【导语】“mzj2008”通过精心收集，向本站投稿了3篇教育局基建科竞聘稿，下面是小编为大家整理后的教育局基建科竞聘稿，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：教育局基建科个人工作总结精选
20__年是发展的一年，随着成套部生产任务量的不断增加，我们面临着越来越大的压力。在院领导的大力支持下，成套部领导班子带领全体员工抓住了发展的良好机遇，在产量、产值、现场管理及企业文化建设等各个领域取得了前所未有的跨越式发展。设备动力室借此大好时机，不断提升管理水平，不断改进与完善设备的保养管理工作，降低维修成本的同时提高设备的使用率，使机械设备能满足生产的需要。同时，适时地探索和系统地建立适应成套部快速发展要求的更高效的设备管理方法。
第一部分：20__年工作总结
一、重视员工思想政治和企业文化教育
设备动力室总人数17人，党员11名。其中：电气高级职称2人，电气中级职称1人，机械中级职称3人，中级维修钳工7人，中级维修电工4名。总体来看，设备动力室员工思想觉悟高，易于管理。但是由于有11人为35岁以下的青年员工，青年员工思维活跃，易受外界影响。为保证青年员工能努力工作、爱岗敬业，我开展了以下几方面的工作：
1.单独与员工沟通，引导青年员工树立合理的职业规划，鼓励青年员工成才;
2.开展丰富的业余文化体育活动，加强青年员工的交流，提高员工身体素质，并使员工获得集体荣誉感;
3.申请购买专业书籍，并督促青年员工学习理论知识，引导理论与实践相结合，快速提高维修技能。
二、依照现有设备情况加强设备基础管理
设备基础管理是设备管理的一项重要内容，是规范设备管理、开展设备运行考核的重要基础。完善动态的设备基础资料，是减少重复
劳动、实现资源共享，提高设备管理效率和技术水平的必要条件。设备部门负责设备的租、用、养、修的管理工作。今年设备动力室的工作重点主要放在落实设备的管理制度上，提高设备完好率和利用率，努力做好保障工作。
为了充分利用现有设备，在提高设备生产利用率的同时，又能达到节能减排的效果。每月定期根据设备的运转情况，编制设备月份维修及保养计划。设备保养必须坚持“预防为主，质量第一”的原则，严格安装规定的具体要求来执行。为确保设备符合环境职业安全健康的要求及生产的需要，对每台设备的日常使用及保养工作都有严格的执行标准，每台设备都制定了相应的单机档案，对机械设备的使用、维修及保养情况进行记录总结，做到勤检查和设备修前鉴定，过程控制检查，修后检验。力求保证设备的质量，确保机械设备的正常运行。
三、强化设备运行、检修管理和设备综合考核管理
设备运行检修管理和综合考核是设备管理的最重要工作之一，直接关系到设备的稳定运行情况，是衡量设备管理水平的标志之一。
设备动力室依据设备管理制度、标准，合理分工，落实职责。加强设备的周检和日常巡检，实行每周末全员周检，周中巡检，对检查中发现的问题，详细记录，督促及时处理，周初出《设备通报》，提高设备操作人员设备保养意识。使设备各项管理、技术、标准和考核落到实处。
今年与20__年相比，通过落实部相关设备管理制度，我室员工已接受并理解了全员管理设备的思想，设备外观整齐、清洁，加工工件、附件摆放整齐，工位器具井井有条。机床保养到位，故障率有所下降(1.5%)，完好率上升到98%。
四、加强员工培训、提高维修技能
设备动力室维修钳工和电工基本都是20__年刚入厂工作的大专生，维修经验欠缺，维修技术浅，导致维修大型精密数控机床效率低，
甚至出现某些故障不能维修的情况。为此，年初我与部领导沟通，拟定了20__年员工外出培训计划，计划涉及机床电气维修、机床机械维修、机床液压维修和设备管理知识四个方面，至今送出培训员工10人，还有1人将于12月外出培训。通过培训计划的执行，不仅使员工的专业技能得到增强，而且通过与外单位维修人员的技术交流，使青年员工增长了见识，活跃了工作思路。
五、安全
为保障员工安全，设备动力室严格落实成套部各项安全制度，每周一宣讲学习安全文件，在工作中实施班组长和老员工带班制，及时发现工作中的安全隐患，并及时提出防范措施。20__年设备动力室尚未发生一起人身安全事故。
六、落实节能减排措施
经部领导批示，制定了《成套部节能措施》，设备动力室依据该措施，认真做好日常检查工作，并根据检查情况，及时整改相关问题。
七、不足
1.由于人员维修技能的限制，现在的维修效率和维修质量还需要进一步提高;
2.管理技能还需要进一步加强，即要做到统观全局，又要做到细节兼顾;
