“Julia”通过精心收集，向本站投稿了16篇小学作文名人素材，这次小编给大家整理后的小学作文名人素材，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
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篇1：小学作文名人素材精选
小学作文名人素材精选一
戴震是清代著名学者。他自幼读书就好刨根问底。
有一次，私塾老师给他讲授朱熹的《大学章句》，讲完“大学之道”一段以后，照本宣科地说：“这章叫《经》，是孔子的话，由曾子记述的;以下十章叫《传》，是曾子的见解，由曾子的学生执笔写出来的。”
戴震问道：“老师，你这样讲，有什么根据呢?”
“这是朱熹说的呀!”老师理直气壮地回答，满以为抬出“朱夫子”来，就可以解决问题了。
“朱熹是哪朝人?”戴震歪着小脑袋问。
“宋朝人。”
“孔子、曾子呢?”
“周朝人。”
“那么，周朝与宋朝相隔多少年呢?”
“将近了。”
“既然如此，那么朱熹又是怎么知道的呢?”
戴震幼稚的小脸充满了疑惑，塾师一下子被问住了，一时竟想不出用什么适当的话来回答。
塾师笑着摸摸戴震的头说：“你真是个会动脑筋的孩子!”
后来，戴震因为家里贫困，请不起老师，离开私塾以后，只能靠自学。自学的道路坎坷不平，戴震非常期望拜一位知识渊博的学问家，作为自己的老师。
一次，一个意想不到的机会，让戴震遇到了偶然来歙县拜友的大学者江永。江永已年逾花甲，白发斑斑，治学数十年，精通三礼，兼及音韵、算学、地理等。他为人和蔼，好学深思，极喜?书，往往把讲学的收入全部用于购书。
戴震一见非常敬佩，把自己平日的疑难一一向江永请教。
江永见他少年好学，心中十分喜爱，当即收他为弟子，悉心教导和培养他。两人渐渐地结成了忘年之交。在江永的熏陶下，戴震的思想、性格与学业，开始逐渐成熟起来。
有一天，江永列举算学中的一些问题试问戴震，并告诉他：“这些题目已存疑十多年了，一直未能解决，你能试试看吗?”
戴震仔细
篇2：小学名人作文素材
宋濂，明初著名政治家、文学家、史学家、思想家。与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”，又与章溢、刘基、叶琛并称为“浙东四先生”。被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称其为太史公、宋龙门。
宋濂自幼多病，且家境贫寒，但他聪敏好学，号称“神童”。曾受业于闻人梦吉、吴莱、柳贯、黄溍等人。元末辞朝廷征命，修道著书。明初时受朱元璋礼聘，被尊为“五经”师，为太子朱标讲经。洪武二年(1369年)，奉命主修《元史》。累官至翰林学士承旨、知制诰，时朝廷礼仪多为其制定。洪武十年(1377年)以年老辞官还乡，后因长孙宋慎牵连胡惟庸案而被流放茂州，途中于夔州病逝，享年七十二岁。明武宗时追谥文宪，故称“宋文宪”。
宋濂与刘基均以散文创作闻名，并称为“一代之宗”。其散文质朴简洁，或雍容典雅，各有特色。他推崇台阁文学，文风淳厚飘逸[4] ，为其后“台阁体”作家的文学创作提供范本。其作品大部分被合刻为《宋学士全集》(亦称《宋文宪公全集》或《宋学士文集》)七十五卷。
宋濂小时侯喜欢读书，但是家里很穷。也没钱买书，只好向人家借，每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。
一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月，滴水成冰。
他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”
宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”
篇3：小学名人作文素材
波兰有位小姑娘叫做玛妮雅，学习极其专心。不论周边如何喧闹，都无法转移她的注意力。
一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。
姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。
从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。
玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
篇4：小学作文名人素材
谈到《鲁迅全集》：在延安夜晚读鲁迅的书，常常忘记了睡觉
毛泽东十分爱读鲁迅的着作，从五四新文化运动时期就开始读鲁迅作品。1938年《鲁迅全集》出版后，他得到一套“纪念本”。毛泽东收到《鲁迅全集》后，读鲁迅着作，便成为常态了。新华社曾发表过一张毛泽东在延安枣园窑洞里工作的照片，办公桌上便放着3卷《鲁迅全集》。这套《鲁迅全集》，被毛泽东完整无缺地从延安带过了黄河，带到了西柏坡、香山，进了中南海。1949年底访问苏联，他带去不少鲁迅作品，阅读时连饭都顾不上吃，工作人员多次催促，他回答说：“我在延安，夜晚读鲁迅的书，常常忘记了睡觉。”
篇5：小学作文名人素材
晋代书法家王献之是王羲之的儿子，自小跟父亲学写字。
有一次，他要父亲传授习字的秘诀，王羲之没有正面回答，而是指着院里的十八口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。”
王献之作为书圣之子，字自然很好，他心中不服，认为自己人虽小，字已经写得很不错了，下决心再练基本功，在父亲面前显示一下。
他天天模仿父亲的字体，练习横、竖、点、撇、捺，足足练习了两年，才把自己写的字给父亲看。
父亲笑而不语，母亲在一旁说：“有点像铁划了。”
王献之又练了两年各种各样的钩，然后给父亲看，父亲还是不言不语，母亲说：“有点像银钩了。”
王献之这才开始练完整的字，足足又练了四年，才把写的字捧给父亲看。
王羲之看后，在儿子写的“大”字下而加了一点，成了“太”字，因为他嫌独生子写的“大”字架势上紧下松。
母亲
篇6：小学名人名句素材
1. 节俭朴素，人之美德。 〔明〕薛瑄
