中国人没有失去自信力作文500字

时间:2022-03-14 10:47:31 作者:加拿大的犀牛 作文大全 收藏本文 下载本文

“加拿大的犀牛”通过精心收集,向本站投稿了11篇中国人没有失去自信力作文500字,下面是小编为大家整理后的中国人没有失去自信力作文500字,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢,并能积极分享!

篇1:中国人没有失去自信力的作文400字

鲁迅先生的《中国人失去自信力了吗》一文深深震撼了许许多多的中国人,使我们从沉睡中觉醒,我想问中国人的自信力在哪?中国人真的失去自信力了吗?

在中国历史上,涌现了许许多多的英雄人物,他们的英雄事迹深深感染着我们。我们学习他们的精神,我们传承他们的精神。

雷锋,全心全意为人民服务的典范,作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代中华儿女。

雷锋身上所具有的大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,这便是中国人没有失去自信力的.最好写照。

王进喜,甘肃玉门人,中国石油工人的代表,他为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了汗马功劳,创造了巨大的财富。

除了物质的财富,他还为我们留下了精神财富——铁人精神。铁人精神是“爱国、创业、求实、奉献”。大庆精神是人格浓缩,是中华民族精神的重要组成部分。这便是中国人没有失去自信力的最好体现。

从古至今,还有许许多多像雷锋、王进喜这样的人格存在,他们便是中国人没有失去自信力的最好体现。

篇2:中国人失去自信力了吗读后感经典

在我的印象中鲁迅是一个爱国的勇士。从他弃医从文的经历就可以看出他对国家的一片赤胆忠心。他用他那犀利的笔锋,唤醒一批又一批国人沉沦的心,激励着一批又一批国人爱国主义精神的苏醒。他的文章为中国的革命付出了一定的贡献。

例如这篇文章《中国人失掉自信力了吗》,他在文中写到:国人从“信地”——“信物”——“信国联”——“信佛”总结出这几年来国人心态的变化,从而抛出话题“有人感叹中国人失掉自信力了”进而分析感叹的缘由——因为信地、信物、信国联、信佛他是一种“他信力”,中国人从来没信过自己。随后分析失掉自信力的后果——使中国人长期迷失自我找不到奋斗的方向,随即中国就会没落。

紧接着又提出“自欺力“的发展进一步论证中国如果失去自信力后果之严重。但是鲁迅随即笔锋一转,讲到并不是全体中国人都失去了自信力,中国的崛起正是靠着这些人,中国的“脊梁”就是靠这些人支撑着。振兴中华就需要这些人去奋斗,最终提醒人们不要失去自信力,要坚定不移的相信自己,朝着一个方向勇往直前,必定必定会创造美好的未来。

鲁迅的文章就是这样一针见血的指出国人所具有的缺点,并直接点出这样执迷下去的后果,点醒这沉迷于其中的人们,并提出良好的建议,让读其文章的人在心灵上得到一个提升。也从他的文章中深深感到他的爱国情怀。他无时无刻的都在为伟大祖国的振兴作出贡献,虽然他不曾像战士一样在战场上骁勇善战,挥汗如雨,但是他却在国人的心里割下了一个有一个的毒瘤。我从心里由衷的佩服他是一个伟大的爱国作家。

篇3:中国人失去自信力了吗读后感经典

《中国人失掉自信了吗》这篇文章是鲁迅的一篇杂文,属于议论文中的驳论文,文章的语言犀利、幽默风趣,有力的反驳了国民党反动派统治者及其御用文人的错误论调,字里行间透露出一个为民族而大声呐喊疾呼的革命者形象。

鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。19首次用鲁迅的笔名写下了中国近代史上第一篇白话小说《狂人日记》,他的小说集有:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》等,散文诗集有《野草》和《朝花夕拾》,杂文有16本,素有“投枪”、“匕首”之称。

