如何克服，而不是怎么去躲避，因为困难之后，一定会有胜利在向我招手。谢谢你，我的老师，是你让我发现，其实我也可以很优秀!
致老师的一封信
敬爱的何老师：
教师节快乐!
时光荏苒，白驹过隙，眨眼间，新的一个学期又降临了。我已褪去了小学生所拥有的青涩，变得成熟了，敢于去挑战新的事物了。
坐在新的教室里，望着周围陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，我情不自禁地想起了您、文老师，还有从前班级的点点滴滴。
犹记得，六年级刚开学的第二天上午，您走进了教室。满脸的笑容，让我们如沐春风，倍感亲切。那节课，您并没有和我们讲那些枯燥的大道理，而是与我们谈天说地，一时间，教室里充满了欢声笑语。
第一次考试，我们很多人都非常紧张。您拍了拍手，示意我们安静下来，并对我们说不用紧张，尽力发挥就好。考试成绩后来并不理想，您也没怪我们，还对我们说：“一次考试并不代表什么，下次进步一点，下下次再进步一点，成绩就越来越好了，加油!”果然，我们按照您的话去做后，每个人的成绩都在逐渐进步。
时钟上的时针不知疲倦地跑着，跑过了一个又一个日夜。大家都彼此熟悉起来。课堂上，大家都踊跃地回答问题，只有我和几个同学坐着不动。有一次下课，您把我叫到教室外，问道：“你怎么不举手发言呢?”我低下头，嘴里嗫嚅着：“我……”，您说：“你要敢于去挑战，这样才能进步!”我默默地点了点头。
眨眼间，我们就快毕业了，小升初的压力同时也向我们袭来，让我们喘不过气来。你和文老师见我们那么辛苦，心里着急却又无可奈何，只能不停地激励着我们。熬了不知多久，当我迈进考场再踏出考场时，猛地松了一口气，心中的大石块也落下了，却始终没有意识到即将面临着什么。直到第二天，当我的知自己已经顺利考上立人学校时，我才醒悟过来：我们即将要分别了，大家再也不能在同一个班了!顿时便觉得有些伤感。
沙漏里的沙不停地往下掉，不知不觉中，我已在初中部待了近10天了。您和文老师都还好吗?这一届新升六年级的学弟学妹，是否有淘气?教师节到了，祝您和文老师教师节快乐!
祝：
身体健康工作顺利
感念师恩，祝福无限
果实念花朵的恩，因其作出牺牲;大树念太阳的恩，因其给予新生;雄鹰念蓝天的恩，因其张开怀抱。而我，念您的恩。
感叹时光易逝，您的音容笑貌却牢牢印刻在我心底，清晰如墨，想起您，记起那谆谆教导。
慵懒的步伐，嘴角挂着一丝若有若无的微笑，这便是您。您说过，做人比读书重要，习惯也要好。我一直在努力坚持，只因心中揣着这句话。总想学您的脾气，却总做出令人啼笑皆非的是，领会不出您那收放自如的优雅气质。
“长不高，就去地板上舔舔。”
“为什么?”
“因为那里有很多钙。”
还记得当时的青稚未脱的孩童们与您的对话，这是我们第一次与您见面时所开的玩笑，至今想起，仍觉得好笑极了。有时我会笑且噙着眼泪想，这该是属于我们班级永久的记忆吧。
那些年的时光等到过了，我才后悔没有多与您相处，但我珍惜，这些我们曾拥有过的美好日子。
现在，又是金秋，曾经的同学已各自奔走，有人离开，有人留下，您肯定也很伤心。我们在同一个学校，却见不到几次面，您的工作忙，我的课程紧，但有时能看到您牵着您可爱的儿子，在校园的绿荫道上散步，呈现出一副父子情深的样子，温馨又别致，使人心情轻松，不忍破坏那场景。
无数次，我常会在如山作业中抬头想起您，又能在下一秒内投入到作业的题海中去。我始终相信，施压有时也会激发潜能。对您的话，我至今深信不疑。
现在的辛苦，是为了以后的轻松。高中的苦，我初尝。但是面对未来，更多的困难，我不会放弃，我能克服它们。因为不经历风雨，怎能见彩虹?我的彩虹就是三年后的梦，那个梦深藏于我心里，我知道，我必须经过三年的洗礼才能站在高考的舞台上。老师请相信我，我能行!
多希望在多年后，我能像徐志摩那样是带着满怀的欣喜再别母校，再见您。那时的您该还是慵懒地散步于绿荫道上的老师，仍兢兢业业地坚守在教育战线上，培育着另一批学生。希望您的学生能乖些，莫让您担心。
我牵挂的人
曾不止一次想用笔描写友情，可每次都因笔力苍白而搁置。日久之后，再反思，才猛然醒悟，友情是无法描写的，可能用心去感受。 ——题记
想一想认识你多少年了?九年，还是十年?似乎从我记事起，身旁就有了一个你，时间如流水般慢慢从指间划过，一切早已是沧海桑田，时过境迁。可我庆幸的是，身旁还是有个明眸皓齿的你。
五岁时你的模样，已经在我的脑海中渐渐模糊。偶尔翻看相册，追忆过往的你我时，又不由笑得开怀，可笑后又觉得悲凉。
是了，我又怎能忘记，那一年，你的母亲死了，死于接我们放学回家的路上。
尽管当时再怎么年幼，你在灵堂前泣不成声的模样，我仍是记得清楚，你身旁是躺在摇篮里，不足一岁的妹妹。
我忽然就害怕起来，那时尚且是爱看童话的年龄，《白雪公主》里的继母让我心惊，便害怕日后，若是你父亲再娶，你和你妹妹又会遭到怎样的虐待?