2. 一粥一饭，当思来处不地易;半丝半缕，恒念物力维艰。 [清]朱用纯
3. 勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。[现代格言]
4. 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。——托尔斯泰
5. 古往今来，能成就事业，对人类有作为的，无一不是脚踏实地攀登的结果。——钱三强
6. 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——韦伯斯特
7. 粮食是一切问题的基础(列宁)
8. 要注意不抓粮食很危险。不抓粮食，总有一天要天下大乱(毛泽东)
9. 要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基
10. 即使是一个智慧的地狱，也比一个愚昧的天堂好些。——雨果
11. 打破常规的道路指向智慧之宫。——布莱克
12. 一把钥匙只能开一把锁，每个人都有他的用处，就看怎么用。——管理培训专家 余世维
13. 只能和你同乐不能和你共苦的人，丢掉了天堂七个门中的一把钥匙。——黎巴嫩诗人、作家、画家 纪伯伦
14. 学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。 ——《新格言》
15. “用旧了的钥匙总是明亮的。”——本·富兰克林
16. “现在是认识过去的钥匙”——莱伊尔
17. 智慧就在于说出真理。——赫拉克利特
18. 一切背离了公正的知识都应叫做狡诈，而不应称为智慧。——柏拉图
19. 在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么!要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。——契珂夫
20. 为将者的首要条件是“勇气”。没有勇气，其他条件都没有多大价值，因为没有勇气，其他条件都无法发挥作用。第二是“智慧”，要聪明过人和随机应变。第三是“健康”。——萨克斯
篇7：小学名人名句素材
1. “理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
2. 儿童是进入天堂的钥匙。——美国作家理·斯托达德 《孩子们的祈祷》
3. 礼貌使人类共处的金钥匙。 ——西班牙小说家松苏内吉
4. 恋爱是开启人生秘密的钥匙。——日本诗人、小说家岛崎藤村 《春》
5. 智慧不能创造素材，素材是自然或机遇的赠予，而智慧的骄傲在于利用了它们。——埃德蒙·伯克
6. 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
7. 智慧之于灵魂犹如健康之于身体。——拉罗什富科
8. 问号是开启任何一门科学的钥匙。 ——法国作家 巴尔扎克
9. 我们的思想是开启世界的大门的钥匙。——美国散文作家 克罗瑟斯
10. 所有的门都由金子锁着，唯有金钥匙才能将它打开。 ——英国诗人 丁尼生
11. 懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。——富兰克林
12. 人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。—— 陶行知
13. 心之需要智慧，甚于身体之需要饮食。——阿卜·日
14. 智慧的最大成就，也许要归功于激情。——沃韦纳戈
15. 坚定不移地智慧是最宝贵的东西，胜过其余的一切。——德谟克里特
篇8：小学名人名句素材
1. 假如用一扇门把一个女人的才情关起来，它会从窗子里钻出来的;关了窗，它会从钥匙孔里钻出来的;塞了钥匙孔，它会跟着一道烟从烟囱里飞出来的。——莎士比亚
2. 青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
3. 智慧首先教人们辨别是非。——玉外纳
4. 谨慎是智慧的长子。——雨果
5. 如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。——培根
6. 打开一切科学的钥匙毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现应归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。——巴尔扎克
7. 真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德
8. 智慧是对一切事物产生这些事物的原因的领悟。——西塞罗
9. 生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。——巴尔扎克
10. 生活中最重要的是礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑
11. 智者的智慧是一种不平常的常识。——拉尔夫·英
12. 智慧愿我们——勇敢、无忧、矜高、刚强，她是一个女人，永远只爱着战士。——尼采
13. 生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
14. 生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯 克
15. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ——萧楚女
篇9：小学名人故事素材
牛顿二十七岁那年，曾向一位美丽的姑娘求婚。
他轻轻地握着姑娘的手，含情脉脉地注视着这位美人。
正在这紧要关头，他的心忽地溜到另一个世界去了。他头脑中只剩下了无穷量的二项式定律。
这时，只见他紧紧抓住了情人的一个手指，直往烟斗里塞，原来他把她的一个手指当成烟斗的通条了。
姑娘痛得大叫一声，牛顿这才清醒过来。
他急忙向她道歉，可是姑娘却扭转头悻悻地走了。
望着离去的情人的背影，牛顿喃喃地说：“看来，我是该一辈子打光棍的!”
