“阿兹卡班学徒”通过精心收集，向本站投稿了19篇欲扬先抑的作文600字，以下是小编帮大家整理后的欲扬先抑的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：欲扬先抑写树作文600字
人人都说花美丽，但我却爱松树。
秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中舒展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也好像一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，好像在说：“不怕风。”
那么寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，，松树以它顽强的毅力和抗寒力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。
眼看那春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温暖的春风，笑着、笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，温暖的春风慢慢地飘去。
我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉……松树花那样美丽、芳香，人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。
我望着远处的一排松树，默默地想：我也要做也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做终生为祖国作的人。
篇2：欲扬先抑的优秀作文600字
他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候，他读课文的时候，常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字，他没有一个能读对的，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出了单调的“YONG”的声音。我轻轻地打开门一看，原来他正在对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个发音准不准。YONG……”“对!”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗?”他点点头。我望着他因兴奋而有些发红的脸，顿时明白了什叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我得去祝贺他。天呀，他还在练跳绳呢!唉，这也叫跳绳?你看他左摇右摆，双手无力地甩着绳子，绳子已经抡不圆了。腿像灌了铅似的怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没有走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干，“呼哧呼哧”地喘气。我看到他紫色的脸上，汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地对他说：“你不要命了!考了良还练什么?”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧。是呀!我所缺少的不正是这点吗?
在几年的学习生活中，象这样的事，真是说也说不完。
他就是这样的一个刻苦认真、自强不息的人。他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?
篇3：欲扬先抑的优秀作文600字
也不知过了多久，我做完了作业，便钻进暖乎乎的被窝，很有兴趣地看着妈妈做活。只见她埋着头，一针一针地缝着，那针脚又密又匀。不一会儿，线用完了，她低下头，用牙齿将线咬断，重新穿好线，把针尖在头发上蹭蹭，又埋下头继续缝起来。这件棉衣比较大，我猜想，那一定是给姐姐缝的。其实呀，妈妈也该给自己缝一件了，她那件棉衣也穿了两三年了……不过这棉衣的面料看上去老气了点……我想着想着，不知不觉睡着了。
睡着睡着，我被一阵咳嗽声惊醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二点多了，可妈妈仍然在灯下缝着。夜深了，窗外的风越刮越猛，雪花变成了雪粒，打在窗上啪啪直响。屋子里已经很泠，妈妈缝一会，就用嘴呵呵手。我心疼地说：“妈!您该睡觉了!”妈妈抬起头，吃惊地问：“吵醒你了?你快睡吧，我一会就好。”哦，我想起来了，明天姐姐要到县里开会，难怪妈妈要连夜赶制呢。
第二天一早，妈妈把我叫醒。我起床一看，炕上放着一件新棉袄，桌子上摆着热腾腾的饭菜。妈妈平静地对我说：“快洗洗脸吧，上学前，把这件棉衣给东头的五保户王奶奶送去。”我听了先是一愣，接着，一股暖流便涌上心头，我一下子搂住妈妈，激动地说：“你真是个乐于助人的好妈妈!”
篇4：欲扬先抑的作文
我常常遗憾，家里怎么不知从哪儿跑来了这么一只丑猫！你看，它那又瘦又小的身体好像还没有一只大老鼠重，一身又黑又短又乱的毛也不知为什么被火烧焦了一大块，给它那本来就难看的面目又增添了一些丑陋的痕迹。它真是只丑得不能再丑的丑猫啦！它的样子甚至使人一看就感到害怕，所以许多小伙伴都不敢来我家和我玩儿，这使我感到孤单，也越来越讨厌这只丑猫了。
不只是我，就连姥姥也对它有一种反感，我一出去玩儿，就叫我把它抱走丢掉。可是这个“跟屁虫”一次又一次神出鬼没般地回来了。不论想什么办法都赶不走它，气得我有时狠狠地踢它两脚，却也对它无可奈何，最后只好任凭它留在家里。
稍稍能得到一点安慰的是，我们吃剩下的饭粒和菜渣等它都能帮助打扫干净，可是它要是吃欲扬先抑的。
多了，还会拉在屋里地上呢！
我家住的是平房，所以常常闹耗子。姥姥和妈妈放点儿东西总是提心吊胆的，三天两头地要查看查看，做了不少重复劳动。可自从丑猫来到我家后，老鼠似乎越来越少了，丑猫呢，却一天比一天高兴，好像打了胜仗似的。有时，丑猫还发出几声嘶哑的叫声，每当这时候，妈妈就对我说：“它可能是抓到老鼠了，向咱们报功呢。”我却把头摇成拨浪鼓，这怎么能让人相信呢？
有一天，我正在家里写作业，忽然见一只大个老鼠窜到了我的桌子底下，我吓了一大跳，慌乱中，书、本、文具盒等碰掉了一地。这声音惊醒了正在一旁酣睡的丑猫，它看见这只又肥又大的老鼠，睡意顿时消失了。它瞪亮了眼睛，死死地盯着老鼠，悄悄地匍匐前进，再慢慢地躬起脊背。突然，它的身躯像拉满了的弓箭被弹开了一样，猛地向老鼠纵跃过去，一下子就准确地、牢牢地把大老鼠扑在了爪下。它的爆发力，它的速度，把在一旁心惊肉跳的我都看呆了。片刻，它又把爪子松开了。这时我想：“唉，真是个蠢货！抓住了老鼠还把它放了。”可出乎我意料，那只大老鼠此时已吓得浑身发抖，无力逃跑了。丑猫把老鼠拨来拨去地玩儿了一会儿后，才把已经半死的老鼠大口大口地吞进肚里。我终于知道了，原来这只丑猫还真是捉老鼠的功臣呢！
它实实在在是一只丑猫，也实实在在是一只勇敢的猫。有时我看着它，倒觉得它变得越来越可爱了呢！
篇5：欲扬先抑的作文
一提到麻辣，你一定会想到“麻辣火锅”，“麻辣鸡块”吧？但今天我要说的却是我们的“麻辣”班主任――张老师。说到这儿你一定会很奇怪吧。下面我就给你介绍介绍：
说起我们的“麻辣”班主任，他的大名可是“隔着门窗吹喇叭――名声在外”。在张老师还没有教我们之前，就听别的同学说，她可是出了名的小辣椒，对学生要求特别严格，做起事
来又风风火火。因此同学们就送她这个绰号！ .
