初中家长的感言总结

时间:2024-03-17 06:02:34 作者:燕园博思 其他教学资源 收藏本文 下载本文

【导语】“燕园博思”通过精心收集,向本站投稿了14篇初中家长的感言总结,下面是小编为大家带来的初中家长的感言总结,希望大家能够喜欢!

篇1:初中家长的感言总结

初中家长的感言总结

初中家长的感言总结

这学期我当了初一年级的班主任,因为新生刚入学,为了增进我与家长的沟通,让孩子更快进步,我常让家长在孩子的作业本和考试卷纸上签字,并写下一段感想,十多天过去了,我发现家长的感言真是五花八门、各具特色,总结如下:

蜜语型

这类家长特别会说好听的,上来就先把老师表扬一通,毫不含蓄,什么“对您的仰慕之情如北风呼呼地刮”啊,什么“您是辛勤的园丁,感谢您对孩子的精心培育”啊等等。

给我印象最深的是一位家长,说的是表扬的话,可听起来特别别扭:“您呕心沥血死而后已的'精神让我钦佩……”咳!我刚教了半个月的课,就让我死而后已,真不知道谁来完成我的遗志呢。

时尚型

要说现在的家长可真够时尚的,这网络语言特别精通,你瞧瞧这家长的留言,看得我迷糊半天:“这孩子真是个菜鸟,成绩好衰哦,我想让老师帮他找个拼客,拼在一起学习,互帮互助,争取早日成大虾,也好跟大家晒晒他的好成绩!”

口号型

这类家长估计是经常在单位写总结写报告的,写出的感言都是口号式的,“继续拼搏吧,曙光就在前头!”、“我相信在孩子的努力下,在老师的关怀下,在家长的配合下,孩子下个月的分数一定会同期增长10%!”、“学习的号角已吹响,我们一定会督促孩子在号角中前进、前进、前进!请老师看我和孩子的实际行动吧!”

批示型

有的家长可能是领导,在孩子卷纸上写的留言颇似领导批示:“拟同意老师的意见,请传阅! ×××,×年×月×日”。还有的更省事,直接就写上:“同意!”签名倒是没忘,就是不知道他是同意老师的批改,还是同意孩子的成绩。

婉约型

有个家长大概是学文的,特别喜欢诗歌,每次签字都能留下一首打油诗:“此次成绩让母叹,不求上进履蹒跚;今日常铭勤奋志,明朝方享成功欢。”“成绩起伏费疑猜,偶携喜悦偶尝哀,戒骄戒躁稳步升,更盼雄心勃勃来。”有这样的家长用心给孩子点评,相信孩子一定会进步很快的。

包庇型

这类家长大概是对孩子比较溺爱,有的时候孩子贪玩写不完作业,家长就替孩子打掩护,在留言中写道:“此作业孩子全都不会!麻烦老师抽空单独辅导。”这样孩子就可以不用那么辛苦地写作业了,虽然一时轻松,但是却对孩子的成长极为不利。这种留言看得我真是哭笑不得!

偷懒型

虽然我强调了好多次,家长不能光签名,还要针对孩子的表现和成绩写一段话,可有的家长还是特别不负责任,只是草草签名了事,更可气的是有的家长连名字也懒得写,只盖了一个名章,我问学生家长怎么没签字,孩子回答:“爸爸说他写的字没有戳上的字漂亮!”这样的家长真不知道让我说什么好,他还不如按个手印更省事儿呢!

