“一颗苹果”通过精心收集，向本站投稿了20篇一个聪明的孩子二年级作文，以下是小编帮大家整理后的一个聪明的孩子二年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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篇1：一个聪明的孩子二年级作文
一个聪明的孩子二年级作文
星期五，爸爸和妈妈去上班了。小明一个人呆在家里，于是他开始画起了爸爸妈妈的.笑脸来。画到了一半，小明听到了门铃声，“丁零零——丁零零——”小明心里想：爸爸妈妈刚出门，怎么这么快回来了?这是，门外出来了，一个陌生男子的声音：“小明，我是你爸爸的朋友，快开门哦!”小明感到很奇怪，他搬来一张凳子，站了上去，透过猫眼，看到了一个高大男子在家门口不停徘徊。小明提高了警惕，怎么办呢?小明灵机一动，有了!“叔叔，爸爸正在睡觉，您先等一会。”“不用了，我先走了!”
爸爸妈妈回来了，小明把今天遇到的事告诉了他们，爸爸高兴地说：“小明，你真是一个聪明的孩子。”
篇2：聪明的孩子小学二年级作文
聪明的孩子小学二年级作文
星期五，爸爸和妈妈去上班了。小明一个人呆在家里，于是他开始画起了爸爸妈妈的笑脸来。画到了一半，小明听到了门铃声，“丁零零——丁零零——”小明心里想：爸爸妈妈刚出门，怎么这么快回来了？这是，门外出来了，一个陌生男子的声音：“小明，我是你爸爸的`朋友，快开门哦！”小明感到很奇怪，他搬来一张凳子，站了上去，透过猫眼，看到了一个高大男子在家门口不停徘徊。小明提高了警惕，怎么办呢？小明灵机一动，有了！“叔叔，爸爸正在睡觉，您先等一会。”“不用了，我先走了！”
爸爸妈妈回来了，小明把今天遇到的事告诉了他们，爸爸高兴地说：“小明，你真实一个聪明的孩子。”
篇3：一个聪明的人作文
“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许，你也曾经被被人夸过聪明，你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗?那我就告诉你吧，哪个人就是我自己。
有一次，彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完，同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时，全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着：这是一道什么问题呢?是行程问题还是有待复杂的分数问题呢?还是其他问题?哦，我终于开窍了，那是一道想的复杂的行程问题。又想，行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢?经过思考以后，我知道了，应该化行程问题的专用线段图。我一直画，花了一条又一条，画了一根又一根，等我画了七八条的时候，才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后，我又在线段图上写了写，画了画。经过三十五分钟以后，我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿，方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀!这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀!于是，我放弃了这一个方程的念头，做左思右想。最后做出决定，用算式方法来解决。我又试着列出算式，经几番艰难的波折，我终于列出了几个算式，等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。
最后，老师全班宣布，说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明，夸我能干。
我想：如果我不断地做思考题，那我的成绩就会不断上升，那我当然就越来越聪明了!