没想到五年级一开学，这位“辣妹子”老师竟“光临我们班，当起了班主任。当我第一次看到她时心里却打了个问号，只见她浓浓的眉毛下一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，脸上总是挂着自信的笑容。我想这么漂亮的老师怎么会被称作“辣妹子”呢？可是事实不由你不信，刚开学的第一节课，老师就给我们制定的“敬，竞，静，净”的四字班风以及四大纪律”，“八项注意”，让我们这些平日懒洋洋的同学肃然起敬可真正尝到“辣味”的是第一节活动课上。 .
“报告。”我在教室门外喊到。“请进来回位坐着。”我笑眯眯地走进教室，把跳绳放到了抽地，听老师讲课。快要下课时，老师对我说：“珊珊，下节活动课，带上跳绳到操场等我。”我大吃一惊，不知道老师要做什么。下课后，同学们就围着我嚷开了“唉，跳绳女王，今天你是在劫难逃啦！”“不，是九死一生。”“哪儿吖？谁不知道老师的性格，但愿佛祖保佑你。”??看着同学们为我担心的样子，我心想：有什么可怕的？老师难道吃我不成？但我仍心神不安地走向操场。之间老师站在我面前。她走过来对我说：“珊珊，其实我不反对你跳绳，但每次上课你都迟到，是不应该的。今天我们来场比赛，如果你赢了，就给你充足的时间跳绳，如过你输了，那你不但不能上课迟到，而且还要把你的学习像你的跳绳技术一样提上去。”我心里想：嘿，这老师，还真是名不虚传，敢公然挑战我！我这个“跳绳女王”的名号可不是吹的，今天我就让你知道我“跳绳女王”的厉害！我看着老师瘦小的身躯，就知道她不行了，我连跳了525下，这是我身平跳的最多的一次，我认为我第一名非我莫属，准备为我胜利而欢呼，谁知老师跳了525下，但最后还是跳多了一下?我呆呆的望着她，张老师对我说；“如果你能正确地对待自己的学习的话，以后我们还可以比赛。”我现在既想哭又想笑，我知道了“麻辣”老师的“辣”味，也体会到了她的甜。
在我们的“麻辣”老师一连串的“辣”招中，我们这个懒洋洋的集体，也渐渐的变成了一个团结友爱，刻苦学习的团体，而我们更是爱上了她的“辣劲”！
篇6：欲扬先抑的作文
我最讨厌狗了，我讨厌它的叫声，讨厌它身上的毛，讨厌......总之讨厌它的一切。所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我，还对我摇尾巴表示友好，但是我从来不理它，更不要说喂它食，有时心情不好还会拿它撒气。但是有一天晚上我正睡的香，它突然大叫起来，把我惊醒了，我愤怒的.拿了一条棍子冲出门。举起棍子刚要打，却发现一个贼拼命躲闪着，我家的狗却对着那个贼猛扑，虽然贼手里拿着刀，把狗砍得浑身是血，狗依然毫不退缩。原来这个贼白天相中了我最喜欢的一窝小兔。看到这个情景我的心里一阵难受，眼睛酸酸的。我讨厌的狗对我家是多么忠实啊!多么值得我喜欢啊!
篇7：欲扬先抑的作文
诗人乘兴来到一座小小花园的门前，想看看园里的花木。他轻轻敲了几下柴门，没有反响；又敲了几下，还是没人应声。这样敲呀，敲呀，半天也不见有人来开门迎客。怎么回事儿？主人真的不在吗？大概是怕园里的满地青苔被人践踏，所以闭门谢客的。果真如此的话，那就未免太小气了!