篇2:初中一年级家长感言

初中一年级家长感言

虽然开学才短短的一周时间,但就在这很短的时间内。我们家长从常外领导,老师的言行举止,谆谆教诲中亲切感受到常外良好的学习氛围和拥有一支非常优秀的教师团队。从孩子回家点点滴滴的言行反映中,体验到常外清晰而成熟的教育理念和引领新时代教育的创新精神。我们为孩子选择这样的学校感到自豪和骄傲,我们为孩子拥有这样一支优秀的教师队伍感到无比放心。让我们携起手来,共同打造孩子的美好未来。谢谢老师的关爱。

——王舒言家长

孩子在变,一切都在变,我们和孩子都沉浸在新奇兴奋快乐之中。孩子进常外虽然只有短暂的一星期,可在他的身上变化却是明显的,原来倔犟的脾气不见了,转而变得听话多了;原来见着长辈明显不声不响,现在变得彬彬有礼了;原来做家作时总是漫不经心,现在变得重视、快速、专注多了。看着孩子身上发生的许多变化,原来的一些担心消除了,我们对常外更加充满了信心,对孩子亦充满了信心。

——蒋恒一家长

进入初中,孩子一下子长大了许多,回来说话头头是道,有点兴奋和激动。因为竞争的对象更多了,优秀的.学生更多了,碰到了很多令孩子敬仰的老师。小学生活也许单调和枯燥,中学生活更多的培养孩子的综合能力。听孩子回来说许多选修和活动课,孩子很欣喜。我作为家长也觉得学习并不是单一的目标,锻炼意志,教会做人,才是社会的需要,让他们充满朝气,以后才能活跃在人生的大舞台上。

——殷昊家长

看到这封诚恳而热情洋溢来信,作为家长我甚感欣慰,为我的孩子能选择和考取常外而高兴。相信在这样的学校里。我们的孩子不仅在学业上会有所成就。而且在行为、品德方面也会有所塑造。

在教师节来临之际,我衷心的祝福你们,辛勤的老师“教师节快乐”!希望我们以爱、责任和理解为沟通的纽带,共同培育我们的孩子。

——吴宗哲家长

篇3:初中开学家长简短感言

希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的`开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的'想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

篇4:初中毕业生家长感言

女儿中考结束了,虽然没有发挥好,考的不是很理想,但我还是比较满意。女儿能有今天的成绩真的要好好感谢学校!感谢老师!感谢同学!

回想三年前小升初,只有华奥双三,私立也没有考上,完全就没法选学校,我很沮丧,平心而论,女儿还是个很优秀的孩子,就只是因为在校外培训少,奥数只学了8个月,不能选学校我心有不甘。这时好友告诉我九外是所非常好的学校,不需要华奥双一本本,我抱着试一试的想法带女儿报名参加了面试,很幸运被摇到了九外。感谢上天!

进了学校,我们总结原因,认为校外培训少了,于是暑假就开始报衔接班,接着又报秋季班,寒假班,春季班。说实话,校外培训机构很过分,横竖要劝说你一期不拉的上满,连51节,国庆节也不放过。一年下来,女儿非常疲惫,成绩也起起落落,从年级第3到103都有。于是我们放弃了校外培训,倍感轻松的女儿,按照学校老师的要求学习,初二成绩稳定上升,差不多都在年级前20。我曾经怀疑过学校,那时我想,我女儿在成都也就是个中等生,咋在九外还能进前20,估计学校不咋地(羞愧)。这时我们家发生了一些事故,面临婚姻破裂。我抑郁成疾,无力工作生活,几乎要放弃一切了,懂事的女儿一直宽慰我,帮助我(羞愧)。学校老师很快发现了我们的异常,唐老,杨老,高老都积极引导女儿走出阴影。女儿健康,阳光,积极的生活态度多是学校培养出来的,无数次女儿告诉我,她初中上九外是她最幸运的事,学校老师非常好,不仅是传授知识,更是传递做人做事的正能量,班上的同学也都阳光,积极,活泼开朗。感谢老师!感谢同学!感谢九外!