篇4：一个聪明的人作文
《格林童话》这本德国的童话书，我刚上二年级就开始读了，这本书既百看不厌，又让我们明白了道理，还能让我们明辨是非，分别黑白，更能让我们体会到阅读的乐趣，爱上阅读，丰富我们的想象力。
在《格林童话》中，有一个故事非常有趣：很久很久以前，有一个国王，宣称只有答对了他的问题，才能嫁给他。有好多人去试试，结果空手而归。有一个农村姑娘，自告奋勇前往王宫，国王说：“你只要既不穿衣服，又不光着身子;既不走路，又不骑马。明天你就用这种办法实行，直到王宫。”第二天，那姑娘脱下衣服，钻进渔网，把渔网系在驴子身上，一路奔往王宫。于是，他俩结了婚，白头到老。
她，确实巧妙的回答问题，十分聪明。但别以为有了聪明的头脑，就胡思乱想，做出不可能的事，有理想是好的，不可以做那种对社会不好的事。有了理想，没有实际行动是不行的。
篇5：一个聪明的人作文
拉姆是一个小有名气的厨师，每次她出去给主人买菜，都会喝上一杯酒，吃上一碟小菜。一次，主人说，家里要来客人，要拉姆准备两只蜜汁烤鸡。说完，主人便去请客人了。拉姆把自己贮备的红酒拿了出来一边品尝一边烤鸡。鸡的油都滴下来了，拉姆用手指接住舔了舔。“啊!真是香啊!”拉姆赞叹到，“该抹上蜜汁了。”美味促使拉姆撕下了一个鸡腿尝了尝，抹上了蜜汁的.鸡更是别有一番风味!拉姆实在是忍不住了，就把第一只鸡吃掉了。第二只鸡都要烤糊了，拉姆心想：反正这只鸡也要烤糊了，我还是把它吃了吧!于是，第二只鸡又进入了拉姆的肚子里了。
这时，主人回来了，“拉姆!鸡烤好了吗?”“烤好了!烤好了!”拉姆回答到。“这下糟了!”拉姆自言自语。主人的朋友来了，拉姆想出了一个好办法。拉姆给主人的朋友说：“我的主人正磨刀要割你的耳朵呢!你还是快跑吧!”主人的朋友走到走廊边，真听到有磨刀声，赶忙撒腿就跑。拉姆装作慌慌忙忙的样子跑到主人跟前，说：“主人，你请的是什么朋友啊!居然把两只烤鸡提走了!”主人一听，拿在手上的刀都忘放了，就冲了出去。“站住!站住!留下再走!”主人大喊。他那朋友一听，以为主人是要他把耳朵留下再走呢!就跑的更快了。主人没追上，气喘吁吁地回来了。第二天，主人的朋友就去了国外，再也没有回来过。
篇6：我是一个聪明的孩子200字作文
我是一个聪明的孩子200字作文
我是一个聪明的孩子
大家好,我叫冯心源,今年八岁了,在金陵小学二(一)班上学,我可聪明了,是班里的英语课代表。
我身高一米三六,我喜欢穿着一身米色的衣服,既漂亮又大方,脸上贴着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的`鼻子下有一个能说会道的嘴。
我很开朗,还是一个活泼的女孩,我既是妈妈和爸爸的开心果,也是哥哥的小帮手:当爸爸妈妈工作失落时,就对他们说:“一切都有个开始,我给你们讲一个笑话吧!”有时,我哥哥写作业困乏无力时,我就给哥哥端一杯水温柔的说:“哥哥,休息一会吧!”可他每次回答都是:“不用谢谢。”
我喜欢跳舞,学习,每年考试都不下96分。可老是不爱看书。
长大我要当一名教师,教会全天下的人,让他们掌握到更多的知识。
瞧,这就是聪明的我。
篇7：聪明的孩子作文
聪明的孩子
一天早上,小明的小学生作文大全”小明说：“我不认识你。”小明边说边轻轻地端来一把椅子放在门背,他踮起脚尖站在椅子上往门外看了看，果然是个不认识的人。小明怀疑这真的可能是坏人。小明一下子不知道该怎么办才好。过了一会，他想出了一个好办法。他朝着门外的人问道： “叔叔，您叫什么名字呀？我打电话叫爸爸回来，我告诉爸爸你来找他了。”门外那人听了小明的话后就逃掉了,这时,小明断定刚才那个人肯定是坏人了。
篇8：聪明的孩子作文
星期五，爸爸和妈妈去上班了。小明一个人呆在家里，于是他开始画起了爸爸妈妈的笑脸来。画到了一半，小明听到了门铃声，“丁零零――丁零零――”小明心里想：爸爸妈妈刚出门，怎么这么快回来了?这是，门外出来了，一个陌生男子的声音：“小明，我是你爸爸的朋友，快开门哦!”小明感到很奇怪，他搬来一张凳子，站了上去，透过猫眼，看到了一个高大男子在家门口不停徘徊。小明提高了警惕，怎么办呢?小明灵机一动，有了!“叔叔，爸爸正在睡觉，您先等一会。”“不用了，我先走了!”