幸好，直至今日，你的父亲仍未再娶，给了你们一个安稳的童年。
一年级后，由着父母工作的关系，我去了上海上学。哪里霓虹灯闪烁，高楼林立，人潮拥挤。可当我站在东方明珠塔的顶层，透过玻璃，鸟瞰脚底的世界时，却不由想哭。
你瞧，我是何其狠心，竟使你孤身一人，冰凉了三年光阴。
于是，四年级后，我便没有接着在上海念下去，而是选择了回来。即使我爱极了那个繁华的大都市，但那始终不是我的家乡。我的家乡有你，有桑果，有荷花，有菜田，有那一眼望不到边的湛蓝天空。
可最终，我莫名其妙地在芜湖上学，而你在南陵。这距离换成时间是一小时，换成距离是65公里，换成思念，确实近在咫尺。
我疼你，怜你，把你当孩子;我思你，念你，把你当知己;我尊你，敬你，把你当姐姐。
我想，你也亦是如此。
你说，你是那么珍惜，我们一起长大的约定;我说，我又怎能忘记，我们一起演绎的曾经。
月悄悄，人依依，翠垂帘。你都看到了么?如今，我手捧香茗，轻叹一声“这些，我都未曾忘记。”
篇5：初三年级学生评语怎么写
1. ×××同学有一颗纯真的心,笑容如春风洋溢。对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。有一个聪明的头脑,数学成绩很好。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!
2. 宏杰你是一个为人朴实，尊敬师长善良懂事聪明好学的孩子。你在学习上的勤奋获得了一定的回报，但与你的天分还有一段的距离，老师希望你能够用心静心恒心地学习。希望你在初三下学期，努力学习，勇于拼搏，在中考中取得优异成绩。
3. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。老师相信,只要坚持下去,理想大学之门会为你而开。
4. ×××同学是我们班路程较远的学生,但竟然做到了提前到校!自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。
5. 铄迎:你是一个聪明上进团结同学关心集体的人;本学期你遵规守纪，学习态度端正更加懂事，学习成绩取得较大的进步。如果你能够在学习上做到静心，老师相信你初三下学期，会取得更大的进步。
6. 琦你是一个大方爱劳动关心集体的人，本学期你由于某些原因，不能静心学习，课堂集中不了精力，成绩一直不前。但你已经是初三的学生，此时不拼搏，待何时?希望你下期调整心态，改进方法，力争中考取得佳绩!
7. 莹你是一个尊敬师长热爱学习组织能力强的好女孩，作为班长你关心集体，工作认真负责，为班级良好班风的形成做出贡献。希望下学期你学习更加努力，勇于拼搏，力争在中考中取得佳绩!
8. 培松你上课总是那么认真听讲，课后总是认真学习，有上进心，你的刻苦学习的精神老师很欣赏，希望你能在初三的下学期，合理的安排好学习时间，注重基础的同时要提高综合解题的能力，争取考上理想的高中。
9. 哲桓你是一个聪明诚实的男孩。本学期你学习较为认真，电脑玩少了，成绩进步了，但由于身体原因，请假时间过多，成绩没有质的飞跃。希望你下学期加强锻炼，在学习上投入更多的精力，力争中考取得好成绩。
10. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。希望你再接再厉,拥有一个美好辉煌的明天!
11. ×××同学的成绩在不断进步。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注认真。学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你知识面较宽,学习也认真,上进心很强,但美中不足的是功课起伏较大。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
12. 柏林帅气的你是一个聪明上进品行优秀的人，认真的学习换取了成绩的进步，老师为你感到高兴。希望你下学期，继续拼搏一往直前，相信上天会眷顾勤奋的你，中考会取得理想的成绩，努力吧!
13. ×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,我想你付出了努力,成绩良好。更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏不怕累,而且做得是那样井井有条。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你!
14. ×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。
15. ×××同学担任班长更是能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。对待学习同样认真,上课大胆发言,课下认真完成作业,学习成绩优秀。你的各科都有很大的进步!继续努力,相信你一定会美梦成真的。
篇6：初三年级学生评语怎么写
1. 你是一个心地善良的孩子,学习比较自觉,听讲专心。你主动竞选为小组长,工作认真细致,你坚持参加女足训练和长跑训练,意志顽强,在比赛中表现出色。学习方面经过自己的努力有较大的进步,忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及,这都是你努力的结果。张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言,不断提高自己各方面的能力,到那时你会感到所付出的一切都有了回报!