今天女儿要去七中林荫了,我对九外依依不舍,甚至有些愧疚,学校培养了我们,高中我们却去了别的学校,而且不一定适合孩子。女儿只是想和她的好朋友在一起,她毕竟是个孩子,同学的友谊超越了其他,作为妈妈,我遵循顺势而为的原则,尊重孩子的选择。我感恩九外!九外让每个孩子在轻松愉悦的氛围中快乐自信地成长!唐校说教育的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。教师只有以自身的人格魅力去感染学生,才能营造一种宽松和谐的氛围,使学生有健康完善的个性,才能成为学生的良师益友,与学生真心沟通。 培养学生品德高尚,博学广闻,多才多艺多能。我确确实实感受到学校自上而下的阳光,健康,愉悦。

篇5:初中毕业生家长感言

“孩子,今天你长大了,以后做事要对自己负责。”当被问到“您今天想对孩子说什么”时,一位家长这样说。

中考第一天,上午8时,多数考生已走进考点。由于中考很多同校考生集中在同一考点,小升初又是按片划分,所以家长们彼此十分熟识。有些因为孩子是发小,他们已是多年的朋友;有些甚至就是邻居或同事。因而送完孩子,家长们就三五成群地在考点外聊起天来。

“虽然彼此熟悉,但孩子从小到大,家长间也不免因孩子的成绩暗暗竞争。”一位考生母亲李阿姨说。以前儿子小时候和别人比吃穿,她就说:“别跟人比这些,比比成绩。”可对这样的话,儿子总是很逆反。上初中后,孩子突然有一天跟她说:“老话讲货比货该扔。妈,我今后一定把他们都比下去!”面对突然“听话”的孩子,李阿姨却感到啼笑皆非:“你受啥刺激了?哪儿听的歪理啊?咱不用跟别人比,跟自己比就行!”李阿姨觉得自己不是很懂教育,跟孩子说的话往往前后矛盾,但孩子一天天长大,自己教育孩子的观念也在变化。“听别的父母夸自家孩子又考第一了,心里当然羡慕,可孩子的生活毕竟还是他自己的,中考就算考不好我也不怪他,只要他好好成长就行。”

考点外,一家辅导机构的工作人员在给考生家长发印有广告的扇子,一位母亲接过扇子后刚想扔包里,却发现上面的广告竟是有关暑期旅游的,“哎,这个还不错,我正愁着想不好带孩子去哪儿玩呢!”她说,女儿小时候还喜欢缠着她逛公园,上了初中就喜欢独立了,带她旅游都不爱去,却喜欢自己参加夏令营。“孩子长大翅膀就硬了,跟我们话少了,更爱跟小伙伴玩,但中考结束了,我非拉着她跟我出去。”她笑着说,孩子再大也是自己的闺女。

几位父亲也不甘寂寞地聚到一起,调侃自家孩子上初中时的趣事。老刘说,他儿子可逗了,初一期末考完第一天问他考得咋样,儿子说“没问题”,刚过一天,却改口说“数学可能有失误”。距离发成绩越近,儿子口气就越软:“爸,我要是没考好可别怪我啊。”老刘笑着说:“你说这小子多贼啊!还知道过一天好日子是一天。”为了学习的事情,老刘没少操心,也跟儿子闹过一些矛盾,但中考日益临近,老刘反而淡定了,连填志愿的事都不管了。他觉得孩子越长大,心里也越有主见,虽然还是贪玩,但更知道自己想做什么了。虽然现在18岁才成人,但他回想起自己当年初中毕业后不久就开始为家庭生计奔波了。所以在他心里,中考就像是一场告别童年的仪式,告别初中,就意味着该长大了。

“你问我想跟孩子说啥,我就想说孩子你今天长大了,要对自己负责,可没说出来。”老刘说,或许是因为真的感觉孩子长大了,没必要再这么说了。可老刘儿子进考点时,他还是忍不住说了句:“考完别瞎逛,早点儿回家。”

或许在父母的眼里,孩子永远长不大。

篇6:初中毕业家长感言

今天无意间看到两年前女儿初中毕业的家长感言。

光阴荏苒,一晃两年不经意间就溜走了。

纯真、善良、充满阳光般的自信,每天看见花季女儿奔波于学校和家庭之间忙碌的身影,每晚挑灯鏖战中考的身影,作为家长,隐隐感到雏鹰的羽翼正日渐丰满,将飞向她心中理想的天地。

初中三年,在学校和班级良好的学习氛围熏陶下,孩子汲取了丰富的课堂知识,知识的积累和沉淀使她的心智也更加成熟,能够与父母就各方面的问题倾心交谈,并根据在课堂所学知识发表自己的见解,更会关心、体贴别人,特别注重环境保护和在公共场所的表现,用自己的言传身教影响周围的人。

总之,对孩子综合素质的培养是我们一贯追求的目标,人生的道路还很漫长,相信通过老师的精心栽培和女儿自身的努力,一定会达到成功的彼岸。

作为父母,我们为你骄傲!

