【导语】“szlangelh”通过精心收集，向本站投稿了13篇汉秦工作总结，今天小编就给大家整理后的汉秦工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
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篇1：汉秦工作总结
汉秦工作总结
又到了阳春三月，去年的三月，一群有梦想的人聚集江南扬中，温润的江中小城、热情的书画同道、发达的城市经济、热烈的创业探讨，汉秦拍卖的雏形渐成。四月谋划，五月筹备，六月申请，七月注资，八月成立，九月设计，十月征集，十一月招商，十二月印书，一月八日拍卖，希望的日子、兴奋的日子、紧张的日子、焦灼的日子、喜悦的日子、思考的日子、无眠的日子、奋斗的日子、交卷的日子、感恩的日子，一天连着一天，汉秦留下了一串串成长的脚步。 第一拍有惊无险地成功了，有经验、有教训、有启发、有警示，经历了才深刻地知道，事业的成功除了自身的'努力外，一定存在着天时、地利、人和三大外在因素。汉秦成立，适逢收藏盛世，又轮拍卖高潮，身处京华，结识藏家，员工齐心，股东协力，亲友助阵。 在外部形势大好的前提下，汉秦坚实地起步了，成功能否传承与复制？可否百尺竿头更进一步？学习如逆水行舟，不进则退，做企业亦然。创业的激情、明确的目标、详实的计划、超强的行动力、精炼的团队、必胜的信念、排除万难的决心，一样都不能少，不能缺，缺少任何一个条件与因素成功就会离我们远一点。 创业的激情也可以传承，汉秦新上任的经理人年轻有为、血气方刚，2月中旬带队出征江苏、山东、浙江、上海、安徽、河南等地，深入藏家、慧眼识珠、披星戴月、日夜兼程，3月中旬归京。外出之际，常与我电话讨论汉秦的春拍定位及未来方向。 企业的第一步，就是定位，汉秦想做什么，汉秦的未来如何，这是战略，这是从一而终的企业目标。汉秦成立伊始，就立志成为国际化、标准化、规范化的大型拍卖公司，汉秦树立起社会使命：让艺术共同享受，让财富再次流通。人人具有拥有财富的机会，具有品鉴、把玩艺术的机会，汉秦为这一社会使命努力前行，创造机会、提供机会，让梦想在这里起航，让人生在这里丰裕，让法律在这里实施，让道德在这里升华。 企业的第二步，就是规划，汉秦近期做什么，怎么做，五年之后做什么，怎么做，未来做什么，怎么做。汉秦第一拍的敲响，意义非凡，汉秦第二拍、第三拍如何，万人瞩目，更上一层楼，是汉秦人持之以恒的追求。汉秦经营目标为：客户满意、追求卓越。一拍更比一拍强，毋庸置疑，拍品质量提高、图录排版印制更加精美、拍卖场地依然大气、结账更加快捷、创造更多财富机会等等，汉秦坚定地走着。 五年后的汉秦会怎样？企业的发展壮大，需要胸襟，需要气魄，需要智慧。我希望汉秦是低调的奢华，一方面，容纳一切可以容纳的，允许同行到汉秦现场发书、找客户，永不拒绝；适当的时候，允许法人股进入，增添新的力量；学习稳健性同行，向他们虚心请教。一方面，培养精炼的团队，建立企业核心竞争力。五年后的汉秦，希望跻身国内十佳，拥有自己忠实的客户、忠实的团队，形成独特的企业文化，拥有一定的社会美誉度。员工安居乐业，股东收益丰厚，管理层绩效分明。 战略也好，规划也罢，最终离不开执行。超强的行动力，是一个企业成功的关键，做梦人人会，做事未必人人行，汉秦成立之初，那是怎样的奋斗啊，每一天都安排得紧紧的，时间永远不够用，一天当成两天使，一人当成三人干，众志成城，排除万难，一举成功。边学边干，付出的代价与精力只有切身体会的人知道。付出就有收获，千古不变的真理，不经历风雨不能见彩虹，没有谁能随随便便成功，汉秦是否再具执行力？小小的成功是否会得意忘形？为了让汉秦具备自动生命力，一方面需要新的血液，引进新的人才；一方面需要自我加压，只有俯冲，才能动力十足，汉秦必须俯下身子。新的经理人已经上任，品行、执行力符合汉秦的需要；自我加压也已完成（方式另报），相信汉秦秉持着“真、信、恒”的理念定会踏歌而行、载誉而归。篇2：秦砖汉瓦论文
秦砖汉瓦论文
内容摘要:我国古代建筑用陶的大量生产始于战国秦汉时期,此期各国在都城等地大兴土木,建造城市和宫殿,使建筑陶业得到迅速的发展。我国建筑中所用的砖瓦,这时大都已经具备,而且在技术上达到了较高的水平。
关 键 词:秦汉 建筑用陶
秦汉时期陶制建筑材料的生产,在当时的陶业中占有重要的位置,无论是制品质量和花式品种,还是生产规模和烧造技术,都比此前有了显着的进步。
砖是中国建筑中的重要材料,品种较多,多数发明于战国,但在当时它主要用于铺地和砌壁面,似乎还未用于筑墙。铺地砖可分两类:一类是小型的薄砖,呈方形或长方形,通称为方砖和长方砖,都用模压成形,外饰花纹。另一类是大型的空心砖,砖长1米余,为长方形条石状,内部空,每边砖壁厚2至3厘米,故名“空心砖”。这种砖大而稳重,坚硬结实,平整美观,在当时大型的建筑物中常用于铺筑踏步和台阶,以增添端庄雄伟的气氛,是十分理想的建筑材料。另外在坟墓中则用它建造椁室,以代替木制椁板。①