诗人在花园外面寻思着，徘徊着，很是扫兴。在他无可奈何、正准备离去的当儿，抬头之间，忽见墙上一枝盛开的红杏花探出头来冲着人打招呼呢。诗人快意地想道：啊!满园的春色已经溢出墙外，任你主人把园门闭得再紧，也关它不住!
篇8：欲扬先抑的作文
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，窗外的阳光洒在照片上，暖融融的，照片上方赫然标有“06级××班师生合影”，这五十多张笑脸上都散发着阳光般的暖意，其中最灿烂的是三年来一直不苟言笑的您啊――我们敬爱的班主任李老师。眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段……
记得刚入学的时候，就从学长那里得知您是一个出了名的最严厉的班主任，整天板着脸，活生生一个“女巫婆”。别班同学也都同情地安慰我们说：兄弟们，今后一定要小心度日了，忍下这三年再说吧，不经历风雨，怎能见彩虹啊？哎，当时的感觉是倒了八辈子霉运了，遇到了这样一位班主任。果不其然，他们的预言全部应验。课堂上，您一贯表情严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上，等等。就连自习课上，你也从不给我们一点喘息的空间，死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑？也曾在心底想象，您笑起来会是什么样子。直到中考前夕，我们对你的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那，你担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银发。此刻我才真切地体悟到，老师您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心，三年来它都如阳光般照耀着我们健康成长。
依稀记得照毕业照的那天，刚下过雨，阴沉沉的，刮着冷飕飕的风。当时的感觉很复杂，说不上是兴奋还是不舍。我们都知道，照完毕业照后，这个相处三年的班级即将解体，相处三年的同学们也会为人生的下一站而各自奔波。但是，让我们惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且笑得比我们任何人都灿烂。那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在，依旧是夏天，但却离开了原来那个集体，不过心头的思念却从未消灭。三年的时间就这样轻轻地从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里，永远珍藏。
篇9：欲扬先抑的作文
校服是一所学校的标志性服装，不过它却倍受广大学生的吐槽。倒不是校服上衣的问题，而是校裤的问题！
你说校裤怎么设计不好，为什么裤腿偏偏要设计的如此肥大呢？大冬天的，那裤腿在风中“摇曳生姿”。原本是两个圆滚滚的裤腿，一经风立马就变了形，瘪了下去。你永远不知道一对肥大的裤腿下究竟藏着一双多瘦弱的腿！在骑车时，裤腿还常常在风中“凌乱”，一个不留神，它又来“亲吻”我自行车上涂满机油的齿轮链条，并有“深陷其中无法自拔”的危险。每每这时，我便好奇这裤腿的作用究竟是什么。
后来发生的一件事，彻底改变了我对校裤的看法。
有一天，我因为天气严寒感冒了。我向老师请了假，准备去医院看病。在换衣服时，母亲嘱咐我多穿几件衣服，我应了下来。可到了真正穿衣服时，每条裤子里面都只能再套一条保暖的秋裤。我十分无奈地叹了口气，目光却无意瞟到了那床头“肥大”的校裤。我拿起校裤试着套在了外裤外面，却发现并无任何不适之处，反而大小刚刚合适。
我这才明白，校裤的“肥大”其实是为了冬天方便学生们增添衣物而设计的。在冬天，有的生病的学生或者体质较差的学生怕寒，便会穿较厚的衣物上学。但校服必须穿在外面，这时校裤的宽大就发挥作用了。它几乎可以容纳所有类型的外裤，这样学生既可以保证不受凉，又可以穿着校服上学，岂不一举两得？
不止这些，校裤还有其他的作用。例如：有些学生体型发福，或者身高长高了，那么又该轮到校裤上场了。它的宽大遮蔽了学生多长的肉，也使学生不至于因其长高就得换校服。校裤真是一件大有用处的衣服。
细细体验生活，我们会不断得到感悟。一条校裤，设计朴素却方便耐用，顾及到了许多特殊情况，还能防止我们形成攀比之风。
