高三政治复习教案.§6 企业与企业的经济效益-政治试题

时间：2023-01-18 04:04:55 作者：成为一颗星其他教学资源收藏本文下载本文

【导语】“成为一颗星”通过精心收集，向本站投稿了6篇高三政治复习教案.§6 企业与企业的经济效益-政治试题，下面是小编为大家整理后的高三政治复习教案.§6 企业与企业的经济效益-政治试题，仅供参考，大家一起来看看吧。

目录
第1篇：高三政治复习教案.§6 企业与企业的经济效益-政治试题第2篇：提高企业经济效益的途径政治教案第3篇：高三政治复习教案.§2 货币职能与通货膨胀-政治试题第4篇：高三政治复习教案.§8 三大产业及经济结构调整-政治试题第5篇：高三政治复习教案.§8 三大产业及经济结构调整-政治试题第6篇：高三政治复习教案.§8 三大产业及经济结构调整-政治试题

篇1：高三政治复习教案.§6 企业与企业的经济效益-政治试题

§6企业与企业的经济效益

教学目标：

1．理解企业与企业制度、企业的作用、我国的企业形式、股票、经济效益及其提高经济效益的途径。正确认识经济效益与劳动生产率、利润、科学技术的关系、企业经营者的素质等基本观点和基本知识。

2．能够运用有关的基本知识分析在世界经济结构调整步伐加快，我国市场经济体制逐步完善的条件下，企业应如何转变经济增长的方式，提高经济效益，积极参与世界经济竞争。

3．进一步熟悉和领会当今世界经济发展的趋势，掌握世界经济结构调整的特征。帮助学生树立效益观念、市场意识、科技意识。培养学生处理实际问题的能力。

教学重点：能够运用有关的基本知识分析在世界经济结构调整步伐加快，我国市场经济体制逐步完善的条件下，企业应如何转变经济增长的方式，提高经济效益，积极参与世界经济竞争。

教学难点：正确认识经济效益与劳动生产率、利润、科学技术的关系。

教学方法：讲练结合，计算机辅助教学

教学过程：

一、企业及其作用

1、企业的含义

企业是以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的济组织。企业是一个经济组织，不是政治组织。也并非是所有的经济组织都是企业。只有以盈利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织才是企业。

2、企业法人与非企业法人

（1）、法人

法人是指具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。法人是社会组织在法律上的人格化，是与具有生命力的自然人相对的概念。

（2）、企业法人与非企业法人

根据是否以盈利为目的，法人分企业法人与非企业法人。

▲ 企业法人是指以盈利为目的，从事生产经营活动的法人，依照法律程序，经工商行政管理机关核准登记，有符合国家规定的资金数额，有组织章程、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的各类企业都是企业法人。

企业可分为法人企业与非法人企业. 企业法人与法人企业是同一概念，只是看问题的角度不同而已。

▲非企业法人则是指国家机关、事业单位和社会团体法人，它们主要从事国家行政管理活动和社会公益活动，不以盈利为目的.

▲非法人企业是指没有取得法人资格的企业，两者是不同概念。

二、公司是企业的一种重要的组织形式

1、公司是依法设立的，由法定数额的股东所组成的，以盈利为目的的企业法人。公司是企业的一种重要形式。

2、我国的法定公司形式

▲股份有限公司

它是指通过发行股票筹集资本，其全部资本分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

▲有限责任公司

它是指由两个以上股东共同出资组成，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

股份有限公司与有限责任公司的异同

3、股票

（1）股票是股份有限公司的最基本特征。股份公司发给股东的人股凭证，是股东取得股息的一种有价证券。发行股票是企业筹集资金的一种形式。

股票对发行的企业来说，是筹集资本的一种形式，是债务；

对股东来说，是一入股凭证，是取得收入的一种有价证券；

对居民来说，购买股票是一种有风险的投资行为，是一种投资。购买股票有可能获得收入，是因为公司用发行股票筹集起来的钱扩大再生产，股息收入的最终来源是企业的生产。

（2）、股票价格和股票的票面金额是不同的，股票的票面金额只表明投资入股的货币资本额，是固定的；而股票价格则是变动的，通常总是大于或小于它的票面金额。由于目前我国市场经济体制还不健全，因此目前股票市场上的股票价格的变动，有时是不正常的，常常受到各种人为因素的影响。

（3）、股份制是社会化大生产发展的产物，股份制就是现代企业的一种资本组织形式，是社会化大生产的产物。资本主义可以用，社会主义也可以用，不能笼统地说股份制“姓公”、“姓私”