瓦出现于西周,以后数量和品种逐步增多。到战国时期,制瓦业发达,板瓦、筒瓦、瓦当和瓦钉大量生产。板瓦仰置于屋面;筒瓦覆盖在两行板瓦之间,以防漏水;瓦钉固定筒瓦,以免滑动;瓦当起装饰作用。至此,我国木构瓦房的屋顶设施已臻完善。
在秦都咸阳宫殿建筑遗址中,用来铺地的青砖,除了有的作素面以外,大多数在砖面饰有不同的纹样。用作台阶踏步或砌于壁面的长方空心砖,有的在砖体五面模印几何形花纹,或是在砖面阴线刻划龙纹、凤纹。盖于屋面的板瓦、筒瓦和瓦当等建筑用陶,尤其是圆形瓦当的装饰图样,更是富于变化,生动活泼。在汉茂陵及其陪葬冢附近,也曾发现侧面刻虎纹和龟蛇交尾的玄武纹条砖,还有正面饰对称的浮雕朱雀纹和正面中部为方格云纹及方格莲瓣纹组成的图案,周边饰浅雕龙虎纹的长方形空心砖。②秦代统一中国以后,尤其是到了西汉时期,空心砖的制作有了新的发展,砖面上拍印出了题材广泛、内容丰富、构图简练、形象生动、线条健劲的纹饰图样,使它不再是单纯的建筑材料,更进而成为富有艺术价值的陶质工艺品,为我们研究汉代的社会面貌及绘画艺术提供了形象的实物资料。
四川发现的东汉砖室墓中的画像砖,是当时一部分社会生活的真实写照,其在历史科学研究及艺术上的重大价值,早已为人们所注意。此种画像砖的制作方法,似预先把画面阴刻于一块木板上,趁砖坯未干时即将木模印上。从发现的画像砖画面所残留的彩色颜料可知,砖面画像原来都敷色绘彩,模印的画面在当时只不过供绘色时作轮廓之用。这种画像砖,在当时的墓室建筑中并不是作为建筑材料应用的,它是砌嵌在用花砖组成美丽图案的墓壁上的装饰品。一般说来,使用这种精致的画像砖的对象比较特殊,在四川的`东汉砖室墓中也是比较少见的。大概建画像砖墓的人都隶属于当时的封建官僚阶层和地主阶级。
画像砖所取的题材异常广泛,表现的内容大致可以概括为:(一)播种、收割、舂米、酿造、盐井、探矿、桑园等各种生产活动的场面,这是画像砖内容最突出的部分,也是当时人们一般生活的真实写照;(二)建筑画像砖,此类所见较少,除反映庭院的建筑和室内陈设外,其中主要画像为“阙观”一类的建筑;(三)描写社会风俗的画像砖,这一类画像内容比较丰富,其中有市集、宴乐、游戏、舞蹈、杂技以及表现剥削阶级的家庭生活等;(四)车骑出行等画像砖,它形象地描绘统治阶级出则伍伯前驱,骑吏、鼓吹等前导,后有属车随拥的骄奢生活。③
瓦当是强烈反映各个不同时代艺术风格的建筑材料。秦代瓦当的纹样,主要有动物纹、植物纹和云纹三种。秦早期流行单一的动物纹样,富有矫健活泼的特点。在咸阳宫出土的则为组合对称扇面状综合图案,即在瓦当的边轮内开始出现单线弦纹或绳纹组成的圆圈,把瓦当正圆分为内圆和外圆两个部分,用双隔线把外圆部分划为四个相等的扇面,同时在四个扇面内绘以姿态生动、形象逼真、相同形状的双鹿、对鸟和昆虫等纹样。植物纹瓦当中,如风翔出土的叶纹瓦当、咸阳宫出土的莲瓣纹瓦当,都可以看到取材于自然界的写实作风。但秦统一六国前后瓦当的主要纹饰则是云纹图案,它既融合了列国瓦当的不同特点,又继承着秦国传统的瓦当艺术风格,它的图案结构,基本上就是在边轮范围内,用弦纹把瓦当正圆分为两圈,再用直线纹把内外圆间的面积等分为四个扇面,填以各种云纹式样,内圈则饰方格纹、网纹、点纹、四叶纹或树叶纹等。这种瓦当纹饰为汉代所沿用,只是汉代的纹样较粗一些。秦代瓦当有文字者绝少,那种“维天降灵、延元万年、天下康宁”的十二字瓦当,则是秦始皇统一中国的产物。
汉代瓦当除常见的云纹瓦当外,更大量的则是文字瓦当。按文字内容,可以把它归纳为宫殿类、官署类、祠墓类和吉语类四种。④1974年,我国曾在茂陵发现一件圆形、宽边的十二字西汉瓦当,外圈八字为“与民世世,天地相方”,内圈四字为“永安中正”。篆文布局协调,应系武帝茂陵陵寝宫殿所用。西汉中期以后,尤其是以王莽时期的青龙、白虎、朱雀、玄武四神瓦当为代表,令人感到大气磅礴,姿态雄伟。
关于秦汉时代瓦的制作方法,秦汉瓦的断代和汉瓦的分期等,陈直先生在《秦汉瓦当概述》⑤一文中作了简明扼要的论述。秦代至西汉初期,制造带有圆形瓦当的筒瓦,大概分三步:先造瓦心,后造边轮,最后上瓦筒。秦都咸阳宫殿遗址出土的瓦当,据有关文章描述:“半瓦当从中央连瓦筒一起切开。圆瓦当先从瓦筒上横切到一半,再向下纵切瓦筒。”⑥因此在瓦的背面留有明显的切痕。大约到了西汉中期,瓦的制法有了明显的改进,瓦心与瓦轮不再分两次制作,而是一次范成,制作过程得到了简化。瓦筒则仅做半筒,其下面半筒之地位平滑,毫无刀切之痕迹。此外,秦代带纹饰的圆形瓦当中央无大柱,而汉代的则必有圆柱。秦代的瓦当边轮用手捏成,宽窄不匀,汉瓦的边轮齐整。秦瓦面积不大,而汉瓦面积小者也较秦瓦略大。
注释:
① 安金槐.郑州二里岗空心砖墓介绍.文物参考资料[J].1954年第6期.
②王志杰,朱捷元.汉茂陵及其陪葬冢附近新发现的重要文物.文物[J].1976年第7期.
③ 冯汉骥.四川的画像砖墓及画像砖.文物[J].1961年第11期.
④⑤陈直.秦汉瓦当概述.文物[J].1963年第11期.
⑥秦都咸阳考古工作站.秦都咸阳瓦当.文物[J].1976年第11期.
