感恩老师班会总结

时间:2025-02-27 03:38:30 作者:YESK 教学总结 收藏本文 下载本文

【导语】“YESK”通过精心收集,向本站投稿了15篇感恩老师班会总结,以下是小编为大家整理后的感恩老师班会总结,希望能够帮助到大家。

篇1: 感恩老师班会总结

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

篇2:有关感恩老师的班会总结

由于是农村中学,学生没有机会接触电脑,看见我拿了笔记本电脑,同学们都很兴奋,纷纷想上来看个究竟,被我吼回桌位上去了。首先让学生唱了《感恩的心》这首歌,学生都会唱,而且很整齐。我这个五音不全的嗓子也吼了几下。接下来,认真的教了他们手语版的《感恩的心》,同学学得很认真。然后我在他们耳边说道:“首先,感谢我们的父母,是他们给了我们生命,并且任劳任怨地哺育了我们;其次,感谢老师,是他们辛勤的工作让我们懂了知识与道德品质;同样也感谢我们的对手,是他们让我们有了成长的机会……”自我感觉效果还不错。

接下来,让每个小组长总结一下这段时间来,组内的情况,并且说了一下接下来怎么做,感觉他们对于冠军锦旗的争夺气势不够,不过想想,农村的孩子毕竟内向很多,也就没有过多关涉,让他们自由发挥。然后让全班选出了三位表现最好的小组长,自己掏腰包买了几个笔记本奖励了他们一下,让他们以后的学生当中好好起带头作用。

整节课,感觉还是不错,虽然简单一些,但农村中学中能有这些“新玩意儿”,学生还是很开心。这也从一个侧面反映了我们这些教师的懒惰,羞愧啊。遗憾的.是下课的时候忘记叫他们下周过来的时候交一篇感恩方面的周记,看来只能下次了。个人感觉现在班上同学们数学学习兴趣大有提高,教育确实需要智慧,也需要激情。因此常想,我们年轻的教师就应该多反思一下,多采取一些新的教学措施与方法,不要老是穿新鞋走老路。

篇3:感恩老师主题班会总结怎么写

教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双楼幼儿园人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

1、社会宣传显力度

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。

这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

2、节日气氛浓满园

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

3、师德显真情

为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开书》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。

4、教师节里有我的一份祝福

积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。

5、采访一老一少一退三位老师

教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

篇4: 感恩班会总结

开学后的一天,我班召开了“学会感恩,报答母亲”的主题班会。我让孩子们在班会上来畅所欲言:我的妈妈是做什么工作的?她平时是怎样关心我们,疼爱我们的?我最想对妈妈说什么?我最想为妈妈做点什么?孩子们积极举手,都自豪地说着自己的计划。我让孩子把这些计划写在小纸条上,还提醒他们要给妈妈一个惊喜,千万别让妈妈发现。

孩子们这样写了,也这样做了。妈妈们都不约而同地收到了孩子们的礼物:醒来时一个甜甜的吻,一句真诚的“妈妈,我爱你!”;一个香甜的苹果;一盆温温的洗脚水;一次认认真真地洗碗、拖地……很多家长在后来的家长会上,诉说着心底的感动。此外,我还布置了一份送给妈妈的礼物――作文《我的妈妈》。来看看孩子们的精彩动人的语句吧:

李明树说:妈妈爱我,我也爱妈妈!我要好好学习,以后好好报答她!

张壮说:天底下最温暖的地方就是妈妈的怀抱。

刘敏说:世界上有许多最好的,但最最好的是我的妈妈。

张思怡说:妈妈是我天生的老师,是她教我说话,是她教我走路,是她教我写字……

王书林说:只有妈妈永远不会离开我的身边。

顾书臧说:尽管妈妈很唠叨,但我知道这些唠叨都是为了我好。

读着孩子们的作文,品着这些如诗一般美丽的语言,想着他们那一颗颗挚爱妈妈的童心,我的心里盛满了生命的感动。有人说,当你有了孩子,你就拥有了世界上最大的幸福。这话看来确实不假,我们的孩子都懂得爱妈妈,疼妈妈,还有什么比这更让人觉得幸福的呢?