爸爸妈妈回来了，小明把今天遇到的事告诉了他们，爸爸高兴地说：“小明，你真是一个聪明的孩子。”
篇9：聪明的孩子作文
聪明的孩子
我家邻居的一个小姐姐名叫丽丽，她有一双大大的眼睛，乌黑的头发，一笑脸上有一对酒窝。
一天，她的妈妈让她出去买菜，路上丽丽碰到了坏人，坏人说：“你的妈妈让我来接你回家。”丽丽心想我妈妈刚让我从家出来，说:“你等等，我去打电话跟妈妈说一声。”其实丽丽没有给妈妈打电话，她打了110报警，并且说清楚了地址，警察叔叔把坏人抓到了公安句局。警察叔叔还表扬了丽丽。
篇10：聪明的孩子作文
我是一个聪明的孩子
大家好,我叫冯心源,今年八岁了,在金陵小学二(一)班上学,我可聪明了,是班里的英语课代表。
我身高一米三六,我喜欢穿着一身米色的衣服,既漂亮又大方,脸上贴着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下有一个能说会道的嘴。
我很开朗,还是一个活泼的女孩,我既是妈妈和爸爸的开心果,也是哥哥的小帮手:当爸爸妈妈工作失落时,就对他们说:“一切都有个开始,我给你们讲一个笑话吧!”有时,我哥哥写作业困乏无力时,我就给哥哥端一杯水温柔的说:“哥哥,休息一会吧!”可他每次回答都是:“不用谢谢。”
我喜欢跳舞,学习,每年考试都不下96分。可老是不爱看书。
长大我要当一名教师,教会全天下的人,让他们掌握到更多的知识。
瞧,这就是聪明的我。
篇11：聪明的孩子作文
一个格外晴朗的星期六下午，湛蓝湛蓝的天空万里无云，像碧玉一样澄澈。文华心情很舒畅，一时心血来潮就约了几个朋友到公园去玩捉迷藏。
大家讲明了游戏规则，就各自找最隐秘的地方躲起来。明强边找边说：“快躲藏起来，我来找你们喽!”怕输的文华早已一马当先爬到树上，心里暗喜道：“嘿嘿你肯定找不到我。”躲在树后的都是笨蛋!
他万万没有想到，他所站的树枝传来咔嚓一声巨响。说时迟，那时快，树枝应声而断，文华也扑通掉进树下的水池里。文华吓得魂飞魄散喊救命，拼命挣扎着。大家看到眼前这一幕，都吓得呆若木鸡，一动也不动。
聪明机智的明强看见散落在地上的树枝，脑中灵光一闪，立刻捡起一根长树枝。大声吩咐文华紧紧抓住树枝不许松手，大家齐心合力使劲把文华拉上岸来。文华终于获救了。
大家都累得瘫坐在绿油油的草地上直喘气。真是好险啊，从鬼门关走了一圈回来的文华真是后悔不已。
经一事，长一智，经过这场可怕的经历，文华以后再也不敢逞强，拿自己的生命开玩笑了。
篇12：聪明的孩子作文
我是一个聪明的孩子,为什么呢?因为,我在课堂上是最积极的一个同学了,我觉得,我就像一个百科全书.天上、地上、植物、动物……样样都知道,就拿西双版纳的扁担藤来说,它就像一个天然泉口.流出的水,清甜可口.
例如两栖动物青蛙,它们的种类繁多,有：树蛙、热带雨蛙、箭毒蛙……甚至连人们未发现的的蛙,都属于蛙类.
天上有北斗七星、北极星、猎户座、天王座、长蛇座……地上有动物、植物和人类,以及各种各样的微细胞、细菌……地下有土壤、岩石、岩浆……大海是咸水,有各种各样的鱼,有鲨鱼、飞鱼、热带鱼、小丑鱼……这些就组成了我们的地球.
我不仅知识多,而且,也爱改装,就拿我最爱玩的玩具——陀螺,我把它改来改去,都非常厉害.这也能说明我懂得多了改装的就更好.
我还知道军队有三大军：海军、空军和陆军;知道动物能分成好多类型;最长的海沟比珠穆朗玛峰还要深……我知道的这么多,是因为我爱看书,看电视,上网查资料……
我是一个聪明的学生,我虽然很聪明,但是,书上的知识自然比我们的知识多得多,我们的知识就像大海中的一只蚂蚁,很小很小,在这里我要送给大家一个成语,那就是：学无止境.