篇7:初中毕业生家长感言

三年前,我的孩子面临着人生中的第一步转折—————小升初。作为家长的我们自然是焦虑万分,我们都有一个相同的心理,要让孩子选择适合自己的。

于是,我们先选择到小学校长那里咨询情况,得知校长的儿子在开发区实验中学就读,经校长推荐,我们于是去实地咨询。

那一次,还是我带着孩子第一次走进这所校园,第一点,也是第一印象:生活环境如此优美,这几乎是一个被绿色所环抱的校园,如此好的学习环境,学生定能净心学习。

一踏进校园,就能听到朗朗读书声,上课时,老师和同学们配合得十分融洽……也许让我的孩子上这所学校是个明智的选择。

应老师推荐我于是上网关注了一下实验中学的学校网站,得知了更多的消息和历年的辉煌,这也使我更坚定了自己的信念。

孩子也很喜欢这所学校,这也是三年前与学校的奇遇吧。

在这初中三年里,不光是孩子得到了许多,我们家长亦然。

在第一学年中,孩子当上了学校的大队委,在我看来她得到的那个“大队委”的证书就好象是孩子健康成长的催化剂。

孩子在大队委这个位置上学会的东西和得到的锻炼,我想她一身都会受用。

孩子不只一次的对我说,她十分感谢同学、老师的推荐和信任,感谢班主任陈健老师的培养。

是大队委这个职务让她更加的自信和快乐,谢谢学校给了孩子这样一个平台。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着学校课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。

感谢学校,给我的孩子提供了优良的学习环境,让我的孩子可以舒适快乐的成长,其实,感谢老师们的辛勤耕耘,让我的孩子从懵懂无知到现在的彬彬有礼。

另外,尤其感谢孩子的班主任陈健老师。

陈健老师上课风趣,工作认真负责,经常和家长一起交谈孩子的学习状况,给了孩子很大的帮助。

他鼓励孩子,经常和同学们说:你能行!你可以做到的!由此来换取孩子们的自信心。

还记得初三以来,孩子的化学成绩一直不太稳定,陈老师就让孩子当化学课代表,目的是让孩子在送作业的同时,以有机会多接触化学,多和化学老师交流,多问问不懂的问题,谢谢陈老师的良苦用心!又不得不说说我们尽责的化学老师沈庆老师,他是学校的副校长,讲课十分认真,一直是耐心的和同学们讲解着题目。

像同学们说的那样:他是最负责的老师!

谢谢老师们的辛勤培养!

三年过去了,孩子成长了不少,一直努力的她也终于考上了自己理想的`高中,我想这定然离不开老师们的谆谆教诲的!学校环境优美,校风优良,老师尽心尽职地工作,关心同学们,无微不至……三年的劳动,最后得到了丰收,取得了成绩!千言万语现在只是汇聚成一句话:谢谢!

现在她的妹妹又面临着小升初,这次我还是坚信不疑地将孩子托付给实验中学培养,因为我相信,优秀的教师,和谐完美的班风,没有任何担心可言!

最后,衷心祝福实验中学在未来的道路上再创辉煌!

篇8:初中毕业生家长感言

尊敬的各位老师、同学、家长们:

大家下午好!