这篇文章写于1934年,正是“九•一八 ”事变三周年,此时的国民党反动派走狗戴季陶声称“中国人的自信心和自尊心已消失殆尽,只有祈祷才能消此浩劫”,于是人们求神拜佛,悲观论调占据上风,见此情景,鲁迅先生凭着对社会现状的洞悉,发出中国人当自信自强的呐喊。

作者在文章的开头就树立了批驳的靶子,摆出论敌的论据和论点。论据是:两年以前我们总是自夸地大物博,不久就不再自夸了,只希望着国联,现在是一味求神拜佛。论点是:中国人失掉自信力了,不同的是本文从批驳敌论论证入手指出敌论论证的荒谬,根据论敌的论据根本就不可能得出中国人失掉自信力的结论。正确的推理应该是:先前的信“地”、信“物”后来的信“国联”。只能说中国人曾经有过“他信力”。

自从对国联失望之后,“他信力”也失掉了;求神拜佛只能会令人更长久的麻醉着自己,所以中国人现在是在发展着“自欺力”。通过批驳论敌的论证,证明了论敌的论点根本不能成立。最后,作者针锋相对地提出正面论点:有并不失掉自信力的中国人在。作者举出了自古以来的事实和现在的事实作为论据,使正面的论点立于不败之地。正面论点的确立,又是对论敌论点的间接驳斥。最后,作者用了一连串的比喻,启示人们擦亮眼睛,从本质上看问题,识破敌人的伪装,自信力的有无,不是看那些“状元宰相”的文章,而是看处于地下工作状态的中国共产党及其领导下的革命力量。

鲁迅的文章有很强的时代特征,看他的文章我们要把它放在特定的历史背景中。但是,这篇文章我感觉除了在写作手法上我们要学习外,对它所包含的思想内容也要深思。

篇4:中国人失去自信力了吗读后感经典

从小学起就很喜欢鲁迅的文章,《从百草园到三味书屋》,再有刻“早”字的经历,感觉自己被带回了鲁迅那个年龄,在杂草丛生的院子里窥探自然的秘密,发狠地在桌上刻下那个警醒自己的字。中学时期就会不断的读到鲁迅的文章,那时老师只讲解了它们的语文考试知识,换个说法就是为了应付考试而讲之。对其精髓之意或是涉及的社会现象更是草草带过。回想起以前讲过的《中国人失掉自信力了吗》这篇文章,只觉得勉强通其大意,现今再次阅读更觉得鲁迅那冷峻的批判态度丝毫不随时代的改变而褪色。

鲁迅的这种犀利的笔锋为当代很多作家模仿,在《杂文》这个期刊中可以读到很多针砭时弊的文章,他们就是现今的“鲁迅”;于我来说,读到类似的文章便会不自觉地拍手称好。可是,当看到许多人为了生计而劳碌奔波时,这种快感就显得苍白无力了。很多人“不问世事”地埋头苦干,他们付出了很多得到的却很很少,但是却从来没向任何人诉诸自己的不幸,这才是中国的脊梁吧。

踏实的做好本职工作比任何状元宰相的长篇大论更值得称道。我时常感动于那些默默无闻、恪尽职守的普通工作人员们,他们让这个社会的浮躁感到耻辱。怡宝矿泉水的广告是诸多矿泉水广告做得最好的一则,一个铁路工人为了大家的生命安全不顾炽热的天气坚持检察铁路情况,这不仅是一则商业广告,更是一则公益广告。如今我们的社会变得如此浮躁,正是因为少了那颗关爱别人的心。大家现在都很自信了,但是别让这种自信变为自负。

正如鲁迅说的“要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁”,“自信力的有无,······,要自己去看地底下”(liuxue86.com)。继汶川大地震,玉树地震,云贵川大旱之后,舟曲洪灾考验了每一个中国人,感动我们的有当地的灾民,更有那些不顾个人安危赴灾区抢险的士兵志愿者。他们谱出了一支支动人的生命之歌。