一次成功的班会,便是心花一朵。当心花遍地的时候,我们必能闻到那醉人的心香。作为班主任,我有责任也有义务多多召开如此的班会,让孩子们的心花开放的更加鲜艳。

篇5:感恩班会总结

在感恩节来临之际,我班于20xx年x月x日举行了“感恩于心”的主题班会班会内容形式多样低学们也用实际行动来表达了对父母、朋友、及他人的感激和祝福。

我班以“感恩”为主题抵饕阐述了感恩父母、感恩师长、感恩他人等几个方面。班会以板块形式展开首先由老师引入感恩主题,学生进行讨论“何为感恩”

引入下一环节《感恩诗》朗诵。紧接着观看一段《感恩于父母的心》将同学们的思绪牵回与父母在一起时的记忆中,随即请同学们分享与父母的个感人小故事。老师在总结的感恩父母这一环节后,引入“我们还可以感谢谁?”,感恩师长,朋友,及他人。请同学们来讨论如何去感谢他人。最后,大家齐唱感恩的心,分享歌曲背后的故事。

通过本次班会的开展让我们感受到从出生到现在,父母、老师、朋友都给于了温暖的阳光,而常带有一颗感恩的心是十分重要的,正如歌曲所吟唱的“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨。我们要感谢老师的教诲。“谁言寸草心,报得三春晖”是孩子对亲人的感恩。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是学生对老师的感恩.”海内存知己,天涯若比邻”是朋友对朋友的感恩.正因为有了感恩,才创造出了和谐、美好的社会.

通过本次班会我们明白拥有一颗感恩的心挡呕岫陨活对人生充满希望挡呕崂碇堑孛娑匀松旅途中的一切挫折和不幸挡拍艽尤莸孛娑砸磺兴枷肷系氖鞘欠欠牵才能带来他人对自己的尊重与感激。

篇6:感恩班会总结

班会日程安排:12月x日18:30至20:40

班级:10市场营销(房地产、汽车)

会前准备:主题班会幻灯片制作;购买彩带、气球等用品对班级进行装饰,给观众带来和谐的气氛;节目的安排与排练;安排主持人工作。

主持人:杨文轩 高兴如

到场嘉宾:学生会主席商洪涛,话剧社社长王昊,青协外联部部长魏娇,人力班班长陈慧慧。

班会节目流程如下

(1) 播放音乐《感恩的心》,灯光关闭,由田明明配合音乐做手语,周围八位

学生手捧蜡烛构成心形。

(2) 魏月敏歌曲

(3) 罗楚楚、苗荣朗诵

(4) 耿伟歌曲《父亲》

(5) 荐方、田明明、薛倩倩话剧表演

(6) 杨文轩朗诵《感恩父母》

(7) 陈媛媛、袁安素、陈萍演唱《好大一棵树》

(8) 观看视频(一个学校的家长会)

(9) 个人发言,谈谈关于自己的感受

(10)每人用一张纸条写下相对自己父母说的话,贴在黑板上的红心里。

学生轮流上前选择一张纸条读给大家听,顺便说说自己的话。

(11)跟随幻灯片感受人的一生。

(12)观看一关于感恩父母的视频

(13)嘉宾点评

(14)用一首《好人一生平安》结束班会

成功之处:

可以说这次班会取得开学以来最大的成功。在班会开始前一个小时,班级大部分同学都来到班级帮忙装点教室,使班级能够在短时间内准备好,这一点是以前没有的。

另外,在班会进行过程中,演员都能积极表演好自己的节目,努力让自己的节目给大家带来深刻的印象。首先在第一个节目中就让同学们有了新奇的感觉,并且在看视频的时候,班级好多同学都禁不住哭泣起来,这使这个班会成功抓住了主题,深深震撼着每一位同学的心。接着在个人发言过程中,上台的同学受到视频阶段的渲染,真情透露自己的内心,让班会显得十分真实,尤其是班里陈萍同学,说了好多,并且当着全班的面哭泣起来。或许在今晚,每个人的心中都像她一样对父母充满着怀念与爱意。