2. 你是个文静内秀的女孩,感情细腻而丰富。宽容善良好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟,也能争取发表观点,积极参加班队活动,值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己,但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些,学习上学会融会贯通举一反三,相信你一定会实现心中的梦想!
3. 你文静守纪勤学努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
4. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好文章,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树才会开花结果
5. 在老师眼里，你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
6. 你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩!
7. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!
8. 该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
9. 张可一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。!
10. 人不贵于无过，而贵于能改过。瞧，你后半期的进步多大呀!老师向你表示祝贺!同时，老师希望你能坚持，再多看一些有益的课外书，那样你的进步会更大!
11. 你是那么聪颖可爱,一学期来,你总是孜孜不倦地学习课内课外知识,成绩优秀,兴趣爱好广泛,你能写出一手漂亮的字,同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心,希望你练字持之以恒,再接再厉,假如平时你对同学再真诚一点,做事再踏实一点,多与同学交流合作,那么都相信会有更多的人喜欢你。
12. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!
13. 你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈精益求精呢?如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!还有作为班干部不仅要做好老师的助手,更重要的是以身作则,在各个方面都要成为大家的楷模!
14. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
15. 你是一个聪明文静的好学生,你自觉遵守纪律团结友爱热爱劳动,常常为班级默默地做事,为此,老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务,但总少点钻劲,少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己,你可以做得非常出色。
16. 你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧，外面的世界很精彩!老师期盼着。
17. 你活泼聪明守纪好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到!
18. 你是一个懂事自觉的孩子。你是非分明，集体荣誉感强，学习认真踏实，各方面表现好。在这里老师要告诉你的是书籍乃世人累积智慧之明灯。希望你与书记交朋友，做一个博学之人。
19. 常能看到的是你略带害羞的笑脸,常能感受到的是你一颗好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。
20. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为下级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战!
篇7：初三年级入团申请怎么写
【一】
尊敬的团组织：
我志愿加入中国共产主义青年团！
我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军，所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建设新中国，确立和巩固社会主义的制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
我在学校的学习成绩优秀，在学校表现良好，努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。
如果团支部批准我加入中国共产主义青年团，我将坚持做到坚决拥护中国共产党，拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，学习团的基本知识和科学、文化、业务知识。不断提高为人民服务的思想认识，做有文化、有理想、有道德和有纪律的好团员。虚心向先进青年和人民群众学习，团结同学，互相帮助，共同进步。开展批评和自我批评，勇于改正自身的缺点和错误，自觉维护团结。顾全大局，严格认真的履行团员的权利。遵守学校的各种规定制度，尊敬老师，友爱同学，热爱劳动，勤奋学习，积极工作。
我对团组织充满崇敬和向往，渴望着能够早日入团。我要求加入团组织，是为了能更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。
最后，恳请上级组织和团支部能批准我加入中国共产主义青年团，我会努力做一名合格的共青团员。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年X月X日
【二】
敬爱的团组织：
我，是一名平凡的年轻人，也正如每一名青年人一样，有着理想和抱负，向往着美好的未来。而这一切都需要一个指路的标灯，而共青团就是青年人的航标！
纵观历史，注目今朝，我们的共青团无愧于青年先进组织的光荣称号，无愧于抛头颅洒热血的革命先烈，无愧于我们的祖国，人民。
进入初中后，我思想上要求进步的愿望变得非常迫切，看到作为我们榜样的学长，作为一名光荣团员的学长，变羡慕不已。
在班上，我是一名班长，每一天，我都按照共青团员的行为标准严格要求自己。认真学习，工作刻苦认真，工作与学习互相平衡。升入太岳中学以来，由于学习成绩突出与工作态度认真，深受老师和同学们的好评。
在加入共青团之后，我会在学校团委的领导下努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习能力和思想觉悟，提高自己的自制力，遵守学校的规章制度。我还会在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己的情操，成为德，智，体，美，劳全面发展和社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共青团，履行团员义务，严守团的纪律。成为中国共产党的好助手和后备军。
共青团组织是一个先进的集体，能成为共青团的人都是有文化，有道德，有理想的新青年。中国共产主义青年团，它青年，培养出先进的青年，使一批又一批人才涌现，加强民族的自尊，使青年们认识到只有文化，道德，有理想的社会主义强国，才能成为新一代的强国。