以前总是抱着一种愤世嫉俗的心态看待这个社会,也会犯一些人云亦云的错误,更多的是年少轻狂,以为凭一股热血就可以潇洒的立于社会。真正的进入社会后才知道什么叫现实,什么叫脚踏实地。真正的强者应是那些宠辱不惊,坦然处社会的人。不可能每个人都能成为人们认为的强者,但至少要做自己的强者。

篇5:中国人失去自信力了吗读后感经典

今天,我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文,我的脑海里思绪万千,像煮沸的开水一样。

这篇文章大意是这样的:几年前,中国人都相信地大物博;过了一段时间,又希望国联了;最后,就改为一味求神拜佛,怀古伤今了,有人认为中国人失掉了自信力,而鲁迅认为,我们有并不失掉自信力的中国人在。

文章里许许多多镜头使我难以忘怀。当我读到中国人不再相信切实的“地”和“物”,而相信渺茫的国联甚至爬出国联的火坑而坠入一个更黑更深的迷信火坑时,我为当时的中国人感到无限的惋惜又感到无限的愤怒,惋惜的是如果中国人脚踏实地,那么中国说不定会更富强,愤怒的是炎黄子孙的土地上为何有这群“害群之马”。真是一粒老鼠屎,坏了一锅粥啊!当我读到祖国还有一部分“中国的脊梁”—舍身求法、埋头苦干的人时,我又感到一丝欣慰,因为中国还有这批有确信、不自欺的骨干在,庆幸中国还有他们在前仆后继地战斗,战斗......鲁迅先生说得不错:说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

同学们,你愿做那些自欺的人,还是做一个有自信力的人呢?让我们脚踏实地,奋发向前,我我们富强的祖国做出一点贡献吧!

篇6:中国人失去自信力了吗读后感经典

早在初中的历史课上就学过:中国的历史从古代到现代经历了一个开口向上的抛物线。从唐朝的开元盛世到清朝的闭关锁国;后来招致欧洲列强、日本美国的入侵;再到综合国力直逼发达国家的现代中国。而在这个大起大落的过程中,中国人失掉了自信力了吗?

这是一个非常“大”的问题,可能现在世界上最精英的社会学家也难以回答。而鲁迅先生却以此为题,而且说的头头是道、字字在理,真不愧为名家之作。

以鲁迅先生的观点,中国人失掉自信力了吗?是的,但又不全是。所谓“自信”与“自欺”,区别就在于“信”的是真切实际的还是虚无缥缈的东西。在人生的旅途中,一次考试的失利、一次面试的失败、甚至一个鄙夷的眼神都会使我们失去自信力。可以毫不夸张地这样说:几乎所有的人都曾经失去过自信力。那么为什么这个世界会存在不同的等级、不同的阶层呢?原因在于有的人重新找回了“自信”;而剩下的人则找到了“自欺”。正如当年的中国——信过“地”和“物”,信过“国联”,却从来没有信过“自己”。失去了自信力之后,居然迷信于“国联”的力量,又失去了他信力。最终导致了“求神拜佛,怀古伤今”,彻底步入“自欺”的深渊之中。好在一代一代“埋头苦干、拚命硬干、为民请命、舍身求法”的伟人们前赴后继、锲而不舍地又把中国给拉了出来。而这些伟大的人们,就是鲁迅先生笔下的“中国的脊梁”。

正是这些有恩于中国的伟人们,有的得以名垂青史,为后人所瞻仰。而更多的则被黑暗彻底吞没,从这个世上消失了。他们曾经存在过的唯一证据,就是中国的黑暗越来越少,而光明照亮的角落越来越多了。

这些民族的筋骨、国家的脊梁是有自信力的。他们的自信和某些人整日生活在颓废之中、千方百计蒙骗自己形成了鲜明的对比。我们的国家之所以能有今天的强盛,和他们的舍生忘死、他们的为民请命是分不开的。

任长霞、焦裕禄、雷锋……一个个名字,熟悉而响亮。他们共同筑成了新时代的长城,让每一个中国人都生活在自信而不是自欺之中。他们的精神鼓励着我们、鞭策着我们,从某种程度上来说,保护着我们,伴随着每一代中国孩子一起长大,一起成熟,一起努力奋斗着,为了证明一句话——中国人没有失掉自信!