不足之处:

(1) 班会节目准备的较为仓促,使得节目有些杂乱。

(2) 有个别同学不太配合,一直很“低调”

(3) 道具问题,相关负责人的失误,没有把节目用的道具及时发到各人手

中。

(4) 幻灯片临时制作,效果不大好。

(5) 班会结束后班级没有及时打扫。

班会小结:

这次班会主要以感恩父母为主题,节目基本上是围绕父母展开的。虽然中途添加了一段感恩老师的歌曲,但结果并不大理想。在这次班会的举行中,从提前准备到结束,基本上都能看出学生对这次主题的重视。

这次算是开学以来第一次正式的主题班会,虽然有些仓促的举行,但还是取得较好的成果。在班会中,学生不仅更深一层的体会到父母的辛苦,也了解到自己对父母欠下的恩情是如此之多,相信在这次班会以后,同学们都能好好的去做人,努力创造未来去报答父母的养育之恩,因此这对每个人的影响都是很乐观的。 另外,这次班会有效的体现了班级的团结心和凝聚力,无论是准备得过程中还是节目进行中,大家都意识到只有班级团结在一起,共同努力,才能有好的效果。并且在活动中一些方面也体现了学生们的素养,比如班会进行时观众的纪律问题和节目结束时观众对会场的整理打扫,有的人在看节目时不仅没配合并且发出笑声,这显然是道德素养上的不足,这也能帮助我们发现班级班风上的缺陷,在以后的学习生活中及时改正。

个人感想:

班级是集体的而不是一个人的,因此无论是在什么时候,一个班级都需要所有同学的积极配合,有首歌叫《团结就是力量》,几乎每个同学都会唱这首歌,但是会有多少人能够真正会融入集体中呢?一个人力量再大,再强,也不会超过集体的力量。集体帮助我们成长,因此我们也要无私的去回报它,就像这次班会的主题感恩,我们需要感恩周围的一切,因为我们不是孤立在这个世界上。集体的团结和凝聚力既能展现集体的力量,也能体现这个集体中成员的集体荣誉感。三个臭皮匠,赛过诸葛亮,如果每个人都能积极地融入集体中,那么这个集体将焕发着耀眼的光彩。希望在这次班会中同学们都能学到很多,在以后能更好的做自己。

杨文轩

20xx年x月5号

篇7:感恩班会总结

——感恩父母

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们高一(3)班在这周进行了感恩教育,召开系列主题班会——《学会感恩之感恩父母》。

前言:

有一种感情注定只能付出,她的名字叫爱。

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱,像高山似大海,包容着一切。他的名字叫父爱。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、主题班会流程

下午第三节课,班主任及任课老师进入教室后,主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕,同学们静静地观看同学们的演讲,虽然音响效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由地沾满了衣衫,擦湿了纸巾,老师们也被同学们的感人演讲所征服,所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解,其中xxx同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程,及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题:“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后,同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上,同学们都写下了自己最想对父母说的话。

最后在嘹亮的歌声《感恩的`心》中,主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。

篇8:感恩班会总结

现在的孩子多为独生子女,从小倍受父母的关爱,一部分孩子在感受爱的同时心存感激,能听从父母的正确教导,关心和理解父母,与父母之间建立起了和谐的亲子关系。而在一部分家庭中,由于家庭教育存在一定的失误,一味地凡事包办,有求必应使孩子们大有一种吃蜂蜜不觉甜的感觉,父母为孩子做任何事,付出任何代价,在孩子看来都是理所应当的,他们只知道有自己不知道爱别人、爱父母。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式使孩子的感情游离于家庭之外。随着自主意识的不断加强与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生分歧、矛盾和冲突从而不利于家庭生活的和谐发展,不利于孩子的健康成长。

我设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母,知道是父母将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭,通过故事体会到当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代,从而去发现父母对自己的爱,去体会做父母的不易,引发学生对父母的感恩。使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。