我是初三·4班刘周羽弋的妈妈,今天很荣幸能参加孩子们的毕业典礼,并代表家长在此发言。此时,我与在座的各位家长心情一样,非常激动,而且心存感激。三年朝夕相处的时光,竟在弹指一挥间已接近尾声。请允许我代表全体的家长们怀着一颗虔诚的心感恩这三年。

感恩学校。三年前一个艳阳高照的日子,我们义无反顾地把孩子们送进了科大实验的校门,在这里,我们第一次听到“学为教纲”的办学理念,第一次接受到“行有余力则以学文”的学校校训,第一次体会到“大气大为 追求卓越”的学校精神,第一次享受到科大实验以学生为本的素质教育。为了学生的一日三餐,学校的'食堂变着花样做着营养餐,成为远近闻名的科大实验食堂;为了学生的多元化发展,学校提供各种课程资源,让孩子们拓展视野,发掘能力;为了学生的身体健康,学校组织各式各样的体育活动。身处其中,孩子们是幸运的。

感恩老师。老师是孩子们学习道路上的指引者,他们引领着孩子从基础做起,稳扎稳打,超越自我;教导着孩子从做人开始,不惧艰难,充满信心。就这样,一直陪伴了三年。殊不知,为了及时批改试卷,经历了多少个夜深人静的挑灯夜战?殊不知,为了班上几十个孩子的成才,早出晚归的老师们又牺牲了多少教育自己子女的机会?大爱无言,科大实验初2017届的老师们当得起“老师”这样一声朴素却又高贵的称号。身受其教,孩子们是幸运的。

感恩孩子。三年过去了,我们非常高兴、非常欣慰地看到,我们的孩子在科大实验这片沃土上,汲取知识和思想,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们深感心慰和骄傲。在这毕业之际,只想对你们说:记住岁月,懂得感恩,勇于挑战,善待生活。所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨”即便未来的道路上充满艰辛,也一定要笑着迎风前行。

最后,祝愿我们的学校前程似锦!祝愿我们的老师安康顺意!祝愿我们的孩子鹏程万里!谢谢大家!

篇9:初中家长感言端午节

1、解开扎藤,剥开粽子叶,甜粽子里藏着红红的粽肉,咸粽子里白白的粽肉都升腾着蒸汽,散发着一种特有的蒸棕香。两粽子用盘子放在一起,活塞两颗亮晶晶的红白宝石,糯米在灯光下晶莹透亮散发着撩人扑鼻的浓郁糯米香,是帮极了!最最令爱吃甜食的我深爱的还是枣红般的甜粽子。端午时节,家里包了一大把粽子,总要送亲戚朋友一大包,一大包的。其他人也用自家包的粽子作为谢意送给我们。因此,在端午哪天,我家总有从姨妈,外婆家带来的吃不完的粽子。

2、包粽子也是端午的保留节目之一。妈妈和阿姨总会买了好多的粽叶,用水少泡着,洗干净码好。粽子的馅一般是糯米,配上绿豆、红枣等,煮熟。然后在妈妈和阿姨的一阵灵巧的忙碌之后,我们小孩便馋猫般围着蒸笼转,等待粽子出笼的时刻的到来……

3、不管历史如何嬗变,不管时代如何变迁。自从屈原投入汩罗江的那一刻起,他在楚国百姓心中就牢牢凝固和沉淀了,就注定他的灵魂将得到洗练和超度,割之不断、挥之不去,进而升华成为一个伟大的民族精神。

4、我们这儿瞧不见赛龙舟,是端午节的一大遗憾。不过我们很快又找到了新的乐子――举办砸蛋大赛。端午节的蛋不再是拿来吃的,而是拿来砸的,或两两相碰比谁的更硬,有或者拿来当子弹,瞄准射击。当砸蛋大赛落下帷幕时,只留下满地疮痍,一股腥臭,确实其乐无穷。

5、农历五月初五,是家乡最有特色的日子----端午节。虽然端午节是中国人民中一个十分盛行的隆重节日,无论在中国南方还是北方,都有过端午节的习俗。但我感觉,南方的端午节要比北方的更有意思,气氛更浓郁,更能表现端午节特色。