在股份制企业中，只要公有资本控股，企业就具有明显的公有性质，同时还扩大了公有资本的支配范围，增强了公有制的主体作用，因此要大胆利用。

三、企业的经济效益

1、经济效益

经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。

2、经济效益与利润、与劳动生产率、与科学技术的关系

（1）、经济效益与利润的关系

生产总值超过生产成本的差额就是利润。

经济效益是所得与所耗的比值。

经济效益与利润二者并不成正相关关系。（这是一个教学难点，希望老师能够用事例讲情楚）

（2）、经济效益与劳动生产率的关系。

经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系。

劳动生产率是劳动者在单位时间生产的产品数量或单位产品所用的劳动时间。

商品价值量与社会劳动生产率成反比。一般来说，企业劳动生产率提高会带来经济效益的提高。若企业生产的产品适销对路，质量合格，劳动生产率越高，其经济效益也就越高。

企业劳动生产率提高不一定会带来经济效益的提高。（这也是一个教学难点，希望老师能够用事例讲情楚）

（3）、经济效益与科学技术的关系。

发展科学技术是提高经济效益最有效的途径。

一方面，先进的技术设备生产工艺可以使企业在同样的时间内生产更多的产品，大幅度地提高劳动生产率，从而使企业经济效益提高。

另一方，企业业采用先进的科学技术，可以使生产单位产品的劳动时间缩短，降低生产成本，也会提高企业的经济效益。

3、提高经济效益的意义

(1) 对企业来说，企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，提高经济效益，有利于增强企业市场竞争力。

(2) 对国民来说，提高企业经济效益，有利于创造出更多的商品和劳务和更多的社会财富，有利于提高人民生活水平；满足人民日益增长的物质文化需要。

(3) 对社会来说，提高经济效益，才能增强综合国力，巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。

4、提高企业的经济效益的方法和途径

(1) 依靠科技进步，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。

(2) 采用现代管理方法，提高企业经营管理水平, 提高劳动生产率，以最少的消耗生产出最多的适应市场需要的产品，从而提高企业的经济效益.

(3) 企业兼并联合也是提高企业经济效益的重要途径。

课堂练习与思考1

简答：改革开放以来，我国汽车工业有了长足的发展，到产量是206． 9万辆，跃居世界第八位。但我国的汽车技术、质量与发达国家有很大的差距，同类型轿车价格平均高于发达国家。美、日、德等国只有几家汽车大企业，我国有一百多家整车厂，从总体上看经济效益不高。

结合上述材料，运用经济常识谈谈，在中国加入WT0的条件下如何发展我国的汽车工业，提高汽车工业的经济效益。

答案要点

▲必须依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变。

▲采用现代管理方法；提高企业经营管理水平，提高汽车的质量，提高劳动生产率，以最少的消耗，生产出最多的适应市场需要的产品。

▲加强兼并联合，扩大生产规模，实现优势互补，优化资源配置，提高汽车的国际竞争力。

▲要加强国家的宏观调控，加强对汽车工业的扶持和引导。

三、企业经营者的素质

1、企业经营者的素质的重要性:

企业经营者应当具有良好的素质，企业经营者的素质问题是关系到我国国有企业能否走出困境的关键问题，也是关系到我国的国有企业改革是否成动的大问题。

2、提高企业经营者的素质的必要性:

企业经营活动是一种创造性的活动，企业和经营者是企业生产经营活动的.组织者和指挥者，是从事经济管理工作的专门人才，因此需要较高的素质。

3、企业经营者的素质

国有企业经营者的思想政治素质：拥护党的路线和方针，能坚持企业的社会主义经营方向，具有全心全意为人民服务的高尚情操，具有献身社会主义现代化事业的远大理想和抱负，有强烈的事业心、使命感和责任感。

企业经营者的职业道德：遵纪守法、诚实守信、服务群众、奉献社会。

企业经营者的业务素质：具有较高的文化水平，熟悉本行业生产业务,懂得有关的经济政策和法律、法规，有较强的组织领导能力，有一定的社会活动能力，具有收集、分析各种信息的能力等。

教学资料

▲为贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神，加快金融改革，促进金融业健康发展的重大决策。国务院日前决定中国银行和中国建设银行实施股份制改造试点。

针对两家试点银行目前的财务状况，国务院决定动用450亿美元国家外汇储备等为其补充资本金。国有独资商业银行进行股份制改造，最终成为具有国际竞争力的现代化股份制商业银行，是我国金融业的一次全新的改革实践。

▲改革国有独资商业银行的必要性

金融是现代经济的核心。国有独资商业银行是中国金融体系的主要组成部分，其改革和发展关系到国民经济的全局，决定着国家经济的安全，涉及到每一个人的切身利益。国有独资商业银行多年来为促进国民经济发展、支持经济体制改革、维护社会稳定作出重要贡献。

由于国有独资商业银行公司治理结构和经营机制存在缺陷，加上其他一些历史原因，目前国有独资商业银行仍存在不良资产率高、资本充足率低等问题。

▲本次这两家国有独资商业银行实施股份制改造的核心和关键是什么.