篇9:感恩班会总结

为了进一步加强学风建设,营造良好的育人环境,提升人才培养质量,引导学生端正学习态度,营造浓厚的学习气氛,我院响应学校号召,召开了关于“新学期,新起点,新气象”的主题班会,植物保护专业,农业资源与环境专业,种子科学与工程专业分别于3月x日下午13时,15时30分,18时举行了本次班会,班会由各班班长主持,20xx级辅导员老师分别出席了各班班会。

植物保护专业的班会以一个名为《希望》的视频开始,并以PPT的方式展现了班级内各位同学的风采,紧接着,同学们展示了由各组精心设计的海报,激昂的海报解读充分体现了各位同学对新学期憧憬。在班级互动交流期间,各位同学积极发言,总结了上学期的收获以及不足,积极展望了新学期的生活,并提出了对班级工作的建议,发言个个深入人心,道出了在场每位同学的心声,在小游戏环节同学们更是热情参与,积极配合,整个游戏过程更是高潮迭起,无时无刻不洋溢着大家的欢笑声,在班长总结了本次班会,并表示愿在今后的学习生活中与大家一起奋斗,努力进取后,导员向同学们上学期学习成绩给与肯定,并且提了几点希望,希望大家团结起来,努力让班级健康向上发展。

农业资源与环境专业召开的班会一开场主持人便以慷慨激昂的演讲,使在场的每一位同学心中都激起一片涟漪,为班会的成功召开营造了一个良好的氛围。

此次班会分为三部分,第一部分为“回顾过去”,主持人播放了事先准好的的PPT,其内容丰富全面。有9月份的军训,有“蔓藤杯”辩论会,还有同学们的迎新晚会。目的在于帮助同学们回顾上学期的学习生活,回顾这半年里同学们的收获。回想军训时的酸甜苦辣和那几位可爱而又严肃的教官,回想在迎新晚会的舞台上,同学们张扬个性,载歌载舞的场景。接着每一位班干部总结上个学期的工作,对工作中的不足之处提出了改进措施。

第二部分为“立足现在”。主持人通过讲一个小故事与播放小视屏的形式给大家指出:把握现在,脚踏实地的重要性。千里之行,始于足下。凡事预则立,不预则废。接着同学们开始讨论并自由发言,说出在端正学习态度,营造学习气氛,推进学风建设等方面的看法与一些改进措施,由于上学期整体学习成绩不太理想,所以几位成绩优异的同学为大家分享了自己的学习心得,同学们听的全神贯注,认真分析自己在学习中的不足之处与方法的不合理之处。

第三部分“畅想未来”,主持人安排每一位同学度写下自己在今年或大学大学四年或更长远的打算与理想。并且一部分同学还当场说出来与大家分享,同学们纷纷讲述着自己的理想与计划,同学们一个个都慷慨激昂,说出的每句话都铿锵有力,把整个会场推向了高潮。班会接近尾声,每位同学写下了自己大学四年的梦想,并由班长制成剪切板,在四年毕业或今后的同学聚会中拿出来,看看大家定的目标完成的怎么样。也许那时会回味无穷。最后辅导员对班会进行了总结

并向我们提出几点希望:希望在新学期加强学习,营造良好的学习氛围,同时在学有余力的情况下积极参与课余活动,全面发展自我。希望同学们之间加强了解,加强沟通,团结互助,增强班级凝聚力。

种子科学与工程专业的班会以昨天,今天,明天为主线,在班长的激情主持下,以PPT的形式回顾了昨天,使同学们深刻回忆起了过去半年的大学生活,总结了大家的收获和不足,随后,一个名叫“传可乐”的小游戏活跃了现场的气氛,游戏规则简单、易懂,却要求每组成员努力配合、团结协作,以联系到每个同学之间的情谊,磨合彼此的默契度。游戏中,同学们团结协作,从中深刻体会到种子班是一个统一的大家庭,以及团队精神对于每一个成员的重要性。而“今天”这一环节主要是同学们以幻灯片和即兴演讲的方式进行。其中**同学的PPT幽默风趣,激起了同学们不断笑声和阵阵掌声,将整个班会推向高潮。**同学的幻灯片则是以一种请同学们深思的方式进行的,内容主要涉及学习及同学们之间的团结合作问题,鼓励挂科的同学们加油努力、勇往直前,同时,希望同学们可以分享自己的未来。由此引出班会的下一环节“明天”,在此环节中,大家畅谈了自己的梦想,并将其记录下来由心理联络员保管,最后,主持人要求所有人起立向自己宣誓,对未来宣誓:我们要从现在做起,以百分百的热情投入到今后的学习和生活,谱写自己无悔的人生。同学们表情严肃,郑重宣誓,再次将班会的气氛推向高潮。会议结束辅导员总结时谈到“种子班是一个大家庭,人人心往一处使。XX级种子班将是历届最出色班级。”