篇3：秦皇汉武教学设计
一、教学目标
1、知识与技能:
通过本主题活动，巩固有关秦始皇和汉武帝的历史知识。
2、过程与方法：
（1）使学生初步学习收集、整理相关历史信息的方法，培养学生 运用材料说明或论证历史观点的能力。
（2）在探究活动中，初步营造和体验学术讨论的氛围，培养学生 敢于独立发表个人见解、勇于探讨争论的个性以及与他人合作、交流的能力。
（3）使学生初步了解和运用评价历史人物的原则和基本方法。
3、情感、态度和价值观：
（1）评价历史人物的第一标准是看他是否推动了社会的发展和历史的进步。
（2）从评价历史人物中学会自己做人、做事的方法和原则。
（3）客观公正地评价历史人物和自己身边的人。
（4）对于持不同意见者要理智对待，要有既能勇敢发表个人见解 的勇气，也要善于倾听别人的意见，尊重别人想法的基本素养。
二、教学重点和难点
1、重点：
（1）学生对评价历史人物的方法和基本原则的掌握。
（2）评价历史人物的意义所在。
2、难点：
如何引导学生用史实来证明自己观点，并总结出评价历史人物的 方法和基本原则。
三、课型：活动课
四、教学方法
1、教法：讲述法、互动法
2、学法：自主展示法、讨论法、合作探究法
五、教学准备：
1、教师课前准备：
多途径查找资料，制作多媒体课件、导学案。
2、学生课前准备：
课前进行有关秦始皇、汉武帝的史实的复习
第一文库网
（结合导学案预习）六、教学时间：1课时
七、教学过程：
（课前3分钟展示幻灯片1，《历史的天空》。在沧桑的歌声中播放中国历史上几个著名历史人物的`图片）
导语：
同学们，在沧桑的歌声中，我们眼前飞扬着一个个鲜活的历史人物面容，他们担当了生前事，又何计身后评？但是，千百年来，后人确实对这些鲜活的人物给予了各式各样的评说。哪些是真？哪些是假？哪些是对？哪些是错？今天，我们就以秦皇汉武为例，你评我说，学会怎样评价这些人物。
（展示幻灯片2本课标题）
教师： 一个人物，有人说他好，有人说他坏，那可要看看他到底做了些什么？下面，咱们就结合导学案，好好回忆回忆秦始皇的一生都做什么了？又给中国带来了什么影响？
（展示幻灯片3自主展示）
教师：我相信同学们已经找到问题的答案了，谁先来说说？ 学生：・・・・・・
（展示幻灯片4）
教师总结：
同学们回顾了以下史实：从公元前230年到公元前2，秦始皇横扫六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，采取了统一货币、度量衡、文字、焚书坑儒等一系列巩固政权的措施。还有修建长城、陵墓等大兴土木、赋役繁重及刑罚严酷的史实。根据这些史实，该怎样给秦始皇下结论?我们来借鉴一下郭沫若说过的话。 （展示幻灯片5，合作探究，找学生读郭沫若的话）
教师：
简单地说，一个人的所作所为推动了社会的发展，我们就肯定他，阻碍了社会的进步，我们就否定他。现在我们就结合这段话，以小组为单位展开讨论，尝试一下如何评价秦始皇。
（给学生3到4分钟时间合作探究 ，随后找小组代表展示观点，老师加以点评，引导学生用历史事实证明观点）
（展示幻灯片6）
教师： 建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，统一了货币、度量衡和文字，这几项作为都是历史的创新，推动了秦朝政治经济文化的发展，并对后世影响深远。由此得出，秦始皇是一位具有创新精神的有作为的皇帝，甚至称得上是千古一帝。焚书坑儒、大兴土木、赋役繁重等，很明显是暴政，阻碍了当时文化的发展和社会的进步，由此得出结论，秦始皇也称得上是暴君。
（展示幻灯片7）
评价一个人，既要看到他推动历史发展的一面，又要看到他阻碍社会进步的一面，这叫一分为二。由事实得出结论，他是什么样的人，这叫史论结合 。评价人物的原则是客观公正。请同学们掌握好这个标准。
教师：
下面，我们学以致用，通过评价秦始皇，再来评价以下汉武帝。（展示幻灯片8）。
（小组讨论，请学生发表自己对汉武帝的评价意见。）
教师： 大家掌握的总体不错。不过，老师这儿还有一个疑问，请大家帮帮忙（展示幻灯片9拓展提升），这些历史人物已经淹没在浩瀚的历史长河中，后人对他们的评说却始终没有停止过，这样做意义何在？
学生：・・・・・・
教师：
同学们说的都很好。通过评价历史人物，我们就能够以史为鉴，从不同的历史人物身上，学会具体的做人、做事的方法以及做一个什么样的人！希望大家能从中得到启发！
我再问大家一个问题，我们这节课学习的评价历史人物的方法和原则，能否用来评价我们身边的人物呢？
学生：・・・・・・
（展示幻灯片10）
教师：
任选一位你周围的人，运用刚刚学到的方法和原则，对其进行评价。课后完成。同学们如果有兴趣，可以把你的评价意见发送到我的邮箱，我们彼此交换意见。（我的邮箱：）
课堂总结：
这节课，我们重点学习了评价人物的方法和原则，希望能对大家以后的学习和生活有所帮助!
非常感谢同学们的大力支持和合作，你们都很棒!下课！ （展示幻灯片11，在欢快的音乐声中下课）
篇4：《秦时明月汉时长安》诗歌
《秦时明月汉时长安》诗歌
你，从天而降的你
纵身一跃化身长安
沉着的内心
冷峻的外表
支撑着千里万里的三秦百姓
书写着千年万年的历史神话
承载着几千几万的秦人希冀
充盈着几千几万的中华大地
你，从东方而孕的.你
完美地蜕变成一座绮丽的古城
你很幸运且辛苦
默默地书写着十三朝古都的兴衰云涌
从烽烟四起的西周王朝一直到改革开放的今时此日
你的史话让半个中国都为你倾倒
灭六国的秦始皇骄傲地活在你的土地上
尽管结局有几分惨淡
大一统的汉武帝也没闲着用一缕丝绸系住长安系住世界
尽管结局有几分喜悦
玄武门事变亦很腥风地为你倾情上演
尽管结局有几分悲怆
第一女皇武则天亦迫不及待地在你的地盘上卖弄才情与风骚