6、端午是传统节日,在莆田就有这么一首不和谐的童谣,五月初一便拉开了端午节的序幕。从初一开始,家家户户都开始忙碌起来,准备端午节的用品,虽然不是很多,其中最让人眼馋的自然要属端午中的美食了。

7、赛龙舟是端午节的一项重要活动,在我国南方十分流行,它最早当是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源有可能始于原始社会末期。

8、五月初五,泪罗江边,你--屈原,内心充满矛盾,充满无奈,你是多么希望能够报效国家,为国捐躯,可是天妒英才,不识人才得大王不给你机会,他昏庸无能,把大好江山毁于一旦,你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀,直到再无楚国存在。大江彭湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定,江水流逝了多少沧桑,楚国已不复存在,而你更感到前路茫茫。

9、“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人,忧国忧民。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官,信念坚强。“青云衣兮白霓裳,举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士,斗志昂扬。“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄,不畏强暴。

10、当我们面对别人的灾难,日渐麻木时;当我们遇到挫折,愤世嫉俗时,不要让敌意遮住了双眼。去相信世界还有爱。也许曾经被伤害,曾经被欺骗,可是为什么要宁可相信让人痛苦的东西,而拒绝去接受美好呢。

11、端午节那天,妈妈都会用根根细绳细致地编成筐,按以往的习俗,编8个层,奶奶煮好蛋后就拿出3个最光滑的。底层放一个,接着是桃子。每种都是3个,用了6层。第2层就是一个步老虎,是看护这些东西的。最后挂在门口,按照长辈说的,纪念屈原。取下来时,就把筐整理好,放在一个盒子里,与比她早出生的姐妹团聚。

12、故乡的端午节哟,你给了我多少喜悦和欢乐啊!端午粽飘香,龙舟响当当,好事成双双!端午节流露出的是地道故乡情,是一种古老的传统,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。吃着正宗的家乡粽子,看着精彩的家乡龙舟赛,心里头别有一番滋味。

13、在北方,“扒龙船”的风俗是不常见的,因为北方的河流不如南方多,所以北方的端午节只吃粽子,不如南方的轰轰烈烈,激情热闹。这就是我家故乡端午节的独特之处所在。

14、“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日,她是为了纪念中国历史上第一位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原而诞生的。可以说,在人类的历史上,还没有哪一个国家,哪一个民族,像我们中华民族一样二千多年来,每年都以一个隆重的节日来纪念一个诗人的逝世。

15、端午是个美好的节日,在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思,让凡尘蒙蔽的心,在青色的古意间得到片刻的回归,认取生命中的真意,可以让生命更加真实一些。

16、杯酒过汨罗这个耐人寻味的已然离我们远去,可以探寻的足迹唯有盘中微微泛黄的粽叶,婉转西流的汨罗江和江边那一缕亘古不变的。

17、端午节早晨,起床后,母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线,今后一直带着,据说可以去病除邪。其实在我心里,这些五彩的丝线在我心里是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上,我的母亲是自己亲手用些小布头做的,里面塞些棉花,放些香草,即便是这样我们也很高兴。

18、在我的眼中端午节是一个美妙的节日,他充满了先人的智慧和良好愿望,有一种温馨浪漫的气息。每次看到那青色的粽子,嗅着浓浓的甜香,都会有一种情怀滋生。

19、端午节是个非常热闹的节日,家家包粽子、吃粽子,这是端午节必定的习俗,各式各样的粽子都有形状多多,在农村,我们还会包个书包形状的送给弟弟妹妹们挎在腰边带回学校边走边吃。味道多多,有甜的、咸的、香的、辣的,甚至连苦的都有。不过好像因为地方不一样,包出来的粽子各味不相同,每个地方的人基本上只习惯于自家包的,对于其他地方包出来的味道些许人都不太习惯的。比如说我就不习惯,因为馅料不一样,我还是喜欢吃自家包的粽子。

20、被忽略的端午,我已过了好几个。竟也习惯了没有彩绳的节日。只是当看到同学手上带着五颜六色的彩绳时,我虽然会不屑一顾,说那是小孩子的东西罢了。但心中,还是会想起奶奶,想起那童年用爱编织的端午的彩绳。

篇10:初中孩子毕业典礼家长感言

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们、各位家长代表们:

大家好!