本次班会成功的取得了就树立大学生优良学风的作用,真正地端正了同学们对生活对学习的态度,使同学们对今后的学习和生活树立了明确的目标,树立了正确的人生观,价值观,推进了优良学风建设,增强了学生学习自觉性,提高了学生自我管理能力,促进学生成长成才。相信本次班会的主题会深入每一位同学的心中。同学们将秉承积极进取的信念,并将其一直延伸。

篇10:感恩班会总结

为使学生知道在自己成长的过程中,父母总是在默默无闻、不图回报的关心爱护我们,从而使我们学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情!为此我七年级六班就此展开此次主题班会!

前言

世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

一、主题班会目的:

1、提高我班同学感恩情怀;

2、是同学懂得父爱、母爱的伟大;

3、提高班级的学习态度,加强对父母的关心;

4、从而提升班级的综合能力,打创优秀班级体。

二、主题班会流程:

首先由《儿行千里母担忧》开场,调动一下气氛!再由主持人汪旭介绍什么是母爱父爱,并播放一首相关的诗!调动一下同学的积极性。再由同学们说一些自己对父母的了解,其中李世骄、汪悦悦等同学讲的一些自己父母感人、坎坷的历程,表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的都陷入了沉思之中!随之主持人提问学生对父母了解多少,并在事先准备好的纸上写好!播放一段感人的演讲之后,叫同学反思一下刚才所答的问题,并继续叫同学写下自己最想对父母说的话!最后主持人以向父母说“爸爸妈妈辛苦了,你的儿女在外想你们了!”结束本次班会!

现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。因此,通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。从最基本的感恩父母的基础之上,推而广之到老师,同学,朋友,以及身边的每一个人。

最后,本次班会在同学们的努力下取得很好的效果,并取得圆满成功!

篇11:感恩班会总结

为积极响应学院“学会感恩”的号召,我们xxx班在20xx年11月27日(周四)晚上开展了“感恩的心”主题班会。

班委围绕“学会感恩,与爱同行”的活动主旨,通过文化熏陶的方式,让大家找回感恩的心,领悟生命的真谛。大家首先观看了电影《暖春》。影片清新朴质的画面,曲折动人的情节,不弃不离的亲情深深打动了在场的每一位同学。从女主人公 “受爱”到“施爱”,从知恩到报恩的过程中深刻体会到古语百善孝为先,家合万事兴的含义,进一步了解到感恩亲情是中华民族的优良传统。之后同学们围绕感恩这个话题,结合影片、自己的民族文化背景、亲身经历,谈了感受。内容涉及到了父母、师长、国家、民族、亲情等感恩的各个方面。渐渐认识到在当今物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击的社会环境中,感恩是一种文明,是一种品德,作为一种优良品质的修养应当保持下去。我们拥有一颗感恩的心,才能懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们才能回馈社会,报效国家;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,珍爱自己。

“感恩教育”作为一项活动落下帷幕。同学们懂得了怀着感恩之心生活会使阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。

篇12:感恩班会总结

十月份主题班会感恩主题班会总结反思首先本次班会开的并不成功作为参与人,对本次班会出现的各种问题都值得我去反省,值得我去改正,针对别的班一些良好现象值得我们去学习改进。同时也要对所有女生以及邀请的策划主持人吴洁瑜同学表示感谢。