篇13：聪明的孩子作文
星期天，小明的爸爸和妈妈去加班了，只剩下小明一人在台灯下写作业。“当当”有人敲门了。“咦，爸爸妈妈都有带钥匙，那个敲门人会是谁呢？”小明很纳闷，他慢吞吞地来到门前问“谁呀？”
“我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。
小明刚想去开门，转念一想：“万一不是爸爸的朋友怎么办？我还是看看再说吧！”
小明搬来了橙子，透过猫眼儿，看见门外站着一个高高瘦瘦的中年男子，自己却从来没有见过。小明犯难了，开门吧，怕是坏人；不开门吧，又怕真是爸爸的朋友。突然，小明灵机一动，说：“叔叔，您把您的姓名告诉我，我打电话给我爸爸，看是不是他的朋友。”外面的人听见这句话，一溜烟儿逃走了。
爸爸妈妈下班回来了，小明诉说了这件事。爸爸妈妈都夸他是聪明的孩子。
篇14：聪明的孩子作文
周五，爸爸妈妈去上班了。小明一个人呆在家里，就开始画父母的笑脸。画到一半，小明听到了门铃。“丁零——丁零——”小明心想：爸妈刚出去，怎么这么快就回来了？这是门出来时一个陌生男人的声音：“小明，我是你爸爸的朋友，快开门！”小明觉得很奇怪。他搬了个凳子，站了起来。透过猫眼，他看到一个高个子男人在他家门口徘徊。小明提高了警惕。我该怎么办？小明灵机一动，就在那里！“叔叔，爸爸在睡觉，请稍等。”“不，我先来！”
爸爸妈妈回来了。小明告诉了他们今天发生的事情。爸爸高兴地说：“小明，你真是个聪明的孩子。”
篇15：聪明的孩子作文
大家好，我是三一班的闫毓龙，我是一个帅小伙，我长着乌黑的头发，大大的眼睛，小小的鼻子，宽宽的嘴巴，长长的脖子，胖胖的身体，结实的胳膊，粗壮的腿，大大的脚。
我是一个聪明的孩子，不管是什么课，只要教师一提问题，我就高高的举起手，踊跃回答问题。有一次教师发作业，叫到我的时候，我好像什么也没听见，还是在看书。同桌拍拍我，我才知道教师叫到我了。
我的爱好是打羽毛球。有一次下课了，我叫上我的朋友去打羽毛球。正打着，有个小朋友叫我回班订错题，我好像什么也没听见，还再打。那个小朋友过来拍拍我，我转过头，那个小朋友对我说：“回班订作业。”我才晃过神了。
这就是我，一个聪明的孩子。
篇16：聪明的孩子作文
我是一个聪明的孩子
大家好，我叫冯心远。我八岁了。我在金陵小学二(1)班读书。我很聪明。我是我们班英语课的代表。
本人身高1米36，喜欢穿米色的衣服，既好看又大方。脸上长满了亮亮的眼睛，尖尖的鼻子下有一张多嘴。
我是一个非常开朗活泼的女孩。我不仅是爸爸妈妈的幸福果实，也是哥哥的小帮手。父母失业了，对他们说：“一切都有个开始，我给你们讲个笑话吧！”有时候哥哥做作业累了，我就给他哥哥端一杯水，轻轻说：“哥哥，休息一下！”但他每次回答都是：“不用了，谢谢。”
我喜欢跳舞和学习。我每年考试都不低于96分。但是我一直不喜欢看书。
长大后，我想当一名老师，教全世界，让他们掌握知识。
听着，这是聪明的.我。
篇17：聪明的孩子作文
我叫金若珊，鬼点子特别多。
妈妈要过三十三岁的生日了，我和爸爸都特别想为她庆祝一下，可妈妈不喜欢吃蛋糕，这是个问题。
我平时爱折星星，妈妈很喜欢，觉得它们很漂亮。我何不趁这个机会送妈妈一些自己折的星星呢？说做就做！我去文具店买来了一些长条条的彩纸，不大一会儿就折成了三十三颗星星，放在一起漂亮极了！妈妈生日这天终于到了，我双手捧出了这些星星，妈妈高兴地搂住我亲了又亲。
我爱吃牛排，可爸爸不想让我吃。我也生气，轻声跟老爸说：“这次不吃也可以，反正下次会吃的更多，我要一次吃八份！”吓得老爸赶紧乖乖地领我走进了餐厅。
嘿嘿，你说我聪明吗？
篇18：聪明的孩子作文
这几天，我在读《培养孩子智慧进取的一百个启发故事》这本书，其中《冰棒接力赛》这个故事给我的印象非常深刻。