我是XX班XX同学的爸爸。今天,我非常荣幸地参加她和同学们的毕业盛典,并作为家长代表在此发言。此时此刻,我的心情和所有其他家长一样,非常激动,心中充满了无限的感激!在这里,请允许我代表所有毕业生家长向为了孩子们健康成长而倾注了所有爱心、关心和热心的中学的领导、老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!

三年前,当我们义无反顾地把我们的孩子送到中学的时候,我们看中的是中学“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的教育教学理念,“办最合适的教育”的办学理念,“正直、俭朴、尚礼、扬善”的校训,“以人为本,以质为重,以法为准,以和为贵”的管理理念;我们看中的是丰富多彩的校园文化;我们看中的是学校老师丰富的教学经验、敬业精神和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信,我们的孩子在这里学习,我们的孩子在这里生活,一定会很愉快,一定会很努力,也一定会很成功!

我们的孩子在XX中学这三年平凡而又紧张的学习生活中,我们年轻有为、充满活力而又睿智、平易近人的X校长,一直在用心下功夫,每天几分钟却又不知凝聚了他多少心血和汗水的“校长寄语”,如阳光、雨露般潜移默化滋润着孩子们的心田,让他们身心得以健康成长。在这平凡而又紧张的三年中,我们敬爱的老师,尤其是九年级年级组的老师们,更是全力以赴,为了我们的孩子,他们可谓是付出了他们的所有心血和精力。几天前女儿曾伤感的对我说:“爸爸,这三年来我们的语文徐老师为了我们真是操尽了心啊,我发现现在的她整整瘦了一圈,老了很多,憔悴了很多,岁月和坚辛染白了她的两鬓,我和同学们都感到挺难过,挺对不起老师……”,家长朋友们,我们很幸福、很幸运,我们的孩子能够遇到像徐老师这样一大批这样优秀的老师。尊其师,信其道,XX中学拥有的这支用心教书育人的优秀教师团队,让我们深深感动,充满敬意!他们用父母般的爱心、无私忘我的奉献,身体力行,感化、影响和教育着孩子们。他们传道、授业、解惑,化解孩子们学习、生活中的一个个难题;他们胸怀博大,包容着孩子们的顽皮、错误;他们心思细密,仔细地记录孩子的点滴进步;他们严厉有加,从不放过孩子的一点点不应该的过失;他们很爱笑,看到孩子们有点滴的进步脸上就会洋溢着幸福的微笑。在这三年里,他们与孩子们同欢乐、同伤心、同奋进,他们与孩子们形影不离,是他们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……

今天,三年过去了,我们非常高兴、非常欣慰地看到,我们的孩子在XX中学这片沃土上,汲取知识和思想,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们都深感庆幸,庆幸我们当初为孩子选择了XX中学,庆幸我们的孩子能在XX中学度过他们三年美好的初中时光。

今天,在这个特殊的日子里,我也想对同学们说,当你们告别母校开始新的学习生活,你们要知道身后仍有老师门亲切的目光在关注着你们,仍有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油。你们的人生道路刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确人生价值,不要忘记你们都是这所学校的好学生,你们肩负着社会的责任,肩负着老师和家长的重托。

最后,我代表全体毕业生家长。

衷心祝愿:XX中学与时俱进,越办越好,再创辉煌!

衷心祝福:各位老师身体健康、工作顺利!同时,我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,作为家长,我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤,苦心不负!愿你们健康成长,走得更远,飞得更高!

祝我们的XX中学越办越好!再创辉煌!

谢谢大家!