篇7:中国人失去自信力了吗语文教案

教学目标

(1)引导学生认识鲁迅先生在本文中是怎样以一个阶级论者、以一个共产主义者的眼光来对敌人和有害事物的迎头痛击,并大张伐挞,从而置敌人于死地。

(2)结合当时的社会背景,深切体会文中的某些语句、文段的深层含义和所隐指的具体内容。

(3)认识并初步学习杂文这种文艺性论文,理解鲁迅的杂文的社会作用和实际意义。

(4)认真领会鲁迅杂文的强大说服力及其严密的逻辑性。

(5)通过学习鲁迅先生的作品,树立并具有坚定的民族自信心。

教学重点:

1.体会鲁迅的忧患意识和爱国精神。

2.理解重要语句的深层含义。

3.学习文章的写作技巧。

教学过程

第一课时

一、导语设计:

有人说,新世纪的第一年——是“中国年”,申奥成功、加人WTO、国足出线等等,喜事不断,中国人感到从未有过的幸福、自豪;然而,70多年前的中国是怎样的面貌呢?那时的中国人又是怎样的精神状态呢?当时,有一位思想的巨人、顽强的战士,以犀利的目光洞悉着这一切,一次次振臂呐喊、一次次冲锋陷阵——他,就是 鲁迅 先生。今天,我们来学习他的一篇杂文《中国人失掉自信力了吗》(板书课题),看看我们能从中得到什么新的启发,学到怎样的做人、作文的方法。

二、检查预习情况:

(1)解释下列词语:

玄虚:用使人迷惑的形式来掩盖真相的欺骗手段。

渺茫:因没有把握而难以预期。

诓骗:用谎话骗人。

怀古伤今:怀古,追念古代的事情。

为民请命:请命,代人请求保全生命或解除困苦。

(2)简介“九•一八”事变与本文的写作背景。

1931年9月18日 ,日本帝国主义突然向沈阳进攻,蒋介石下令不许抵抗,国民党军队不战而逃,不到半年,日本帝国主义就占领了我东北三省。而国民党政府腐败无能,采取不抵抗政策,“南京政府束手无策”“单会去哀求国联”,“国联”即“国际联盟”的简称,是英法等帝国主义国家瓜分世界和调节相互矛盾,于19成立的国际组织。鲁迅指出“国联却正和日本是一伙”。

“九•一八”事变后,国民党政府多次向国联申诉,要求制止日本帝国主义的侵略,但国联采取了袒护日本的立场,它派出的调查团到我国东北调查后,在发表的《国联调查团报告》中,指出日本发动“九•一八”事变并非“合法之自卫手段”,但居然承认日本在中国东北的特殊利益,国联对日本的侵略不采取任何制裁的措施。蒋介石向国联哀求,实际上就是向日本帝国主义哀求,充分地揭露了蒋介石屈膝投降的奴才相。

哀求国联无效后,一些国民党官僚和“社会名流”,以祈祷“解救国难”为名,多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等,“一味求神拜佛,怀古伤今。”因此,在当时有些人便散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。

针对上述情况鲁迅于 1934年9月25日 ,正是“九•一八”事变三周年之后,为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心写了这篇文章。

题目“中国人失掉自信力了吗”是一反问句,意即中国人没有失掉自信力。

鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。他的作品很多,有小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,诗歌集《野草》,杂文集《二心集》《而已集》《南腔北调集》《且介亭杂文集》等。本文选自《且介亭杂文集》。

⑶驳论文简介。

本文是一篇驳论文。这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。从广义上来看,这又是一篇杂文,杂文短小精悍、写法灵活。鲁迅的杂文有“投枪”“匕首”之喻,由此也可窥见鲁迅杂文风格之一斑。

三、整体把握,理清思路:

指名学生朗读课文,要求思考文章的论证层次。

第一部分(1、2自然段):摆出对方的论点和论据。

第二部分:批驳敌论。

第一个层次(3—5自然段)驳论敌论论证;

第二个层次(6—8自然段)驳敌论论

第三部分:号召广大中国人民要分清是非,向英雄人物学习,积极投入革命的洪流中去。(9自然段)

四、阅读第1、2段课文,回答下列问题:

(1)这两段话中,揭示了对方什么谬论论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味?