这两家国有独资商业银行实施股份制改造，核心是要办成真正的商业银行。

加快深化内部改革，建立良好公司治理结构，转换经营机制，是这次国有独资商业银行股份制改造的关键。

▲本次这两家国有独资商业银行实施股份制改造的主要内容和方向

按照现代商业银行要求，加快深化内部改革,建立规范的公司治理结构,转换经营机制,

严明内部权责制度，形成良好的财务约束和内在风险防范机制，通过股份制改造，使试点银行成为资本充足，内控严密，运营安全，服务和效益良好的现代金融企业。

坚持改革与管理并重，加大内部改革力度，建立规范的股东大会、董事会、监事会制度，引进国内外战略投资者，实现投资主体多元化，加快改进公司治理结构，实行科学的、现代化管理。

通过股份制改造，使国有独资商业银行最终成为具有国际竞争力的现代化股份制商业银行。

附

针对训练

“十五”期间，我国城镇劳动力资源共计总量预计新增5000万人以上，农村剩余劳动力在1.5亿左右，实现充分就业，是一项长期而艰巨的任务。党中央、国务院历来十分重视就业工作，在“十五”计划纲要中，把扩大就业作为经济和社会发展从重要目标。据此回答1-4题。

1.春节过后，全国不少大中城市的劳动行政部门通过新闻媒体向广大的外出务工人员介绍当地的用工信息。人们注意到不少用工单位都要求应聘者具有相关的职业资格证书，甚至家政服务、养老护理、物业管理等也不例外。这给我们的启示是 B

A.职业技能的高低直接影响劳动生产率水平

B.劳动者只有不断提高自身的职业技能，才能适应社会发展的要求

C.劳动者的职业技能是劳动者整体素质中的重要组成部分

D.21世纪的职业主体是技术工作

2.随着高校扩招，不少地方的职业技术学校已经很难招生了。但很多用工单位又在抱怨：熟练的高级技术工人越来越难找了。广东就有企业开出十几万的年薪聘请高级技工。这给我们今后就业的启示是 A

A.只有取得高学历，才可能有就业的机会

B.就业跟读书没有关系

C.读职业技术学校肯定是没有出路的

D.全面提高自身素质，培养一技之长，才能适应激烈的就业竞争

3.作为未来的劳动者，对将来就业应 A

①树立适应市场经济的就业观；②树立终身接受教育、终身参加培训的职业教育观；③努力学习，不断提高自身的素质；④制定有利于调动人的积极性的收入分配制度；

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②

4.在我国，GDP每增长1%，可提供80多万个工作岗位。而第三产业由于投资少，吸收就业人员多而一向被视为“劳动力的大蓄水池”。目前，我国第三产业在国民经济中所占的比重仅为25%左右。而发达国家通常高达60%以上。由此可见，下列观点与题意不相符的有 C

A.我国第三产业的发展潜力是巨大的

B.第三产业能有效地推进我国工业化和现代化的进程

C.发展第三产业能够解决下岗职工的再就业问题

D.第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征

4月23日，中国证监会决定，“PT水仙”股票自当天起终止上市。昔日的名牌家电企业竟成了中国股市第一个退出者！据此回答11～13题。

5．对于股份制，下列认识正确的是：①股份制的实质就是私有制 ②股份制是社会化大生产发展的产物③股份制企业最基本的特征是向社会募集资金 ④不管资本主义还是社会主义都可以利用 C