我再也不小看这些不起眼的寻常物件了！
篇10：欲扬先抑写人物的作文600字
要是有人问起你，我们班准最吝音，那就是……哟，小声点，千万别把秘密说出来。要说吝啬，没谁比得上余丽丽了。不信，请听听吧：
夏日的一天，火辣辣的太阳烤得人口干屏燥。幸好学校后门有一间小卖部，汽水、可乐和雪糕等等，样样齐全。同学们来到小卖部，你买瓶装的甘蔗汁，他买蛋筒雪糕，津津有味地吃着喝着，唯独丽丽什么也没买。小青见状，没好气地说：“哟，丽丽，没钱呀!”丽丽笑了笑，说：“这些饮料太贵了，我买杯凉水解解渴就行了。”同学们听了，纷纷议论开了：“真是的一点钱也不舍得。”丽丽听了一点也不介意，独自走开了。
春天到了，学校组织春游。出发途中，大家想戏弄一下余丽丽。点子最多的工萍说：“丽丽，我知道你钱包有5块钱，请我们6个人吃雪糕好吗?”丽丽忙说：“不，这是我捡破烂换回来的，不能用。”“吝啬鬼!还说什么朋友呢，一点钱也不肯花。”王萍哼了一声，走开了。
午饭时间到了，有的同学去买鸡丝盒饭，有的到山顶的饭店进餐。余丽丽呢，她只抽出一元钱买了个长条面包，在山下啃起来。有的同学见了偷偷地笑，有的还指手划脚：“暖，家里也不是没钱，连个盒饭也舍不得买……”打这以后，大家都不愿理睬丽丽，还在背地里叫她“吝啬鬼”。
有一次，学校发动同学们参加“绿色募捐”活动，为全县实现绿化出力。第二天上午，同学们都把钱带来了，大家都踊跃募捐，只有余丽丽不吱声。王萍同学见了，就对她说：“看你这副模样，肯定不捐钱啦!”有些同学也对着丽丽翻白眼。
等到同学们捐款快完毕了，丽丽才从书包里掏出一只陶瓷小猪，来到捐钱箱前，用小褪向“小猪”狠狠地一敲，“小猪”碎掉了，露出一张张的钞票，数了数，足足有90元。大家一看，都惊呆了。王萍不好意思地问：“丽丽，你哪来这么多钱?”“平时节省下来的，我在家里还有100元，准备捐给福利基金会。”不少同学看到此情此景，都红着脸低下头。“我平时是吝啬些，你们不会生我的气吧?”丽丽淡淡地一笑。那笑容就像高雅的荷花那样纯洁无瑕……
篇11：欲扬先抑的写人作文600字
昨晚，我爸爸出去了，他穿着西装感觉像去约会一样。我妈妈问了，说：“你要出去干什么?”“没干什么！”他神神秘秘地说。
爸爸感觉很兴奋的样子，我的预感更浓了！为了不胡思乱想，所以我决定看电视。我不敢和妈妈说，生怕他们俩个产生矛盾或者离婚！
过了几十分钟，我还是精神不宁，妈妈看到了说；“怎么了？有哪里不舒服?”“没有。”我忐忑地说。妈妈也不再理会我了，我心里松了口气。
松了口气后，我身上还是每个细胞都在挤来挤去。又过了几十分钟，我又有一种特殊的预感，爸爸是不是去值班了？可是我爸爸告诉我过是明天值班的呀！
有时候，爸爸会逗我笑，可这一次不一样，他可是在郑重地说哦！妈妈也在场！他不会骗我们的吧！
心里又松了口气，可是，还有成千上万口气让我松呢！我要回想一下今天发生的事，有几句话是对妈妈说的，我什么也不知道，所以，我要去问问妈妈到底知不知道？我问了问，可妈妈说什么也不知道。他早晨还在和coco爸爸去爬山！没什么变化呀！他还是***惯，哎！真拿他没办法！
两个多小时后他回来了，我很想问他可说不出口！他问我想吃点什么，我就有了一种温暖的感觉！“方便面！”我回答。在煮方便面的时候，我问他你去干什么了？“没干什么。”“跟我说嘛！”我顺便卖了一个萌。爸爸看了终于说：“我去和coco爸爸买东西！”谜底终于揭开了哦！
篇12：欲扬先抑写人的作文600字
欲扬先抑写人的作文600字
冷风，稀星，残月。独坐窗前的我，这一刻又想起了她。
刚认识王馨瑶，我对她没有什么好感。她虽然是个女孩儿，但却和男孩儿一样调皮，总爱搞恶作剧，不是把粉笔灰悄悄抹在别人的脸上，就是用胶水将东西粘在别人的背后。
最让我讨厌的还是那一次，她拿出一个包装精美的小礼盒，满脸堆笑地对我说：“给，这是给你的礼物。”我满怀期待地打开了礼盒：“啊，毛毛虫！”吓得我尖叫了起来。“哈哈，你中计了吧！”她坐在一旁看热闹。“你用我最害怕的毛毛虫吓我，我再也不和你玩了。”我立马调转身就走掉了。
让我对她改变看法的是后来发生的一件事。今年我过生日的那一天，她拿着攒了许久的零花钱，精心挑选了一个精美的发夹作为我的.生日礼物。她把发夹放在礼盒中包装好，在上面贴了一张便签，上面写着“陶婉钰，生日快乐！Happybirthday！”她将这个礼盒给了我的妈妈，让妈妈转交给我。“你别再生王馨瑶的气了，她以前也不是故意的。看，这是她给你的生日礼物，听说还是走了好多家饰品店才买到的呢。”妈妈把礼盒转交给了我。