[明确]谬论论点:中国人失掉自信力了。

谬论论据:两年以前,我们总自夸着“地大物博”;不久就不再自夸了;现在既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了。

其中“只希望着国联”“改为一味求神拜佛,怀古伤今”等句最富于讽刺意味,揭露了国民党政府面对日本侵略“只会哀求国联”,采取坚决不抵抗政策的卖国投降的本质。

(2)文中反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,与原文的批判有什么关系?

[明确]有着前后照应的关系。

五、阅读文章3~5段,思考:写驳论,要善于寻找批驳的“突破口”,所谓“突破口”,就是对方谬误的薄弱环节,抓住了它,就能击中要害。联系全文,想一想,为什么本文以反驳对方的论证,即指出其沦据不能证明论点为“突破口”?

[明确]因为谬论论据都是被作者给予肯定的事实,谬论论点表面看上去似乎也正确,那么要想驳斥这——观点,最好的方法自然是揭穿对•方的论据与论点之间没有内在的逻辑联系,即驳论证了。

六、总结、扩展

本节课着重分析了课文的逐层推进的论证层次,找出了谬论论据和论点及驳斥方式。

七、布置作业

继续阅读课文,找出作者的正面观点。

第二课时

(一)明确目标

在整体把握课文的基础上,研讨课文三、四部分。

(二)整体感知

文章在批驳对力•论证的基础上作了正面立论:“说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑”。

(三)教学过程

1.指名朗读6~8段,要求学生思考:文章在批驳对方论证的基础上提出了什么样的观点?

[明确]文章6~8段间接驳斥了对方的论证,即谬论论据上所说的“自夸”“只希望国联”“一味求神拜佛,怀古伤今”的是不能代表当时广大人民利益的国民党官僚和所谓的“社会名流”。他们不能算真正意义上的中国人,他们是中国的败类。

而真正的中国人在国难当头时,应是“埋头苦干”“拼命硬干”“为民请命”“舍身求法”的,我国自古以来就不泛这样的人,他们才是“中国的脊梁”,“他们有确信,不自欺;他们在前赴后继的战斗。”在此基础上作者提出了正确的观点:“说中国人失掉了自信力,用以指一部人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。”

2.你能举出一些具体事例来证明作者的观点吗?

[举例]“九•一八”事变后,中国共产党于 9月20日 和22日连续发表宣言,提出“组织群众的反帝运动,发动群众斗争,反抗日本帝国主义的侵略”的战斗号召。在党的号召和领导下,全国掀起声势浩大的抗日运动,坚决反对蒋介石政府的不抵抗政策。1931年9月至12月,曾发生三次规模很大的学生请愿运动。

3.作者指出应如何评价中国人?齐读文章最后二段。

“要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。”

4.鲁迅为什么反复强调“中国人的脊梁”?

[明确]因为只有称得上“脊梁”的才算得是真正意义的中国人,为人民着想,代表最广大人民的利益,永远也不会失掉自信力。评价中国人应该去评价这部分人,在当时只有中国共产党和广大的抗日军民才能算是“中国的脊梁”,而不是开头提到的“自夸”“只希望国联”“一味求神拜佛,怀古伤今”的国民党官僚和“社会名流”。文章最后再次强调了上段所立的观点。

5. 哪些人是“中国的脊梁”? 为什么称为“中国的脊梁”?