A．①② B．②③ C．②④ D．③④

6．水仙公司从昔日的鲜花怒放到今日陷入凋谢的绝境，其股票被终止上市 D

A．是违背客观经济规律的行为 B．必然导致该公司的继续亏损

C．是国家运用法律手段对经济进行宏观调控

D．表明价值规律优胜劣汰作用的客观必然性

7．“PT水仙”股票被终止上市表明 C

A．市场经济具有平等性 B．市场经济具有竞争性

C．市场经济具有法制性 D．市场经济具有开放性

企业是以盈利为目的的。企业的生产和经营必须讲求经济效益，才能不断提高自我改造、自我发展的能力。据此回答8～10题。

8．假定下列各企业的产品均为有用劳动成果，属于经济效益提高的有 A

A．某企业的钢材利用率由原来的65．8%提高到现在的75%

B．某企业一个织布工人由一天织100米棉布提高到一天织150米棉布

C．某钢铁企业生产1吨钢由耗电625千瓦小时变为耗电700千瓦小时

D．某企业每百元销售成本实现的利税由20．50元变为现在的18．50元

9．在市场经济条件下，提高企业经济效益的有效途径有：D

①技术改造，产品更新 ②精打细算，杜绝浪费 ③强强联合，优势互补 ④企业兼并，优化组合

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

10．只有千方百计降低产品成本，才能产生最大的社会效益和经济效益。为此，必须实现企业经济增长方式的根本性转变。实现经济增长方式转变的关键是 B

篇2：提高企业经济效益的途径政治教案

提高企业经济效益的途径政治教案

【教学目标】

1、知识目标

通过教学，使学生能够识记经济效益的含义、掌握提高企业经济效益的方法和途径

2、能力目标

通过教学，培养学生的分析判断能力、比较概括的能力。培养学生的发散性思维。

3、觉悟目标

通过教学，培养学生的竞争意识、效率观念

【教学重点】

经济效益的含义及提高企业的经济效益的'方法和途径

【教学方法】

案例教学法

【教学过程】

导入：（提问导入）：企业的含义？

【生】企业是以盈利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织

【师】（总结）对，企业是以盈利为目的的经济组织，盈利是企业经营的直接目的，是企业经济运行围绕的中心。利润是企业经济的血液，利润最大化是企业经济追求的目标，如果没有利润，企业则无法改进生产技术、扩大生产规模，无法改善管理。因此，作为企业要盈利就要必须讲求经济效益。那么，什么是经济效益，怎样才能提高企业的经济效益？这就是本节课我们所要学习的内容．

讲授：所谓企业的经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系．通俗的说，经济效益就是经济活动中劳动消耗同适合社会需求的劳动成果的比较．所谓适合社会需要的劳动成果是指一个企业在一定时间内（通常是一年为期）所生产出来的使用价值总量，用价值表示出来就是生产总值．劳动消耗是指在生产过程中各种资源的消耗，用价值表现则反映在企业的生产成本上，用公式表示就是：

经济效益＝=生产总值/生产成本，从公式中我们可以看到：生产总值和生产成本的比例关系大小直接影响到经济效益的好坏，请同学们根据下面的数据判断，哪个公司的效益高？

篇3：高三政治复习教案.§2 货币职能与通货膨胀-政治试题

高三政治复习教案.§2 货币职能与通货膨胀-政治试题

§2货币职能与通货膨胀

教学目标：

1．理解货币的本质、货币的基本职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等基本概念。掌握货币产生与商品交换历史发展之间的关系。

2．能够运用货币职能的基本知识认识现实生活中与货币有关的事实。能够运用货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩的基本理论进行一些简单的计算，并能对国家为抑制通货膨胀、通货紧缩而采取的货币政策进行分析。

3．进一步熟悉和领会通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。掌握辨证看问题的分析方法，帮助学生正确的金钱观，正确理解国家的宏观调控政策，培养学生处理实际问题的能力。

教学重点：货币的本质与职能、货币流通规律、通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。

教学难点：通货膨胀、通货紧缩等重大经济现象的表现、实质、危害以及国家采取的相应对策。

教学方法：讲练结合，计算机辅助教学

教学过程：

一、商货币的产生与发展

提问；什么是商品？最初的商品交换与现代的商品交换有什么区别？

最初的商品交换是商品与商品的直接交换，其公式是商品――商品；现代的商品交换是以货币媒介的商品交换，其公式是，商品――货币――商品。要了解这两个公式的关系，就要学习货币理论。弄清楚货币产生与商品交换历史发展之间的关系。那么，商品交换历经了哪些阶段呢。