尽管结局有几分疼痛
再说周赵魏隋晋们
发疯似地在你广袤的原野上唱出自己的天籁之声
似乎仰天一声只为君歌
长安，长安
长治久安
十三个朝代一千一百余年近百位帝王
这是多么传神的数字啊
试问，还有哪座城市能如此霸气地书写这古老的传奇呢
篇5：秦时明月汉时关心情随笔
秦时明月汉时关心情随笔
秦时明月汉时关心情随笔
在我们的行程里，西安其实只是个中转站。
到西安的当天晚上，我们去了古城墙。那时其实并不是很晚，我却累得不行；买几十块钱的门票爬上了城楼，在一阵阵热浪中，提不起一点兴趣。
望着灯火阑珊的西安城区，我想，就算为了那几十块钱，装也要装得像被历史的浩远所折服。
夜空中挂着一轮明月，月下一栋城楼，檐上安有彩灯，红、黄、蓝。城墙上杵着路灯，灯上挂着灯笼，石砖路上光斑在随风摇动。从城墙上往下看，车水马龙，霓虹在我们脚下的不远处闪烁。城墙上空被映得非明非暗，灰不溜丢。
实在呆不下去呀。我在城墙上叹息。
终于要走了。表面不说，心里却暗暗地高兴。
城墙里有一家咖啡厅，外面还有一排酒吧。我只想找个地方坐下来。
就在我走出门洞的，即将迈出城门的一瞬间，父亲的一句话彻彻底底改变了我的心情。
“《英雄》里的无名，最后就是被射死在这个城门上。”
我顿时讶然，坚决走出城门迟疑起来。心中，好像有什么东西被释放了出来，在我的.胸腔中不安地闯动。
我怀着敬畏的心情回过头，再不敢用漠视轻蔑的态度来看待它。……在好几年前《英雄》上映的时候我去过电影院看了三遍，后来买了碟又不知道看了多少遍。这就是我对秦朝最初的认知。它是无名讲的一个故事，一个传奇，它纵横了从南方竹林，到西北大漠：从文学精神，到武学精华。一幅幅纯色而耀眼的画面，留下了不可磨灭的印记。
当最后，无名走出了深灰色的秦皇宫，身后是无数箭弩。走到紧闭的城门，回身，等待着万箭齐发……然后，一切就结束在这里，我身后的这个 城门，这个开着的城门。
我开始懊悔。只想退回去，匍匐在城墙上，抚摸着那些斑驳嚎啕大哭。好像我不是我了。我心中隐隐涌出恐惧；这城墙，灯红酒绿中的城墙，的城墙--似乎莫名地感受到它心脏的搏动，有气吞山河的力量。我如此的渺小，渺小；她那么深沉，深沉。
我轻轻地战栗，鼻子竟有些酸了。身后的巨人像磁石一样吸引着我，有无可抗拒的命令我沉默的往前走……
我一再回头，仍旧是青灰色的石砖，如今却透着一股寒气。她孤独地耸立着，遮住了一切喧嚣与浮夸，在凡人难以触及的高处，勾画出一道幽黑的轮廓。
在比城墙还高的地方，有分明的一轮淡黄，陪她度过了这漫长的千年：谁也不知道，她们的归宿，是否永远恒在。
篇6：抒情散文：秦时明月汉时关
抒情散文：秦时明月汉时关
抒情散文：秦时明月汉时关
—— 狂风中，男子终于弹下一滴浑浊含沙的泪。
她，一个天真可爱的女孩。梳着双鬂，透彻明亮的眸子化开了邪恶，只见天使羽毛的纯洁。女孩总是绕着父亲欢笑，就像是小鸟环绕大树的喜悦。
她，一个温柔贤惠的女子。面容姣好，总是似笑非笑的'唇角，让略带绯红的面容看起来安适而美丽。没有任何粉饰，素雅得好似不食人间烟火的仙子。成为他的妻时，就说好了相依相随。
如今，他要离开，这个家的中心点要离开，只因国家有难。离开的前夜，他彻夜未眠。她的妻知道这个消息后，只是淡然地笑笑，仍然烧柴做饭，为他整理行装。殊不知，柳眉见藏了多少忧愁。
黄沙漫天，狂风肆虐地吹卷着，破开了所有小心翼翼藏好的伤，妻子桃色的衣裙在一片混沌中那么耀眼而柔弱。他轻轻地拍拍女儿的小脸颊，温和地说：“爸爸要去打坏人了，你要听妈妈的话。”说罢，他溺宠般的摸摸女儿的头，卸下了盔甲的刚硬。“那么爸爸什么时候回来呢？”女儿眨巴着大眼睛，乖巧的仰着面问他。“不知道……”他的目光看向远方，语气那么沧桑，“听妈妈的话，在家等爸爸回来。如果想爸爸了，就背爸爸教你的诗。”
“秦时明月汉时关！”他的语气充满了伤感。
“万里长征人未还！”女儿干脆的接上。
“但使龙城飞将在！”他坚定了许多。
“不教胡马度阴山！”女儿的嗓音照样清脆。
妻子的泪眼模糊，她捂住嘴唇，终于忍不住“嘤嘤”地哭出声来，任泪水滑落。凛冽的风中，他有些哽咽却仍刚硬的声音同女儿稚嫩的童声形成了完美的二重唱。
“秦时明月汉时关！”
“万里长征人未还！”
“但使龙城飞将在！”
“不教胡马度阴山！”
在旷野里没有回音，但是却一直在她的脑海里嗡嗡作响。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还……”她边啜泣边念着，眼中是漠然与无奈……
篇7：王昌龄《秦时明月汉时关》赏析
王昌龄《秦时明月汉时关》赏析
王昌龄《秦时明月汉时关》主要写的是什么内容呢?全诗表达了诗人怎样的情感?
秦时明月汉时关
王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
这是一首名作，明代诗人李攀龙曾经推奖它唐人七绝的压卷之作。清沈德潜《说诗晬语》说：“‘秦时明月’一章，前人推奖之而未言其妙，盖言师劳力竭，而功不成，由将非其人之故;得飞将军备边，边烽自熄，即高常侍《燕歌行》归重‘至今人说李将军’也。防边筑城，起于秦汉，明月属秦，关属汉，诗中互文。”他这段话批评李攀龙只知推奖此诗而未言其妙，可是他自己也只是说明了全诗的主旨，并没有点出作者的匠心。
沈氏归纳的全诗的主旨基本是对的，但这个主旨的思想是很平凡的。为什么这样平凡的思想竟能写成为一首压卷的绝作呢?原来，这首诗里，有一句最美最耐人寻味的诗句，即开头第一句：“秦时明月汉时关”。这句诗有什么妙处呢?得从诗题说起。此诗题名《出塞》，一望而知是一首乐府诗。乐府诗是要谱成乐章、广泛传唱的，为入谱传唱的需要，诗中就往往有一些常见习用的词语。王昌龄这首诗也不例外。你看这开头一句中的“明月”和“关”两个词，正是有关边塞的乐府诗里很常见的词语。??