3.设备和基建方面的专业知识不够扎实，还需要进一步强化。
篇2：教育局基建科个人工作总结
时间如白驹过隙，转眼间我从事基建管理工作已经有数十年了，回顾以往，让人感慨万千。我于1958年3月出生，1975年高中毕业下乡，1978年春就读成都水电学校火电厂建筑专业，1980年毕业分配__分管全省__基本建设工作，1984年考入西南交通大学工业与民用建筑专业(函授5年半制，本科、学士)，1989年毕业，1993年评定中级职称，职称类别为工程师。
于1980年我到该单位一直从事基建管理工作，主要从事设计、施工管理、工程结算初赛、终审、拆迁工作、与外界各方谈判、拟定合同、审核合同等工作，从1987年起就作为工程负责人，于1993年被评定为工程师，1994年起一直为工程部负责人及技术负责人。由于本部门人员缺乏，任务繁忙，担负的任务比较重，这些年来我承担了很多的具体工程项目，下面就我这些年的工作做以下总结。
一、工作业绩
1987年至1991年承担位于__的办公楼建筑面积5612平方米及住宅3050平方米的甲方负责人，主管现场技术工作同时兼顾两建筑物工程造价审核工作及__基层店工程技术及造价的审核工作。从1994年至今一直从事集团内工程项目与技术负责人，主管项目前期策划、设计、现场管理、工程结算工作。主要管理项目有以下几项：
1994年，管理简阳__酒店项目、峨嵋__项目，面积约5000平方米;1995年：四川__国际酒店209220.31平方米(2层地面22层的建筑);：太升路职工住宅楼12100平方米;__年：__门市工程的改造项目4409平方米;__年起还主要承担了春熙路20亩左右地块的拆迁工作等事项;__年：八里庄南一段职工住宅20741平方米;__年广汉__酒店工程11361.33平方米;__年集团__子公司的物流综合楼49656平方米及该项目的前期征地规划等事宜;__年四川__厂项目38000平方米;__年起进行__酒店餐厅的改扩建工程3500平方米;__年对__国际酒店进行了翻新改造工程16000平方米;__年对瞿__改扩建工程进行二装4500平方米。
二、管理能力
本人长期以来一直长期从事本集团内各项目的前期及后期的技术与造价管理工作，同时还兼管集团内各基层店基建管理、工程结算等工作。近十多年来,我作为甲方代表所管理项目中，多为多专业工种工项目，我作为项目负责人与技术负责人，从前期起就重点配合设计院对各专业工种在设计中应注意的问题的给以配合，在施工中更加重视各专业工种的配合，重过程管理及时纠偏，充分发挥了甲方的协调能力，对现场出现的一些技术问题能及时处理、并与设计院充分沟通，协调好各种纠纷，在工作中一丝不苟，深入施工现场、检查、指导工作，负责组织施工方案、施工组织设计的交底及实施过程中的检查、监督工作，对项目运行中可能出现的问题做出准确的预测与判断，掌握工程进度、检查工程质量、与工程监理和施工单位共同解决施工现场中遇到的各种技术问题，认真检查、复核原材料、半成品、构件、加工铁件和设备的合格证等质量保证资料，发现问题及时汇报，严禁将不合格产品用到工程上，确保工程质量，认真填写现场的施工日志，对工程进度情况及存在的问题做详细记录，并及时与各专业工程师及使用部门负责人联系，执行施工及验收规范，对各分项工程质量进行认真检查，并作详细记录，注重工程竣工投入使用后各分项的保修工作。
三、技术方面
通过不断的实践和经验积累，我掌握了基建项目的有关技术，如对工程质量、技术问题进行有效的管理，能有效避免工程中出现质量不过关问题;组织图纸会审、技术交底，能有效针对问题提出自己的见解;当施工中出现技术疑难问题时，能及时的找到解决办法;也充分的撑握了施工现场签证的工程量计算、测量、审核、报审工、工程概算、预算、结算的编制和审核技术;同时指导部下有效地将现场各类资料与工程竣工资料进行归档分类。
四、坚持学习，拥有较高的思想和综合素质水平
作为一名基建管理者和技术员，不仅要掌握过硬的专业知识，在思想上也要达到一定高度，在生活中我注意自身素质的修养，思想上我时刻以人为本，认真做好每一项工作;加强业务知识学习，开拓视野，不断提高业务知识，遇到不懂得问题，我敢于去探索，勇于去创新;在管理工作中我严于律己，团结同事，认真处理和同事之间的关系。各方面都得到了同事们的好评。
篇3：教育局招生办科员的竞聘演讲辞
教育局招生办科员的竞聘演讲辞
尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁：
大家好！