1、从历史上看,货币的出现要比商品的产生晚的多.货币的产生是商品交换长期发展的产物。

2．货币的产生大致经历了四个阶段（这也是商品交换发展的四个阶段）：

（1）偶然的物物交换形式（即物物交换形式）

1只羊=2把斧

1只羊=15千克大米

1头猪=1两黄金

1千克盐=0.3千克木耳

…

偶然的物物交换阶段的共同点：商品=商品，也可以说是“商品=等价物”（交换价值）

思考：怎样辨证地看待偶然的物物交换阶段？人类经济发展进入偶然的物物交换阶段，这是人类社会发展的一大进步，是生产力发展的结果，但也表明这一阶段人类社会的生产力发展水平依然是很底的。人类的很多需要因受生产力发展水平的制约而不能得到满足，生活水平极端底下。

(2)、扩大的物物交换形式

1件衣

1两盐

1把刀

1只羊= 6分黄金

1克银

15千克大米

其他商品

这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品是1只羊的等价物，也是1只羊的交换价值，它们表现了1只羊的价值。②1只羊的价值是通过等式右边的商品价值得以表现。③这个等式可以解读为一种商品的价值表现为许多商品的价值，许多商品的价值表现了一种商品的价值。④商品交换进入扩大的物物交换阶段，意味着生产力得到了进一步的发展，社会分工的专业化程度进一步提高，市场上投入交换的商品越来越多，人们的多种需要逐步得到满足。⑤但是扩大的物物交换形式也存在着重大缺陷。在这一交换形式下，人们需要经过多次交换才能最终换回自己需要的商品，交换的一次成功几乎成为不可能。也正是由于存在着这种缺陷，才推动着商品交换向更高的阶段发展。

(3)以一般等价物为媒介的商品交换

1件衣

1两盐

1把刀

6分黄金 =1只羊

1克银

15千克大米

其他商品

这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品1只羊是等式左边的所有商品的等价物，也是这些商品的交换价值，它表现了这些商品的价值，它可以直接和其他商品相交换。②等式左边的所有商品的价值是通过1只羊的价值得以表现。③这个等式可以解读为许多商品的价值表现为一种商品的价值，一种商品的价值表现了许多商品的价值。④商品交换进入以一般等价物为媒介的商品交换阶段，意味着生产力和社会分工的专业化程度进有了新的提高，更为重要的是它克服了扩大的物物交换阶段的重大缺陷，极大地方便人们的商品交换，从而进一步促进了商品经济的发展。⑤但是以一般等价物为媒介的商品交换也存在着重大缺陷。由于不同地区充当一般等价物的商品是不同的，这样，在更大范围内的不同地区的商品交换就不便进行。事物总是在矛盾中存在，也总是在解决矛盾中发展。正是由于存在着这种缺陷，才推动着商品交换向更高的阶段发展。货币的产生就成为商品交换发展的必然。

(4)以货币为媒介的商品交换

1件衣

1两盐

1把刀

1只羊 = 6分黄金

15千克大米

其他商品

这个等式的经济学意义有：①等式右边的商品黄金固定地充当了一般是等价物，我们把它叫做货币。它表现了这些商品的价值，被称之为商品的价格。它可以直接和其他商品相交换②货币出现后，一切商品的价值都通过货币来表现。③这个等式可以解读为许多商品的价值表现为一种商品的价值，一种商品的价值表现了许多商品的价值。④商品交换进入以货币为媒介的商品交换，意味着生产力和社会分工的专业化程度进有了新的提高，更为重要的是它克服了一般等价物为媒介的商品交换阶段的缺陷，人们可以在不同地区，在更大范围内进行商品交换，商品经济的发展进入了全新的阶段。

二、货币的'本质和职能

从上述分析中，我们可以作出以下总结与归纳：

1、货币的本质

⑴、一般等价物:就是从商品中分离出来的,可以直接和其他一切商品相交换并表现其他一切商品价值的商品

⑵、货币的含义:货币就是从商品中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品.

⑶、货币的本质就是一般等价物

▲一般等价物固定由金银充当，金银就成了货币，从而使一种自然物成为商品交换的媒介而具有社会性，从实质上看,货币体现了一种社会关系,这是商品交换发展的结果。

课堂练习1

作为货币的金银、作为一般等价物的金银、作为一般商品的金银、作为自然物品的金银它们四者之间有什么区别.

课堂练习2

辨析:当一种商品的价值表现为许多商品的价值时,价格将围绕价值上下波动

提示：首先,要明确一个交换等式的经济学意义；其次,要了解当一种商品的价值表现为许多商品的价值时,商品交换处于什么阶段,是否有货币.