我心有余悸，小心翼翼地打开了礼盒，里面居然不是毛毛虫，而是一个精致漂亮的发夹！今天是我的生日，我和好朋友们欢聚一堂，一起庆贺。王馨瑶作为我的同学加邻居一定也很想来参加我的生日派对，可她却没有收到我的邀请，只能尴尬地把礼物转交给我的妈妈。
我若有所思地望向窗外，发现王欣瑶正在我家楼下望着我。这一刻，我的眼眶热了，感到嘴角咸咸的。我连忙跑下楼去邀请她来参加我的生日宴会，她却说了一句生日快乐就走了。
虽然王欣瑶现在离开了我，转学去了外地，但每次望着那个发夹，我便会想起了她……
篇13：欲扬先抑写人作文
春娥是我的堂妹。去年春节我跟爸爸回老家，我第一次见到她。说实话，她给我的第一印象实在不怎么样：小眼睛，大嘴巴，一头又黄又稀的头发，黑黑的皮肤，确实有点丑。我打心里为她叹息。
春娥比我小一岁，整日里里外外地忙个不停。挑水，喂鸡，打扫屋子，样样都做得井井有条。在我回老家的日子里，每天早晨，春娥都为我端洗脸水，吃饭时又为我和爸爸盛饭，还帮我铺床，送开水，弄得我这个当姐姐的真有点不好意思。每次我要帮她时，她总是满不在乎地摆摆手说：“这点活算什么！没事！”春娥真是个勤快人。
一天，我正在屋子里放陈百强演唱会的录音带，正巧春娥挑着一担水进来，听了没两句，她嘻嘻一笑，对我说：“姐姐，这唱的是啥呀？一点都不好听！”“不好听？”我一下子从床上蹦起来，“这可是陈百强，香港的红歌星！”“我不懂什么歌星，只知道好不好听。”春娥见我不知声，又过来拉着我的手说：“姐姐，上次我跟爸爸赶集，听了一位大姐唱山歌，那才真叫好听呢！不信，我唱给你听听。”说完就唱起来。清脆的歌声盖过了录音机里陈百强的歌声，在整间屋子里回荡。听着，听着，我突然发现春娥的歌声是那么动听，那么美。
转眼间十天过去了。我要回庐江了，临行前，春娥送我一本她自己剪贴的窗花图案。
现在，每当我看到那一幅幅精美的窗花，眼前就会浮现出春娥那张黝黑的笑脸。啊，春娥堂妹，你的朴实是任何漂亮的外表都无法相比的美。
篇14：欲扬先抑写人作文
要是有人问我“你们家中谁最无赖？”，那我一定毫不犹豫地回答：“当然是我们家的小无赖——我的弟弟了。”
要说起我弟弟的无赖，那可真令人头疼。还记得我与他下五子棋时，我还有一步就要赢了，他没有看见，所以没有堵我，下在了一旁。我见他没有下在我所希望他没下在的位置，就笑了一下，一边下，一边说：“我赢了呦！”这时，他看到了，就说：“等一下，我要重新下这颗棋。”我一听，不高兴地说道：“你怎么可以悔棋呢？这不公平。”他说道：“因为我小呀！”“不下了，不下了，太不公平了。”我不满地说。“明明就是你下不过我才不下的，找什么借口。”他又得意地说。
我一听这话，表示无语。他是我的弟弟，我不能打他。从此，他在家中就有了一个小外号，叫“小无赖”。
虽然如此，可他对待动物却有着不同的态度。
记得有一次，家中买了一只小乌龟，小乌龟长得非常可爱。他一看到这只小乌龟，就非常喜欢。我们很怕他把小乌龟给玩死了，就不给他碰。可是见他如此喜欢小乌龟，又不忍心。
最后，还是妈妈想个办法，要他以每天做家务来换取与小乌龟玩的`时间。从那一天起，他每天努力地做家务。
他每天下午放学后，一回到家，就先把手洗了，然后把作业做完。做完作业，他又铺沙发，铺床，整理书包，书架，拖地……
等做完这一切后，他就与小乌龟玩。每当他们玩的时候，我在一旁静静地看着他们，这时我才知道：我的弟弟不是一个小无赖，他耍无赖的对象只是他最亲近的家人。对待小动物时，他学会了呵护它们，并努力去完成自己的愿望。
篇15：欲扬先抑中考满分作文
欲扬先抑中考满分作文
1父亲的手
夜色中，我睡得正朦胧，房门被悄然打开，我迷糊中见到父亲来了，他用他那双大而温暖的手给我盖上了被子，被寒意侵袭的我，顿时温暖了。
小时候，我就喜欢父亲的手，尽管那双手，十分粗糙，以致于那双手摸到我的手，都感觉有点痛，但是我不介意，我喜欢父亲的手。
上学后，父亲的手是一双安慰我的手，我被人欺负了，或是受了委屈，父亲就常常用那双好大好温暖的手轻抚着我毛茸茸的小脑袋，说着安慰我的话，我顿时笑逐颜开了，那不正是因为我喜爱父亲的手吗?
终于，时间一点一滴地过去，成熟起来。可以不再依靠父亲的手来安慰我，而学习的繁重，已渐渐地使我开始忘记了父亲的手，忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。
可当我时常发现父亲手上的伤痕又多了时，我又禁不住十分心痛起来。我又想，我当真能忘记那样的一双手吗?那是我父亲的手啊!