《横吹曲辞》里不是就有《关山月》吗?《乐府解题》说：“关山月，伤离别也。”无论征人思家，思妇怀远，往往都离不了这“关”和“月”两个字。“关山三五月，客子忆秦川”(徐陵《关山月》)，“关山夜月明，秋色照孤城”(王褒《关山月》)，“关山万里不可越，谁能坐对芳菲月”(卢思道《从军行》)，“
陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛”(王维《陇头吟》)，例子举不胜举。看清这一点之后，你就明白这句诗的新鲜奇妙之处，就是在“明月”和“关”两个词之前增加了“秦”、“汉”两个时间性的限定词。
这样从千年以前、万里之外下笔，自然形成了一种雄浑苍茫的独特的意境，借用前代评诗惯用的词语来说，就是“发兴高远”，使读者把眼前明月下的边关同秦代筑关备胡，汉代在关内外与胡人发生一系列战争的悠久历史自然联系起来。这样一来，“万里长征人未还”，就不只是当代的人们，而是自秦汉以来世世代代的人们共同的悲剧;希望边境有“不教胡马度阴山”的“龙城飞将”，也不只是汉代的人们，而是世世代代人们共同的愿望。平凡的悲剧，平凡的希望，都随着首句“秦”、“汉”这两个时间限定词的出现而显示出很不平凡的意义。这句诗声调高昂，气势雄浑，也足以统摄全篇。诗歌之美，诗歌语言之美，往往就表现在似乎很平凡的字上，或者说，就表现在把似乎很平凡的字用在最确切最关键的地方。而这些地方，往往又最能体现诗人高超的艺术造诣。
拓展：王昌龄的文学成就
成就综述
王昌龄存诗181首，体裁以五古、七绝为主，题材则主要为离别、边塞、宫怨。就数量之多，体制之备，题材之广说，王昌龄的诗实不如李白、杜甫和高适、岑参，但他的诗质量很高。边塞诗可并高适、岑参而三，四杰以后，诗坛几乎没有边塞诗作。唐玄宗改府兵制为募兵制后，文人掀起了从军热以求边功。开元十三年，王昌龄漫游西北边地，有了较深的边塞生活体验，创作了大量的边塞诗，此时岑参11岁，高适还没有开始边塞生活，后人依次考证称王昌龄为边塞诗的创始和先驱。
王昌龄的边塞诗善于捕捉典型的情景，有着高度的概括和丰富的表现力。既反映了盛唐时代的主旋律，又对边塞风光及边关战场场景进行细致描写，同时能够捕捉到将士细腻的内心世界。其诗歌意境开阔，语言圆润蕴藉，音调婉转和谐，耐人寻味，在发情、造景、写意等方面均有很高造诣。而王昌龄的宫怨诗可与李白争胜，且其诗用意之深、写景之妙、比兴之切、造语之奇，都有独道之处。王昌龄闺怨诗以悲天悯人的精神书写那些久闭深宫的妃殡宫人的悲情哀怨，以细腻的'笔触多方面地展现她们的生活和感情世界，揭示她们在残酷的宫殡制度下所遭遇的悲惨命运，客观上批判了封建社会摧残妇女的罪恶。这种思想倾向奠定了其作品的健康基调，洗尽六朝宫廷诗浮艳色情之污秽，有力地扭转了齐梁歌咏的不良文风另一方面，就艺术表现而言，王昌龄又发扬了六朝华美艳丽、精雕细琢的表现手法，继承了其形式美。因此王昌龄被誉为是成功地用七言绝句写宫词的第一人。
诗歌形式
五古之严
王昌龄的五古，基本上都写得严正肃然，高古劲健，颇有风骨。在他有生之时，就正是以这样的诗歌风格驰誉于盛唐诗坛。王昌龄的五言古诗中也却不难看出：特点鲜明、风格多样，呈现出不同的美学风貌：其一，劲健奔放，雄浑豪迈。其二，清丽幽秀，超逸旷放。胡应麟《诗薮》曾将唐初至盛唐的五古发展划分为两大流派，即所谓“古雅之源”和“清澹之派”，并把王昌龄等归入前者。其三，悲怆惨恻，深沉苍郁。雄浑豪迈的图景渐次而为清幽超逸以致沉郁苍凉的画面所代替，这与王昌龄的人生经历、身世遭际是密切相连的。而这深沉悲怆的风格特点也正突出体现于诗人所描写的目睹边幕的苍凉、黑暗和仕途的蹭蹬、坎坷的诗歌之中。其四，清新活泼，自然明朗。难能可贵的是，王昌龄虽所谓“谤议沸腾，两窜遐荒”，因而抑郁忧伤。但是，诗人也并未时时陷于痛苦，永远沉于郁闷，而是不时脱略事务、摆落苍凉，从而也创作出一些颇具清新自然、活泼爽朗风格的五古诗篇。
七绝于美
初唐七绝仅七十七首，盛唐四百七十二首，其中王昌龄七十四首，几乎占了六分之一。王昌龄在盛唐诗人中年辈较长，写作七绝时间也早，是唐朝诗人中较早大量写作七绝并获得优异成就的“七绝圣手”，独以七绝成为名家。七绝因为他以及李白等人的努力，逐渐地成为唐代流行的体裁，因此在七绝方面他与李白齐名。中唐、晚唐七绝数量之多，仅仅次于五律。吴乔《围炉诗话》卷二指出：“王昌龄七绝，如八股之王济之也。起承转合之法，自此而定，是为唐体，后人无不宗之。”由此可见，七绝至王昌龄而体制大定，表现手法完全成熟，给后人以很大影响。
诗歌内容
题材综述
王昌龄的七言绝句在内容上可分三类，这三类都自有特色。而其中以边塞诗第一、闺怨诗第二。
第一类是沿用乐府旧题的边塞诗。盛唐边塞诗人历来以高适、岑参为首。两人又都擅长歌行长篇，高作昂扬奋激，岑作瑰丽雄奇。王昌龄却另辟蹊径，以短小的绝句形式，抒写征人的种种情思，既有“不破楼兰终不还”(《从军行七首》之四)的壮志和“已报生擒吐谷浑”(《从军行七首》之五)的胜利喜悦，也有沙漠风前、长城月下怀念亲人的离愁，都写得含蓄深沉、情景交融，配以格调的舒缓自然、音节的宛转浏亮，成为传唱不衰的名作。
第二类是抒写宫女思妇怨情的闺怨诗和宫词。王昌龄在《宫词》、《闺怨》诸作中从另一方面表现了他刻画封建制度下妇女内心情感的高度艺术才能。从外表上看，宫廷生活是那么静谧迷人：“西宫夜静百花香”(《西宫春怨》)、“芙蓉不及美人妆”(《西宫秋怨》)，但在绮丽的情景中，诗人却细腻入微地摹写了她们深刻的内心痛苦，她们对幸福的憧憬，她们的失望，在失望之中仍交织着希望的复杂心理。这些作品文笔之龙丽，语言之凝炼，情韵之深刻，都使后来作者难于争胜。
第三类是送别诗。王昌龄的一生交游很广，和许多文人、官吏、隐士和僧道都有来往，特别是在他两次遭贬、长年谪居的情况下，他多么需要亲友的慰藉和友情的温暖。他也把自己忠贞深沉的友情，献给了那些正直的知心朋友。他一生写了四十多首送别诗，不落窠臼，不同凡响，他的送别诗，在表现手法上可分为以下四种类型：一、用不同的艺术构思，表现诚挚而深厚的友情。二、打破送别诗常规，不重在写当前的离别，却着意在写别后的情景。三、不写伤离，而以慰别为“主意”四、无恭维、无应酬，以抒情、写人见长。
边塞称世
王昌龄是著名的边塞诗人，并在后代以边塞诗称世。而王昌龄边塞诗的艺术特色主要表现在如下几方面：
其一，王昌龄善于采用心理描写，表现细腻多变的感情。王昌龄在诗中较早地抒写征夫心灵的一位诗人，为宋词对人物心理进行细腻刻划打下了基础。他或通过瞬间征夫的心理变化，描写他们跳动的心曲;或通过营中的歌舞声，对征夫的内心痛苦进行抒写;或者借助边关的特有的生活场景，写征夫内心的忧愁;或者借战争，写守边将士捍卫国家尊严的英雄气概。可以说感情的抒发非常细腻、真实。
其二，王昌龄诗情景妙合，意与境浑。王昌龄去过边塞，真正看到了边塞的大漠、雄关、孤城、长云、雪山、烽火、羌笛等景象，因而在他的边塞诗中，组成了一幅非常壮美的自然景物的群体图。这些意象的上面附着了边塞将士的情与意，是特定环境中的特定物，即自然的物与将士的情两相交触，诗人还借助化无形为有形的艺术手法，构成了王昌龄边塞诗的情景妙合，意与境浑的艺术境界。他创造情景交融的意境美，使用了各种各样的方法。其一，选择某些富有特征性的景物，注入强烈的主观情感，促使景与情水乳交融，真善美高度统一。其二，既采用赋体，描写实景，又巧用直中含曲的方式，求得含蕴无穷的言外之意。其三，以苦心与孤诣，展开形象思维的翅膀，化无形为有形，变抽象为具体，使意境十分深蔚。其三，王昌龄诗内容简洁、明快、含蓄，具有很高的语言艺术成就。王昌龄的边塞诗，非常讲究语言的精炼，真正做到了言均意足，意蕴无穷。或简洁、或明快、或含蓄，让读者回味无穷。另外，王昌龄在艺术上精益求精，对每一句都精心地加以处理，没有闲笔，绝句的起句往往是骤响易彻，以雷鸣般的声势打开一个局面，如：“秦时明月汉时关”、“大漠风尘日色昏”、“青海长云暗雪山”、“琵琶起舞换新声”等等，都是单刀直入，开门见山，不过最妙的地方还不在于起句，而是在第三句。绝句一般的都要在第三句另辟新境，翻出新意，所以首二句要平缓些才便于翻上一层。王昌龄调既已高险，还能在第三句上就势一振，把思想感情再深入一步，实在是需要高超的艺术技巧。