班会的组织上,出现了严重的问题,女生在积极和配合活动上付出了很多,而男生寝室则不够积极,排演时过于消极,这可能也是我们组织策划的失误,在班会开始之前,没有实现调查好同学的意见;同时班委会的配合上也不是那么的和谐,问题的出现是双方的失职,同时也是我考虑不周全的问题在此,针对本次问题也体会到,班级是一个整体,要想大家都积极地参与进班级活动中来就要有大家都喜欢的主题和提高大家的积极性。(以后的活动中可以适当加入学分制,同时大型主题班会一学期可以两个班在一起开一至两次在班级与班级的竞争中提高班级的积极性。)

班会的时间上,原计划8点9点十分结果提前25分钟所有节目演讲已经接近结束,在活动结束前额外添加2个余兴节目,后面两个节目主题不太切合但把时差缩小至9点提前结束。不过这种情况的出现已经影响了班会的流程,虽然是第一次开展主题班会在时间上把握不是太全面,但也给自己上了一堂班会策划课,在班会的时间把握上下次要格外注意。(在这次主题班会中时间缩短的主要问题在于1.演讲,朗诵等环节时间没有就计算周全同时没有吧同学因紧张出现的语速过快现象加进去;2。时间缩短另外问题出现在几个策划人在课外时间没有进行有效地组织彩排和节目时间的确定,而只是对节目时间进行估算)以上2点在日后作为主题班会和活动排演中第一考虑项。

在活动积极方面,本次活动严重凸显了这个问题,班级很多人对学校安排的主题没有任何积极性,如何加强班级同学的积极性和提高同学对班级的集体荣誉关应该作为上半学期除学习外主要问题。(1.在活动主题的提出方面应该针对目前同学最感兴趣的话题上进行组织策划,同时征求老师和学长的意见。2.增加男生女生寝室的交流合作3.班委会成员严格要求自己做到以班级内部和谐为主,把班级和谐班级利益放在第一位,班委会成员不能有极端自我思想。4.辅导员多下抽时间下寝室和同学交流,鉴定同学把班级当做一个家庭的思想观,提高班级集体意识。)本次主题班会从得到消息到组织节目活动用了两天三夜。活动效果很不好,下次在有这方面活动时最好提前一星期进行准备,可以在不占用课用时间的情况下合理的组织排演,保证班会完美的进行,仓促的组织,仓促的结束,处处救火,要保证以后不用来回救火,火急火燎的救火只会打乱同学们的生活节奏和减少他们的积极性。(合理安排活动时间,提前通知,在保证活动顺利完的同时,也要保证同学们的学习和日常生活的节奏)加强与大二学长学姐的交流,在看到自己不足的同时也要看到优点,班会要做到此起彼伏,不止在开头结尾的时候要渲染气氛,同时在中间环节对节目的安排以后还需要进一步的加强、学习,班会后总结经验教训,为下次班会的提高继续努力。

篇13:感恩班会总结

感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。知恩图报是中华民族的优良传统,也是我们社会的一种美德。我们就如何学会感恩父母开展本次班会。

在这次班会上,同学们都踊跃发言。当讲到我们的父母是如何为我们付出那无私的爱时。同学们都不禁潸然泪下。

我觉得学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是让我们知道每个人都再享受别人给予自己的快乐生活时,学会感激。学会感恩。首先要拥有一颗感恩的心;一个人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后才能获得感恩。

谁言寸草心,报得伞春晖。我们应感谢父母,是父母给予了我们生命,给予了我们无尽的爱,给予我们温暖的家。我们要用实际行动感恩父母,用一颗真诚的心与父母交流,用一颗宽容的心曲体会父母的叨唠。感恩不一定非得是那种惊天动地的大事,可以是一句问候,一声呼唤,一丝感慨一个微笑,而且感恩还是一种优秀的生活态度,是一种善于发现生活的美好,兵积极维护创造美好的修养。在现代社会生活里,有不少患有“情感冷漠症“.他们总是以一种旁观者的心态冷漠地看待人和事。英国作家萨克雷说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩生活,生活将赐予灿烂的阳光,

感恩之心,就是对世界第一所有人和实物给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论我们生活在何时何处,只要我们胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖,自信,坚定,善良等这些美好的处世品格。