这个故事主要讲：森林里举办一次冰棒接力赛，兔子、狐狸、小松鼠一起报名参赛。兔子最先跑到终点，可是它的冰棒化了一半。狐狸紧跟在它的后面，可它的冰棒只剩下一根小木棍。紧接着，小松鼠也赶到了，它从大尾巴里取出一根完好的冰棒，送到裁判熊爷爷手里。最后，小松鼠获胜了。
读了这个故事，我想：小松鼠不光跑得快，还会动脑筋。我们应该向小松鼠学习，遇事要多动脑筋，做个聪明的孩子。比如在学习中，要善于思考，多用巧妙的办法，这样才能不断增长自己的智慧和才干，为将来打下坚实的基础。
篇19：家长必学：六招教出一个聪明的孩子
1、告诉孩子，你很喜欢他。
如果你喜欢孩子，只是因为他能考班级第一名，那你的期望就太过分了。每一个孩子都是按照自己的轨迹来发展的。不要总是对孩子讲“你怎么不像别人家孩子一样......”，每个孩子都有自己的特长，妈妈要做的是鼓励孩子，告诉孩子很欣赏他，而不是在孩子面前拿他与别人家孩子做比较。
2、少一些警告性的话语。
如当孩子要出去玩时，妈妈不要讲“不许出去，外面会有坏人抓你”之类的话，这样容易造成孩子胆怯的性格，并且当警告没有变成现实时，也会降低你在孩子心中的威信。
3、不随意和孩子开玩笑。
孩子的认知和大人不一样，比如大人会和孩子讲“再哭我就不要你了”，虽然在大人眼中这是一个再明显不过的玩笑，但孩子真的有可能会相信你的话，甚至影响到孩子的性格发育。
4、给孩子一个选择。
“兴趣是孩子最好的老师”，让孩子按照自己的兴趣去做事，往往会收获意想不到的效果。妈妈在给孩子报兴趣班时，不妨先听听孩子的意见，让孩子自己选择去学钢琴还是小提琴，孩子学习自己选择的课程时往往会更加卖力。
5、积极的谈论工作。
不管工作好坏，都不应该向孩子抱怨、甚至发泄自己的情绪。回到家后可积极与孩子谈论工作中的新鲜事，让孩子觉得他要好好努力，也能像妈妈这样成功。
6、不要少了对孩子夸赞。
夸赞孩子能使孩子更有自信，学会如何夸赞孩子是一个妈妈的必备技能。当孩子遇到失败时，妈妈要说“你做的已经很好了，妈妈相信你下次一定会成功的！”。孩子做成一件事时，妈妈也不要用一句“做的不错”来敷衍孩子，应该更细致的观察到孩子成功，比如“你今天房子打扫的很干净，连书桌都认真擦了一遍，真棒！”，让孩子知道他做这些事情能够引起你的注意，并获得赞扬，他才有动力保持下去，甚至做的更好。
篇20：一个聪明的人五年级作文
一个聪明的人五年级作文
在星期六，我在我房间写作业，突然听见敲门声，我穿着大拖鞋，迈着正步，走出房间，打开门。这门一开，我吓了一大跳，有惊有喜，是姑姑！
姑姑背着上大书包，两手提着大包小包，袋子里装着的都是给我和弟弟买的好吃零售。姑姑的眼睛大大的，高鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜。中等身材，姑姑喜欢笑，一笑就露出洁白如雪的牙齿。
“刚才在干什么？”我帮姑姑拿出了拖鞋，她笑嘻嘻地问我。
“写作业呢。”我接过姑姑手里的袋子。
“我可以看一下吗？”姑姑问我。
“好呀。”我点了点头。
领着姑姑进了我的房间，姑姑慢慢地坐了下来，轻轻地拿起了我的作业，她看到我作业旁边放着的验算纸，笑着问我：“是不是遇到了什么不会的`问题了？”。我知道姑姑现在在北京大学上学，而且还是硕博连读。于是我把手背在了身后，望着姑姑的眼睛，说：“请学霸多多指教。”姑姑对我笑了笑，然后收起了笑容，我也知道姑姑对每个问题都会认真对待。
“十一分之八小于多少小于十一分之九”姑姑认真地读着问题，“佳鑫，你看，你可以先不看分母。不看分母，刚看分子，把分数的分子看成整数，这样只剩八和九了。八与九之间有八点五这个分数，所以可以看成十一分之八点五。但我们不这样写，所以可以把它通分，分子分母都乘二，这样就是二十二分之十七。也就是说这道题是，十一分之八小于二十二分之十七小于十一分之九。”姑姑看着我，继续说道：“佳鑫，这回你会了吧。这道题就这样的简单！”
“原来是这样啊，谢谢姑姑地指导”。
姑姑轻轻拍着我头，我们开心的笑着。
一个聪明的孩子二年级作文（整理20篇）