表现手法
诗歌意境
在艺术风格上，王昌龄的七绝以委婉含蓄为主要特色，表现曲折，意境深远。其中不少是用比兴、寄托手法，抒写了诗人对现实的揭露和幽怨，因而与屈原的《离骚》在精神上有一致之处。王昌龄诗亦善用典故。其《诗格》提出“诗有六式”，第五就是“用事”：“谓如己意而与事合。”王诗用典不多，但往往用得巧妙而贴切，不露迹象。王昌龄很重视诗的境界，他的《诗格》提出“诗有三境”：“一曰物境，二曰情境，三曰意境。”他反对意与景的分离：“若一向言意，诗中不妙及无味。景语若多，与意相兼不紧，虽理通亦无味。”他很重视情与景的结合，认为：“凡诗，物色兼意下为好。若有物色，无意兴，虽巧亦无处用之。”
语言风格
王昌龄的诗歌从语象选择、句式运用到语句组合三方面都体现了诗人对典雅劲健的语言艺术风格的追求。在语象选择方面，王昌龄多选用大的数词、有力度的动词、准确的形容词来表现有气势的大场景或有气魄的大胸怀，体现出了语言的力量美、气势美。在名词选择方面，王昌龄选择的是典雅的、典型的语象。王昌龄在诗中多使用短句、变形句式、紧缩复句。使语言有力量感、经济简练。王昌龄诗歌中的语句组合也体现着他简练清峻的语言风格。总结王昌龄的诗三大特点就是：语言简练而内涵丰富;文辞平易但句意险峻;意兴相兼、沉中见清。
修辞技法
一、层层深入环环相扣，王昌龄善于运用层层深入的手法，反复渲染气氛，为突出主题服务。如《长信秋词五首》。
二、典型情景画面生动，王昌龄极善于捕捉和概括典型情景，给人以真切的形象生动的画面感，如《从军行》，王昌龄以边塞为题材的七绝，其画面皆色彩浑厚，凝重，笔触粗犷。而在宫怨、闺怨诸作中，王昌龄则转变了画风，且不在是油画，而是工笔重彩的仕妇图与金壁辉煌的界画的组合。
三、善用比兴深于寄托善用比兴，深于寄托，代表作如《长信怨》。
篇8：秦时明月汉时关全诗
秦时明月汉时关全诗
《出塞》
作者：王昌龄
原文：
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
注释：
1、但使：只要。
2、龙城：龙城是匈奴祭天集会的地方。
3、飞将：指汉朝名将李广而言，匈奴畏惧他的神勇，特称他为“飞将军”。
4、阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是我国北方的屏障。
诗意：
依旧是秦时的明月汉时的边关，征战长久延续万里征夫不回还。倘若龙城的飞将李广而今健在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
赏析：
这是一首着名的边塞诗，表现了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。
诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障()。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。
这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗《出塞》两首，本诗是第一首。
篇9： 秦时明月汉时关的意思
秦时明月汉时关的意思
总结精选（1）：
“秦时明月汉时关”意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人
【解析】
“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。那里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，那里的战事自秦汉以来一向未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。
总结精选（2）：
秦时明月汉时关，万里长征人未还
“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自唐朝诗人王昌龄的古诗作品《出塞》的第一二句，其全文如下：
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
【注释】
但使：只要。
龙城飞将：《汉书·卫青霍去病传》载，元光六年（前129年），卫青为车骑将军，出上谷，至笼城，斩首虏数百。笼城，颜师古注曰：“笼”与“龙”同。龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。其中，有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广，龙城是唐代的卢龙城（卢龙城就是汉代的李广练兵之地，在今河北省喜峰口附近一带，为汉代右北平郡所在地），纵观李广一生主要的时间都在抗击匈奴，防止匈奴掠边，其中每次匈奴重点进攻的汉地天子几乎都是派遣李广为太守，所以这种说法也不无道理。
不教：不叫，不让。教，让。
胡马：指侵扰内地的外族骑兵。
度：越过。在漫长的边防线上，战争一向没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广这天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。
阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是中国北方的屏障。
【翻译】
秦汉以来，明月就是这样照耀着边塞，但是离家万里的士卒却没能回还。如果有卫青、李广这样的将军立马阵前，必须不会让敌人的铁蹄踏过阴山。
【赏析】
《出塞》是王昌龄早年赴西域时所做，《出塞》是乐府旧题。王昌龄所处的时代，正值盛唐，这一时期，唐在对外战争中屡屡取胜，全民族的自信心极强，边塞诗人的作品中，多能体现一种慷慨激昂的向上精神，和克敌制胜的强烈自信。同时，频繁的边塞战争，也使人民不堪重负，渴望和平，《出塞》正是反映了人民的这种和平愿望。
这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞。
诗从写景入手。首句“秦时明月汉时关”七个字，即展现出一幅壮阔的图画：一轮明月，照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒，不作细致描绘，却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条，渲染出孤寂、苍凉的气氛。尤为奇妙的是，诗人在“月”和“关”的前面，用“秦汉时”三字加以修饰，使这幅月临关塞图，变成了时间中的图画，给万里边关赋予了悠久的历史感。这是诗人对长期的边塞战争作了深刻思考而产生的“神来之笔”。