篇14:感恩班会总结

感恩是一种美德,学会感恩是人生的必修课。感恩是中华民族的优良传统,是一个人的基本品德,更是整个人类的一种精神美德。为进一步加强对学生德育教育,引导学生从活动中学会感恩、体验感恩,在学习、生活中实践感恩,使其知、情、意、行在实践中自我完善,回报生活、回报社会。作为一名当代大学生,学会感恩,对生活中的一切都能拥有一颗感恩的心,无论是对我们的学习生活,乃至以后的人生,都有着至关重要的意义。通过系列活动的开展,引导学生将感恩爱校行为融入到日常的学习和生活中,从身边小事做起,从奉献学院做起,从努力学习、发奋成才做起,从引领校风学风做起,从告别不文明行为做起,培养学生心存感恩、回报母校、回报社会的健康心理,共同创建和谐校园。希望通过这此活动,让大家在交流中更加深入地理解感恩的意义,学会感恩并由此唤醒大家的爱心与社会责任感。

主题班会于20xx.12.14在教室T-511举行。班会以“感恩爱校”为主题,主要突出表现了感谢父母,老师,同学以及身边的一切事物。

首先由我班班长####同学在会上发言,他结合自身实际理解,诠释了她对“感恩、爱校”这个主题的理解,号召我们大家要学会感恩、诚实守信、宽以待人,热爱学校。然后我班学习委员罗永康同学也在会上发表了自己的感悟和心得。其他的班干和不少同学也积极发言,提倡我们大学生要感恩、爱校。

在“感恩爱校”主题班会的过程中,同学们积极参与,竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们在游戏环节,大胆的表达自己想感恩的话,他们表达了自己感恩的心情,让在场的每个人都涌起一份真实的感动。通过同学们的讲述,我们可以看到大家对父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的'心,大家利用这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。大家感谢父母赐予生命,不求回报地爱着我们疼着我们;感谢老师,传授我们知识,告诉我们做人的道理;感谢朋友,在我们困惑、委屈的时候给我们力量;感谢所有进入我们生命中的人,他们一点点装饰了我们的人生;感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心感恩生命中的拥有,感恩身边的人感恩所有的所有!或许我们平时都不会直接抒发自己的情感,但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激,所以这样体验感恩的活动是我们所需要的,我们需要一个空间、一个舞台来表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,感恩教育的活动起到了很好的效果,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我又勇气作我自己感恩的心,感谢命运花开花落,我依然会珍惜……”

让同学们学会感恩,怀着感动之心,做感恩之事。让同学们学会感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,感恩生命中的所有。爱校是一个学生在学校愉快接受教育的前提和基础,是衡量一个学生道德品质和认知水平的尺度,能展望到一个学生未来的发展空间。为了进一步优化学校环境,促进校园精神文明建设,弘扬中华民族崇尚节约的传统美德,特开展此次主题班会。希望大家将此次活动辐射到生活。从点滴做起。

篇15:感恩班会总结

我班召开了以“感恩”为主题活动。此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母、尊敬老师、关心同学,进而提高大家的思想情操。

我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感受到那些帮助你的人,一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠、感谢师长的恩惠、感谢所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们唱歌时候那么简单。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度、感恩生活给予我一切、感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好生活着;感恩伤痛让我学会了坚强,让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真谛。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却我们不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难者或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心。对别人对环境就会减少一分挑剔,而多一分欣赏。

此次班会举办的很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过得某些问题。通过唱一首《感恩的心》唱出了许多同学的心声。让同学们深深的明白了感恩的含义。更加懂得如何去感恩,学会感恩,实现人生的自我价值。

不足之处:

1. 有同学们还存在不够认真的现象。

2. 有些同学没有开口唱歌。还有的一些同学低着头,在玩手机。

3. 时间紧,准备不够充分。

4. 还有一些细节没有考虑到。

感恩老师班会

感恩主题班会总结

感恩老师主题班会演讲稿

初中教师节感恩老师主题班会演讲稿

感恩-班会作文

感恩班会作文

班会总结

班会总结格式

励志主题班会:感恩励志_感恩励志

期待感恩的班会演讲稿

感恩老师班会总结(整理15篇)

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