篇10：小学名人警句素材
1. 人多不足以依赖，要生存只有靠自己。——拿破仑
2. 仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子
3. 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。——诸葛亮
4. 不傲才以骄人，不以宠而作威。 ——诸葛亮
5. 统治者必须具备外柔内刚的气质 ——三国·诸葛亮
6. 天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》
7. 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
8. 事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。——孟子
9. 一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基
10. 做人之道，以刚介为自己之基，以敬恕为养性之本。——曾国藩
11. 人啊，还是靠自己的力量吧。——贝多芬
12. 自强像荣誉一样，是一个无滩的岛屿。——拿破仓
13. 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》
14. 人人亲其亲，长其长，而天下平。——孟子
15. 在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——(英)培根
16. 怠慢则不能不开精，险躁则不能理性。 ——诸葛亮
17. 喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。 ——(三国)诸葛亮
18. 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
19. 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清
20. 亲所好，力为具;亲所恶，谨为去。——(清)李毓秀《弟子规》
篇11：小学名人警句素材
1. 老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——(德)康德
2. 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》
3. 劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。——《劝报亲恩篇》
4. 刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。——诸葛亮
5. 夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
6. 非宁静无以成学。 ——诸葛亮
7. 老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子
8. 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子
9. 慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》
10. 时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。——《劝报亲恩篇》
11. 淡泊以明志，宁静而致远 ——三国·诸葛亮
12. 君子之所取者远，则必有所待;所 ——三国·诸葛亮
13. 淡泊以明志，宁静而致远。 ——(三国)诸葛亮
14. 要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿;孝亲不教亲生气，爱亲敬亲孝乃全。——《动报亲恩篇》
15. 礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子
篇12：小学名人警句素材
1. 慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
2. 妻贤夫祸少，子孝父心宽。——《增广贤文》
3. 势利之交，难以经远。——诸葛亮
4. 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 ——诸葛亮
5. 士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。——诸葛亮
6. 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子
7. 世界会向那些有目标和远见的人让路。——冯两努
8. 老是把自己当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。 ——孔繁森
9. 路遥知马力，日久见人心。——谚语
10. 对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基
11. 给予比接受更快乐。——《圣经》
12. 青山埋白骨，绿水吊忠魂。——朱德
13. 要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 —— 车尔尼雪夫斯基
14. 在荆棘道路上，惟有信念和忍耐才能开辟出康庄大道。——松下幸之助
15. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
篇13：小学语文名人素材
鸡叫三遍后，周家花园传出朗朗读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢?