中国共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠的，得力的助手与后备军，是培养青年学习“四有”，“五爱”品质的大学校。我已经认识到作为一名跨世纪的青少年，就更应该加如中国共产主义青年团。我要从现在开始不断地锻炼自己，为祖国的将来而积极奋斗。正是如此，我更应该加入中国共青团。
我加入中国共青团后，做到坚决拥护共青团，拥护团的纲领，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务。做一名出色的团员！
此致
敬礼！
申请人：
20xx年X月X日
篇8：怎么写九年级初三年级自我介绍
嗨!大家好，我叫齐浩涵，是个活泼·可爱·帅气的小男孩。
我的数学很好，语文吗?也不错，但是我有一个大缺点，那就是粗心，就是因为这个粗心，是我丢去了不该丢的分。
我还很爱看书，我经常在书的王国里尽情的“玩耍”。
九年级初三年级自我介绍
大家好，我叫xxx，今年十三岁，我毕业于xxx。我是一个大方开朗的女孩。
今天，我一直以来期望的初中生活就要马上开始了。我抱着忐忑的心情来到这个新的学校，又换了一个新的环境，我不知道能不能很快适应新的环境。
我的爱好也有很多，尤其对美术和游泳兴趣很大，我房间的墙上都是那个小时候淘气的我画的画。还有我还很喜欢游泳，每次奥运会我必看的节目就是游泳，那是因为我从小就很喜欢玩水，每次都弄得满身湿透，我喜欢游泳不仅是这个运动能够强身健体，而且还能锻炼自己的毅力和战胜困难的勇气
我的优点有很多，第一我很有爱心，我很喜欢小动物。第二，我很喜欢笑，而且不喜欢生气。当我跨出了小学的校门，当我第一次来到我们将要一起生活三年的中学的大门，我就喜欢上它了，那枝叶繁茂的大树，那即将开放的操场还有那高大的教学楼，都是那么美丽，那么振奋人心，而这个班集体对我来说就像一个大家庭，虽然面对一个个陌生的面孔，我希望能很快成为你们的好朋友。
小学的六年时光过的很快，初中的三年我想也会很快的过去吧，我希望在今后的日子里和大家共同度过我们这美好而又重要的三年。
初三学生自我介绍阅读
大家好!我叫倪梓浩，我的名字来历是：土话叫nizi是儿子的意思，皓就是好，合起来就是儿子好。我的姓跟我爸爸姓是一样的。我属猴，不是大嘴猴，也不是大笨猴，我希望是孙悟空，因为孙悟空能打妖怪，但其实我一点也不像孙悟空，我的头发像蘑菇头，眼睛大大的，头有点小，耳朵是招风耳，脚小小的。
我的星座是天蝎座，天蝎座的特点是：很狡猾、瘦、喜欢红色、令人猜疑。有一次，我弟弟用一桶面粉扑我，从那以后，我就想我也要捉弄他一下。过了几天他又来，我故意跟他说：“弟弟，等一下我们到我的房间去玩。”过了一会，他上来了，我在门上面放了一桶水，他开门了，水“哗”地一下掉了下来，我哈哈大笑说：“一只落汤鸡。”我的爱好是滑板。为什么我要玩滑板，因为，玩花瓣让骨骼很硬。听了我的介绍你们喜欢上我了吗?
怎么写九年级初三年级自我介绍相关
篇9：怎么写初三年级学生自我介绍
九年级学生自我介绍阅读参考
在过去的三年里，学习与生活总是结伴存在于我的生命里，我快要成为届的初三毕业生。
在学习上：我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能锻炼自己，对学习的内容进行总结。然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本领。团结友善，诚信助人。在课间能完成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到，不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。
在生活里：能够自理，并且会做饭(至少不会饿死)，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。
在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。
九年级学生自我介绍范文
大家好，我是初三2班的刘诗涵，这次我想竞选的是奉献之星。我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，我会做一些家务，是父母的好孩子。
我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从中获取经验和教训。我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙着做自己的事情。尊敬的老师，敬爱的同学请相信我!
初三年级学生自我介绍
本人在初中三年中，担任政治课代表，能较好地完成任务，工作负责得力，学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真做好笔记。按时独立完成每天的作业，不抄袭，不拖欠。
性格活泼开朗，乐观向上，真诚对待他人，热于助人，团结同学，有较好的人际关系，有正义感。客观评价自己和他人的行为，能客观，多角度地思考问题，
兴趣广泛，热爱运动，多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动，具有较强的合作协调能力，能服从集体决定。能恰当地表达，控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强，有良好的心理素质。
篇10：怎么写初三年级学生自我介绍
九年级学生自我介绍阅读参考
在过去的三年里，学习与生活总是结伴存在于我的生命里，我快要成为届的初三毕业生。
在学习上：我认为作业能够完成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能锻炼自己，对学习的内容进行总结。然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本领。团结友善，诚信助人。在课间能完成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习上的问题。不迟到，不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。
在生活里：能够自理，并且会做饭(至少不会饿死)，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面发展的五好学生。
在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。 自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。
九年级学生自我介绍范文
大家好，我是初三2班的刘诗涵，这次我想竞选的是奉献之星。我是一名阳光、性格外向的初中生，我乐于帮助他人，积极参加课内外的各项活动，上课时积极举手发言，在班中，我担任体育委员和纪律委员的工作，是老师的好帮手，在家中，我会做一些家务，是父母的好孩子。
我积极参与学校组织的各类活动，曾经代表学校去参加篮球比赛、足球比赛，虽然不是每一次我们都获得了很好的名次，虽然不是每一次比赛我们都能获得胜利，但是我们都能从中获取经验和教训。我在班中担任体育委员的工作，每天早上我为大家带操，为大家做好榜样，体育课上，我带领同学做准备运动，以免在运动时受伤，体活课上，我为同学们分发器材，运动会开始前，我也会组织大家报名参加运动会的比赛项目，并且在放学后练习自己的比赛项目。
我还在班中担任纪律委员的工作，自修课时，我能够管理好班级的纪律，让大家安静地做好复习预习的工作，不要浪费时间，在我的监督管理下我们班级几乎没有人说话，都在忙着做自己的事情。尊敬的老师，敬爱的同学请相信我!