篇11:初中毕业家长离别感言

初中毕业家长离别感言

又是一年毕业时节,留恋、伤感、迷茫、憧憬……夏季的微风再一次拂过绿油油的草坪,操场上曾经掠过的影子依旧迎风奔跑。分别,离开熟悉的初中校园,迈向高中,面对更加紧张的学习。双眼贪婪的看着校园、看着老师、看着同学们。多么想把这些画面就这样深深地刻入内心之中,好教自己永远都记得。拾起笔,趴在桌前,用心留下一段文字,缅怀即将逝去的初衷吧,缅怀自己将要成为回忆的初中。

光阴似箭,日月如梭,三年美好而艰辛的初中生活犹如漏斗中的沙石悄然流逝,千余个日日夜夜寄托着我们的梦想,辛勤的老师们总是站着给我们讲课,而我们总是坐在那贪婪的吸取着老师渊博的知识,谢谢老师们,我不会辜负您们的希望,你们的汗水不会白流的。

回忆起刚进校园时是那么幼稚天真,无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感,一步步走向成熟。在这三年里一直和我们相伴的老师,他们是那么的无私和伟大,为我们付出了心血,为我们操碎了心,想到即将分别,还真舍不得。 俗话说:“天下没有不散的宴席”。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去,而那过去的,将会成为亲切的怀念。

时光飞逝,难得相识,相遇即是缘分,让我们珍惜这余下的三十多天吧,放手一搏,为了实现自己的理想,为了考上更高的求知路,努力学习,成就梦想。

同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶,只有细细的`品味,才能在心灵深处感知它的香醇,虽然只有短短的三年,但经过的酸甜苦辣,争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天,泰戈尔说过:“天空中不留鸟的痕迹,而你已飞过”每一件事都在今天将要分别的时刻浮现,在相伴之日不知珍惜,分手之日却泪流满面。

古人云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟”青春的列车鸣着汽笛缓缓开向远方,我们还剩下三十多天的时间相伴,我们要不惜一切,携手冲刺吧!

如今,三年中的点点滴滴仍在脑中浮现,还记得老师们对我的批评与关爱,同学之间的欢乐与悲伤;谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言,亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。

我们的求知路还未到终点,虽然心潮澎湃,思绪万千,但胜利的一天就快到眼前,三年的收获如何,该拿出来晒晒啦。

人生能有几回搏,此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念,努力拼搏吧!

篇12:初中新生入学家长感言

xx月xx日有幸参加了实念小学xxxx班家长会,仔细听了学校校长班主任xx老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的.、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少出国留学一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

篇13:初中家长总结反思

11月12日有幸参加了实念小学608班家长会,仔细听了学校校长班主任丘老师和语文老师谢老师介绍学生们在学校的学习情况,对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员,自己深受感动,同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第一、家长树立家庭教育意识。

作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。

我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第三、帮助孩子养成学习的习惯。

家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

篇14:初中家长总结反思

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿教育,走进班级与老师面对面交流,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。我园于9月15日下午2:30召开全园家长会。此次家长会共包括六项议程,升国旗奏国歌、总结上学期保教工作、宣读获奖幼儿名单、为获奖幼儿颁奖、付园长讲话、家长与各班主任交流。

园务主任对上学期保教工作做了全面详实的总结,将幼儿园如何抓幼儿习惯养成、如何以丰富多彩的活动促进幼儿健康成长以及教师专业成长化问题都做了全面的总结。宣读了趣味运动会中获奖幼儿名单。

园长寄语,家长不能给幼儿消极暗示,必须给幼儿园的正确形象树立在幼儿心中;家长要做到适时放手,相信孩子,给予孩子发挥的空间;配合幼儿园帮助孩子尽快适应幼儿园生活。同时对获奖的幼儿进行颁奖进行鼓励,为全园幼儿树立榜样。

各位家长走进班级,教师主动与家长进行沟通,了解孩子在家里的情况,为幼儿园教学做好铺垫。将本学期的教学计划传递给家长,点明需要家长配合的问题,争取家长的配

合。

此次家长会教师们对此次家长会比较重视,营造了浓郁的氛围,使家长感受到了幼儿教育的重要,架起了家园共育的桥梁,相信以后的工作家长会积极支持配合。

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