一种是不求名利,埋头苦干,创造社会财富和灿烂文化,推动历史前进的广大劳动人民和创造发明家。如毕升、李时珍等。一种是不怕流血牺牲,起而反抗反动统治的革命者和坚持抗战抵御外侮的民族英雄。如陈涉、李自成、洪秀全、岳飞、文天祥等。一种是代表人民利益,不顾个人安危,为解除或减轻人民疾苦而奔走呼号,为民请命的人。如杜甫、白居易、关汉卿等。一种是历尽艰辛,奋不顾身,探求佛教教理的人。如法显、玄奘等。

这就是“中国的脊梁”,是用比喻形象地对在历史上起过进步作用的人的高度评价。

(四)总结、扩展

本文以驳论证的方式逐层推进地批驳丁“九•一八”事变三周年后,有些人慨叹的“中国人失掉自信力了”的谬论。揭露了国民党政府的卖国投降本质,肯定了中国共产党及其领导的广大抗日军民所作出的巨大贡献。

文章语言犀利、带有强烈的讽刺意味,如“一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。”作者指出还是一种“自欺力”,揭露了蒋介石“坚决不抵抗”的卖国投降本质。

课后请同学们阅读与本文背景相关的鲁迅的另一篇驳论文《“友邦惊诧”论》,学习其驳论点与驳论据的方式。

(五)布置作业

整理完成课后练习

板书设计

篇8:中国人失去自信力了吗语文教案

鲁迅 论据是真,但不能证明论点

错误 直接反驳 正确

敌:中国人失掉自信力了间接反驳我:我们有并不失掉自信力的中国人在

教学反思:

这一节课,充分感受了鲁迅先生的爱国热情。在“九一八”事变后,全国上下一片悲观,鲁迅先生洞悉先机,发出中国人应该自强自信的呐喊!在当时的社会曾大大鼓舞国人的士气,应注重本课的现实意义。当这一切过去,你们将成为“新中国的脊梁”,相信自己,你们将赢得胜利,创造奇迹。

篇9:中国人失掉自信力了吗作文

【热】中国人失掉自信力了吗作文

今年5月,一座1:1比例高仿真的山寨版埃及狮身人面像亮相石家庄“影视动漫旅游创意园”引起埃及文物部门的关注,并向联合国科教文组投诉:高仿的狮身人面像涉嫌触犯国际公约。有人说:山寨其他国家标志性建筑和文化古迹现象,即是对“欧风美雨”的盲目追捧,导致在文化创意上的灵魂缺失。难道:中国人都失掉自信力了吗?

古往今来,从唐朝开始,身为四大文明古国的古中国一直是一个世界大国。历史地位几千年不可撼动,几千年的.时间里更是孕育出数不胜数的文化古迹,“世界八大奇迹”之一的长城,收藏各种奇珍异宝的故宫,奇丽壮观的西安兵马俑等让世界为之惊叹的古迹足已表现中国古代的繁荣昌盛了。对于材料中所发生的事件,身为一名高中生我深感痛心,中国文化博大精深,我们不需要临摹其他国家的文化,我们需要的是宣传中国文化让中国文化发扬光大!去追捧他国文化的同时,是对我们中国文化的不自信,我认为这是一种我们应该严厉制止的行为。

想要中国文化发扬光大,吸取其他文化的优点是必不可少的。我并非不赞同这个说法,没错,我们非常应该去学习其他文化的值得学习的地方。文化之所以能有几天的丰富多彩。就是因为融合多种文化的精髓,才会发出夺目的光彩!但是,这一切的前提都要保持本土文化的特色,不让其他文化取代本土文化。

说起文化创意上的灵魂缺失。我就不得不感叹:中国在历史的长河中,由古人在生活、战争上所慢慢对立而成的文化引子,在今天很多都没有被人们所创。可能他们不在相信中国文化,他们为了商业利益而盲目追求他国文化,来达成金钱利益。这样做未免有些因小失大了,他们也许能从中赚取更多的金钱,却忽视自己是一个中国人。特别是在今天种文化日益缺失的时候,更是雪上加霜。我觉得他们更应该怀着一颗爱国心去从事商业活动。