快要大考了，夜里，挑灯夜战的我，好累，又好烦躁，父亲为什么偏偏又要在我身边踱来踱去呢?我越加急躁。
父亲又习惯性地伸出那手，摸摸我的头，我终究奈不住了，猛一转头，冲着父亲嚷了一句：“你好烦呀!没见着我忙呀?”父亲先一愣，然后笑着说：“好，好，我走，我走就是了。”
我忘不了父亲的那一笑，父亲为什么笑呢?笑得我好内疚，好自责，因为父亲的笑意中，分明是无可奈何与伤心。我的心不再平静。
其实累了的我，又何尝不想让父亲的手来抚摸，安慰呢!此时，我的心被撼动了，是的，我确确实实忘不了父亲的那双手，我的心灵在呼唤着…
2我的'好妈妈
冬天的一个晚上，窗外刮着凛冽的寒风，飘着鹅毛大雪。
吃过饭，妈妈收拾完碗筷，便坐在炕上，穿针引线缝制一件棉衣。我坐在灯下做家庭作业。屋子里静极了，只有墙上的掛钟滴滴答答地响着。
也不知过了多久，我做完了作业，便钻进暖乎乎的被窝，很有兴趣地看着妈妈做活。只见她埋着头，一针一针地缝着，那针脚又密又匀。不一会儿，线用完了，她低下头，用牙齿将线咬断，重新穿好线，把针尖在头发上蹭蹭，又埋下头继续缝起来。这件棉衣比较大，我猜想，那一定是给姐姐缝的。其实呀，妈妈也该给自己缝一件了，她那件棉衣也穿了两三年了……不过这棉衣的面料看上去老气了点……我想着想着，不知不觉睡着了。
睡着睡着，我被一阵咳嗽声惊醒。我揉揉惺忪的眼睛，定眼一看，都十二点多了，可妈妈仍然在灯下缝着。夜深了，窗外的风越刮越猛，雪花变成了雪粒，打在窗上啪啪直响。屋子里已经很泠，妈妈缝一会，就用嘴呵呵手。我心疼地说：“妈!您该睡觉了!”妈妈抬起头，吃惊地问：“吵醒你了?你快睡吧，我一会就好。”哦，我想起来了，明天姐姐要到县里开会，难怪妈妈要连夜赶制呢。
第二天一早，妈妈把我叫醒。我起床一看，炕上放着一件新棉袄，桌子上摆着热腾腾的饭菜。妈妈平静地对我说：“快洗洗脸吧，上学前，把这件棉衣给东头的五保户王奶奶送去。”我听了先是一愣，接着，一股暖流便涌上心头，我一下子搂住妈妈，激动地说：“你真是个乐于助人的好妈妈!”
3瞬间的永恒
夏日的午后，蝉声如织，我独自在家里漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片，我俯身拾起，窗外的阳光洒在照片上，暖融融的，照片上方赫然标有“06级××班师生合影”，这五十多张笑脸上都散发着阳光般的暖意，其中最灿烂的是三年来一直不苟言笑的您啊——我们敬爱的班主任李老师。眼前不觉又浮现出初中三年中的点滴片段……
记得刚入学的时候，就从学长那里得知您是一个出了名的最严厉的班主任，整天板着脸，活生生一个“女巫婆”。别班同学也都同情地安慰我们说：兄弟们，今后一定要小心度日了，忍下这三年再说吧，不经历风雨，怎能见彩虹啊?哎，当时的感觉是倒了八辈子霉运了，遇到了这样一位班主任。果不其然，他们的预言全部应验。课堂上，您一贯表情严肃，从来不笑，说话语气生硬，使用频率颇高的词语是：必须、一定、马上，等等。就连自习课上，你也从不给我们一点喘息的空间，死死地盯着我们。
我们曾经多次背地里讨论过，您到底会不会笑?也曾在心底想象，您笑起来会是什么样子。直到中考前夕，我们对你的印象才有了转变。您不停地嘱咐这嘱咐那，你担心天气，担心我们的饮食，担心我们会不小心遗忘什么东西……这时我们才发现您比三年前瘦了许多，也老了许多，黑发间也早已悄悄地掺杂进了银发。此刻我才真切地体悟到，老师您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的心，三年来它都如阳光般照耀着我们健康成长。
依稀记得照毕业照的那天，刚下过雨，阴沉沉的，刮着冷飕飕的风。当时的感觉很复杂，说不上是兴奋还是不舍。我们都知道，照完毕业照后，这个相处三年的班级即将解体，相处三年的同学们也会为人生的下一站而各自奔波。但是，让我们惊喜的是，在这张毕业照上，您笑了，而且笑得比我们任何人都灿烂。那是我们盼望了很久的笑容啊。就在那一瞬间，摄影师为我们留下了永恒的美丽。