第二天，周恩来来到蒋妈妈家玩。吃饭时，他望着把花花的大米问道：“蒋妈妈，这大米饭是怎么来的呢?”蒋妈妈笑着告诉他：“大米是稻子舂成的。稻子浑身有一层硬硬的黄壳。他的一生要经过浸种催芽、田间育秧、施肥管理、除病治虫、收割脱粒，一直到舂成大米。”“吃上这碗饭，可真不容易啊!”周恩来惊讶的说。“是呀，这十多道关，要累坏多少种田人呢。”蒋妈妈深有感触地说。
蒋妈妈一番教诲，不仅加深了周恩来对诗意的理解，更激励他勤奋学习。为了过好习字关，他除了认真完成老师布置的作业外，还坚持每天练一百个大字。
一天，周恩来随陈妈妈到一个亲戚家，回来时已是深夜了。一路上劳累，年幼的恩来已精疲力尽、呵欠连天，但他仍要坚持练完一百个大字再休息。陈妈妈见状，心疼不过，劝道：“明天再写吧!”“不，当天的事当天了!”周恩来把头埋在一盆凉水里，一下子把瞌睡虫赶跑了。一百个字刚写完，陈妈妈夺过恩来的笔说：“这下子行了吧，快睡觉!”“不!”周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字，皱着眉头说：“陈妈妈，你看这两个字写歪了。”
说着，周恩来的小手又挥起笔来，把那两个字又写了三遍，直到满意为止。
篇14：小学名人名句作文素材
1. 修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生
2. 只有竹子那样的虚心，牛皮筋那样的坚韧，烈火那样的热情，才能产生出真正不朽的艺术。——茅盾
3. 莫言名与利，名利是身仇。——唐•杜牧
4. 少欲则心静，心静则事简。——明•薛宣《读书录》
5. 谁知将相王侯外，别有优游快活人。——唐•白居易
6. 只有美貌而缺乏修养的人是不值得赞美的。——培根
7. 修养的花儿在寂静中开过去了，成功的果子便要在光明里结实。——冰心
8. 贪材，权欲和虚荣心，弄得人痛苦不堪，这是大众意识的三根台柱，无论何时何地，它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。——[前苏联]艾特到托夫
9. 贪欲之人，无有厌足。弘一大师。——《修行法语》
10. 心旷神怡，宠辱皆忘。——宋•范促淹《岳阳楼记》
11. 修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——西塞罗
12. 虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔
13. 许多思想是从一定的文化修养上产生出来的，就如同幼芽是长在绿枝上一样。——歌德
14. 胸怀广大，须从平淡二字用功。——《蔡锷集•序及按语》
15. 欲寡则心自诚。——宋•程颢、程牙刷《二程全书•元丰已未》
16. 真正的科学研究者对他所从事的工作完全舍弃了功利观点。——皮尔斯
17. 一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰
18. 有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。培根
19.习气那个怪物，虽然是魔鬼，会吞掉一切的羞耻心，也会做天使，把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。——莎士比亚
20. 淡泊以明志，宁静而致远。——三国•诸葛亮
篇15：小学名人名句作文素材
1. 虚荣是骄傲的食物，轻蔑是它的饮料。——富兰克林
2. 一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。——莎士比亚
3. 傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。——张潮
4.习勤忘劳，习逸成惰。——李惺
5. 欲影正者端其表。 ——桓宽
6. 在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
7. 真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
8. 唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。——叔本华
9. 我们的语言，不妨直爽，但不可粗暴骄傲;有时也应当说几句婉转的话，但切忌虚伪轻浮与油滑。——培根
10.习惯是人的第二本性。它使我们不能认识一个人的主要本性，就这一点而言，习惯既非残忍也不迷人。——普鲁斯特
11. 一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得不可教化。——贺拉斯
12. 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索
13. 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔
14. 要评判美，就要有一个有修养的心灵。——康德
15. 人的诸种恶行中，骄傲为最，它以多种多样的形式出现，而又在极其繁复的伪装下隐匿，那种伪装好似掩盖月光的那层翳障，既是月亮的光辉，又是月亮的阴影，它虽可以把月亮藏匿起来，叫我们看不见，又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。——撒缪尔约翰逊
篇16：小学名人名句作文素材
1. 骄傲的人，往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。——哈代
2. 骄傲的人必然嫉妒，他对于那最以德性受人称赞的人便怀忌恨。——斯宾诺莎
3. 种树者必培其根，种德者必养其心。——明•王守仁
4. 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
5. 既然失恋，就必须死心，断线而去的风筝是不可能追回来的。——巴尔扎克
6. 静则修身，俭以养德;勤则不匮，敏则有功。——书摘
7. 审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。——黑格尔
8. 骄傲的人将有失败之日。——海伍德
9. 最难抑制的情感是骄傲，尽管你设法掩饰，竭力与之斗争，它仍然存在。即使我敢相信已将它完全克服，我很可能又因自己的谦逊而感到骄傲。——富兰克林
10. 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅
11. 最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
12. 自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
13. 骄傲者憎恨他人骄傲。——富兰克林
14. 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
15. 任何文学，要不把完善道德、理想和有益的作为目的，都是病态的，不健康的文学。——小仲马
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