如果他们可以做到,对中国文化有了自信力,中国文化就会飞速进步,才能在文化、艺术、设计上的原创上超越其他国家,处于国际领先地位。因为:中国人不能失掉自信力。

篇10:九年级上册四单元作文700字:中国人失去自信力了吗

九年级上册四单元作文700字:中国人失去自信力了吗

鲁迅先生的《中国人失去自信力了吗》一文深深震撼了许许多多的中国人,使他们从沉睡中觉醒,我想问中国人的自信力在哪?中国人真的失去自信力了吗?

在中国历史上,涌现出了许许多多的英雄人物,他们的英雄事迹深深感染着我们,我们学习他们的精神直至今日,我们传承他们的精神永怀心中;

雷锋,人民的好战士,他存好心,做好事,却从不留名,曾有外国人笑谈:‘‘中国人的雷锋去外国旅游了吧’’不难听出,现在的中国人还有几个人能像他那样无私奉献,现在的外国人这一点也许比我们做的更好些了吧!

王进喜,号称铁人,他一辈子无私奉献在自己的岗位上,任劳任怨。

焦裕禄,一名伟大的共产党员,他为共产主义事业尽心尽力,为人民的利益而奋斗,但从不抱怨一句……

这样的伟人人物还很多,以至于不可全部记起,在这里提起只想唤醒中国人沉睡已久的自信力,当初面对战场的那股奋斗力哪去了,当初那同生共死的勇敢冲劲哪去了,当初那决心一起为共产主义事业而奋斗的坚定决心去哪了,都不见了吧。现在人们,生活过的越好,就越贪婪,越自私,越为自己为中心。

我们中国人自苦以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的.人,有追求真理的人……

我认为中国人实在邓稼先、钱学森爆炸第一颗原子弹时找回自信力的,那时的中国人全部都欢呼着,我看着录像带,心中也有股冲劲,可想可知在当时人们心里那种真实的感情。

可时的国民党只一味的相信国联,把希望都寄托在国联身上,仰人鼻息,自欺自人的丑恶现象都掩盖了。

我们中国人有并不失掉自信力的中国人在,他们是中国人的脊梁,鼓舞了人民的斗志和名族的信心,他们是飘扬的旗帜、是不朽的丰碑。

篇11: 你有自信力吗作文500字

你有自信力吗作文500字

从自夸着“地大物博”,到终日希望国联,到一味求神拜佛,中国人失掉自信了吗?不!今天,我读完《鲁迅诗文名篇》中的《中国人失掉自信力了吗》一文,我的脑海里思绪万千,像煮沸的开水一样。

这篇文章大意是这样的:几年前,中国人都相信地大物博;过了一段时间,又希望国联了;最后,就改为一味求神拜佛,怀古伤今了,有人认为中国人失掉了自信力,而鲁迅认为,我们有并不失掉自信力的中国人在。文章里许许多多镜头使我难以忘怀。当我读到中国人不再相信切实的“地”和“物”,而相信渺茫的国联甚至爬出国联的火坑而坠入一个更黑更深的迷信火坑时,我为当时的中国人感到无限的惋惜又感到无限的愤怒,惋惜的是如果中国人脚踏实地,那么中国说不定会更富强,愤怒的是炎黄子孙的.土地上为何有这群“害群之马”。真是一粒老鼠屎,坏了一锅粥啊!当我读到祖国还有一部分“中国的脊梁”―舍身求法、埋头苦干的人时,我又感到一丝欣慰,因为中国还有这批有确信、不自欺的骨干在,庆幸中国还有他们在前仆后继地战斗,战斗……鲁迅先生说得不错:说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。

同学们,你愿做那些自欺的人,还是做一个有自信力的人呢?让我们脚踏实地,奋发向前,我我们富强的祖国做出一点贡献吧!

中国人失掉自信力了吗教案

《中国人失掉自信力了吗》教学设计

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