今天，非常高兴能站在这里演讲，竞选招生办科员的职位。此时此刻，我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持！
我竞争招生办科员的优势有：
一、本人热爱本职工作，有高度的事业心和献身精神，有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教18年来，我经历了乡镇中学、区属学校的工作，并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校，无论是教学还是管理，我都立足于本职，本着为学生发展负责，为老师教学服务的思想，兢兢业业的干好本职工作，并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报，本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。
二、本人熟悉招生办工作，具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中，先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作，工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作，并多次在其中负主要责任，有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。
三、本人具有先进的教育理念，熟悉现代教育技术的应用。在教学期间，本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入，有较为深刻的理解；同时，还具体负责过学校的信息技术教学工作，并获得区信息化先进集体称号，对信息技术的应用有独到的研究，能较好的服务于招生办的各项工作，在招生、考试的各个工作环节，能不断创新提高电子信息化程度。
四、本人对自己要求严格，具有较为深厚的人格优势。多年来，我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风，与领导与同事和睦相处，热心服务集体、服务他人，在群众中有较高的威信，工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。
基于上述优势，我竞选招生办科员这一岗位。
如果竞选成功，这是大家对我工作的.认可，我觉得不是一种荣誉，而是一种职责，更是一种信任。为了履行好这一职责，我将努力做到：
一、学习、学习，再学习，把学习作为立身之本。努力做到：讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习，树立坚定的政治信念，具有敏锐的政治鉴别能力；另一方面加强业务理论学习，努力更新教育理念，招生办实组织各类招生考试的协调部门，对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心，同时，招生办又是一个服务机构，必须对先进的教育理念有所了解，这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。
二、勤政、勤政，再勤政，把勤政作为工作之本。我要力争做到：脑勤，把思考与实践相结合，多反思自我，多总结工作中的得与失，让反思成为习惯，使得各项工作有条不紊的开展；腿勤，心为考试系，腿为考生跑，多深入基层了解考生迫切需要的东西，多与他们交流，听取他们的建议，并把好的建议运用到招生考试中，做到宣传到位、指导到位、服务到位，热情为每一个考生服务；耳勤，广泛听取老师、考生的意见，真心实意地为学校、为考生排忧解难，能办的事立即就办，不能办的事解释清楚；手勤，多一点工作的反思，再多干实干之余，多多拿出时间记录自己的反思与心得，做一个善于反思、善于学习的科员。
如果我竞选成功，我将在局领导和招生办领导的领导下，与同事们认真配合，力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。
同时，我将以平常心对待这次竞聘，成功不骄傲，落选不消沉，无论到哪个岗位工作，我将以最严格的标准要求自己，努力完善自我，实现自身价值的增值，我将与大家一起，努力为临淄教育的进一步繁荣贡献自己的力量！
谢谢大家！
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