初三年级学生自我介绍
本人在初中三年中，担任政治课代表，能较好地完成任务，工作负责得力，学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律，专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真做好笔记。按时独立完成每天的作业，不抄袭，不拖欠。
性格活泼开朗，乐观向上，真诚对待他人，热于助人，团结同学，有较好的人际关系，有正义感。客观评价自己和他人的行为，能客观，多角度地思考问题，
兴趣广泛，热爱运动，多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动，具有较强的合作协调能力，能服从集体决定。能恰当地表达，控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强，有良好的心理素质。
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篇11：初三年级作文
我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——题记
突如其来的疫情打乱了人们的生活节奏，大家本来应该在温暖家中陪伴家人等待新年钟声敲响，但是有些人却又义无反顾地奔赴前线，他们就是一位位无私奉献的医护人员。
因为新冠病毒会感染，他们需要穿几层专用隔离防护服，一穿就是三四个小时，换班休息时汗水湿透了衣衫，但他们没有叫苦喊累，因为他们是白衣天使，他们要给病人带来希望。
记得在电视上看到一名记者采访抗战一线的医护人员：“参加这场没有硝烟的抗疫战争，您顾虑过吗?”那位医护人员说：“顾虑肯定是有的。”记者又问：“那你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答说：“国家有难，作为医护人员的我们理应担当起保家卫国的责任。穿上白大褂，我们就要扮演好我们的角色。”听到她的回答，一刹那间，我对医护人员的敬佩之情油然而生，因为他们是医生，他们心中有“治病为民”的信念，这种信念深深扎在他们的心中!
担当是一种责任，面对严重的疫情，医护人员们主动请战，救死扶伤，迎难而上……用他们的行动，让我看到了白衣天使的无畏、坚韧，顽强、与坚守，用他们的生命，守护大众的生命，让我们一起致敬抗疫一线的白衣天使们吧!
篇12：初三年级写秋雨的作文
落花时节，雨亦纷纷，——我是个北方人，却钟情江南的秋雨，因为我不是一次写江南的雨了。江南的雨，尤其是江南的秋雨，于我总有勾魂般的魅力。窗前的栏下、或是郊外的田间，我最喜在那一瞬间的享受，那情那景，怎能不醉?然而，今天我心中却充满凄凉，这种凄凉惟有我自知。
昨天，我去了趟医院，本以为我这壮如牛的身体只会在几十年后倒下，但是医生的话却象重锤狠狠地砸了我一下——我的胃出问题了。我本是个长不大的孩子，第一个知道心中的秘密的人，一定是我的母亲。然而这一次我却不能说给她听了。医生说，这问题可能很大，但需确诊——医生用那钳子，象蚊子一样夹了一点我胃里的肉，说需活检。
报告没出来，我只有等。今天，上海一早就落秋雨了。
雨一如往年，淅淅沥沥，没有了夏日时节的鲁莽与冲动，多了一丝柔情，更比往年多夹着一份凄凉。雨水滴在脸上，默默地流动，流过下巴。我没有动手抹去这掺着我的体温的雨水，而是任其自然地流过我的那跳动的心房、流过我的身体。因为我知道，这滴雨水的生命和我相比，它不过就一瞬间，一瞬间它就永恒了。
我于心不忍，不忍我也会在这一瞬间如秋雨般走失在母亲的视野中。
我打电话了，那头是母亲接的。母亲说，近来怎么样?我握着手机，挤出了点笑声，说，上海下雨了，妈，你注意身体。后面母亲说的几句话，我一句也没入耳。
江南的秋雨是多情的，亦是多才的，即便一个吻，再枯燥的日子也会成一首诗。我不惧医生说出那是多大的问题，因为我也不想在我老得不能动了的时候，一个人独坐，陪着夕阳西下，那成不了风景。而吻着秋雨，亲着江南的石板桥，又如何而不醉呢?醉了就不用醒了!
只是，这个心思还让母亲知道不?
江南的秋雨，我再一次写你，而你还能再陪我一会否?