现在，依旧是夏天，但却离开了原来那个集体，不过心头的思念却从未消灭。三年的时间就这样轻轻地从脑际滑过，不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里，永远珍藏。
篇16： 欲扬先抑的初中作文
欲扬先抑的初中作文
一张枯瘦的脸上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面庞，长满了“青春美丽”痘，构成了毫无气质的他。他看上去有二十多岁，教我们语文。
他一走上讲台，放下书，便对我们说：“我姓吴，名帅，担任咱们五年级一班的班主任――”“主”字拉得特别长，他发现了我们捂着嘴在偷偷地笑。长得如此“困难”还帅呢，我这样想着，等他把最后一个字说完，我们的笑声像开了闸一样。“吴帅，无帅也，名副其实嘛！”瞧，倒挺会为自己打圆场，“我希望大家和我交朋友，今后能天天这样快乐。”嘿，油嘴滑舌的，但不知为什么，我开始喜欢上了这位老师。
和吴老师在一起一点也不紧张。他有时做事能顺着我们的性子，挺现代派的。有一次，我们正上课，突然，一只淘气的小麻雀飞进了我们的教室，在屋子里盘旋，把房顶的尘土都碰撞下来了。“快看，麻雀！”“嘘，乖乖……”一开始大家还窃窃私语，不一会儿，教室里便炸开了锅。“安静，安静！”老师用板擦敲桌子像打鼓，可仍无济于事，看来，课是上不成了。“同学们，下面我们暂停上课，让我们一起赶走小麻雀，好不好？”吴老师大声说。同学们立即欢呼起来：“帅老师万岁――”咦，“无”字怎么去掉了？大家自然明白，以前的老师是绝对不允许我们这样做的。
同学们使出各自的'招数，有的站起来喊叫着，有的挥舞尺子驱赶着。帅老师也像个孩子似地和我们一起驱赶着小麻雀。小麻雀东飞西撞，慌乱中终于从敞开的窗口飞了出去。这时，帅老师竟没有忘记他的本职：“下面，大家写一篇作文，把同学们赶小麻雀的动作、表情、语言写出来，题目叫《赶麻雀》”唉――早知如此，不如不赶麻雀了！
从此，吴帅老师就成了我们的帅老师。教师节快到了，又该给老师寄贺卡了。上面写些什么好呢？我想，就这样写吧：“吴老师：真想再叫您一声帅老师，真想再和您一起赶麻雀，真想再做一次您的学生……”
篇17：欲扬先抑，为演讲“蓄势”
。除此之外，政治演讲、外交演讲、学术演讲、案例演讲、培训演讲，均需演讲艺术。这里我们给你介绍一种演讲中会用到的欲扬先抑的演讲艺术。
欲扬先抑，是一种写作和演讲的技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。用这种方法，使情节多变，形成波澜起伏，造成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中，产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
“扬”和“抑”，在艺术上都是一种强调手段，古人做文章强调“蓄势”，讲的也是欲扬先抑、先抑后扬的道理。
《战国策》中有一段“冯暖客孟尝君”的故事，文章的开头写冯暖既无爱好，又无能耐，还爱闹脾气、发牢骚，简直是成事不足，败事有余，作者把他贬抑到最低处。然后却笔锋一转，写他如何为孟尝君经营“三窟”，写出了他非凡的才能。开头的'“抑”是为了衬托后面的“扬”。
再如纪晓岚的一个故事： 相传，一次纪晓岚为一个朋友的老母祝寿，当即作诗一首，劈头第一句就说：“这个老娘不是人”，四座宾客都吓了一大跳，纪晓岚却不慌不忙，又念第二句：“九天仙女下凡尘”。大家松了一口气，鼓掌叫好。纪晓岚又念下去：“生个儿子却做贼”，宴会主人脸上勃然变色，四座咋舌，不敢言语，哪知纪晓岚又从容地说：“偷得蟠桃献娘亲”！至此，众人开颜，欢笑举杯。
纪晓岚此处就是运用了一种特殊的演讲技巧：欲扬先抑！
对于抑扬两者，不可等量齐观，而是应该重在后扬。抑，起的是衬垫作用。
篇18：欲扬先抑的写物作文
漂亮的枯叶蝶
“啊，好奇怪的蝴蝶呀!好漂亮啊!”。
马路上不断传来我一声又一声的惊叹，想知道发生了什么事情吗?那就和我一起去看一看吧!