应对这样的景象，边人触景生情，自然联想起秦汉以来无数献身边疆、至死未归的人们。“万里长征人未还”，又从空间角度点明边塞的遥远。那里的“人”，既是指已经战死的士卒，也指还在戍守不能回归的士卒。“人未还”，一是说明边防不巩固，二是对士卒表示同情。这本是一个问题的两个方面，前者是因，后者是果。这是从秦到汉乃至于唐代，都没有解决的大问题。于是在第三、四两句，诗人给出了回答。
“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”两句，融抒情与议论为一体，直接杆发戍边战士巩固边防的愿望和保卫国家的壮志，洋溢着爱国激情和民族自豪感。写得气势豪迈，铿锵有力。同时，这两句又语带讽刺，表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。有弦外之音，使人寻味无穷。
这首诗虽然只有短短四行，但是透过对边疆景物和征人心理的描绘，表现的资料是复杂的。既有对久戍士卒的浓厚同情和结束这种边防不顾局面的愿望；又流露了对朝廷不能选贤任能的不满，同时又以大局为重，认识到战争的正义性，因而个人利益服从国家安全的需要，发出了“不教胡马度阴山”的誓言，洋溢着爱国激情。
诗人并没有对边塞风光进行细致的描绘，他只是选取了征戍生活中的一个典型画面来揭示士卒的内心世界。景物描述只是用来刻划人物思想感情的一种手段，汉关秦月，无不是融情入景，浸透了人物的感情色彩。把复杂的资料熔铸在四行诗里，深沉含蓄，耐人寻味。
总结精选（3）：
王昌龄《出塞二首其一·秦时明月汉时关》
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
[注释]
1．出塞：是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
2．秦时明月汉时关：即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。意思是说，在漫长的边防线上，一向没有停止过战争。
3．但使：只要。
4．龙城飞将：龙城，匈奴城堡，那里指名将卫青，他曾攻打到匈奴的龙城城堡。飞将指汉朝名将李广，南侵的匈奴惧怕他，称他为“飞将军”。那里泛指英勇善战的将领。
5．胡马：指侵扰内地的外族骑兵。
6．阴山：在今内蒙古自治区，古代常凭借它来抵御匈奴的南侵。
[简析]
这首诗表达了作者思念名将李广和痛恨匈奴人入侵的思想感情。
这是一首著名的边塞诗，表现了诗人期望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。
诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。那里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，那里的战事自秦汉以来一向未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄期望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要卫青、李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的名将卫青和李广，他们英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，那里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的比较中，得出必要的结论。
这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗《出塞》两首，本诗是第一首。
[写作手法]
互文互见的写作手法。
那里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，那里的战事自秦汉以来一向未间歇过，突出了时间的久远！
相同的还有“将军百战死，壮士十年归”“唐时明月宋时风，春唤鹧鸪杨柳葱。天地悠悠人不见，一声长啸划苍穹。纳西古乐饮誉海外。乐手年高有望九者，三五青少杂坐队间，益增趣色。惟主持者絮絮叨叨，侵时既多，狂悖亦似过耳。”《舟行》
“唐时明月宋时风，送我轻舟过万峰。
既晓浮生终作古，何须岸上困迷宫？”
[引申]
开头一句中的“明月”和“关”两个词，更是有关边塞的.乐府诗里很常见的词语。《乐府诗集·横吹曲辞》里不是就有《关山月》吗？《乐府解题》说：“关山月，伤离别也。”无论征人思家，思妇怀远，往往都离不了这“关”和“月”两个字。“关山三五月，客子忆秦川”（徐陵《关山月》），“关山夜月明，秋色照孤城”（王褒《关山月》），“关山万里不可越，谁能坐对芳菲月”（卢思道《从军行》），“陇头明月迥临关，陇上行人夜吹笛”（王维《陇头吟》），例子举不胜举。看清这一点之后，你就明白这句诗的新鲜奇妙之处，就是在“明月”和“关”两个词之前增加了“秦”、“汉”两个时间性的限定词。这样从千年以前、万里之外下笔，自然构成一种雄浑苍茫的独特的意境，借用前代评诗惯用的词语来说，就是“发兴高远”，使读者把眼前明月下的边关同秦代筑关备胡，汉代在关内外与胡人发生一系列战争的悠久历史自然联系起来。这样一来，“万里长征人未还”，就不只是当代的人们，而是自秦汉以来世世代代的人们共同的杯具；期望边境有“不教胡马度阴山”的“龙城飞将”，也不只是汉代的人们，而是世世代代人们共同的愿望。平凡的杯具，平凡的期望，都随着首句“秦”、“汉”这两个时间限定词的出现而显示出很不平凡
的好处。这句诗声调高昂，气势雄浑，也足以统摄全篇。
历史人物王昌龄
王昌龄（690-756）字少伯，汉族。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。世称王龙标，有“诗家夫子王江宁”之称。存诗一百七十余首
王昌龄的籍贯，有太原、京兆两说。《旧唐书》本传云王昌龄为京兆（即唐西京长安，今陕西省西安市）人，大概是因为他在《别李浦之京》诗中说：“故园今在霸陵西”，又有《霸上闲居》之作。唐代许多山西诗人因为洛阳、长安为当时文化中心，多游洛阳、长安，有的甚至多年住于京城，不能因为居住在京城便说他们为京城人。《河岳英灵集》为唐人殷番所编著的唐人诗集，载王昌龄为太原人，《唐才子传》也认为王昌龄为太原人。
他家境比较贫寒，开元十五年进士及第，授秘书省校书郎（官汜水尉校书郎），后贬龙标尉，世称王龙标。开元二十二年（734年），王昌龄选博学宏词科，超绝群伦，于是改任汜水县尉，再迁为江宁丞。
开元二十八年（740年）王昌龄北归，游襄阳，访著名诗人孟浩然。孟浩然患疽病，快痊愈了，两人见面后十分高兴，孟浩然由于喝酒过多而病复发，竟因此而死，在这时期，王昌龄又结识了大诗人李白，有《巴陵送李十二》诗，还有<<闻王昌龄左迁龙标遥有此寄>>。与孟浩然、李白这样当时第一流的诗人相见，对王昌龄来说，自是一大乐事，可惜与孟浩然一见，竟成永诀，与李白相见，又都在贬途。当时李白正流放夜郎。
开元二十八年（740年）冬，王昌龄离京赴江宁丞任，此时已与名诗人岑参相识，岑参有《送王大昌龄赴江宁》诗，王昌龄也有诗留别。途经洛阳时，又与綦毋潜、李颀等诗人郊游，也都有诗。
王昌龄作为一代诗杰，流传下来的资料却很少。除了上文所说贬岭南外，还曾遭过贬，具体时间和原因也不太清楚，有人认为在天宝六载秋。《詹才子传》说他“晚途不谨小节，谤议沸腾，两窜遐荒”。《河岳英灵集》说他“再历遐荒”，《旧唐书》本传也说他“不护细行，屡见贬斥”，被贬为龙标尉。