篇13：初三年级作文一道风景线650字作文怎么写
人生就像一道风景线，每天总会有许多的风景从你的身边走过，绿幽幽的小草，各自展现着自己美的小花，都给风景添加了一些自己的美，使我们流连忘返，不想忘却。
母爱俗称是世界上最伟大的爱，我有点略微的怀疑，在一个寒冷的夜晚，人们早已钻进了自己温暖的被窝，我和我的家人也正是如此，早已钻进了暖暖的被窝。当我睡的正香时，肚子咕噜咕噜的叫了起来，无奈之下，我只好去爸爸的房间叫醒他，我推着我的爸爸，吵着让他起来给我弄吃的，他却半睡半醒的说：“叫你妈妈去给你弄。”我知道我妈不可能会起来给我弄的，但我的肚子实在是撑不住下去了，只好进了妈妈的房间，叫醒了她，没想到的是，她竟然下楼给我去弄吃的了，她只披着一件外套就下了楼，这时我感到了一丝温暖，好像忘却了冬天的冷。过了几分钟，妈妈抬着一碗热喷喷的面上来，叫我快吃，当我去用手接面的时候，除了感觉到了面的热，还感觉到了妈妈手的冷，这个时候我的内心产生了一丝凉意，这不是从妈妈手上传来的冷，而是她为我做的事情，让我感动又惭愧。我在吃面的时候，她坐在边上看着我吃，因为我吃完了她还要下去洗碗，我看她的双手正在发抖，可见是冷得受不了了，这个时候我把面抬到她得面前，让她吃，她却一再推辞，她那冰冷而疲惫的双手，显然已经经不住严寒了，于是我硬是推给了她，让她把手放在晚上，好取暖一下，最后她终于吃了。
这就是母爱，为自己的子女无私奉献而不在乎自己，母亲就像一道风景线，每天都徘徊在我的身旁。
篇14：初三年级学生入团申请书怎么写
敬爱的团支部：
我志愿加入中国共产主义青年团。我再次向学校团支部申请加入共青团，请学校团委考验及批准。
中国共产主义青年团是中国*领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国*的助手和后备军，是一个有纪律的组织。因此我争取加入共青团。
初一时，我知道了中国共青团，知道了只要我不断努力，不断进步，我就可以申请入团了。如今已到初三，我仍在为入团不断努力着，我一直在为把自己培养成为一名符合共青团员标准的好学生而奋斗。
初二初三这段时间，我虽然没有被批准入团，但在学习生活中有一定收获。
在竞赛中，我充分发挥了自己的理科优势，取得了优异的成绩，为学校争得了许多荣誉。例如在初二时参加初三的“全国初中应用物理知识竞赛”取得了xx市二等奖的好成绩。我会继续努力，争取为学校赢得更多荣誉。
在学校，我是老师们的好助手。初一时，我是地理科代表，每节地理课前，我总能按要求地帮老师搬电脑并正确连接至投影。初二第二学期，我成为了英语科代表，我努力做好了带早读和收发作业的工作。初三第一学期，我又成为物理科代表，我不仅履行了科代表应尽的义务，还帮助老师提升课堂质量，并顺地完成了“第五届全国中学生数理化学科能力展示活动”中数学/物理和化学三科的报名工作。在初三第一学期中段，因语文成绩不理想而兼任语文科代表。在此期间，语文成绩也有一定程度的提升。第一学期期末，我被评为“优秀学生干部”。
如果我被批准加入共青团，我一定会在学校团委的领导下，努力学习，严格要求自己，不断提高学习成绩和政治思想觉悟。在课堂上遵守纪律，认真听讲，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和任务。我一定坚决拥护中国*的纲领，履行团员的义务，成为中国*的好助手和后备军，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为一个富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗，为最终实现共产主义而奋斗！
恳请团组织批准我的入团申请。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日
篇15：初三年级作文：随想
初三年级作文：随想
当我走在回家的路上，突然觉得很难过。我想从小到大，这条路一直都是我一个人在走，一直都是。于是我才明白，原来我是一个这么寂寞的人。我一直都是一个渴望被爱的孩子，希望每个人都注意到我，在乎我。但我却无法敞开胸怀的去接受一个人。所以我想我是个会寂寞一辈子的人。
我不怕，因为我早已习惯。但我知道，如果我一直这样下去，就得不到幸福。一个人如果连幸福都不能拥有，那他还能有什么?
这条回家的路，何时才会有人陪我走?