今天，天阴沉沉的，空气也十分湿润。
雨后的路上落满了枯黄的叶子，不经意间，我发现了一个奇异的景象，—两片“枯黄的叶子”竟然在地上左右摆动，明明没有风叶子怎么会“无风自舞”?我很好奇，连忙跑到了那片“叶子”旁边。
此时，它已停止了摆动，不过还是不住地在颤抖。
我给自己壮了壮胆，摸了一下“叶子”，只见两片酷似黄叶的翅膀慢慢地张开，无力地向前飞了几下。
这时，我才看清了它的“庐山真面目”。
原来是一只枯叶蝶，两只枯叶一样的翅膀，全身棕褐色，这使它能很好地“隐身”于一堆干枯棕黄的枯叶之中。
我的大脑像过电影一样，快速寻找着这种蝴蝶的信息。
终于，记忆的鼠标停在了“枯叶蝶”这个名字上，回想着它的“个人资料”，看着眼前这个稀有的蝴蝶，一个念头充斥了我的心灵——我要抓住它。
我如同饥饿的狼看到了绵羊一样猛扑过去，它灵巧地一闪，便躲到了一边。
我三番五次地向它扑去，它每次都敏捷地闪开。
在费了九牛二虎之力后，终于我捉到了它。
可是，把它放到哪里呢?我犯了难，想了半天，放到书包里，沉重的书会不会把它压死。
捂在手里，会把蝴蝶漂亮的翅膀给弄伤。
正在我冥思苦想的时候，这个聪明的家伙，从我手掌中的空隙中钻了出去，还没等我反应过来，已经展翅高飞了。
我气得顿足捶胸、鬼哭狼嚎。
看着它像一片风中的枯叶精灵，轻飘飘飞去的身影，我是既高兴又难过，高兴的是这小精灵又重获自由，难过的是失去了一次在小伙伴面前炫耀的机会，要知道在我们班乃至整个学校，没有几个人见过枯叶蝶呀!
《漂亮的枯叶蝶》采用了先声夺人的倒叙手法切入，在进入正叙时，先写自然之景，“今天，天阴沉沉的.，空气也十分湿润。
雨后的路上落满了枯黄的叶子”，交代故事发生的时间和环境状况，我们从“落满了枯黄的叶子”看得出，这是深秋里的一个雨后，为我们铺垫了“枯叶蝶”出现的特定场景。
小作者从视觉、触觉来描写，尤其重视了突出色彩“枯黄”，展现了一片静态景象。
接着，写动态，“—两片‘枯黄的叶子’竟然在地上左右摆动，明明没有风叶子怎么会‘无风自舞’?我很好奇，连忙跑到了那片‘叶子’旁边。
此时，它已停止了摆动，不过还是不住地在颤抖”，这里用特写镜头方式，抓住了“枯黄”的颜色和“叶子”的形象这两个特征进行动态描绘。
正是“枯叶”的“左右摆动”、“不住地在颤抖”引起了“我”的好奇和疑问，当“我给自己壮了壮胆，摸了一下‘叶子’，只见两片酷似黄叶的翅膀慢慢地张开，无力地向前飞了几下”，这才肯定了自己的发现——“原来是一只枯叶蝶”。
可以说这只“枯叶蝶”是文章中的景中之景，虽然“它像一片风中的枯叶精灵，轻飘飘飞去”，但是，我们眼前仍然幻化着它那美丽奇特的身影。
因为小作者通过多角度的特征性描写，给我们提供了身临其境、如见其物的“观察”机会。
篇19：欲扬先抑的写物作文
顽强的仙人掌
偶尔看见人家阳台上五彩缤纷煞艳羡激起我养花兴致我从朋友家里陆续弄了些花草来海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土底难始终渝我才意识养花并非闲情逸致完全勤快人事
只有仙人掌活下来了
论阴晴雨雪也论小盆泥土何枯涸龟裂总绿而挺拔每根刺都伸出渴求喙贪婪地啄食着阳光、空气并未给我带来欢欣既美也雅我只无遗憾地想美总娇弱而美却总倔强呢要海棠、月季、文竹也样易于生活该有多好啊对于存我却再关心
许久黄昏我倚着阳台望远无意瞥见了盆仙人掌竟横竖添了许多新节刀戟般凛凛叉开待细看时我都忍住大笑起来且说大小掌节样歪歪斜斜怪模怪样只绿色掌面吧竟皱皱巴巴细纹密布像张老人脸我越看越觉得丑……我真知道会疯长下去也许叫死去比叫活着困难百倍怕东西
我养花历史此告段落自没有养出朵花来谁想夏天竟发生了奇迹
久雨清晨推开阳台门蛋青色光亮和泉水般空气扑面而来我感盆仙人掌上有大团耀眼东西霞光雨水折射太阳我定睛看花
朵花并且朵异常漂亮花金黄色十二片绸缎般富有光泽花瓣敏感地轻颤着流苏般柔软花穗细密地遍布着雪乳般滋润花粉凝静立却闪烁着宫殿般辉煌灿烂光芒……
我看过美花
此刻仙人掌骄傲地高擎着仙人掌上皱纹愈加深刻了啊赖立身过捧泥土要开出样神奇金色花能倾注全部心血
我面对皱纹满面仙人掌和美丽辉煌金色花竟酸楚地流下了眼泪我想起过去曾无所顾忌地痛笑过丑陋深自己浅薄庸俗而感惭愧
想像仙人掌曾经有过柔软叶窈窕枝了抗拒沙漠压榨才变得冷峻而坚强有沙漠吞噬掉无数娇美花卉之我们还能欣赏仙人掌美丽金色花
并非只朵宁静亮丽花甘泯灭美令弱者也令强者肃起敬
美旦与顽强结合能产生震撼人心力量。
★ 欲扬先抑的作文
★ 脚步作文600字
★ 计划作文600字
★ 精灵作文600字
★ 洗车作文600字
欲扬先抑的作文600字（通用19篇）