更为可悲可叹的是，王昌龄之后连龙标尉这样一小小的职务也没能保住，离任而去，迂回至亳州，竟为刺史闾丘晓所杀。《唐才子传》载：王昌龄“以刀火之际归乡里，为刺史闾丘晓所忌而杀。后张镐按军河南，晓衍期，将戮之，辞以亲老，乞恕，镐曰：‘王昌龄之亲欲与谁养乎？’晓大渐沮。”一向同情诗人的张镐终替王昌龄报了仇。
王昌龄是盛唐诗坛一著名诗人，当时即名重一时，被称为“诗家天子王江宁”。因为诗名早著，所以与当时名诗人交游颇多，交谊很深，除上文谈到与李白、孟浩然的交游外，还同高适、綦毋潜、李颀、岑参、王之涣、王维、储光羲、常建等都有交谊。他因数次被贬，在荒僻的岭南和湘西生活过，也曾来往于经济较为发达的中原和东南地区，并曾远赴西北边地，甚至可能去过碎叶（在今吉尔吉斯斯坦）一带。因他有丰富的生活经历和广泛的交游，对他的诗歌创作大有好处。王昌龄擅长七言绝句，被后世称为七绝圣手。如《出塞》诗：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”慨叹守将无能，意境开阔，感情深沉，有纵横古今的气魄，确实为古代诗歌中的珍品，被誉为唐人七绝的压卷之作。又如《从军行》等，也都为脍炙人口的名作。反映宫女们不幸遭遇的《长信秋词》、《西宫春怨》等，格调哀怨，意境超群，抒写思妇情怀和少女天真的《闺怨》、《采莲曲》等，文笔细腻生动，清新优美。送别之作《芙蓉楼送辛渐》同样为千古名作。沈德潜《唐诗别裁》说：“龙标绝句，深情幽怨，意旨微茫，令人测之无端，玩之无尽。”
文人的评价：
王昌龄是盛唐时享有盛誉的一位诗人。殷[《河岳英灵集》把他举为体现“风骨”的代表，誉其诗为“中兴高作”，选入的数量也为全集之冠。这些都可见他在诗坛上的地位。王昌龄的诗以三类题材居多，即边塞、闺情宫怨和送别。
《全唐诗》对昌龄诗的评价是“绪密而思清”，他的七绝诗尤为出色，甚至可与李白媲美，故被冠之以“七绝圣手”的名号。尤其是他的边塞诗，流畅通脱，高昂向上，深受后人推崇。
边塞诗的源头可追溯到先秦时期。《诗经》中的边塞诗作品就相当丰富了（如《小雅出车》《六月》等）。唐朝的边塞诗发展到了顶峰，仅就其数量就有近2000首，到达了各代边塞诗数量的总和。以高适、岑参与王昌龄为主的边塞诗派，是浪漫主义中的一个重要流派。他们的边塞之作，表现了驰骋沙场、建立功勋的英雄壮志，抒发了慷慨从戎、抗敌御侮的爱国思想，还描述了西北边强奇异壮丽的景色。同时也反映了征夫思妇的幽怨和战士的艰苦，各民族之间、将军和士卒之间的矛盾。边塞诗反映了这个时代中有关战争各方面的现实，产生了许多优秀杰出的诗篇。
王昌龄的边塞诗充分体现了他的爱国主义，英雄主义精神，另外还深深蕴含了诗人对下层人民的人文关怀，体现了诗人扩大的视野和博大的胸怀。王昌龄在写作方式上擅长以景喻情，情景交融。这本是边塞诗所最常用的结构，但是诗人运用最简练的技巧，于这情境之外又扩大出一个更为广阔的视野，在最平实无华的主题之中凝练出贯穿于时间与空间中永恒的思考；最具代表的是《出塞》（秦时明月汉时关）。
篇10：秦时明月汉时关的意思是什么
秦时明月汉时关的意思：
秦时明月汉时关一般指出塞二首
《出塞二首》是唐代诗人王昌龄的一组边塞诗。第一首诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成。诗人以雄劲的笔触，对当时的边塞战争生活作了高度的艺术概括，把写景、叙事、抒情与议论紧密结合，在诗里熔铸了丰富复杂的思想感情，使诗的意境雄浑深远，既激动人心，又耐人寻味。对《出塞》的评价历来很高。明代诗人李攀龙甚至推奖它是唐人七绝的压卷之作，杨慎编选唐人绝句，也列它为第一。第二首诗描写了一场惊心动魄的战斗刚刚结束时的情景，寥寥数笔，生动地描绘了将士们的英雄气概，胜利者的骄傲神态。全诗意境雄浑，格调昂扬，语言凝炼明快。
作品原文
出塞
其一
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使1龙城飞将2在，不教3胡马4度5阴山6。
其二
骝马7新跨白玉鞍，战罢沙场8月色寒。
城头铁鼓声犹震9，匣里金刀血未干。
字词注释
但使：只要。
龙城飞将：《汉书·卫青霍去病传》载，元光六年(前129年)，卫青为车骑将军，出上谷，至笼城，斩首虏数百。笼城，颜师古注曰：“笼”与“龙”同。龙城飞将指的是卫青奇袭龙城的事情。其中，有人认为龙城飞将中飞将指的是汉飞将军李广，龙城是唐代的卢龙城(卢龙城就是汉代的李广练兵之地，在今河北省喜峰口附近一带，为汉代右北平郡所在地)，纵观李广一生主要的时间都在抗击匈奴，防止匈奴掠边，其中每次匈奴重点进攻的汉地天子几乎都是派遣李广为太守，所以这种说法也不无道理。
不教：不叫，不让。教，让。
胡马：指侵扰内地的外族骑兵。
度：越过。在漫长的边防线上，战争一直没有停止过，去边防线打仗的战士也还没有回来。 要是攻袭龙城的大将军卫青和飞将军李广今天还依然健在，绝不会让敌人的军队翻过阴山。
阴山：昆仑山的北支，起自河套西北，横贯绥远、察哈尔及热河北部，是中国北方的屏障。
骝马：黑鬣黑尾巴的红马，骏马的一种。新：刚刚。
沙场：指战场。
震：响。
白话译文
其一
依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。
倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。
其二
将军刚跨上配了白玉鞍的宝马出战，战斗结束后战场上只剩下凄凉的月色。
城头上的战鼓还在旷野里震荡回响，将军刀匣里的宝刀上的血迹仍然没干。
篇11： 秦时明月汉时关全诗
是出自《出塞二首·其一》的名句。
【全诗如下】
《出塞二首·其一》
作者：王昌龄(唐代)
篇12： 秦时明月汉时关全诗
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
赏析：
这是一首著名的边塞诗，表现了诗人期望起任良将，早日平息边塞战事，使人民过着安定的生活。
诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能明白为秦时的明月汉代的关。那里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，那里的战事自秦汉以来一向未间歇过，突出了时刻的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢？诗人寄期望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”只要镇守龙城的飞将军李广还活着，就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广，他英勇善战，多次把匈奴打败。“不教”，不允许，“教”字读平声；“胡马”，那里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的比较中，得出必要的结论。
这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，王诗《出塞》两首，本诗是第一首。
篇13：秦时明月汉时风七律诗歌原文
秦时明月汉时风，明媚皎洁映碧空，
李白曾在月下吟，杜甫月下诗情浓，
千古玉盘伴长庚，默默携手盼天明，
窈窕淑女常吟颂，青衫夜半诉衷情。
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