家人总说我都高中生了，还像个孩子似的'。但我总想像个孩子又怎么不好，为什么我一定要长大?我不想成为卡夫卡所说的为了面包而放弃生活的可怜人。
我是一个爱笑的孩子，可这并不代表我快乐。我是个坚强的孩子，可这并不代表我不会哭。我是个长不到的孩子，可这并不代表我要让人担心。事实是，笑容的背后往往隐藏着悲伤，坚强的盾牌下是一颗容易受伤的心。而永远长不大，只是一个美好的愿望。
我知道有一天我终会长大，终会成熟，但成熟不是心变老，是泪在打转还能微笑。
向天使祈祷，愿世界安好，愿人人快乐。
篇16：其乐融融作文 初三年级作文
是谁的梦想在一瞬间被飞放上蓝天，许在碧落之下不变的心愿。――题记。
初春的阳光让人不能睁开眼，那么亮亮的，洒满了大街小巷。我向前走着，享受着无尽的明媚与阳光流动的温柔。偶然的一个转角，我看见两只跃动的气球，小小的，像是牵着谁的梦想。心中一动，向前走去，是一辆破旧的卡车，停在阳光里。我看着满车的大白菜，认出了农民生活特有的标志。车窗半开着，我看见两个孩子，大一些的女孩，小一点的男孩，趴在窗边牵着气球嬉闹。他们的脸不是如阳光一般的白嫩，春的伊始仍然穿着旧棉衣。上面是红红绿绿的花纹。然而这一切积累起来的贫苦却不能够，不能够抹去他们天真美好的希冀。两个孩子笑着闹着，气球在风中，在阳光下，一抖一抖的亮着，仿佛从来都没有暗淡。然而我却知道，那是微黑的天际中最亮的星星，在我摸索的夜里闪光。小一些的孩子总是说，那气球是他的风筝，风筝是有梦的，风筝要走的。于是便放开了手中的线。大一些的女孩子没有说什么，却也松了手，两个小小的孩子就那样趴在窗上看着两个气球，风筝，更或是追逐的梦想，遥遥离去，融进蓝天。那一瞬间，是他们在他们创造的小世界里数着小小的'开心。而我，却成了唯一能够分享快乐的人。我们每个人都说着生活的幸福，却不知道真正的快乐永远不用表白。他们没有雍容的衣饰，没有可口的饭菜，甚至不知道明天又将会面临着怎样的挑战，但是，只要有一个但是就够了，那些小小的希望与永恒的梦想不会离开，只为那一瞬间我看到所有的快乐与温暖。气球，风筝，抑或梦想，随着春天的风越飞越远。
也许他们今后会有很曲折的路，是我一个转身就已经看不见的那些人。我忽然想把他们留在我记忆的永恒，于是飞奔回家想要拿出照相机来，影印下他们可爱的笑脸，与其乐融融的温馨幸福。然而再出门，曾经是车停过的地方再也没有痕迹，甚至连车辙都不曾留下。刹那间我以为那追逐梦想的笑脸竟是幻觉。然而遥望蓝天，我却看见那些气球，风筝，抑或梦想，仍然在天宇飘荡着，甚至微微地笑着……那是如此特别的礼物，告诉我，我的生命中曾经有他们给我留下其乐融融的美好。原来他们的梦想在一瞬间被放飞上蓝天，许我一个碧落之下不变的心愿……
篇17：其乐融融作文 初三年级作文
一爸爸说
我家是住在华文大厦三楼的，每天接女儿上学放学都是必须的，我是爱好历史的，手机上的《三国志》游戏是我最爱玩的，我睡觉时总是要打呼噜的，女儿说那鼾声跟打雷是一样的，我早上是喜欢睡懒觉的，逛街是我最不喜欢的，但每次老婆女儿总是要扯着我去的，她们在商店里买这买那时，我总是在门口等他们的。
二妈妈说
我在家里是最勤快的，他们父女的衣服、袜子和内衣都是让我一个人包了的，老公是特别懒的，每次什么都不干的，我的女儿是很懂事的，她还是会经常帮助做做家务的，逛街是我最爱的，女儿总是会陪着我的，老公总是无聊的在门口等着我们的，我的宝贝女儿是我最爱的。
三我说
我爸爸是非常懒的，但爸爸做的饭菜是非常好吃的，妈妈是家里最忙的，什么家务都是妈妈来做的。爸爸总会陪我玩的，打羽毛球、骑单车等等都是爸爸教我的，不过爸爸喜欢玩手机的坏毛病是永远也改不掉的。
我觉得我的家是非常温馨的，爸爸妈妈是我最爱的。
篇18：其乐融融作文 初三年级作文
傍晚，疏星淡月的天空，典雅美观的高楼下住着其乐融融的一家。
密密层层的槐树。家家户户都有朴素大方的古墙。勤学苦练的爸爸和精益求精的叔叔坐在经久耐用的实木凳上认认真真地下棋。心灵手巧的妈妈正洗着外衣。活泼可爱的弟弟正玩着五颜六色的积木。
小女孩看上去八九岁的样子。身材匀称。穿着一件款式新颖的卡通外衣。乌黑油亮的头上戴着可爱的发卡，面色红润，浓眉大眼。
这时，她从塑料袋中轻轻抓起一小把米，慢慢撒在地面上，还轻轻地说：“快吃吧，小鸡！”。她心想：快吃吧小鸡，吃完好快点长大。
这快乐的时光多难得啊！
篇19：初三年级英语作文
初三年级英语作文
Throughout most of China's long history,the relationships between people were based on carefully prescribed forms of behavior,that is,etiquette.Learning and following etiquette is so important that people are always judged by how closely they follow these rules of behaviors.For those who do not follow those prescribed rules of conduct,they are regarded as uncivilized barbarians.
在中国的历史长河中，人际关系都是依照约定俗成的行为方式来维持的，这种行为就是礼仪。学习和遵循礼仪至关重要，人们总是用遵循行为准则来判断某人。对于那些不遵循特定行为准则的人，人们会认为他们是缺乏文化的野蛮人。
However,as China has been increasingly entangled in the global village,many Chinese people,especially the young,have lost some traditions because of the influences of Western cultures.According to a famous professor,the majority of Chinese college students have not had systematic training on traditional Chinese etiquette. As for me, traditional etiquette should be taught in class.