课堂练习3

怎样理解“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。

金银作为一种普通商品或物品,早于货币和商品而存在,但只有商品交换发展到一定阶段,即商品交换需要由金银固定充当一般等价物，金银才成了货币，从而使一种自然物成为商品交换的媒介而具有社会性，体现了一种社会关系,这是商品交换发展的结果。

历史上有很多的商品充当过一般等价物,但只有金银因有其特有的优势而固定地充当一般等价物而成为货币

2、货币的职能

(1)什么是货币的职能

▲什么是货币的职能:货币在人们的经济生活中所起的作用即货币职能。货币职能是货币本质的体现。

▲货币有哪些职能:价值尺度流通手段储藏手段支付手段世界货币

▲货币有哪两种基本职能.：价值尺度流通手段

▲货币职能的共同本质是什么.：一般等价物

(2)货币的两个基本职能

①关于价值尺度职能

▲含义:货币的价值尺度，就是以货币作为尺度来表现和衡量一切商品价值的大小。

▲正确理解货币的价值尺度职能

货币为什么能充当价值尺度的职能？

因为货币本身是商品，它本身有价值。货币充当价值尺度，它自身的数量也必须计算。货币在执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币

充当价值尺度是货币特有的职能吗？凡是有价值的东西即商品都可以充当价值尺度的职能.

▲商品价值与价格的关系。

货币出现后，一切商品的价值都通过货币来表现。商品的价格就是商品价值的货币表现。

价值是价格的基础，价格的高低归根结底是价值的大小决定的。

影响商品价格变动的因数有哪些.

商品价值量供求关系货币本身的价值量通货膨胀与通货紧缩国家的宏观调控政策经营者的暴利行为国际黄金市场价格等

②、关于流通手段职能

▲含义: 以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

人们日常从商品买卖中所看到的货币的作用，即货币充当商品交换的媒介就是流通手段的职能，这种职能又叫做购买手段。

▲货币在执行流通手段时，必须是实实在在的货币。

▲流通手段与商品流通的区别

流通手段是从货币职能的角度上讲的，强调的是货币在商品交换中的媒介作用；商品流通是从商品交换的形式上讲的，强调的是商品如何交换，即以货币为媒介进行的商品交换。

▲直接的物物交换与商品流通的区别

前者是物与物的交换，其公式是商品--商品，它不需要媒介；后者是指以货币为媒介的商品交换，其公式是商品--货币--商品。

前者在货币产生前就存在；后者则是在货币产生后。

前者是买卖同时进行的，双方同意就可成交；后者买卖在时间、空间上都是分离的。

③、货币的其它职能

▲货币的储藏手段职能:① 含义,②只有金银铸币或金银条、块才能执行储藏手段职能,③黄金饰品和黄金货币是不同的

思考：黄金饰品能充当储藏手段职能，起到保值增值的作用吗？

▲货币的支付手段职能职能: :① 含义,②支付手段职能的产生.

▲ 货币的世界货币职能:① 含义,②只有黄金和白银才能作为世界货币,铸币和纸币都是不行的,③货币在国与国的经济关系中的作用,④一些国家的纸币也具有某种世界货币的职能.

三、纸币与通货膨胀

1、纸币的产生与发展

⑴、纸币的产生

天然金银条块→铸币→纸币→信用货币→电子货币

货币以铸币的形式出现，是有货币充当流通手段的职能产生的。铸币在流通中不断磨损，减轻了重量，变成了不足值的货币。铸币的名义含量和实际含量出现了分离，这预示着可以用某种东西代替足值的货币执行流通手段的职能。由于货币作为流通手段在商品交换中的作用瞬息逝，人们只关心它是否能买回自己所需要的商品，而不关心它是否足值。这种名事实不符的变化，决定了纸币可以代替足值货币执行流通手段的职能。

⑵、纸币的含义

①纸币的含义；纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号

▲纸币必须由国家发行 ▲必须是国家现在正在强制使用的

②纸币的优点

印刷纸币的成本比铸造金属货币的成本低，避免了铸币在流通中的磨损，防止贵金属的无形流失，可以避免因不法之徒切削或熔解金属货币而带来的流通不畅现象，纸币比金属货币更容易保管、携带、运输

(3)我国的人民币

▲纸币代替金属货币后,人们通常把流通中的纸币称为货币.

▲我国最早的执笔出现于北宋年间四川境内流通的“交子”

▲人民币是我国是我国的法定货币.人民币的发行权集中于国家,国家授权中国人民银行负责发行

▲我国的人民币是在1948年12月1日中国人民银行成立是开始发行的.

▲人民币与我们的经济社会生活紧密相关,是我国国民经济和人民生活赖以维持、发展的血脉.

(4)、纸币的职能