但是，中国与世界的距离越来越近，由于西方的影响，许多中国人，尤其是年轻人丧失了许多传统。著名教授说，绝大部分的中国学生没有系统地接受过中国传统礼仪的培养。对于我来说，课堂应该教授学生传统礼仪。
Firstly, if college students can receive a systematic education in traditional etiquette in class,they can get more prepared for the future. As is known,college students usually have learnt some traditional etiquette through daily interaction with friends and relatives,but the process is time-consuming. They have to be sensitive enough to observe other people's behaviors and then know what proper behaviors in different social situations are. Some times the learning process is by trial and error. They can only form right behaviors after breaking the rules of conduct and being corrected by the costly consequence. If they have already taken a systematic etiquette course in college,they can follow proper etiquette and have a more guaranteed future.
首先，如果学生能够在学校接受传统礼仪的系统教育，那么他们就能够很好地迎接未来。众所周知，大学学生通常都是通过与朋友，亲戚的来往来了解传统礼仪的，但是这样的过程是很费时的。他们必须对别人的行为非常敏感才行，然后了解不同社会场合的不同礼仪。有时，这样的学习过程是要通过反复试验的'。违反了行为准则之后，他们才能形成正确的准则，然而这样的代价是非常昂贵的。如果他们已经在大学接受了系统的礼仪课程，那么他们就能够遵循适当的礼仪，他们也将有一个美好的未来。
Secondly, as these meticulous rules of conduct have been formed throughout Chinese history,they are unique Chinese characteristics and are inseparable to Chinese culture.With the advent of globalization ,western culture is so influential that many young people often look to Western customs and etiquette as being fashionable. For example, nowadays most young women in China would like to wear western-style white dresses and veils at wedding while traditional Chinese weddings feature red gowns for brides and white is an absolute taboo. In the long term,if the trend to adopt western etiquette can not be curbed,the Chinese generations in the future will lose their cultural identity.
第二，由于这些行为准则是在中国历史的长河中形成的，所以它们是中国所独有的，与中国文化息息相关。随着全球化的到来，西方文化的影响之大，以至于许多年轻人遵从了西方那些充满时尚气息的传统和礼仪。例如。现如今，许多中国的年轻人在婚礼上喜欢穿西式的白色的礼裙和纱巾，然而在中国传统的婚礼上，新娘都会穿红色礼服，白色是绝对禁止的。从长远来看，如果采用西方礼仪的趋势无可挽回，那么未来的中国人将会失去他们的文化认同。
Furthermore, the extinction of Chinese etiquette will be to the detriment of the diversity of global culture. To some extent,the course can serve to arouse college students' cultural pride and help to preserve and further develop Chinese culture. In conclusion,taking traditional Chinese etiquette in college will not only make graduates more prepared for their future,but also can constitute an important measure for college students to form Chinese cultural identity and therefore to preserve Chinese tradition and further develop it.
此外，中国礼仪的丢失损害了全球文化的多样性。在某种程度上，这样的课程能够激发学生对文化的骄傲感，并帮助保护，并发展中国文化。结论，在大学教授学生传统礼仪不仅能够让学生了解自己的文化，同时也能够帮助大学生形成文化认同感，这样我们才能保护，并发展文化。
篇20：爬山初三年级作文
爬山初三年级作文
在晴朗的星期一，早已吃吃盼了两星期的我们终于可以出发了——爬山去!不过我们可不是走铺好的路。爬山爬山，我们爬的是没有路的山!
从学校后绕过去，就是杂草丛生的北山山脚。我们浩浩荡荡的六十大军在杨老师一声令下——向山顶进军!我们斗志昂扬地前进，途中还不时传来侦察者的报告“前方有农民叔叔种的小葱，切勿践踏，违令者后果自负”，这时，我们纷纷小心翼翼地掂着脚尖走;“近处有黑虫兵埋伏，小心每一棵树",然而话音刚落，就响起了叶初的惨叫，只见他悲壮地向我举起了他的手掌——遍布黑虫子的残骸。“叫你小心还不听!”一位侦察兵又折了回来递给叶初一张餐巾纸。整个山中都回荡着我们的'欢声笑语。
峰回路转，我们的队伍像一条年轻的龙在山中盘旋。脚下的山路不断被我们征服，但爬山的路依然是那么长。我精疲力尽，脚像灌了石铅一样，面对一米高的山坎也奈何不得，但是不用怕，上面有援助部队呢!小B拉着我的手，我用力一蹬便上去了。我又立马回头拉上了郑田英和俞一凡。转身一看，杨老师和同学们已首当其冲了，我也不甘落后，大喝道“同志们，五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸，冲啊”便打起精神向前冲去!
终于爬到山腰之上的凉亭了，我闭上眼睛，伸开双手，我静静地接受着风的洗礼，感受着那风慢慢地抚过我的脸，令人顿时感到神清气爽。睁开眼睛，山下的景色尽收眼底。真是太棒了!
可惜天公不作美，马上下起了毛毛细雨，我们只得乖乖下山。可怜那些刚刚爬到凉亭的同志还来不及休息就又得马上启程。
这次爬山，历经近两个小时，我们虽然辛苦，却感到非常愉快满足。它不仅使我们亲身领略到大自然的美丽风光，更培养了我们的勇气，锻炼了我们的意志，促进了我们的友谊——爬山，真好!
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初三年级写端午节的作文（整理20篇）
